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安監局黨組中心組理論學習計劃

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第一篇:安監局黨組中心組理論學習計劃

安監局黨組中心組理論學習計劃

年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,是實施“十二五”規劃承前啟后的關鍵之年,也是當涂建成更高水平小康社會的沖刺之年。為進一步加強局黨組中心組的理論學習,建設學習型黨組,全面提升全體成員的理論水平和領導能力,根據縣委宣傳部《全縣科級以上單位黨委(黨組)中心組理論學習安排意見》(當宣〔〕1號)文件要求,現就局黨組中心組理論學習,提出如下安排意見:

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為主線,深入貫徹落實中央、省、市和縣委決策部署,不斷推動理論創新、思路創新、工作創新。進一步加強領導班子黨風廉政建設,牢固樹立社會主義核心價值觀。發揚求真務實、理論聯系實際的學風,增強理論學習的針對性、系統性和指導性,做到真學、真懂、真用,切實提高干部的理論素養和黨性修養,有效推進領導班子能力建設,為遠安經濟社會發展做出新貢獻。

二、學習重點

(一)深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神。學習宣傳貫徹落實黨的十八大精神是當前和今后一個時期的第一位任務。要扎實推進學習型黨組織建設,充分發揮中心組的帶動作用,引導廣大干部群眾在學習理解上深化,努力做到入耳入腦入心。要學習貫徹全國“兩會”和十八屆三中全會精神,結合省委九屆六次全會和市委八屆七次全會精神,緊扣全面建成小康社會目標,組織理論與實踐相結合的宣傳教育,著力推動解決影響科學發展的突出問題,認真研究改善民生創新管理,加快建成更高水平的全面小康社會。

(二)廣泛開展中國特色社會主義宣傳教育。堅持和發展中國特色社會主義,是黨的十八大報告貫穿始終的一條紅線。扎實開展中國特色社會主義宣傳教育,組織學習《中國特色社會主義學習讀本》和《科學發展觀學習綱要》,不斷深化科學發展觀學習實踐活動,深刻認識中國特色社會主義總依據總布局總任務,牢牢把握“八個必須堅持”的基本要求??理論體系,增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系和制度的自覺性和堅定性,更好地用黨的理論創新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

(三)扎實推進社會主義核心價值體系建設。社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發展方向。深入開展社會主義核心價值體系學習教育,用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。要認真學習貫徹中央即將頒布的《社會主義核心價值體系建設實施綱要》,緊緊扣住十八大提出的“三個倡導”,大力加強思想政治工作和理想信念教育,廣泛開展各類群眾性主題實踐活動,努力宣傳、弘揚、培育、踐行社會主義核心價值觀。

(四)全面掌握引領科學發展所需的各方面知識。提高引領科學發展的能力和水平,不僅要加強黨的創新理論學習,同時還要全面學習掌握和工作有關的各類知識。中心組成員要認真學習包括經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識,不斷拓展知識面,在不斷優化知識結構中開闊思路、提升能力。要堅持把黨風廉政建設責任制納入中心組學習計劃,作為領導干部政治思想教育的重要內容常抓不懈。要本著立足崗位,努力做到學以致用、用以促學、學用相長,有針對性地學習掌握履行崗位職責所必備的各種新知識、新經驗。

三、學習要求

(一)提高認識,加強中心組學習組織領導。要充分認識新形勢下加強和改進中心組學習的重大意義,進一步落實中心組學習“一把手”抓的領導責任制,健全主要領導親自抓、分管領導具體抓、各業務股室協助抓的領導機制。每位黨員干部都要把學習作為一種責任、一種追求、一種工作方式和生活習慣,強化學習力,不斷提高理論修養和工作能力。要結合部門特點,創新載體,增強學習效果,逐步形成重視學習、自覺學習的濃厚氛圍。局黨組切實加強對黨支部學習的指導、督查和考核,保障學習的各項任務和制度落到實處。

(二)創新形式,增強理論學習的吸引力。要不斷創新學習方式方法,綜合運用各種行之有效的學習載體,把重點發言和集體研討、專題學習和系統學習、“走出去”和“請進來”學習結合起來,充分調動中心組成員的學習積極性,使中心組學習走出會議室,深入基層,取得實實在在的成效。要充分利用“干部學習在線”、“學習日”、“學習月”、“四個一”、全民終身學習體系等學習的平臺和抓手,利用“五一”、“五四”、“七一”、“十一”等重要節慶日和紀念日,策劃組織各項學習活動。中心組成員要做好平時個人自學,按照年初自學計劃安排,系統學習指定的書目,并堅持做好學習筆記。中心組學習秘書要制定好年度、季度學習計劃,認真做好學習記錄,提前準備學習資料等學習服

(三)完善制度,提高理論學習的規范性。要認真貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”和省委“三十條規定”,堅持理論聯系實際,深入基層開展調查研究。要結合自身工作實際,不斷加強理論中心組學習制度建設,認真總結新鮮經驗,及時把成功做法轉化為制度措施,把好的經驗轉化為長效機制,不斷提高中心組學習的質量和水平。

(四)聯系實際,注重學習成果的轉化。要緊緊圍繞中央和省市縣委的重大戰略決策和部署,從本單位工作實際和領導干部的思想實際出發,安排部署學習任務和內容,以良好的學風,促進學習成果的轉化和運用。要切實加強學風建設,發揚理論聯系實際的優良學風,把學習理論同指導工作結合起來,把解決認識問題同解決實際問題結合起來。要緊密聯系主觀世界的改造,不斷加強個人修養,培養高尚的道德情操,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。

附件:縣安監局黨組中心組理論學習計劃安排表。

當涂縣安監局黨組

2月6日

縣安監局黨組中心組學習計劃安排表

時間

學習內容

第一季度

1.《十八大報告輔導讀本》

2.全縣經濟工作會議精神。

3.國務院、省、市、有關安全生產工作會議精神。

第二季度

1.《全國“兩會”精神系列輔導讀本》

2.《中國特色社會主義理論體系學習讀本》。

3.中央、省委、市委、縣委有關文件和重要會議精神;黨風廉政建設有關規定。

第三季度

1.《社會主義核心價值體系學習讀本》。

2.《理論熱點面對面》

3.安全生產監督管理業務知識。

第四季度

1.《十八屆三中全會精神輔導讀本》

2.中央經濟工作會議精神。

3.有關經濟、整治、文化、法律、信息、管理等相關知識。

第二篇:2008市安監局黨組中心組理論學習專題計劃

2008市安監局黨組中心組理論學習專題計劃

根據中共張家港市委《關于印發<中共張家港市委理論學習中心組2008專題學習計劃>的通知》(張委發[2008]13號)文件精神,為進一步貫徹落實好十七大精神,用率先、科學、和諧發展的思路指導工作完成,特擬定安監局黨組中心組理論學習專題計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,引導全局黨員干部務實地堅持解放思想、實事求是、開拓創新、奮發有為的思維理念,用科學的理論指導實踐,用發展的眼光看待問題,用創新的思路強化監管,努力探索和研究新形勢下,創新安監工作的新途徑、新方法,為建設“協調張家港”爭當全省“第二個率先”示范區目標上來,為推進全市政治、經濟、文化和社會協調發展提供理論支持。

二、學習內容

以市委中心理論學習組專題為基礎,結合我局實際,就2008年市安監局黨組中心組學習內容作如下安排:

第一專題:中國特色社會主義旗幟、道路和理論體系。

通過這一專題學習,深刻認識中國特色社會主義偉大旗幟是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟,最根本的就是要堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。深刻理解中國特色社會主義的基本特征,理論依據和科學內涵。深刻認識當代中國共產黨人的光榮使命,我們在這個新的歷史起點上所肩負的責任。

調研和思考:

1.黨的十七大明確以“旗幟、道路、理論”的主要內容和豐富內涵。

2.如何把黨的十七大精神落實到我們的工作實踐中來。1

第二專題:改革開放的偉大歷程和寶貴經驗。

通過這一專題學習,深刻認識改革開放30年的偉大歷程和歷史巨變,深刻認識十七大報告所概括“十個結合”的寶貴歷史經驗。領會把握改革開放新的偉大革命的和性質,我們所取得的一切成績和根本原因。認真研究我市30年來改革開放獲得的不斷發展主要原因和經驗。尤其是市安監局建局升格8年來的工作實踐和經驗。進一步堅定我們的信心和決心,明確我局在全市“率先、科學、和諧”發展戰略目標和發展方向中的作用。

調研和思考:

1.我市改革開放30年來取得那些重大成就和歷史經驗值得總結。

2.我局在改革開放成功實踐中取得那些歷史經驗和下一步應該吸取的教訓。

第三專題:深入貫徹落實科學發展觀。

通過這一專題學習,深刻認識科學發展觀的科學內涵,精神實質和根本要求,并切實掌握貫穿其中的馬克思主義觀點和方法。立足全市推進“兩個率先”和安全生產工作實際,把科學發展觀作為改造客觀世界和主觀世界的強大思想武器,著力解決影響和制約我市安全監管工作中的突出問題,著力構建有利于科學發展觀的安全監管新機制,切實提高踐行科學發展觀的能力和水平。

調研和思考:

1.科學發展觀的主要內容和精神實質有哪些。

2.科學發展觀在我局安全監管工作中應如何體現。

第四專題:全面推進“協調張家港”建設。

通過這一專題學習,立足新的實踐發展觀,進一步加深對十七大報告建設全面小康社會新要求的認識。聯系我局監管工作的發展變化,分析面臨的機遇和挑戰,確立我們工作的難點和重點。根據“協調張家港”建設指標4大類、40項指標,進一步樹立以人為本、安全優先的理念,在全市注入富民優先、科教優先、環保優先等新元素

中,我們自己必須要注入安全優先這一元素。真正體現出我們“責任重于泰山”的思想。

調研和思考:

1.了解“協調張家港”的指標體系和目標措施。

2.深刻認識建設全面小康“協調張家港”中我們的責任。第五專題:以改革創新精神全面加強黨的建設。

通過這一專題學習,深刻把握時代和實踐發展的新形勢新變化,以及我們面臨的新考驗,不斷增強改革創新精神,加強黨的建設,堅持從嚴治黨、從嚴管隊伍,貫徹“為民、務實、清廉”的要求,推進黨內民主建設,加強基層建設,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,真正把安監隊伍打造成一支有正氣、有活力、有水平的隊伍。

調研和思考:

1.當前黨組織在發揮改革創新抓監管中存在的問題。

2.如何發揮黨組織在凝心聚力方面的工作思路。

第六專題:強化法治理念教育,增強依法行政能力。

通過這一專題學習,要從全面貫徹落實科學發展觀的高度,深入理解依法治國、執法為民、公平正義、服務大局為主要內容的社會主義法治理念,不斷提高領導干部學法、用法的自覺性,從嚴格執法、自覺守法的方面扎實推進安監隊伍建設,為全市經濟社會發展提供有力保障。

調研和思考:

1.理解和認識社會主義法治理念的精神實質。

2.學法、守法、用法從我做起。

三、學習形式和方法

學習主要以自學為主,結合重大歷史事件和黨的生日、年終總結等集體組織學習,確保每季度組織1次集體學習,全年不少于6次。全年每人不少于10000萬字的學習登記。下半年,適時由黨組成員對全局人員進行學習教育。六個專題中,黨組成員可由選擇性地重點學習。

四、學習參考文獻

1、胡錦濤在黨的十七大上的報告。(2007年10月15日)

2、胡錦濤在《求是》雜志上發表的文章。(2007年12月17日《求是》,2007年12月18日人民日報發表的文章)

3、胡錦濤在2007年11月27日十七屆中央政治局第一次集體學習上的講話。

4、黨的十七大通過的《黨章》。

5、江蘇省委學習貫徹十七大率先建設高水平小康社會的意見。(2007年11月27日通過)

6、蘇州市王榮、閻立在中共蘇州市委十屆五次會議上的講話。(2008年1月3日)

7、黃欽在市委九屆四次會議上的講話。(2007年12月11日)

8、中宣部編寫的《科學發展觀學習綱要》、《科學發展觀重要論述選編》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》。

9、人民出版社編寫的《十七大報告輔導讀本》。

10、中央政治委編寫的《社會主義法治理念教育讀本》、《社會主義法治理念學習問答》。

上述學習計劃發至各科室、大隊、股,作為今年理論學習的依據。

第三篇:黨組中心組理論學習計劃

市志辦黨組理論學習中心組暨黨支部 學習計劃

為進一步鞏固保持共產黨員先進性教育的長效機制,永葆共產黨員先進性,切實加強領導班子自身建設,保證理論中心組和黨支部理論學習落到實處。

一、組織領導和參加對象

1、中心組和黨支部學習實行組長負責制,黨組書記為中心組組長、黨支部常務負責人為支部學習組長,分別負責審定黨組、黨支部學習計劃,確定研討專題,提出學習要求,主持集中研討活動,檢查和指導中心組成員的學習。

2、理論學習中心組成員由市志辦黨組領導、成員組成,并可根據實際需要適當擴大參加學習的人員范圍。黨支部學習各支部委員、黨員為成員,入黨積極分子參加。可視情擴大全辦黨內外同志參加。

3、確定黨支部負責中心組學習組織工作。負責制定年

度學習計劃和階段性的學習安排;負責學習登記、學習資料準備和學習記錄;負責中心組學習總結和通報上報有關資料;負責學習資料及學習情況的積累。

二、學習內容

中心組成員和黨支部委員、黨員和入黨積極分子要帶頭學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面學習貫徹落實科學發展觀,努力成為勤

奮學習、善于思考,解放思想、與時俱進,勇于實踐、銳意創新的模范。今年和近年要著重學習以下內容:

1、深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、建設和諧社會以及黨的十七大精神等重要理論,系統掌握其科學體系和精神實質。

2、深入學習和領會黨的各項路線、方針、政策,黨的創新理論等。

3、深入學習和研究信息化建設、互聯網宣傳管理工作的基本理論和基本知識。

4、系統學習經濟、政治、文化、科技、法律、歷史等各方面的綜合知識,特別是學習修志、編鑒和地情資料編纂及方志學科知識。

三、學習時間和方法

理論學習中心組和黨支部集體學習時間一般每月集中學習1次,全年集體學習時間不少于12次,并在學習中做到四結合:

1、分散學與集中學習相結合。理論學習中心組要堅持集中學習和自學相結合。理論學習中心組成員及黨支部委員、黨員要積極開展讀書自學活動,提倡和鼓勵利用業余時間認真看書學習。

2、專題學習與專題調研或交流相結合。理論中心組成員及到支部委員、黨員要根據自己工作業務特點,緊緊圍繞

工作重點,每年進行專題調研并撰寫理論聯系實際的論文或調研報告,并在理論中心組或黨支部學習時進行交流。

3、學習黨的理論與研究探討實際工作相結合。學習要以理論為主,要從理論的高度對黨的現行方針政策進行深入理解和準確把握,要用理論去指導工作實踐,要在學習理論過程中注意緊密聯系工作實際,聯系改革開放和經濟建設的實踐,聯系當前面臨的形勢和任務,聯系自己的工作和思想實際。以強化理論指導下的工作實踐,豐富工作實踐,提高理論素養,使決策更具有科學性和針對性。

4、學習政策法規與學習信息化、互聯網宣傳管理業務相結合。要把學習政策法規和業務知識作為提高干部職工素質的重要途徑,從思想上提高對學習業務知識重要意義的認識,明確目的,促使理論和實踐的結合,以理論指導業務學習和工作,以自身的業務實踐進一步加深自己對理論的認識與理解,相互促進,相得益彰。

四、有關要求

1、理論中心組成員和黨支部委員、黨員、積極分子要自覺參加集體學習,不得無故缺席。因事因公不能參加學習要向黨組或黨支部學習組長請假,并經同意。

2、理論中心組成員和黨支部委員、黨員、積極分子要積極開展調研或交流活動,并按要求、時間完成論文或調研報告。理論學習中心組、黨支部可將優秀論文或調研報告向

各類報刊雜志推薦發表,并列入本人學習記錄。

3、建立理論學習中心組、黨支部學習檔案或記錄簿,記錄學習計劃、學習資料、學習筆記、集體研討學習發言和中心組黨支部、黨員、積極分子學習成果等資料。

中共六安市地方志辦公室黨組暨機關黨支部

二〇一一年三月二十九日

第四篇:安監局黨組中心組學習計劃

XX黨發?2011?1號

中共XX市XX局黨組關于印發

《黨組中心學習組2011年學習計劃》的通知

局機關黨支部、局黨組中心組成員: 現將《黨組中心學習組2011年學習計劃》印發給你們,請遵

照執行。

二O一一年二月二十五日

主題詞:黨組中心組學習計劃通知XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX黨組2011年2月25日印發

共印15份抄送:市委宣傳部,市直機關工委。

黨組中心學習組2011年學習計劃

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七屆五中全會、省委十屆十次全會、市委三屆九次全會精神,以深入學習實踐科學發展觀為主線,以解放思想為突破口,以提高領導科學發展的能力和水平為重點,不斷創新學習方式,增強學習的針對性和實效性, 努力營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍,創建以學習型為重點的“五型機關”(學習型、實效型、服務型、和諧型、廉潔型),進一步用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,全面貫徹落實國發[2010]23號文件,為遵義提速趕超、轉型跨越和實現“增比、進位、突破”提供強大的精神動力、智力支持和思想保證。

二、學習方式

立足于不斷提升領導干部領導的創新能力,創新學習的形式和手段。堅持以自學為主、專門討論和集中學習為輔,點、線、面相結合,充分利用和發揮好網絡學習的平臺的作用。

(一)個人自學。緊緊圍繞局黨組中心學習組安排的學習內容,中心學習組成員通過自學,預先把握階段性學習內容,系統掌握基本理論,結合實際思考、分析,撰寫心得體會。

(二)專門討論。緊扣本市安全生產工作的實際情況,提出監管重點、難點,以研討治本之策為主線。在專門討論中,廣泛開展黨組成員之間心得體會交流,不斷創新學習方式,務求增強學習討論的針對性和實效性。

(三)集中學習。靈活把握集中學習的方式和方法,采取重點學習、專題調研等形式,不斷提高學習效率和效果,努力營造尚學、樂學的學習氛圍。

三、學習專題

根據市委、市政府的部署要求,結合安全生產監管工作實際,分專題、分階段切實抓好中心組學習。全年分十二個專題組織學習,每次集中學習時間為一天,原則上每月集中學習一次。

第一專題:中國共產黨第十七屆中央委員會第五次全體會議會議精神。第二專題:黨風廉政建設。

第三專題:全國、全省、全市“兩會”會議精神。

第四專題:三個建設年、四幫四促。

第五專題:創先爭優。

第六專題:工業化。

第七專題:安全生產

第八專題:國防與軍事。

第九專題:網絡文化。

第十專題:社會主義法律知識。

第十一專題:領導科學。

第十二專題:民主法制。

四、學習要求

(一)求真務實、實事求是。局黨組中心學習組成員在學習過程中,要認真做好讀書筆記、參加集體學習、撰寫心得體會,堅持學好、學懂、學以致用“三學”原則。通過學習,不斷提高政治理論水平,務求實現領導

干部提升水平,安全監管工作得到促進。

(二)學前準備、學后思考。正確把握“學”與“思”辯證關系,要求在學習過程中不斷強化經常性、長期性、階段性、推進性的良好學習習慣。每位中心學習組成員要按計劃學習,對學習內容進行思考、分析、深入調研,做到心中有數,并聯系實際撰寫1篇以上調研報告或學習心得體會。12月20日前交局辦公室統一存檔。

(三)遵守學紀、嚴于律己。中心學習組成員要自覺遵守學習紀律,嚴格要求自己。每次集中學習原則上不能缺席,確因工作等特殊情況不能參加集中學習,必須向中心學習組組長請假,并安排時間進行補學,確保能跟上整個中心學習組學習進度,做好相關記錄備查。

(四)完善學制、提高學效。局黨組中心學習組要根據新情況、針對新問題,進一步健全完善學習制度,使個人自學與集中學習做到最好的銜接;每次集中學習,中心學習組學習秘書要提前三天通知中心學習組成員。集中學習將采取確定中心發言人或隨機抽取中心發言人學習討論的方式進行。各成員要提前準備,根據學習計劃認真學習相關資料,深入調研,寫好發言提綱。

五、學習保障

局辦公室負責制定學習計劃,提供學習資料、記錄學習內容、聘請授課老師和學習情況通報等服務工作,確保中心組學習的質量和水平。

第五篇:黨組理論學習中心組學習計劃

黨組2014年理論學習中心組學習計劃

2014年是全面學習貫徹落實十八屆三中全會精神的第一年,也是黨的群眾路線教育實踐活動向縱深推進的一年。根據市委、市政府及省XX局的部署,結合我局實際,特制定2014理論學習中心組學習計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入學習黨的十八大和十八屆三中全會精神,認真學習貫徹總書記一系列重要講話精神和省、市領導的講話精神,結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動,大力弘揚優良學風,堅持學以致用、用以促學,通過系統和專題學習,提升思想政治理論素質,努力把學習成果轉化為推動工作的動力,為建設美麗幸福新XX打下堅實的思想和理論基礎。

二、學習內容和時間安排

(一)第一專題: 學習黨的十八大、十八屆三中全會精神,以及中央、省、市經濟工作會議精神。

學習時間:2014年1月-3月。

重點內容:十八大報告、十八屆三中全會公報、黨章,有關領導在中央、省、市經濟工作會議上的講話以及全國、全省XX工作會議精神。圍繞中心、服務大局,以改革創新精神推進XX事業新發展。

(二)第二專題:黨的群眾路線教育實踐活動“三問三思、三破三立”專題學習。

學習時間:2014年2月-5月。

重點內容:深入學習總書記系列講話精神,學習總書記關于XX工作重要論述精神和省委、市委 “綠水青山就是金山銀山”的發展戰略。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發展觀,變“重物輕人”為“以人為本”;牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的辯證法,變“非此即彼”為“一分為二”;牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的方法論,變“顧此失彼”為“協同推進”,提高做好新形勢下群眾工作的能力,保持黨的先進性和純潔性。

(三)第三專題:黨的群眾路線教育實踐活動“三思三觀”專題學習。

學習時間:2014年3月-5月。

重點內容:習近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話;省委、市委有關精神以及黨的群眾路線教育必讀書目;重點圍繞“與百姓的感情深不深、與百姓的距離近不近、百姓在心中的分量重不重”,圍繞牢固樹立人民創造歷史的唯物史觀,以人為本、人民至上的價值觀,立黨為公、執政為民的執政觀,開展學習。深入開展領導干部思想作風建設和廉政知識教育,按照“照鏡子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”的要求,開展“三思三觀”和“反四風”學習討論。

(四)第四專題:結合黨的群眾路線教育實踐活動“正面典型、反面案例”專題學習活動,掀起學習先進人物事跡高潮。

學習時間:2014年4月-7月。

重點內容:集中學習總書記在蘭考調研有關講話精神;集中學習龍泉市檔案局局長朱志偉同志先進事跡等先進典型;組織觀看《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》等影片,學先進,找差距,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,做為民務實清廉的干部。

(五)第五專題:黨的群眾路線教育實踐活動“整改落實、建章立制”專題學習。

學習時間:2014年8月-10月。

重點內容:認真學習貫徹總書記一系列重要講話精神和省、市領導的講話精神,梳理總結黨的群眾路線教育實踐活動成果,集中開展理想信念、宗旨意識、民主集中制、黨風廉政建設等理論學習,針對存在問題,提出改進方向和解決對策,制定和落實整改方案。

(六)第六專題:XX法制工作暨“XX開放日”法制宣傳專題學習。

學習時間:2014年11月-12月。

重點內容:認真學習中國特色社會主義法律體系、社會管理相關法律法規、保障與改善民生相關法律法規,《中華人民共和國XX法》、《浙江省XX管理監督條例》等。不斷提高黨組織的執政能力,進一步增強領導干部法律觀念,不斷完善知識結構,切實增強科學執政、依法執政的水平。

三、學習方法

個人自學與集中學習、專家輔導與專題研討、案例分析與體會交流相結合等。

四、學習要求

(一)以學正身,切實改進學風。學習的目的在于提高素養、指導實踐。堅持理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一,克服形式主義、實用主義、教條主義。要努力形成認真學習的風氣、民主討論的風氣、積極探索的風氣、求真務實的風氣,做到真學、真信、真用,在改造主觀世界、提高自身思想政治素養上下功夫,把學習成果轉化為運用科學理論指導工作、促進發展、解決問題的能力。

(二)以學增識,豐富學習內容。深入學習領會黨的十八大和十八屆三中全會精神,掌握黨和國家的大政方針政策,把握好工作方向。加強多學科、多領域的知識涉獵,豐富學識、增強底蘊、提高素養,努力提高領導科學發展能力、駕馭復雜局面能力、協調利益關系能力和務實創新能力。要根據學習內容及實際情況,不斷改進學習方式方法,充分利用現代信息技術、各種新興媒體特別是以互聯網為核心的網絡陣地,增強學習的主動性和吸引力,堅持把理論學習與XX研究結合起來,向群眾學習、向實踐學習,切實加強對實際問題的理論思考,更好地用以指導實踐。

(三)以學督行,加強學習管理。要充分認識加強和改進中心組學習的重要性,切實加強對中心組學習的日常管理,進一步健全學習制度,制定學習計劃,抓好學習任務的落實,促進學習的常態化。中心組成員要進一步增強學習的主動性,嚴格遵守學習制度,合理安排工作,妥善處理工學矛盾,堅持把學習理論同指導工作結合起來,把解決認識問題同解決實際問題結合起來,把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀的能力結合起來,真正把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法,轉化為切合XXXX發展的工作思路和行動。

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