第一篇：2009年市商務局黨組學習中心組理論學習計劃

2009年市商務局黨組學習中心組

理論學習計劃

為不斷提高局領導成員的馬克思主義理論水平，增強理性思維，加強黨性修養，提高執政能力，提高領導水平，根據市委有關規定，結合商務局實際，特制訂2009年市商務局黨組學習中心組理論學習計劃。

一、指導思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面落實市委、市政府和省商務廳工作部署，緊密聯系婁底商務工作的實際，著眼于提高政治素質和執政能力，著眼于實際問題的理論思考，力求在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。

二、學習內容

1、深入學習中國特色社會主義理論體系，以《中國特色社會主義理論體系學習綱要》為主教材。

2、全球金融危機與我們的對策專題講座。

3、學習十一屆全國人大、政協二次會議精神。

4、學習貫徹黨的十七屆四中全會精神。

5、學習貫徹中央經濟工作會議精神。

6、加強黨的執政能力建設、深入反腐倡廉。

7、結合貫徹中共婁底市委組織部《關于落實深入整治用人上不正之風工作有關任務的通知》（婁組通[2009]7號），組

織學習中組部《關于切實解決干部選撥任用中幾個突出問題的意見》、《黨政干部選撥任用條例》、〈關于印發《公務員職務任免與升降規定（試行）》的通知〉（中組發[2008]7號）。

三、學習形式

商務局黨組學習中心組的集中學習主要采用兩種形式：一是專題研討，二是理論講座。

四、學習時間和要求

1、確保學習時間。全年中心組成員集中學習時間不少于11次，原則上每次2天，全年不少于15天。

2、確保參學率。中心組成員必須自覺參加學習，因特殊原因確需請假的，須經主要領導批準，確保參學率在90%以上。

3、確保學習效果。每個專題的學習均安排1名同志作中心輔導性發言，在適當的時候,請專家或省商務廳領導專題輔導講課。

4、中心組成員統一使用市委宣傳部、市委講師團印制的《理論學習記錄本》。

五、參加中心組學習人員

中心組人員為商務局黨組全體成員，機關（含二級單位）副處以上干部，必要時擴大到有關科室負責人。

附：2009年市商務局黨組學習中心組理論學習計劃安排表

婁底市商務局

二○○九年三月六日

2009年市商務局黨組學習中心組

說明：

1、1-2月自學

2、今年的中心組學習一般照此安排，如遇特殊情況，以臨時通知為準。

第二篇：2020年縣商務局黨組理論學習中心組學習計劃

2020年縣商務局黨組理論學習中心組學習計劃

一、總體要求

堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記視察江西重要講話精神作為首要政治任務，作為中心組學習的主題主線，堅持讀原著、學原文、悟原理，自覺主動學、及時跟進學、聯系實際學、篤信篤行學，不斷在學懂弄通做實上下功夫，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為加快建設“大美生態、科技文明新**”提供堅強思想保證和強大精神力量。

二、學習重點

1.深入學習領會習近平總書記關于疫情防控工作的重要講話精神。

2.深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求。

3.深入學習領會習近平總書記關于學習馬克思主義經典的重要論述。

4.深入學習領會習近平總書記關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要論述。

5.深入學習領會習近平總書記關于貫徹新發展理念、做好經濟工作的重要論述。

6.深入學習領會習近平總書記關于脫貧攻堅、全面小康的重要論述。

7.深入學習領會習近平總書記關于意識形態工作的重要論述。

8.深入學習領會習近平總書記關于百年未有之大變局的重要論述。

9.深入學習領會習近平總書記關于歷史特別是黨史、新中國史、改革開放史的重要論述。

10.深入學習領會黨的十九屆五中全會精神。

11.深入學習領會省委和市委全會精神。

三、具體學習內容

1.黨章，黨內法規；黨的十九大和黨的十九屆二中、三中、四中、五中全會精神；中央、省、市經濟工作會議精神；全國、省、市“兩會”精神；中央、省、市紀委全會精神等。

2.憲法和國家法律；全面依法治國，法治教育，掃黑除惡專項斗爭；生態文明；宣傳思想工作和精神文明建設，網絡安全和信息化，創建全國文明城市，志愿服務活動；《新時代公民道德建設實施綱要》《新時代愛國主義教育實施綱要》；保密工作；安全生產；區塊鏈、大數據、人工智能、VR、互聯網、現代金融、全域旅游等現代經濟、科技前沿知識；要求中心組學習的其他重要內容。

3.《馬列主義經典著作選編(黨員干部讀本)》《馬克思主義哲學十講(黨員干部讀本)》《毛澤東選集》《鄧小平文選》《江澤民文選》《胡錦濤文選》《習近平談治國理政》(第一、二、三卷)《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《習近平的七年知青歲月》《習近平在正定》《習近平在寧德》《習近平在廈門》《習近平用典》《習近平講故事》《之江新語》《干在實處走在前列》《擺脫貧困》等政治理論讀物。

四、專題調研

為提高局黨組理論中心組的學習成效，中心組成員要落實調查研究制度，緊扣我縣開放型經濟高質量發展中遇到的熱點、難點問題，開展專題調研，并結合自身工作和學習體會，撰寫1至2篇質量較高的調研文章或心得體會文章，在局黨組理論學習中心組集中學習時開展研討交流，更好地發揮專題調研用以指導實踐，推動工作的作用。優秀理論文章或調研報告，將向上級推薦。

五、學習要求

1.加強組織領導。局黨組要把理論學習中心組學習納入重要議事日程、納入黨建工作責任制、納入意識形態工作責任制，切實擔負起主體責任。要貫徹落實《全縣黨委(黨組)意識形態工作責任制考核方案》中關于加強對黨委中心組學習和報告會、研討會、論壇等平臺陣地的管理意見，在邀請專家作輔導時，對主題、內容、報告人的思想傾向嚴格把關，發現錯誤及時堅決制止，并須提前報縣委宣傳部備案。

2.提高學習質量。以中心組成員自己學、自己講為主，倡導研討式、調研式學習，反對片面追求學習次數，確保集體研討有思考、有深度、有見地，不斷提高政治意識、強化理論思維。要豐富學習形式，把常規學習與在線學習相結合，充分運用“學習強國”學習的平臺等開展學習,進一步提高學習的吸引力、感染力和實效性。要把個人自學思考與集體學習研討相結合，做到全面、全過程學習。中心組成員要制訂個人自學計劃，合理安排讀書學習時間，每人每年精讀理論和業務書籍，堅持做好自學筆記(每年一萬至兩萬字)。

3.理論聯系實際。堅持問題導向，大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，既向書本學又向實踐學，把理論學習與實際工作結合起來，全面提高領導能力和工作水平。要大興調查研究之風，把理論學習與專題調研相結合，真正把學習成果轉化為切合全縣工作實際的思路和方法，使學習的過程成為解決實際問題、促進經濟社會科學發展的過程。

4.加強管理考核。要認真貫徹落實《關于加強黨委(黨組)中心組學習管理和考核工作的通知》(*宣字〔*〕*號)，采取自查、抽查、普查、考試等方式加強督查指導,并定期通報學習情況。要加強中心組學習規范化、制度化建設，每次學習前要制定具體學習方案，學習結束后，要把學習方案、學習內容、研討發言材料、現場照片資料、會議記錄等歸檔整理。

第三篇：黨組理論學習中心組學習計劃

黨組2014年理論學習中心組學習計劃

2014年是全面學習貫徹落實十八屆三中全會精神的第一年，也是黨的群眾路線教育實踐活動向縱深推進的一年。根據市委、市政府及省XX局的部署，結合我局實際，特制定2014理論學習中心組學習計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，認真學習貫徹總書記一系列重要講話精神和省、市領導的講話精神，結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，大力弘揚優良學風，堅持學以致用、用以促學，通過系統和專題學習，提升思想政治理論素質，努力把學習成果轉化為推動工作的動力，為建設美麗幸福新XX打下堅實的思想和理論基礎。

二、學習內容和時間安排

（一）第一專題: 學習黨的十八大、十八屆三中全會精神，以及中央、省、市經濟工作會議精神。

學習時間：2014年1月-3月。

重點內容：十八大報告、十八屆三中全會公報、黨章，有關領導在中央、省、市經濟工作會議上的講話以及全國、全省XX工作會議精神。圍繞中心、服務大局，以改革創新精神推進XX事業新發展。

（二）第二專題：黨的群眾路線教育實踐活動“三問三思、三破三立”專題學習。

學習時間：2014年２月-5月。

重點內容：深入學習總書記系列講話精神，學習總書記關于XX工作重要論述精神和省委、市委 “綠水青山就是金山銀山”的發展戰略。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發展觀，變“重物輕人”為“以人為本”；牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的辯證法，變“非此即彼”為“一分為二”；牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的方法論，變“顧此失彼”為“協同推進”，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨的先進性和純潔性。

（三）第三專題：黨的群眾路線教育實踐活動“三思三觀”專題學習。

學習時間：2014年3月-5月。

重點內容：習近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話；省委、市委有關精神以及黨的群眾路線教育必讀書目；重點圍繞“與百姓的感情深不深、與百姓的距離近不近、百姓在心中的分量重不重”，圍繞牢固樹立人民創造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執政為民的執政觀，開展學習。深入開展領導干部思想作風建設和廉政知識教育，按照“照鏡子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”的要求，開展“三思三觀”和“反四風”學習討論。

（四）第四專題：結合黨的群眾路線教育實踐活動“正面典型、反面案例”專題學習活動，掀起學習先進人物事跡高潮。

學習時間：2014年4月-7月。

重點內容：集中學習總書記在蘭考調研有關講話精神；集中學習龍泉市檔案局局長朱志偉同志先進事跡等先進典型；組織觀看《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》等影片，學先進，找差距，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，做為民務實清廉的干部。

（五）第五專題：黨的群眾路線教育實踐活動“整改落實、建章立制”專題學習。

學習時間：2014年8月-10月。

重點內容：認真學習貫徹總書記一系列重要講話精神和省、市領導的講話精神，梳理總結黨的群眾路線教育實踐活動成果，集中開展理想信念、宗旨意識、民主集中制、黨風廉政建設等理論學習，針對存在問題，提出改進方向和解決對策，制定和落實整改方案。

（六）第六專題：XX法制工作暨“XX開放日”法制宣傳專題學習。

學習時間：2014年11月-12月。

重點內容：認真學習中國特色社會主義法律體系、社會管理相關法律法規、保障與改善民生相關法律法規，《中華人民共和國XX法》、《浙江省XX管理監督條例》等。不斷提高黨組織的執政能力，進一步增強領導干部法律觀念，不斷完善知識結構，切實增強科學執政、依法執政的水平。

三、學習方法

個人自學與集中學習、專家輔導與專題研討、案例分析與體會交流相結合等。

四、學習要求

（一）以學正身，切實改進學風。學習的目的在于提高素養、指導實踐。堅持理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一，克服形式主義、實用主義、教條主義。要努力形成認真學習的風氣、民主討論的風氣、積極探索的風氣、求真務實的風氣，做到真學、真信、真用，在改造主觀世界、提高自身思想政治素養上下功夫，把學習成果轉化為運用科學理論指導工作、促進發展、解決問題的能力。

（二）以學增識，豐富學習內容。深入學習領會黨的十八大和十八屆三中全會精神，掌握黨和國家的大政方針政策，把握好工作方向。加強多學科、多領域的知識涉獵，豐富學識、增強底蘊、提高素養，努力提高領導科學發展能力、駕馭復雜局面能力、協調利益關系能力和務實創新能力。要根據學習內容及實際情況，不斷改進學習方式方法，充分利用現代信息技術、各種新興媒體特別是以互聯網為核心的網絡陣地，增強學習的主動性和吸引力，堅持把理論學習與XX研究結合起來，向群眾學習、向實踐學習，切實加強對實際問題的理論思考，更好地用以指導實踐。

（三）以學督行，加強學習管理。要充分認識加強和改進中心組學習的重要性，切實加強對中心組學習的日常管理，進一步健全學習制度，制定學習計劃，抓好學習任務的落實，促進學習的常態化。中心組成員要進一步增強學習的主動性，嚴格遵守學習制度，合理安排工作，妥善處理工學矛盾，堅持把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀的能力結合起來，真正把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法，轉化為切合XXXX發展的工作思路和行動。

第四篇：黨組理論學習中心組學習計劃

2010年局黨組理論學習中心組學習計劃

2010年是實施“十一五”規劃的最后一年，也是“十二五”規劃的編制之年。為進一步提高全局領導干部的理論水平、政治素質和科學決策能力，充分發揮科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作功效，根據市委精神，并結合我市民政工作實際，特制定2010年局黨組理論學習中心組學習計劃。具體內容如下：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習貫徹黨的十七大、十七屆三中和四中全會精神為主線，圍繞市委提出的“主攻沿海、推動轉型、城市群構建、民生優先”的四大戰略，強化理論武裝，深入調研實踐，著力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫，扎實提升我市民政工作科學化發展水平。

二、重點學習內容

1、深入學習中國特色社會主義理論體系。深刻認識中國特色社會主義理論體系是同馬列主義、毛澤東思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎，是指導黨和國家事業的行動指南，也是戰勝各種困難、迎接嚴峻挑戰的有力思想保證；深刻認識在當代中國，堅持中國特色社會主義道路就是真正堅持社會主義，堅持中國特色社會主義理論體系就是真正堅持馬克思主義。要認真學習鄧小平同志、江澤民同志一系列著作，認真學習胡錦濤同志一系列重要論述，不斷拓展學習內涵，創新學習方法。通過學習，不斷加深對黨的基本理論的把握，不斷提高運用理論解決實際問題的能力，更好地推動民政工作。

2、深入學習踐行社會主義核心價值體系。要從歷史與現實、理論與實踐的結合上，深刻認識社會主義核心價值體系的基本內容和實踐要求，做到以身作則、率先垂范，用自己的模范行為和高尚人格感召干部群眾，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

3、深入學習黨的十七屆四中全會和中央工作會議精神。把學習貫徹講話精神作為當前理論武裝的一項重要任務，認真研讀胡錦濤總書記的重要講話和全會通過的決定，并結合我市民政工作實際，抓好落實，不斷提升我市民政黨建工作水平。深入學習中央經濟工作會議精神，探尋在經濟發展中怎樣更好的讓群眾得實惠，受利益，加快推動我市民政工作發展。

4、深入學習市三屆七次黨代會精神。按照“克難攻堅，保穩促調，改革創新，系統推進”的要求，堅定不移地實施省委“創業富民、創新強省”的總戰略，加快“三個臺州”建設，深入領會和正確把握實施“四大戰略”的工作重心，圍繞民生優先戰略，結合民政工作職能，以改革創新的精神全面推進民政組織建設、作風建設、制度建設，全面落實各項為民措施，讓全市困難群眾共享改革發展成果，完成“十一五”目標任務，為“十二五”發展奠定基礎。

5、學習當代經濟、政治、文化、社會、法律和歷史等方面的知識。用人類創造的優秀文明成果充實完善自己，特別要重視學習中華民族的歷史，努力汲取中國優秀文化傳統的豐富營養，了解社會結構的演變規律和當代社會組織的管理知識，樹立戰略思維、提升理論素養、增強黨性修養，創新社會管理理念，不斷提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、社會管理的能力、依法執政的能力和總攬全局的能力。

6、廣泛學習民政業務知識。面對民生優先的重大戰略任務，緊扣民政工作業務崗位需要，認真履行“保障民生、發展民主、服務社會”的職責，“重發展、求創新、抓典型、保穩定、強自身”，從人民群眾最關心、最直接、最現實的問題入手，根據不同層次、不同崗位干部的特點和工作要求，有針對性地開展與本職工作相關的民政新知識培訓，切實加強民政干部的培訓，重點進行管理創新、社會服務、專業知識等培訓，努力造就一直具有較高管理水平、勇于改革創新、不斷開拓進取的民政隊伍。

四、關于學習形式與要求

（一）學習時間：全年集中學習時間不少于12次，每月不少于1次。

（二）學習形式：

堅持個人自學和集中學習研討相結合的方式，并把集體學習研討作為黨組中心組學習的主要形式。集體學習時可根據學習內容及實際情況，采取干部論壇、專題學習會、交流會、專題講座、中心組集體學習會、觀看影像資料、研討交流與學習考察等形式進行。充分發揮領導干部的示范作用，以良好的學習態度和學風推動學習型機關的建設。

（三）學習要求。

一是加強學風建設。大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風。緊密聯系民政工作的重點、難點，學以致用，深入基層調研，進行探索和研究，努力把各項基本理論轉化為民政事業不懈奮斗的堅定信念，轉化為觀察和解決實際問題的科學方法，轉化為指導改造客觀世界和主觀世界的行為準則，努力做到認識上有新提高，運用上有新收獲。

二是堅持學習制度。局黨組理論學習中心組由阮孟合、王文福、丁素君、金先軍、高峻平、陳仁偉、陳其躍、金躍方、潘學松、何人可、陳學東組成，市局中層干部和直屬單位主要負責人為列席成員。阮孟合任組長，王文福任副組長，陳慧雪任學習秘書。理論學習中心組組長主持學習活動，指導和檢查中心組成員的學習情況。中心組成員嚴格遵守學習制度，科學安排工作，妥善處理工學矛盾，努力保證學習到會率，特殊情況不能參加的，要向組長、副組長請假；中心組成員在積極參加集中學習的同時，要緊密結合自己的工作實際和思想實際，圍繞學習實踐活動，認真開展自學和調研活動，認真學習指定書目，撰寫調研報告，并組織學習交流。

三是建立長效學習機制。中心組學習堅持自學和集中學習相結合的方式，以自學為主，適當集中學習。中心組成員要堅持“五個一”制度，每人每年至少精讀一本書，作一次中心發言，撰寫一篇學習體會文章或理論聯系實際的調研報告，上一堂黨課或作一次理論輔導報告，備有一本專門的理論學習筆記本。充分運用“黨員論壇”、理論報告會等學習載體，深化學習活動，提高學習效果。不斷健全完善考勤制度、檔案制度、交流制度、調研制度和督查考核制度，努力做到理論學習制度化、規范化。

四是取得學習的實效性。要大力弘揚理論聯系實際的優良學風，把學習理論與指導民政工作結合起來，把解決認識問題與解決實際問題結合起來,把轉變思想作風與轉變工作作風結合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀和構建和諧社會的能力結合起來,真正把學習成果轉化為指導民政工作的科學思維方法和工作方法,轉化為切合我市民政實際的工作思路。

第五篇：商務局2010年第一季度黨組中心組理論學習計劃（模版）

商務局2010年第一季度黨組中心組理論學習計劃

中心組第一季度理論學習筆記

時間：2010年1月

內容：領導干部要用好“四面鏡”

古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可知興替；以人為鏡，可明得失。”學習實踐科學發展以，踐行黨員先進性要求，關鍵是要以黨的要求為鏡，經常對照自己，才能做到知興衰、明得失，才能時刻保持一名黨員干部的政治本色。在具體的對照檢查中就要善于用好“四面鏡”。

用“平面鏡”照自己。在日常工作中，一些黨員干部往往習慣用“手電筒”照別人，而經常忽視用“平面鏡”照自己，結果導致個別黨員干部因長期看不到自身存在的問題而發生問題。因此，廣大黨員干部要經常以黨的要求為鏡，進行對照檢查，反思自己的政治立場、理想信念、思想道德和言行舉止是否符合黨章和科學發展觀的要求，是否符合黨員標準和黨內生活準則，反思自己是否正確對待手中權力。從而不斷提高能力素質，為黨的事業作出貢獻。

用“顯微鏡”查問題。一些黨員干部在檢查下級和批評別人時，往往能夠小中見大、見微知著。但對于自我批評、自查自糾，則避重就輕、閃爍其詞，有的甚至蜻蜓點水、一帶而過。當前，學習實踐科學發展觀就要善于用“顯微鏡”查找自身問題，特別是在自我感覺良好時，或是在取得成績時、獲得成就得意之時，更要將自己暴露在“顯微鏡”下，在“無事”中找“有事”，從思想和靈魂深處查找有悖于科學發展觀和黨員標準的問題，真正做到防微杜漸、防患于未然。

用“放大鏡”論危害。在學習實踐科學發展觀活動中，經常會看到，對于別人指出的問題和提出的批評，有的黨員干部不屑一顧，有的認為小題大做，沒有必要。導致這種現象產生的根本原因，就是少數黨員干部或看不到問題，或對自身問題產生的危害認識不足、重視不夠。作為一名黨員干部，只有時刻從政治的高度、黨的事業興衰成敗和黨的生死存亡的高度，把自身存在的問題擺到“放大鏡”下來觀察，放到黨章的規定中來對照，在“小事”中找“大事”，才能認識到由于自身問題的存在而給黨的事業、黨的形象所帶來的危害，也才能以如履薄冰、如坐針氈的危機感，及時主動地加以糾正，以避免更大的危害。

用“多棱鏡”找根源。人無完人，金無足赤。再優秀的黨員干部也會有這樣或那樣的問題。然而，有的問題并不可怕，可怕的是不能針對存在的問題進行“解剖麻雀”、深挖根源，從而改正錯誤、彌補不足。為此，作為黨員干部，應該常用科學發展觀的要求、黨性的原則和黨員的標準來對照檢查自身問題，要像“多棱鏡”一樣從多角度、多個方位查找 深層次人原因。只有這樣，才能找準問題，對癥下藥，及時改進，才能真正做到一名學習實踐科學發展觀、自覺遵守黨的紀律的模范黨員干部。

時間：2010年2月

內容：切實改善發展環境 力促項目建設提速

2010年2月20日，虎年春節后的第一個工作日，市委、市政府召開2010年項目建設提速年動員大會，發出了項目建設大提速“動員令”：圍繞“北躍、南拓、中興、強縣”發展戰略，切實改善經濟發展環境，當年投資900億元以上實施560個大項目，促進哈爾濱社會經濟好發展、快發展、大發展。

省委常委、市委書記蓋如垠，市委副書記、市長張效廉出席會議并講話，市人大常委會主任石忠信、市政協主席鄒新生在主席臺就座，市委副書記王穎主持大會，市委常委、常務副市長姜明宣布項目建設提速年的工作安排。市領導王世華、樸逸、姜國文、杜松巖、聶云凌、張桂華、叢國章、王鐵強、張福慶、才殿國、范德武、曲磊、張少良、張顯友、王小溪、葛喜東、賀曄、魏偉，市法院院長王克倫，市檢察院檢察長孫克非出席會議，市有關部門和各區負責人出席會議，各縣（市）負責人在分會場參加會議。

蓋如垠指出，按照市委確定的新發展戰略，全市人民正振奮精神直面挑戰共謀發展。在這一過程中，今年確定實施的項目建設提速年建設項目具有重大意義，這些項目的建設將使哈爾濱市的面貌發生明顯改觀，將堅定全市人民實現“北躍、南拓、中興、強縣”戰略的信心，并為實施哈爾濱市發展新戰略提供堅實的基礎。

蓋如垠強調，為了保證項目建設提速年的項目建設提速，必須切實改善經濟發展環境。在列舉了一些部門影響經濟發展環境的惡劣事例后，蓋如垠指出，雖然近一時期哈爾濱市各部門對改善經濟發展環境的認識有所提高，但基層工作人員的認識還沒有發生根本轉變。因此，必須下大力氣改善經濟發展環境。在項目建設過程中，各部門要統一認識、加強管理、轉變作風，對市委、市政府已確定的項目要盡快履行手續，加快推進，對于設臵障礙者要嚴肅處理。各地、各部門及其工作人員要以服務項目、服務企業，為企業、項目解決問題的多少作為檢驗工作成績的根本標準；

黨群部門的工作也要與經濟建設、與群眾的實際需要相結合，與哈爾濱市的發展戰略和工作實際相結合，積極配合和服務于經濟部門，并以此作為衡量工作成績的標準，使今年哈爾濱市經濟發展環境有明顯改變，3年發生根本轉變。

蓋如垠指出，在改善經濟發展環境過程中，各地區、各部門要切實實現“三個轉變”，堅持執行“三項制度”。要轉變立場，強化“執政為民”理念，由對自己、對部門負責轉變為對人民負責；要轉變態度和作風，以認真的工作態度，熱情、耐心地為企業和群眾服務；要轉變思維方式，領會政策的精神實質，創造性地解決問題，促進經濟社會發展。要堅持實行公示制，在項目建設中涉及企業和群眾的事項都要公開，杜絕暗箱操作和“體外循環”；要堅持實行承諾制，承諾的事項不能拖延；要堅持實行問責制，對出現的問題要嚴肅追究責任。有關部門要在本部門、本行業開展一次改善經濟發展環境的教育。今后對于破壞經濟發展環境的人和事要嚴肅處理，公開曝光，直至開除出公務員隊伍。通過這些措施，為完成項目建設提速年的各項任務，為哈爾濱更好更快發展提供良好的發展環境。

張效廉強調，各地、各部門要深化共識，堅定信心，把心思和精力都用在“上項目、快發展”上。要搶前抓早，乘勢而上，全力以赴推進項目建設大提速，為確保新戰略開局起步之年首戰告捷打下堅實基礎、注入強勁動力。要抓住關鍵，突破難點，千方百計推進大項目建設提速增效。所有項目都要力爭做到“三提速”，實現“兩提高”。要實現土地供應提速；要實現資金保障提速，積極推行“政府出題目、社會做文章、市場來演戲”的項目推介模式，努力拓寬項目融資渠道。要實現審批服務提速，堅決杜絕審批體外循環，主動拆關撤卡，并對列入新戰略的重點項目，一律納入“綠色通道”。同時，項目謀劃水平要提高，溝通協調能力要提高，尤其是要加大宣傳力度，充分發揮媒體的作用，通過召開新聞發布會等形式，及時把規劃設計和形象效果公諸于眾，取得群眾的理解和支持，確保項目關聯人群和諧穩定。

張效廉強調，要加強管理，遵章守紀，為“項目建設提速年”保駕護航。要確保組織領導到位，確保責任落實到位，確保監督考核到位，確保維穩創安保障到位。要以更加務實的態度和超常規的舉措，齊心協力抓項目，確保全市經濟社會好發展、快發展、大發展。

會議表彰了2009年項目建設先進單位和個人，今年“北躍”、“南拓”、“中興”、“強縣”等建設項目的代表也在會上發言。

時間：2010年3月

內容：作風折射為政之“德”

作風問題說到底是黨性問題，黨性純則作風正，黨性不純則作風不正。要把黨性和作風作為領導干部“德”的核心內容，納入干部選拔任用和黨風廉政建設責任制考核。

執政黨的黨風，關系黨的形象，關系黨和人民事業的成敗。作風問題說到底是黨性問題，黨性純則作風正，黨性不純則作風不正。貫徹十七屆四中全會精神，大力弘揚黨的優良作風，領導干部首先要帶頭講黨性、重品行、作表率，加強黨性修養和作風養成，推動全黨的作風建設。

當前，要緊密結合改革發展和黨風建設的實際，加強領導干部黨性修養要，下大力解決突出問題，推動作風建設。要強化黨的意識，為黨分憂、為黨盡責。對于黨員領導干部來說，職位就意味著責任，職位越高，責任越大。要把強化黨的意識、牢記黨的使命，融入靈魂、血脈之中，深入到精神、信仰之中，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責。

要強化群眾觀點，牢記宗旨、為民謀利。在新的歷史條件下，尤其要注重密切聯系群眾、傾聽呼聲、關心群眾疾苦、善于做群眾工作。對群眾要動真情、用真心，說實話、辦實事，對關系群眾切身利益的事，能辦的要盡力辦，辦不了的也要說實話，不說空話套話。

要強化實踐理念，求真務實、真抓實干，著力提高深入調查研究、敢于正視矛盾、勇于破解難題、善于推動科學發展的領導力、執行力和操作力，不喊空洞無益的響亮口號，不做華而不實的表面文章，以真正經得起實踐、群眾、歷史檢驗的政績，弘揚求真務實之風。

要強化艱苦奮斗精神，勤儉節約、廉潔奉公。帶頭執行中央有關艱苦奮斗、厲行節約的規定，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制享樂主義和奢靡之風，嚴格廉潔從政要求。

加強黨性修養，弘揚優良作風，是黨的先進性建設的歷史性課題，也是領導干部改造主觀世界的終身必修課。要把黨性和作風作為領導干部“德”核心內容，納入干部選拔任用和黨風廉政建設責任制考核，以思想教育、完善制度、集中整頓、嚴肅紀律為抓手，推進黨性修養、作風建設的制度化、經常化。