第一篇：外教輔導(dǎo)

外教輔導(dǎo)英語口語：誰說口語不能速成?

我們身邊口語好的人無非兩種，要么是海歸，要么是外企人事。究其原因是他們生活和工作中都會用到英語。知道了問題所在，那么提高口語就很容易了。正所謂“Practice makes perfect!”(熟能生巧)。

我們常說興趣是最好的老師。學(xué)習(xí)英語也一樣，首先要把學(xué)英語當(dāng)成一件快樂的事。可以通過多途徑多角度學(xué)習(xí)，比如聽英語歌，看喜歡的英語電影，試著用英語寫日記，在 速恩英語 和外教一對一交流自己感興趣的話題等等，把英語學(xué)習(xí)作為生活的一部分。

其次，學(xué)習(xí)英語一定要重視學(xué)習(xí)效率。反復(fù)枯燥的復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)會的內(nèi)容是沒必要的。直接高難度的學(xué)習(xí)也容易打擊積極性，所以選擇與自己水平相當(dāng)?shù)膬?nèi)容是很重要的。全外教英語口語練習(xí)，是根據(jù)學(xué)生的實際水平授課，不會出現(xiàn)太難或是太容易的情況。

很多同學(xué)都迫切的想提高自己的口語能力，這種心情可以理解。目前市面上的學(xué)習(xí)材料多不勝數(shù)，讓人眼花繚亂，于是有人看著差不多的就買回家，隨便翻兩頁隨手就放在一旁，相信有不少人都花過這些冤枉錢。所謂“貪多嚼不爛“，自己學(xué)習(xí)很容易會出現(xiàn)這種情況。較好的方法是和老師交流，了解自己的水平，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，再有的放矢的學(xué)習(xí)。有條件的同學(xué)也可以參加全外教英語口語班，帶著問題去上課，上課后及時消化掉當(dāng)天所學(xué)，讓學(xué)習(xí)節(jié)奏緊湊而又有序。

最后，最重要的一點，一定要付諸行動，并且堅持。就像學(xué)習(xí)游泳一樣，即使是世界冠軍給你示范一萬遍，如果你就是不肯下水，那你就永遠(yuǎn)是個旱鴨子?？谡Z的提高要靠日常的積累，口語速成，是掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，少走彎路。

第二篇：外教一對一輔導(dǎo)

外教一對一輔導(dǎo)

說到外教一對一輔導(dǎo),現(xiàn)下已經(jīng)成為了熱門，說是一種時尚也不為過。但有的人參加外教班后提高效果明顯，有些人卻感覺在原地踏步，同樣是外教，為何會有如此差距，速恩外語根據(jù)多年培訓(xùn)經(jīng)驗，分享和外教英語學(xué)習(xí)的方法。

1、不要光聽不說。很多人由于對自己的水平缺乏自信，或羞澀心里，而不敢開口。時間一長，聽力倒是長進(jìn)不少，可仍達(dá)不到交流的目的。眾所周知，語言尤其是口語的學(xué)習(xí)，必須建立在說的基礎(chǔ)上。所以報外教大班，就不如報外教一對一輔導(dǎo)，目的就是將開口機(jī)會最大化。專業(yè)的外教會引導(dǎo)你去開口。

2、在交談中遇到不熟悉的詞匯或句子，要讓外教重復(fù)。我們請外教的目的就是提高自己的口語水平，如果交流中不懂裝懂，那么就失去了學(xué)習(xí)的意義。

3、帶上筆和本。雖然是口語學(xué)習(xí)，以對話為主，但一節(jié)課下來，涉及到的詞匯和句型也不少，用筆記錄下來可以幫助自己在課下更好的復(fù)習(xí)。

4、可以試著了解外教感興趣的東西，也可以講講自己感興趣的事，發(fā)現(xiàn)雙方的共同點，談?wù)摴餐Z言無疑可以更好的提高自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。

第三篇：外教英語口語

外教英語口語不要猶豫

很多的英語學(xué)習(xí)者已經(jīng)認(rèn)識到了英語的重要性，尤其是在工作中，他們經(jīng)常的感嘆如果當(dāng)年學(xué)好英語現(xiàn)在會怎樣怎樣，其實學(xué)英語任何時候都不晚，當(dāng)然肯定是越早越好，試想同一個人，30歲學(xué)好英語和50歲學(xué)好英語，那他的職業(yè)生涯將相差甚遠(yuǎn)，所以在感嘆的同時趕緊行動吧，其實只要開始，離成功的學(xué)好英語就不遠(yuǎn)了。在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常想想學(xué)好英語后可以干什么。例如可以到國外自由行，就不用跟團(tuán)“任人擺布"了，如果學(xué)好英語就可以交很多的國際朋友，擴(kuò)大知識面，如果學(xué)好英語，在工作中就會有更多的機(jī)會得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，等等，這樣也會增加很多的動力。

有一些同學(xué)，想自學(xué)英語，一個人在家默默的鉆研，想“一舉成名”，然后讓同事刮目相看，但是往往事與愿違，英語的學(xué)習(xí)和其他的技能區(qū)別在于，英語很難自學(xué)，英語不需要鉆研，當(dāng)然自學(xué)總比不學(xué)要好，但是如果有個合適的英語學(xué)習(xí)方法，那么學(xué)習(xí)效果將事半功倍。

很多工作人士因為工作性質(zhì)很難在固定的時間參加培訓(xùn)，那么傳統(tǒng)的英語培訓(xùn)班，就時間來講不太現(xiàn)實，而且不去培訓(xùn)，落下課程，就很難再跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，還浪費金錢，速恩英語采用外教一對一的培訓(xùn)方式，這樣就很好的解決了工作學(xué)習(xí)者所面臨的問題，例如上課時間通常可以根據(jù)學(xué)生的時間來安排，課時費可以按次結(jié)算，這樣不光學(xué)習(xí)效果可以保證，而且學(xué)習(xí)費用還不至于浪費。速恩英語每個學(xué)員都有相應(yīng)的課程顧問，在學(xué)習(xí)過程中遇到的任何問題就可以隨時咨詢我們，我們將盡心為您解答。外教老師會根據(jù)每個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，安排課程，每節(jié)課前學(xué)生預(yù)習(xí)，每節(jié)課后學(xué)生復(fù)習(xí)，這樣保證課程的學(xué)習(xí)效率，當(dāng)然如果學(xué)生因為工作的原因做不到，我們老師也可以在課上來完成。

第四篇：外教工作總結(jié)

外教在酒泉中學(xué)工作總結(jié)

我校兩位德國籍外教Jacque, Rebecca自從2010年8月底入校以來，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù)。下面就分別從工作，生活，學(xué)習(xí)等方面介紹兩位外教的情況：

在工作方面，兩位外教在入校初期，就以認(rèn)真積極的態(tài)度請教在校老師，詳細(xì)了解學(xué)生的基本情況，比如：學(xué)校的班額，學(xué)生英語學(xué)習(xí)的狀況等等。并在備課環(huán)節(jié)上下了很大的功夫，力爭上好第一節(jié)課。這種良好的工作態(tài)度一直延續(xù)到了現(xiàn)在。經(jīng)過半學(xué)期的授課，她們的課堂活躍，創(chuàng)意十足，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，得到了學(xué)生的認(rèn)可和好評。從她們自身來講，在教學(xué)方面也有了長足的進(jìn)步。除了日常的教學(xué)之外，她們還承擔(dān)了英語角的任務(wù)，為我校學(xué)生有更多的機(jī)會接觸英語，了解英語，聯(lián)系英語口語提供了一個良好的平臺，學(xué)生們踴躍參加，取得了很好的效果。她們和學(xué)生之間的接觸，更加深了他們之間的紐帶。

兩位外教并未滿足于自己的教學(xué)任務(wù)，她們還主動去聽中國同事的課，并對中國式的課堂提出了一些困惑，體會到了中西方教育的差異。不斷加深自己對中國的了解。也有不少中國同事去聽她們的課堂，感受她們的教學(xué)方式，促進(jìn)了雙方的進(jìn)步。

在2010年11月初，在Amidy基金會的組織下，和在酒泉的其他學(xué)校的外教一同前往張掖參加了交流會。交流了教學(xué)過程中的各個方面，認(rèn)真反思，不斷改善和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

在生活方面。剛到中國，剛到酒泉，剛到酒泉中學(xué)的那種興奮感，陌

生感已漸漸地隨著時間的流逝而淡去。兩位外教也已慢慢地適應(yīng)了在這個中國西北角的小城市的生活。她們逐步熟悉校園，街道，超市等，現(xiàn)在她們已經(jīng)能夠“行動自如”。很感慨的是，她們并沒有因為只在酒泉停留一年而忽視自己的家。而是非常細(xì)心的裝飾自己的家。除了在餐館吃飯之外，還經(jīng)常自己做些西式甜品和中國同事一起分享。雖然和同事的接觸時間并不是特別多，但是她們總是非常友好。而且當(dāng)同事有什么難以解決的問題的時候，也是非常熱心的幫助解決。在有空閑的時候，同事和一些學(xué)生也邀請她們到家或是外面去嘗一嘗中國的美食，看電影，一起娛樂，增加了交流，增近了感情。

現(xiàn)在為止，她們還參加幾次大型的活動。2010年9月頗多，酒泉中學(xué)的教師節(jié)表彰大會；酒泉市教師節(jié)表彰大會，觀看學(xué)生表演的大型節(jié)目，看到了中國傳統(tǒng)的服飾和舞蹈，覺得非常的有趣；參加了酒泉中學(xué)“慶十一文藝匯演”，驚嘆于學(xué)生們的精彩演出。

在學(xué)習(xí)方面。可以說她們的學(xué)習(xí)更多的是在與中國同事，學(xué)生的交流中實現(xiàn)的。除了在教學(xué)任務(wù)中的學(xué)習(xí)之外，她們積極與同事，學(xué)生在課余時間交流，參加各種各樣的活動，走入社會，去接觸方方面面。此外，自入校后，學(xué)校就安排兩位老師給她們交漢語。她們學(xué)習(xí)漢語非常認(rèn)真，一碰到問題，就會積極主動的問。

以上，就是兩位外教自來我校到現(xiàn)在為止的基本情況。下面是一些小的建議：1.希望兩位外教嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,最好不要隨意代課或者調(diào)課。

2．希望兩位外教按時提前提交兩周的教學(xué)計劃。

第五篇：英語外教（范文模版）

英語外教哪里好-親身體會

我在一家外企上班，雖然同事都是中國人但領(lǐng)導(dǎo)層大多是老外，我的讀寫還行但口語不好，沒有信心和領(lǐng)導(dǎo)直接交流，也就浪費了很多升職的機(jī)會。

其實我早就知道口語的重要性，業(yè)余時間我也花了不少精力。背了好幾本新概念，也經(jīng)?？纯从⑽碾娪埃Ч缓?。各種英語培訓(xùn)也都試了一遍，至少對我來說錢是白花了。后來下決心找個外教直接教我，心想如果還不行我也不學(xué)了。外教只教一個學(xué)生就是不一樣，每次都能體會到進(jìn)步。本打算用半年的時間，現(xiàn)在四個月了我都想畢業(yè)了，至少和領(lǐng)導(dǎo)聊聊天沒有一點問題。關(guān)于升職問題我以前老是怨聲載道，現(xiàn)在想想也不能全怪老外，關(guān)鍵是沒法在一起開會?，F(xiàn)在雖然沒有升職，但我挺有信心的。

有時候我也后悔，畢竟浪費的精力太多了，如果我的口語早一天提高的話……至少比現(xiàn)在強(qiáng)。所以建議大家可以嘗試一下。

在學(xué)習(xí)過程中速恩英語這家公司在學(xué)習(xí)方面給了我很多實用的建議，在此表示感謝，希望你們幫助更多的人。最重要的是他們給我安排的一個好外教，上課非常認(rèn)真，人也不錯。