第一篇：2010年遠(yuǎn)教年終工作總結(jié)

2009年遠(yuǎn)程教育年終工作總結(jié)

――蜂子巖村黨支部

自2009年上半年以來，我村上半年按照各級(jí)黨委政府對(duì)遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作安排部署下，結(jié)合我村的實(shí)際情況及年初教學(xué)安排計(jì)劃，我村黨支部全年嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃安排，認(rèn)真組織好黨員群眾有機(jī)結(jié)合，以科學(xué)發(fā)展觀貫穿始終、以十七大會(huì)議精神為指導(dǎo)，每月堅(jiān)持了2次以上8－10小時(shí)學(xué)時(shí)的集中學(xué)習(xí)，并且按當(dāng)前農(nóng)村實(shí)際每季度開展一次個(gè)性化的科學(xué)技術(shù)教學(xué)輔導(dǎo)及經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)討論，邀請(qǐng)有關(guān)技術(shù)人員實(shí)時(shí)在我村現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)黨員群眾操作和學(xué)習(xí)科學(xué)種植優(yōu)質(zhì)烤煙，田間地頭實(shí)際指導(dǎo)操作，且有致富能手幫扶，帶動(dòng)多數(shù)群眾科學(xué)種植烤煙，增加收入。同時(shí)，黨支部利用終端設(shè)備接受下載的各種科學(xué)技術(shù)及相關(guān)法律法規(guī)資料打印發(fā)給官大黨員及群眾閑時(shí)在家里學(xué)習(xí)，有利進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員及農(nóng)民群眾的法律意識(shí)，提高了黨員及群眾的思想素質(zhì)，利用各種會(huì)議時(shí)間組織學(xué)習(xí)，使之更有效地開展村級(jí)遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)做到兩不誤，雙促進(jìn)，把黨委政府安排的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，認(rèn)真完成任務(wù)，使廣大黨員及群眾積極參與反邪教組織及杜絕毒品侵害，積極參與計(jì)劃生育宣傳教育，為村民自治打下良好基礎(chǔ)。

為了加強(qiáng)黨員后備干部及致富能手的科技操作管理及培訓(xùn)，積極改善學(xué)習(xí)環(huán)境及條件，把黨建工作抓好，完成各項(xiàng)指標(biāo)，把接收下來的資料供給黨員后備干部及致富能手拿回家學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員給群眾的學(xué)習(xí)積極性，從而有較好的學(xué)習(xí)興趣，提高了黨員的自身素質(zhì)和雙帶意識(shí)，利用遠(yuǎn)程教育有利條件，充分發(fā)揮有效的作用，認(rèn)真開好黨員大會(huì)，支部會(huì)議及黨小組會(huì)，認(rèn)真學(xué)好黨章，牢記黨的指導(dǎo)方針及政策，提高為人服務(wù)意識(shí)及能力，使黨員和群眾始終保持血肉聯(lián)系，時(shí)刻以“八榮八恥”這一標(biāo)準(zhǔn)行為規(guī)范自己的行動(dòng)，強(qiáng)化了黨員工作及學(xué)習(xí)的科學(xué)意向。

為了不讓黨員在工作生產(chǎn)和學(xué)習(xí)上放松，始終保持堅(jiān)持強(qiáng)化教學(xué)管理機(jī)制，堅(jiān)持制度化管理，及學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)制度，讓黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨的方針、政策、路線，以黨章規(guī)定嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真實(shí)踐黨的方針、政策、路線。把“三個(gè)代表”貫穿始終，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，開展一些有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，有能力的黨員力所能及的高一門科學(xué)技術(shù)實(shí)踐，認(rèn)真作好帶頭作用，使各項(xiàng)工作得到有效地順利開展。同時(shí)，對(duì)黨員群眾加強(qiáng)了法制宣傳教育學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員群眾互相團(tuán)結(jié)、鄰里和睦、互相尊敬、尊老愛幼、遵紀(jì)守法，為創(chuàng)建和諧社會(huì)主義新農(nóng)村奠定基礎(chǔ)。

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、信任，是班子建設(shè)的重點(diǎn)。遠(yuǎn)程教育工作順利的開展，切實(shí)改變了班子成員工作作風(fēng)，加強(qiáng)廉政教育學(xué)習(xí)建設(shè)，堅(jiān)持重大事項(xiàng)由村-1-

“兩委”班子集體聯(lián)席會(huì)議討論研究決定，不優(yōu)親厚友，嚴(yán)格村黨務(wù)公開制度，推行黨員承諾制、黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員聯(lián)系困難群眾等制度。進(jìn)一步完善村務(wù)公開制度，民主議事制度，民主監(jiān)督制度及任務(wù)落實(shí)制度。使我村遠(yuǎn)程教育教育學(xué)習(xí)及各項(xiàng)工作得到了黨員群眾的支持,使村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子形成了一條心抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展，團(tuán)結(jié)一致抓建設(shè)，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)思想信念，提高自身素質(zhì)及工作業(yè)務(wù)水平。使村“兩委”的戰(zhàn)斗力和凝聚力得到大力提高，戰(zhàn)斗“堡壘”得到鞏固。在各項(xiàng)工作中,建立健全組織機(jī)構(gòu)，職責(zé)分工明確，責(zé)任到位，任務(wù)落實(shí)，工作得到了正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。通過遠(yuǎn)程教育工作的順利開展，使村“兩委”班子的政治思想素質(zhì)得到提升，工作能力增強(qiáng)，作風(fēng)正，辦事公道，清正廉潔，在工作上積極肯干，工作遇到困難不互相推諉。通過遠(yuǎn)程教育的開展，使黨員干部在政治理論學(xué)習(xí)，技術(shù)實(shí)踐，“雙帶致富”等方面做出了表率。全村優(yōu)質(zhì)烤煙每年種植450余畝，其他群眾還積極投入到科技種養(yǎng)殖中來,培訓(xùn)村里的一些剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工，增加了收入。

一個(gè)好的黨支部，關(guān)鍵是要有凝聚力和戰(zhàn)斗力。我便對(duì)黨員提出要求通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，要在學(xué)習(xí)上、思想行為上、工作上爭(zhēng)先。禁毒維穩(wěn)、計(jì)生工作、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及宣傳等方面力爭(zhēng)上進(jìn)，工作創(chuàng)新，管理上民主監(jiān)督。加強(qiáng)黨員群眾、致富能手、入黨積極分子、村組干部的教育,使他們發(fā)揮科技示范帶頭作用。使黨員隊(duì)伍成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展、精神文明建設(shè)等方面的主力軍。在各項(xiàng)工作中發(fā)揮了模范作用。根據(jù)各級(jí)黨委政府有關(guān)文件精神，利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)，著力抓好外出務(wù)工人員、致富能手、后備干部、有文化、思想上進(jìn)的年輕人的培養(yǎng)，有意識(shí)地把他們列為我村入黨發(fā)展重點(diǎn)對(duì)象加以培養(yǎng)。

我村在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作中，圍繞“統(tǒng)一思想，理清思路，解決問題，建章立制，突出重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)黨員干部受教育，發(fā)展上水平，群眾得實(shí)惠”的總體要求，按照市委、鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)要求和統(tǒng)一部署，根據(jù)本村的工作實(shí)際，利用遠(yuǎn)程教育，扎實(shí)開展各階段的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)，深入基層調(diào)研，認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施方案，召開形式多樣的征求群眾意見座談會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，班子擴(kuò)大會(huì)等，認(rèn)真查擺問題，制定整改措施，較好地完成了各階段工作任務(wù)。

深入科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)，理清學(xué)習(xí)思路。我村在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的工作中，把學(xué)習(xí)放在首位，每周堅(jiān)持對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)，組織全體黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤同志6月30日的重要講話、中央和省委關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)工作的有關(guān)精神，學(xué)習(xí)李軍書記對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作的指示精神，圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐的主要工作任務(wù)，充分認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的重要組成部分，也是社會(huì)主義文明建設(shè)和文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。科學(xué)發(fā)展觀做

好黨史工作，繁榮當(dāng)時(shí)事業(yè)，充分發(fā)揮作用，對(duì)于建設(shè)社會(huì)核心價(jià)值體系，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷開創(chuàng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展新局面，具有十分重要的意義加深了認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中創(chuàng)造了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，取得了顯著業(yè)績(jī)，不斷強(qiáng)化做好農(nóng)村工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，進(jìn)一步解放思想、銳意改革、勇于創(chuàng)新，破除一切阻礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念和落后意識(shí)，破除一切陳規(guī)陋習(xí)，創(chuàng)新工作機(jī)制切實(shí)把把弄村工作抓緊抓好，努力推動(dòng)工作不斷取得新成績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的排頭兵。

加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育課件資源片庫建設(shè),使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富使用.黨員教育和學(xué)習(xí)中,村黨支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，同時(shí),抓好黨員群眾每月1—2次的定期或不定期的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，拓寬黨員群眾、村組干部的科技視野。加強(qiáng)廉政教育學(xué)習(xí)，以“科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)容作為自己的行動(dòng)指南,以“八榮八恥”的內(nèi)容規(guī)范自己的行為，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，團(tuán)結(jié)一致，顧全大局，自覺肩負(fù)起黨交給的艱巨的使命，努力做到頭腦清醒，政治堅(jiān)定，作風(fēng)正派，工作務(wù)實(shí)，以科學(xué)發(fā)展觀、人生觀、價(jià)值觀推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展，確保了我村和諧社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)全面發(fā)展。使之不斷地開創(chuàng)新局面。群眾教育學(xué)習(xí)方面，創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)方式，分時(shí)段進(jìn)行教學(xué),利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備下載刻錄黨員群眾需要的光碟,借與黨員群眾回家學(xué)習(xí),利用村集資的部分資金購買打印機(jī)，打印相關(guān)法律法規(guī)及科技資料供給有文化的黨員群眾學(xué)習(xí)，還利用寒暑假期組織本村愿意學(xué)習(xí)的學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)法制宣傳、科技、愛國主義教等教育片，讓他們看了后回家與家長(zhǎng)互相宣傳交流，使之做到小手牽大手，精神文明一起走,法制宣傳力度加大了,使廣大人民群眾更多地了解國家的法律法規(guī)及制度。使廣大黨員及群眾能自覺遵守黨國家的法律法規(guī)，積極支持禁毒、計(jì)生、維穩(wěn)、合作醫(yī)療等各項(xiàng)工作的開展。使之更有效的推動(dòng)精神文明建設(shè)與發(fā)展,行之有效的使我村村民的道德行為得到規(guī)范。增強(qiáng)法律意識(shí)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，使人與自然，人與社會(huì)，人與人之間的和諧起到了推動(dòng)作用,通過對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的不斷創(chuàng)新,農(nóng)民得到的實(shí)惠更多了，致富門路以多了，遠(yuǎn)程教育永遠(yuǎn)是農(nóng)村的“百寶箱”、農(nóng)民致富、農(nóng)民開闊視野的好幫手、農(nóng)民的聚寶盆”。全村基本實(shí)現(xiàn)了通水、電、路、通電話、通電視以及醫(yī)療保險(xiǎn)的良好生活環(huán)境。社會(huì)治安得到穩(wěn)定，各項(xiàng)事業(yè)得到良好發(fā)展。

蜂子巖村黨支部

2009年

第二篇：遠(yuǎn)教工作總結(jié)

遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

官 道 口 中 心 小 學(xué)

2011年6月

官道口小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)（2010—2011下期）

本學(xué)期我校在遠(yuǎn)程教育工作中，加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的管理，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，促進(jìn)了資源與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步推進(jìn)了遠(yuǎn)程教育工作的迅速發(fā)展，推動(dòng)了學(xué)校教研教改的步伐。現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作。

1．結(jié)合我校實(shí)際情況，制定出遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃，年底認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)。

2．積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育IP數(shù)據(jù)接收工作，并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理，按要求整理好后投入使用。

3．認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動(dòng)手保養(yǎng)和維修，延長(zhǎng)使用壽命。4．按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，備好課、上好課，將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來，課后做好教學(xué)反思，努力做到“能用、會(huì)用、好用”，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，遠(yuǎn)程教育設(shè)施進(jìn)一步完善。在教委的幫助下，在我校積極爭(zhēng)取下，海關(guān)總署為我校捐贈(zèng)的21部電腦在十月份已投入使用，為我校教師備課、學(xué)習(xí)、查閱資料提供了方便，為我校的遠(yuǎn)程教育注入了活力。

三、使用上存在的問題。

1、部分教師在使用時(shí)的熟練程度還有待于提高。

2、是學(xué)校缺乏現(xiàn)代信息技術(shù)專業(yè)人才，導(dǎo)致資源應(yīng)用中的技術(shù)支持和保障無法跟上。

3、是資源使用的技能技巧還有待提高，資源應(yīng)用的有效性還需進(jìn)一步研究和指導(dǎo)。

4、是現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施無法滿足遠(yuǎn)教資源的普遍使用。

總之，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用，對(duì)農(nóng)村學(xué)校是一個(gè)新的課題，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作。今天，我校在遠(yuǎn)教資源應(yīng)用工作中邁出了第一步，取得了一些成效，但距實(shí)施遠(yuǎn)教工程的最終目標(biāo)差距甚大。我們深信，在今后的資源應(yīng)用工作中，有各級(jí)的重視、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有全體教師的努力探索，持之以恒，隨著遠(yuǎn)教資源應(yīng)用的普及和深入，一定能促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量、教師整體素質(zhì)產(chǎn)生飛躍，學(xué)校辦學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階。

第三篇：遠(yuǎn)教工作總結(jié)

遠(yuǎn)教工作總結(jié)

國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目在我校實(shí)施以來，學(xué)校行政一班人非常重視，抓住機(jī)遇，求發(fā)展，立章程，添措施，造氛圍，強(qiáng)實(shí)施，有序地構(gòu)建科學(xué)格局，扎實(shí)開展校本培訓(xùn),學(xué)校把信息技術(shù)教學(xué)當(dāng)作發(fā)展學(xué)校信息化教育的重中之重，常抓不懈。采用“一帶多”、“一幫一”、“合作學(xué)習(xí)”等形式，充分利用遠(yuǎn)教資源對(duì)師生有計(jì)劃的進(jìn)行培訓(xùn)、運(yùn)用，取得了較好的管理、應(yīng)用、研究效應(yīng)，高效發(fā)揮了其作用。

一、強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任，確保遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程的順利實(shí)施。

扎實(shí)抓好管理隊(duì)伍建設(shè)，建立健全了各類機(jī)構(gòu)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、應(yīng)用研究小組。下設(shè)辦公室，并由具體的項(xiàng)目教師負(fù)責(zé)，主持開展遠(yuǎn)教項(xiàng)目的實(shí)施工作，每個(gè)光盤播放點(diǎn)由村校主任教師擔(dān)任播放點(diǎn)的組長(zhǎng)，形成從管理到應(yīng)用、研究的工作網(wǎng)絡(luò)。而且，電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組、遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組、遠(yuǎn)程教育資源科研課題領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，項(xiàng)目教師負(fù)責(zé)把工作落到實(shí)處，做到層層建有機(jī)構(gòu)，層層落實(shí)責(zé)任，讓全校的遠(yuǎn)程教育工作有計(jì)劃、有目的開展。

建章立制，保證遠(yuǎn)教工作常規(guī)化。學(xué)校上級(jí)要求，結(jié)合本校實(shí)際制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，這些制度包括設(shè)備設(shè)施管理制度、應(yīng)用研究管理制度、教師培訓(xùn)制度、項(xiàng)目教師工作職責(zé)、資源使用登記制度、備課室管理制度、多媒體教室管理制度、硬（軟）件設(shè)備管理制度及領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)等。

二、重視宣傳，強(qiáng)化應(yīng)用，營造運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的良好氛圍。

重視宣傳，專門召開了遠(yuǎn)教動(dòng)員大會(huì)，宣講國家實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要意義和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育的幾種常見模式，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)到國家實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要意義和緊迫任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目教師經(jīng)常深入到村校、班級(jí)，向老師和學(xué)生宣傳應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的作用和意義。還利用機(jī)會(huì)面向社會(huì)宣傳，讓大家明白國家實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的是為了縮短?hào)|西部教育的差距，是為了讓在同一藍(lán)天下的農(nóng)村孩子也能享受城市孩子的優(yōu)質(zhì)教育。

加強(qiáng)硬件投入。學(xué)校地處偏遠(yuǎn)農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)條件差，針對(duì)本地實(shí)際情況，學(xué)校提出“利用有限的設(shè)備，挖掘無限的資源”。在應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上首先克服設(shè)備差無法開展遠(yuǎn)教工作的思想。著重在“現(xiàn)有條件下如何充分應(yīng)用遠(yuǎn)教資源，最大限度的發(fā)揮遠(yuǎn)教資源在教育教學(xué)中的作用”方面去研究、去下功夫。我校努力克服困難、籌措資金，建立了檔次高、功能全的多媒體教室，設(shè)置了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。中心校為方便各班能直接調(diào)用遠(yuǎn)教資源，每班配備了34英寸的彩電，并將100M寬帶平臺(tái)連接自各教室。

資源接收上。認(rèn)真做好了項(xiàng)目資源的接收、下載和登記工作。建立了教學(xué)資源庫及學(xué)校資源網(wǎng)，并按接收的項(xiàng)目資源分學(xué)科、分主題登記，建立目錄。刻錄了有價(jià)值的課件、同步課堂、示范課等優(yōu)秀資源，以備教師上課時(shí)應(yīng)用。定期向教師發(fā)布最新教學(xué)資源目錄。利用遠(yuǎn)程教育資源、網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備、多媒體教室進(jìn)行校本培訓(xùn)，不斷地去提高教師的信息素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力。加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)，保證網(wǎng)絡(luò)暢通無阻，使遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用落到了實(shí)處。

強(qiáng)化應(yīng)用。我校現(xiàn)在仍處于實(shí)施遠(yuǎn)程教育的起始階段，希望每位教職工積極參與，因此學(xué)校在教師中選用了一批人作為遠(yuǎn)教骨干，由骨干教師帶頭上遠(yuǎn)程教育示范課，帶動(dòng)廣大教師參加運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)科研研究，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教學(xué)改革的步伐。規(guī)定每位教師每周不少于一次多媒體課，并將此項(xiàng)工作作為常規(guī)考核內(nèi)容。要求學(xué)校每位教師每周必須有一篇應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的教案，每月上一堂遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的公開課，在本期內(nèi)有一篇關(guān)于遠(yuǎn)程教育方面的經(jīng)驗(yàn)文章，上一堂示范課，參加一次應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源研討會(huì)等。

三、重視課題，深化資源的應(yīng)用研究。

在遠(yuǎn)教課題研究方面，我們著重對(duì)“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)主動(dòng)發(fā)展教學(xué)策略研究”進(jìn)行了研究。使項(xiàng)目資源的應(yīng)用研究得到不斷地深化和優(yōu)化。教導(dǎo)處以活動(dòng)為載體，以教研組為助手，定期組織教師開展校本研究活動(dòng)，利用遠(yuǎn)教項(xiàng)目?jī)?yōu)秀資源上好一堂優(yōu)質(zhì)課、寫好一篇研究論文、參加一次賽課活動(dòng)；每月開展一次專題研討活動(dòng)，對(duì)存在的問題和成功的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、探索；每期開展一次利用遠(yuǎn)教項(xiàng)目資源進(jìn)行學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)和優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)。

我們決心在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，繼續(xù)加大工作力度，抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步落

第四篇：遠(yuǎn)教工作總結(jié)

小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

國家實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，為農(nóng)村中小學(xué)教育事業(yè)提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。為了搞好遠(yuǎn)教工作，我們?cè)跊]有任何基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)的情況下，一邊學(xué)習(xí)、一邊實(shí)踐。半年來，做了大量的工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、組織強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子

遠(yuǎn)教工作涉及面廣、技術(shù)性大，為了搞好這項(xiàng)工作，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)班子。選定工作責(zé)任心強(qiáng)，熱愛遠(yuǎn)程教育工作，并且掌握電腦基礎(chǔ)技能的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作。做到組織有保障、工作有安排。

二、嚴(yán)格制定各項(xiàng)規(guī)章制度

為了使遠(yuǎn)教工作有條不紊地進(jìn)行，我校根據(jù)上級(jí)電教部門要求制定了下列遠(yuǎn)教工作制度和記錄冊(cè)：

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度；現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度；遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用制度；遠(yuǎn)程教育接收室制度；遠(yuǎn)程教室播放教室制度。衛(wèi)星接收室IP數(shù)據(jù)資源錄制記錄；光盤播放教室使用記錄。

三、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教師技術(shù)培訓(xùn)工作

我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師及技術(shù)管理人員，在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用。建立一支現(xiàn)任心強(qiáng)、熱愛遠(yuǎn)程教育工作、計(jì)算機(jī)理論水平高、操作技能熟練的教師及管理人員隊(duì)伍，是遠(yuǎn)程教育工作中一項(xiàng)重要的工作。為了使我鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正常開展，我們?cè)谑罴倮锝M織教師進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，教師們都認(rèn)真聽課和上機(jī)操作，并作好筆記。通過幾天的培訓(xùn)，絕大多數(shù)老師都能掌握基本的操作技術(shù)。

為了進(jìn)一步提高管理員的操作技能，熟練掌握IP數(shù)據(jù)卡的設(shè)置和遠(yuǎn)程教育資源接收平臺(tái)的操作，為了使全鄉(xiāng)教師了解教育資源的內(nèi)容并能下載儲(chǔ)存，學(xué)會(huì)接收資源、處理資源、動(dòng)用資源，從9月份起，我校組織教師于分批集中培訓(xùn)，要求每次培訓(xùn)做到解決兩個(gè)問題。每次都適當(dāng)增加難度內(nèi)容，教師在集中培訓(xùn)中仍不會(huì)掌握的，培訓(xùn)教師將采取個(gè)別培訓(xùn)，直至學(xué)會(huì)為止。

四、努力做好硬件設(shè)施建設(shè)

為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用，保證遠(yuǎn)教工作的開展，我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下，想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。

五、加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程管理員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高服務(wù)意識(shí)

遠(yuǎn)教工作做得好與壞，除遠(yuǎn)程管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外，其服務(wù)意識(shí)起著關(guān)鍵性的作用。在這方面，我們要求技術(shù)管理員不斷加強(qiáng)技術(shù)理論學(xué)習(xí)，樹立服務(wù)意識(shí)，即為學(xué)校提供豐富優(yōu)秀的教育資源，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)；組織遠(yuǎn)程管理員（模式一3人，模式二4人）參加國家級(jí)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班，并取得結(jié)業(yè)證書，為遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用提供堅(jiān)實(shí)的保障。

六、加強(qiáng)管理、觀摩引路

學(xué)期初，組織學(xué)科骨干上兩種模式的觀摩課3節(jié)，為遠(yuǎn)教資源的普及應(yīng)用起到了推動(dòng)作用。

七、做好遠(yuǎn)程教育的考核

將教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)掌握、運(yùn)用程度納業(yè)務(wù)素質(zhì)考核，考核的內(nèi)容有：

1、培訓(xùn)出勤；

2、IP數(shù)據(jù)接收卡掌握運(yùn)用能力；

3、遠(yuǎn)程資源應(yīng)用知識(shí)，要求教師學(xué)會(huì)接收資源、處理資源、運(yùn)用資源和制作課件；

3、每位教師每月至少利用遠(yuǎn)程條件上一節(jié)“多媒體輔助教學(xué)”課；

4、利用遠(yuǎn)程教育資源，開展電子備課；

5、利用遠(yuǎn)程資源，探索校本教研；

6、利用遠(yuǎn)教條件，開辟第二課堂。

半年來，我們做了很多的工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)，還有很多的工作亟待解決和完善，我們決心在新的學(xué)年里，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，使遠(yuǎn)教工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

第五篇：遠(yuǎn)教工作總結(jié)

*縣2011年農(nóng)村黨員 干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作要點(diǎn)

2011年，是國家及省市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育推進(jìn)學(xué)用工作的關(guān)鍵之年。2011年我縣的遠(yuǎn)程教育工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的十七屆四中全會(huì)和全省組織部長(zhǎng)會(huì)議要求，以“鄉(xiāng)村站點(diǎn)全覆蓋”和“學(xué)用活動(dòng)規(guī)范化、長(zhǎng)效化”為目標(biāo)，突出抓好站點(diǎn)運(yùn)維、平臺(tái)管理、資源開發(fā)、隊(duì)伍建設(shè)、制度規(guī)范五項(xiàng)重點(diǎn)，改革創(chuàng)新、狠抓落實(shí)、整體推進(jìn)，努力提高遠(yuǎn)程教育工作科學(xué)化水平，為推動(dòng)全省農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)提供了有力支持。重點(diǎn)做了以下工作：

一、繼續(xù)推進(jìn)終端站點(diǎn)建設(shè)

1、做好已建站點(diǎn)設(shè)備維護(hù)更新補(bǔ)充工作。對(duì)全縣已建的78個(gè)站點(diǎn)運(yùn)行情況情況進(jìn)行一次全面督查，嚴(yán)格按照站點(diǎn)設(shè)備管理、維護(hù)等工作制度的要求，對(duì)不符合管理制度要求，或隨意轉(zhuǎn)借、挪用、損壞遠(yuǎn)程教育設(shè)備的站點(diǎn)，在全縣范圍內(nèi)予以通報(bào)。

二、優(yōu)化教學(xué)平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站

2、籌備實(shí)施“*黨建”網(wǎng)站改版。對(duì)*黨建網(wǎng)站進(jìn)行改版、升級(jí)和擴(kuò)容，加大對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和中央一號(hào)文件的解讀和宣傳，新增遠(yuǎn)程教育欄目，制作適合*經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的遠(yuǎn)程教育課件，在黨建網(wǎng)上刊登和組織農(nóng)村黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、做好*黨建網(wǎng)站節(jié)目信息加載工作。加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）級(jí)站點(diǎn)、新聞媒體以及部?jī)?nèi)相關(guān)股室的信息聯(lián)系，每月對(duì)*黨建網(wǎng)進(jìn)行不少于3次更新和10條信息的維護(hù)工作，做好網(wǎng)站的日常維護(hù)，及時(shí)加載更新信息，確保網(wǎng)站及時(shí)、快捷、安全運(yùn)行。

三、大力加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)

4、開發(fā)制作地方特色課件。在積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的同時(shí)，按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，積極開發(fā)政治理論、精神文明建設(shè)、民族宗教、農(nóng)村政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)等適合農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)的課件，全年開發(fā)完成2小時(shí)左右的教學(xué)課件，制作了三部特色視頻教學(xué)課件。

四、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍建設(shè)

5、督促落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作人員。督促各站點(diǎn)配齊基層站點(diǎn)管理人員，每個(gè)站點(diǎn)至少配備1名大學(xué)生作為遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)協(xié)助管理員，充分發(fā)揮各骨干隊(duì)伍在遠(yuǎn)程教育中的作用，積極開展對(duì)基層黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

6、強(qiáng)化終端站點(diǎn)管理員隊(duì)伍培訓(xùn)。對(duì)兼任終端站點(diǎn)管理員的大學(xué)生村官、“三支一扶”、“進(jìn)村進(jìn)社”大學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn)的原則，縣遠(yuǎn)程辦7月底前完成對(duì)全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理人員的培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取切實(shí)可行的措施，加大對(duì)所轄行政村的管理員的培訓(xùn)，每季度培訓(xùn)1次，快速提高遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)工作人員電腦技術(shù)和操作水平。

7、加強(qiáng)教學(xué)資源開發(fā)隊(duì)伍培訓(xùn)。積極組織全縣教學(xué)資源開發(fā)人員外出參加各類遠(yuǎn)程教育干部培訓(xùn)班，不斷提高教學(xué)資源制作隊(duì)伍自主開發(fā)教學(xué)資源的能力和水平。

8、積極爭(zhēng)取更新資源開發(fā)硬件設(shè)備。年內(nèi)多方籌集資金，爭(zhēng)取更新非編線、攝像機(jī)、錄像機(jī)、刻錄機(jī)各一臺(tái)，在硬件上達(dá)到具備獨(dú)立制片能力，提高黨員電教片的制作水平。

五、不斷深化學(xué)用效果

9、廣泛開展形式多樣的學(xué)用活動(dòng)。按照以用為本的要求，根據(jù)教學(xué)對(duì)象和教學(xué)內(nèi)容的不同，探索靈活多樣的教學(xué)形式，切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量和效果。采取集中學(xué)習(xí)和分類學(xué)習(xí)相結(jié)合、有組織學(xué)習(xí)和自發(fā)學(xué)習(xí)相結(jié)合、教育培訓(xùn)和典型示范相結(jié)合、遠(yuǎn)程教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，有計(jì)劃地組織黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策、生產(chǎn)生活所需的各類知識(shí)和信息。

10、大力開展“雙優(yōu)”創(chuàng)建活動(dòng)。根據(jù)縣委組發(fā)[2009]55號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于在全市開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙優(yōu)”創(chuàng)建活動(dòng)的意見》的通知，開展優(yōu)秀站點(diǎn)、優(yōu)秀管理員“雙優(yōu)創(chuàng)建”活動(dòng)，年內(nèi)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育接收站達(dá)到創(chuàng)建要求，同時(shí)根據(jù)該鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，確定一個(gè)公路沿線的村作為創(chuàng)建的遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)，7月底縣遠(yuǎn)程辦組織相關(guān)人員進(jìn)行了初步驗(yàn)收，初驗(yàn)通過后上報(bào)市遠(yuǎn)程辦接受市級(jí)評(píng)選驗(yàn)收。

11、繼續(xù)開展創(chuàng)建“遠(yuǎn)程教育科技示范基地”活動(dòng)。探索建立“支部+遠(yuǎn)教+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”的發(fā)展模式，年內(nèi)在板橋、老城、固城、何家畔、肖咀等有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展遠(yuǎn)程教育科技示范基地、示范戶的創(chuàng)建活動(dòng)，所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)本鄉(xiāng)發(fā)展實(shí)際，采取有效措施，加大對(duì)遠(yuǎn)程教育示范基地、示范戶的創(chuàng)建活動(dòng)。

12、開展“三送”活動(dòng)。創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)模式，組織成員單位

和教學(xué)人員、技術(shù)服務(wù)人員，開展“送科技、送培訓(xùn)、送課件”為內(nèi)容的“三送”活動(dòng)，增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的服務(wù)性。

六、不斷完善各項(xiàng)保障措施

13、積極協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。與市遠(yuǎn)程辦、縣財(cái)政局溝通落實(shí)2011年市縣運(yùn)行維護(hù)費(fèi)以及工作經(jīng)費(fèi)，確保遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的開展。

14、加強(qiáng)調(diào)研督查。采取總體工作全面督查、專項(xiàng)工作重點(diǎn)抽查的方式，圍繞遠(yuǎn)程教育工作的亮點(diǎn)、難點(diǎn)問題，開展了有針對(duì)性的調(diào)研活動(dòng)，促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。

15、加大輿論宣傳力度。通過新聞媒體和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)做好重大活動(dòng)部署、基層動(dòng)態(tài)經(jīng)驗(yàn)的宣傳報(bào)道工作，辦好情況通報(bào)，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育工作的影響力和吸引力，營造了有利于遠(yuǎn)程教育工作深入開展的良好輿論氛圍。

16、建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。在遠(yuǎn)程教育規(guī)范化、長(zhǎng)效化方面進(jìn)行認(rèn)真研究和探索，特別是在資金保障、設(shè)備維護(hù)、依托站點(diǎn)共管共用、骨干人員培訓(xùn)、激勵(lì)約束等方面研究出臺(tái)一些制度措施，推動(dòng)全縣遠(yuǎn)程教育工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

七、切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)

17、不斷加強(qiáng)遠(yuǎn)程辦自身建設(shè)。按照建設(shè)“模范部門”、打造“過硬隊(duì)伍”的目標(biāo)要求，先學(xué)一步，學(xué)深一層，加強(qiáng)理論知識(shí)、政策法規(guī)、組工業(yè)務(wù)、遠(yuǎn)程教育以及黨員電教業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型股室，培養(yǎng)眼界寬、思路寬、胸襟寬的學(xué)習(xí)型組工干部。

八、建立遠(yuǎn)程教育工作機(jī)制

18、建立健全教學(xué)管理制度。根據(jù)全國教學(xué)大綱和省市對(duì)農(nóng)村黨

員干部的培訓(xùn)要求，結(jié)合我縣實(shí)際和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)需求，各站點(diǎn)進(jìn)一步建立健全了教學(xué)管理制度，規(guī)定各終端站點(diǎn)每月集中學(xué)習(xí)不少于4次，每次不少于2個(gè)小時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部參學(xué)率不低于90%，村級(jí)黨員干部參學(xué)率不低于85%，在家農(nóng)民黨員群眾參學(xué)率不低于80%。

19、建立健全考勤登記、信息反饋制度。各遠(yuǎn)程教育終端接受站點(diǎn)建立健全了學(xué)習(xí)考勤制度和登記制度，學(xué)習(xí)內(nèi)容提前1-2天向?qū)W員通知，同時(shí)要求各站點(diǎn)管理員對(duì)學(xué)習(xí)收看情況以及黨員群眾反映和需求等問題，認(rèn)真進(jìn)行登記，逐級(jí)匯總上報(bào)，進(jìn)行綜合分析。

20、建立健全終端站點(diǎn)工作考評(píng)制度。建立科學(xué)的考核評(píng)估體系，不斷完善考核辦法。重點(diǎn)對(duì)鄉(xiāng)村終端接收站點(diǎn)管理使用和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核。建立農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育考核評(píng)估工作制度，將遠(yuǎn)程教育工作作為基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行考核評(píng)定，納入考核范圍予以考核獎(jiǎng)懲。

21、建立信息報(bào)送制度。各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的同時(shí)，進(jìn)一步建立健全信息報(bào)送制度，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月至少報(bào)送信息2篇以上。縣遠(yuǎn)程辦將對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所報(bào)送的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，擇優(yōu)在*黨建網(wǎng)上刊登，年終通報(bào)信息報(bào)送情況。

22、建立站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行匯報(bào)制度。要求每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月在10日和25日兩天將所轄的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)運(yùn)行情況，包括設(shè)備、培訓(xùn)及寬帶網(wǎng)絡(luò)是否正常等情況進(jìn)行上報(bào)縣遠(yuǎn)教辦，以便及時(shí)掌握各站點(diǎn)的運(yùn)行情況。

23、建立技術(shù)應(yīng)急保障制度。開通設(shè)備故障報(bào)修熱線電話，制定

系統(tǒng)運(yùn)行應(yīng)急保障預(yù)案，明確突發(fā)情況處置原則和程序，建立 “一二三四”動(dòng)態(tài)維修制度（即要求基層站點(diǎn)發(fā)現(xiàn)故障后黨委秘書在一個(gè)工作日內(nèi)上報(bào)當(dāng)?shù)仉娦糯k員，若問題當(dāng)天沒有解決，電信局技術(shù)人員二日內(nèi)上門維修，需要更換配件的三日內(nèi)予以更換，四日內(nèi)將站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行及維修情況上報(bào)縣委組織部）。

九、存在的問題及打算

一是遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)不足，嚴(yán)重制約著遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)的建設(shè)。二是遠(yuǎn)程教育管理人員文化程度不高，對(duì)計(jì)算機(jī)的操作水平低，遠(yuǎn)不能適應(yīng)遠(yuǎn)程教育的需求。今后我們將嚴(yán)格按照省市的要求，把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作作為我縣基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作常抓不懈；一是要加大對(duì)鄉(xiāng)村接收站點(diǎn)的建設(shè)力度。二是加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍的培訓(xùn)，確保遠(yuǎn)教工作健康有序運(yùn)行。