第一篇:平行線與相交線證明題專項
證明題專練
二、兩組平行線的證明題【找出連接兩組平行線的角】
1.已知:如圖,CD平分∠ACB,AC∥DE,∠DCE=∠FEB,求證:EF平分∠DEB.
1、如圖已知,AB∥CD.AF,CF分別是?EAB、?ECD的角平分線,F是兩條角平分線的一、平行線之間的基本圖 交點;求證:?F?
1B
2?AEC.E F
C
D
B2、已知AB//CD,此時?A、?AEF、?EFC和?C的關系又如何?你能找出其中的規律嗎? E
D3、將題變為如下圖:AB//CD此時?A、?AEF、?EFD和?D的關系又如何?你能找出其中的規律嗎?
CD4、如圖,AB//CD,那么?A、?C與?AEC有什么關系? E
C
D
E
C E B3、已知:如圖
2-96,DE⊥AO于E,BO⊥AO,FC
⊥AB于C,∠1=∠2,求證:DO⊥AB.三、兩組平行線構造平行四邊形
1.已知:如圖,AB是一條直線,∠C = ∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于G. 求證:AB∥CD .
2、如圖,E點為DF上的點,B為AC上的點,∠1=∠2,∠C=∠D,求證DF∥AC.
D
F
42A
(第22B 題)
C
五、尋找角之間的關系
1、如圖2-97,已知:∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求證:AD∥BC.2、已知,如圖,BCE、AFE是直線,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4。求證: AD∥BE。D
3.如圖12,∠ABD和∠BDC的平分線交于E,BE交CD于點F,∠1 +∠2 = 90°.求證:(1)AB∥CD;(2)∠2 +∠3 = 90°.
六、翻折
圖10
3、如圖,M、N、T和A、B、C分別在同一直線上,且∠1=∠3,∠P=∠T,求證:∠M=∠R。
四、證特殊角
1、AB∥CD,∠BAC的平分線和∠ACD的平分線交于點E,則∠AEC的度數是.
圖7 圖82、AB∥CD,直線EF與AB、CD分別相交于E、F兩點,EP平分∠AEF,過點F作 PF?EP垂足為P,若∠PEF=30,則∠PFC=_____.
3、如圖,已知:DE∥AC,CD平分∠ACB,EF平分∠DEC,∠1與∠2互余,求證:DG∥EF.A1、如圖,正方形紙片ABCD的邊長為8,將其沿EF折疊,則圖中①②③④四個三角形的周長之和
為.
2、如圖(1),已知矩形ABCD,將△BCD沿對角線BD折疊,記點C的對應點為C′,若
D
5.如圖已知直線a∥b,AB平分∠MAD,AC平分∠NAD,DE⊥AC于E,求證:∠1=∠2.
?ADC′=20°,則∠DBC=的度數為。
1題)
C
第16題
4、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=20°按圖中所示方法將△BCD沿BD折疊,使點C落
在邊AB上的點C′處,則∠BDC=__________.
6.如圖①是長方形紙帶,將紙帶沿EF折疊成圖②,再沿BF折疊成圖③.(1)若∠DEF=20,則圖③中∠CFE度數是多少?
(2)若∠DEF=α,把圖③中∠CFE用α表示.圖
D F C
圖
第二篇:平行線與相交線證明題
1七年級數學第五章相交線平行線
證明題專項
1如圖,已知AB∥CD, ∠1=∠
3AB 試說明AC∥BD.231 C
D2、如圖,已知∠BAF=50°,∠ACE=140°,CD⊥CE,能判斷DC∥AB嗎?為什
F
么? A
B
C
D
E3、如圖,已知CD⊥AD,DA⊥AB,∠1=∠2。則DF與AE平行嗎?為什么? C
2D
F
E
1A
B4、如圖,AB∥CD,AD∥BC,∠A=3∠B.求∠A、∠B、∠C、∠D的度數.D
C5、如圖,AB∥CD,直線EF交AB、CD于點G、H.如果GM平分∠BGF,HN平分∠CHE,那么,GM與HN平行嗎?為什么?
A BMHF
7、已知∠ACB=600,∠ABC=500,BO、CO分別平分∠ABC、∠ACB,EF是經過點O且平行于BC的直線,求∠BOC的度數。
B圖15C8、已知:AD∥BC,∠1=∠2,∠3=∠4.DE與CF平行嗎?為什么?
9、已知:如圖AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,FH平分∠EFD,交AB于H,∠AGE=500求: ∠BHF的度數。
E
HB
CFD10、如圖,直線AB、CD相交于點O,OA平分∠COE,∠COE:∠EOD=4:5,求∠
11、如圖21,AB∥DE,∠1=∠ACB,∠CAB=2∠BAD,試說明AD∥BC.
14、如圖:已知AD∥BE, ∠1=∠2, 請說明∠A=∠E的理由.DE
3AB
C15、已知如圖,直線AB、CD相交于O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠2∶∠1=4∶1,求∠AOF的度數。
D如圖,已知AB∥CD,∠1=∠2,試說明EP∥FQ.E1
2AB
CF16、已知:如圖∠1=∠2,∠C=∠D,∠A=∠F相等嗎?
FED
試說明理由
H G
27.已知DB∥FG∥EC,A是FG上一點,∠ABD= ABC
60°,∠ACE=36°,AP平分∠BAC,求:⑴∠BAC17、已知:如圖2-96,DE⊥AO于E,BO⊥AO,FC⊥AB的大小;⑵∠PAG的大小 于C,∠1=∠2,求證:DO⊥AB.20,若要能使AB∥ED,∠B、∠C、∠D
應滿足什么條件?
28.如圖,已知∠ABC=90°,∠1=∠2,∠DCA=∠CAB,求證:(1)CD⊥CB;(2)CD?平
分∠ACE.A
D
E22.如圖,?AOC與?BOC是鄰補
C
角,OD、OE分別是?AOC與?BOC的平分線,試
判斷OD與OE的位置關系,并說明理由.
30.如圖:已知∠A=∠F,∠C=∠D,求證:BD∥CE。
23.如圖,AB∥DE,試問∠B、∠E、∠BCE有什么31.如圖:直線AB、CD被EF所截,若已知AB//CD,求證:∠1 = ∠2。關系.
B
24.如圖,已知∠1=∠2 求證:a∥b.⑵直線a//b,求證:?1??2.
D F
32.已知∠B=∠BGD,∠DGF=∠F,求證:∠B + ∠F
=180°。
33.已知,如圖11,∠BAE+∠AED=180°,∠M=∠N,試說明:∠1=∠2.34.如圖,E在直線DF上,B為直線AC上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,試判斷∠A與∠F的關系,并說明理由
.35.如圖,∠1=∠2,AC平分∠DAB,試說明:DC∥AB.36.如圖,∠ABC=∠ADC,BF和DE分別平分∠ABC和∠ADC,∠1=∠2,試說明:DE∥FB.39.如圖2-67,已知∠1=∠2,求∠3+∠4的度數.
43.已知AB∥CD,∠1和∠A
E D F
44.如圖10,已知AB∥CD,∠1 =∠2,求證:BM∥CN
ANB
DM圖10
45.已知,如圖11,①若∠BED =∠B +∠D,求證:AB∥CD。②若AB∥CD,求證:∠BED =∠B +∠D
BA
E
DC
圖1
147.如圖8,直線AB、CD相交于點O,OE⊥AB,∠BOD = 75?,求∠EOD的度數 E
D
圖8
C
48.已知:如圖,∠1+∠2=180°,∠3=100°,OK平分∠DOH,求∠KOH的度數.
49.如圖,∠2=3∠1,且∠1+∠3=90,試說明:AB∥
CD.56.如圖④,在四邊形ABCD中,已知AB∥CD,∠B=60°,你能求出哪些角的度數?為什么?你能求出∠A的度數嗎?
50.51.57.如圖⑤,在四邊形ABCD中,已知∠B=60°.∠C=120°,由這些條件你能判斷哪兩條直線平行?說說你的理由。
58.如圖⑦,∠1=∠2,能判斷AB∥DF嗎?為什么? 若不能判斷AB∥DF,你認為還需要再添加的一個條件是什么呢?寫出這個條件,并說明你的理由。
53.如圖,已知:∠A=∠1,∠C=∠2,求證:AB∥
CD.59.如圖⑧,BC∥DE,小穎用量角器分別畫出∠ABC、∠ADE的角平分線BG、DH,想一想,小穎所畫的這兩條射線BG和DH會平行嗎?為什么?(請你先用量角器畫出這兩條角平分線)
58、如圖,把長方形紙片ABCD沿EF折疊,若∠EFG=50o,(1)找出圖中也是50o的角;
(2)說明∠FGM=2∠EFG=100o的理由.圖
1DE59、如圖,E點為DF上的點,B為AC
1=∠2,∠C=∠D,那么DF∥AC,請完成它成立的理由
62.是小明設計的智力拼圖玩具.現在小明遇到了下面兩個問題,請你幫助解決.(1),.為?D=32°?ACD=60°保證AB//DE,?A應等于多少度?
(2)若GP//HQ,?G、?F、?H之間有什么樣的關系?
AB
E
DN
C
63.如圖4所示,直線AB、CD被直線EF所截.(1)若?1=80°,?2=100°,由此你可以判定AB和CD平行嗎?為什么?(2)若?2=100°,?3=100°,由此你可以判定AB和CD平行嗎?
F
A
第三篇:相交線與平行線證明題
相交線與平行線證明題
1.已知:如圖⑿,CE平分∠ACD,∠1=∠B,求證:AB∥CE
2.如圖:∠1=53?,∠2=127?,∠3=53?,試說明直線AB與CD,BC與DE的位置關系。
3.如圖:已知∠A=∠D,∠B=∠FCB,能否確定ED與CF的位置關系,請說明理由。
4.已知:如圖,求證:EC∥DF.,且
.5.如圖10,∠1∶∠2∶∠3 = 2∶3∶4,∠AFE =60°,∠BDE =120°,寫出圖中平行的直線,并說明理由.
B
6.如圖,已知AB//CD,?B?40,CN是?BCE的平分線,?
D 圖10
B
C
A
CM?CN,求?BCM的度數。
N
M
C
D
E
7.如圖11,直線AB、CD被EF所截,∠1 =∠2,∠CNF =∠BME。求證:AB∥CD,MP∥NQ.
E
A
C
F
圖Q
B P D
8.已知:如圖:∠AHF+∠FMD=180°,GH平分∠AHM,MN平分∠DMH。
求證:GH∥MN。
9.如圖,已知:∠AOE+∠BEF=180°,∠AOE+∠CDE=180°,求證:CD∥BE。
10.如圖,已知:∠A=∠1,∠C=∠2。求證:求證:AB∥CD。
11.如圖,AB//CD,AE平分?BAD,CD與AE相交于F,?CFE??E。求證:
AD//BC
A
B
C
E
第四篇:相交線平行線證明題
相交線平行線證明題
由于分成了2部分那么肯定E在正方形的邊上,不然就沒分成2部分拉,哈哈。
如果AE是直線,那么不用想拉,呵呵,直接E點就是C點了。
由于可以是曲線,所以才有了其他不同的選擇,因為用線圍圖形的時候,相等面積時候,圓所需要的線最少,知道吧。
不過這里不需要求出來最小是多少,所以不管它是不是圓弧拉,但我們可以得到它與正方形邊上的交點肯定沒達到C,第一種情況:E在CB或者CD上,顯然正方形對稱只考慮一種就可以了,不妨設它在CB上,先不管AE是什么樣的曲線,我們連接AE,肯定的知道AE是比線段AE長,(兩點之間線段最斷嘛)。
因為三角形ABE當中AE是斜邊,所以很容易得到:
曲線AE>線段AE>AB=2
第二:E在AB或者AD上的情況,同樣只考慮在AB上,也不管AE是什么東東,哈哈。
在AE曲線上任意取一點F,不與AE重復就是,連接AF,EF。肯定的,曲線AE=曲線AF+曲線EF>線段AF+線段EF
三角形AEF中,AF+EF>AB,不用說了吧。三角形兩邊和大于第三邊。
所以
曲線AE>AB=2
其實,有需要的時候,我們可以把AE的最小值算出來的,在這里我就不羅嗦拉
證明:因為∠1與∠3互補
所以DE//BC
所以∠1=∠4(兩直線平行,同位角相等)
所以∠2=∠4(對頂角相等)
所以∠1=∠2(等量代換)
(電腦打不出“因為”,“所以:,在寫證明過程中,將因為和所以改成三個點的樣子)
第二:E在AB或者AD上的情況,同樣只考慮在AB上,也不管AE是什么東東,哈哈。
在AE曲線上任意取一點F,不與AE重復就是,連接AF,EF。肯定的,曲線AE=曲線AF+曲線EF>線段AF+線段EF
三角形AEF中,AF+EF>AB,不用說了吧。三角形兩邊和大于第三邊。
所以
曲線AE>AB=2
其實,有需要的時候,我們可以把AE的最小值算出來的,在這里我就不羅嗦拉
證明:因為∠1與∠3互補
所以DE//BC
所以∠1=∠4(兩直線平行,同位角相等)
所以∠2=∠4(對頂角相等)
所以∠1=∠2(等量代換)
(電腦打不出”因為“,”所以:,在寫證明過程中,將因為和所以改成三個點的樣子)
第五篇:《相交線與平行線》證明題專項訓練A
《相交線與平行線》證明題專項訓練A 第一組---簡簡單單
1.如圖,∠1=∠A,試問∠2與∠B相等嗎?為什么? 2.如圖,已知OA⊥OB,∠1與∠2互補,求證:OC⊥OD.3.如圖,直線m?l,n?l,∠1=∠2,求證:∠3=∠4.4.如圖,AB∥CD,AE交CD于點C,DE⊥AE,垂足為E,∠A=37o,求∠D的度數.第二組---相信自己
5.如圖,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=80°,求∠EDC的度數.6.如圖,BD平分∠ABC,?DF?∥AB,?DE?∥BC,?求∠1?與∠2?的大小關系. 7.如圖,已知∠BAP與∠APD互補,∠1=∠2,求證:∠3=∠4.8.如圖,已知∠ABC+∠ACB=110°,BO、CO分別是∠ABC和∠ACB的平分線,EF過點O與BC平行,求∠BOC的度數.第三組-----善于思考
9.如圖,已知: DE∥AB,DF∥AC,試說明∠FDE=∠A.10.如圖,AB∥CD,∠NCM=90°,∠NCB=30°,CM平分∠BCE,求∠B的度數.11.如圖,AB∥CD,HP平分∠DHF,若∠AGH=80°,求∠DHP的度數.12.如圖,AC⊥AB,EF⊥BC,AD⊥BC,∠1=∠2,試問AC⊥DG嗎?請寫出推理過程.第四組---轉彎抹角
13.如圖,M、N、T和A、B、C分別在同一直線上,且∠1=∠3,∠P=∠T,求證:∠M=∠R.14.如圖,已知∠1=∠2, ∠B=∠C,你能得出∠A=∠D的結論嗎?
15.如圖,CD⊥AB于D,FE⊥AB于E,且∠1=∠2,?∠3=80°.求∠BCA的度數 16.如圖,AD⊥BC,FG⊥BC,且∠1=∠2,求證:∠BDE=∠C.4 第五組------感受樂趣
17.如圖,把一張平行四邊形紙片ABCD沿BD對折,使C點落在E處,若∠DBC=15°,求∠BOD的度數.18.如圖,把一個長方形紙片沿EF折疊后,點D、C分別落在D′、C′ 的位置.若∠EFB=65°,求∠AED′的度數.19.如圖,把矩形ABCD沿EF對折后使兩部分重合,若?1?50°,則∠BEF的度數是多少? 20.一個長方形ABCD沿PQ對折,A點落到A′位置,若∠A′QB=120°,求∠DPA′的度數.第六組-----尋找規律
21.如圖,AB∥CD,EM、FN分別平分∠PEB、∠PFN,求證:EM∥FN.22.如圖,AB∥CD,EM、FN分別平分∠AEF、∠DFE,求證:EM∥FN.23.如圖,AB∥CD,∠BAC的平分線和∠ACD的平分線交于點E,求證:AE⊥CE. 24.如圖,OC為平角AOB內的一條射線,OE、OB分別平分∠AOC、∠BOC,求證:OE⊥OF.6 第七組------添加輔助線
25.如圖,l1//l2,∠1=120°,∠2=100°,則∠3的度數是多少? 26.如圖,AB∥CD,?1?50°,?2?110°,則∠3度數是多少?
27.如圖,已知直線a∥b,在C、D之間有一點M,如果點M在C、D之間運動,問∠
1、∠
2、∠3之間有怎樣的關系?這種關系是否發生變化?
28.如圖,已知AB∥CD,∠ABE和∠CDE的平分線相交于F,∠E= 140o,求∠BFD的度數。第八組-----角度利用
29.如圖,CD∥AB,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,求證:AB∥EF.30.如圖,已知AB∥CD,∠B=65°,CM平分∠BCE,∠MCN=90°,求∠DCN的度數.31.如圖,EF⊥GF于F.∠AEF=150°,∠DGF=60°,判斷AB和CD的位置關系,說明理由. 32.如圖,AB∥CD,∠1:∠2:∠3=1:2:3,說明BA平分∠EBF的道理.33.如下圖,AB∥CD,分別探索下面四個圖形中∠P與∠A、∠C的關系.第九組----典型考題
34.如下圖,已知AB∥CD,試再添上一個條件,使∠1=∠2成立(?要求給出兩個答案),選一個答案進行證明.35.如圖,已知CB⊥AB,CE平分∠BCD,DE平分∠CDA,∠1+∠2=90°,求證:DA⊥AB.36.如圖,DE⊥AC,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,求BF與AC的位置關系,說明理由. 37.如圖,∠1與∠3互余, ∠2與∠3的余角互補, ∠4 =110°,求∠3的度數.第十組------突破極限
38.如下圖,已知AE//BD,∠1=130o,∠2=30o,求∠C的度數 .
39.如圖,∠D=∠E,∠ABE=∠D+∠E,BC是∠ABE的平分線,求證:DE//BC 40.如圖,AB∥CD,∠ABF=2∠ABE,∠CDF=2∠CDE,求∠E∶∠F的值.3341.如圖,∠XOY=900,點A、B分別在射線OX、OY上移動,BE是∠ABY的平分線,BE的反向延長線與∠OAB的平分線相交于C點,試問∠ACB的大小是否發生變化。如果保持不變,請給出證明,如果隨點A、B移動發生變化,請求出變化的范圍.