第一篇:心靈深處的歌作文600字(共)
心靈深處的歌作文600字
也許你認為“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲是最動聽的聲音;也許你認為“浮云柳絮”般的琴聲是最悅耳的聲音;也許你認為小動物們的大合唱是最自然的聲音。在我心靈深處,有一首歌,那是對母親的贊歌。
剛?cè)胄W的前一天晚上,媽媽跟睡在床上的我講了一個關于小樹苗和一粒種子的故事。她說:“小樹苗總是保持著積極的心態(tài),雖然被其它樹苗遮掩著,但它仍然不放棄,最后終于見到了燦爛的陽光和五彩的世界;而種子怕苦怕累,總是躲在樹苗的下面,最后只能見到樹的刻紋。”這讓我朦朧地明白了人要有理想,有追求,還不怕挫折才能取得成功。
小學的生活里,每一天對于我來說都是充滿陽光的,與同學一起玩耍,被老師表揚……在那一次考試中,我取得了全班第一的好成績,回家后就把卷子攤開給媽媽看,媽媽看著我喜滋滋的笑容和我的滿臉自豪,便親切地對我說:“你真棒呀!可是你不能驕傲哦!要知道,人外有人,天外有天,不要因為一次的考試而驕傲,取長補短走天下,向別人虛心學習,你會變得更棒的!”媽媽的一番話讓我立刻收回了驕傲。這時,我明白“虛心使人進步,驕傲使人落后”。這不正應對了“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”嗎?
我這棵小樹苗,經(jīng)歷了5年多的酸甜苦辣,喜怒哀樂,比以前天真稚嫩的我已經(jīng)懂事了許多,我也明白了媽媽在我入學前一晚給我講的那個故事的深刻含義,她想讓我在小學生活中像小樹苗一樣不怕困難,積極向前,最后取得成功,換來喜悅。
母親給了我最崇高,最無私的愛,我這棵小樹苗,一定要成為一棵大樹,再向全世界唱出我心靈深處的歌——母親贊
第二篇:心靈深處的歌
心靈深處的歌
心靈深處,我聽到你的共鳴。——題記 “雕欄玉徹應猶在,只是朱顏改。”當看到這詩句時,我的心靈猛地一顫。仿佛聽到你心底綿延不絕的呼喊,你的痛苦,你的感傷,你的憂嘆。你是李煜,是亡國之君,是愁倒了天地萬物的詞人。你不會治國,但留一腔疾苦。我,為你觸動,為你生不逢時的經(jīng)歷而觸動。
“千古風流人物,故壘西邊,人倒是,三國周郎赤壁。”這是你豪放詞的抗鼎之作。你,是怎樣一位豁達開朗又懷才不遇的詞人啊!而你又是那樣的痛苦!但你又不忍離去,正如“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。”我,為你觸動,為你心中的那份豪放而觸動。
“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。”你是岳飛。你有精忠報國的志向,有力拔山兮的能力,卻因小人對你的嫉妒而因一個“莫須有”的罪名而死。我在心底感受到了你的憤怒,你壯志未酬的傷痛,你對秦檜的恨意!我,為你觸動,為你那憤恨的感情而觸動。
“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這是您,一代文學大家魯迅的話。您同樣懷才不遇,但您敢于呼喊!您就如那翱翔的蒼鷹,于天際和天空搏擊!您文筆辛辣而諷刺,充滿著,洋溢著您對當代的無奈,對未來美好生活的憧憬!您心底的呼號,我聽見了!我為您觸動,為您心底的怒喊而觸動。
駒過隙,川入海,歷史煙云彌漫天,又如奔騰之乘滾滾向前。你們的品格,令我觸動。
第三篇:心靈深處的歌
心靈深處的“歌”
在我幼小、稚嫩、無知的心靈深處,總有那么一首“歌”縈繞在我耳畔,它帶給我無限美好的回憶......
小時候,很向往軍訓生活,沒想到上了中學,居然有幸接受軍訓,于是,意外中多了幾分驚喜!可當我明白“上當”時,哀怨聲包圍了我———“可惡”的教官。
“還有人在動,別動!”教官一本正經(jīng)地邊走邊看邊喊。我雙腿站得又酸又麻,一動也不敢動。“又有人在動,好!繼續(xù)站,不聽命令中午別吃飯。站軍姿,一個人動加五分鐘,再動就繼續(xù)加,加到不動為止。”教官嚴厲地說,那神情就像一個大魔頭。我輕輕擺了擺酸疼的腿,心里恨得咬牙切齒。“倒數(shù)第二排第四個動了,好,加五分鐘。”我的腳一軟,險些倒在了地上。“可惡!”我們快堅持不住了,難道他是冷血動物?炎炎夏日,我們卻像傻子一樣站在那里,盡情享受“日光浴”。早知道軍訓如此單調(diào)、乏味,打死我也不干。“倒數(shù)第二排第五個動了,再加五分鐘。”什么?啊?教官,求求您發(fā)發(fā)慈悲。于是,耳邊又多了幾分乞求的聲音——“狠心”的教官。
“啊——休息一下吧!教官。”有些同學實在忍不住了,低聲乞求。“不行,練好才能休息,練不好繼續(xù)。”于是大家只好憋著滿腹牢騷,氣呼呼地練著。當清脆的哨聲響起時,所有人像注了興奮劑一樣,盯著教官的眼睛,閃出一絲喜悅,大家都迫不及待地想休息了。可我們興奮的神情和乞求的眼神卻絲毫沒有打動他。“大家表現(xiàn)不錯,還能堅持,我們趁現(xiàn)在快點練,練好就休息。”那神情儼然就是在哄小孩。終于,我們可以休息了!飯后,怨氣未消的我又看見了那熟悉的身影。咦?怎么成了——可愛的教官。
“拉歌的時候一定要大聲,拿出我們的威風!”教官一改望日兇巴巴的態(tài)度,滿面笑容地說。我簡直不敢相信眼前這位“可愛”的人便是往日令我“恨之入骨”的教官。“來,我們練習一下。”教官下達命令了,“來一個!”震耳欲聾,我得意的瞄了教官一眼。“嗯,還不錯。” “還不錯?肯定了,嗓子都喊啞了。”快樂很快就把白天的怒氣沖的遠遠的了,伴著那“一二三四五,我們等得好辛苦.....”的叫喊聲,一切不愉快都煙消云散。歌聲,笑聲飛向營區(qū)的每一個角落。
然而,快樂總是轉(zhuǎn)瞬即逝,天下沒有不散的筵席。離別了教官,心里既難過又高興。“罪”算是受完了,可又挺懷念軍訓生活。
如果說,軍訓是一首酸甜苦辣的歌,那么教官就是那跳動的音符,這是我心中最難忘的“歌”。它將會永遠珍藏在我心靈深處。
第四篇:心靈深處的歌3
心靈深處的歌
我一直對美的事物不很關注,不是冷漠,而是生活中一些過于沉重的東西壓著我,使我停不下腳步,眼睛也積累了太多灰塵,漸漸失去了濕潤的能力,而你,像是一張張冷漠面孔中的明亮,讓冷漠卸下了偽裝。
夏天,夜晚,沿江風光帶,帶著絲絲腥味的風不時從我面前劃過。我剛剛參加完作文比賽,可能由于發(fā)揮失常,此時心情一片灰沉。月亮伴著我走在回家的路上,我不由得加快了腳步,這時你那帶著爽朗,無奈以及沙石質(zhì)感的歌聲傳到了我耳邊,凄美卻無比悲涼,大概是這種曲調(diào),引起了我思想上的共鳴吧。我摸索著歌聲的源地,穿過厚厚的人群,終于見到你,一雙明亮深邃的眸子,嘴角時不時露出一道很好看的弧線,頭發(fā)被江風吹亂了,可你兩只手只是不停地彈奏著那把木質(zhì)的吉他,等待著風再次將它撫平。可是!可是你卻坐在輪椅上,你是一個殘疾人!你似乎也看見了我驚奇的目光,將頭一偏,你腳下散落著零零碎碎的幾塊錢,我很感動,甚至是同情。于是我將口袋里的幾塊錢剛準備放在你腳邊,卻被你制止了,“你可以當我是個歌手”!你堅定的看著我,那清澈明亮的雙眸中燃燒著火焰,如涅磐的鳳凰般燃燒著。我震驚了,縮回了伸出的手,又感到無比羞愧。人可以貧窮,但靈魂必須是高貴,于是我坐了下來聽你歌唱,你也似乎找到一個聽眾,更加賣力的唱起來,不在意周圍人的嘲諷,也不在意人們是否對你關注,隨后,你笑了笑,高傲的昂起頭,回手做了一個“V”的動作,將輪椅推向下一站,你座下的錢隨著風,消逝得一干二凈。
回家的路上我想了很多,這位靈魂高貴的歌手讓看我見了什么?是希望?是陽光?還是他的明亮,看著車上高傲的女人,冷漠的男人,沉寂的老人與天真的小孩?我發(fā)現(xiàn)我們總是不停的吐絲,直至結(jié)成一個厚實的蛹,不讓別人進來,也不讓自己出去。而你,用你的光明照亮了我,我想,今天就是我蛻變的時候吧。現(xiàn)在,我雖早已不記得你的音容相貌,但你的歌聲,那種用生命譜曲發(fā)自心靈深處的歌聲,會永生永世在我耳邊環(huán)繞,它就像光芒一樣,不僅照亮我,也能照亮我身邊的人。
第五篇:心靈深處的歌作文600字
心靈深處的歌作文600字
也許你認為“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲是最動聽的聲音;也許你認為“浮云柳絮”般的琴聲是最悅耳的聲音;也許你認為小動物們的大合唱是最自然的聲音。在我心靈深處,有一首歌,那是對母親的贊歌。
剛?cè)胄W的前一天晚上,媽媽跟睡在床上的我講了一個關于小樹苗和一粒種子的故事。她說:“小樹苗總是保持著積極的心態(tài),雖然被其它樹苗遮掩著,但它仍然不放棄,最后終于見到了燦爛的陽光和五彩的世界;而種子怕苦怕累,總是躲在樹苗的下面,最后只能見到樹的刻紋。”這讓我朦朧地明白了人要有理想,有追求,還不怕挫折才能取得成功。
小學的生活里,每一天對于我來說都是充滿陽光的,與同學一起玩耍,被老師表揚??在那一次考試中,我取得了全班第一的好成績,回家后就把卷子攤開給媽媽看,媽媽看著我喜滋滋的笑容和我的滿臉自豪,便親切地對我說:“你真棒呀!可是你不能驕傲哦!要知道,人外有人,天外有天,不要因為一次的考試而驕傲,取長補短走天下,向別人虛心學習,你會變得更棒的!”媽媽的一番話讓我立刻收回了驕傲。這時,我明白“虛心使人進步,驕傲使人落后”。這不正應對了“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”嗎?
我這棵小樹苗,經(jīng)歷了5年多的酸甜苦辣,喜怒哀樂,比以前天真稚嫩的我已經(jīng)懂事了許多,我也明白了媽媽在我入學前一晚給我講的那個故事的深刻含義,她想讓我在小學生活中像小樹苗一樣不怕困難,積極向前,最后取得成功,換來喜悅。
母親給了我最崇高,最無私的愛,我這棵小樹苗,一定要成為一棵大樹,再向全世界唱出我心靈深處的歌——母親贊
沒事,能抄就行
真的?? 這夠600嗎??
確定這有600字?看著好少啊