第一篇:小學作文:讓愛存在
讓愛存在愛只能感受的到,但摸不到。有些人,把愛當做了父母的嘮叨。可以說他們都不知道什么是愛。愛應該在這個世界上永存。在我的人生當中有許許多多的愛,今天我就舉1個事列吧!
記的有一次,我在晚上的時候發高燒了,那時的我還沉迷在睡夢之中,是媽媽每天晚上起來摸摸我的頭,無意間就發現我的高燒越來越厲害了,媽媽馬上披了一件外衣,向冷冰冰的外面跑去,她的步子讓我從睡夢中醒來,那每一步都是那么沉重,那時候,風吹在臉上像刀割一樣,我只見他*的臉上都是紅通通的一塊又是一快,我是多么希望時間馬上過去,不想讓媽媽受這種苦,突然間我真想對媽媽說母愛就象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;
您就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;您就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;
您 就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
您 就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,您就是兒女病榻前的關切焦灼,就是兒女成長的殷殷期盼。
時間過去了很久,終于到了醫院。。。直到凌晨1:23才回到了家,那時的媽媽是多么勞累,她那雙疲勞的眼睛慢慢沉睡了。“慈母手中線,游子身上衣,”這首詩,表達了詩人對母親真摯和依依不舍之情。
讓愛永遠都在我們大家當中吧,如果你失去了愛,那么你會在世界上感到孤獨和寂寞,如果你們都要愛存在的吧,請大聲說:“讓愛存在吧!”
第二篇:小學作文:讓世界充滿愛
讓世界充滿愛
“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間......”正如這首歌所唱的,如果每個人都獻出一份愛的話,那么這個世界將會被溫暖籠著,世界將充滿愛,那么世界將變成美好的人間。
當我們正坐在明亮的教室而又漂亮的教室里學習時,在世界的某個角落里,孩子們坐在簡易而又破爛的教室里學習,甚至不能上學;當我們背著嶄新的書包走在寬敞的道路時,在世界的某個角落里,孩子們起早貪黑地背著破舊的書包在崎嶇不平的山路里穿梭:當我們正在享受慚桌前的美食時,在世界某個角落里,孩子們正風餐露宿,沒有食物來填飽肚子,是饑一頓餓一頓的;當我們在過節時與家人團聚,聽著美妙的音樂時,在世界的某個角落里,孩子們只能孤單地啃著發霉的饅頭,聽著山里傳來一聲聲呼喚與凄慘的回聲......和他們比起來,他們更堅強,也更脆弱。我們的生活與他們的生活比起來簡直是天壤之別。
如果人人都獻出一份愛,將孩子們救于水活之中,那么他們的臉上回露出隱藏已久的笑,如果我們平日里,少花一分錢,少吃一點零食,節約一點,把省下的錢送給他們,于此同時,全世界有成千上億的人給他們,獻出一份愛,那么會給他們莫大的幫助,也會給你莫大的安慰。
我經常看電視播出山了孩子的生活,與他們比起來,我們的生活是“過分”的幸福了。他們每天都要起早的上學,走幾十里的山路去學校。衣服,鞋。書包破了,他們不肯換,要是我們,才破一點,我們就會吵著重新買一個另外。他們吃的是變質,變硬的食物,他們也毫無怨言,而我們還會挑食,這也不吃,那也不吃。他們用自己的雙手與肩膀擔起了家的重擔。俗話說:“窮人的孩子早當家。”確實如此,他們在幾歲的時候就開始干活了,十歲左右就挑起了當家的擔子。而我們在家是衣來身手,飯來張口,父母整天寵著我們,不讓我們做這做那,我們也整天向父母套錢,我們平日里的零花錢夠得上他們幾年的開銷了。
正因為世界有充滿愛心的好人在幫助他們克服困難,所以他們才能往前邁得更遠。讓我們一起向世界呼吁吧:讓世界充滿愛,讓每一個孩子都擁有一個快樂屬于自己的童年吧!不要讓他們再度回到困苦中去,讓我們伸出愛的手,讓他們走出困境。讓我們手拉手共創幸福家園,美好的人間吧!
第三篇:小學作文讓世界充滿愛
讓世界充滿愛
重慶市重慶市大同實驗學校6(2)班宋山
一年一度的重陽節又到了,外婆領著我去看望生病住院的姨婆。
我們剛上到公交車上,就有一個叔叔從座位上站起來,對外婆說:“您坐這兒來吧!”外婆謝過叔叔后便坐下。這看到這場面非常高興。我想起有一次,車上的人也象今天一樣擠得滿滿的,我身邊站著一個瘦瘦的、顫顫老爺爺,我看著他疲憊的樣子,四處張望著是否有人會給他讓座,非常讓我失望的是,大家都像沒看見一樣,老爺爺面前坐著那位乘客,似乎有意識地把臉轉向另一邊,裝著不知道的樣子。我想到這兒,售票員來了,只見外婆從口袋里拿出一個什么證件,售票員就不要外婆購票了。外婆沒有月票,這是什么東西呢?我向外婆詢問,她說:“這是老年優待證,七十歲以上的老人就可以憑證免費乘車,現在剛開始實行不久。”這可是給老年人做了一件大好事,我得替老年人感謝政府的這一決策。外婆又說:“但這個優待證只能乘坐月票線路車,乘車線路少,上下班高峰期乘車還很困難。”我想,要是能讓更多的車都能使用優待證,老年人出行就更方便了。
下了車,外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優待政策,如看病時可優診、進公園可免票等。隨著社會的進步,人的壽命越來越長,老年人增加。除了政府出臺的各種優待政策以外,我想:我們每個人都應該更多的關心和幫助老年人。
第四篇:有關讓世界充滿愛作文小學
斑馬線被稱為生命線,在紅綠燈路口,學校門口、繁忙路段,隨處可見。現在斑馬線上正盛開著一朵朵禮讓之花,文明之花,讓世界充滿愛。下面給大家分享一些有關讓世界充滿愛作文小學,希望對大家有幫助。
有關讓世界充滿愛作文小學1
懷揣著一顆感恩的心,拿起一支感恩的筆,書寫一段感恩的情。
家鄉流傳著這樣一種說法:燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時候,好奇的看著燕子在屋檐下飛來飛去地忙著筑窩,幾天之后,窩壘好了,燕子在這里安家落戶了,伴隨著小燕子的到來,鳥窩里經常嘰嘰喳喳的,而且鳥窩下的地面上都是鳥屎。聽著嘈雜的鳥叫聲,看著骯臟的地面,我不解的問大人,為什么要讓燕子在這里筑窩?這時我才明白,燕子筑窩不僅是吉祥的象征,還有一個原因是燕子懂得回報。據說燕子孵完蛋后會把蛋殼留給主人家,傳說燕蛋殼對緩解咳嗽有作用,所以燕子殼是燕子給主人最好的回報。
雖然只是一種民間傳言,但它也反映了人們的一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩,感謝主人家的“收留”之恩,那么更何況我們呢!感恩是一份情,溫暖你我;感恩是一首詩,激勵你我;感恩是美德,照亮你我。
感恩父母
“誰言寸草心,報得三春暉”,父母的愛比山更高,比海更深,比天廣。他們執著的守候著,就像藍天執著的守候著白云;像大樹執著的守候著飛鳥;像碧水執著地守候著魚兒,可我們卻只知道貪婪而自私地享受著父母的愛,從來不曾感謝過,回報過。在父母勞累時,我們是否會遞上一杯熱茶;在父母難過時,我們是否會奉上一句安慰;在特殊的節日時,我們是否會精心準備一份禮物。我們又是否察覺到父母頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一身呼喚,一絲感概……便可讓愛你的他們滿心歡喜。送上一束黃色康乃馨,送上我的一份感激之情,感謝父母的養育之恩。
感謝恩師
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,如果說父母給了我們生命,那么老師則美化了我們的心靈,他們是靈魂的工程師。他們的愛是無私的,是默默奉獻的,是平等高尚的。三尺講臺為我們開啟新天地,短短粉筆為我們書寫新傳奇!清早,帶領我們早讀;上課,帶領我們遨游知識的海洋;晚間,批改著每一本的作業;課余,準備著下一節課的內容。他們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,犧牲自己,哺育了一代代的莘莘學子。我們要感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;我們要感恩老師,就像樹木感恩大地的滋養;我們要感恩老師,就像飛鳥感恩藍天的包容。我們的感恩不需要氣吞山河,只要一個點頭,一份認真的作業,一次優秀的考試……就會讓他們開心滿足。送上一束太陽花,送上我的一份感恩之情,感恩老師的無私奉獻。
感激朋友
“海內存知己,天涯若比鄰”,在崎嶇坎坷的人生道路上,需要朋友和你一起風雨同舟。朋友是你失落時,借你依靠的堅實胸膛;朋友是你孤獨時,給你安慰的溫暖的手掌;朋友是你成功時,為你祝福的默默的笑容。面對困境,我們也曾失意過、放棄過、動搖過,是我們身邊無私的朋友,支持我們、鼓勵我們、幫助我們,讓我們有信心站的更挺。我們要感激朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤;我們要感激朋友,就像天空感激彩虹的點綴;我們要感激朋友,就像月亮有了星星的陪伴。我們的感謝不需要肝腸寸斷,只要一個祝福,一份記掛,一次幫助……就會讓他們暖流涌動。送上一束白郁金香,送上我的感謝之情,感謝朋友的一路相伴。
讓我們感恩父母,就像魚兒感謝碧水的守候;感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;感恩朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤;感恩生活,就像大地有了陽光的照耀;感恩未來,就像幼苗有了大地的滋養。讓我們懷著一顆感恩的心學習、工作、生活……讓世界因為充滿感恩,充滿愛!
有關讓世界充滿愛作文小學2
“愛”是我們熟悉的字眼,雖然看不見、摸不著,但它像一股清新的空氣一樣,帶給我們溫暖與幸福,無時無刻不彌漫在我們身邊,從未走遠。但在當今社會,有的地方沒有感受到愛的氣息,沒有迎來光明與美好,至今仍處于陰暗之中。
孤獨、寂寞,這里是空巢老人的家。那些上了年紀的老人把自己浸泡在孤獨與無聊之中,整日發呆,即使電視里播放著再精彩的節目,對他們來說也不過是嘈雜的噪音。他們的兒女遠在千里之外,很長時間都不能回家陪伴父母,就把父母漸漸的淡忘了。所以,這些空巢老人只能與時間為伴,靜靜地盼著兒女的歸來。如果兒女多一點對父母的關愛,找到閑暇時間回家多陪在父母身邊,那時父母心里該是多么高興啊!他們內心的寂寞也就少了幾分吧,貧窮,苦寒,這里是偏遠山區的現狀。土地的貧瘠,資金的短缺,讓這些本應該富有的地方變成了窮鄉僻壤。在這里,人們饑寒交迫,在這里,交通閉塞,讓孩子們成了沒有知識的野孩子。如果人們對偏遠山區的百姓給予一些愛,那么人人都可以走出那窮山惡水之地,人人都可以發家致富,每一個孩子都應該有幸福的人生,這里的人們需要愛的陽光!
貧窮,苦寒,這里是偏遠山區的現狀。土地的貧瘠,資金的短缺,讓這些本應該富有的地方變成了窮鄉僻壤。在這里,人們饑寒交迫,在這里,交通閉塞,讓孩子們成了沒有知識的野孩子。如果人們對偏遠山區的百姓給予一些愛,那么人人都可以走出那窮山惡水之地,人人都可以發家致富,每一個孩子都應該有幸福的人生,這里的人們需要愛的陽光。戰火,廢墟,這里是狼煙遍地的戰場。是戰爭打破了這里的寧靜祥和,把這兒變得烏煙瘴氣,人們不得不背井離鄉,躲避戰亂,繼續守在這里的人們也都流離失所,大多數孩子失去了父母,沿街乞討。如果人們心中有向往和平的大愛,就會立刻放下手中的武器,停止一切硝煙彌漫的戰爭,戰亂地區的人們也會在安寧的環境下幸福的生活……不要戰爭,讓愛存在!
是啊!就像歌中唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”我相信,只有人們的心中充滿愛,愛就會遍布在每一個角落,世界才會充滿愛,愛就會無處不在!
有關讓世界充滿愛作文小學3
愛源自心。它是一種感覺,一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛就在我們身邊的點點滴滴、平平凡凡之中。
在我的記憶深處,有這么一件事情終難忘懷。這件事大概是在四年前,一次偶然的機會,我坐火車去“村花小學”。那是我第一次坐火車,當時我上三年級,一個人坐火車,路途遙遠,內心很害怕。但回想起媽媽對我說的話:“孩子,你進了火車后就把書包放在滾動條上,然后把書包取出來,上火車后,到了目的地后就下火車……”之后的話就不記得了。
一路上,我一直小聲嘀咕著,到了香香就下車,到了香香就下車……坐在我旁邊那個姐姐聽見我說的話,便說:你說的“香香”站馬上到了哦。我跟你一起下車吧!”我以為她也是在“香香”下車,我看了一下她手中拿的火車票,終點站不是“香香”,而是“地地”啊!我接著說:“姐姐,你不是去“香香的票啊!”她霎時臉就紅了,像水剛燒開一樣。吞吞吐吐的說:“我是來幫助你的,并沒有圖什么。”她連忙從包里掏出一張“香香”票,于是我就跟她聊了一會天,過了大概有三個小時,我們到了站,與姐姐告別:“再見!我們以后有緣再見!”她沒有回頭,徑直離開了。
我打了一輛出租車,便去了“村花小學”。一個大哥哥對我說:小朋友,幾年級了?哥哥帶著你去辦公室報道。我說三年級的。哥哥便領著我走向那個樓道,過了大概三分鐘,一個美麗的校園呈現眼前,心情非常愉悅,這不愧是“香香”里最好的的小學啊!一打開門,椅子上坐著媽媽,怎么回事啊?沖進媽媽的懷里,把火車上的故事告訴了她!媽媽笑了,我也笑了,哥哥也笑了。
得到關愛固然幸福,關愛他人更是彌補珍貴。韋唯的一首《愛的奉獻》不知打動過多少人的心。是的,愛是心底的呼喚,愛是生命的源泉,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發現它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
有關讓世界充滿愛作文小學4
一個春日的傍晚,路燈散發著微弱的燈光,柳樹也把她那又長又綠的頭發甩動著,一陣微風吹過,把花池里的花香帶到每一個角落,一切都顯的那么柔和。
正當我沉浸在這美景中時,突然,一陣議論引起了我的注意。
“唉,這個孩子這么小就出來賣花,真可憐呀。”一位老爺爺拄著拐杖,慢吞吞地說。
“怎么哪里都是賣花的,真麻煩。”一位穿著粉色上衣的年輕女子細聲細氣地說。
我不禁停住了腳步,打量起了這個小男孩。他不高不低,瘦瘦的身材,留著齊耳的短發,穿著有幾處布丁的衣服,黝黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,嘴唇咧開了口子,看起來一副可憐兮兮的樣子。
小男孩一手拿著幾束花,另一只手把花籃挎在胳膊上,穿梭在人群中,眼睛不停地搜索著。他看見了一對情侶,就快步走上去。他輕輕地拽了一下男青年的衣服,抬起頭,雙眼直直地望著男青年,他的臉紅紅的,害羞地說:“叔叔,買支花吧。”男青年微笑地看著他,掏錢買了一支。
“給我也來一支吧。”我快步走上去,拍了拍他的肩,我小聲地說道。
他迅速地從籃子里拿出一朵花,將花遞給我,他的臉上像涂了一層胭脂。“為什么不去上學呢?”他沉默了許久后,把頭慢慢低下去了,他眉頭緊皺,傷心地告訴我:“由于家境貧困才被爸爸逼到這里來賣花,賣不完花就不準吃飯,我很想上學……”
“賣完花了么?”正當我們聊得起勁時,一個身材魁梧的中年男子走了過來,一手叉腰,一手指著小男孩,眼睛像一把利箭一樣射入我的心房,大聲地吼道。
小男孩的眼眶慢慢地紅了,臉微微發紫,不情愿地跟著中年男人走了。
天漸漸黑了,一盞盞路燈也即將熄滅,夕陽已經落下山了,花池里的花也悄悄合攏了。
我望著小男孩隨著中年男子離去的背影,想到這世上還有這苦命的孩子,我卻身在福中不知福,心里久久不能平靜。
有關讓世界充滿愛作文小學5
在我們身邊,隨處可見的清潔工并不引人注意注目,因為大家會覺得他們就是一些沒有文化,只能靠掃地來維持生活的人。
今天我和往常一樣,吃過早飯,早早的下了樓去找朋友玩。突然,我眼前出現了一個熟悉的身影,仔細一看,哦,原來是一位清潔工老奶奶呀!突然,她轉過頭來,慈祥的面容沖我笑了笑,令我感到十分溫暖。我仔細觀察,她滿臉布滿皺紋,年齡大概六十多歲,可依然在認認真真地清潔地面。
這時,一個年輕人走過來,隨手丟了一個垃圾在地上。老奶奶見了,急忙上前勸阻他:“小伙子,你應該把垃圾扔到垃圾箱里。”那個年輕人愛答不理,一臉不以為然,又在地上吐了口痰。老奶奶一臉無奈,正要準備說什么,又覺得無話可說。正當她失望的準備去撿地上的垃圾。就在這時,那個年輕人急忙彎下腰把垃圾撿起來,還紅著臉內疚的道歉:“不好意思,阿姨,剛才是我不對,請您原諒我。”老奶奶眉開眼笑,欣慰的說沒事兒。看到這一幕,我的心里也一陣溫暖。是啊!地球是我家,清潔靠大家。只有人人獻出一點愛,世界就會變成美好人間。
從今以后,我們也要愛護環境,善待他人,更要珍惜別人的勞動成果。作為一名小學生,更應該從小事做起,從現在做起,好好學習,熱愛勞動,保護環境,節約水電,建設綠色家園,讓世界充滿愛!
第五篇:小學作文:讓愛的花朵永不凋零
讓愛的花朵永不凋零
傳遞愛,讓愛的花朵永不凋零
愛的花朵正在盛開著,傳遞愛的雙手從來不曾缺少過。每當有人伸出那雙需要幫助的雙手時,總有許多熱心人會帶給他希望和幫助。也許這就是人與人之間的愛吧!
愛是什么?你知道嗎?讓我告訴你吧:一次偶然的機會,我看到這么一張照片,一位乞丐把十塊錢遞給了另一位殘疾的乞丐。這雖然只是一個微不足道舉動,但卻可以感受到最溫暖的愛。也許這位乞丐已經很久沒有吃飯了,好不容易別人給了他十塊錢,但他卻把這來之不易的十塊錢遞給了一位殘疾的乞丐。在他眼中沒有什么比幫助有需要的人更重要了。是的,這就是愛,這就是愛的傳遞。
生活中,到處都閃耀著愛的光芒。有一次我忘記帶鋼筆,可馬上就是書法課了,怎么辦呢?正在我著急的時候,一位同學遞給了我一支鋼筆。她笑著對我說:“下次記得帶哦!”我笑著點點了頭。過了幾天,又到書法課了。上課時,我發現同桌沒有帶鋼筆,她正在著急地找鋼筆。我很清楚她的心情,于是我毫不猶豫,把我另一支鋼筆遞給了她。看到她開心的笑容,我心里特別甜。原來幫助人是一件這么愉快的事情啊!
在我無助的時候,別人幫助了我,所以我也要把愛傳遞下去,我也要幫助別人。傳遞愛的方式就是這么簡單,就是這么容易,只要付出舉手之勞,就可以給別人最大的幫助。
我看見了,愛的天使正向我們微笑;我看見了,愛的花朵正在盛
開。讓我們把愛一直傳遞下去,讓愛的花朵永不凋零吧!