第一篇：孩子,我像媽媽一樣愛你

孩子，我像媽媽一樣愛你

“老師好，你還認識我嗎王老師？”一個大約上小學二、三年級的孩子站在我面前，打著標準的少先隊禮。我怔了一下，腦子里迅速搜索記憶，“張奕迅，是不是？你上幾年級了，學習怎樣？”“王老師，我上三年級了，現在我是3.5的班長，各科成績都是優秀。”看著如今優秀的學生，不僅回憶起他在幼兒園的一幕一幕。那是學期中的一天，張奕迅轉園來到我班，他聰明調皮，但是性格有些孤僻，不愛與人交流，看到別的小朋友玩玩具上去用手把已經擺好的高樓稀里嘩啦推倒，小朋友哭了，他卻毫無表情地看著。我忙走過去一邊安慰蕭寒一邊問奕迅怎么了，有什么不開心的事過來和老師說說，奕迅不知聲又使勁把桌子上的積木全推到地上。這時我的心里已經有些火氣，但是多年的經驗告訴我，他肯定有什么不想說的心事或者受到了什么傷害。我蹲下來目光和藹的看著他，他漸漸地不知所措，雙手使勁扭著衣角，嘟著的小嘴張開又閉上，開始不自然的反復咬自己的下嘴唇。我沒有再多問什么，輕輕地把他摟在懷里。上課講故

事我沖著他笑，上廁所我牽著他的手，區域活動我第一個分給他玩具。離園時間到了，奶奶來接了他跑過去摟著奶奶，我摸著奕迅的頭，告訴她，奕迅上課聽故事認真，上廁所自己提褲子提的好。奕迅不好意思的看看我又使勁摟著奶奶的脖子親親。“奕迅，幫老師把小椅子放到桌子上面去好嗎，”恩，他一邊擺椅子一邊回頭看看我和奶奶。我則小聲問起他的過去，以及為啥轉園？他奶奶說，他沒有媽媽跟著我。他很調皮經常欺負別的孩子，老師就在地上畫個圓圈叫他站在里面一上午不許出來，不讓別的小朋友和他玩，如果不聽話就扭耳朵，他也不哭。在家里不乖時，他爺爺也說再不聽話叫你站在圈里，現在他一聽說圓圈就緊張。聽著奶奶的訴說，我的心被一陣陣揪疼。瞬間一種母性的疼愛和溫柔注滿心田。我要好好對待這個曾經受傷的孩子。

以后的每天我都微笑著迎接他和每一位孩子，一入園我摸摸他的頭，親親他的臉，“恩，小臉洗得真干凈，還很香呢”，他不好意思的說，奶奶給我抹油油了。上課時我讓他坐在最前面，他雖然不主動回答問題，但是我發現他的動手能力特別強，捏的橡皮泥恐龍很逼真，我就說，“孩

子，你捏的太好了，賣給我一個吧”，他笑了，說，“送給你吧，我再捏一個”。“那你教教我和小朋友們吧。”他笑笑說，“我只會自己捏不會教，”“沒關系，來吧，我們跟著你學做”。他小手麻利的捏著，嘴里說著，“就這樣就這樣，再捏一下，就這樣好了”。我悄悄地觀察，他的臉上有一種害羞的微笑，心里一定是開心的。第二天入園，我親親他，并且抱著他轉了一圈，他有一種甜蜜的笑容潛藏在嘴角。幾天下去，一切正常，突然韓笑過來告狀了，老師奕迅在我圖畫紙上亂畫。我重新給了韓笑一張紙并安慰好他，然后走過去坐在奕迅身旁，語氣溫柔的說：“怎么了？”“他畫的不對，忍者神龜不是那樣的。”“那你們每人畫一個，比一比好不好”。他們認真的畫完之后，我叫他們站在小朋友面前講講自己的作品，他們講的都有自己的觀點和理由，我帶頭給他們鼓掌。孩子畢竟年齡小，小錯誤是經常發生，壞毛病也不斷出現就看我們教師怎樣對待和處理。但我敢肯定的說奕迅改變了許多。

六一快到了，我班排練舞蹈《快樂的節奏》，奕迅和小朋友們跳的很賣力，汗水濕透了頭發和

背心，我用小毛巾幫他們擦著，“謝謝媽媽”奕迅突然說出，孩子們哄笑了，老師他叫錯了。奕迅不好意思低頭不語，我知道孩子的內心渴望一份母愛，他沒錯，是一種真情的流露，那么怎樣才讓孩子自然又不受傷害呢？我靈機一動大聲說，孩子們，沒錯，我是你們的媽媽，我像媽媽一樣愛你們。從今天開始你們叫我王媽媽。孩子們異口同聲：“王媽媽”。以后的日子里“王媽

媽”代替了“王老師”。一天我因為發燒請了一天假，第二天，一進教室奕迅摟著我親了又親，“王媽媽你昨天為什么沒來？王媽媽你頭還疼嗎？王媽媽你好了嗎？”整個上午奕迅像影子一樣跟在我身邊好像怕我飛走了。沒想到，第三天，奕迅和奶奶提著一大袋子水果來了。奶奶告訴我，奕迅說你病了，一定要我帶水果來看你。我被幸福感動了，真的，你用一顆真心對待，你得到的將是一片真情。那種由愛的付出而收獲的喜悅使我得到了最大的滿足。這讓我更堅定了信念，做一名合格的幼兒教師，更要做一名幸福的幼兒教師。大班畢業典禮那天我買了一個大蛋糕和孩子們一起分享，每個孩子說一句悄悄話，有的說“王媽媽你

真美”，有的說“王媽媽祝你永遠年輕，”“王媽媽我不想離開你，”“王媽媽，你就是我的親媽媽，我想讓你永遠做我的媽媽。”.....幸福的笑容開放在臉上，幸福的淚水瞬間開閘，孩子，我像媽媽一樣愛你們，你們的健康成長是我最大的幸福。

第二篇：寶貝,媽媽愛你!

從哇哇墜地的嬰兒到現在活潑可愛的小小少年，你——歡顏貝貝給了媽媽太多的幸福與感動！不經意間，你已會認好幾百漢字。寶貝，知道嗎？當你做了錯事，媽媽嚴厲地批評了你，你用稚嫩的小手給媽媽寫了第一份檢討：“媽媽，對不起！我愛你！”幼稚的八個字讓媽媽的惱怒頃刻間煙消云散。我擁著你，一任幸福的淚肆意橫流。寶貝，我愛你！

成長的點點滴滴，記錄著你多彩的童年，留下無盡的歡歌笑語。寶貝，媽媽愿意你永遠那么天真快樂！正如你的名字一樣——歡顏, 歡顏, 歡樂的容顏。今天早上，我和你還在被窩里，媽媽突發奇想，要訓練你學著改換“把字句”與“被字句”。我一次次的示范，你悟性很高，很快就學會了，你改了“風吹落了樹葉。”“我疊好了衣服.””水弄濕了小手”媽媽為你的聰慧高興。為了強化你的記憶，我出了最后一個句子“媽媽的手扯住了寶寶的頭發。”并用動作演示，等待你的句子改換，你脫口而出“寶寶覺得痛.”可愛的小淘氣，我嘩然。我擁著你，一任快樂的笑溢滿房間。寶貝，我愛你！

寶貝，媽媽不愿意你輸在起跑線上，知道嗎？所以你每天回到家里得認字，讀書，畫畫，運動。但你總是樂天派，每件事都做得毫不含糊。看著你那一幅幅色彩流動的畫，一個個整潔美觀的字，一句句字正腔圓的朗讀，媽媽由衷地感到欣慰。寶貝，我愛你！

寶貝，媽媽就是那鏈子，你就是珠子，鏈子串上珠子，我們永遠快樂一輩子！

第三篇：愛你一萬年,媽媽

愛你一萬年，媽媽

你是我的蒸汽機，因為，蒸汽機產生動力。

你是我的hellokitty，因為，hellokitty最迷你。

你是我的鑰匙，因為，鑰匙打開心結。

你是我的唯一，因為，唯一可以一萬年。

我在心里：愛你一萬年

我在原地：等你一萬年

我們永遠在一起，我們永遠在一起！

媽媽媽媽，我是永遠愛您的……

千言萬語太虛假，只能寫詩表達我心中的感情……實驗學校初一：***

第四篇：爸爸愛你 媽媽愛你

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爸爸愛你 媽媽愛你

作者：[韓國]車寶文

來源：《學苑創造·A版》2011年第06期

這是世界上最溫暖（ｗēｎ ｎｕǎｎ）的書。媽媽細膩（ｎì）而偉大的愛，爸爸粗獷（ｃū ｇｕǎｎｇ）而溫情的愛，都可以在這里盡情地感受。

本書分為正反兩面：一面是《爸爸愛你》，另一面是《媽媽愛你》。

爸爸愛你（節選）

我們為什么長得這么像呢？就連鼻孔（ｋǒｎｇ）也如此相似（ｓì）。

“呼——呼”！爸爸的肚（ｄù）子有時候就是一張最好的床。

雖然梳（ｓｈū）頭發和扎（ｚā）辮（ｂｉàｎ）子方面，爸爸不如媽媽，但是爸爸還是會盡（ｊìｎ）全力噢！

媽媽愛你（節選）

哇！媽媽這么漂亮嗎？雖（ｓｕī）然有點像外星人，但媽媽還是很喜歡！

現在是和你一起看圖畫書的幸福時刻（ｋè），你的眼睛亮閃閃的，耳朵也像兔子一樣豎（ｓｈù）了起來，真可愛！

在沙灘（ｓｈā ｔāｎ）上打滾（gǔｎ），雖然褲兜（ｋù ｄōｕ）里裝滿了沙子就回來了。媽媽還是喜歡你！

一年，兩年，嗖（ｓōｕ）嗖長高的你，總有一天會比媽媽高，但是媽媽一直都會愛你！

第五篇：媽媽.我也愛你

媽媽，我也愛您 八年級三班 徐露

在世上，最偉大的愛是什么？莫不過就是母親的愛。媽媽的愛是最溫馨的，是媽媽讓我們感受到一種無盡的、非凡的愛，我是多么的感激和珍惜。天下母親都愛孩子，可我們從未對媽媽說過我愛你三個字，可這不代表不愛，所以，現在我想說，媽媽，我也愛你！

天，沒有媽媽的愛廣闊；地，沒有媽媽的愛包容；太陽，沒有媽媽的愛溫暖。媽媽，您的十月懷胎，您的多年養育，您的噓寒問暖，你的嚴加教育，您的每一頓飯，您的每一件衣，您深切的叮嚀，您永遠的牽掛。我永遠忘不了。媽媽，你也愛你！

我們總是在寒冷的時候才想起媽媽溫暖的懷抱，總是在饑餓的時候才想起媽媽熱騰騰的飯菜，總是在困難恐懼的時候才想起家的溫馨。可是媽媽從沒有說過什么，總是在我們最需要的時候來到我們身邊，陪著我們走過一階一階的難坎。

在小學的時候，我不幸被樓下的一只狗咬了，當時家里一個人都沒有，我便給媽媽打了電話，讓她快回來，她立馬放下手中的工作，騎著車著急的回來了，看到腳上的傷和地下一大灘的血，還有我坐在沙發上的大哭，媽媽頓時不知所措，我看見了媽媽眼中的淚花，我哭得便更傷心了，隨后爸爸和媽媽把我送了醫院。當時媽媽在旁邊鼓勵著我。醫生說以后要去打幾天的針才會好，在那以后，媽媽不畏辛苦得帶著我去打針，有著媽媽的呵護，我得傷好得差不多了，我多么的感謝媽媽。

媽媽，您的恩情您的愛我怎么報答，媽媽，看到你消瘦我會流淚，媽媽，我好怕有一天你會老去，媽媽，希望你永遠年輕下去！媽媽，你愛我，我也愛你！