第一篇:我學(xué)會(huì)了疊被子
我學(xué)會(huì)了疊被子
我學(xué)會(huì)了洗碗
星期天的早上,我睜開眼睛,看到媽媽在疊被子。被子疊的整整齊齊、四四方方,有一天,奶奶叫我去洗碗,我心想這 可
就像個(gè)旅行包,引起我的興趣。
我照樣子把被子擺平,先豎著對(duì)著兩
怎么辦?我從來都沒洗過碗。我對(duì)奶奶說:
次,在橫著對(duì)折兩次,幾下就把被子疊好了。這時(shí),從身后傳來一陣笑聲。原來是媽媽。
我心想:媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。可媽媽不僅沒表?yè)P(yáng)我,還邊笑邊搖頭。
我回過頭看看自己疊的被子,圓鼓鼓的,像個(gè)大西瓜。要多難看有多難看。而媽媽疊的被子四四方方。
我不好意思地請(qǐng)教媽媽:“您教我吧”。
在媽媽的指導(dǎo)下,我把被子打開,爬到床上把被子扯平。然后橫著對(duì)折兩次,再豎著對(duì)
折兩次。這時(shí),媽媽告訴我兩個(gè)橫端不要靠的太緊。
在媽媽的指導(dǎo)下我進(jìn)步了很多,通過這件事我懂的了:做任何事看起來很簡(jiǎn)單,但
實(shí)際做起就很難,做任何事都要細(xì)心、謹(jǐn)慎,才可能成功。
我學(xué)會(huì)我做飯
星期日,我?guī)蛬寢屪鲲?開始媽媽叫我打3杯米,接著,用水洗一洗,然后,媽媽讓我接5厘米的水.那鍋又沒有尺寸,所以我不知道接多少.我學(xué)到第3步時(shí)就不想做了,因?yàn)閶寢尣辉试S我用尺子量深度.所以我做到第3步時(shí)就不想做了.媽媽鼓勵(lì)我不要灰心,只要有信心就一定能成功.自從我媽媽鼓勵(lì)我的時(shí)候我就對(duì)自己越來越有信心了.媽媽果然沒騙我,她說:“只要有信心就一定能成功.”我按媽媽說的去做,果然我學(xué)會(huì)我做飯的第3步,我決定媽媽叫我做什么我就做什么,媽媽叫我怎樣做我就怎樣做我.我按照媽媽的話去做,吃到了香噴噴的米飯,我以后要做更多的東西,讓媽媽開心一下.“奶奶,我不會(huì)洗碗。”奶奶說:“先放盆清 水,再放一點(diǎn)洗潔精,再把碗放進(jìn)去,一個(gè)個(gè) 地
洗,最后再放盆清水,換一塊摸布,再向剛 才
一樣,把一個(gè)個(gè)的碗放進(jìn)去,洗干凈。”
我照奶奶說的方法洗,碗果然洗得干干
凈凈,我把碗放進(jìn)廚柜里,高高興興地去學(xué)
校 了
我學(xué)會(huì)了洗碗
午飯后,我宣布:“今天是奶奶、媽媽的節(jié)日,奶奶、媽媽您今天休息,由我來洗碗吧!”
我小心地先在水槽內(nèi)放了一大盆水,把碗全部泡在水里,拿起一個(gè)個(gè)碗,再用一條洗碗布吃力地擦著,從里到外,從外到里,我都擦洗了一遍。
接著又把這些碗放在干凈的水里,專心志致地擦著。一只又一只的碗,通過我的手,脫去一層又一層的油,媽媽進(jìn)來了,她審視了一下我剛洗的碗,耐心地對(duì)我說:“你看,這里還有油呢!”“怎么可能?”我睜大眼睛地看了看,“哎呀,真粗心啊!”還有一層厚厚的油緊粘著碗底。于是我又在碗底放了洗潔精,可一不小心滴了太多,“嘭”的一聲,這只碗從我手里滑了下去,摔碎了,媽媽一邊安慰我說:“別怕寶貝,沒事,洗碗肯定會(huì)有點(diǎn)困難的,只要你去克服它,就能成功。”
于是我總結(jié)了這次洗碗的教訓(xùn),重新沖洗、擦干??終于都完成了。媽媽豎起大拇指說:“真是好樣的寶貝,你學(xué)會(huì)了洗碗!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。
我學(xué)會(huì)了騎車
有一天,媽媽把我自行車上的兩個(gè)小輪子給拆掉了,還讓我在沒有兩個(gè)小輪子的幫助下騎。
我天天聚精會(huì)神地練習(xí),到了晚上,實(shí)在很累時(shí),我才罷休。第二天,我又繼續(xù)下樓去練,媽媽和我一起來了。媽媽扶著我,我搖搖晃晃地騎了起來,可只要媽媽一放手,我就立刻變得和練習(xí)雜技的人一樣,嚇得膽戰(zhàn)驚心。
還有次練習(xí)轉(zhuǎn)彎時(shí),自行車的輪胎突然滑了一下,我“撲通”一聲,摔了一個(gè)跟頭,接著,眼淚就像泉水一樣流了出來,媽媽連忙跑來扶我。經(jīng)過多次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎車。
我學(xué)會(huì)了洗襪子
一天,我發(fā)現(xiàn)我的襪子臟了,就在那一天老師教了我們?cè)趺聪匆m子,我決定自己洗一次襪子。
晚上我把腳一洗,就開始洗襪子了,洗襪子的時(shí)候,我先把臟的地方搓洗,再撒上洗衣粉,然后再搓,最后再把其它地方洗洗,再涮一下看有沒有泡沫,如果沒有就表示洗干凈了,有的話就得再涮一下,再看看臟的地方洗干凈沒,來回幾次我的襪子終于洗干凈了。
看著洗干凈的襪子,我心里真高興,以后我會(huì)洗更多的東西
我學(xué)會(huì)了做荷包蛋
星期天的早晨,我悄悄的起床,來到廚房,因?yàn)橄胱寢寢尪嘈菹⒁粫?huì),所以就打算自己做一頓早餐。
我不知道該做什么飯?我坐在凳子上,用手托著下巴冥思苦想,想了半天絕定做荷包蛋。
說干就干,我拿起鍋接了點(diǎn)水放在火上,不一會(huì)從鍋底冒出了許多小泡。我一陣風(fēng)似的沖進(jìn)媽媽的房間,我問媽媽:“媽媽我想做荷包蛋,已經(jīng)接好了水,什么時(shí)候就可以打雞蛋呢?”媽媽回答說:“等鍋底冒出小水泡時(shí),就行了。”我聽后,又一陣風(fēng)似的沖出來。我拿起雞蛋迫不及待的學(xué)著媽媽的樣子,把雞蛋在鍋邊上一碰,一扒,雞蛋就掉進(jìn)了鍋里。哎呀!我的媽呀!雞蛋殼掉進(jìn)鍋里啦!我急忙把殼撈了出來。
過了一會(huì),荷包蛋熟了,我吃著自己做的荷包蛋心里甭提有多高興了。
我學(xué)會(huì)了洗碗
星期天吃完中午,媽媽有事出去了。我見那些碗筷沒有洗,我想幫媽媽洗碗筷,“啊!沒有洗過的碗筷怎么這么難洗呀!看碗上這些油,好粘啊,怎么這么滑呀!”我模仿著媽媽的樣子,先將洗潔精倒入有清水的盆子里,然后把碗筷放入盆中,接著再用洗碗布輕輕的把碗上的油給擦干凈,最后再用清水沖洗幾遍,碗就涮好了!接著再將碗筷擦干凈,然后再一個(gè)一個(gè)地放在碗櫥里。媽媽回來的時(shí)候,只見那些碗筷已經(jīng)洗好了。媽媽高興的說:“你真是個(gè)好孩子!”一件小小的家務(wù)勞動(dòng),卻得到了媽媽的夸獎(jiǎng),真是多么的幸福呀!
我學(xué)會(huì)了做涼拌黃瓜
今天中午,媽媽給我做了一盤涼拌黃瓜,甜絲絲、咸津津,吃得我贊不絕口。吃完飯后,我迫不及待地讓媽媽教我做這道菜。媽媽則不慌不忙地說:“不要急,我們先把原料準(zhǔn)備好。”她先讓我拿出兩根黃瓜,又讓我把調(diào)料鹽、麻油、糖、味精、蒜泥放好,最后讓我去沖洗黃瓜、燙洗刀具、洗凈雙手。然后才慢條斯理地說:“一切都準(zhǔn)備好了。我們先把黃瓜切成片,注意不要切到手了,然后把黃瓜片兒放入盤中,再撒一點(diǎn)鹽,放一會(huì)兒,加入糖、蒜泥等調(diào)料就行了。你來做一遍給我看看。”
我照著媽媽說的樣子做了一遍。她拿起筷子嘗了嘗,又說:“嗯,有點(diǎn)咸了,鹽加多了吧。其它都還好,要繼續(xù)努力”。接著她又耐心地講了一遍做涼拌黃瓜的要點(diǎn)后,我終于學(xué)會(huì)了。
我心里暗想:我要定要繼續(xù)努力,練熟后給媽媽做一盤最好吃的涼拌黃瓜。
第二篇:我?guī)蛬寢尟B被子
我?guī)蛬寢尟B被子
今天,我?guī)蛬寢尟B被子。
首先,我把被子展開,然后疊了起來,被子疊好了,我發(fā)現(xiàn)我疊的被子怎么也不像媽媽疊的整齊。我有重疊了一遍,發(fā)現(xiàn)還是沒有媽媽疊的整齊,我跑去問媽媽,媽媽告訴我疊被子的方法。首先,把被子鋪平,從被子的兩端,向中間折。其次,再?gòu)谋蛔拥膬啥讼虮蛔拥闹虚g折。然后,用手輕輕地將兩端合在一起,被子疊好了。之后,我仔細(xì)打量,果然被子疊得像媽媽疊的一樣整齊。我按照這種方法把剩下的被子全部疊完。
今天,我不僅學(xué)會(huì)了疊被子,還體會(huì)到了做每一件事都要向媽媽一樣認(rèn)真的做好。
三年級(jí)
(一)班
侯 玉 婷
第三篇:疊被子教案
幼兒園中班社會(huì)教案:我會(huì)疊被子
作者:admin 來源:未知 發(fā)布時(shí)間:2013-03-28 18:10
活動(dòng)目標(biāo):
1.培養(yǎng)熱愛生活,熱愛進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的生活態(tài)度。
2.學(xué)會(huì)整理房間的方法,掌握相關(guān)家務(wù)技能。
3.初步培養(yǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:多媒體課件、布置整理房間的道具。(如:衣柜、各類服裝、書架、各類圖書、生活用品等。)學(xué)生準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一件衣服;每人準(zhǔn)備一個(gè)書包;注意桌椅擺放,留出較大的活動(dòng)空間。
活動(dòng)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入1.情境激趣:同學(xué)們,你們喜歡去別人家做客嗎?今天,我就帶你們認(rèn)識(shí)兩個(gè)新伙伴--東東和玲玲,到他們家去看一看,你們?cè)敢夂臀乙黄鹑?
2.播放兩段家庭生活錄像:一段是玲玲的家,突出干凈整潔;另一段是東東的家,物品擺放雜亂無章。
3.請(qǐng)學(xué)生談一談看到這樣兩個(gè)完全不同的環(huán)境,心里有怎樣的感受。如果被邀請(qǐng)去做客,客人會(huì)有怎樣的感覺。
二、情境體驗(yàn),練習(xí)整理1.參與實(shí)踐,掌握分類整理方法。
(教師在課前準(zhǔn)備好模擬練習(xí)用的物品,如:書柜、衣柜、服裝、生活用品等,擺放在教室一側(cè)。)(1)請(qǐng)學(xué)生幫東東整理雜物。
A1思考討論:怎樣才能整理得又快又好呢?從討論中明確整理物品時(shí)應(yīng)先分類。
B.請(qǐng)6名同學(xué)到前面來動(dòng)手分類整理,全班給予評(píng)價(jià)。
(2)師生共同回顧,總結(jié)出正確的整理物品的方法。
2.模擬現(xiàn)場(chǎng),整理房間。
過渡:剛才,同學(xué)們看到東東家里亂糟糟的,我們把物品進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分類,但房間里現(xiàn)在能稱得上是干凈整潔嗎?
(1)分別討論整理書柜、衣物、雜物時(shí)的具體方法和注意事項(xiàng),引導(dǎo)學(xué)生明確在整理物品時(shí)要堅(jiān)持“物品擺放要方便合理”的原則。
A.雜物可以放到整理箱中。
B.整理書柜可以按照書的類別、大小、常用與不常用等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放。
C.整理衣柜時(shí),要考慮哪些衣服適合掛起來,哪些衣服適合疊平整。并請(qǐng)一名學(xué)生進(jìn)行疊衣服示范,再開展全班疊衣服比賽。
(2)學(xué)生分3組,分別進(jìn)行整理書柜、衣柜和雜物的體驗(yàn)活動(dòng),并在體驗(yàn)過后進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
3.回憶父母做家務(wù)的情境,感受父母的忙碌。
利用課件,展示幾組父母每天辛勤做家務(wù)的圖片,結(jié)合剛才的體驗(yàn)活動(dòng)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
三、聯(lián)系生活,活動(dòng)拓展過渡:現(xiàn)在讓我們?cè)賮砜纯吹诙恍∨笥蚜崃嵩谄綍r(shí)是怎么做的,她在教我們做什么事?
1.交流生活技能,學(xué)習(xí)疊被子的方法。
(1)全班交流:你在家自己疊被子嗎?你是怎么疊的? 教師請(qǐng)會(huì)疊的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演示,并隨機(jī)給予指導(dǎo)。
(如班里沒有會(huì)疊的學(xué)生,可請(qǐng)他們觀看疊被子錄像,學(xué)習(xí)正確疊被子的方法。)(2)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)疊被子。
學(xué)生以毛巾當(dāng)被子,以小組為單位練習(xí)疊,然后在小組內(nèi)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.開展整理書包競(jìng)賽活動(dòng)。
過渡:同學(xué)們,整理書包是每天都要做的事,哪些同學(xué)自己會(huì)整理書包呢?
(1)開展整理書包競(jìng)賽,評(píng)出優(yōu)勝個(gè)人。
(2)請(qǐng)獲勝的學(xué)生介紹整理書包的經(jīng)驗(yàn)方法:教師隨機(jī)點(diǎn)撥,引導(dǎo)歸納出看課程表整理書包的方法。
四、暢談收獲、知情達(dá)意1.說認(rèn)識(shí),談收獲。
說一說在生活中我們做的哪些事也是在整理?談一談學(xué)習(xí)這節(jié)課的收獲。
2.結(jié)束語(yǔ):大家說得真好,每個(gè)人都有各自不同的收獲。雖說整理是件小事,可要天天堅(jiān)持自己整理也不容易,相信同學(xué)們會(huì)克服困難,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),讓父母少操心,用自己的方式去回報(bào)父母之愛!
第四篇:疊被子比賽
溫馨之家,魅力寢室之“疊戰(zhàn)大戲”
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的宿舍文明建設(shè),提高學(xué)生的自我管理能力,營(yíng)造一個(gè)更舒適、更和諧的生活環(huán)境,配合做好學(xué)校“宿舍文化月”活動(dòng),我院決定舉辦疊被子大賽。希望同學(xué)們能夠展示自我,讓生活更美好。
一、活動(dòng)主題:溫馨之家,魅力寢室之“疊戰(zhàn)大戲”
二、活動(dòng)對(duì)象:信息工程學(xué)院11級(jí)新生
三、活動(dòng)時(shí)間:2011年11月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn):13#、14#宿舍樓間
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)參賽規(guī)則
1.以班級(jí)為單位,各班組織至少兩個(gè)團(tuán)隊(duì),男女各一組(比分不做區(qū)別)。采用百分制:被子不疊扣10分/床,在5分鐘以內(nèi)疊完十床被子的隊(duì)不扣分,超時(shí)一分鐘則扣5分,超時(shí)多過一分鐘扣10分。
2.計(jì)時(shí)開始前,所有參賽隊(duì)員必須距離被子五米。
3.在計(jì)時(shí)開始后,每組兩名隊(duì)員跑過去相互配合疊好被子,整理好床鋪。時(shí)間結(jié)束則停止整理,等待評(píng)委評(píng)分,統(tǒng)計(jì)人員紀(jì)錄好每床被子的得分并統(tǒng)計(jì)各組得分,最后確定獲獎(jiǎng)名單。
(二)評(píng)分細(xì)則
1、被子疊起時(shí)對(duì)仗整齊,無斜面。(10分)
2、被子外形方正。(10分)
3、棱角分明。(10分)
4、被子表面平整,無褶皺。(10分)
5、被子上下層薄厚一致。(10分)
6、枕頭擺放整齊,床褥鋪整好。(20分)
7、床鋪整齊美觀。(30)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵
一等獎(jiǎng)一組
二等獎(jiǎng)兩組
三等獎(jiǎng)三組
團(tuán)委 信息工程學(xué)院 學(xué)生會(huì)二〇一一年十一月十七日
第五篇:疊被子大賽
社科系學(xué)生會(huì)舉辦“疊被子大賽”活動(dòng)
為了豐富同學(xué)們的課外文化生活,促進(jìn)同學(xué)們的溝通與認(rèn)識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和獨(dú)立完成個(gè)人生活事務(wù)的能力。體育社會(huì)科學(xué)系學(xué)生會(huì)于11月12日晚上7:00在餐廳三樓舉行了面向全系的“疊被子大賽”活動(dòng)。
疊被子大賽分團(tuán)體賽和個(gè)人賽。比賽在一種緊張又激烈的氣氛中進(jìn)行著,賽場(chǎng)上下氣氛高漲,形成了一種場(chǎng)上選手一絲不茍分秒必爭(zhēng),場(chǎng)下觀眾加油不斷 此起彼伏之情形。很顯然,大二大三的同學(xué)由于參加過以前的“疊被子大賽”,積累了經(jīng)驗(yàn),對(duì)比賽時(shí)間和比賽經(jīng)驗(yàn)一新生雖然是初次參賽,有著些許的緊張與慌亂,但初生牛犢不怕虎,他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,專心的投入,疊的被子棱角分明,與大一大二同學(xué)疊出的被子效果相當(dāng),更有甚者,呈現(xiàn)出長(zhǎng)江后浪推前浪,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)之趨勢(shì)。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的比賽和評(píng)委打分,10特教,10心里,09公管分別獲得了團(tuán)體第一第二和第三名,呂青松 張楠和王杰分別獲得個(gè)人第一第二和第三名。學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及各部部長(zhǎng)分別向他們頒獎(jiǎng)并表示祝賀。
此次“疊被子大賽”的成功舉辦,對(duì)我系整體和諧發(fā)展有著顯著地推動(dòng)作用。同時(shí),這次活動(dòng)也彰顯出我系同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)有了明顯增強(qiáng),個(gè)人生活習(xí)慣有了進(jìn)一步的完善。我們期望今后同學(xué)們能再接再厲,追求卓越,不斷進(jìn)步!讓我們攜起手來共同打造我系的美好明天!(宣傳部 楊凱)