第一篇:疊被子的日記
今天早上,我看到媽媽把被子疊得方方正正的,像一塊潔白的豆腐干。這引起了我的興趣,于是我也試著疊被子。
我先把被子擺平,然后直折兩下,又橫著折幾下,兩三下就把被子折好了。我正要離開床邊,忽然聽見背后傳來一陣銀鈴般的笑聲,原來是媽媽來了。我想:媽媽看到我疊的被子,一定會表揚我的。
可是,媽媽不僅沒有表揚我,還邊笑邊搖頭。
我回過頭來看看自己疊的被子,圓鼓鼓的,像個大冬瓜,要多難看就有多難看,而媽媽疊的被子卻四四方方的……
我照著媽媽的指點,果然把被子疊好了,隨后,我跳下床,有滋有味地欣賞起中間的勞動成果。
疊被子這么簡單的事也累得我滿身大汗。通過這件事,我懂得了一個道理:干有些事情雖然看起來容易,可做起來卻很難,需要細(xì)致的勞動才能成功。
第二篇:軍訓(xùn)疊被子日記
有關(guān)軍訓(xùn)疊被子日記4篇
軍訓(xùn)疊被子日記 篇1
×月×日星期×天氣×
下午,操場上舉辦了一場新生疊軍被大賽。
數(shù)分鐘的準(zhǔn)備時間,選手們便已摩拳擦掌,躍躍欲試了。隨著學(xué)生處老師的“開始”口令,參賽選手個個動作流暢,技巧嫻熟,將平鋪的`被子折疊、壓實,一捏一折、一捋一疊,每一個動作都十分利落。現(xiàn)場新同學(xué)吶喊、助威聲此起彼伏,氣氛異常熱烈。
在規(guī)定的時間內(nèi)選手們都高質(zhì)量地完成了任務(wù),一床床豆腐塊兒似的軍被整齊地排列在涼席上。
軍訓(xùn)疊被子日記 篇2
×月×日星期×天氣×
昨天晚上的自習(xí)課時間,教官一直交我們怎樣把被子疊成方方正正的“豆腐塊”,我們看著教官示范覺得挺容易的。大家興致勃勃的自己動手疊了起來。可是在教官手里那么聽話的被子,到了我們手上怎么都疊不好,大家一直練習(xí)到熄燈。
早上,怕疊被子疊不好扣分,我們都提前起床了。我的被子疊方正了,可有的室友的'被子還是圓滾滾的,幸好大家都勉強過了關(guān),這被子還真難疊,我可得多加練習(xí)。
軍訓(xùn)疊被子日記 篇3
×月×日星期×天氣×
洗完澡后,主教官在寢室向我們演示內(nèi)務(wù)整理。主要是教我們怎樣將被子疊成豆腐塊狀,教官全然不顧滿臉汗水,耐心細(xì)致地一步步演示軍人疊被子的過程(在疊棱角的'時候還用卡來刮)。
我們都全神貫注地看著教官的每一個手勢,完畢后,所有人不約而同地報以最熱烈的掌聲。我知道,這掌聲不僅僅是因為驚嘆教官疊出了如此整齊美觀的被子,更是對軍人們吃苦耐勞敬業(yè)精神的贊賞!
軍訓(xùn)疊被子日記 篇4
×月×日星期×天氣×
晚上,我們在禮堂進(jìn)行了激烈的疊被子比賽。
在比賽的過程中,每個班都在努力地疊被子。大家一邊疊,一邊想著教官是怎樣教的。我們班的那組同學(xué)先在桌上把被子鋪整齊,然后豎著把被子往中間折,接著把兩頭往中間折,最后把它們對折好。這樣,一個方方正正的'“豆腐塊”就被疊好了。
我在一旁看到自己班的同學(xué)親手疊好的被子,心里高興極了!
第三篇:疊被子教案
幼兒園中班社會教案:我會疊被子
作者:admin 來源:未知 發(fā)布時間:2013-03-28 18:10
活動目標(biāo):
1.培養(yǎng)熱愛生活,熱愛進(jìn)行家務(wù)勞動的生活態(tài)度。
2.學(xué)會整理房間的方法,掌握相關(guān)家務(wù)技能。
3.初步培養(yǎng)對家庭的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:多媒體課件、布置整理房間的道具。(如:衣柜、各類服裝、書架、各類圖書、生活用品等。)學(xué)生準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一件衣服;每人準(zhǔn)備一個書包;注意桌椅擺放,留出較大的活動空間。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入1.情境激趣:同學(xué)們,你們喜歡去別人家做客嗎?今天,我就帶你們認(rèn)識兩個新伙伴--東東和玲玲,到他們家去看一看,你們愿意和我一起去嗎?
2.播放兩段家庭生活錄像:一段是玲玲的家,突出干凈整潔;另一段是東東的家,物品擺放雜亂無章。
3.請學(xué)生談一談看到這樣兩個完全不同的環(huán)境,心里有怎樣的感受。如果被邀請去做客,客人會有怎樣的感覺。
二、情境體驗,練習(xí)整理1.參與實踐,掌握分類整理方法。
(教師在課前準(zhǔn)備好模擬練習(xí)用的物品,如:書柜、衣柜、服裝、生活用品等,擺放在教室一側(cè)。)(1)請學(xué)生幫東東整理雜物。
A1思考討論:怎樣才能整理得又快又好呢?從討論中明確整理物品時應(yīng)先分類。
B.請6名同學(xué)到前面來動手分類整理,全班給予評價。
(2)師生共同回顧,總結(jié)出正確的整理物品的方法。
2.模擬現(xiàn)場,整理房間。
過渡:剛才,同學(xué)們看到東東家里亂糟糟的,我們把物品進(jìn)行了簡單的分類,但房間里現(xiàn)在能稱得上是干凈整潔嗎?
(1)分別討論整理書柜、衣物、雜物時的具體方法和注意事項,引導(dǎo)學(xué)生明確在整理物品時要堅持“物品擺放要方便合理”的原則。
A.雜物可以放到整理箱中。
B.整理書柜可以按照書的類別、大小、常用與不常用等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放。
C.整理衣柜時,要考慮哪些衣服適合掛起來,哪些衣服適合疊平整。并請一名學(xué)生進(jìn)行疊衣服示范,再開展全班疊衣服比賽。
(2)學(xué)生分3組,分別進(jìn)行整理書柜、衣柜和雜物的體驗活動,并在體驗過后進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u價。
3.回憶父母做家務(wù)的情境,感受父母的忙碌。
利用課件,展示幾組父母每天辛勤做家務(wù)的圖片,結(jié)合剛才的體驗活動談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
三、聯(lián)系生活,活動拓展過渡:現(xiàn)在讓我們再來看看第二位小朋友玲玲在平時是怎么做的,她在教我們做什么事?
1.交流生活技能,學(xué)習(xí)疊被子的方法。
(1)全班交流:你在家自己疊被子嗎?你是怎么疊的? 教師請會疊的學(xué)生現(xiàn)場演示,并隨機給予指導(dǎo)。
(如班里沒有會疊的學(xué)生,可請他們觀看疊被子錄像,學(xué)習(xí)正確疊被子的方法。)(2)學(xué)生動手實踐,學(xué)疊被子。
學(xué)生以毛巾當(dāng)被子,以小組為單位練習(xí)疊,然后在小組內(nèi)進(jìn)行評價。
2.開展整理書包競賽活動。
過渡:同學(xué)們,整理書包是每天都要做的事,哪些同學(xué)自己會整理書包呢?
(1)開展整理書包競賽,評出優(yōu)勝個人。
(2)請獲勝的學(xué)生介紹整理書包的經(jīng)驗方法:教師隨機點撥,引導(dǎo)歸納出看課程表整理書包的方法。
四、暢談收獲、知情達(dá)意1.說認(rèn)識,談收獲。
說一說在生活中我們做的哪些事也是在整理?談一談學(xué)習(xí)這節(jié)課的收獲。
2.結(jié)束語:大家說得真好,每個人都有各自不同的收獲。雖說整理是件小事,可要天天堅持自己整理也不容易,相信同學(xué)們會克服困難,主動分擔(dān)家務(wù),讓父母少操心,用自己的方式去回報父母之愛!
第四篇:疊被子大賽
社科系學(xué)生會舉辦“疊被子大賽”活動
為了豐富同學(xué)們的課外文化生活,促進(jìn)同學(xué)們的溝通與認(rèn)識,培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)合作意識和獨立完成個人生活事務(wù)的能力。體育社會科學(xué)系學(xué)生會于11月12日晚上7:00在餐廳三樓舉行了面向全系的“疊被子大賽”活動。
疊被子大賽分團體賽和個人賽。比賽在一種緊張又激烈的氣氛中進(jìn)行著,賽場上下氣氛高漲,形成了一種場上選手一絲不茍分秒必爭,場下觀眾加油不斷 此起彼伏之情形。很顯然,大二大三的同學(xué)由于參加過以前的“疊被子大賽”,積累了經(jīng)驗,對比賽時間和比賽經(jīng)驗一新生雖然是初次參賽,有著些許的緊張與慌亂,但初生牛犢不怕虎,他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,專心的投入,疊的被子棱角分明,與大一大二同學(xué)疊出的被子效果相當(dāng),更有甚者,呈現(xiàn)出長江后浪推前浪,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)之趨勢。
經(jīng)過兩個多小時的比賽和評委打分,10特教,10心里,09公管分別獲得了團體第一第二和第三名,呂青松 張楠和王杰分別獲得個人第一第二和第三名。學(xué)生會主席團成員及各部部長分別向他們頒獎并表示祝賀。
此次“疊被子大賽”的成功舉辦,對我系整體和諧發(fā)展有著顯著地推動作用。同時,這次活動也彰顯出我系同學(xué)團結(jié)意識有了明顯增強,個人生活習(xí)慣有了進(jìn)一步的完善。我們期望今后同學(xué)們能再接再厲,追求卓越,不斷進(jìn)步!讓我們攜起手來共同打造我系的美好明天!(宣傳部 楊凱)
第五篇:疊被子比賽
溫馨之家,魅力寢室之“疊戰(zhàn)大戲”
為進(jìn)一步加強學(xué)校的宿舍文明建設(shè),提高學(xué)生的自我管理能力,營造一個更舒適、更和諧的生活環(huán)境,配合做好學(xué)校“宿舍文化月”活動,我院決定舉辦疊被子大賽。希望同學(xué)們能夠展示自我,讓生活更美好。
一、活動主題:溫馨之家,魅力寢室之“疊戰(zhàn)大戲”
二、活動對象:信息工程學(xué)院11級新生
三、活動時間:2011年11月20日
四、活動地點:13#、14#宿舍樓間
五、活動內(nèi)容
(一)參賽規(guī)則
1.以班級為單位,各班組織至少兩個團隊,男女各一組(比分不做區(qū)別)。采用百分制:被子不疊扣10分/床,在5分鐘以內(nèi)疊完十床被子的隊不扣分,超時一分鐘則扣5分,超時多過一分鐘扣10分。
2.計時開始前,所有參賽隊員必須距離被子五米。
3.在計時開始后,每組兩名隊員跑過去相互配合疊好被子,整理好床鋪。時間結(jié)束則停止整理,等待評委評分,統(tǒng)計人員紀(jì)錄好每床被子的得分并統(tǒng)計各組得分,最后確定獲獎名單。
(二)評分細(xì)則
1、被子疊起時對仗整齊,無斜面。(10分)
2、被子外形方正。(10分)
3、棱角分明。(10分)
4、被子表面平整,無褶皺。(10分)
5、被子上下層薄厚一致。(10分)
6、枕頭擺放整齊,床褥鋪整好。(20分)
7、床鋪整齊美觀。(30)
六、獎項設(shè)臵
一等獎一組
二等獎兩組
三等獎三組
團委 信息工程學(xué)院 學(xué)生會二〇一一年十一月十七日