第一篇：讀逃家小兔有感

讀逃家小兔有感

余東中心小學一（3）班曹倩怡

昨天午間閱讀時間，我們一起讀了《逃家小兔》這本書。

故事講了一只小兔子想離開媽媽的懷抱，看看外面的世界。所以它說：“媽媽，我要逃走啦！”媽媽說：“如果你跑了我就會追上你！因為你是我的小寶貝呀！”接著，小兔子又說：“如果你來追我，我就變成小溪里的小鱒魚，讓你抓不到我。”媽媽說：“如果你變成小溪里的魚兒，我就變成捕魚的人來抓你??”到最后，可愛又調皮的小兔子終于回到了媽媽的懷抱。

我覺得故事中當調皮的小兔子變成了空中飛人，當兔媽媽變成走鋼索的人時的那個情結最感人。因為兔媽媽不顧自己會不會摔下去，只顧著看“空中飛人”小兔，擔心它的安危。這樣的母愛多偉大呀！

小兔子的媽媽讓我想到了我的媽媽，她在我生病的時候細心地照顧我，在我煩惱的時候幫我解悶兒，在我學習成績退步的時候鼓勵我??真是可憐天下父母心啊！所以，我們長大后要好好報答爸爸媽媽。

第二篇：讀逃家小兔有感200字

讀逃家小兔有感200字

篇一：《逃家小兔》讀后感

《逃家小兔》講了這樣一個故事，一只小兔一直想離家出走，有一天他對媽媽說：“媽媽，我要跑走了！”“如果你跑走了，”媽媽說，“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”“如果你來追我，”小兔說，“我就要變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的。”“如果你變成溪里的小鱒魚，”媽媽說，“我就變成捕魚的人去抓你。”就這樣，小兔要變成高山上的大石頭，變成花園里的小花，變成小鳥，變成小帆船，變成馬戲團里的空中飛人來多開媽媽，但是兔媽媽都想方設法陪伴在小兔的身邊，最后小兔沒辦法了，就變成小男孩跑回了家。

讀完這篇故事，我覺得媽媽很愛自己的孩子，這篇故事讓我不由自主的想起了古詩《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”作為孩子，我要學會體諒媽媽，好好學習，不讓媽媽再為我操心。

篇二：《逃家小兔》讀后感

陳昊嶸

從前有一只小兔和她的媽媽住在山洞里，有一天小兔覺得自己長大了，想離開媽媽去很遠的地方。她對媽媽說：我想去寬闊的大草原，不用你跟著我，兔媽媽說：你要去大草原，我就去追你，因為你是我永遠的寶貝。

小兔說：我要變成一只羊，躲進羊群里，兔媽媽說：那我就變成牧羊人，每天旁晚帶著羊群回家。小兔說：我要變成青蛙，躲進池塘里，兔媽媽說：我要變成荷葉，等你玩累了好跳上來休息。小兔說：我要變成天上的白云，離你很遠，兔媽媽說：那我就變成風，把你吹回家。小兔說：把我吹回家，我就不變了，永遠和媽媽在一起。

篇三：《逃家小兔》讀后感

今天下午第一節課，老師在班里的電腦上給我們講《逃家小兔》。

講的是：從前，有一只小兔子，它不想呆在家里。于是，它對自己的媽媽說道，“我要逃跑。”“如果你跑了”它的媽媽說，“我一定會追上你，因為你永遠是我的小兔子。”

小兔子跑到了魚塘、馬戲團，終于在樹林中小兔子變成了一只鳥兒……

從這里可以看出小兔子非常調皮、可愛！但是他一直亂跑，讓媽媽一直跟著它跑，讓媽媽一直保護著它！

從這篇文章中，我明白了：母愛是偉大的，母愛是無私的！母親是孩子生命中的保護神，無論走到哪兒，母親永遠在你的身邊！會陪著你一直走下去！

篇四：《逃家小兔》讀后感

逃家小兔這個故事是獻給爸爸媽媽的，講的是小兔子要離家出走，小兔子對媽媽說：“我要跑走啦！”媽媽說，“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”

“如果你來追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的。”小兔說。“要是你變成溪里的小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你。”媽媽說。

就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥、小帆船、馬戲團里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園盯讓鳥停的樹、吹小帆船的風、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。

讀完了這個故事，我覺得小兔的媽媽很愛她的孩子。我想到了我的媽媽，我總是把最好的東西都留給我，我生病的時候，她總是整夜不睡地照顧我。我要好好學習，做個聽話懂事的孩子，用行動來回報媽媽的愛。

篇五：《逃家小兔》讀后感

朱熠堯

讀了《逃家小兔》這本書，我覺得小兔子是調皮的，而兔媽媽則是聰明的。小兔子想盡一切辦法和媽媽玩捉迷藏的游戲，每次媽媽要找到它的時候，它都會立即變幻，躲起來，不讓媽媽找到它。兔媽媽看到小兔子躲起來，它都能想到怎么去找小兔子。哪怕山很高很高，水很急很急，鋼索很險很險，它也不在乎。媽媽就是這樣，再苦再累也要陪伴在孩子身邊，真讓人感動。

我更覺得小兔子和兔媽媽之間真的是很有趣，就像兩個同學之間在玩游戲一樣。小兔子調皮，但兔媽媽非但沒約束它，管它，反而很慈愛地追趕著它，這樣的媽媽真讓人喜歡，小兔子的生活也真讓人羨慕啊！

篇六：《逃家小兔》讀后感

朱婧

《逃家小兔》這本書我反復看了好幾遍，我非常喜歡書上的插圖。這些插圖真是沒話說，不僅有黑白的，還有彩色的呢。當小兔子和它的媽媽進行對話時，畫就是黑白的、獨立的，把小兔子和媽媽的動作、表情都分別表現出來了；接著，就會出現一幅跨頁的彩色的大圖，把小白兔和媽媽放在了同一個畫面里，讓兔媽媽和小兔子連在了一起。

畫畫的叔叔還特別有創意，不管小兔子和媽媽怎么變，他都能活靈活現地畫出來。他把兔媽媽畫成樹的形狀；讓兔媽媽變成了一陣風；讓在天上飛的小兔子長出了翅膀；讓在水里漂的小兔子耳朵變大變長，還插上了一面小旗……在畫家叔叔的筆下，小兔子和兔媽媽變什么像什么，真是太棒了！

我長大了也要做一個這樣的畫家，也畫這么好的畫給全天下的人欣賞。

篇七：《逃家小兔》讀后感

今天我和常浩看了一本書叫《逃家小兔》這本書非常好看。

這本書主要講了一只小兔子想離家出走。小兔先變成了一條小魚，小兔的媽媽變成漁夫，捉住了小兔，小兔變成了高山上的石頭，媽媽變成了登山的人，找到了小兔，小兔變成了番紅花，媽媽變成了花園里的園丁，找到了小兔，小兔變成了小鳥，媽媽變成了大樹等小兔來樹枝上做窩，抱住小兔，小兔又變成了帆船，媽媽變成了風，把小兔吹到回家的方向，小兔變成了馬戲團里的空中飛人，媽媽變成了走鋼絲的人，找到了小兔，小兔變成了小男孩，媽媽變成了小男孩的媽媽緊緊地抱住小兔，小兔說：“算了我還是做你的小兔子吧！”

讀了這個故事我想到了自己，自己有時候也想離家出走，不管我怎沒努力也逃不出媽媽的手掌心。

我永遠愛我的家人，我的家人也愛我。

第三篇：讀逃家小兔有感100字

讀逃家小兔有感100字

篇一：讀《逃家小兔》有感

今天，我看了《逃家小兔》，有一只小兔子他很想離開媽媽。她對媽媽說：“媽媽我要跑走了。”“如果你跑走了，如果你跑走了我就去追你。”“如果你來追我，我就變成一朵小花躲到花園里。”

如果你變成小花，媽媽說我就變成園丁還是會找到你。……結果小兔子最終沒有離開媽媽因為不管怎么樣媽媽都會找到他，最后只好說：“媽媽給我個胡蘿卜吧。”

篇二：讀《逃家小兔》有感

故事敘說了：有一只頑皮小兔子突然對媽媽說：“我要跑走啦！”

小兔子上天入地，無論是扮成小河里的一條魚，高山上的一塊石頭，花園里的一朵花，還是空中飛人，大海里的小船，但兔媽媽總是會緊緊跟隨并找到它。

讀了《逃家小兔》的故事，我深深懂得了媽媽對孩子的愛是多么的無私，孩子永遠是媽媽的小寶貝。

篇三：讀《逃家小兔》有感

我今天讀了一本書，書名叫【逃家小兔】，雖然書很薄但是內容很豐富。書中說到小兔無論走到哪里媽媽都能找到它，幫助它。就像生活中媽媽對我一樣，不管我犯了什么錯誤媽媽都會包容我，體諒我。

讀了這本書我還感覺，孩子不管走到哪里都是媽媽的心肝寶貝！

篇四：讀《逃家小兔》有感

今天，我讀了逃家小兔，我覺得兔媽媽對小兔真好。

小兔跑到河邊變成小魚，兔媽媽就變成魚夫抓小魚，小兔要是去山上，他的媽媽就成了爬山的人去·尋找小兔，無論小兔走到哪里她的媽媽就會跟到哪里，媽媽的愛永遠是最偉大的，和我們的媽媽一樣偉大。

篇五：讀《逃家小兔》有感

我讀了一本名叫<逃家小兔>的書。它講了一只小兔離家出走，它的媽媽去追它的情景。

我讀完這本書生我明白了：媽媽每分、每秒都要你身后，不想讓你受到傷害。這本書的圖畫一部分是用素描，一部分用油畫兩種形式交替出現。

我媽媽也非常愛我。我發燒的時侯媽媽不停地拿濕毛巾給我降溫、給我泡腳，讓我多喝水，整夜整夜不睡覺，下雨的晚上帶我去醫院……我非常愛我的媽媽，看了這本書后我更愛我媽媽了。

篇六：讀《逃家小兔》有感

今天，我讀了《逃家小兔》，內容是：一只小白兔，他很想離家出走。

這一天，他對媽媽說：我要跑走了，媽媽說：那我就去追你；“如果你來追我，我就變成高山上的大石頭”小兔說。“如果你變成大石頭，我就變成爬山的人” ……

最后，小白兔覺得還是當媽媽的小寶貝好。

我覺得小兔頑皮、可愛，兔媽媽愛自己的孩子，我們要尊重父母，因為他們愛我們。爸爸媽媽是我們永遠的家。

篇七：讀《逃家小兔》有感

黃一凡

《逃家小兔》這本書主要寫了一只可愛的小白兔，它想要離開家，可它的媽媽不放心。無論小白兔逃到什么地方，媽媽都在小兔身邊靜靜地守望。

書中的兔媽媽多么像我的媽媽，早晨，媽媽喊我起床，讓我和她一起吃早飯，然后送我去上學，叮囑我在學校好好讀書。中午，媽媽總是準備好了可口的飯菜等著我回家，看著我吃得津津有味，她才心滿意足。傍晚，等我回家，媽媽會陪著我做作業，耐心地指導我。

我知道媽媽愛我勝過愛她自己，同樣，我也非常非常愛她。

第四篇：逃家小兔觀后感

逃家小兔觀后感

逃家小兔觀后感 1

今天語文老師給我們講讀了《逃家小兔》這則故事，它帶給我很深的感受。這則小故事講的是小兔子很想離家出走，于是它就把它的各種想法告訴了她的媽媽。它的媽媽聽到后就以種種方式告訴了小白兔，她會一直愛著它，保護它、以自己的方式保護著它!

小白兔媽媽的做法讓我感受到了母愛的偉大。母親在以自己全力的愛包容著自己的孩子，讓它慢慢的`成長長大。有了這則著小故事帶給我的警示，我以后一定會更愛我的媽媽。不會辜負媽媽對我的一片愛!

逃家小兔觀后感 2

周二，高老師帶領我們二二班的孩子們，在電教室里學習了一個繪本故事《逃家小兔》。

《逃家小兔》講的是一只小兔很想離開媽媽，便一直和媽媽捉迷藏。但小兔無論變成什么跑到什么地方，都逃不出媽媽的“手掌心”。我認為，其實小兔不是逃離不了媽媽的人，而是逃離不了媽媽對它的關心和愛護。

通過觀看，我更愛我的.媽媽了。記得每次，我無論去哪里，只要不在媽媽身邊，媽媽就會把電話打到哪里，詢問我的情況，直到我平安到家為止。

原來，我一直生活在媽媽無私、無形的愛中。媽媽的愛就像空氣，時刻包圍著我；媽媽的愛就像風箏的線，永遠牽掛著我。

我不想離開媽媽，我可不忍心讓媽媽千辛萬苦地尋找我，牽腸掛肚地思念我，我要珍惜我擁有的母愛。

我要永遠做媽媽的小寶貝。

逃家小兔觀后感 3

《逃家小兔》講了這樣一個故事，一只小兔一直想離家出走，有一天他對媽媽說：“媽媽，我要跑走了!”“如果你跑走了，”媽媽說，“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀!”“如果你來追我，”小兔說，“我就要變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的。”“如果你變成溪里的.小鱒魚，”媽媽說，“我就變成捕魚的人去抓你。”就這樣，小兔要變成高山上的大石頭，變成花園里的小花，變成小鳥，變成小帆船，變成馬戲團里的空中飛人來多開媽媽，但是兔媽媽都想方設法陪伴在小兔的身邊，最后小兔沒辦法了，就變成小男孩跑回了家。

讀完這篇故事，我覺得媽媽很愛自己的孩子，這篇故事讓我不由自主的想起了古詩《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”作為孩子，我要學會體諒媽媽，好好學習，不讓媽媽再為我操心。

逃家小兔觀后感 4

周二，高老師帶領我們二二班的孩子們，在電教室里學習了個繪本故事《逃家小兔》。

《逃家小兔》講的是只小兔很想離開媽媽，便直和媽媽捉迷藏。但小兔無論變成什么跑到什么地方，都逃不出媽媽的“手掌心”。我認為，其實小兔不是逃離不了媽媽的人，而是逃離不了媽媽對它的關心和愛護。

通過觀看，我更愛我的`媽媽了。記得每次，我無論去哪里，只要不在媽媽身邊，媽媽就會把電話打到哪里，詢問我的情況，直到我平安到家為止。

原來，我直生活在媽媽無私、無形的愛中。媽媽的愛就像空氣，時刻包圍著我；媽媽的愛就像風箏的線，永遠牽掛著我。

我不想離開媽媽，我可不忍心讓媽媽千辛萬苦地尋找我，牽腸掛肚地思念我，我要珍惜我擁有的母愛。

我要永遠做媽媽的小寶貝。

第五篇：逃家小兔讀后感

導語：讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面和小編一起來看逃家小兔讀后感范文，希望有所幫助！逃家小兔讀后感

我津津有味地看完了《逃家小兔》這本書，我覺得兔媽媽真是太了不起了。

當小兔子變成小鱒魚和高山上的大石頭想要跑走時，兔媽媽不怕苦不怕累，下大河、上高山，想盡辦法也要找到小兔子，找到了小兔子才放心，小兔子永遠是兔媽媽的牽掛。

當小兔子變成小花，兔媽媽又變成了園丁。小花想要健康、茁壯地成長，就離不開園丁媽媽的辛勤勞動。媽媽只想看到小花開出最美麗的花朵。

當小兔子成了小鳥，媽媽又變成了一棵大樹。小鳥飛累了，可以在大樹上休息。樹給了小鳥一個溫暖的家，樹是小鳥的避風港。

而當小兔變成小帆船、空中飛人時，媽媽就成了風和走鋼索的人，媽媽在小兔出去闖蕩時做了它的朋友，給小兔最大的幫助，和它一起并肩作戰。

兔媽媽真的是了不起啊！

《逃家小兔》這本書主要寫了一只可愛的小白兔，它想要離開家，可它的媽媽不放心。無論小白兔逃到什么地方，媽媽都在小兔身邊靜靜地守望。

書中的兔媽媽多么像我的媽媽，早晨，媽媽喊我起床，讓我和她一起吃早飯，然后送我去上學，叮囑我在學校好好讀書。中午，媽媽總是準備好了可口的飯菜等著我回家，看著我吃得津津有味，她才心滿意足。傍晚，等我回家，媽媽會陪著我做作業，耐心地指導我。

我知道媽媽愛我勝過愛她自己，同樣，我也非常非常愛她。

讀了《逃家小兔》這本書，我覺得小兔子是調皮的，而兔媽媽則是聰明的。小兔子想盡一切辦法和媽媽玩捉迷藏的游戲，每次媽媽要找到它的時候，它都會立即變幻，躲起來，不讓媽媽找到它。兔媽媽看到小兔子躲起來，它都能想到怎么去找小兔子。哪怕山很高很高，水很急很急，鋼索很險很險，它也不在乎。媽媽就是這樣，再苦再累也要陪伴在孩子身邊，真讓人感動。

我更覺得小兔子和兔媽媽之間真的是很有趣，就像兩個同學之間在玩游戲一樣。小兔子調皮，但兔媽媽非但沒約束它，管它，反而很慈愛地追趕著它，這樣的媽媽真讓人喜歡，小兔子的生活也真讓人羨慕啊！