第一篇：天安門(mén)觀(guān)后感09電商3+1 1班

《天安門(mén)》——觀(guān)后感

天安門(mén)，位于中華人民共和國(guó)首都北京市區(qū)中心，面臨長(zhǎng)安街。天安門(mén)原是明、清兩朝的正門(mén)。1949年10月1日，中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)典禮在這里舉行，并被設(shè)計(jì)入國(guó)徽。

1949年后，天安門(mén)進(jìn)行過(guò)多次整修，其中1952年和1970年的兩次整修規(guī)模最大。1988年，城樓開(kāi)始收費(fèi)，對(duì)社會(huì)公眾開(kāi)放。

在了解了天安門(mén)之后，再談?wù)劇短彀查T(mén)》吧。這部影片描寫(xiě)了建國(guó)前夕，在晉察冀軍區(qū)抗美劇社舞美隊(duì)接受了緊急命令——裝修布置天安門(mén)，晉察冀軍區(qū)抗美劇社舞美隊(duì)僅用了28天的時(shí)候就完成了天安門(mén)的裝修布置任務(wù)，從而保證了開(kāi)國(guó)大典的如期舉行。

在完成任務(wù)的過(guò)程中，他們面對(duì)了許許多多的困難與挫折，在解決染料的問(wèn)題上，在方案的更改上，或許這些問(wèn)題在現(xiàn)在根本算不上什么問(wèn)題，可是在建國(guó)之初，這些問(wèn)題卻是如此的劍心。

為了在開(kāi)國(guó)大典上可以有更好的效果，他們向不同的人民群眾征求意見(jiàn)，雖然在中途他們也鬧過(guò)意見(jiàn)，但都以整體利益為主，最終完成了任務(wù)。

在21世紀(jì)，我們或許無(wú)法再看到有人為了8個(gè)大燈籠如此的付出了；或許再也沒(méi)有人會(huì)為了這樣的任務(wù)而放棄與嫁人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)了……

在這部影片中，我看到了當(dāng)時(shí)人們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，對(duì)朋友的真心，對(duì)任務(wù)的負(fù)責(zé)。在現(xiàn)在的生活中，早已無(wú)法找尋當(dāng)時(shí)人們對(duì)國(guó)家的那份熱情，對(duì)責(zé)任的那份認(rèn)真，在28天里，完成了這樣的工程，在如今看來(lái)這樣的工程或許算不上浩大，可倘若在如今去完成這樣的工程，也體現(xiàn)不出人民的那一份熱情了。

友情之可貴，團(tuán)結(jié)之重要在這里體現(xiàn)的淋漓盡致！

如何對(duì)待自己所接受的任務(wù)？

1949年10月1日，中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)典禮在天安門(mén)舉行，然而，對(duì)于如此重要的事，晉察冀軍區(qū)抗美劇社舞美隊(duì)接受任務(wù)并在28天內(nèi)完成該項(xiàng)任務(wù)。《天安門(mén)》這部電影使我明白了如何對(duì)待自己所接受的任務(wù)。

在21世紀(jì)的今天，也許我們不可能接觸到這樣的任務(wù)，但又卻是相同的。有時(shí)候，我們會(huì)為自己找借口，用無(wú)數(shù)理由來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，可我們仿佛忘記了一點(diǎn)，如果每個(gè)人都為自己尋找借口去填補(bǔ)自己的過(guò)失呢？倘若每個(gè)人都為自己尋找了看似可能的理由呢？

試問(wèn)，那8個(gè)燈籠倘若沒(méi)有尋求完美，那國(guó)人又將如何看待我們的新中國(guó)呢？

在如今也一樣，在集體中如果每個(gè)人都只考慮自己那社會(huì)又如何進(jìn)步？社會(huì)由無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)體構(gòu)成，每一個(gè)個(gè)體如果都正確的看待自己的任務(wù)，都認(rèn)真的完成自己的任務(wù)，那么我們還怕社會(huì)無(wú)法進(jìn)步嗎？

我相信，只要我們和晉察冀軍區(qū)抗美劇社舞美隊(duì)的同志們一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，那么我們一定可以有所作為的！

第二篇：電影《天安門(mén)》觀(guān)后思想?yún)R報(bào)

電影《天安門(mén)》觀(guān)后思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨組織：

六十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨就這樣過(guò)去了，但那鮮紅的碩大的如火般的燈籠依然高高掛著，像一抹自信的微笑。歲月飛逝，屬于我們的勝利依舊讓人激動(dòng)，讓人自豪，激勵(lì)著我們不斷努力向上。

《天安門(mén)》，一部反映了建國(guó)時(shí)期人民對(duì)于建立新中國(guó)，建立新生活的堅(jiān)定信念的電影。在電影中，我們看到的不僅僅是舊時(shí)代的離去，新時(shí)代的誕生，更重要的是，我們從一個(gè)縮影里，看到了一個(gè)民族堅(jiān)定的信念和對(duì)未來(lái)的希冀和努力。這是新生的力量，這是人民的凝聚。

憨厚的微笑里，有著真誠(chéng)，有著責(zé)任。主人公面對(duì)布置天安門(mén)，迎接開(kāi)國(guó)大典這樣的任務(wù)，發(fā)自?xún)?nèi)心有了一種光榮和責(zé)任。其實(shí)，這何嘗不是所有中國(guó)軍人的寫(xiě)照，為保家衛(wèi)國(guó)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)的強(qiáng)大繁榮做出努力。中國(guó)軍人，一身鐵膽熱血，一心系家國(guó)天下。

在布置天安門(mén)的過(guò)程里，我們看到的是一群人的努力和團(tuán)結(jié)。這群人，是一種映射，包含著各個(gè)階層的各種職業(yè)的人。這里面，有普通老百姓，他們熱心高效地運(yùn)送著各種物資；這里面，有藝術(shù)工作者，他們唱著歌，跳著舞；這里面，有對(duì)新中國(guó)還存著疑惑和恐懼的滿(mǎn)清舊部，他們積極投身到燈籠的制作之中。這里面，有著各種各樣的人，他們或快或慢地相信了政府，為著布置天安門(mén)而努力著。

難以忘記，當(dāng)主人公們下跪要做徒弟，愿意承擔(dān)一切責(zé)任時(shí)，白發(fā)蒼蒼的手工藝?yán)先烁袆?dòng)的面孔。是的，這是新時(shí)代，這是人民的中國(guó)。不會(huì)再有蔑視、欺辱，不會(huì)再有專(zhuān)制獨(dú)裁、階級(jí)壓迫。

難以忘記，當(dāng)紅燈籠高高懸掛在天安門(mén)上，當(dāng)毛主席親切威武地出現(xiàn)開(kāi)國(guó)大典上，那一張張歡呼的臉，那一雙雙高伸的手，他們迎接的是人民的未來(lái)，是中國(guó)的新篇章。

28年，28天．布置天安門(mén)，是一種象征。在重重困難面前，黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民奮勇向前，終于迎來(lái)勝利的曙光。28年后的新中國(guó)，28天后的紅燈籠。

布置天安門(mén)，是一種隱喻。新中國(guó)的希望，人民的歡喜和團(tuán)結(jié)，借著這個(gè)縮影表現(xiàn)出來(lái)了。舊時(shí)代，舊思想，一點(diǎn)點(diǎn)抽絲剝繭，羽化出新的充滿(mǎn)活力的新生。

紅色，依然在高掛。這樣的國(guó)民精神，這樣的愛(ài)國(guó)意識(shí)，一直都在。歲月里，越染越紅。

感謝中國(guó)共產(chǎn)黨，感謝那些為了新中國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的人民。62年后，我們將繼承這盞紅燈籠，滿(mǎn)懷信心，積極努力地向上，建設(shè)好我們的祖國(guó)。

我們生活在一個(gè)偉大的國(guó)家。我們深深地愛(ài)著她。我們跟著黨組織，沿著正確的方向前進(jìn)。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是我們的艱巨任務(wù)。好好學(xué)習(xí)吧，沿著正確的大道吧，我們能為我們的祖國(guó)發(fā)光發(fā)亮。我們都是那盞紅燈。

XX.2.17

第三篇：電影《天安門(mén)》觀(guān)后思想?yún)R報(bào)

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電影《天安門(mén)》觀(guān)后思想?yún)R報(bào)

電影《天安門(mén)》觀(guān)后思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨組織：

六十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨就這樣過(guò)去了，但那鮮紅的碩大的如火般的燈籠依然高高掛著，像一抹自信的微笑。歲月飛逝，屬于我們的勝利依舊讓人激動(dòng)，讓人自豪，激勵(lì)著我們不斷努力向上。

《天安門(mén)》，一部反映了建國(guó)時(shí)期人民對(duì)于建立新中國(guó)，建立新生活的堅(jiān)定信念的電影。在電影中，我們看到的不僅僅是舊時(shí)代的離去，新時(shí)代的誕生，更重要的是，我們從一個(gè)縮影里，看到了一個(gè)民族堅(jiān)定的信念和對(duì)未來(lái)的希冀和努力。這是新生的力量，這是人民的凝聚。

憨厚的微笑里，有著真誠(chéng)，有著責(zé)任。主人公面對(duì)布置天安門(mén)，迎接開(kāi)國(guó)大典這樣的任務(wù)，發(fā)自?xún)?nèi)心有了一種光榮和責(zé)任。其實(shí)，這何嘗不是所有中國(guó)軍人的寫(xiě)照，為保家衛(wèi)國(guó)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)的強(qiáng)大繁榮做出努力。中國(guó)軍人，一身鐵膽熱血，一心系家國(guó)天下。

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在布置天安門(mén)的過(guò)程里，我們看到的是一群人的努力和團(tuán)結(jié)。這群人，是一種映射，包含著各個(gè)階層的各種職業(yè)的人。這里面，有普通老百姓，他們熱心高效地運(yùn)送著各種物資；這里面，有藝術(shù)工作者，他們唱著歌，跳著舞；這里面，有對(duì)新中國(guó)還存著疑惑和恐懼的滿(mǎn)清舊部，他們積極投身到燈籠的制作之中。這里面，有著各種各樣的人，他們或快或慢地相信了政府，為著布置天安門(mén)而努力著。

難以忘記，當(dāng)主人公們下跪要做徒弟，愿意承擔(dān)一切責(zé)任時(shí)，白發(fā)蒼蒼的手工藝?yán)先烁袆?dòng)的面孔。是的，這是新時(shí)代，這是人民的中國(guó)。不會(huì)再有蔑視、欺辱，不會(huì)再有專(zhuān)制獨(dú)裁、階級(jí)壓迫。

難以忘記，當(dāng)紅燈籠高高懸掛在天安門(mén)上，當(dāng)毛主席親切威武地出現(xiàn)開(kāi)國(guó)大典上，那一張張歡呼的臉，那一雙雙高伸的手，他們迎接的是人民的未來(lái)，是中國(guó)的新篇章。

28年，28天．布置天安門(mén)，是一種象征。在重重困難面前，黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民奮勇向前，終于迎來(lái)勝利的曙光。28年后的新中國(guó)，28天后的紅燈籠。

布置天安門(mén)，是一種隱喻。新中國(guó)的希望，人民的歡喜和團(tuán)結(jié)，借著這個(gè)縮影表現(xiàn)出來(lái)了。舊時(shí)代，舊思想，一點(diǎn)點(diǎn)抽絲剝繭，羽化出新的充滿(mǎn)活力的新生。

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紅色，依然在高掛。這樣的國(guó)民精神，這樣的愛(ài)國(guó)意識(shí)，一直都在。歲月里，越染越紅。

感謝中國(guó)共產(chǎn)黨，感謝那些為了新中國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的人民。62年后，我們將繼承這盞紅燈籠，滿(mǎn)懷信心，積極努力地向上，建設(shè)好我們的祖國(guó)。

我們生活在一個(gè)偉大的國(guó)家。我們深深地愛(ài)著她。我們跟著黨組織，沿著正確的方向前進(jìn)。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是我們的艱巨任務(wù)。好好學(xué)習(xí)吧，沿著正確的大道吧，我們能為我們的祖國(guó)發(fā)光發(fā)亮。我們都是那盞紅燈。

2012.2.17

第四篇：11商英班讀后感

1.《愛(ài)的教育》

這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利樹(shù)的日記來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。

愛(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物，沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念。但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感動(dòng)不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處?！稅?ài)的教育》雖然我沒(méi)有落淚，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書(shū)籍，吸引我的，并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)，字里行間，都抒發(fā)了作者本人對(duì)愛(ài)的理解，這種情感是普遍的，確實(shí)不平凡的。這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所散發(fā)出的那張深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大，這也是為什么愛(ài)的教育被評(píng)為愛(ài)的魔法書(shū)的原因。

雖然，每個(gè)人的人生閱歷都不同，但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)得那些類(lèi)似的情感，只是我們對(duì)此的態(tài)度可能不同而已。當(dāng)自己所擁有的要失去的時(shí)候，才知道事物的珍貴，讓一些平凡溫馨的瞬間，在自己的心中偷偷地溜走了。

“愛(ài)”像空氣，每天在我們身邊，因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形，所以常常會(huì)被我們所忽略，它是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，我們往往會(huì)忽略周?chē)?，被我們視為理所?dāng)然的愛(ài)。加以體會(huì)，你則會(huì)感覺(jué)到：人生，這是個(gè)多么美好的東西??！

2.《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感

這個(gè)假期我讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》，因?yàn)闀?shū)沒(méi)讀到一半，我就被主人公簡(jiǎn)愛(ài)的矢志不渝的精神和平凡人身上少有的一種人格魅力深深地吸引了。

簡(jiǎn)愛(ài)自幼失去雙親，還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待，最終簡(jiǎn)愛(ài)被迷進(jìn)了帶有孤兒院性質(zhì)的洛伍德教會(huì)學(xué)校，長(zhǎng)大后女主人簡(jiǎn)愛(ài)為了追求獨(dú)立與自由的生活，來(lái)到了桑菲爾德莊園做家庭教師，她與莊園的主人羅切斯特相愛(ài)，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——直被囚禁在閣樓里的瘋女人，傷心之余，簡(jiǎn)愛(ài)孤身逃離莊園，四處流浪，生活艱辛，后來(lái)因?yàn)樾闹幸恢绷_切斯特念念不忘重新又回到了他的身邊，這時(shí)，莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)愛(ài)毅然和他幸福的生活在一起，直到永遠(yuǎn)。

簡(jiǎn)愛(ài)有一種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，這是我遠(yuǎn)不如她的地方，我一直覺(jué)得自己數(shù)學(xué)成績(jī)差，每次遇到難題第一反應(yīng)就向父母，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己獨(dú)立思考。我想，以后，我遇到困難，我會(huì)從哪里跌倒的，再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)。

所以，我要感謝《簡(jiǎn)?愛(ài)》.這本書(shū)，它讓我明白許多人生道理，不管遇到什么挫折，只要勇敢去面對(duì)，堅(jiān)持不懈，才有成功的希望！

3.《雨巷》讀后感

那狹長(zhǎng)小巷的一道身影，一個(gè)在蒙蒙細(xì)雨中，撐著油紙傘的少女優(yōu)雅的身影，把一切景物都排斥了，獨(dú)占了你的視野。這身影帶著幽愁的美的極致，這身影從遠(yuǎn)處向你走來(lái)，直走進(jìn)你的瞳孔，走進(jìn)你的心靈。那帶著一絲絲愁緒的丁香向你襲來(lái)，沁入你的心脾，沁入你的魂魄。從此，你再也忘不了那條雨巷，那個(gè)撐著油紙傘的少女的身影，還有那幽幽的紫丁香。

也許課本中結(jié)合戴望舒所處的時(shí)代背景以及生活經(jīng)歷，會(huì)比較傾向于將這首詩(shī)理解為一首革命抒懷詩(shī)。

但看到丁香少女，我眼前又浮現(xiàn)了婉君的影子，這個(gè)與悲劇聯(lián)系到一起的悲情女子。當(dāng)然丁香少女還沒(méi)有苦情到這個(gè)地步，她在雨中哀怨彷徨，像夢(mèng)一般的凄婉迷茫，流露出太息般的眼光，朱唇微啟，吐出丁香般的惆悵。我喜愛(ài)著有著幽怨的美麗女子，這會(huì)賦予她們神秘而淡漠的優(yōu)雅氣質(zhì)。

也許丁香正在雨巷中無(wú)盡的回憶剛逝出的愛(ài)情，想念著愛(ài)人的面容和體溫，鼻前索繞的是那永遠(yuǎn)不能釋?xiě)训臍馕丁?/p>

愛(ài)是空城，回憶是雙城的距離。

4.《魯濱遜漂流記》讀后感

當(dāng)我讀完此文章后有深深的感觸，傷心內(nèi)疚。

一片荒無(wú)人煙，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有住所，只有一片大海，一片樹(shù)林的孤島，只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物，槍支，彈藥和其它并多大用處的東西，呵，可想而知，你能單獨(dú)在上面生活長(zhǎng)達(dá)二十六年之久嗎？你能只憑自己一個(gè)人在上面建造自己的輝煌城堡、種植莊稼嗎？你能只靠一個(gè)人的智慧克服重重困難嗎？在我們現(xiàn)實(shí)中，似乎根本不可能，但是還是有那么奇跡偉大的人存在，就出現(xiàn)《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜身上。

本文記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了沒(méi)有人煙的孤島上，他的心里充滿(mǎn)了無(wú)助以及孤獨(dú)，他不知道該如何在這孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑自己的智慧和勇氣，克服無(wú)數(shù)困難，都把生命延續(xù)下去，并找到了許多生活的樂(lè)趣！

他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)當(dāng)中，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他獲救了。

在故事中，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢的魯濱遜憑著自己的力量智慧，在廢船上找到一些工具，在荒地上建筑住所，種起麥谷，還養(yǎng)了許多動(dòng)物，完成可自己的生活所需要的。在此他不是那么順豐順?biāo)?，都有?jīng)歷過(guò)多種挫折，付出辛勤的勞動(dòng)。

比如說(shuō)：“他在第一次插下大麥和稻谷時(shí)，由于插種不是時(shí)候，這種寶貴的存貨就浪費(fèi)一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月，為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他費(fèi)盡心機(jī)，失敗又失敗，最終研究出制造方法。這一切困難，挫折，都被他的堅(jiān)忍不拔、不放棄的精神所征服了，你們佩服他嗎？

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在重重困難毫不退縮，有他那不畏困難的精神，我們都是“贏(yíng)家”。不會(huì)失敗?，F(xiàn)在的我們就像生活在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生真正的困難，挫折，只有經(jīng)歷過(guò)，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。

5.讀《老人與?！酚懈?/p>

今天中午，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?！?。我十分佩服小

說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神，才能獲得成功。

小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己數(shù)倍的大馬林魚(yú)。雖然明知是很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老漁夫仍不愿這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分敬佩這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看著我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們就叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標(biāo)。最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英寸長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢，只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

第五篇：商英班學(xué)生評(píng)語(yǔ)

黃珊珊:

你恬靜,柔和,富有才氣,且有個(gè)修養(yǎng)的女孩,你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心，無(wú)論在哪方面，你都具有著巨大潛能，才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進(jìn)一步鍛煉中才能更成熟，老師你愿你在奮斗目標(biāo)的指引下走向成功，發(fā)出更耀眼的光芒！

許婉玲：

你是個(gè)善良、溫順的女孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著，給老師們留下深刻的印象。勞動(dòng)時(shí)不聲不響，埋頭苦干的你全老師及同學(xué)很欣賞，作為生活區(qū)委員長(zhǎng)的你，工作中細(xì)心負(fù)責(zé)深得老師與同學(xué)的好評(píng)。希望在今后的生活學(xué)習(xí)中，更加活潑一些，靈活一些。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福。

許麗萍：

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你嬌健的身姿，拼搏的精神、奪冠的斗志，感染著班級(jí)的每一位同學(xué)，作為英語(yǔ)課代表的你，早讀時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲傳遍了校園的每個(gè)角落。老師相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神與學(xué)習(xí)精神結(jié)合起來(lái)，帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜！望你再接再厲，創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天！

杜羅娟：

你是個(gè)聰慧、熱情、有著男孩子爽朗性格的女孩子。上課時(shí)，你思維敏捷；工作時(shí)，你認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為班級(jí)的宣傳委員。你為同學(xué)們默默無(wú)聞地工作著，板報(bào)中留你美麗的圖畫(huà)，愿你在今后的學(xué)習(xí)中，戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高，更遠(yuǎn)些！如果現(xiàn)多一份踏實(shí)，那將是一個(gè)完美得無(wú)可挑剔的你！相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人！

方曉萍：

你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令教師驕傲的乖乖女，溫順平和的性格使你與身邊每個(gè)人都相處的很好。身為班長(zhǎng)的你，工作主動(dòng)大膽，在同學(xué)中有一定威信，為老師分擔(dān)了不少工作，深得老師和同學(xué)的好評(píng)，希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)、多思、多問(wèn)、多練。在你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！

仝迎：

你是個(gè)心地善良、是非分明、有責(zé)任心的女孩，在對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步。老師你喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿看到你在課余間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

鄭哲丹：

你是一位聰穎可人的小天使，擁有著聰明的大腦，你思維活躍，反應(yīng)敏捷，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，黑板報(bào)中都留下了你的身影與筆跡，對(duì)待同學(xué)寬容友好，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，老師希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，使自己的羽毛更加豐滿(mǎn)，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹！

毛佩茹：

你的眼睛里感著的是聰明、機(jī)靈。你常覺(jué)得自己不夠聰明，但在老師的心目中，你很聰明，你是個(gè)自尊、好強(qiáng)、真誠(chéng)、善良的女孩。老師希望你不要亡自菲薄，繼續(xù)努力。即使遇到困難也毫不氣餒，仍默默向目標(biāo)攀登著，我相信，有一天你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限風(fēng)光，我始終會(huì)做你的支持者為你加油。為你鼓勁。

王俏：

你是個(gè)做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨的女孩，看到課堂上你那專(zhuān)注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度惡度，老師們也感到欣慰。課余時(shí)間你認(rèn)真完成任務(wù)作業(yè)，一絲不茍的對(duì)待學(xué)習(xí)，知識(shí)裝扮美麗，你與知識(shí)相得益彰，無(wú)盡的贊美、定會(huì)加速你求索的步伐，為師祝你更上一層樓，錦上添花！

侯維琴：

你是個(gè)懂事，樸實(shí)的女孩，淳樸中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，讓老師們都很欣賞你那股熱勁！還記得你有乒乓球賽上振奮的精神，學(xué)習(xí)同樣要講究方法、技巧，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。為純樸贊美，為踏實(shí)歌唱，二者皆有你，你自然會(huì)引來(lái)欽羨的目光。只要鍥而不舍，方法得當(dāng)，為師堅(jiān)信，你定會(huì)永遠(yuǎn)成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。