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08商英B1班省級先進班級申請材料

時間:2019-05-13 13:02:05下載本文作者:會員上傳
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第一篇:08商英B1班省級先進班級申請材料

先進班級體申報材料

尊敬的各級領導、老師,您們好!

時光荏苒,光陰似箭,轉眼間我們08商務英語B1班已經進入大四進行學習。三年多來,我們一直以“自強、自尊、自信、自立”作為班級座右銘,大家共同努力,積極參與班級的各項工作;我們養成“民主、開放、團結、互助”的班級氛圍,大家齊心協力,共同為班級建設建言獻策;我們明確“品學兼優、爭先創優、熱愛集體、勇于創新、無私奉獻”的班級目標,大家共同奮斗,為班級建設增光添彩。

在過去的一年中,在各級領導和各位老師的指導下,通過我班全體同學的努力,我們取得了一些令人欣慰的成績,在各個方面表現突出、成績出眾。現申請省級“先進班級體”的榮譽稱號,具體情況匯報如下,請院領導、老師審核:

一、班委會建設

“以人為本,以班為綱”這一治班理念,始終指導著班級的管理工作。所有班干、團干都均能以全責為己任、密切協作,不僅按要求完成了學校、系安排的各項任務,而且能夠創造性的開展富有特色的活動。過去的一年里,我們繼續發揚“團結互助、友愛進取、維護班級榮譽”的工作精神,不斷增強團體素質,提高專業技能,積極為同學謀求發展獻計獻策。

在大三年級,每位同學的學習任務更加艱巨,但是每一位班干部能夠繼續保持高度的責任感,克服各種困難,積極安排并完成各項工作。在大家的共同努力下我班先后被學院評為“二0 0九~二0一0學年先進團支部”、“二0 一0~二0一一學年先進班集體”。這是對我班級工作的肯定,也是對同學們支持班級工作的獎勵,更是班級的榮譽。

二、思想建設

1、加強政治理論學習,逐步提高政治素質

為了提高班級廣大團員青年的思想覺悟, 我班同學對政治理論學習提出了“加強理論學習,堅定政治信念”的要求,主要有四種方式:一是積極響應上級號召,認真組織政治理論學習;二是了解思想動態,及時做好同學們的思想工作,并隨時向班主任匯報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致;三是積極參加院系的各項思想學習活動;四是通過開展班會,加強個人教育,包括安全教育、集體主義榮譽感、團隊精神、感恩教育、學習雷鋒精神、誠信教育等,切實提高了我班同學的思想道德素質。

2、思想理論溶入生活,賦予行動

目前,我班入黨申請的比例達到100%,其中有12位同學被確定為入黨積極分子,3位同學成為正式黨員,3位同學成為中國共產黨預備黨員。另有4人參加了學院青年馬克思培訓班的學習。還有的同學在院系學生會和社團等組織中服務他人,踐行使命。時刻以黨的理論和最新綱領武裝自己,使我們一直走在年級的前列,有了今天的成就!

三、班風建設

俗話說,無規矩不成方圓。形成積極向上、遵紀守法、熱愛集體、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風,是同學們學好各種技能強有力的保證;是同學們提高自身素質和能力的堅實后盾;是同學們以后走上社會回饋母校的基本保障。同學們積極參加各種活動,把內心的那種積極向上的文明意識激發出來并傳遞給其它同學,不僅讓自己的能力和素質得到提高,同時也班級的各項活動積極地向前推進,得到系部老師的認可和班主任的贊許。過去的一年里,我們班舉辦了班會、辯論會等各種形式的活動,這對于提高全班同學的道德修養,樹立

優良的班風,產生了積極的作用。“有理想,有文化,有道德,有紀律”的宣傳,不僅是停留在我們的口頭上,而且深深烙在我們每個人的心中。

四、學風建設

1、多種方式促學風。班級一直把優良的學風建設放到班級發展的首位。班級開展學習比拼、誠信教育、專業競賽等活動,逐漸形成了團結活潑、積極進取、勇于挑戰的學習風氣。同學們都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。

2、勤奮刻苦出成績。大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

在10-11學年的期末考核中,上半學年全班學識成績81.15分,掛科率3.6%;下半學年全班學識成績77.9分,掛科率1.7%。我班到目前為止,將近100%的同學通過了大學英語四六級考試,(其中齊步英同學在口語考試中獲得A+的好成績),70%的人通過了英語專業四級的考試,另外同學們還積極地報考相關證書的考試,有12人通過了劍橋國際商務英語(BEC)考試,21人通過了全國商務英語中級資格證考試,2人通過了會計從業資格考試,還有同學獲得ERP企業資源管理工程師、ESOL英語資格證、信息化網絡工程師等。在全國大學生英語競賽中3人獲得了二等獎,3人獲得三等獎,另有7人選修了第二學位。

四、勤于社會實踐,參加公益服務

同學們為催進自身健康成長,促進思想政治素質的提升,催進專業和業務素質的提高加快自己的社會化進程。每逢假期,同學們都會進行社會實踐,參加公益服務。

1、走進社會、走進社區、奉獻愛心。一年來,我班同學積極投身社會服務和公益活動,不僅增加了閱歷,提高了自己的道德素養,更彰顯了當代大學生的風采。在太原市杏花嶺老年公寓義工活動、山西省未教所義務支教、陽曲暑期三下鄉義務支教、萬柏林社區義工等,都留下了我班同學奉獻愛心,服務他人的身影。

2、走進公司、走進企業、學以致用。大學為我們走出校園、服務社會、實現自己提供了精神和知識上的準備。同學們為了將來更好的適應社會,盡快提高自己,積極踴躍地進行各種社會兼職。有的從事文員工作,有的進行產品銷售,有的英語教學。通過參加社會實踐活動,我們班同學不僅增強了對所學專業以及社會的認識,提高了實際操作和語言應用能力,同時也有效的地培養了人際交往能力。

3、熱心志愿,矢志服務,傳遞溫暖,提高自己。在系領導和老師的鼓勵下,我班同學先后參加了山西省大中學生運動會志愿者,有10人參加了第三屆中國國際能源產業博覽會的志愿者,2人參加了第一屆太原國際馬拉松志愿者。同學們在從事志愿者工作服務中盡己所能,熱情服務,幫助他人,認真踐行志愿服務精神,在為他人和社會服務的同時,也收獲和積累了豐富的社會經驗,特別是在精神層面上有了很大的豐富和提升。

五、文體建設,全面發展

1、豐富課余文化生活,陶冶藝術情操。三年多來,我班積極組織學生參加了形式多樣的校園文化活動。如各類英語演講賽、校文藝晚會、宿舍文化評比、校紅歌會等。通過大家的努力,我們取得了令人滿意的成績。其中在外語系2010年寒假讀書活動中榮獲“優秀組織獎”;在外語系大型團體戶外活動“我型他秀”中獲得“三等獎”;在 “外語系第二屆紅歌賽”榮獲“二等獎”以及“最受歡

迎獎”;在“校園心理劇大賽”和“教室文化評比”中榮獲三等獎。

2、重視文體活動,促進全面發展。我班同學在認真學好專業知識,積極拓展個人素質的同時,也熱心參加各種文體活動。為自己將來走上工作崗位,培養了良好的身體素質。目前,我班同學100%通過了大學健美操四級考試,各項體育測試都達標。在學院的要求下,我們班堅持一小時體育鍛煉,曾組織同學進行“環湖慢跑”、“陽光健身”等活動,不僅鍛煉了身體,而且增進了彼此的友誼。另外,我班同學在院系的各項體育比賽中,踴躍參加,積極拼搏,取得了不少佳績。我班先后取得了“外語系跳大繩比賽的一等獎”,“外語系拔河比賽”第二名和最佳團結獎等。部分同學積極參加山大商院第四屆“商院杯”健美操比賽、第二屆“商院杯”啦啦操大賽及“開拓杯”籃球比賽,并取得了驕人的成績。還有同學代表學院參加省級比賽和表演,先后獲得山西省大中學生羽毛球賽團體一等獎,羽毛球錦標賽女雙第五;先后赴省發改委、省直機關進行啦啦操表演。在這些活動當中,我們的同學不僅豐富了自己的課外生活,也增強了自己的膽識,更為我們今后的人生道路鋪下了堅實的基礎。

五、班級特色建設

為了提高班級學習成績,我們開設了班級學習小組,建立了QQ組群、校內網組群,學風顯著提升,學習成績也有了較大改善,學習風貌煥然一新。為了為以后工作做準備,我們開始搜集工作信息,跟隨信息動態,統計各方面數據,有可比較性數據,具有參考價值,為大家踏入社會提供就業信息。

六、未來展望

進入大四以后,大家的學習熱情更是只增不減,每天在自習教室,圖書館總是有許多同學的身影,目前班級有一半以上的學生選擇考研,還有一部分選擇考公務員,大家都在摩拳擦掌,為自己的夢想努力。我們相信:在這充滿溫馨 的班級里,同學們會經過奮斗實現自己的夢想,為自己的未來鋪路,為班級爭光。

回首過去的一年,有成功,有失敗,有歡笑,有淚水,但更多的是收獲。我們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績,但是我們知道成績是屬于過去的,我們是屬于未來的,而未來的路在我們腳下。我們將繼續滿懷信心,充滿激情,不驕不躁,用最熱烈的激情,妝點最活力的青春,飛向更廣闊的天空,在屬于我們的蔚藍天空里,振翅翱翔。

08商英B1班

2011年11月22號

第二篇:申請省級先進班級材料

先進班集體事跡材料

我測控0801班共有學生26人,其中男生20人,女生6人,其中有中國共產黨員4人,有共青團員22人,這其中有六名是入黨積極分子,已參加黨校的培訓。測控0801班是一個充滿朝氣與自信、團結友愛、奮發向上的集體,有著政治堅定、團結協作、以身作則、服務學生的班委會;有著積極上進、團結互助、遵紀守法、崇尚科學、熱愛集體、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風;有著嚴謹求實、刻苦鉆研、奮發向上的優良學風;班級積極參與校風建設和爭做文明先鋒活動。我測控0801班同學以爭創先進班集體為動力,以弘揚“博學·求是·明德”的優良校風,立志成才,來日報效祖國為目標,自加壓力求上進,團結拼搏創一流,每個人都在以自己優異的表現為他們所鐘愛的班集體增光添彩。歷經不懈努力,汗水鑄就了輝煌,我測控0801班在德、智、體、美、勞等各方面均取得了突出的成績現將所得成績簡單匯報如下:

1.2008年我校舉辦的關于“改革開放30年的詩歌朗誦比賽”中測控0801班學生兩度獲獎;

2.2008年關于“青春夢想立志成才”的演講比賽中測控0801班獲得獎項;3.2008年機械學院的“心理知知識競賽”中測控0801班學生獲得三等獎; 4.2009年5月測控0801班團支部被評為校級“五四紅旗團支部”; 5.2010年5月我班在運動會中獲得“體育道德風尚獎”;

6.每年我班均有十余名同學獲得一、二、三等金額的校級學習優秀獎學金,另有兩名同學分別獲得院學習進步獎學金和學習優秀獎學金; 7.全國大學英語四級考試通過率達到了97%; 8.全國大學英語六級考試通過率達到了50%;

9.計算機二級(包括江蘇省計算機二級等級考試和全國計算機二級等級考試)通過率達到了85%。

一、狠抓了學生的教育和班級管理,創建了一個“文明向上,團結進取”的良好班風

1、班風整頓

為了整體的進一步提高我班的成績,我班采取了一系列措施著重加強本班的班風學風建設,制訂了系列學風學紀獎勵體制以凈化班級學風與寢室氛圍,例如設立了學習優秀獎、學習進步獎、文明寢室獎,以在一定程度上鼓勵學習的積極性,以及在宿舍衛生方面,課堂出勤方面及平時學風學紀方面評比打分并予以公示,以此來約束同學們在日常生活中的習慣!

2、備戰四六級·思想總動員

在四六級考試又一次即將來臨之際,我班為了使等級考試通過率能夠在優秀的基礎上更進一個臺階,在班主任的指導和督促下,團支部開展了“備戰四六級·思想總動員”的活動,讓同學們能夠在一定的氛圍中學習和提高,能夠在等級考試中取得更好的成績!

二、狠抓了學風建設,創建了一個“自我激勵,篤學互進”的良好學風

1、素質拓展 為在思想上引導同學們對大學生個人基本素質的重視,我班舉行了“素質拓展討論主題班會”,班會始終圍繞著大學生基本素質展開。目的在于增進學生之間的相互交流,并引導同學們認識到個人對社會和國家的責任感、使命感,對問題的邏輯思考及綜合分析能力的重要性及必要性,班會期間,同學們都認真聽,仔細記,并積極提出自己的看法!此舉對班級的整體素質的提高起了很大的作用!

2、思想學習整體提升

為了使同學們學習思想總體提高,支部以思想工作為重點,以求是、創新、務實為原則,全面提高我班團員的綜合素質,我們積極與學業導師取得聯系,商討對策,通過班會、討論等教育為主線,專業學習為中心,幫助大家擺正位置,了解系里面的一些課程的安排,全身心的投入學習。在專業知識學習方面,團支部成員互相幫助,互相交流,互相配合,取得了較大的進步。團支部的學習尖子還常常積極與同學們交流心得,分享學習方法。同時班級為提升同學的思想政治修養,開展了一系列思想教育活動,如“科學發展觀·為什么要深入貫徹”,“六個為什么·人民行使權利的最好形式”,“依法治國·溫總理向大學生講法制”,“自主創新·加強專業訓練、提升大學生專業素質”等。

三、注重班級感情建設,促進同學之間的交流和溝通,創建“積極上進、團結互助”的整體

1、班級聯歡

為了給班級成員彼此間的更深的交流和了解提供平臺,也為了給同學們提供展示能力和才華的機會,我班與二班合作在元旦時舉行了“青春飛揚·秀出自我”迎新春晚會,通過這次晚會,同學們都更加的了解彼此,都更加相互團結,更加的互幫互助,同時也在這次晚會上我班的部分同學充分展示了才華,受到了一致好評!

2、班級規劃性出游

班在班委的組織下,去了南京雨花臺、紫金山和夫子廟參觀,游玩了鎮江南山等,在接觸外界事物的同時也感受歷史載重,對每個人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀及繼承和發揚的革命遺志和遠大理想有著極大促進作用。

我班風正學風濃、凝聚力強,成績顯著,然而,現如今已取得的成績只代表過去的輝煌,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在以后的歲月里,我們團支部和班委成員將帶領全體成員不斷探索,不懈追求和創新。我們堅信在賦予新的活力和經過更大的努力之后測控0801班團支部將再創輝煌!

第三篇:11商英班讀后感

1.《愛的教育》

這本書是以一個小男孩——安利樹的日記來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌宕起伏的情節,沒有引人入勝的懸念。但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感動不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。《愛的教育》雖然我沒有落淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍,吸引我的,并不是其文學價值有多高,而在于那細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,字里行間,都抒發了作者本人對愛的理解,這種情感是普遍的,確實不平凡的。這部處處洋溢著愛的小說所散發出的那張深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大,這也是為什么愛的教育被評為愛的魔法書的原因。

雖然,每個人的人生閱歷都不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過得那些類似的情感,只是我們對此的態度可能不同而已。當自己所擁有的要失去的時候,才知道事物的珍貴,讓一些平凡溫馨的瞬間,在自己的心中偷偷地溜走了。

“愛”像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形,所以常常會被我們所忽略,它是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,我們往往會忽略周圍的,被我們視為理所當然的愛。加以體會,你則會感覺到:人生,這是個多么美好的東西啊!

2.《簡愛》讀后感

這個假期我讀了《簡愛》,因為書沒讀到一半,我就被主人公簡愛的矢志不渝的精神和平凡人身上少有的一種人格魅力深深地吸引了。

簡愛自幼失去雙親,還經常受到收養她的舅媽及其子女的歧視與虐待,最終簡愛被迷進了帶有孤兒院性質的洛伍德教會學校,長大后女主人簡愛為了追求獨立與自由的生活,來到了桑菲爾德莊園做家庭教師,她與莊園的主人羅切斯特相愛,可后來發現羅切斯特早有妻室——直被囚禁在閣樓里的瘋女人,傷心之余,簡愛孤身逃離莊園,四處流浪,生活艱辛,后來因為心中一直羅切斯特念念不忘重新又回到了他的身邊,這時,莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡愛毅然和他幸福的生活在一起,直到永遠。

簡愛有一種面對困難時堅強不屈的精神,這是我遠不如她的地方,我一直覺得自己數學成績差,每次遇到難題第一反應就向父母,從來沒有想過自己獨立思考。我想,以后,我遇到困難,我會從哪里跌倒的,再從哪里爬起來。

所以,我要感謝《簡?愛》.這本書,它讓我明白許多人生道理,不管遇到什么挫折,只要勇敢去面對,堅持不懈,才有成功的希望!

3.《雨巷》讀后感

那狹長小巷的一道身影,一個在蒙蒙細雨中,撐著油紙傘的少女優雅的身影,把一切景物都排斥了,獨占了你的視野。這身影帶著幽愁的美的極致,這身影從遠處向你走來,直走進你的瞳孔,走進你的心靈。那帶著一絲絲愁緒的丁香向你襲來,沁入你的心脾,沁入你的魂魄。從此,你再也忘不了那條雨巷,那個撐著油紙傘的少女的身影,還有那幽幽的紫丁香。

也許課本中結合戴望舒所處的時代背景以及生活經歷,會比較傾向于將這首詩理解為一首革命抒懷詩。

但看到丁香少女,我眼前又浮現了婉君的影子,這個與悲劇聯系到一起的悲情女子。當然丁香少女還沒有苦情到這個地步,她在雨中哀怨彷徨,像夢一般的凄婉迷茫,流露出太息般的眼光,朱唇微啟,吐出丁香般的惆悵。我喜愛著有著幽怨的美麗女子,這會賦予她們神秘而淡漠的優雅氣質。

也許丁香正在雨巷中無盡的回憶剛逝出的愛情,想念著愛人的面容和體溫,鼻前索繞的是那永遠不能釋懷的氣味。

愛是空城,回憶是雙城的距離。

4.《魯濱遜漂流記》讀后感

當我讀完此文章后有深深的感觸,傷心內疚。

一片荒無人煙,沒有生活用品,沒有住所,只有一片大海,一片樹林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點食物,槍支,彈藥和其它并多大用處的東西,呵,可想而知,你能單獨在上面生活長達二十六年之久嗎?你能只憑自己一個人在上面建造自己的輝煌城堡、種植莊稼嗎?你能只靠一個人的智慧克服重重困難嗎?在我們現實中,似乎根本不可能,但是還是有那么奇跡偉大的人存在,就出現《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜身上。

本文記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了沒有人煙的孤島上,他的心里充滿了無助以及孤獨,他不知道該如何在這孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑自己的智慧和勇氣,克服無數困難,都把生命延續下去,并找到了許多生活的樂趣!

他漸漸淡忘要回到文明社會當中,萬萬沒想到,他獲救了。

在故事中,堅強不屈,勇敢的魯濱遜憑著自己的力量智慧,在廢船上找到一些工具,在荒地上建筑住所,種起麥谷,還養了許多動物,完成可自己的生活所需要的。在此他不是那么順豐順水的,都有經歷過多種挫折,付出辛勤的勞動。

比如說:“他在第一次插下大麥和稻谷時,由于插種不是時候,這種寶貴的存貨就浪費一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月,為了做一個能夠煮湯的鍋,他費盡心機,失敗又失敗,最終研究出制造方法。這一切困難,挫折,都被他的堅忍不拔、不放棄的精神所征服了,你們佩服他嗎?

《魯濱遜漂流記》這本書,讓我們的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在重重困難毫不退縮,有他那不畏困難的精神,我們都是“贏家”。不會失敗。現在的我們就像生活在溫室里的花朵,沒有經歷過人生真正的困難,挫折,只有經歷過,才能成就一個真正堅強的人。

5.讀《老人與海》有感

今天中午,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小

說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅強不懈的精神,才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己數倍的大馬林魚。雖然明知是很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老漁夫仍不愿這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分敬佩這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看著我們,平時遇到一點小困難,我們就叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標。最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英寸長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢,只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

第四篇:商英班學生評語

黃珊珊:

你恬靜,柔和,富有才氣,且有個修養的女孩,你刻苦、勤奮、富有進取心,無論在哪方面,你都具有著巨大潛能,才華需要展現,只有在展現中,才能得到進一步鍛煉中才能更成熟,老師你愿你在奮斗目標的指引下走向成功,發出更耀眼的光芒!

許婉玲:

你是個善良、溫順的女孩。學習上認真與執著,給老師們留下深刻的印象。勞動時不聲不響,埋頭苦干的你全老師及同學很欣賞,作為生活區委員長的你,工作中細心負責深得老師與同學的好評。希望在今后的生活學習中,更加活潑一些,靈活一些。繼續努力吧,我深深地為你祝福。

許麗萍:

運動場上你嬌健的身姿,拼搏的精神、奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學,作為英語課代表的你,早讀時帶領同學們的朗朗讀書聲傳遍了校園的每個角落。老師相信你會把運動場上的拼搏精神與學習精神結合起來,帶給我們一個又一個驚喜!望你再接再厲,創造一個輝煌的明天!

杜羅娟:

你是個聰慧、熱情、有著男孩子爽朗性格的女孩子。上課時,你思維敏捷;工作時,你認真負責。作為班級的宣傳委員。你為同學們默默無聞地工作著,板報中留你美麗的圖畫,愿你在今后的學習中,戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高,更遠些!如果現多一份踏實,那將是一個完美得無可挑剔的你!相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

方曉萍:

你是一個令家長欣慰,令教師驕傲的乖乖女,溫順平和的性格使你與身邊每個人都相處的很好。身為班長的你,工作主動大膽,在同學中有一定威信,為老師分擔了不少工作,深得老師和同學的好評,希望你能更主動地學習、多思、多問、多練。在你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

仝迎:

你是個心地善良、是非分明、有責任心的女孩,在對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊同學學習,成績日益進步。老師你喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿看到你在課余間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

鄭哲丹:

你是一位聰穎可人的小天使,擁有著聰明的大腦,你思維活躍,反應敏捷,運動場上,黑板報中都留下了你的身影與筆跡,對待同學寬容友好,對待學習毫不怠慢,老師希望你繼續努力學習,使自己的羽毛更加豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

毛佩茹:

你的眼睛里感著的是聰明、機靈。你常覺得自己不夠聰明,但在老師的心目中,你很聰明,你是個自尊、好強、真誠、善良的女孩。老師希望你不要亡自菲薄,繼續努力。即使遇到困難也毫不氣餒,仍默默向目標攀登著,我相信,有一天你會登上頂峰,欣賞到無限風光,我始終會做你的支持者為你加油。為你鼓勁。

王俏:

你是個做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨的女孩,看到課堂上你那專注的神情,認真的學習態度惡度,老師們也感到欣慰。課余時間你認真完成任務作業,一絲不茍的對待學習,知識裝扮美麗,你與知識相得益彰,無盡的贊美、定會加速你求索的步伐,為師祝你更上一層樓,錦上添花!

侯維琴:

你是個懂事,樸實的女孩,淳樸中顯示著一股認真、踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,讓老師們都很欣賞你那股熱勁!還記得你有乒乓球賽上振奮的精神,學習同樣要講究方法、技巧,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。為純樸贊美,為踏實歌唱,二者皆有你,你自然會引來欽羨的目光。只要鍥而不舍,方法得當,為師堅信,你定會永遠成為別人學習的榜樣。

第五篇:省級先進班級事跡材料

財務081班級事跡

2010-3-23 光陰荏苒,日月如梭。轉眼間,我們已經走過一年半,同學們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,現在一個年輕的班集體已經漸漸的從稚嫩走向了成熟。又是一個草長鶯飛,春暖花開的季節,無論是在學習、衛生、文體還是在社會實踐與班級管理等方面都取得了比較令人滿意的成績。學習積極努力,再創佳績

在課堂上,同學們尊重老師的勞動,尊重知識,上課積極,配合老師上好每一節課,幾乎從未有缺勤的情況。班委經常組織“學習班會”,鼓勵同學們做到明確目標,勤于思考。力爭讓每位同學都有良好的學習習慣,提高學習效率,形成踏實勤奮、你爭我趕、共同進步的班級學風。在課下,大部分同學找到了適合自己的學習方法,都能做到合理安排好自己的學習,并且養成了自主學習的好習慣。大一下半年,取得了計算機一級全部通過,整學年0人次掛科的好成績;在學院組織的數學競賽中有兩名同學獲得三等獎;有多名同學獲得校級各等級獎學金和榮譽稱號。大二上半年,同學們不驕不躁,積極進取,更加努力,在學院組織的英語寫作與翻譯競賽中有5名同學獲獎。更取得了英語四級過級率80.56%,創學院新高的好成績。現在除了四級沒過的同學在加勁兒,大部分同學還報考了英語六級考試,雖然學校不作要求,但同學們都精心的備考,專心與刻苦的背影讓我們感覺到了,同學們對知識追求與未來奮斗的激情,我相信,六月份的四六級考試我們還會贏!學期末的成績也會更上一層樓!在課余時間,為了提升同學們的就業能力,我班積極組織報考會計證,并取得通過率80%的好成績。另外同學自己積極報輔導班充電,有若干名同學考取駕照和計算機二級證書。

衛生良好,安全意識高

從入學以來,我班衛生成績一直很好,沒有出現過成績不合格的宿舍。大一整學年一直名列前茅,在宿舍文化建設方面,溫馨、創意,既有家的溫暖,又不乏學習氣氛,兩個宿舍在宿舍設計大賽中獲得優秀獎。搬到新區,同學們仍保持良好的習慣,使我班衛生成績依舊可以成為一個可以炫耀的資本,本學期602、604宿舍獲得2009年“文明宿舍”。同時不斷地提高同學們的安全意識,公開組織同學觀看防火的教育視頻,提高防護意識。宿舍內,同學們自覺自律,從無大功率電器的使用。

文體活動,豐富多彩,創新立異

大學,是一個能力可以得到培養和鍛煉的舞臺,大學生的我們敢想敢說,質疑問難,有自己的見地。無論是班級組織的活動還是學校組織的話劇表演,歌詠比賽等活動,同學們都積極的參與其中,這也體現了我們班的凝聚力和團結一致的心。

在班里,團支書積極組織開展了不同主題的團日活動,以“寓教于樂”的形式,通過闖關游戲等互動環節,擺脫昔日團日活動的呆板模式,增進同學間的友情及團結互助的精神,并在一定程度上增強了同學們的團隊協作意識,拓寬了大家的知識面,“我的地盤我掌握,我的團日我做主!”事實證明,只要我們發動創新務實的頭腦,集思廣益,我們一定會辦出自己的節日,活出自己的精彩!

我們還曾在食堂一起包餃子,吃著各式各樣的餃子,心里有種很特別的甜蜜。開學來的正月十五,大家還聚在一起吃元宵,歡聲笑語中,讓我們覺得,我們就是一家人,闔家歡樂的一家人。

社會實踐,受益匪淺

作為新時代的大學生,我們不僅要學好課本知識,更要走出校園,將自己的熱情與豪邁展現在世人面前。在我班兩名負責人的倡導下,雷鋒日我們去公交車站協助工作人員維持秩序,使同學們在幫助他人的過程中得到心靈的凈化和升華。與此同時,我們還建立志愿者站點并在“創業園”擔任主要工作,以表示我們將長期為服務社會做貢獻的決心。我們去宋營村看望有困難的家庭和孤寡老人,去公交車站義務指路擦車,同學們都不怕臟不怕累,一心想著為別人提供便利。我們班的三次志愿者活動,不但得到了社會的認可和好評,而且,這些活動使同學們更加了解和融入社會,使我們受益非淺。暑假的社會實踐,同學們也積極熱情的參與其中,吳茜組織參加的暑期社會實踐活動被評為校級“優秀實踐小分隊”,并被《承德日報》(2009年8月4日)報道。

班級管理,溫暖和諧

一個優秀的班集體離不開其量身定做的班級管理。班委各司其職,做到對工作認真負責,常與同學溝通交流,還有若干名同學在學生會工作并擔任要職,大家一起及時發現問題,適時開班委會和班會解決問題,使班級各方面不斷提高與創新,在準備英語四級過程中,實行“一幫一”的措施,并在最終的四級考試中取得了優異成績。同學們的幫助與班委的督促使我們這個團結的班集體不但在學習成績優異,在紀律上,我們從不違紀,保證按時作息,晚休按時歸宿,早上中午按時離宿。文明有禮,時刻以班級榮譽為重,在大一歌唱比賽中,被評為“文明班集體”。

充滿活力的財務081在溫暖和諧的氛圍中茁壯成長,我們的努力,各方面的成績,德智體的發展都得到了老師和同學的認可,上學期被評為“先進班集體”。

“憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績屬于過去,未來還需要創造。36名同學在用他們的理想、信念、熱心團結拼搏,團結拼搏,與時俱進.我們不會讓老師和家長失望,我們會用年輕人飽滿的熱情與無限的活力去打拼我們美好的未來。我們不會驕傲,會一直努力,爭取取得更大的進步!

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