第一篇：先進駕駛員單行材料

先進駕駛員單行材料

×××，×××年出生×××到×××工作至今，槽車司機。自從進入單位第一天起，他就告訴自己，這份新的工作來之不易，一定要盡職盡責，付出比別人更多的努力。正因為他即近不惑，充分認識到自己存在的價值和意義，所以在工作中恪盡職守，在學習上刻苦認真，在生活中樂于助人，贏得了領導的信任和同事的尊敬。

一、愛崗敬業(yè)，刻苦學習。

一年來，他系統(tǒng)地學習了黨的“十七大精神”，將其中要義和自己的體會都寫在學習筆記上，指導自己的工作和行為。采油廠今年全面實行四級成本核算，將車輛維修、燃油都納入可控成本。為了更好地對自己所駕車輛實施科學保養(yǎng)，文明駕駛，既將維修費用、燃油量嚴格控制在規(guī)定限額內，又不耽誤工作，不出事故。他自買書籍，認真學習了《汽車構造與原理》、《駕駛員安全行車寶典》、《機動車駕駛員道路交通安全法規(guī)》、《駕駛員知識1000問》等。通過學習，深入了解了汽車的構造與機動原理，掌握了安全行車、文明駕駛知識，從而創(chuàng)造了半年內僅維修車輛1次的記錄。因為他珍惜這份工作，熱愛自己的崗位，時刻把他人安全、單位利益放在第一位，在司機崗位三年多，從未發(fā)生一起事故，用自己的行動詮釋了“安全生產、構建和諧”的深刻意義，為同事們樹立了榜樣。

二、堅持原則，遵章守紀。

在實踐工作中，他嚴格遵守大隊各項規(guī)章制度，始終把本職工

作放到全大隊的大局中來把握。凡是領導交代的任務，不管有多困難，總是想方設法提前時間、提高標準完成。“做自己該做的事，喜歡自己做的事，完成好本職工作”，這是他一向堅持的原則。認真對待工作，爭取榮譽但不刻意追求；真誠對待同事，與人為善但不屈從奉承。在任何時候任何情況下，都能夠準確把握政策，堅持原則，時刻不忘自己是靖邊采油廠的一員，自覺維護單位形象。

三、工作第一，貢獻突出。

今年大隊生產任務重，工作量大，尤其是7月26日—8月3日，大隊設備檢修期間，設備、物料用量大。大隊只有他所駕一輛槽車，為了不影響檢修進度，平均每天從廠供應科到采油大隊跑兩趟。他逢人就說：“要是供應科晚上也上班就好了，這樣我就可以早點把料全拉下來了。”

還有一次，由于大隊原油泄露到大理河，大隊在崗員工幾乎全部出動幫助撈油堵油。前一天剛休假回家的他不知從哪兒聽到消息，當即就趕到單位，不顧自己痛風病發(fā)作，強忍著腳踝鉆心地疼痛，投身到排污堵漏的活動中。

像這樣的事情還有很多，同事們提起他無一不翹起大拇指由衷地贊嘆。而他卻總是憨厚地笑一笑，說這都是咱們工人應該做的，換作其他人也會一樣。

他就是這樣一個人，身在平凡勞苦的崗位，心里卻裝著一大隊，臉上總是掛滿了笑容，一如既往地努力工作著，默默奉獻著。

第二篇：先進單行材料

張福榮個人事跡材料

張福榮，男，漢族，本科學歷，中共黨員。1980年1月出生于甘肅張掖，2002年畢業(yè)于西北師范大學，取得現(xiàn)代文秘專業(yè)大專學歷。于2011年3月，攻讀南開大學網絡教育法學專業(yè)，2013年7月順利取得法學本科學歷。2008年8月至今，任中國人壽財險張掖市中心支公司業(yè)管客服部經理。自任職以來，在領導和同事們的關懷和幫助下，服從領導、團結同事、狠抓學習、求真務實，不斷提高思想水平，積極改進工作作風，努力豐富政治理論和學習業(yè)務知識，充分發(fā)揮了崗位職能，不僅具有較高的思想道德水平和嫻熟的業(yè)務技能，還具備了良好的管理素質和較高的管理水平。從每一件小事做起，從點點滴滴做起，立足崗位，踏實工作，圓滿的完成了公司交付的各項工作任務，受到了領導和同事們的一致肯定。由于表現(xiàn)突出，其本人2008年、2009年連續(xù)兩年年被張掖市中心支公司評為“先進工作者”，2010年被評為甘肅省“先進工作者”，2011年被評為“優(yōu)秀共產黨員”。由于其出色的業(yè)務技能，在2011年全省的業(yè)務技能大賽中獲得個人一等獎，并被甘肅省分公司選派參加2011年總公司客戶服務技能大賽。在他的帶領下，張掖中支業(yè)管客服部在省公司舉行的業(yè)務競賽中一直位列前三位；在他的帶領下，張掖中支在2013年全省系統(tǒng)業(yè)務綜合檢查評比中，張掖中支客戶服務方面位居全省第一，車險承保和理賠位居全省第二位；在他的帶領下，張掖中支打造了甘肅省唯一的一個全國十佳服務標兵；在他的帶領下，張掖中支打造出了全省系統(tǒng)唯一的一個四星級服務人員。他帶領的團隊因其優(yōu)質、高效的理賠服務，在2008年—2011年，連續(xù)被中支公司評為 “先進集體”，因其團隊出色的服務表現(xiàn)，2009年，張掖中支獲得了集團公司“用心經營，誠信服務”先進單位的榮譽稱號。

一、狠抓業(yè)務學習，提升業(yè)務技能。

2008年，是國壽財險落戶張掖的第一年。新的工作崗位，給張福榮同志帶來了非常大的壓力。雖然其在財險公司有兩年多的工作經歷，但接觸的是保險營銷和辦公室工作，面對承保、理賠及客戶服務他感到非常的陌生。業(yè)管客服隊伍全為新生力量，幾乎不具備業(yè)務技能，無法支持業(yè)務發(fā)展。自身的學習與成長和服務隊伍的建設成為了其工作的最大課題。鑒于此種情況，他廢寢忘食的學條款，學實務，學原理，學操作，并將所學到的及時傳授給新員工。在學與教的過程中，業(yè)管客服隊伍業(yè)務技能迅速提升，在2008年年底考評中，張掖中支業(yè)管客服年輕的生命表現(xiàn)出了頑強的戰(zhàn)斗力，各項業(yè)管指標位居全省前列。誠信締造偉業(yè)，學習成就輝煌。自始至終，他的學習從未間斷。針對理賠管控需求，他潛心學習，在總公司組織的第一期雙核資格考試中，他順利通過雙核考試；面對訴訟案件應對能力的薄弱，他潛心學習，攻讀法律，在2013年7月，順利取得法律本科學歷；懷著對保險損失評估市場的憧憬，他潛心學習，在2013年12月份考取全國公估師資格證。市場發(fā)展永不停息，他的學習也將永無止境。

二、堅持服務創(chuàng)新，樹立服務形象。

在學習中不斷實踐，在實踐中不斷總結，在總結中不斷創(chuàng)新。2008年，他狠抓小額案件的現(xiàn)場賠付和死亡案件的限時賠付。不到半年，國壽財險的理賠服務從客戶觀望變成了客戶稱贊，良好的服務口碑為公司業(yè)務發(fā)展奠定了堅實的基礎。2009年，是張掖中支業(yè)務發(fā)展突飛猛進的一年，服務模式創(chuàng)新成為其工作的靈魂。為進一步提升服務時效，提高服務質量，其果斷提出了1+N服務服務理念。即以最大限度滿足客戶保險合同約定的保險責任為前提，不斷強化增值服務。一方面，以客戶是否滿意為衡量客戶服務質量的標準，建立客戶滿意回訪制度；另一方面，在過節(jié)時向客戶發(fā)送祝福短信；第三是在查勘現(xiàn)場時，為客戶免費提供飲料和食物；第四是強化服務意識，倡導內部服務、外部服務和員工管理方面的和諧，最大限度的克制情緒，提倡微笑服務，改善服務態(tài)度；第五是改變服務思路，變被動服務為主動服務，在認真細致做好查勘工作的前提下，提倡送客戶一聲問候，給客戶一個微笑的服務模式。在上述服務理念和措施的影響下，張掖中支客戶服務贏得了社會的一致好評，張掖中支獲得了集團公司“用心經營，誠信服務”先進單位的榮譽稱號。

三、強化日常管理，嚴格業(yè)績考核。2010年是公司發(fā)展的第三年。經過兩年的發(fā)展，業(yè)管客服隊伍工作積極性和責任心逐漸減退。2010年春節(jié)過完，一方面他著手制定案件流程操作規(guī)范、業(yè)管客服人員紀律規(guī)定、查勘車輛管理辦法，另一方面組織所有理賠人員和團隊經理對BAS系統(tǒng)數(shù)據(jù)提取和分析進行了專項培訓，培訓一方面提高了理賠人員業(yè)務操作技能和責任意識，另一方面是提高了理賠人員業(yè)務分析能力和判斷能力，同時也使理賠人員清醒的認識到了各項指標對經營成果的影響。結合上述培訓，其對賠付率、結案率、估損偏差率、及時立案率、賠案平均處理時間的制定了考核標準，標準緊緊圍繞省公司下達中支公司的各項考核指標制定，部分指標還遠遠高于省公司下達的對應指標。在上述指標落實方面，其每天對前一天的已賺保費、賠款支出、未決賠款提轉差、結案率、報案數(shù)量的變化進行監(jiān)控，對指標呈遞減形式發(fā)展的機構，積極尋找問題存在的原因和解決問題的辦法。通過以上措施，各項指標呈現(xiàn)良好態(tài)勢。截止2013年，他始終堅持制定科學、有效的業(yè)管績效考核辦法和管理制度，在日常管理、整章建制方面得到了省公司相關部門的好評。

四、學習服務規(guī)范，強化服務意識。

為落實總公司下發(fā)的《客戶服務行為規(guī)范》，其組織全員進行了認真學習并遵照相關要求統(tǒng)一和規(guī)范營業(yè)窗口形象，所有員工統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一佩戴工牌，統(tǒng)一服務用語，形成統(tǒng)一、規(guī)范的服務形象、服務流程和服務內容，向客戶提供標準化服務。為保證服務落到實處，其倡導成立了客戶服務質量檢查小組，每月不定期對柜面和查勘服務形象進行抽查并定期通報，通過努力，公司服務形象得到了較大提升，在全省月度和考核中，客戶服務建設均能取得優(yōu)異成績。2011年，是公司發(fā)展的第三個經營，理賠壓力明顯增大。年初，為了提高理賠人員的服務水平，其組織開展了理賠業(yè)務培訓班，其主要的培訓內容是有關法律法規(guī)、保險條款、公司規(guī)定、定損技術、理賠實務等，通過培訓達到提升理賠服務技能的目的。

五、堅定理想信念，樹立黨員形象。

作為一名共產黨員，他堅持不斷的學習黨的路線、方針和政策，堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的工作，認真學習、貫徹黨的十八大精神，積極領會科學發(fā)展觀，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記集體主義思想。在平時的工作中，他時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，一切活動能從集體利益出發(fā)，服從大局，服從組織，維護黨的團結統(tǒng)一，并積極完成黨的各項任務。同事父親身患白血病，其設身處地為同事考慮，不僅自己前往蘭州看望，還及時將此事上報公司進行愛心捐助，同事手臂燙傷，其及時派人前往陪護、看望。無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。張福榮同志兢兢業(yè)業(yè)，不辭幸苦，加班加點，無私奉獻不陶醉于 “先進個人”“先進工作者”“優(yōu)秀共產黨員”的榮譽，更多的將眼光定位到了未來國壽財險的發(fā)展上，“成己為人、成人達己”是他永遠不變的信念，“頂級集團、一流財險”是他為之永遠奮斗的目標。

第三篇：先進教師單行材料

先進教師個人單行材料

讓青春在磨礪中閃光

李

芳

麗

上王鄉(xiāng)中心學

2010年6月

她叫李芳麗，女，本科學歷，自2002年參加工作以來，任教于蒲城縣上王鄉(xiāng)中心小學，現(xiàn)擔任五年級數(shù)學的教學工作。她首先在師德上嚴格要求自己，要做一名優(yōu)秀的人民教師！認真學習和領會胡總書記講話的精神和重要思想。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。基于以上認識，她在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日，正是重新學習之時。新課程改革下要求教師具備的不只是操作技巧，而且還有分析新問題、解決新矛盾的本領。她積極投身于學校的課堂教學改革中去，在王建平校長的指導下，以及結合南京市東路小學的教學模式。她主動從各方面搜集資料，并借助網絡，去探索、去尋找一種切實可行的教學模式-----情智教學。根據(jù)學生不同的年齡特點我校總結出了一套適合小學情智教學的教學模式，讓學生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題，并通過小組的合作、探究、交流尋找解決問題的方法，極大地調動了學生的學習興趣性，使得他們的學習水平上了一個新臺面。例如：她在教學《圓錐的體積》一課時，先讓學生大膽地去猜測，然后讓學生從實驗中去驗證自己的猜測是否正確，從實驗中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題去嘗試探究，這樣就會更具有目的性，避免了學

生學習的盲目性和數(shù)學課的枯燥乏味性。積極參加鄉(xiāng)、校組織的公開賽教活動，并獲得一、二等獎，得到校領導、同事及家長的一致好評，連續(xù)被評為“校級、鄉(xiāng)級先進教師”，所帶班級在鄉(xiāng)上組織的統(tǒng)考中，她班的數(shù)學成績遙遙領先，平均成績達到90分以上，曾獲得“奧數(shù)優(yōu)秀輔導員”的光榮稱號，在課件制作中榮獲二等獎，努力在課外開展第二課堂，2008年，她寫了一篇《觀察物體》教學設計，榮獲省級三等獎。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生做朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。她經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。她的工作隨筆《教育，從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《揭起心中的暗紗

讓期待變?yōu)楝F(xiàn)實》等受到領導及同志的好評。其次，她和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。在她們班有一個叫楊立強的學生，缺少更多的家庭溫暖，她就號召班級的學生為其捐錢、捐物，也從情感上對其呵護，在課堂上盡可能多的表揚他，使其學習成績真可謂直線上升，對楊立強她喜歡用“人雖小，但你的聲音可是咱們班最好聽的”這句話來表揚學生。在舉行的五年級數(shù)學競賽中，還獲得了全級前三名的優(yōu)異成績。首先讓學生在課堂上消除恐懼與緊張，在輕松與愉悅的心情下主動去學習，對老

師的態(tài)度用一個詞語來形容，那就是“良師益友”，真真切切地做學生的朋友、知識的引導者。用她的愛心去影響和感化學生,讓賞識教育傳遍每個學生的心中。

三、做一個理念新的教師

目前，新的課程改革在我縣及我校已開展的轟轟烈烈、在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在數(shù)學課上，她把數(shù)學知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)造一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。她一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。她在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。情智數(shù)學是情感的數(shù)學，智慧的數(shù)學，兒童的數(shù)學，新的教學理念告訴我們，情智數(shù)學不是只求展示教師自我才藝的教學，不是追求精巧設計的數(shù)學。情智數(shù)學課堂上追求的是兒童的靈動，情感的雙飛，思想的碰撞，人格的升華。“情”是課堂要充滿情趣，教師在課堂上要富有激情。“智”既是智慧。用思想碰撞思想，以智慧砥礪智慧。

四、做一個信息時代的教師

目前，以計算機和互聯(lián)網為代表的信息技術，正以驚人的速 度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化創(chuàng)新人才的要求，因此，她

再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當做新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！

在平時的工作中，她能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛保e極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利于自己的教學優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校的教研中，能夠積極指導個別老師的數(shù)學課，就如何上好數(shù)學課經常和他們進行交。她始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活活力。她還年輕，在教育的崗位還需不懈的努力！教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。她的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn)，但她相信，在她不斷的探索和實踐中，她會成長起來的，愿得到領導和同事的誠懇的支持。

人生的價值不在索取，而在真情奉獻，她正是對教育事業(yè)的耿耿丹心、默默奉獻不斷將人生的砝碼投向自己所鐘愛的教育事業(yè)。

第四篇：優(yōu)秀黨員單行先進材料

優(yōu)秀黨員單行先進材料

我叫×××，現(xiàn)任公司辦公室小車班班長。多年來，在平凡的工作崗位上我始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，努力全面的完成各項工作任務。

作為小車班班長，我深刻意識到我的一舉一動會直接影響到身邊年輕師傅的工作熱情。所以，在日常生活和平時的工作中，我時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念。加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務。嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號。以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業(yè)務能力，維護黨的團結統(tǒng)一，積極完成黨的各項任務。在與同事相處時，總是以與人為善的心態(tài)對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事。

參加工作以來，我主要從事司機崗位工作。自從擔任小車班班長以后，我努力做好自己的本職工作，做好小車班司機師傅們的排頭兵，協(xié)助好領導的工作，帶動年輕師傅工作的積極性，起好帶頭作用。愛護、保養(yǎng)公司的車輛，將能源消耗降到最低點。甘當業(yè)務工作的好后勤；甘愿吃虧，樂于奉獻。提高政治素質、文化知識素質、綜合能力素質、專業(yè)技術知識素質、以及較強的心理素質。要做到始終保持共產黨人的優(yōu)秀本色，努力為公司做好事，做實事。

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，確立了自身的價值取向，樹立了正確的人生坐標；正確處理好國家、單位、個人三者之間的利益關系。共產黨員的模范作用反映在本職工作上，落實到每一個黨員的本職崗位中。我在做好本職業(yè)務工作，努力體現(xiàn)共產黨員的模范作用的同時，最大限度地發(fā)揮好、調動好本部門職工黨員的模范作用，鼓勵和引導每一位職工積極努力工作。

我知道作為一名新時期的共產黨員自己所做的這些努力，離優(yōu)秀共產黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今后的學習、生活和工作中，我將進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務技能水平，為成為一名名副其實的優(yōu)秀共產黨員而不懈努力奮斗。

第五篇：先進教師單行材料

盡職盡責

教書育人

記小川學區(qū)優(yōu)秀教師

張永春

他自1997年參加工作以來，一直從事小學數(shù)學教學和班主任工作，他始終兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，認真做好各項工作，扎根教壇已經15個年頭，他以教育事業(yè)為己任，默默地在平凡的教育崗位上耕耘著，為學生無私地奉獻著。

一、注重師德修養(yǎng)，努力提高自身素質

從走上講臺的那天起，他就以一名合格的小學優(yōu)秀教師的標準來衡量、要求自己。教育教學中，他處處關心學生、幫助學生，體諒學生的疾苦，做學生的知心朋友。師生配合默契，效果自然良好。在日常工作、學習和生活中，他十分注重“師范”作用，對待任何學生一視同仁，尤其是對待后進生，更是關愛有加。無論開展什么工作，他總是認真投入，積極主動地參加，每天早來晚走，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

二、認真教學，潛心教研，注重提高自己的業(yè)務水平自從教以來，每一節(jié)教案的備寫，每上一節(jié)課，每一個學生的學習輔導，他都一絲不茍。并能創(chuàng)造性地開展工作，使課堂教學生動，淺顯易懂。由于過硬的業(yè)務素質，他于2000年6月評為學區(qū)少先隊優(yōu)秀輔導員，2002年、2003年、2004年、2008年、2009年、2011年連續(xù)7次評為學區(qū)優(yōu)秀教師，2006年、2010年、2011年3次評為學區(qū)教學能手，2006年、2003年、2011年三次評為優(yōu)秀班主任，2005年評為學區(qū)十佳教師，2007年評為學區(qū)模范教師，2009年評為學區(qū)名師，2010年評為縣級優(yōu)秀班主任，2012年評為學區(qū)兩基迎國檢工作先進個人，2010年所帶三年級數(shù)學在抽考中全縣排名第八。

十多年來，他腳踏實地的搞教育教學工作，認真貫徹執(zhí)行教育方針，工作中從不叫苦，從不叫累，總是默默無聞地耕耘，盡心盡力的配合科任教師做好各項工作。具有較好的群眾基礎，善于團結同志，與同行配合默契，積極與同事進行教學研究，認真?zhèn)湔n、上課。

教學工作在他的心目中永遠都是第一位的。雖然他的教學任務重，但他從未有絲毫的懈怠。不僅把課備透，還結合學生的實際選擇最佳的教學方法。

三、教書育人，出色地完成教學工作

1997至2011年期間，他一直潛心去做班主任工作和教學工作，在指導學生學好文化課，培養(yǎng)學生綜合素質，創(chuàng)建優(yōu)良的班風和學風方面摸索出一套適宜本班學生特點的做法，取得了優(yōu)異的成績。因為出色地開展教育教學工作，成績顯著，他多次被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教學能手；他所帶的科目評比在全年級始終名列前茅，班級管理工作中，他注重積極創(chuàng)新，快速有效地規(guī)范了學生的生活習慣和學習習慣，為良好班風、學風的形成起了極大的推動作用。

從這些年來，他深深體會到了教師的責任，一句話、一件事可以影響一個人的一生，深深領悟到了教師作為“人類靈魂工程師”的內涵。