第一篇：關于組織預任軍官進行軍事訓練的建議

關于組織預任軍官進行軍事訓練的建議

縣委、縣政府：

根據天水預備役旅《二00七年軍事工作指示》和旅、營黨委全體（擴大）會議精神，經旅黨委研究決定，7月21日--31日在天水市民兵預備役部隊訓練基地（麥積區甘泉鎮）組織為期10天的預任軍官集訓，7月31日舉行慶祝建軍80周年慶典活動。現就集訓和慶典活動的有關事宜建議如下：

一、訓練內容

預備役部隊常識、隊列和輕武器射擊等基本軍事技能、新武器操作。

二、訓練時間

7月21日—7月31日。

三、各類保障

1、食宿由天水預備役旅統一保障。

2、迷彩服由天水預備役旅提供保障。

3、被子、褥子、迷彩膠鞋、腰帶由天水預備役旅步兵一營提供保障。牙缸、臉盆、換洗衣服等個人生活用品自帶。

四、參訓人員

按照上級要求，全營55名預任軍官分三批輪訓，鑒于8 1

月1日秦安縣要舉行“蜜桃節暨經濟貿易洽談會”，各級預任領導工作非常忙，經與縣領導和各鄉鎮黨委書記、武裝部長協商，擬定13名預任軍官參加第一批集訓。7月31日舉行慶祝建軍80周年慶典活動，天水市領導和各縣(區)領導參加，屆時希望我營預任領導（縣委、縣政府領導）也能夠按時參加。

五、要求

1、要高度重視。這次集訓是貫徹落實中共中央6號、9號文件精神的重要舉措;慶祝建軍80周年活動是天水市委、市政府、天水軍分區和天水預備役旅聯合組織的一項重大軍事活動，各級預任軍官和預建連隊一定要引起高度重視，務必按時報到參加，要當作一項政治任務來完成。

2、要做好準備。集訓期間，實行軍事化管理，進行封閉式訓練。參訓人員無特殊事由不允許請假，需個人自帶的物品要準備充分，以免帶來不便。

附：步兵一營預任軍官參訓人員花名冊

天水預備役旅步兵第一營

二〇〇七年七月十一日

第二篇：預任中隊主官培訓體會

預任中隊主官培訓體會

七中隊排長 姜玉峰

在各級黨委首長的關心和信任下，很榮幸地參加了2009總隊預任中隊主官培訓。在培訓期間，我能夠始終牢記支隊首長的要求和囑托，本著當好普通學員，嚴格自身要求，拓寬知識層面，提高能力素質，加深相互了解，打牢任職基礎的目標，通過努力，圓滿完成了各項學習任務，自身綜合素質得到了一定的提高。

一、主要收獲

（一）突出一個“專”字，理論水平有了較大的提高。一個月學習期間，我能夠做到課堂認真聽講，課后及時消化復習，經常向教員請教疑難，特別是對新修訂的《基層建設綱要》、《黨支部工作條例》、《基層政治工作條例》以及總部喻政委在武警部隊基層建設工作座談會上講到的“六個基本功”等內容進行了重點學習，確保了對與基層建設息息相關的內容入心入腦，為勝任本職崗位打下了良好的理論基礎。

（二）強化一個“嚴”字，自身要求有了很大進步。支隊長在給我們提要求時講到：“要嚴格要求自己的言行”，政委也專門提到：“要把十支隊良好的作風展示給兄弟單位”。我能夠謹記首長要求，以普通一兵的標準嚴格要求自己，遵守課堂秩序，遵守隊列紀律，遵守學員隊各項規章制度，堅持體能鍛煉，服從領導和管理，一個月期間沒有任何違規違紀問題發生，較好的展示了十支隊一名普通基層干部的良好作風和過硬素質。

（三）注重一個“細”字，自身能力素質得到一定的增強。在培訓期間，我能夠做到注重細節，細心觀察，虛心好學，認真領會各級領導的講話和要求，積極與兄弟單位交流心得，學習學員隊干部抓管理的方法和標準，觀察每名學員自身要求與能力素質以及優缺點，通過相互對比，明白自身存在的不足和差距，在吸收和借鑒別人優點和長處的基礎上，不斷提高自身能力素質。

二、存在不足

一是通過學習認識到自身能力素質與勝任主官崗位還有一定的差距，有待于進一步提高。

二是通過交流認識到觀念的更新、知識的儲備與中隊建設好壞有很大的關系，在更新觀念、拓寬知識層面上還要下功夫。

三是通過對比認識到責任心與工作標準是推動基層建設的關鍵，在增強責任心和提高工作標準上還要用真勁。

三、下步打算

一是盡快把學習成果轉化為工作實踐，在工作中不斷提高自身能力素質。

二是盡快轉變角色安心干好本職工作，以實際行動回報各級領導的關心和信任。

三是在基層干部應具備的“六個基本功”上下功夫，更快的成為勝任任職崗位的合格一員。

四是擺正自身位臵，拋除私心雜念，以高度的責任心和事業感完成好上級交給的各項任務。

五是積極學習科學文化知識，創新思維觀念，做一個善學習、有思路的明白人。

預任中隊主官培訓體會

作訓股參謀 顧兆亮 為期一個月的預任中隊主官集訓在緊張有序地節奏中劃上圓滿的句號。本次集訓圍繞軍事工作中的重點和難點問題、政治工作中經常性工作和熱點問題、后勤工作中制度規范和敏感問題進行了認真的學習和研究。通過集訓，拓寬了視野，更新了觀念，理清了思路，學到了方法，看到了差距，增強了信心。概括起來主要有以下四個方面的收獲：

一是對中隊主官作用地位有了新的認識。深深感到一個基層單位的內部是否團結和諧、奮進爭先，是否有凝聚力、戰斗力，與基層主官為人的態度、處事的原則有著直接的聯系。黨支部自建能力不強、缺乏造血功能，集體領導堅持不好，抓不住大事，有了矛盾繞著走，遇到棘手問題束手無策等問題將嚴重制約中隊的發展。中隊主官要靜下心來認真研究支部怎么建，統好班子抓建設。作為中隊主官要切實做到“想干事、能干事、好共事。”要注重提高自身的人格魅力、親和力、威懾力，要凝聚中隊干部、骨干隊伍力量，激發中隊干部、骨干干好本職工作的內在動力。

二是對按綱抓建工作有了進一步認識。通過學習使自己對有關制度規定得到了進一步掌握鞏固。明白了建設過硬的連隊要落實好《軍隊基層建設綱要》，解決好“五個重點問題”，促使各項工作形成規范的制度。要根據中隊的實際，靈活運用好各種有效載體，提高工作落實的質量和效果。執勤上要注重運用好“三個一遍”、“三共”和《正規化執勤等級評定》三個有效載體，促進部隊執勤正規化建設；訓練上要通過運用考核、競賽、會操、講評、演練等手段，實現以考促訓，以演促訓，不斷提高部隊戰斗力；管理上要堅持正規化建設不放松，堅持從嚴治警不放松，堅持解決“五個重點問題”不放松，準確掌握部隊計劃落實和完成任務情況，及時發現問題，找出工作中的薄弱環節，確保各項工 作落到實處。

三是對特殊時期部隊執勤工作有了清醒的認識。上海政治學院勤務教研室鄭主任上課問了這么個問題。“你作為中隊主官最怕什么？最擔心什么？”假如我是中隊主官我認為最怕的就是中隊安全管理出問題、中隊整體建設上不去；最擔心的是部隊在重大任務面前能不能做到萬無一失、圓滿完成任務。我認為按照戰斗力標準抓部隊，最終要把完成以執勤處突為中心的各項任務作為抓基層、打基礎的實踐平臺。在擔負世博安保任務的重大課題面前，如何牢固確立“三個確保、一個展示”的總體目標，達到總隊首長提出的“三全三萬”工作要求，確保固定執勤目標和世博安保哨位陣地建設的萬無一失，這就要求中隊主官必須打破常規，創新思路，加強研究，這樣才能帶領部隊圓滿完成任務。

四是在交流中掌握了抓軍事工作落實的方法途徑。通過集訓隊組織的大討論和日常溝通交流。我認為采取互動交流的方法，既是很好的經驗交流，更是面對面的傳幫帶，感受很深，受益非淺，不但學會了方法，掌握了“金鑰匙”，更重要的是在開展工作中頭腦有了思路，心中有了底數，工作有了招數。讓自己真正明白“用力只能把工作干完，用心才能把工作干好”，在以后工作中可能面臨這樣或那樣的困難，我想只要思想不滑坡，辦法總比困難多。

本次集訓時間短暫，收獲頗豐，不足和遺憾亦存，在今后工作中我將做好集訓成果轉化，為支隊建設再做新貢獻。

六期

2009年8月26日

編者按：

根據總隊黨委的統一部署，7月26日至8月21日，支隊精心挑選14名副連職干部參加了在武警上海政治學院舉辦的2009預任中隊主官培訓班。從支隊考察和學院反饋的情況看，參訓人員全心抓學習，潛心搞研究，盡心保安全，既有效提高了自身的能力素質，也充分展示了支隊的良好形象。現將他們學習培訓期間的成功做法和收獲體會編印下發給你們，望各單位認真組織干部學習借鑒，真正把工作落實好，把任務完成好，把部隊建設好。

考察講評支隊干部

參加總隊預任中隊主官培訓情況

根據總隊黨委的統一部署，7月26日至8月21日，支隊14名副連職干部帶著黨委首長的囑托、帶著廣大官兵的期盼，赴武警上海政治學院參加了2009總隊預任中隊主官培訓。從支隊考察和學院反饋的情況看，支隊參訓人員學習認真，守紀嚴格，既有效提高了自身的能力素質，也充分展示了支隊的良好形象。

一、基本情況 學習培訓期間，總隊政治部聶增龍主任、政治學院蔣春余院長、作戰處張盛學處長、宣傳處項文榮處長4位首長，兄弟支隊3位領導，政治學院22名專家教授帶領參訓人員學習研究了黨的創新理論與實踐、基本理論、文書寫作、組織指揮、基層政治工作、基層后勤工作等6大項24個小科目的內容，開展了12場交流研討活動，幫助大家進一步認清了中隊主官肩負的職責使命，理清了當好中隊主官的基本思路，明確了抓好經常性基礎性工作落實的具體方法。培訓結束，顧兆亮、夏金波、黃建強、戴軍4名同志被評為“優秀學員”。

二、好的做法

培訓期間，參訓人員沒有忘記支隊黨委首長臨行前的囑托，沒有忘記自己身上承擔的使命任務，全心抓學習，潛心搞研究，盡心保安全，較好地把學習培訓的過程變成了提高能力素質、宣傳支隊建設、樹立良好形象的過程。

一是角色轉變迅速。7月26日下午，參訓人員到政治學院政治工作系學員五隊報到后，能立即適應環境，轉變角色，按照 “普通黨員、普通學員、普通一兵”的身份要求自己，迅速打掃衛生，規范內務，恢復秩序，在學院組織的檢查中得到了好評。當天晚點名時，學員隊領導給十支隊學員的評價是：組織報到最準時，進入角色最及時。

二是學習態度端正。參訓人員非常珍惜這次難得的學習機會，不管是上課，還是交流，都能做到認真聽、仔細記，并結合工作實際進行討論和思考，有效增強了學習效果。培訓期間，杜群強同志的母親確診為肺癌晚期，戴軍同志的父母來滬看病，嚴陵同志的小孩生病住院，夏金波同志的小孩出生不久，但他們都能正確對待，克服困難，安心學習，表現出了較高的思想覺悟和 較強的紀律觀念。政治學院賀副院長在結業典禮總結講評中，也對他們提出了表揚。

三是交流發言積極。不管是在課上，還是在課下，參訓人員都能把所學內容和工作實際結合起來，深入思考，踴躍發言，并積極撰寫研討文章，其中11名干部的研討文章被錄入學院編寫的《大練“六大基本功”，當好主官大家談》一書。在學員隊組織的“當好中隊主官大家談”第二課堂活動中，大家都能認真準備，黃建強、顧兆亮、夏金波3名同志的交流發言，觀點新穎獨到，結合實際緊密，不僅得到了系隊領導的充分肯定，也贏得了兄弟單位干部的熱烈掌聲。結業典禮上，黃建強代表全體學員談了體會，表了決心，也引起了大家的共鳴。

四是內部團結和諧。雖然14名參訓人員分布在3個班級，但大家始終牢記自己是十支隊這個大家庭的一員，學習上相互鼓勵，工作上互相幫助，生活上相互照顧，充分體現了團結和諧的良好氛圍。尤其是上課注意力不夠集中時，能夠相互拉一拉提醒一聲；集合站隊時，能夠相互喊一喊督促一下；放假外出時，能夠互相催一催確保及時歸隊；工作任務重時，能夠互相幫一幫確保任務完成。不管是學員隊的領導，還是兄弟單位的同志，都感覺到十支隊是一個團結的集體、戰斗的集體。

五是遵章守紀嚴格。培訓期間，參訓人員能嚴格遵守集訓隊的各項規定，自覺服從隊領導的管理，主動配合班長骨干的工作，做到按時起床、按時上課、按時熄燈，沒有任何人發生不假外出、無故曠課落課、酗酒賭博等違規違紀現象。

六是樹立形象良好。參訓人員不僅利用總隊干部處找學員談話、同學戰友相互交流等機會，積極宣傳支隊建設的好經驗、好做法，更用實際行動證明支隊干部的好素質、好形象。不管是內 務設臵，還是作風養成，不管是上課聽講，還是交流發言，都堅持做到認真嚴謹、積極主動。黃建強、顧兆亮主動參與學員隊黑板報設計、研討文章編輯印刷等工作，得到了隊領導的好評。學員隊教導員李金華夸十支隊本屆預任中隊主官培訓隊干部是歷屆能力最強、表現最好、形象最佳的一屆，是支隊黨委首長精心挑選、好中選優的一屆。

三、主要收獲

經過近一個月的學習培訓，大家感到，感觸很多，收獲頗豐。概況起來講，主要有“四個新”：一是觀念有了新轉變。通過領導引讀、教員解讀、深研細讀，參訓人員對如何在當前內外形勢異常嚴峻、部隊工作任務十分繁重、世博安保準備緊張推進的情況下，帶領中隊官兵完成好任務、履行好使命有了新的理解和認識，為勝任中隊主官崗位奠定了較好的思想基礎。二是思路有了新拓展。通過認真開展集體討論、參加第二課堂活動，參訓人員對中隊主官應該干什么、怎么干有了更為清晰的思路。大家一致認為，能力不強可以練上去，責任心不強就勢必垮下去。為此，要當好中隊主官，就必須增強落實工作的責任、內強素質的責任、管好自己的責任，真正以強烈的事業心責任感抓好部隊帶好兵。三是素質有了新提高。通過與領導、老師和同學的討論交流，參訓人員在軍事訓練、執勤處突、行政管理、思想政治工作、后勤工作等方面，了解了很多新情況，掌握了許多新方法，有效增強了抓好經常性基礎性工作落實的能力。四是友誼有了新升華。學習培訓不僅使參訓人員收獲了豐厚的理論知識，也和許多老師及兄弟單位的干部結下了深厚友誼，為今后抓工作帶部隊提供了互相交流經驗的平臺，建立了信息資源共享的網絡。

四、存在不足 雖然學習培訓取得了一定成績，但也有一些不容忽視的問題。一是對部隊面臨的嚴峻形勢和任務認識還不夠深刻，抓學習抓工作抓部隊的大局意識、責任意識和憂患意識還不夠牢固；二是對熱點難點問題學習鉆研的韌勁還不夠足，發現問題分析問題解決問題的能力還不夠強。這些問題，都需要大家在下步工作實踐中不斷摸索，逐步解決。

五、鞏固和深化學習培訓成果的意見

回到工作崗位后，不管今后能否走上中隊主官崗位，大家都要以此次培訓為契機，忠于使命，勇于實踐，敢于創新，不斷提升履行職責使命的能力素質，真正把工作落實好，把任務完成好，把部隊建設好。

一是要進一步強化學習，切實把所學知識轉化為抓好中隊建設的基本思路，轉化為抓好工作落實的具體招法，轉化為推動部隊全面建設科學發展、安全發展、創新發展的不竭動力。

二是要進一步強化實踐，切實把所學所感所想與部隊擔負任務結合起來，與官兵思想實際結合起來，與具體工作落實結合起來，在反復抓、抓反復中不斷摸索，不斷總結，不斷創新，真正把自己培養成按綱抓建的明白人、實干家。

三是要進一步強化責任，真正把工作當事業干、把部隊當家來建，以“確保2010年世博安保任務萬無一失、確保固定執勤目標絕對安全、確保部隊高度安全穩定”的優異成績向總隊黨委首長和廣大官兵交上一份合格答卷。

第三篇：如何進行裝飾工程預結算審計

如何進行裝飾工程預結算審計

建筑高級裝飾工程，從工程造價看，結構、設備和裝飾各自所占比例已由過去的５：３：２，發展到現在的３：３：４。一些建筑高檔裝飾工程的造價已超過總造價的５０％。對于業主或建設單位來講，控制裝飾工程造價有特別重要的意義。為了控制造價，雖各省一般都編制有裝飾定額，但執行者也很少。這是因為新型建材不斷涌現，操作制作工藝隨之也發生變化，使編制統一的隨市場變化的建筑裝飾定額無法實現。現就此談一下自己在進行建筑裝飾工程預算造價審計中的一些做法：

一、在熟悉圖紙的基礎上，審計分部分項工程施工做法

建筑裝飾工程設計圖紙反映了建筑物的使用功能、裝飾的內容、建設單位的要求、材料的規格與產地、分部分項工程的具體施工做法等。只有在審計項目前，認真地領會設計文件，才能在計算工程量不漏項，在審計材料單價時不致于因產地不同產生差異。

在熟悉圖紙時，要特別注意邊界的詳細做法，因為經常出現圖紙中對這一部分交代不清楚。對于交代不清楚之處，還要查閱其他有關文件。在審計過程中，還經常出現因沒有很好地熟悉圖紙，與施工單位見面時，處于非常尷尬的局面。認真地審查分部分項工程的施工做法，將會發現其中的奧妙。其原因是同一項目，因其施工做法不同會產生不同的單價。例如，普通門的制作就有多種做法，如夾板門、鑲板門、實芯門等。夾板門與實芯門從外表看完全一樣，但是二者造價是不一樣的。就拿實芯門來說，也有兩種做法即全木板門和膠合板工藝實芯門。膠合板工藝實芯門是通過夾板釘粘，四周釘粘木線，外表油漆制成，工藝制造簡單。二者造價也是不一樣的。只有詳細審查具體的施工做法，才能看出項目單價是隨材質與制作工藝的變化而變化，才能準確地把握住材料的品種與消耗量，控制住裝飾工程的造價。

二、掌握工程量計算規則，審計工程量計算

裝飾工程規則的一般特點：

１、工程計算單位基本上或者是面積或者是米；

２、如按面積計算，就要如何確定其長度和高度（或寬度），或者如何確定水平投影面積或垂直投影面積，或者如何確定展開面積；

３、如按長度計算，就要確定延長米；

４、應扣除什么，不扣除什么。

在審查工程量中，經常出現如下情況：

１、應該按面積計算的，采用了其他綜合性的方式進行計算，使得甲方及審計單位無法進行審查。例如，挑檐、天溝、腰線、門窗套、窗臺線、壓頂等裝飾項目，不是按展開面積計算，而是按‘處’或‘個’等方式進行計算。

２、放大了計算長度與高度（或寬度），擴大了工程量。

３、應扣除的沒有扣除。例如，外墻各種裝飾面積應按實鋪面積或實抹面積計算，應扣除門窗洞口空圈面積，在天花裝飾面積中，應扣除獨立柱及天棚相連的窗簾盒所占面積等，但是在一些承包單位編制的實際項目預結算中，都沒有扣除

第四篇：簡述如何進行組織文化建設

簡述如何進行組織文化建設？

所謂組織文化建設，是指組織有意識地發揚其積極的、優良的文化，克服其消極的、劣性的文化過程，亦即使組織文化不斷優化的過程。

組織文化建設的原則

1、立足民族傳統文化，注重吸收外來先進文化

2、全員與專家參與相結合的原則

3、普遍性與特殊性相結合的原則

4、形式與內容相結合的原則

組織文化建設的方向

1、構筑組織文化的靈魂

(1)宗旨

(2)精神

2、確定組織文化的導向

(1)文化動機

(2)價值取向

3、搭建組織文化的三大模塊

(1)構筑組織的物質文化

(2)建立組織的制度文化

(3)規范組織文化

(4)企業識別系統

組織文化建設的步驟

1、制定組織文化系統的核心內容

企業價值觀和企業精神是組織文化的核心內容。

首先，企業價值觀體系的確立應結合本企業自身的性質、規模、技術特點、人員構成等因素。

其次，良好的價值觀應從企業整體利益的角度來考慮問題，更好地融合全體員工的行為，第三，一個企業的價值觀應該凝聚全體員工的理想和信念，體現企業發展的方向和目標，成為鼓勵員工努力工作的精神力量。

第四，企業的價值觀中應包含強烈的社會責任感，使社會公眾對企業產生良好的印象。

2、進行組織文化表層的建設

主要指組織文化的物質層和制度層的建設。

組織文化的表層建設主要是從企業的硬件設施和環境因素方面入手，包括制定相應的規章制度、行為準則，設計公司旗幟、徽章、歌曲，建造一定的硬件設施等，為組織文化精神層的建設提供物質上的保證。

3、組織文化核心觀念的貫徹和滲透

(1)員工的選聘和教育。

(2)英雄人物的榜樣作用。

(3)禮節和儀式的安排和設計

(4)組織的宣傳口號的設計傳播

組織文化建設的階段性

(1)識別與規劃階段。

(2)變革與發展階段。

(3)確立與鞏固階段。

(4)培育與強化階段。

組織文化建設的方法

1、正面灌輸法

2、規范法

3、激勵法

4、示范法

5、實踐法

6、暗示法

7、感染法

組織文化建設的策略

組織文化既是組織發展的動力，更是管理的工具。文化管理是管理的最高層次。建設優秀的組織文化必須滿足四個標準：基于個性、基于戰略、基于最根本的商業準則和基于人性。在這四個標準中，尊重人性是所有優秀組織文化的核心和基礎。

(一)樹立以人為本的理念

優秀的組織文化，應該以人為本，以服務對象為中心，摒棄“以物為中心”的傳統人事管理觀念，賦予員工更多的職責，尊重每一位員工，平衡相關者的利益，提倡團隊精神，并鼓勵創新，充分發揮人的積極性，創造出最大的人生價值。

(二)利用現代管理心理學理論

薛恩在1965年提出“復雜人的假說”，他認為：“不僅人們的需要與潛在欲望是多種多樣的，而且這些需要的模式也是隨著年齡與發展階段的變遷，隨著所扮演的角色的變化，隨著所處境遇及人際關系的演變而不斷變化的”。組織在進行文化建設時必須遵循文化形成的心理規律，充分考慮到人的需要復雜性及其變化性。如人有自尊感滿足的需要，有成就的需要，有歸屬的需要等，而這些需要又隨著環境的變化而變化。要根據人的心理變化規律去實施才有實效。

(三)實行科學的人力資源管理

1.文化盤點。即把企業目前現存的文化一一搞清，找出企業的文化差異。企業的文化差異包括三個層次：最深層的是具有民族特色的社會文化背景差異；中間層是具有企業特色的企業文化差異；表層的是具有個性特色的個體、文化素養的差異。

2.組織文化設計。在摸清現實存在的組織文化之后，立即進行文化設計。即根據組織發展戰略和歷史傳統、行業特點、服務對象等設計出文化建設的目標，包括觀念層、制度層、形象層的完整的組織文化體系。

3.文化建設實施。這是關鍵的環節。制造輿論，重視溝通，并進行相應的環境改造，讓員工明白變革的必要性和必然性；進行制度改革創新，確立組織的規章制度和員工的行為規范；樹立組織文化的典型模范人物，實現組織精神人格化，讓員工學習模仿；加強員工培訓，開展豐富多彩的活動，讓員工在培訓活動中接受新觀念，形成熱愛學習、不斷創新、尊重知識、尊重人才的新風氣；最后，加強督促檢查，建立文化建設評價制度，并把考評結果與年終考核、獎金的發放、職務的升遷結合起來。

(四)實施品牌戰略

實施品牌戰略是組織適應殘酷競爭的手段。通過文化塑造組織的核心價值觀，將組織精神和價值觀目標化為領導班子和員工所認同的行為來凝聚組織的精神，打造品牌。“品牌的背后是文化”，“文化是明天的經濟”，不同的品牌附著不同的特定的文化。如勞斯萊斯定位“皇家貴族間的座騎”；金利來代表著“充滿魅力的男人”；索尼永不步人后塵，成為世界聞名的“創新先鋒”。

綜上所述，文化是組織持續發展的源動力。組織發展到一定階段，要保持其旺盛的生命力和競爭力，單靠制度管理是難以保證管理效率發揮，需要采用文化管理手段。21世紀是文化管理的世紀，是文化制勝的世紀，每一個組織的管理者，都必須親近文化管理，把握文化管理，學習文化管理和實踐文化管理的策略，做文化管理的能手，才能立于不敗之地。

第五篇：如何進行上下級組織溝通

如何進行上下級組織溝通 單選題

1.在組織中，建立暢通溝通渠道的要訣不包括： √ A B C D 認清目標，全面知己 推敲意圖，準確知彼 爭取天時、地利、人和 不能打斷、回應對方

正確答案： D

2.在企業中，下達指令的常用方法不包括： √ A B C D 吩咐 強制 請托 征詢

正確答案： B

3.進行高效會議溝通的主要類型不包括： √ A B C D 共識型 傳達型 討論型 參會型

正確答案： D

4.會議溝通的五大要素不包括： √ A B C D 議題要和參與開會的人有關 會前要有充分的準備 號召員工普遍參與 參與開會人的態度 正確答案： C

5.在開會時，議題達成的四個階段不包括： √ A B C D 導入議題 獲得多種結論 充分發言 確定責任人

正確答案： B

6.在與下級員工面談時，上級不恰當的行為表現是： √ A B C D 不與員工爭論 不打斷員工說話 不過早下結論 盡量多說，讓員工多聽

正確答案： D

7.與上級溝通時，需要遵循的原則不包括： √ A B C D 少問選擇題，多問判斷題 有問必答

接受批評，不推卸、不辯解 調整好心態，無怨言地接受任務

正確答案： A

8.在與上級意見相反的溝通中，不建議出現的行為是： √ A B C D 堅持自己的觀點不動搖 問明理由，仔細周全思考 提出書面報告

討論后應該服從上級的決定 正確答案： A

9.上級直截了當地下達指令時，最好不要出現的行為是： √ A B C D 準確、周全、完整地多次下達 給便簽或任務書，立軍令狀 適當討論，要求具體行動計劃 求反饋，確保清晰理解指令

正確答案： A

10.進行跨部門溝通時，不恰當的做法是： √ A B C D 取得上級的支持

最好采用書面溝通的方式 情緒緩和，尊重雙贏 建立必要的“工作聯絡單”

正確答案： B 判斷題

11.在與上級溝通前，下級要針對具體問題給出一個確切可行的解決方案。此種說法： √

正確 錯誤 正確答案： 錯誤

12.通常來說，事前的溝通稱為解釋，事后的溝通稱為請示，一般請示都顯得蒼白無力，所以事前的溝通非常重要。此種說法： √

正確 錯誤 正確答案： 錯誤

13.進行高效會議溝通時，不需要有專業的會議主持人。此種說法： √

正確 錯誤 正確答案： 錯誤

14.績效考評管理的關鍵在于提出明確要求，要具體量化。此種說法： √

正確 錯誤 正確答案： 正確

15.上級批評下級時要注意堅持公平、公正、公開的原則。此種說法：正確 錯誤 正確答案： 錯誤

√