第一篇：就業基本素質大賽策劃書

一、大賽背景和意義：

1.活動背景：

隨著我國教育事業的不斷發展，每年的高校畢業生逐漸增加，超出了勞動力市場的需求，直接造成畢業大學生的就業壓力過大，在這種形勢下，提高我們大學生的職場競爭力就顯得非常有必要，而成功的關鍵一步就是順利通過招聘會這一難關。為此，人管協會在校領導的支持下舉辦此次活動。

2.活動意義：

此次大賽由人力資源管理研究會主辦，旨在培養并提高同學們的競爭意識與團隊精神，激發自身潛能，通過此次大賽，同學們可以充分展示自己的才華和風采，提升自信心和能力，近距離接觸校外公司，提高就業技能，也為參賽者在寒暑假時參加社會實踐打下了良好的基礎。

二、大賽主題：

“未雨綢繆，走進就業”

三、主辦單位：人力資源管理研究會

協辦單位：滎陽移動分公司

四、大賽邀請領導老師及嘉賓：

西校區團委老師，本部老師及學長。

五、大賽地點及時間

河南財經學院滎陽校區

六、大賽總體方案:

(一)面向對象

河南財經學院西區大一新生

（二）比賽內容及形式

比賽內容：本次大賽將通過筆試現場決賽等環節，設置簡歷制作及投遞，促銷等技能培訓。通過比賽使選手掌握一定的職場技能。

比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，最終決賽采用打分制，選手經過層層篩選后確定最終名次。

a初賽：

1．培訓

人員：由專業老師對選手進行培訓。

內容：簡歷制作、求職技巧、大學生活規劃、如何提高職場競爭力等

xiexiebang.com范文網【www.tmdps.cn】

2.篩選：組織專人將收集的簡歷進行評比打分根據排名先后選出20名進入決賽的選手，簡歷評比需在老師的指導及企業專家的建議下進行

b決賽：

地點：鄭職院小禮堂

評委：輔導員

環節：

1.自我介紹：每人兩分鐘，介紹完畢后評委對其點評并打分，從中選出12人進入下一環節

2.才藝展示

3.結構化面試：此環節共16道題，每位評委負責4道題目的打分與評論，每位選手將現 場隨機抽取兩道題作答。從中選取出八人進入下一環節。

4.情景測試：每人5分鐘，選手在設定好的某一場景進行臨場發揮，例如現場促銷（具體內容再定）

5.選手比賽完畢評委打分，工作人員計分，評委點評，宣布最后結果，嘉賓進行頒獎。

注：決賽各環節按參賽選手序號進行。

（三）評分方法

1.初賽：我們將請評審員及專業老師為每份簡歷進行打分，對簡歷進行排名，并對典型簡歷進行意見反饋，指出不足與改進意見。

2.決賽：滿分——100分

參賽選手的氣質形象：20分

自我介紹：20分

結構化面試：30分

情景測試：30分

（四）獲獎標準

1.大賽將評出優勝獎3名（排名），優秀獎3名（不排名）

2．大賽組委會將為每位獲獎者提供榮譽證書及獎品。

七、大賽宣傳方案：

宣傳手段：展板，橫幅，網站，海報，傳單等。

賽前宣傳

方式：展板，海報，傳單，網站，橫幅等。內容： 宣傳動員，大賽概況，大賽流程。

時間：提前一周網站：板展：比賽詳細流程，職場培訓內容，大賽創新點等

八、賽事日程安排方案

九、大賽亮點：

（1）內容實用性

在本次比賽中，參賽選手可以了解包括制作，投遞簡歷在內的相關就業技能并親身參與公司培訓，對大一新生來說這是走進求職的全新體驗，有助于大學生職業生涯規劃。

共2頁,當前第1頁12

第二篇：就業基本素質大賽策劃書

一、大賽背景和意義：

1.活動背景：

隨著我國教育事業的不斷發展，每年的高校畢業生逐漸增加，超出了勞動力市場的需求，直接造成畢業大學生的就業壓力過大，在這種形勢下，提高我們大學生的職場競爭力就顯得非常有必要，而成功的關鍵一步就是順利通過招聘會這一難關。為此，人管協會在校領導的支持下舉辦此次活動。

2.活動意義：

此次大賽由人力資源管理研究會主辦，旨在培養并提高同學們的競爭意識與團隊精神，激發自身潛能，通過此次大賽，同學們可以充分展示自己的才華和風采，提升自信心和能力，近距離接觸校外公司，提高就業技能，也為參賽者在寒暑假時參加社會實踐打下了良好的基礎。

二、大賽主題：

“未雨綢繆，走進就業”

三、主辦單位：人力資源管理研究會

協辦單位：滎陽移動分公司

四、大賽邀請領導老師及嘉賓：

西校區團委老師，本部老師及學長。

五、大賽地點及時間

河南財經學院滎陽校區

2009.11.17----2009.11.29

六、大賽總體方案:

(一)面向對象

河南財經學院西區大一新生

（二）比賽內容及形式

比賽內容：本次大賽將通過筆試現場決賽等環節，設置簡歷制作及投遞，促銷等技能培訓。通過比賽使選手掌握一定的職場技能。

比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，最終決賽采用打分制，選手經過層層篩選后確定最終名次。

a初賽：

1．培訓

時間：11月22日

人員：由專業老師對選手進行培訓。

內容：簡歷制作、求職技巧、大學生活規劃、如何提高職場競爭力等

2.篩選：組織專人將收集的簡歷進行評比打分根據排名先后選出20名進入決賽的選手，簡歷評比需在老師的指導及企業專家的建議下進行

b決賽：

時間：11月29日

地點：鄭職院小禮堂

評委：輔導員

環節：

1.自我介紹：每人兩分鐘，介紹完畢后評委對其點評并打分，從中選出12人進入下一環節

2.才藝展示

3.結構化面試：此環節共16道題，每位評委負責4道題目的打分與評論，每位選手將現 場隨機抽取兩道題作答。從中選取出八人進入下一環節。

4.情景測試：每人5分鐘，選手在設定好的某一場景進行臨場發揮，例如現場促銷（具體內容再定）

5.選手比賽完畢評委打分，工作人員計分，評委點評，宣布最后結果，嘉賓進行頒獎。

注：決賽各環節按參賽選手序號進行。

（三）評分方法

1.初賽：我們將請評審員及專業老師為每份簡歷進行打分，對簡歷進行排名，并對典型簡歷進行意見反饋，指出不足與改進意見。

2.決賽：滿分——100分

參賽選手的氣質形象：20分

自我介紹：20分

結構化面試：30分

情景測試：30分

（四）獲獎標準

1.大賽將評出優勝獎3名（排名），優秀獎3名（不排名）

2．大賽組委會將為每位獲獎者提供榮譽證書及獎品。

七、大賽宣傳方案：

宣傳手段：展板，橫幅，網站，海報，傳單等。

賽前宣傳

方式：展板，海報，傳單，網站，橫幅等。

內容： 宣傳動員，大賽概況，大賽流程。

時間：提前一周

網站：板展：比賽詳細流程，職場培訓內容，大賽創新點等

八、賽事日程安排方案

九、大賽亮點：

（1）內容實用性

在本次比賽中，參賽選手可以了解包括制作，投遞簡歷在內的相關就業技能并親身參與公司培訓，對大一新生來說這是走進求職的全新體驗，有助于大學生職業生涯規劃。

（2）大賽的可行性

比賽的各個環節均契合大一新生的特殊性，通過競賽不僅可以挖掘同學們的潛力，展現其風采風貌，而且可以指導同學們關注大學生的就業狀況，培養崗位與學習就業能力的意識

第三篇：就業創業演講大賽策劃書

就業創業演講大賽策劃書

一、活動背景

隨著全國高校的擴招，以及大學畢業生人數逐年增加，在加上XX年全球金融危機，高校畢業生的就業創業形勢日趨嚴峻，就業創業競爭的壓力日益增大.為了繁榮校園文化、充實校園生活，進一步引導同學們了解就業創業知識、培養就業創業意識、樹立就業創業精神、提高就業創業能力、讓同學們通過關于就業創業的演講活動了解當前嚴峻的就業創業形勢，并找到就業創業的方向，特面向全系學生舉辦以“”為主題的就業創業演講比賽。

二、活動目的及宗旨

1.激發同學們的學習熱情和學習動力，調動同學們的積極性，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮學院文化，發揚比賽的優良傳統，幫助同學們明確學習目標，促進學生樹立職業意識，從觀念、心態、技能等方面做好應對競爭壓力和職業挑戰的準備。

2.通過活動在全系范圍內的影響力來提高同學們對自己職業發展的思考和規劃，同時通過演講來提高同學們的交流和表達能力，進而更好的對別人甚至未來的工作單位推銷自己

三、活動意義

本次活動意在通過提供演講平臺給予同學們鍛煉的機會，展現演講才華和能力，并通過對其就業創業想法和認識，鼓勵同學們通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的奮斗方案。激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

四、主辦單位：院團委

承辦單位：土木工程系就業創業部

贊助單位：待定

五、活動主體

1、籌備階段

（1）活動宣傳

◆ 海報宣傳：在活動前，通過在一教門口展出宣傳海報來告知全系同學該活動的基本情況（要求海報能夠深刻體現活動主題，并且內容新穎，有直觀的表達效果）——宣傳組

◆班級宣傳：為了達到宣傳力度，做到全系參與，在活動前，安排部門干事帶上相關的宣傳資料在班上的就業創業委員的配合下將資料發放到各個班級并告知本次活動的基本內容，同時統計報名人數?！蜆I創業部全體干事

◆咨詢宣傳：在活動前及整個活動過程中，在1604值班室就業創業部設立咨詢點，為同學們詳細解答一系列問題，使同學們更能了解活動情況?！蛋喔墒?/p>

（2）組織

◆聯系比賽場地：確定初賽及復賽的比賽地點

◆主持人：待定（要求普通話很好，能靈活應變，具有感染力）

◆參賽人員：初賽：全系報名參加演講的各位選手

復賽：經初賽選拔。（6—8名）

◆邀請人員：初賽：土木工程系就業創業部三位部長及幾位干事（具體人員待定）

復賽：發請柬邀請評委:學院領導、學生會干部。（共9名）

◆出席觀眾：初賽：各位選手

復賽：每個班選5名同學代表班級參加

（3）ppt及活動背景音樂：

◆做一個關于能反映當前就業創業形勢的ppt（要求內容符合活動主題，深刻新穎）——策劃組

◆選幾首活動過程中的背景音樂，用于活動開始前，及在活動過程中的一些停歇時間（要求歌曲內容積極向上，給人以奮斗拼搏的激勵）——活動組

（4）后勤工作及舞臺部分

◆購買物品：證書，獎品（獲獎者），舞臺裝飾品——外聯組，財務組

◆借用物品：音響設備，花盆——秘書組，資料組

◆場地布置：舞臺裝飾、開場和結束音樂及音響設備調試、后期清理等——就業創業部全體干事

◆抽簽及現場秩序的維持：確定復賽的順序安排，提前告知參賽選手做好演講準備?！邉澖M

2.比賽前期階段：參賽選手需提前準備一份就業創業演講稿，在比賽之前交到1604值班室就業創業部審核。

3.比賽階段：

◆初賽

①時間：4月13日（具體比賽時間待定）

②地點：1616

③主題：積聚就業跬步，點亮創業夢想

④比賽流程：

*主持人致開幕詞并且介紹到場的評委及比賽的規則。

*演講比賽正式開始。

*帶所有選手比賽完后，邀請評委代表上臺簡單講評

*主持人致閉幕詞。

*賽后第二天公布進入復賽的選手并通知其做好復賽的準備

◆復賽

①時間：4月17日（具體時間待定）

②地點：八角演講廳（提前申請）

③演講環節：

*第一環節——選手演講

限時：時間必須在5分鐘以內

主題：積聚就業跬步，點亮創業夢想

*第二環節——現場問答

ps：每位選手演講完畢，必要時評委可向選手提問或做簡單點評

④流程：

*主持人致開幕詞并且介紹到場的評委，嘉賓

*主持人邀請評委代表學生會主席發言

*主持人介紹比賽的規則和評分細則

*播放ppt，同時主持人根據ppt播放的內容作相應的講解

*ppt播放完后，主持人引入演講比賽

*當第四個選手演講完后，進入表演環節（目的激發觀眾熱情，放松選手緊張心情，活躍活動氣氛。）

*待所有選手比賽完后，進入互動節目——通過屏幕轉動，選出回答問題的觀眾，問題內容主要是就業創業方面的,回答問題的觀眾可獲得精美小禮品一份，（在進行互動節目時，統計出最后兩位位選手的得分）

*主持人公布最后兩位選手得分，然后邀請評委代表團總支副書記做活動講評，工作人員進行名次排序

*主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）

*嘉賓，評委，選手，全體工作人員合影留念

4.現場各組分工

◆舞臺部分：主持人，音響，裝飾舞臺——就業創業部全體干事

◆秩序部分：觀眾秩序——活動組，策劃組

◆禮儀部分：引領嘉賓評委就坐，收發評分表——資料組，秘書組

◆統分計時部分：統計分數，排名，計時，提醒時間——宣傳組

◆后勤機動：外聯組

六、活動預算

◆海報，橫幅 待定

◆提供礦泉水供評委，參賽選手及工作人員 待定

◆榮譽證書及獎品等 待定

◆會場布置物品費用 待定

◆請柬 待定

合計：待定

七、注意事項

◆籌備階段各組分工合作，出現問題及時聯系，共同解決問題。工作嚴格按照進度表進行，每完成一項任務互相轉告;

◆會場布置方式要求大方得體；

◆活動前預備話筒，賽前注意音響的調試工作；

◆確定到場嘉賓的工作要求及時無誤；

◆準備一些互動游戲在統分的時候過度，在觀眾互動環節進行人員統分，◆公布名次，由優秀獎開始至一等獎

◆整個活動過程中，部門各干事應積極、主動。若有突變情況或臨時安排，以當時情況安排為準。

附件

比賽規則

(一)參賽須知

1.參賽對象：土木工程系大

一、大二的所有同學

2.各參賽選手必須遵守演講比賽遵守演講比賽負責小組的規定，按時參加抽簽、比賽。

3.各參賽選手必須在賽前20分鐘入場。

4.參賽選手次序嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有異議，有評委裁定。各參賽選手及相關親友團必須遵守會場紀律，不起哄，不和倒彩，做文明參與者。

(二)比賽要求

1、比賽采取命題演講方式進行，比賽演講稿必須圍繞業創業主體展開，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、比賽順序有抽簽決定，選手遲到1分鐘視為棄權。

3、演講時間為5分鐘內分鐘，超過5分鐘均相應扣分。

(三)評分標準

◆ 初賽

本次比賽中主題演講采用10分制，要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。

主題內容（5）

1.內容緊扣主題，聯系實際，內容健康，積極向上（2分）

2.主題深刻鮮明，邏輯性強，說理充分，富有感召力（1分）

3.具有創新精神，點子新穎，符合實際（2分）

語言表達（3分）

1.發音基本標準，口語表達流利，口齒清晰（1分）

2.語言準確，形象生動，表達自然流暢，富有感情（1分）

3.就業創業內容明確（1分）

臺風表現（1分）

1.上下場致意、答謝，衣服整潔，儀態端莊大方（0.5分）

2.舉止自然得體，提醒朝氣蓬勃的精神面貌，有激情，演講氣質好，肢體語言得體（0.5分）

綜合印象（1分）

1.有評委根據演講選手現場表現作出綜合演講素質的評分。

2.選手演講的時間控制在規定時間內，不足或超過均扣0.5分。

3.要求脫稿，若不脫稿，扣0.5分。

注：1.本次比賽初賽采用十分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一;初賽評委為土木系就業創業部三位部長，總得分取所有評委評分相加之和的平均數。

2.初賽演講時間為5分鐘以內，超過5分鐘扣0.5分

3初賽由評委現場評分，分數在演講完后公布，進選選手在初賽完畢后第二天公布

4.參加初賽的選手取前6—8名進入復賽。

◆復賽

本次比賽中主題演講采用10分制，要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。

主題內容（5分）

4.內容緊扣主題，聯系實際，內容健康，積極向上（1分）

5.主題深刻鮮明，邏輯性強，說理充分，富有感召力（1分）

6.具有創新精神，點子新穎，符合實際（2分）

語言表達（3分）

4.發音基本標準，口語表達流利，口齒清晰（1分）

5.語言準確，形象生動，表達自然流暢，富有感情（1分）

6.就業創業內容明確（1分）

臺風表現（1分）

3.上下場致意、答謝，衣服整潔，儀態端莊大方（0.5分）

4.舉止自然得體，提醒朝氣蓬勃的精神面貌，有激情，演講氣質好，肢體語言得體（0.5分）

綜合印象（1分）

4.有評委根據演講選手現場表現作出綜合演講素質的評分。

5.選手演講的時間控制在規定時間內，不足或超過均扣0.5分。

6.要求脫稿，若不脫稿，扣0.5分。

現場問答（不算分，由評委自由提問）

1.評委可根據選手的現場表現和演講內容對選手提出問題，但此環節的表現不加入評分細則內。

2.不一定每個選手都會被問答，這由評委決定選擇。

注：1.本次比賽初賽采用十分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一;復賽評委9人，總得分為，去掉一個最高分，去掉一個最低分后評委評分的平均分。

2.初賽演講時間為5分鐘以內，超過5分鐘扣0.5分

3復賽由評委現場評分，前兩位選手的得分在接著的后兩位選手演講完畢后公布，最后兩位選手的得分及在嘉賓上臺講評后公布，并當場公布選手名次。

(四)獎項設置

一等獎一名 獎品+證書

二等獎一名 獎品+證書

三等獎一名 獎品+證書

優秀獎三至五名 獎品+證書

第四篇：大學生就業模擬面試大賽策劃書

大學生就業模擬面試大賽策劃書隊名:

口號：責任在我心，實踐靠齊心

為了促進我組組員的職業素質，提高組員的面試水平，彰顯當代大學生的精神風貌，展現學生風采，豐富組員的課余文化生活。同時，是為了使當代大學生緊跟時代步伐，發揮實質的作用，為學生創造一個社會實踐的機會，提高學生在未來求職道路上的競爭力?；顒又黝}：

展現自我能力，塑造精彩人生；

活動口號：

打開職場大門，成就美好未來。

活動時間：

2012年12月13日

活動地點：

6號樓505

活動主辦單位：

信息學院11機電班隊

活動承辦單位：

信息學院11機電班隊

活動對象：

11機電班全體學生

活動細則及評比規則：

1.對活動參與者

A.全班學生都應積極參加該活動，充分體驗模擬面試的氣氛；

B.活動中，參賽者應聽從本組組員安排，遵守活動紀律；

C.參賽者都應認真回答面試中的問題等。

2.對活動組織者

A.認真做好每一個環節的工作，達到最好的效果；

B.各組員要積極配合，共同完成任務，使活動圓滿成功；

C活動過程中，訓練助理全程監督本次活動

D本次活動，組織者要做到公平、公正、公開

E本次活動面向全班同學，但負責人員不得參與模擬面試環節

評分標準： 評分項目比例

語言方面10％儀表方面10％誠信方面10％情緒方面10％

專業知識水平15％相關知識水平15％綜合方面30％

簡歷環節評分標準及比例評分項目評分標準比例

主題詮釋

主題鮮明，對應聘職位的針對性強，彰顯個性，強化優勢40％

簡歷內容

結構合理，層次分明，順序得當，內容充實簡煉，注重原創40％

簡歷美觀性

格式清晰，表面干凈整潔，搭配合理，版面美觀大方20

活動流程：

本次活動分三個環節。（1）簡歷評比環節；（2）模擬面試大賽環節；

（3）頒獎評優環節

第一環節：簡歷評比環節

1.由傳播助理通知全班同學，交上簡歷，初步確定參賽者名單。并通

知優秀的參賽者進入下一環節。

第二環節：模擬面試環節

第一環節的優勝者參加本環節，本環節邀請老師，各組組長為面試考

官。面試實行二對一或者一對一形式，即二個或一個面試考官面試一

個參賽者。模擬面試對參賽者的基本要求：衣著儀容端莊大方、精神

面貌良好；普通話標準、吐字清晰；自我介紹詳略得當、主題鮮明。

模擬面試環節分為兩個小環節;

第一小環節為自我推薦演講：參賽者結合自身專業特點及選擇的求職

意向，采用演講方式向用人單位做模擬自我推薦，時間為 2—3分鐘；

第二小環節為面試提問：面試考官根據參賽者的演講內容和面試中的常見問題進行提問，參賽者現場回答。面試考官和評委再根據面試情況進行評分。

第三環節：頒獎評優環節

本環節的評分由面試考官和評委參照評分標準完成，滿分100分。最

后取各面試考官和評委的平均值得到個人總分，選出分數前10名的同學為最終優勝者.項目預測：

通過觀摩模擬求職面試，讓同學們切身感受求職面試的實況，對照自

己，找到自己的不足之處，并反饋到學習和生活中，更好地充實自己，培養自己的能力和素質。為將來求職打下堅定的基礎和技巧，早日實

現心中理想。

信息學院11機電隊

2012年12月1日

第五篇：大學生就業模擬面試大賽策劃書

大學生就業模擬面試大賽策劃書

為彰顯當代大學生的精神風貌，展現我系學生風采，豐富同學們的課余文化生活。同時，是為了使實踐活動更貼近于同學們的生活，使活動本身發揮實質的作用，為應環材學子創造一個面試實踐的機會，提高應環材學子在未來求職道路上的競爭力。特策劃舉辦此次模擬面試活動

活動主題：挑戰職場未來放飛就業夢想

活動時間：3月20日前提交簡歷 3月27日模擬面試

活動地點：17號樓活動室

活動主辦單位：08級應環材學生會

活動承辦單位：08級應環材學生會實踐部

活動對象：08應環材全體學生

活動細則及評比規則：

1.對活動參與者

A.每名同學均需提交簡歷。

B.各班級至少有5名同學參加模擬面試,但鼓勵全體畢業生都應積極參加該活動，充分體驗模擬面試的氣氛；

B.活動中，參賽者應聽從現場人員安排，遵守活動紀律；

C.參賽者都應積極準備,充分認識到本次活動的重要性,認真對待本次模擬面試。

2.對活動組織者

A.認真做好每一個環節的工作，達到最好的效果；

B.各部門、各干事要積極配合，共同完成任務，使活動圓滿成功；C.活動過程中，秘書部全程監督本次活動D.本次活動，組織者要做到公平、公正、公開面試評分標準：

簡歷環節評分標準：

活動流程

本次活動分三個環節：

（1）簡歷評比環節,評選優秀簡歷,找出同學們簡歷中存在的問題;（2）模擬面試大賽環節；（3）頒獎評優環節;

第一環節：簡歷評比環節

由各班宣傳委員負責通知和派發宣傳單，且為每班提供兩張空白簡歷表（各班根據本班情況可自行復印本表，參賽者應按規范的格式填寫好該表，簡歷完成后先交至本班班長，再由本班班長轉交負責人。第二環節：模擬面試環節

第一環節的優勝者參加本環節，本環節邀請專業老師評委，組織者同時應安排好面試考官。面試實行三對一或者二對一形式，即三個或二個面試考官面試一個參賽者。模擬面試對參賽者的基本要求：衣著儀容端莊大方、精神面貌良好；普通話標準、吐字清晰；自我介紹詳略得當、主題鮮明。模擬面試環節分為兩個小環節，第一小環節為自我推薦演講：參賽者結合自身專業特點及選擇的求職意向，采用演講方式向用人單位做模擬自我推薦，時間為 2—3分鐘；第二小環節為面試提問：面試考官根據參賽者的演講內容和面試中的常見問題進行提問，參賽者現場回答。面試考官和評委再根據面試情況進行評分。第三環節：頒獎評優環節

本環節的評分由面試考官和評委參照評分標準完成，滿分100分。最后取各面試考官和評委的平均值得到個人總分，選出分數高的同學為最終優勝者，其中，一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名，由我們的嘉賓為優勝者頒發獎狀及相應的的獎狀。項目預測：

通過參加模擬求職面試，讓同學們切身感受求職面試的實況，對照自己，找到自己的不足之處，并反饋到學習和生活中，更好地充實自己，培養自己的能力和素質。為即將到來的求職打下堅定的基礎和技巧，早日實現心中理想。

活動宣傳：由宣傳部負責制作海報，大力宣傳本次活動，讓同學們能夠充分認識到活動的重要性，積極主動的參與到活動中來。負責人:宣傳部

活動經費：

活動負責人：08應環材實踐部