第一篇：熱愛家鄉主題班會教案1

熱愛家鄉主題班會

班會目的：

通過對家鄉自然風光，名勝古跡、風俗人情的了解，使學生了解大連，培養學生熱愛家鄉的情感。通過對不良行為的批判，懂得愛家鄉，不但要了解家鄉，還要有社會公德，讓學生自愿做熱愛家鄉的文明好少年。

班會重難點：

1、了解家鄉的物產，風景名勝

2、做熱愛家鄉的人要從身邊小事做起，培養文明好習慣

班會準備：

1、收集家鄉風景名勝的照片，了解各景點基本情況。

2、了解家鄉特產。

活動過程：

主持人（齊）：七年一班，《美麗大連我的家》主題班會現在開始。

活動第一部分：了解家鄉

主持人甲：表妹你好！我早就邀請你來做客，你一直沒來，今天怎么有時間到我們這里做客了呀？ 主持人乙：聽說你們市正在創建國家優秀旅游城市，我想一定有許多值得游覽的地方才有資格創建吧！因此趁著“十一”黃金周我就來了。你可要給我當導游哦！

主持人甲：可以，不過，我這個導游不專業，我給你找專業的導游怎么樣？

主持人乙：有專業的呀，那當然好！我有好多問題呢？

主持人甲：別急，別急，你跟我來，看！這里是小導游培訓班結業考試，現在你可以像考官一樣向他們提問。

（第一小組準備回答）（準備幻燈片）

主持人乙：請問為什么你們家鄉叫大連？什么時候開始的？

（答：“大連”之地名來自“大連灣”，“大連灣”本名“大蠣灣”。由于此地海灣盛產大蠣，因此得名“大蠣灣”，后來又轉音，改稱“大連灣”。大連地區至少有17000年的人類活動歷史。早在6000年前，我們的祖先就開發了大連地區。1897年，俄國人開建了這個城市。當時沙俄設計師揣著法國巴黎的城建圖紙想在東方再造就一個以廣場為主的城市，于是就來到了中國大連。

給她起名“達里尼”，意為遙遠的城市，一個遠離莫斯科和圣彼得堡的地方。1905年，日本人占領了這個城市，把“達里尼”音譯過來就成了漢語的“大連”。）

主持人乙：請問你們家鄉有哪些名勝古跡？都在什么地方？

主持人甲：（對一小組說）這太多了，說一天也說不完，你們就每人給他介紹一點吧！

（依次出示幻燈片）

（組員依次作答：

a:(指幻燈片2、3)這是老虎灘海洋公園，它是國家5A級景區，公園內有海洋極地館、珊瑚館、海獸館、歡樂劇場、鳥語林5大場館，可以觀看海豚、白鯨、海象、海獅、南極企鵝、等動物表演。周邊有四維影院、快艇、蹦極、虎雕廣場等。

b：（指幻燈片４、５）這是冰峪溝風景區，素有“遼南小桂林“、“東北九寨溝”、“東方小瑞士”的美稱。茂密的千年古森林，山水相間，讓你能感受到最原始的氣息。

c：（指幻燈片６、７）這是星海廣場。亞洲最大的廣場，浪漫的海天一色，騎騎雙人自行車、放放風箏、海邊小憩、欣賞著海鷗戲水，休閑享受的地方。大連的會展中心位于此處。

e：（指幻燈片9）這是大連發現王國主題公園。位于享有“大連后花園”美譽的金石灘國家旅游度假區黃金海岸附近，是大連全國規模最大的、國際化的主題樂園。

f：（指幻燈片10、11、12）這是大連森林動物園。聯合國環境保護專家稱這座動物園是一座“讓人類生活在沒有污染的城市環境中，讓動物生活在沒有人類干擾的自然環境里的高品味的動物園”

h：（指幻燈片13）這是大連金石灘，國家5A級景區。國家級旅游度假區。世界級海邊高爾夫球場、震旦紀的古化石群展示、東北最大的發現王國大型游樂主題公園、國際沙灘節、蠟像館、風箏節任您游玩。i：（指幻燈片14、15、16、17）這是大連棒槌島。天然形成的海邊小島，國家領導人度假的之地。打高爾夫、游泳、休閑的僻靜之所。小島是不能登陸上去的，距離海邊2、3百米。

j：（指幻燈片18、19、20）這是大連濱海路。全長接近40公里、世界徒步聯盟指定、集中了大連最具有代表性的海邊景點、大連人引以為豪的浪漫情人路。您只要體驗一小段就知道了。

k：他們都介紹了那么多，我就不介紹了，只是告訴你，大連不僅有名勝古跡，還有許多博物館值得參觀：如旅順順博物館、大連自然博物館、大連現代博物館、貝殼館等。

主持人乙：這么多呀，我都不知道從哪里游了，我得定個計劃選幾個地方抓緊時間旅游，不然七天哪夠呀！

主持人甲：怎么樣？小導游的介紹你還滿意嗎？

主持人乙：滿意！不過我還有問題？想知道你們大連有哪些特產？我想旅游時買些帶回去送朋友。（一名組員走上前來說：“我來告訴你，大連有濃郁“大連味兒”的海鮮、水果、工藝品及服裝飾品。

主要特產有：海參、海帶、鮑魚、對蝦、扇貝、香螺、紅蝦酥心糖等海味產品，紅玉蘋果、黃金桃、大連櫻桃等水果及玻璃制品、繡品、貝雕畫等工藝品。”）

主持人乙：你們介紹得很好！謝謝！

主持人甲：怎么樣，長見識了吧？

主持人乙：是呀是呀，知道了不少呢，你們家鄉可真了不起！主持人甲：我們大連還有許多節日呢

（每個同學說一個，用卡片寫出來）

大連煙花爆竹迎春會

大連賞槐會

中國大連進出口商品交易會

大連櫻花節

大連軟件交易會

中國國際啤酒節

大連沙灘文化節

大連國際服裝節

大連國際徒步大會

中國國際馬拉松邀請賽

櫻桃節／藍莓節

溫泉滑冰節

主持人甲：我們大連還有許多“大連之最”中國唯一被江澤民同志題詞為“北方明珠”的城市中國第一個“世界環境500佳”城市中國最漂亮的浪漫之都中國第一批優秀旅游城市中國最美麗的花園式城市中國第一批國家衛生城中國廣場最多的城市中國市內交通最順暢的城市中國自行車 摩托車 交通警察最少的城市（已成歷史）中國文明程度最高的出租車隊亞洲最大的城市廣場——星海廣場中國第一個海軍廣場中國最有影響力的國際服裝節和最熱鬧的巡游表演（狂歡節）中國最早的特色旅游活動——大連賞槐會中國最有吸引力的煙花爆竹迎春會中國最早的國際馬拉松賽中國最早的冬季旅游購物活動中國最大的森林國賓館——棒棰島賓館亞洲最長的海底通道式水族館之一——圣亞海洋世界中國最大的森林動物園——大連森林動物園中國北方最秀氣的景區——莊河冰峪溝（名副其實）中國第一個南北極海洋動物館中國海洋動物最多的海洋公園——大連老虎灘海洋公園中國最大的熱帶雨林館中國第一個以“現代”冠名的大型綜合博物館——大連現代博物館中國海洋生物標本數量和種類最多的自然博物館中國最大的四維影院——虎灘四維影院中國北方最大的旅游商品店——大連中國工藝旅游品交易市場跑得最快的馬家軍（曾經）最能代表中國職業足球的大連實德隊

3項世界第一星海蹦極跳

中國最專業的模特學校

中國第一支女子騎警隊

品質最好的金剛石

大連風景圖冊1(5張)

中國最大的機床廠和造船廠

中國最早的軸承廠——瓦房店軸承廠

最鮮的鮑魚和最有營養的海參

中國最早的開發區和東北唯一的保稅區

中國第一個AAAAA級國家旅游度假區——金石灘國家旅游度假區

世界最大最古老的龜裂石

最具挑戰性的高爾夫球場——金石高爾夫球場

中國第一個豪華游輪主題樂園——奧麗安娜（已損，遷移）

最奇特的自然景觀——旅順黃渤海分界線

世界上最早的10個航標燈塔且僅存的3個燈塔之一——旅順老鐵山燈塔

中國最好的天然軍港和近代“博物館”——旅順

亞洲最大的蛇博物館

大連風景圖冊2(5張)

中國保存最完整的監獄陳列館——旅順日俄監獄舊址

中國最大的園林化博物館——旅順博物館

中國最大市內海水娛樂場——旅順水上人間（已拆除）

中國第一個世界和平公園——大連世界和平公園

第一批文明城市（蟬聯）

中國最大海景攝影基地——皇家海岸國際影視城（旅順）

主持人甲：七天轉眼就快過完了，我也陪你游了不少地方，怎么樣？你這個黃金周在我家鄉旅游滿意嗎？喜歡我的家鄉嗎？

主持人乙：喜歡！太好了，我回去一定給你們好好做宣傳。我走了，再見！

主持人甲：歡迎你再來，我代表全市的小朋友歡迎你的朋友來我們家鄉旅游！再見！

主持人乙：再見！我會陪朋友一起來的。

主持人甲：謝謝你！歡迎再來。

主持人甲：下面請班主任老師講話。

（班主任）我欣喜地看到你們今天精彩的活動。我打心眼里替你們高興，也為你們自豪！希望你們在今后的學習和生活里，不要忘了養成文明好習慣，做熱愛家鄉的好少年！

主持人甲乙：（在音樂聲中）（合）七年一班《美麗大連我的家》主題班會到此結束。

第二篇：熱愛家鄉主題班會教案1

我的家鄉主題班會

班會目的：

通過對家鄉自然風光，風俗人情的了解，使學生了解鄂爾多斯，培養學生熱愛家鄉的情感。通過對不良行為的批判，懂得愛家鄉，不但要了解家鄉，還要有社會公德，讓學生自愿做熱愛家鄉的文明好少年。

班會重難點：

1、了解家鄉的物產，風景名勝

2、做熱愛家鄉的人要從身邊小事做起，培養文明好習慣 班會準備：

1、收集家鄉風景名勝的照片，了解各景點基本情況。

2、了解家鄉特產和風俗。

活動過程：

班主任宣布《說說我的家鄉》主題班會現在開始。

1.我們的家鄉在哪里？為什么我們的家鄉叫鄂爾多斯？鄂爾多斯是什么意思？ 學生回答。

2.如果你是導游，你會怎么給別人介紹我們的家鄉？ 通過ppt讓學生當小導游

3.除了風景優美，我們的家鄉都有哪些資源？ 學生介紹

4.誰知道我們家鄉都有哪些特產？你會怎么介紹？ 學生列舉

5.我們的家鄉都有哪些習俗？ 學生舉例

6.現在的我們可以為我們的家鄉做些什么呢？ 學生思考回答

7.我們應該杜絕哪些壞習慣呢？ 學生小組討論，代表發言。

（班主任）我很欣喜看到你們今天精彩的發言和表現。我打心眼里替你們高興，也為你們自豪！希望你們在今后的學習和生活里，不要忘了養成文明好習慣，做熱愛家鄉的好少年！班主任宣布：《說說我的家鄉》主題班會到此結束。

第三篇：熱愛家鄉教案

10.2熱愛家鄉

前言

石首歷史悠久，古跡眾多，是一座歷史文化古城。石首物華天寶，珍饈美味享譽中外。全市版土面積1427平方公里，轄14個鄉、鎮、辦事處和1個省管經濟開發區，總人口 62.62 萬，是全國精細化工產品生產出口基地、全省最大的速生豐產林基地、全省汽車零部件生產基地。

經典小故事

石首望夫臺

“繡林十景”之一，位于湖北省石首市內楚望山與繡林山交界處。赤壁大戰后，劉備娶了孫權的妹妹孫尚香，夫妻雙雙住在東岳山麓。兩人相親相愛，如漆如膠。這時，益州劉璋請劉備入川相助，謀士龐統也力主入川，奪取益州，以圖大業。劉備忍痛割愛，告別新婚夫人，率兵入川。離別時，兩人依依不舍，約定歸期，灑淚相別。劉備入川后，孫夫人無時不想念自己的丈夫，時常派人打聽丈夫的行蹤和消息。每當天高氣爽或是喜鵲登枝時，她就登上宮后的東岳山，踮腳向夫君遠去的方向了望。望郎心切，尚嫌山低，她就派人墊石為臺，以期看見丈夫的陰影。天長日久，石臺被踏出一道深深的腳印。這雙女人的腳印，經過1000多年的風吹雨打，至今仍然依稀可辨，此石便為望夫臺。

孫夫人終于沒有看到凱旋的丈夫，由于誤信吳國太病重的消息，被孫權騙回了東吳，從此過上了幽禁的生活。公元 222年，訛傳劉備為報兄弟之仇為東吳陸遜所敗，死于亂軍之中。孫夫人得此消息，猶如晴天霹靂，萬分悲痛，當即驅車前往石首江邊，登上東岳山，站在石臺上，朝著當年丈夫西行的方向，放聲嚎啕大哭，然后縱身一躍，跳入了滾滾東去的長江，了卻了她凄婉的一生，結束了她無邊的懷念。現有近造夫人塑像在。宋代著名詩人黃庭堅《詠繡林十景》：“ 望夫臺接八仙洞，照影橋連萬石灣。”

課前準備

1、課件。

2、收集有關石首三寶、特色小吃和旅游景點的圖片資料等。

班隊會流程 活動目的

通過開展活動，進一步了解家鄉，熱愛家鄉，為自己是一個石首人而驕傲。活動過程

一、家鄉的地理位置

我的家鄉在湖北荊州石首。她地處湖北省南部，鑲嵌在江漢平原與洞庭湖平原結合部，居長江中上游九曲回腸之要沖，因“有石孤立”于城區江邊、以石為首而得名。石首三面環水、一面臨山，大小湖泊星羅其中，水曲山秀、人杰地靈，有著荊楚明珠之譽，被稱為“湘鄂門戶”、“鄂南明珠”。

二、家鄉的歷史文化，名勝古跡。

石首歷史悠久，古跡眾多，有著悠久的古代文化史。被列為我國長江文化長廊的重要組成部分，是中華民族楚文化的主要發祥地之一。

1、公元前448年，楚人范蠡（越國上大夫，曾助臥薪嘗膽的越王勾踐），卒于古華容（今石首桃花山鹿角山）。

2、公元209年，孫劉政治聯姻，劉備迎娶孫權的妹妹，完婚于繡林，也就是現今的石首，而石首也因此被稱為劉郎浦。

3、石首的焦山河走馬嶺古城遺址，代表人類早期文明的屈家嶺晚期文化；調關調弦亭，傳頌著俞伯牙和鐘子期高山流水覓知音的千古佳話；繡林亭、望夫臺、劉郎浦，印刻著劉備在錦繡如林的石首迎娶孫夫人的動人故事……

4、名勝古跡遍及城鄉，三國遺址比比皆是。古代大詩人杜甫、陸游、黃庭堅等慕名來游，在此撰寫了許多流芳百世的詩文。勤勞勇敢的石首人民創造了燦爛的歷史文化。遠在三國鼎立之時，劉備、孫權在此聯誼抗曹。元末至清代，先后有農民鄭肖莊，徐興元、丁大旺等聚從起義，土地革命時期，周逸群、賀龍來石首喚起農民革命，中共石首中心縣委、中共鄂西特委、鄂西蘇維埃聯縣政府機關駐境內年余，使石首一度成為洪湖蘇區的中心所在。

三、家鄉新貌。

石首有著優美的自然風景，清新的空氣。在這里，你可以深深地感受到南方小鎮特有的風韻。（欣賞圖片）

四、家鄉景觀。南岳山森林公園：屬省級森林公園，位于湖北省石首市城區，東西向有岳陽經石首至公安二級省道，南北向有秦市經石首至黃石二級省道，距荊州古城（沙市）約118公里，是綜合型城市森林公園。南岳山古稱龍蓋山，相傳山旁有石湫（現山底湖），傳說為龍穴，據說有龍現身，龍出則山上有霧如蓋而得名。南岳山森林公園總面積94.8公頃，由筆架山、馬鞍山、南岳山和山底湖組成，其中南岳山主峰海拔141.7米。園內三山挺拔，一水環抱，山水相依，雄秀兼具，是長江中游荊江平原和洞庭湖北部一帶少有的山地景觀，是難得的城市森林和山水佳景。由于南岳山是鄂南湘北著名的道教勝地，故又被譽為“小南岳”、“小武當”。南岳山森林公園既是科普、教育、文化展示的重要場所，又是森林游覽、宗教觀光、健身休閑的理想勝地。

桃花山：雄峙長江南岸，橫跨湘鄂兩省，連綿45里，有大小山峰280余座。桃花山風景區以其清新秀麗的自然風光、“荊楚第一竹”的天然神韻、蒼松翠柏的古樸虬勁、小橋流水的詩意、古洞廟宇的流傳久遠的傳說博得了廣大旅游愛好者的青睞，成為遠近聞名的休閑度假樂園，被人們譽為“世外桃花源，人間桃花山”。

主要景觀有：情人巖、仙人洞、李衛公祠、抗日戰爭遺址、曬經石、祖師殿、三元宮、關帝廟等。（圖片欣賞）

石首天鵝洲，它是我國長江流域保存最完好、面積最大的自然生態濕地，是麋鹿、白鰭豚等國家珍稀一級保護動物的繁衍生息寶地。天鵝洲開發區轄兩個國家級自然保護區：湖北長江天鵝洲白鰭豚國家級自然保護區、石首麋鹿國家級自然保護區

天鵝洲土地肥沃，草種林木豐茂，氣候溫暖濕潤，動植物資源極為豐富，被譽“綠色寶庫”、“天然動物園”、“自然博物館”，已愈來愈為世人所觀注。國內外專家多次深入到天鵝洲實地考察，一致認為天鵝具有其它風景區不可比擬的優勢，是開展生態觀光、渡假休閑、科學考察、科普教育的重要基地。三國文化荊州城，萬里長江天鵝洲。天鵝洲濕地生物多樣性在全國乃至全世界都具有非常重要的意義。

天鵝洲生態濕地,是長江中下游保存最完好的一塊濕地.天鵝洲資源豐富，動植物品種繁多，是重要的國際生物多樣性保護區。天鵝洲擁有野生動植物568種，擁有野鳥156種，除麋鹿、江豚（白鱀豚）外，還有天鵝，白鷺、猴面鷹、中華鱘、娃娃魚等國家（或省級）珍稀保護動物。國家先后在這里建立了白鰭豚（江豚）及麋鹿兩個國家級自然保護區，旅游人譽為“生態旅游天堂”。

五、家鄉特產。

1、家鄉三寶。天然放養的桃花山土雞所產的雞蛋銷售到全國各地，跟七姐妹朝天椒還有筆架山魚肚并稱為“石首三寶”。（圖片欣賞）“鄂南明珠”筆架魚肚：架魚肚聞名于世，有600多年的歷史，為我國長江特有水產珍品。明洪武年間（1387年）被列為朝廷貢品。《中國漁業文獻》記載：“名貴魚肚，尤以湖北石首縣所產最佳，產量最大”。筆架魚肚富含高蛋白、低脂肪（蛋白質含量高達39%、脂肪含量低于4%）及人體需要的多種氨基酸和微量元素，具有養顏美容、益腎固精、強筋壯骨、健脾護肝等功能，對心臟病、心血管等疾病有獨特的功效。既有利于青少年生長發育，又有利于老年人延緩衰老。筆架魚肚口感舒適，細膩如脂、白軟似綿、滋補性強、風味獨特。

2、六虎山茶業。田野里種滿了遠近聞名的六虎山綠茶，其中的“金鳳玉劍”茶在不但在全省的茶葉評審中獲得金獎，還在韓國舉辦的國際茶葉博覽會上獲得了金獎，部分特優茶葉已遠銷到香港、馬來西亞等地。

六、家鄉特色小吃。

石首地域環境獨特，九曲回腸，所以有很多特色食材。石首人通常很會吃，也很會做吃的，但一般好吃的都藏在自己家里，所以相對來說鮮有好吃的餐館，卻有許多特色小吃。石首人樸實知足，所以雖然特色小吃不少，卻通常只此一家，無對外擴張之心。因此，石首小吃，皆屬精品。雖然湖北其它縣市可能有類似食品，但以下介紹的幾種小吃口味獨特，令人迷戀，只有去石首當地才能一品其風味。

團子

團子的外皮主要用熟糯米攪拌成泥制作而成，外表白白圓圓扁扁，里面包的主要材料是胡蘿卜、臘肉、臘豆腐，口味有些些辣，味道極好，是石首人超愛的美食。在當地，團子有兩種吃法，一種是煎團子，一種是蒸團子。通常在街頭販賣的，現場制作的，是煎團子（在鍋里被油煎的兩面焦黃就可食用）。

豆皮

湖北武漢老通城有很出名的三鮮豆皮，但是此處所指的豆皮與武漢的豆皮截然不同。石首的豆皮是用大米、綠豆還有面粉做的；做法是先一張一張將制作好的面皮攤開，再在里面放入特有的肉和菜，放入鍋中來回煎疊，最后盛出來是如小書本一樣大小長方形的一塊；口味分兩種，葷的和素的；吃法亦有兩種，老的和嫩的。在石首，最出名的便是臭豆腐酒家的豆皮，從石首出去的游子最饞的就是這個。

豆巾

將大米和綠豆按比例兌好加水泡濕磨漿.做成一層面皮.然后下鍋用很少的油燙好就制成了.很有質感.綠色的.過早用的.炒著吃.煎著吃.放調味吃熱的.都很好吃.蘭花豌豆 把蠶豆[方言里面稱豌豆]在清水中泡好.泡開時剪開外面的皮.繼續泡好之后.加純堿下鍋炸酥.可以拌鹽當做零食.可以拌麻辣醬下酒.發餅.流動餅

結婚時候或者過喜事的時候。主要原料為精面粉、飴糖、奶粉、甜酒、純堿、蘇打等，經面團調制、甜酒發醇、腌糖、切塊、成型、烘烤等工序精制而成。餅呈扁圓形，表面乳白色，底面棕黃色，入口松軟

炒米

炒米就是直接將生大米炒熟了，其實就跟炒瓜子花生差不多。被炒熟的大米會膨脹，就跟爆米花一樣。那時有人會拖著爆米花的機器過來為大家爆米花。每當這種時候，各家各戶都會拿些大米排隊去爆，場面熱鬧極了。爆米花機器爆出來的膨米花膨脹得更大，也更好吃。可惜這機器不是常來的，也不是總舍得花錢去爆的，不能想吃就吃，因而愈發顯得好吃了。

炒米粉.禾粉.米粉

這里將禾粉叫做米粉的.以至于到外面的時候一直問老板有沒有米粉.知道看了別個點了禾粉才發現.本地的炒面和炒米粉不錯.1塊加小白菜.1塊5加蛋的.2塊加豬肉.以前過早經常吃.鍋巴粥

農村都是用柴禾灶炒菜做飯。轉頭砌的灶臺，口部砌個架子，可以放一個小小的罐子。等飯菜都熟了，罐子里的湯也煨好了。這樣煨出來的湯也特別好喝。還可以把紅薯、玉米棒之類的埋在柴禾堆底下，做飯的時候順便也烤好了。做飯一般都是用大鐵鍋燜熟的，當然就比不上現在的電飯煲那么受熱均勻，所以總會燜出鍋巴來。奶奶經常用這些鍋巴加水煮成稀飯吃，告訴我說這是鍋巴粥。呵呵，變廢為寶，我覺得比米飯還要好吃。

糍粑

過年的時候會做糍粑。將糯米煮熟了，趁熱使勁搗成一塊，冷卻以后變得硬硬，然后可以切成一片片的，煎著吃或者烤著吃。我特別喜歡烤著吃，在小小的炭火下烤好的糍粑真正好

榨菜糯米飯

中學的時候吃不飽.晚上餓的話.補校外面5毛一份的糯米飯.還送榨菜的.就著很好吃.苕皮.苕皮子 將苕煮熟之后.抹在床單那么大的布上.要很薄的.然后一直讓它曬太陽。稱為掛苕皮.一直等它干的可以從布上掉下來。然后用剪刀剪成菱形。可以炸著吃了.過年必備.頂糕

又名發糕,在石首的街頭，特別是電影院附近，總會有人擺一個小攤，熱呼呼的叫賣頂糕。石首頂糕的制作很有趣，工具十分精巧。頂糕的原材料主要是糯米粉，最后還會在上面放一點紅糖泥，通常一分鐘不到就會被蒸熟，白白嫩嫩，上面一小抹糖色，就象一個莖特別粗大的平底蘑菇。一般顧客付了錢，就會站在擔子前靜靜地看師傅嫻熟的在小小的、玩具一般的木蒸籠和裝糕粉的木頭抽屜之間忙活，一邊吃著，一邊看著頂籠等著新的頂糕一個接一個被頂出爐。頂糕通常都是現做現賣的，顧客也都是趁熱現吃，當然也可以帶走，但不如現場吃來的寫意。對此，還有一句話戲稱“有錢吃頂糕，無錢看人頂”。

汽水耙

汽水粑，又以成對出賣而稱對耙，通常小孩叫汽水粑粑。其原料有大米、面粉、白糖、純堿等。汽水粑粑做法簡單，樣子好看，外面成色金黃，里面雪白，是小孩子的最愛。

炒藕腸子

藕腸子,又名藕稍,是藕在生長荷葉初期時，所生長的細嫩荷葉梗。石首的炒藕腸子味道獨特、爽口怡人，由于季節、水土和制作方法的得天獨厚，外地朋友要一嘗炒藕腸子的極致美味，必須在特定的季節來石首才能一品其味。

炒蓮子

每年到吃蓮蓬的季節，石首的大街小巷到處都會有人叫賣蓮蓬，石首本地的蓮蓬又大又甜，由于蓮蓬必須吃新鮮的才能嘗其真味，所以炒蓮子，成為石首當地又一特色小吃，通過特殊方法炒制過的蓮子，易于儲存，外皮由綠轉黑，蓮肉變硬，蓮芯略苦，但味道極佳，營養保健，方便攜帶，令人回味。

特色燒烤

石首的燒烤與別處不同，其中，最出名的就是烤牛筋，烤洋芋（此洋芋非一般所指洋芋，口味樣子類似土豆，但圓圓小小，一般只有湖北極少地方才有），當然烤藕、烤千張、烤雞爪、烤魚、烤臺翅也都是當地的特色。

課后延伸

你對家鄉有了哪些了解？今后會怎樣做？ 家長（社會、社區）反饋：

第四篇：《珍愛生命_熱愛生命》主題班會教案

《珍愛生命,熱愛生活》

七年級一班主題班會教案

濟水一中 趙繼霞

班會目標: １、幫助學生學會控制自己情緒和行為，遵守交通故障，珍愛自己的生命； ２、培養學生團結友愛、互助合作、關愛他人、奉獻集體的良好品德； ３、讓學生認識到生活中什么是真正的珍愛生命，對生命的價值有一個更清楚的認識；

４、面對學習的壓力，教育學生如何面對挫折，珍愛生命，活出青春的價值。活動流程：

1、思考：世界上力量最大的是什么？導入

2、故事分享：種子的力量，感受生命的力量；

3、美圖欣賞：生命的美麗；

4、辯論：我的生命只屬于我一個人

4、現場重現：生命的脆弱；

6、珍惜生命，生存大考驗

7、詩朗誦：生命的價值

8、思考我們生命的價值是什么？

9、青春驛站：心理劇：“我的青春我做主”

10、小組討論：怎樣才能讓青春更有價值

11、尋找我們身邊的最美少年；

11、青春誓言

12、歌曲結束：怒放的生命

一、導入：（2分鐘）同學們，上午好！

思考：世界上力量最大的是什么？種子的力量。2’

二、故事分享5：種子的力量——生命的力量3’

三、美圖欣賞：感受生命的美麗（8）

因為有了生命，所以我們才能看見世間萬物的美好。那么請同學們思考：是誰給了我們生命？如果沒有了生命，世界將會變成怎樣？所以我們要愛護環境，感恩父母，珍惜生命！

小組辯論賽：生命是屬于我一個人的 教室總結：

四、現場重現：生命的脆弱（5）

看了圖片后，你有什么感想，請思考。

生命雖然美好，但生命也很脆弱，我們只有遵守安全法規 才能保障生命的安全，才能繼續欣賞到美麗的世界。所以安全重于泰山，讓我們一起進入今天的生存大考驗環節，搶答得方式，以小組集體起立回答的次數和正確率來積分。

五、探討生命的價值（15）教師引導：提高安全意識，防患于未然，固然可以讓我們的生命之樹長青。然而人最寶貴是生命，這僅有的一次生命應該怎樣度過呢？生命的價值究竟是什么？請欣賞李新穎、張瑞敏帶來的詩朗誦《生命的價值》。

詩朗誦《生命的價值》

生命的價值是什么 我問春天的小草 小草輕輕的告訴我 雖然它很渺小

但卻為大地增添了勃勃生機 這就是生命的價值

我問夏天的小河 小河快樂的告訴我 它雖然有時奔流不息 有時風平浪靜

但卻能為炎熱的夏天 送來絲絲清涼

這就是生命的價值

我問冬天的雪花 雪花驕傲的告訴我 它的生命雖然短暫 但卻在寒冷冬天 看到了孩子們的笑臉

也為明年的春天蘊釀了新綠 這就是生命的價值

我問時間老人生命是什么 時間老人和藹的告訴我 生命是什么并不重要

重要的是生命的品質與價值

思考：是否生命越長他的價值就越大呢？你理解的生命的價值是什么？ 同學發言，教師點撥。生命的價值不在乎長短，重要的是他給整個家庭、班級、學校、社會留下了什么有意義有價值的東西，讓他人因為有你的存在而感到幸福和幸運。

如果把生命比作漫長的旅途，那么青春便是途中不可回頭的一個驛站，生命之所以珍貴是因為生命的每個階段都不可重來，青春也一樣！同學們青春是美好的，在這美好的季節里我們該怎樣為我們的青春做主呢？請欣賞心理劇表演“我的青春我做主”。邊看邊思考一下幾點：

1、劇中是否有你的影子呢？

2、看了劇中人物的表演，你覺得他們是否在浪費青春，浪費生命呢？具體表現在哪里？

3、生活中、學習中你還發現有哪些行為也是在浪費生命呢？

4、你覺得我們的青春怎樣做才算活得精彩？ 小組討論交流：

五、面對挫折 笑對人生（5）

人生的前途不可能總是一帆風順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當成一種磨練。只有經歷苦難的磨礪的人，才能真正珍愛生命、熱愛生活、執著于人生，做生活的強者。

我們珍惜生命，不僅僅是要追求生命的長度，更要追求生命的價值。要讓自己對他人、對班級，對家庭，對學校，對社會有所貢獻，這樣的人生才有意義。

展示生活中遇到的諸多不如意的人或事，尤其是分享劉偉的故事，談一談自己在學習或生活中的不如意，引導學生學會分享，分擔。懂得珍惜，學會放棄。

六、班長宣讀青春誓言：（3）

我以青春的名義宣誓：

在生命的每一天，珍愛自己的生命。

無論發生任何困難，永不放棄生的希望。在短暫的人生路上，保持樂觀的態度，面對困難永不放棄，去奮斗！去拼搏！在未來的每次考試面前，全力以赴，珍惜時間，不讓青春虛度！讓我們的青春因奮斗而精彩！讓我們的生命因為挫折更加堅強！

七、歌曲升華：齊唱“怒放的生命”（2）

第五篇：熱愛藝術主題班會

校園文化藝術節主題班會

班會活動時間：

班會活動地點：

班會內容安排

一、開場白

甲：各位同學

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。在這春意盎然、陽光明媚的日子里，我校的校園文化藝術節伴隨著秋收的步伐緩緩的到來。在此，請允許我代表我們班級向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝。乙：舉辦文化藝術節活動，不僅僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術節，有利于發掘學生的潛力，發揮個性特長；有利于培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；有利于推動素質教育的實施，從而加速我校新一輪創業的進程。

甲：是啊，通過舉辦校園文化藝術節活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發展同學們的才藝和特長。同學們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚?? 乙：在藝術節期間，同學們清理環境衛生，精心布置，把節日的教室裝扮得五彩繽紛，表達了同學們對活動的支持，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意來贊美祖國、歌唱未來，抒發了同學們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來，極大的增強了同學們的民族自豪感、責任感和自信心，激發了同學們為中華民族的振興而發奮學習、報效祖國的決心；校園藝術節充分展示了同學們的才華，陶冶了同學們的情操，培養了學生的正確的審美觀。展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，有力地推動了校園精神文明建設。甲乙：下面正式開始我們班的校園文化藝術節主題班會。

二、校園文化藝術節介紹

甲；請問有哪位同學對我們學校的校園藝術節有了解的？（有人回答可以請人回答，就是簡單的說下，如果冷場了就主持人來）乙：在2011年11月4日下午，由學院團委主辦的重慶工業職業技術學院第九屆“藝抒年華”校園文化藝術節開幕式暨社團文化風采秀在靜思湖廣場隆重舉行。學院黨委書記王官成、副院長江洪出席開幕式，組織部、宣傳部、學生處、團委、各系黨總支負責人及團總支書記參加了開幕式。

王書記在開幕式上致辭并宣布第九屆“藝抒年華”校園文化藝術節正式開幕。他講到:“黨的十七屆六中全會把文化改革發展作為主題，標志著我國建設社會主義文化強國的進軍號已經吹響，我院要緊緊圍繞教育部要大力建設社會主義文化的相關要求高度重視建設校園文化，我院校園文化藝術節是學院對人文精神的倡導、對大學精神的弘揚、對藝術素養的檢閱、是學院優秀文藝作品爭奇斗艷的園地、是各社團共展才華的舞臺”。他號召全校廣大青年學生在風華正茂的歲月里要充分展示活力和激情，不僅要成為引領校園文化的先鋒，更要成為校園文化的發揚者和創造者，做出無愧于時代、無愧于學院、無愧于自己的貢獻。

甲：開幕式上，學院副院長江洪為成立一周年的學生社團聯合會正式授旗。社團聯合會主席團郭丹、周朗杰、唐雪峰同學接旗，他們表示，努力為我院學生“第二課堂”的發展貢獻力量，豐富校園文化生活，使學生社團在社團聯合會的帶領下穩步發展走向成熟。

開幕式文藝節目精彩紛呈，街舞社的《舞動青春》街舞表演，掀起了一股青春的風尚；武術協會的太極劍、雙節棍表演，一招一式舉手投足間煥發著自強不息、發憤圖強的民族精神；焦點新聞社的小品《新聞播報》用現場訪問的方式為我們展現了別樣的風采；動漫社的cosplay舞臺秀別開生面，將我們帶入了一個真實的動漫世界；語言藝術協會的詩朗誦《放歌》，用音詩畫的表現方式反映了中華民族自強不息的精神，將青春放歌，將夢想放歌。

最后，開幕式演出在全體演職人員合唱的《綠野仙蹤》中落下帷幕，標志著我院第九屆“藝抒年華”校園文化藝術節開幕式暨社團文化風采秀取得圓滿成功。

乙：“藝抒年華”校園文化藝術節將我院的育人目標與生動活潑的多樣育人形式相結合，是我院探索構建“高職特色”校園文化的有益嘗試和實踐，是學院文化育人的重要載體，同學們在文化藝術節這個舞臺上展示自我、認識自我、發展自我、挑戰自我，為同學們提供了一個廣闊的舞臺。

甲：相信大家對我們學校的校園文化藝術節都有一定的了解了吧，下面我們來做個游戲

三、小游戲

首先把大家分成三組，每組大概15人，給大家每個人一人發一張紙條。字條上面標明第幾組，第一組寫班里的人名，一到三個左右

第二組寫地點（盡量學校里有的）第三組寫事件

然后把字條收上來，請同學或者由主持人來以抽簽的方式隨機組成句子，在把句子連起來說給大家聽

（大概抽3.4次吧，如果有人喊繼續的話最多不超過6次）

四、詩歌朗誦表演

下面請xx給我們朗誦她為這次藝術節主題班會給我們準備的詩歌，一首現代詩歌，請大家歡迎

現代詩歌：

你從這紫色的深處來

使我一覽無余

你的裸體

像我分散到他們餐桌的血肉

一架架照相機

把我和你的關系裝飾

我自私的漁夫

從海里獲得

而不給予

冰冷而發慌的毒藥

卻教會人怎樣去愛

我的今天

有你莫測的諷喻和施舍

星星的種子會開出詩人的花朵

將它們的情愛落在地上

人間的四月天

少了詛咒和困難

在解藥的周圍

這毒藥的解藥

什么使惡魔之花生長

像一個只會做衣服的皇后 破碎的手工活

粗制濫造

而不去做他本該干的事

一個自己不讓自己活著的人

只有在新年里吃喝玩樂 忘了腹中熟睡的筆

那個嬰兒

在夜晚的哭泣聲和吵罵聲 你使我想奔向原野

在植物和它藝術的生命里 吸取著自然

你那狂熱的迫害

我指潑婦

那把睡眠的大百合扔進泥水里而作惡多端的人 我的尖利的叫聲穿透了脊骨 而順著死亡的聲道日夜航行

我是你忠實的愚傻孩童的仆人 在心慌的眼球深處

而曾不阻止憤怒

玩著兒童的虐殺游戲

我從不阻撓這一點

就讓你盲目的親吻

隨天遠去

而不消失和迷失在叢林中

作惡的人

我聽見你絮語叨叨

作為懲罰

我目視一切

且目不轉睛

我愛過的人

我恨他們

像恨自己那樣

達不到我想要的

于是我折下蘆葦的枝條

抽打他們的屁股和陰部

我被一些精神左右著

這魔鬼的使徒

使我不堅定和不協調

大部分的時光

我在歲月的長河里真可憐

我妒忌嬰兒

恨邪惡的孩子

和可怕的老人

我恨潑婦

仇恨的種子讓我想死

我妒忌我妒忌我妒忌

不良的性格

分裂在向日葵里 日月星河

我的淚滴

我短暫的停留在愛中

一刻

我像個分娩的孕婦

我在熟睡里

停留在黃昏

我的胸膛

感到很疲憊

你的吻使我像個嬰兒

我感到自己不再生長

仇恨不再劍拔弩張

我開始了新的一季

一道道錯題

他們的誹謗像一只只妖怪掠過樹梢 當人們在迷信雪白的骷髏的同時 而以為我端著妖婆的湯藥 不發泄使我不爽

這璀璨的迷宮中

寶石的光和琥珀靜默的光 宇宙中還有什么聲音 使死亡熄滅后重生

忽視它吧

以愛要挾詩人

對他們說說

我們不是缺愛的部落

你們虛假的愛

和我們因愛而生的恨意篇二：我愛我校主題班會教學設計

《愛校,從我做起》主題班會教學設計

一、活動目標

1、通過班會課中的欣賞照片、視頻等，讓學生對學校辦學歷程、硬件設施、辦學理念、師資群體、發展前景等有全面的了解；讓學生熱愛校園文化。

2、通過節目展示、說一說等多種形式激發學生熱愛學校的熱情，增強學生學好文化、報答學校的決心，以自身的實際行動維護學校的榮譽，為學校增光添彩。

3、通過愛校，激發學生的愛班集體的熱情，做個文明守紀的學生。

二、活動準備

1、通過收集閱讀資料，對學校的歷史、現狀作深入了解；

2、準備知識競賽題目十個。

3、前面黑板上作相應布置，渲染氣氛，桌椅靠兩邊，中間空出。

4、搜集有關學校的錄像、圖片、資料，選好伴奏音樂；

5、制作多媒體課件

三、活動過程

導入：全班齊唱班歌《校園的早晨》導入。

【設計理念：我常以一首歌作為一節班會的開始。好歌“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我明顯地感到，那些音樂對于營造班會氣氛，增強教育效果，起事半功倍之效。班級工作也逐漸立規上路、初見成效。】

第一篇章：知我學校，說我學校

1、創設問題情景：你了解我們的校園嗎？

你關心過我們的校園嗎？

當我們的校園發生事情你會去關心嗎？

了解學校優美的校園風貌吧！（幻燈展示照片，配背景音樂）

2、學生自由發言，說學校獲得過哪些榮譽。

看看學校的榮譽（播放學校榮譽的視頻）

3、學生自由發言，說說愛校園的什么？

4、幻燈展示學校藝術節的活動照片，配背景音樂。

5、學生展示自己在學校的獲獎及榮譽，并說一說自己的感想。

6、班上部分特長生表演節目。

葫蘆絲樂器演奏：何文詩、黃貝蒂、蔡新草同學表演

轉籃球：葉南亨

【設計理念：通過欣賞照片、視頻等，讓學生對學校辦學理念、師資群體、發展前景等有全面的了解，讓學生熱愛校園文化。】

第二篇章：愛我學校，看我行動

1、課件展示在學校里拍攝到的不遵守紀律、不講衛生、破壞公物等不文明行為的視頻、圖片，學生說看法。

2、小品表演：做值日

（表演學生：耿寶怡、鄭楚豪、吳世健）

【設計理念：通過讓學生模擬在學校做值日場景，從而讓學生獲得關于認真做值日的深刻體驗。】

3、學生談談自己的感受，我們以后該怎么做。

4、出示：你曾經有過破壞校園環境的行為嗎？以后該怎么做？當你看見別人有破壞校園環境的行為時，又會怎么做呢？

師號召同學們珍愛美麗的校園環境。

5、班長帶領同學們宣讀翠景東方小衛士“愛校如家”責任書。

我們是翠景東方小衛士，我們要做到：

愛校如家，從我做起。愛惜校園公共設施；

愛校如家，從我做起。愛護校園一草一木。

愛校如家，從小事做起。不在雪白的墻上亂畫；

隨手拾起地上的紙屑，保持環境衛生，愛校如家！為學校貢獻自己的力量！

6、全體學生有秩序地在翠景東方小衛士“愛校如家”責任書上簽上自己的名字。（配樂）

7、師生小結：是啊，同學們，文明的舉止，坦蕩的胸懷，善意的微笑，禮貌的問候，友愛的眼神，溫和的話語，這一組組校園美景都需要我們每一個人用心去塑造。讓我們共同努力，創建和諧校園。

第三篇章：愛我班級，團結友愛

1、出示情景問答題，請同學們判斷以下行為是否愛班。

2、展示同學們愛班愛校的積極一面。（播放視頻）

第四篇章：祝愿我校，明天更美

1、學生動筆寫幾句話或者畫圖畫，表達對學校的真誠祝福。

2、展示學生祝福語、圖畫。

3、教師總結。

4、全體學生齊唱校歌。

【設計理念：“頭頂著朝陽，我們渴望成長，我們的世界，充滿歡笑??”隨著悅耳動聽的校歌回蕩在班會課上，同學們倍感親切、備受鼓舞。通過這一次班會課，學生愛校的理念步步樹立，并延伸至愛班。祝福我們校，也是在激發學生熱愛學校的熱情，力爭為學校增光添彩。】

板書設計：

愛 校，從 我 做 起

知我學校，說我學校

愛我學校，看我行動

愛我班級，團結友愛

祝愿我校，明天更美篇三：11藝術班“”主題班會總結報告1 “ 大學戀愛 ”主題班會總結報告

班會主題：“ 關于大學戀愛 ”

班會時間及：2011年11月1日 ；

班級：11級藝術設計班

班會主持人：蘭滔、劉勤舟

班會出席人數：23人

班會流程及其內容： 1 班會流程：

主持人朗誦，然后宣布班會開始，提問“ 大學戀愛的利于弊 ”。同學們自由發言，談對 “大學戀愛 ” 的理解，提倡同學們對 “大學戀愛”的正確認識！再進行 “ ”的互動游戲，以增強同學之間的友誼。2 班會內容： 關于 大學戀愛 問題和同學們的討論：

通過這次班會，使學生認識到正確對待戀愛的重要性，要正確處理戀愛與學業之間的關系，為愛進取，愛情 之花才會更加鮮艷芬芳。通過班會，一些同學反映感情上得到了釋放，境界得到了提升，很有收獲。提出問題，讓同學們想一想： a、社會中有哪些不誠信的行為？ b、我們應當如何面對這些現象? c、大學生應該如何做到誠信? 3班會總結 ：

通過主題班會，使同學們基本了解“”的含義，懂得“”的重要性，并初步學會將“”融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。

電子信息系11藝術班團支部 2011-10-11篇四：藝術092 主題班會

藝術092班班會記錄

主題：新學期的學習計劃

時間：2010年9月03日

地點：主教學樓z611 主持：曾國光

到會人員：藝術092全體同學

會議時間：60分鐘

形式： 座談

會議內容：

一、首先班長李曉雨統計了我班同學到校率

二、學習委員黃先海為大家統計了這學期的學習科目，極提供了大

家學習心得

三、團支書劉芳為總結了上學期的團學活動情況，并對本學期團學

活動提出新建議

四、同學們相互討論了開學近況，并且擬定了本學期的學習計劃，以達到最好的學習狀態。

五、最后班長總結了最佳的學習計劃，從而達到最好的效果。效果：通過班會形式，讓大家更加了解開學的相關事務，以達到積極應對。另外經過了漫長的假期，相信有相當一部分同學的玩心未泯，故開此學習座談討論會，主要是想讓大家收收心，趕快投入學習之中。

主題：獎學金評選

時間：2010年9月20日

地點：主教學樓z611 主持：曾國光

到會人員：藝術092全體同學

會議時間：60分鐘

形式： 座談

會議內容：

一、介紹了此次班會的主題——評選獎學金

二、班長報讀了我班每位同學的成績，統計了前五名高分同學名單

三、然后學習委員分發了思想品議考核表，讓學生評估

四、大家針對各同學的平日學習態度和各方面表現給予合理評估

（按學生手冊上要求）

五、班主任根據班中同學的學習成績及平日生活學習中的表現給予

評分

效果：為了更好做好2009—2010學年國家助學金的評選工作，本著實事求是、公開、公正

公平的原則，依據國家省政府，學院下發的相關文件要求，結合本班的實際情況。

主題：勵志獎學金及助學金評議

時間：2010年10月15日

地點：主教學樓z611 主持：曾國光

到會人員：藝術092全體同學

會議時間：60分鐘

形式 ：討論

會議內容：

一、班長李曉雨根據勵志獎學金評選要求，最后符合要求的是我班曹恒粹同學。

二、以上要求報讀完畢，然后評議小組人員推選了我班條件符合的曹恒粹同學為今年的勵志獎學金人選。

三、生活委員張增嬌預選我班貧困生名單

四、派出評議小組進行評選，最終確定名單

五、將名單公式給大家，做到透明制。

效果：主要是為了推選我班品學兼優的曹恒粹同學為本的勵志獎學金得獎者以及家庭貧困生的推選人選。做到公正透明制。公平的原則，依據國家省政府，學院下發的相關文件要求，結合本班的實際情況。

座談會

主題：關注寢室文化

時間：2010年10月22日

地點：主教學樓z611 主持：曾國光

到會人員：藝術092全體同學

會議時間：60分鐘

形式： 座談

會議內容：

一、對于我班寢室綜合治理如下：

1、星期日晚上查晚歸、在外租房的學生；

2、另外叮囑本班同學不準使用大功率電器，以確保安全。

二、有請班中學生發言對于寢室文化的一些建議。

三、生活委員張增嬌提出一些獎勵政策，針對優秀寢室。

四、每個寢室長要肩負起寢室文化責任。

五、大家要相互關心，相互團結，共同管理好寢室，共同學習。效果：寢室文化在學習中占十分重要的位置，為確保學生安全在寢生活，以豐富大家課后文化學習。以及擁有個良好的生活環境可以讓學生更好的生活與休閑，讓大家課后相互串門，增加彼此的同學之情。

藝術092班班會記錄

主題：充分準備迎接“一二九”

時間：2010年10月29日

地點：主教學樓z611 主持：曾國光

到會人員：藝術092全體同學

會議時間：50分鐘

形式： 座談

會議內容：

一、我系于11月6日晚上6:30分“一二·九”大合唱的具體通知。

二、我班同學集體討論關于“一二·九”大合唱的歌曲選定，同學

俄每年各抒己見。

三、經過大家熱烈的討論后，由文藝委員代表發言，我班最終演唱

《十送紅軍》為“一二·九”大合唱的參賽歌曲。

四、大家分別參賽提出很多建議和花樣，為爭取優秀成績。

五、最后由班委討論好，安排具體時間，排練歌曲。

六、最終確定每天晚上7：00——8：00為練歌時間，練歌期間若沒

有特殊情況不得請假。

七、預祝大家取得好成績。

效果：為迎接“一二·九”大合唱活動，我班能積極的態度去參與，因此取得優異成績。篇五：“愛伴我成長”主題班會活動設計方案

“愛伴我成長”主題班會活動設計方案

一、活動背景

進入初中，學生逐漸由童年成長為少年；初二是一個教育教學的關鍵期和重要的發展期。這時候，學生身體飛速發展，內心世界有了新的發現，自我意識漸漸覺醒，獨立精神不斷加強；在這個特殊的發展期，學生好奇、上進又不安、煩躁，他們特別需要父母、社會、學校的關注和愛護。

學校教育以其規范性、系統性和科學性在學生的教育中起著重要的、不可替代的作用；而學校教育的主要陣地是班級。在班級教育中，集體教育是教育最主要也是最常用的方式、手段。寄宿制班級由于其特殊性決定了學生生活、學習的空間主要在學校，因此學校教育尤顯重要，班級代表學校進行教育的功能范圍相應擴大，需要對學生進行全方位的教育與關愛。

我校不斷發展，寄宿制班級不斷擴大；各個年級、各個寄宿制班級都在探索寄宿制班級規范管理和科學教育的途徑。初2009級2班這次開展的主題班會《愛伴我成長》就是一次探索實踐。

二、活動目的

1、通過班會，直觀反映愛時時刻刻追隨著我們每位同學，愛伴著我們已從童年走到了少年。

2、通過班會，讓同學們了解、理解長輩們和學校、老師的殷切希望和無限關愛，讓學生感受到自己并不孤獨，并不缺少愛，啟發教育學生珍惜今天幸福美好的學習生活。

3、通過班會，使學生正確理解愛，體會、感悟愛的內容、方式和方法，使學生懂得如何去愛，懂得感恩，能以適當的方式接受他人的關愛和關愛他人；并由此延伸至愛集體，愛祖國，做一個有愛心、有理想、有責任感的人。

4、通過班會，豐富學生的情感體驗，進行適當的審美觀的教育和建構。

三、活動形式

以歌舞、講故事、朗誦、小品表演、小提琴獨奏等生動活潑的形式表現。

四、活動準備

1、宣傳動員

2、策劃設計

3、搜集資料，撰寫文稿

4、排演節目，修改提高

五、活動過程

第一章

1、《愛的奉獻》：

（引出）開場白：甲、乙：尊敬的各位領導、丙、丁：親愛的老師們：合：早上好！甲：愛，是美好的字眼

乙：愛，是人間的春風

丙：愛，是默默的奉獻

丁：愛，是鼓舞的力量

甲：家人的愛是思念

乙：老師的愛是包容

丙：同學的愛是理解

丁：所有的愛在時間的河流里匯聚，不斷地流入我們的心底

合：愛給我們力量 全班：愛伴我們成長！

乙：同學們，今天我們很榮幸地請來了學校領導和初、高中部所有的班主任老師，讓我們用

熱烈的掌聲歡迎他們的到來，歡迎他們光臨我們的《愛伴我成長》主題班會現場，檢查指導，讓我們再一次用熱烈的掌聲表示我們最誠摯的謝意。

乙：我問你一個問題：如果有人用100萬人民幣換你健康的四肢，你答不答應？ 丙：不答應。

乙：如果有人用1000萬元人民幣換你明亮的眼睛，你答不答應？

丙：當然不答應！

乙：如果有人用1億元人民幣換你們的生命，你們答不答應？

全班：（全班同學回答）當然不答應！

乙：是啊，我知道你們肯定不愿意，人的生命是寶貴的。那么這個世界上給予你最多財富的，是你的父母，在你呱呱墜地的那一瞬間，母親就一次性饋贈給你超過一億一千一百萬元的巨額財富！

丙：你說得真有道理！母親不僅給了我們生命，還給了我們所有的愛。

丙：下面就讓我們一起來聽聽鐘嘉雪和她母親之間的故事——《母愛伴我成長》 乙：“慈母手中線，游子身上衣。”母愛總能深深地打動我們。丁：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩更是我們老師奉獻精神的寫照。乙：我把老師比作太陽，她給我溫暖。

丁：我把老師比作大海，她胸懷寬廣。

乙：下面，讓我們用感恩的心去感受老師不一樣的愛！

（詩朗誦《老師的愛》）

4、丙：“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹。”校園的早晨多么美好啊！在學校上學多么幸福！（小合唱《校園的早晨》）

5、甲：可生活總有不如意，少年用那稚嫩的雙肩過早地擔起了家庭的重擔，是同學的友誼，是老師的愛，是社會的關心，是政府的好政策，讓失學的少年重返校園。

甲：走，我們一起去上學。（小品《上學了》）

6、乙：你看“母愛”、“師恩”、“社會情”，這么多的愛滋潤著我們。

丁：同學們，讓我們用實際行動，用我們純潔的愛去回報父母、老師、學校和社會給我們的愛！”讓我們深情地對老師說一聲：“老師您辛苦了，謝謝您！”

乙：同學，昨天怎么沒見你在操場上玩兒啊！

丁：昨天是周末，我和同學們一起參加了校園的保潔工作。我們寄宿制班的同學經常作一些義務勞動呢！

唉，你們看，那邊勞動的不是我們班的同學嗎？

（啞劇《保潔》）（旁白：鐘嘉雪；同學表演）

甲：同學們辛勤的勞動換來了校園的美麗潔凈。

乙：同學們默默的奉獻回報了老師的愛。

甲：同學們優美的畫筆繪出了成長的足跡。

乙：同學們精湛的書法寫下了青春的無悔！

甲：同學們的學習成績也得到了大家的肯定。

讓我們一起來看看他們平時的成果！

（請學校領導上臺；書畫展示、獎狀展示。）

第二章

7、甲：有愛伴著我們成長，我們的童年是美好的。

乙：童年是回憶里金色的畫面。

童年是照片中定格的笑臉。

甲乙：童年是我們心弦上一抹不逝的風景！

（對唱《童年》）

8、丙：童年時光一去不復返。

丁：可院子里的小樹仍和你一起成長。（英語小品《 the girl and her tree》）

丙：這是一個關于奉獻的經典故事，一個小女孩向一棵樹索取了很多東西，樹心甘情愿地給了她自己的蘋果樹干，小女孩有了玩具、新房等。多年后樹奄奄一息了，這時的小女孩也老了，可樹還把自己給了女孩當作休息之地，其實，這棵樹就是我們的父母，他們無私地給了我們很多東西，可我們卻只知一味索取。

9、甲：有愛伴著我們成長，我們的少年是花樣的少年。

乙：花樣的少年是一段悠揚婉轉的旋律。

甲：五線譜上的音符在小提琴少年的手中跳躍。

乙：是誰在風中低吟淺唱？

（請欣賞王眾給我們帶來的小提琴獨奏《花兒與少年》

10、丙：就讓這美妙的旋律伴著我們成長。

丁：我們健康成長，是因為有了愛。

丙：因為有了愛，我們樹立了遠大的理想。

丁：讓我們為理想插上潔白的翅膀？讓我們訴說理想！

請聽（詩朗誦《理想》）

11、甲：理想與現實之間的距離，我們用愛填滿。

甲：愛的睿智凝練；愛的靈氣十足。

丙：愛宛如一線罅隙中奔涌而出的清泉，悄然滲入心田?? 丙：讓我們每個人都獻出一點愛，讓我們點起蠟燭。

甲丙：讓我們唱響《讓世界充滿愛》！（大合唱《讓世界充滿愛》）

結束語：

甲乙：在生命的拐角處，愛的光芒驅散了黑暗；

丙丁：在芳香四溢的花田，愛的火焰溫暖了孤寂的靈魂。

甲：清晨，帶著一顆雀躍的心醒來，感謝又一個愛意盈盈的日子。

乙：午休，醉心于愛的溫床；

丙：黃昏，滿懷感激地回家；

丁：睡前，為你心中的摯愛祈禱，唇間吟誦著贊美詩。

合：讓愛伴隨我們成長的每一天！

甲：初2009級2班《愛伴我成長》的主題班會到此結束！甲：謝謝各位領導、各位老師光臨指導！

合：祝大家工作順利，身體健康！

主題班會《愛伴我成長》的反思

初2009級2班 陳淼

演出的大幕徐徐落下，應該結束了；為了準備這個活動，班上確實忙碌了一陣子，是應該結束的了。可是這幾天，主題班會《愛伴我成長》的內容還在我腦海中一幕一幕地回放著，我也還在不停地回憶著、思考著；我們班的學生也還在討論著。通過我們班師生的交流，我們認為本次演出活動主要有以下一些特點：

一、選題的科學性

接到學校的任務，準備開展一次主題班會，一系列的問題接踵而至，以什么為主題？選擇什么內容？采用那些表演形式？

從多年的教學教育實踐中，我深深感受到“愛”的教育是多么的重要。雖然諸多的教育家早有諸多的論述，但是在教學教育的具體實踐中做到愛學生，并且使學生認識“愛”，懂得“愛”，正確地“愛”卻又很不容易。我們生活中不缺“美”，而可能缺乏能發現“美”、認識“美”的一雙慧眼；教育本生就是一種大“愛”，來自家庭、學校、社會等方面的愛。而學生由于年齡、知識、經驗等原因，對教育這種大愛還不能正確理解。我所帶的班級是初二·二班，初二，學生由童年成長為少年，在這成長過程中，學校、父母、老師給予了他們殷切的希望和無限關愛，使他們能健康、幸福地成長、學習，可是學生不一定完全能夠理解、接受；該班是寄宿制班，寄宿制班級由于其特殊性決定了學生生活、學習的空間主要在學校，它需要學校對學生進行全方位的教育與關愛，所以以“愛”為主題的班會活動尤顯重要。以“愛伴我成長”為主題吧，這個主題適合初二學生身心發展需要，適合寄宿制班級教育需要，適合我們雅安中學發展的需要；對，就以“愛伴我成長”為主題吧。當我把我的設想告訴學生，學生歡呼雀躍；看來，這個主題不錯，符合學生教育實際，符合教育的需要。

二、準備的充分性

從接到學校的任務開始到匯報演出完畢，我們班在學校的支持下進行了多方面的準備。設計策劃，搜集材料篩選材料，寫作活動內容和活動方案，內容的組合安排，進行排練、指導??事務雖然繁多，但一切都在有條不紊地進行。充分的準備換來了演出的成功，匯報演出時，不僅內容精彩，而且安排合理，銜接自然，時間把握非常準確，匯報演出剛結束，下課鈴聲就響起，恰到好處。

三、內容的教育性

我們都知道，教育要“以人為本”，教育的宗旨是促進人的全面發展，而學生是正在成長的個體，這就意味著學生應在教師指導下全面而健康地成長。主題班會的目的就是通過班會，讓學生活動，讓學生受到教育。本次匯報演出選材來自于同學熟悉的生活實際，且有教育價值，能觸及同學們的靈魂，提高同學們的思想認識水平；在表演方面采用講故事、朗誦、歌舞、小品表演、小提琴獨奏等生動活潑、學生喜聞樂見的形式，從而使主題班會匯報演出活動充滿生機和活力，思想性、教育性和趣味性緊密結合起來，使同學們受到感染和教育，從而收到良好的活動效果。

除“愛伴我成長”這個主要內容外，還有學生在成長過程中對“愛”的回報的展示，藝術地展示了“愛”的教育結果，深化了主題。

四、活動的參與性 這次活動中，師生共同參與，特別是學生主動參與是一大特點、亮點。別的不說，只說一點，我班的學生幾乎沒有上臺演出的經歷和經驗，可是，他們在排練中非常積極、主動，認真、刻苦；在面對學校領導、老師的匯報演出中表現得非常投入，很有感情，取得了較大的成功。

臺上一分鐘，臺下十年功，沒有學生的積極的參與，沒有老師精心的指導，匯報演出要取得成功是很難想象的。新課程的一個重要理念是強調學生學習的主體性、主動性，倡導學生主動參與；這一要求同樣適宜于教育。

本次班會的方案設計、籌備、實施過程始終由師生雙方共同參與，既有班主任老師的指導作用，又發揮了學生的主體作用。在具體設施中，我把班會的主題和意圖與學生共同探討、交流，從而激發了學生的興趣，調動學生的積極性，使之積極參與，人人參與，展示自我的能力、才華和風采，培養了學生的實踐能力、協作探索和創新精神。

五、學校的大力支持

本次班會活動的整個過程，在準備到演出的各個環節中，學校領導和老師給予了大力的支持和幫助；演出中，學校領導還上臺參與了表演活動，對學生進行了一次真實的“愛”的教育，使學生真切地感受到學校領導和老師對自己的“愛”。這里，我們初2009級2班全體同學向學校領導和老師真誠致謝。

總之，“愛伴我成長”主題班會準備充分，內容豐富，主題突出，思想性、教育性、趣味性相結合，形式多樣，安排緊湊，匯報演出成功。學生得到了鍛煉，他們的創造能力、組織能力、活動能力都得到了提高；學生得到了教育，豐富了情感體驗，提高了認識；本次主題班會對學生正確理解“愛”的內涵，采用正確的方式和方法去“愛”和接受“愛”，是很有幫助的。主題班會雖然結束，但是，“愛”的教育不會結束，我們還需把“愛伴我成長”的主題延伸到平時的學習生活中，讓學生更多地理解父母、老師、學校，讓他們懂得如何去愛，去感恩，去愛集體，愛祖國，做一個有愛心、有理想、有責任感的人。