第一篇:新寨中心小學教科研成果獎勵辦法1
新寨中心小學教科研成果獎勵辦法
一、獎勵原則:學校教科研成果獎勵采取“多勞多得、優勞厚酬”的原則公平、公正的進行獎勵。
二、課題獎勵
1、課題的確定。完整的課題包括開題報告或研究方案(含主要概念的界定、課題的價值和意義、現有研究成果、預期研究成果、研究時限等)、研究報告(階段性研究報告和結題研究報告)、結題工作報告、研究成果的鑒定評審和優秀成果推廣情況介紹以及科研論文、專著以及研究過程中制作的軟件、音像制品或實物模型等資料。
2、課題的申報、立項及成果鑒定按《新寨中心小學制度》有關規定執行。
3、課題經費。由課題組制定預算,經學校教科研領導小組核實后根據課題研究需要和學校財政情況劃撥。
4、課題獎勵形式。
(1)以課題經費的形式獎勵課題組。(可以避免所得稅,市級課題獎勵采用此種方式)。
(2)課題組負責人根據完成課題貢獻大小制定獎勵方案,經學校教科研領導小組審核同意后由學校獎勵相關個人。
4、獎勵標準。
(1)沒有上級經費支持的校級以上獲獎科研課題根據課題貢獻和學校財政狀況給與適當獎勵。
(2)有上級經費支持的校級以上課題的獎勵力度原則上不低于上級獎勵標準。
(3)校級課題的獎勵由課題鑒定小組根據課題貢獻和學校財政情況給與適當物質獎勵。
(4)根據學校考評制度進行相應加分。
三、教師著作、科研論文、經驗總結等獎勵
1、學校積極鼓勵并創造條件促進教職員工進行和我校教育教學相關的著作、科研論文和經驗總結的撰寫和發表。
2、學校對和我校教育教學相關的教師著作、科研論文、經驗總結的出版發行予以資助,發行有盈利的同時給與相應分成。
3、教師著作、科研論文、經驗總結等參加學校組織的評選獲獎的,根據學校相關規定獎勵。
四、本辦法的解釋權屬于學校教科研領導小組。
第二篇:中心小學教科研成果獎勵辦法
邱家店鎮漸汶河小學教科研成果獎勵辦法 為了進一步推動我校教育教學研究,調動全校教學人員教科研積極性,加快科研興校的步伐、不斷提高我校的教育教學質量,特制訂“教科研成果獎勵辦法”。
一、論文、論著類
凡本校教師出版的論著、撰寫的教育教學專業論文符合以下條件者,按下列辦法給予獎勵。
1.出版論著獎勵辦法
論著由正規出版部門出版,并署名的作者,獎勵300元;如自費印刷,費用較大,作者可提出申請,經學校研究批準,酌情給予一定補助。
2.發表論文獎勵辦法
(1)國家級論文。指在國家級教育教學類期刊、中等教育核心期刊、國家級專業學會或教育研究會等主辦的期刊上發表的論文,每篇論文獎勵作者200元;被中國人民大學資料收集,每篇論文獎勵作者250元;其它國家級刊物上發表的論文,每篇獎勵100元。
(2)省級論文。指省級教育教學期刊、省級以上(含省級)大專院校學報、省級專業學會或教育研究會等主辦的期刊上發表的論文,每篇論文獎勵作者160元,其它省級刊物上發表的論文,每篇獎勵60元。
(3)市級論文。指市級教育教學期刊發表論文,每篇論文獎勵作者80元。其它市級刊物上發表的論文,每篇獎勵40元。
說明:
(1)各級報紙上發表的論文,降一檔次獎勵。
(2)在各級刊物上發表的其它教育教學類文章(如片斷、隨筆等)獎勵相應層次的60%。
(3)在各類內部刊物、各類期刊的增刊、副刊、各類非教育學術、學會機構編輯的論文集上發表論文,視當時學校財力,酌情給予獎勵,最多不超過相應層次的60%。
3.獲獎論文獎勵辦法
(1)國家級獲獎論文。指在國家級教育行政部門、教育學會等主辦的論文 1
評比中獲獎的論文,每篇按獲獎等級分別獎勵作者180、160、140元。
(2)省級獲獎論文。指在省級教育行政部門、教育學會等主辦的論文評比中獲獎的論文,每篇按獲獎等級分別獎勵作者100、80、70元。
(3)市級獲獎論文。指在市級教育行政部門、教育學會主辦的論文評比中獲獎的論文,每篇按獲獎等級分別獎勵作者90、70、60元。
(4)區級獲獎論文,指在區級教育行政部門、教育學會主辦的論文評比中獲獎的論文,每篇按獲獎等級分別獎勵作者50、40、30元。
單項性論文評比獲獎文章獎勵相應層次的60%。
說明:
(1)獲獎文章一般只獎勵一、二、三等獎,優秀獎、優勝獎不予獎勵。
(2)各級獲獎以獲獎證書上的印章為準。
4.交流論文獎勵辦法
(1)國家級交流論文。指在國家級教育行政部門、專業學會、教育研究會等主辦的會議上作大會發言、大會指定交流論文,每篇分別獎勵作者300、200元。
(2)省級交流論文。指在省級教育行政部門、教育學會主辦的會議上作大會發言、大會指定交流論文,每篇分別獎勵作者200、100元。
(3)市級交流論文。指在市級教育行政部門、教育學會主辦的會議上作大會發言、大會指定交流論文,每篇分別獎勵作者100、80元。
(4)區級交流論文。指在區級教育行政部門、教育學會主辦的會議上作大會發言、大會指定交流論文,每篇分別獎勵作者80、50元。
說明:
(1)非教育行政部門、專業學會、教育研究會等組織的會議交流論文,學校酌情給予獎勵,最多不超過相應層次的60%。
(2)經校長室審批的經驗介紹類文章獎勵相應層次的80%。
5.獎勵說明
(1)凡出版論著、論文獲獎、論文發表、論文交流者及時到教導處登記,上交文稿。
(2)同一篇論文多次獲獎、發表或交流,按最高層次獎勵。
(3)學校工作的通訊、報道、特寫等,原則上由區教育局統一獎勵(稿費的1-2倍)。
二、活動,競賽類
隨著教育改革的深入發展,為激勵師生參加教育、教學改革實踐,爭創優良成績,表彰師生在各項活動中所取得的成績,根據本校實際特擬定本獎勵規定:
1.教師團體活動獎
(1)國家級活動。指參加國家級競賽活動,獲三等獎以上每個活動每次學校給予3000—5000元的獎勵。
(2)省級活動。指參加省級競賽活動,獲三等獎以上的每個活動每次學校給予1000—2000元的獎勵。
(3)市級活動。指參加市級競賽活動,獲三等獎以上的每個活動每次學校給予600—1500元的獎勵。
(4)區級活動。指參加由區教育局組織或參與組織的競賽活動,獲團體第一名或一等獎,學校每個活動每次給予300——500元的獎勵。
說明:
(1)具體獎金數由校長室根據參賽活動人數決定。
(2)優秀獎、提名獎、組織獎等由學校酌情給予獎勵。
2.教師參賽獎勵辦法
凡教師本人參加各級教育行政部門組織或參與組織的競賽活動,如在相應范圍獲獎,可享受下列獎勵:
(1)在全國競賽獲一、二、三等獎分別獎勵280、260、240元。
(2)在省級競賽獲一、二、三等獎分別獎勵200、160元、140元。
(3)在市級競賽獲一、二、三等獎分別獎勵160、100元、80元。
(4)在區級競賽獲一、二、三等獎分別獎勵100、80元、50元。
說明:
(1)劃區競賽活動獲獎,降一級別獎勵。
(2)優秀獎、提名獎由學校酌情給予獎勵。
(3)第4-6名按三等獎獎勵。
3.教師承擔公開課、公開活動獎
本校教師承擔區級以上公開課、公開活動,(不包括上級部門的檢查、視
導課)可享受下列獎勵:
(1)區內開課(全區各鄉鎮)獎勵50元;(2)外區開課獎勵80元;(3)市級開課獎勵100元;(4)省級開課獎勵120元:(5)全國開課獎勵200元。
4.教師輔導學生獎勵辦法
本校在職教師輔導、訓練在籍學生,以學校名義組隊參加或個人名義參加各級教育行政部門組織或參與組織的競賽活動,如在相應范圍獲獎,可享受下列獎勵:
A:個體輔導獎
(1)全國第一名,獎勵150元;第二名,獎勵100元;3—6名,獎勵80元。
(2)省級第一名,獎勵100元;第二名,獎勵80元;3—6名,獎勵60元。
(3)市級第一名,獎勵80元;第二名,獎勵60元;3—6名,獎勵40元。
(4)區級第一名,獎勵60元,第二名,獎勵40元;3—6名,獎勵30元。B:團體輔導獎
(1)全國第一、二、三、四名分別獎勵500、400、300、200元。
(2)省級第一、二、三、四名分別獎勵300、250、200、150元。
(3)市級第一、二、三、四名分別獎勵200、150、100、80元。
(4)區級第一、二、三、四名分別獎勵150、100、80、60元。
C:學生作品輔導獎
輔導學生美術、書法作品展出,區級每幅獎勵20元,市級獎勵40元,省級獎勵60元,國家級每幅獎勵100元。
說明:
1.數學競賽獲獎加倍獎勵。
2.本獎勵必須按競賽規程設立的團體名次,單項名次獎勵,如設立的名次多于本規定,除區級以外,后面的名次獎勵一律參照第四名標準執行。
3.本獎勵要貫徹“按勞分配”的原則,不參加教練者不得享受分配,不得作為個人實績。(憑輔導資料)
4.團體與各單項獎不累計。
5.學生在市以上報刊、雜志發表學個習作(注名輔導教師),輔導教師可享受每篇輔導獎30元。(由學校推薦發表的學生習作,由校長室根據具體情況
酎情給予獎勵)
6.區田徑運動會只享受團體獎,第一名,獎勵600元;第二名,獎勵500元;第三名,獎勵400元;第四名獎勵300元。
7.一等獎同第—名,依次類推,其它獎項按第四名以下酎情給予獎勵。
8.教師所輔導學生有3名以上在同一比賽中獲獎,按最高3名進行獎勵。
三、課題研究成果類
課題被國家、省、市、區批準為立項課題的課題組成員分別獎200元、150元、120元、100元;課題被有關科研機構、專家鑒定通過結題的課題組成員再分別獎300元、200元、150元、100元;課題的研究成果獲國家、省、市、區級優秀獎的課題組成員再加200元。(每個課題人數不超過5人,超過5人按5人計算,再分配給課題組成員)
*本《辦法》由學校根據登記記載按學期進行操作。
*本<辦法》解釋權屬校長室。
*本《辦法》自教代會通過之日起實施。
第三篇:教科研成果獎勵辦法
大張樓第一中學教科研成果獎勵辦法
為全面落實上級教育部門關于教師評價的文件精神,規范學校管理,完善激勵機制,促使教師積極開展教學研究,總結教育教學經驗,提高教學質量,結合我校實際制定本規定。
一、獎金獎勵措施
(一)教學研究
學校鼓勵教師進行教改實驗和專題研究,為教改實驗提供一切可能條件。對具有理論和實踐價值,有推廣可能的優秀教育科研成果進行獎勵,并積極向上一級教研部門推薦。
1、課題研究:
凡在省市縣教科室或相關科室立項的課題組,縣級獎勵20元,市級獎勵100元,省級獎勵300元。
凡在省市縣教科室或相關科室立項,并順利通過結題的課題組,縣級獎勵100元,市級獎勵300元,省級獎勵1500元。
2、科研成果:
教師教育教學研究成果獲省級教學成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、二、三等獎)分別獎勵1000元、500元、300元;獲市教學成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、二、三等獎)分別獎勵300元、200元、100元;獲縣教學成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、二、三等獎)分別獎勵100元、50元、30元。
教科研成果獎勵須交結題鑒定報告、獲獎證書等材料,否則不予承認。成果被推廣的給予同等級別的2倍獎勵。
3、論文:
國家級具有權威性的綜合性教育類刊物(如教育研究、教育發展研究、課程教材教法等)或學科性教育刊物上發表論文的獎金每篇300元,省級(山東省教育廳主辦)每篇200元,市級(市教育局主辦)每篇100元。
在教育類報紙或學科性報紙上發表的論文按照國家省市縣級分別獎勵50
元、40元、30元、20元。(僅限于國家新聞出版總署網站注冊的報紙)
參加教科研中心或經上級教育部門層層評選的論文,獲得一、二、三等獎的省級獎勵50元、40元、30元,市級獎勵40元、30元、20元,縣級獎勵30元、20元、10元。
凡在正式報刊上發表介紹學校教學經驗或辦學特色文章或個人教學,學校給予稿費兩倍獎勵。
(二)優質課評選
參加省市縣教育局組織的優質課評選,獲省一等獎300元,二等獎200元,三等獎100元;市一等獎100元,二等獎80元;三等獎50元;縣一等獎50元,二等獎30元。執教公開課、技能大賽視為同級別優質課評選一等獎。
(三)學生輔導獎
各級各類學生競技比賽、特長比賽、文體活動中獲得優異成績的:
1、團體輔導獎:
按下列標準給予每位輔導教師獎勵:全縣第1名240元,第2名220元,依次遞減20元。第十名以后不再設獎。
2、學生輔導獎:
根據學生個人所獲等次給予輔導教師如下標準的獎勵:省一等獎100元,二等獎60元,三等獎50元;市一等獎50元,二等獎40元;三等30元;縣一等獎30元,二等獎20元,三等獎10元(體育競賽個人1-2名視為一等獎,3-6視為二等獎,7-10名視為三等獎)。無等級之分的按照同級別最高獎進行獎勵。
3、學生發表作品輔導獎:
教師輔導學生在合法刊物發表作品(習題除外),并注明輔導教師姓名的,省級獎勵20元,市及獎10元。
4、獲得優秀輔導教師獎的按照省市縣分別給予30元、20元、10元獎勵。注:同一獎項不重復設獎,按照獲獎最高級別進行獎勵。
二、量化積分獎勵措施
(一)教學研究
1、課題研究:
凡在省市縣教科室或相關科室立項的課題組,分別給予5分、4分、3分獎勵,其中課題負責人計滿分,成員按次序依次遞減1分,最低計1分。
凡在省市縣教科室或相關科室立項,并順利通過結題的課題組,分別給予8分、5分、3分獎勵,其中課題負責人計滿分,成員按次序依次遞減1分,最低計1分。
2、科研成果:
教師教育教學研究成果獲省級教學成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、二、三等獎)分別計8分、6分、4分;獲市教學成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、二、三等獎)分別計6分、4分、2分;獲縣教學成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、二、三等獎)分別計3分、2分、1分。
科研成果加分須交結題鑒定報告,成果證書否則不予承認。課題或科研成果由多人合作完成的,第一作者計滿分,其他成員按次序依次遞減1分,最低計1分。
3、論文:
國家級具有權威性的綜合性教育類刊物(如教育研究、教育發展研究、課程教材教法等)或學科性教育刊物上發表的論文計6分、省級(山東省教育廳主辦)4分、市級(市教育局主辦)2分。
在教育類報紙或學科性報紙上發表的論文按照國家省市級分別計4分、3分、2分。(僅限于國家新聞出版總署網站注冊的報紙)
評獎論文:經教科研中心或學校、教研室層層推薦的論文,省級(4分、3分、2分)、市級(3、2、1)、縣級(2、1、0.5);典型發言按同級評選論文一等獎對待(以證書為準)。
備注:論文由多人合作完成的,第一作者計滿分,其他成員不計分;課件、教案、教學設計、案例參照同級評獎論文計分。
(二)講課比賽
省級(7分、6分、5分)、市級(5分、4分、3分)、縣級(3分、2分、1分),公開課及教學技能大賽參照講同級優質課評選一等獎計分。
(三)學生輔導
1、發表作品輔導:教師輔導學生在合法刊物發表作品,并注明輔導教師姓名的,按教師發表同級論文的一半計分。
2、技能比賽輔導:學生參加省、市、縣教育主管部門組織的各類競技比賽、制作大賽等獲獎,每人次按市級(2、1.5、1),縣級(1、0.5)計入輔導教師量化(每生僅限一位輔導教師);團體獎給予參與輔導的每位教師加分:市級(4、3、2),縣級(2、1)。
(四)其他各類榮譽加分
省級4分、市級3分、縣級2分、校級1分。
注:與教學、教研無關的榮譽、證書不屬于加分獎勵范圍。
三、獎勵要求
證件日期范圍為:每年自9月1日起,截止當年教學督導,獲獎教師持相關證書、雜志原件或文件及稿費匯款單等證明到教導處登記,不按時登記的一律不再給予獎金和加分獎勵。
以上各項無等級之分的按照同級別最高獎進行獎勵。
第四篇:烏爾遜學校教科研成果獎勵辦法1范文
烏爾遜學校教科研成果獎勵辦法
為了進一步推動我校教育教學研究,調動全校教學人員教科研積極性,加快科研興校的步伐、不斷提高我校的教育教學質量,特制訂“教科研成果獎勵辦法”。
一、論文、論著類
凡本校教師出版的論著、撰寫的教育教學專業論文符合以下條件者,按下列辦法給予獎勵。
1.出版論著獎勵辦法
論著由正規出版部門出版,并署名的作者,獎勵300元;如自費印刷,費用較大,作者可提出申請,經學校研究批準,酌情給予一定補助。
2.發表論文獎勵辦法
(1)國家級論文。指在國家級教育教學類期刊、中等教育核心期刊、國家級專業學會或教育研究會等主辦的期刊上發表的論文,每篇論文獎勵作者200元;被中國人民大學資料收集,每篇論文獎勵作者250元;其它國家級刊物上發表的論文,每篇獎勵100元。
(2)省級論文。指省級教育教學期刊、省級以上(含省級)大專院校學報、省級專業學會或教育研究會等主辦的期刊上發表的論文,每篇論文獎勵作者160元,其它省級刊物上發表的論文,每篇獎勵60元。
(3)市級論文。指市級教育教學期刊發表論文,每篇論文獎勵作者80元。其它市級刊物上發表的論文,每篇獎勵40元。
說明:
(1)各級報紙上發表的論文,降一檔次獎勵。
(2)在各級刊物上發表的其它教育教學類文章(如片斷、隨筆等)獎勵相應層次的60%。
(3)在各類內部刊物、各類期刊的增刊、副刊、各類非教育學術、學會機構編輯的論文集上發表論文,視當時學校財力,酌情給予獎勵,最多不超過相應層次的60%。
3.獲獎論文獎勵辦法
(1)國家級獲獎論文。指在國家級教育行政部門、教育學會等主辦的論文 評比中獲獎的論文,每篇按獲獎等級分別獎勵作者180、160、140元。
(2)省級獲獎論文。指在省級教育行政部門、教育學會等主辦的論文評比中獲獎的論文,每篇按獲獎等級分別獎勵作者100、80、70元。
(3)市級獲獎論文。指在市級教育行政部門、教育學會主辦的論文評比中獲獎的論文,每篇按獲獎等級分別獎勵作者90、70、60元。
(4)旗級獲獎論文,指在旗級教育行政部門、教育學會主辦的論文評比中獲獎的論文,每篇按獲獎等級分別獎勵作者50、40、30元。
單項性論文評比獲獎文章獎勵相應層次的60%。說明:
(1)獲獎文章一般只獎勵一、二、三等獎,優秀獎、優勝獎不予獎勵。(2)各級獲獎以獲獎證書上的印章為準。4.交流論文獎勵辦法
(1)國家級交流論文。指在國家級教育行政部門、專業學會、教育研究會等主辦的會議上作大會發言、大會指定交流論文,每篇分別獎勵作者300、200元。
(2)省級交流論文。指在省級教育行政部門、教育學會主辦的會議上作大會發言、大會指定交流論文,每篇分別獎勵作者200、100元。
(3)市級交流論文。指在市級教育行政部門、教育學會主辦的會議上作大會發言、大會指定交流論文,每篇分別獎勵作者100、80元。
(4)旗級交流論文。指在旗級教育行政部門、教育學會主辦的會議上作大會發言、大會指定交流論文,每篇分別獎勵作者80、50元。
說明:
(1)非教育行政部門、專業學會、教育研究會等組織的會議交流論文,學校酌情給予獎勵,最多不超過相應層次的60%。
(2)經校長室審批的經驗介紹類文章獎勵相應層次的80%。5.獎勵說明
(1)凡出版論著、論文獲獎、論文發表、論文交流者及時到教導處登記,上交文稿。
(2)同一篇論文多次獲獎、發表或交流,按最高層次獎勵。
(3)學校工作的通訊、報道、特寫等,原則上由旗教育局統一獎勵(稿費 的1-2倍)。
二、活動,競賽類
隨著教育改革的深入發展,為激勵師生參加教育、教學改革實踐,爭創優良成績,表彰師生在各項活動中所取得的成績,根據本校實際特擬定本獎勵規定:
1.教師團體活動獎
(1)國家級活動。指參加國家級競賽活動,獲三等獎以上每個活動每次學校給予3000—5000元的獎勵。
(2)省級活動。指參加省級競賽活動,獲三等獎以上的每個活動每次學校給予1000—2000元的獎勵。
(3)市級活動。指參加市級競賽活動,獲三等獎以上的每個活動每次學校給予600—1500元的獎勵。
(4)旗級活動。指參加由旗教育局組織或參與組織的競賽活動,獲團體第一名或一等獎,學校每個活動每次給予300——500元的獎勵。
說明:
(1)具體獎金數由校長室根據參賽活動人數決定。(2)優秀獎、提名獎、組織獎等由學校酌情給予獎勵。2.教師參賽獎勵辦法
凡教師本人參加各級教育行政部門組織或參與組織的競賽活動,如在相應范圍獲獎,可享受下列獎勵:
(1)在全國競賽獲一、二、三等獎分別獎勵280、260、240元。(2)在省級競賽獲一、二、三等獎分別獎勵200、160元、140元。(3)在市級競賽獲一、二、三等獎分別獎勵160、100元、80元。(4)在旗級競賽獲一、二、三等獎分別獎勵100、80元、50元。說明:
(1)劃區競賽活動獲獎,降一級別獎勵。(2)優秀獎、提名獎由學校酌情給予獎勵。(3)第4-6名按三等獎獎勵。3.教師承擔公開課、公開活動獎
本校教師承擔旗級以上公開課、公開活動,(不包括上級部門的檢查、視 導課)可享受下列獎勵:
(1)旗內開課(全旗)獎勵50元;(2)外旗開課獎勵80元;(3)市級開課獎勵100元;(4)省級開課獎勵120元:(5)全國開課獎勵200元。
4.教師輔導學生獎勵辦法
本校在職教師輔導、訓練在籍學生,以學校名義組隊參加或個人名義參加各級教育行政部門組織或參與組織的競賽活動,如在相應范圍獲獎,可享受下列獎勵:
A:個體輔導獎
(1)全國第一名,獎勵150元;第二名,獎勵100元;3—6名,獎勵80元。
(2)省級第一名,獎勵100元;第二名,獎勵80元;3—6名,獎勵60元。(3)市級第一名,獎勵80元;第二名,獎勵60元;3—6名,獎勵40元。(4)旗級第一名,獎勵60元,第二名,獎勵40元;3—6名,獎勵30元。B:團體輔導獎
(1)全國第一、二、三、四名分別獎勵500、400、300、200元。(2)省級第一、二、三、四名分別獎勵300、250、200、150元。(3)市級第一、二、三、四名分別獎勵200、150、100、80元。(4)旗級第一、二、三、四名分別獎勵150、100、80、60元。C:學生作品輔導獎
輔導學生美術、書法作品展出,旗級每幅獎勵20元,市級獎勵40元,省級獎勵60元,國家級每幅獎勵100元。
說明:
1.數學競賽獲獎加倍獎勵。
2.本獎勵必須按競賽規程設立的團體名次,單項名次獎勵,如設立的名次多于本規定,除旗級以外,后面的名次獎勵一律參照第四名標準執行。
3.本獎勵要貫徹“按勞分配”的原則,不參加教練者不得享受分配,不得作為個人實績。(憑輔導資料)4.團體與各單項獎不累計。
5.學生在市以上報刊、雜志發表學個習作(注名輔導教師),輔導教師可享受每篇輔導獎30元。(由學校推薦發表的學生習作,由校長室根據具體情況 酎情給予獎勵)
6.旗田徑運動會只享受團體獎,第一名,獎勵600元;第二名,獎勵500元;第三名,獎勵400元;第四名獎勵300元。
7.一等獎同第—名,依次類推,其它獎項按第四名以下酎情給予獎勵。8.教師所輔導學生有3名以上在同一比賽中獲獎,按最高3名進行獎勵。
三、課題研究成果類
課題被國家、省、市、旗批準為立項課題的課題組成員分別獎200元、150元、120元、100元;課題被有關科研機構、專家鑒定通過結題的課題組成員再分別獎300元、200元、150元、100元;課題的研究成果獲國家、省、市、旗級優秀獎的課題組成員再加200元。(每個課題人數不超過5人,超過5人按5人計算,再分配給課題組成員)
烏爾遜學校小學部
2011年3月
第五篇:教科研成果獎勵辦法(初修訂稿)
學校教科研成果獎勵辦法
(征求意見稿)
一、指導思想
為加強我校教科研工作,深化新課程改革,助推素質教育的實施,調動全體教師參與教科研的積極性,發掘全體教師的創造潛能,從而打造一支學習型、科研型教師隊伍,進而達到科研興校的目的,特制定本辦法。
二、獎勵范圍及標準
(一)、論文著作類
本條獎勵教師撰寫并首次公開發表的與本專業密切相關的專業論文、對教育教學有促進作用的教育隨筆、教學札記、教育敘事文章,也指教育主管部門組織的獲獎論文、交流論文、論著等。
1、發表論文
在省級以上報刊、雜志發表的與現從事專業對口的教學論文每篇按稿酬的2倍發放,市級按1.5倍發放(若無稿酬,按每千字30元發放,不足千字,酌情發放);縣級按稿酬的1倍發放(指陽信通訊、教育簡訊等,若無稿酬,按每發表一篇20元發放)。
2、獲獎論文
獲獎論文,省級以上、市級、縣級一等獎分別獎勵120元、80元、50元,二等獎分別獎勵100元、60元、30元,三等獎分別獎勵80元、50元、20元。
3、著作類
僅限教育教學論著,且必須由國家正式出版社出版,有正式書號,或經學校審批作為校本教材使用的自編教材,每部只獎主編200元。試題匯編、教輔資料、論文匯編不予認可。
4、課件類
國家級一、二、三等獎分別獎勵200元、150元、100元;省級一、二、三等獎分別獎勵150元、100元、80元;市級一、二、三等獎分別獎勵80元、50元、30元;縣級一等獎獎勵50元。
5、課題類
研究課題經相關部門鑒定,國家、省、市、縣級分別獎勵500元、400元、200元、100元。
(二)、競技競賽輔導
1、各類文化科類競賽
(1)、各科奧賽
指導學生參加奧賽,學生個人獲得國家級一、二等獎分別獎輔導教師400元、300元;獲省級一、二等獎,分別獎輔導教師200元、100元。
(2)、由教育教研部門組織的其他各類競賽(不分獲獎人數)
學生個人獲得國家級獎勵,獎輔導老師300元;學生獲省級一、二等獎,分別獎輔導老師200元、100元;學生獲市級一、二等獎,分別獎輔導老師100元、60元。
(3)、教育教研部門組織的語文學科“作文大獎賽”、英語學科“全國中學生英語能力競賽”中,學生獲國家級一、二等獎,分別獎輔導老師200元、100元;學生獲省級一、二等獎,分別獎輔導老師100元、80元;學生獲市級一、二等獎,分別獎輔導老師80元、50元。
2、體育競賽
(1)、教師組比賽
在全縣教育系統教工組比賽中獲得單項1-6名的分別獎勵150、120、100、80、60、50元;
團體項目按個人項目的3倍計獎。
冬季越野賽獲得個人男女前20名分別獎勵150、140、130、120、110、100(以下每個名次差5元)
(2)學生組比賽
學生組(初中、小學單列)獲得團體總分1——6名分別獎教練組500、400、300、240、200、150元。
(3)、展演類項目
為推動群眾性體育活動的開展和檢查學校落實課程方案、實施素質教育水平等所舉行的團體展演類項目,獲省級一等獎獎輔導組1000元,二等獎獎600元,三等獎獎400元;獲得市級一等獎獎輔導組600元,二等獎獎輔導組400元;縣一等獎獎輔導組200元;
在全縣組織的藝術類表演或展出中,每有一學生參展獲得省市縣獎勵,每人次分別獎勵80、50、30元。
(三)、優質課和基本功比賽
參加由省、市、縣三級教研部門組織的優質課和基本功比賽獲獎:
1、省級:一等獎400元,二等獎300元,三等獎200元;
2、市級:一等獎200元,二等獎180元,三等獎150元
3、縣級:一等獎120元,二等獎80元;
4、校級:一等獎60元,二等獎30元。
(四)、業務稱號類(級別和等次以初評證書為準,同一稱號獎最高級別,不重復計獎)
1、省級教學能手、學科帶頭人獎勵1000元;
2、市級教學能手、學科帶頭人獎勵500元;
3、縣級教學能手、學科帶頭人獎勵300元。
(五)、文學藝術類
教師個人在黨報黨刊和教育行政部門所主辦的報刊雜志上發表的宣傳我校的新聞報道或文學作品、書畫作品、攝影作品等,在省級以上報刊發表,按稿酬的2倍發放獎金,獲獎作品,每篇(件)按60元發放;市縣級發表按稿酬的1倍發放,若無稿酬,文學作品通訊報道按每千字20元發放,藝術作品按每件20元發放。
三、幾點說明
1、作品發表類,須以原件為準,且持稿酬通知單到科研處確認登記,作品發表必須注明作者單位,否則不予認可。
2、獲獎作品以證書為準,交流作品須出示相關證明材料,課件、課題研究成果須由學校科研處統一組織上報,且有獲獎證明、結題證明等相關材料。
3、發表類作品須是紙質載體,且有國家正式刊號的報刊雜志;獲獎論文指教育行政部門所屬教科研機構認定的論文。
4、同一成果均只計最高獎,不重復累計。
5、教研成果每學期統計一次,獎金每學期發放一次。上學期自9月1日--下一年1月31日,下學期2月1日—8月31日)
6、本條例生效時間2011.9.1。.7、未盡事宜由校長辦公會決定。
2011年9月1日