第一篇：平凡中奉獻

在平凡中奉獻

天南中學(xué) 陳少敏

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好:

面對天南中學(xué)的今天，翹首天南中學(xué)的明天，我們能做什么呢？我想，我們大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是學(xué)校發(fā)展的最大推動力！今天我演講的題目是《在平凡中奉獻》。

教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律；“一身粉筆灰，兩袖清風(fēng)，三寸不爛舌，四只眼睛”是教師的簡筆畫，沒有顯赫一時，也沒有流芳百世。當時代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運，一種付出，一種無私和崇高。投身教壇，肩挽時代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平凡中奉獻著。

如果說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花；那么，老師的奉獻就是對學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說：“教育不能沒有情感，沒有愛;沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，也就沒有教育。”

學(xué)生不是老師的親骨肉，但家長把孩子送到學(xué)校，交到了老師手中，同時，也就把信任和責(zé)任放到了我們的肩上。

我所教的班內(nèi)有一個性格特別孤僻的女生，平時性格內(nèi)向，不善言辭。初來天南這一陌生的環(huán)境，自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里，急在心上。為了提高她的成績，我是絞盡腦汁：下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室。為了樹立她的自信心，我對于她作業(yè)中的錯誤，從不輕易打差，只是細心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學(xué)們面前露一手，我有意將第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容先教給她，或難題的解決方法事先透漏給她，讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮艷起來，生動起來。一段時間后，學(xué)生越來越活潑，她的成績從不及格到六十幾、七十幾，一直到了久違的八十幾分。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰！

還有一個學(xué)生，父母離異，平時他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔強而又心靈脆弱，受不了別人的半點批評。有一次，他因為紀律不好被老師批評，而變得消沉、靜默。他說他要轉(zhuǎn)學(xué)了，家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務(wù)去幫助他，用愛心去感化他，讓他自己清醒的面對現(xiàn)實，面對自己的心靈。那段時間，不管是在教室里、花壇旁還是操場上，都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于，他留下了，以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。

每當清晨走進校園，聽到那一聲聲清脆的“老師早”；每當夜深人靜，欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作，我感到多么滿足，多么富有，多么自豪！美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆。我快樂，校園成為我情牽夢縈的地方，這兒有我的學(xué)生；這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲！擁有，我承擔(dān)著責(zé)任；奉獻，我體驗著幸福；創(chuàng)造，我享受著生命。教書育人，使我的生活充實、自在。

三尺講臺雖不寬，但我手持教鞭，心系明天；一間教室雖不大，但我愛學(xué)生，燃燒自己的青春才華。在這一平凡而又神圣的教育殿堂，我愿做一個人梯，讓學(xué)生踩著我的雙肩向上攀登；我愿做一塊鋪路石，為學(xué)生的成功之路鋪設(shè)堅實的路基！

老師們，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團結(jié)，一起為天南的明天更加輝煌而奮斗吧！讓我們把師愛變成一首歌，悠揚地唱到人生的盡頭；化作一盞燈，久久地燃燒，成為一個光明的凝聚點！讓我們滿懷豪情地告訴天下人：教書育人，舍我其誰？

老師們，平凡中，讓我們奉獻吧!

我的演講完了，謝謝大家！

二〇〇八年八月二十三日

第二篇：平凡中書寫奉獻

平凡中書寫奉獻

“凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不騖于虛事，而唯以求真的態(tài)度做踏實的功夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可成。”這是李大釗的一句名言，也是氣分車間李海李師傅的真實寫照。

從一名普通職工到氣分3班的副班長，李海的崗位是平凡的，但他把這平凡的工作做到了最好，真正實現(xiàn)了“干一行，愛一行”的信念。在生產(chǎn)工作中，他始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，處處起到模范帶頭作用，他對工作中的每個環(huán)節(jié)都不會放松，從每天正常巡檢，填寫生產(chǎn)記錄，到發(fā)現(xiàn)、處理各種生產(chǎn)隱患他從不懶散懈怠，都必須細心地過問，沖在大家伙的前面。3月份MTBE裝置停工擴能改造，3班分配到負責(zé)停工退料的工作，在停工前李海就組織大家一起學(xué)習(xí)停工方案，帶領(lǐng)新員工跑停工流程，停工時帶領(lǐng)全班高質(zhì)量高效率的完成了停工退料的工作，為整個擴能改造打好了第一槍。

安全一直是工作上強調(diào)的主旋律，李海負責(zé)組織開展班里的安全討論，每次班里的安全學(xué)習(xí)他都做好詳細的記錄，將大家提出的安全隱患，安全心得收集歸納，然后上報車間做到早發(fā)現(xiàn)早改正。他非常注意大家的工作習(xí)慣，有的習(xí)慣可能造成安全隱患的比如采樣不帶手套、安全帽系帶不牢、帶手機進入裝置區(qū)等，他都及時指正大家的工作陋習(xí)，將安全觀念帶給班里的每個人。

作為煉化企業(yè)的一線員工，產(chǎn)品質(zhì)量是工作最好的標準。李海認為一名合格的企業(yè)員工必須要有較高的專業(yè)技術(shù)和崗位技能，他從學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識開始，找來各種業(yè)務(wù)書籍，認真鉆研，仔細記錄。他在學(xué)習(xí)中遇到問題虛心請教，不論何時何地，直到把問題弄懂把事情解決為止。他掌握的專業(yè)技術(shù)對各項工作的有序開展起到了推動作用，為保證質(zhì)量和生產(chǎn)正常運行筑起了一道堅實屏障。作為一名黨員，李海不僅自己技術(shù)過硬，還不忘貫徹“比學(xué)趕幫超”的精神，將自己所掌握的崗位技能知識傳授給大家。從點滴小事做起，用自己的行動履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)，影響著身邊的每一個同事。李海為了讓新進車間的員工少走彎路、盡快熟悉并掌握崗位操作流程，他耐心提示反復(fù)示范，把自己掌握的技術(shù)和總結(jié)出來的工作方法毫無保留的傳授給他們。

我默默地向李師傅學(xué)習(xí)，他在平凡的崗位上默默的工作，無聲的奉獻，在平凡的崗位中，他始終保持共產(chǎn)黨員本色，如一顆顆鋪路的小石子，實現(xiàn)著自己的承諾和義務(wù)，發(fā)揮著賞的模范先進帶頭作用！

第三篇：平凡中的奉獻

平凡中的奉獻

在我的身邊有著這樣的一個年輕人，他從學(xué)校走向工作崗位只有四年的時間。

大部分的時間都是在機場，每天朝夕相對的不是親人是成千上萬的旅客，他們沒有過多的時間去呵護成長的孩子，關(guān)愛生病的家人，也沒有機會去實現(xiàn)自己遍覽祖國大好河山的夢想。他們把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給了邊檢事業(yè)，把最好的年華都奉獻給了這莊嚴的選擇。

和他相處的時間不多，但我收獲了知識也收獲了感動。

在播出技術(shù)部，說實在的，做的工作比較枯燥，比較瑣碎，但為了安全播出，每次上崗我會盡心盡力。不妨先瀏覽一下我一天技術(shù)班的工作安排.早上8:30到發(fā)射機房巡檢,檢查5套電視節(jié)目和3套廣播節(jié)目信號質(zhì)量是否正常;發(fā)射機工作狀態(tài)是否正常;機房里所有空調(diào)是否正常工作.9:00到六樓,按照頻道表核對電視節(jié)目順序并檢查圖像聲音等信號質(zhì)量;重啟四臺播控機并重新登錄;檢查載波電平并調(diào)整;檢查數(shù)字電視信號;檢查UPS電源監(jiān)控;檢查硬盤播出系統(tǒng)的工作狀態(tài).之后是每隔一小時重新檢查一遍.晚上17:30接班,核對當晚的節(jié)目單,與相關(guān)部門對接更新的節(jié)目,然后做出相應(yīng)調(diào)整;19:00監(jiān)聽<新聞聯(lián)播>;19:40播放多頻道流動字幕;20:00到22:00監(jiān)聽3檔整點時間的<射陽新聞>;23:00左右打掃衛(wèi)生;1:00左右重新設(shè)置即將播放的電視節(jié)

目表。這些事，很瑣碎,很平淡無奇，但若能日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅持下去,就是一種不平凡,就是奉獻。

作為年輕的技術(shù)人員,面對艱苦工作，要不退縮，不畏懼,今年5月份,臺里上數(shù)字前端,第一批到貨的是機柜,15個機柜,高2.2米,重300多斤,在發(fā)現(xiàn)電梯高度達不到的時候,我們沒有退縮請專業(yè)的搬運工,而是自己往上運,先是分兩組往上搬,搬了兩次下來,手磨破了,腿也蹭破了,后來請其他部門人過來幫忙,用滑輪吊一直吊到晚上18:00左右,第二天一覺醒來,渾身酸疼。

那一段時間幾乎天天要加班到晚上10點鐘。UPS電源系統(tǒng)更換的時候,先是搬舊電瓶,一個舊電瓶重48斤,不到100個,從6樓搬到5樓,正好天氣熱,一組搬下來渾身濕透了,一直到晚上23:00才算搬完,后半夜斷電后重新調(diào)信號一直忙到凌晨6點鐘。恰巧第二天是2012年“房博會”第一天,文藝節(jié)目需要通過直播車向全縣范圍內(nèi)廣播直播,我沒有休息,直接上了直播車,一直到文藝節(jié)目結(jié)束沒有合眼。

我所在的崗位是廣電系統(tǒng)里最普通的崗位,我所做的工作是平凡得不能再平凡的工作，但就是這看似平凡的崗位、看似平凡的工作,卻是安全播出最重要的一個環(huán)節(jié)。一位先哲說過，偉大往往是在平凡的夾縫中閃光。我擁有對射陽廣電的無比熱愛，擁有一顆對射陽廣電的赤誠之心，我想這就是偉大的奉獻精神。具備這種奉獻精神的人，永遠都是射陽廣電繼續(xù)強大的脊梁！

曾經(jīng)我覺得，“奉獻”是一種偉大而崇高的精神，對于我來說，很遙遠。可是，當我踏進射陽廣電的大門到現(xiàn)在，親歷這幾年的風(fēng)雨兼程，我深感，射陽廣電的每一步成長，都凝聚著我們每一個人的心血。她每一天的強大，都在于我們每一個人默默的奉獻。

第四篇：在平凡中奉獻

在平凡中奉獻

九真小學(xué)董曉海

教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律；“一身粉筆灰，兩袖清風(fēng)，三寸不爛舌，四只眼睛”是教師的簡筆畫。沒有顯赫一時，也沒有流芳百世。當時代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運，一種付出，一種無私和崇高。投身教壇，肩挽時代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平凡中奉獻著。

如果說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花；那么，老師的奉獻就是對學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說：“教育不能沒有情感，沒有愛;沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，也就沒有教育。”

學(xué)生不是老師的親骨肉，但家長把孩子送到學(xué)校，交到了老師手中，同時，也就把信任和責(zé)任放到了我們的肩上。

2009年，我所教的班內(nèi)有一個性格特別孤僻的女生——何文婷，平時性格內(nèi)向，不善言辭。初來九真小學(xué)這一陌生的環(huán)境，孤獨的心理使她的成績越來越差。我看在眼里，急在心上。我不時找她交心談心，安排學(xué)生和她玩耍，讓她適應(yīng)下來。為了提高她的成績，下課時，我總是等她沒有疑問了再離開教室。為了樹立她的自信心，我對于她作業(yè)中的錯誤，從不輕易打差，只是細心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學(xué)們面前露一手，我有意將第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容先教給她，或難題的解決方法事先透漏給她，讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮艷起來，生動起來。一段時間后，她越來越活潑，成績也從不及格到六十幾、七十幾，一直到了久違的八十幾分。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰！本學(xué)期有一個叫許雨林的學(xué)生，母親因病去世，父親在外地打工，平時他放假到奶奶家，奶奶很寵他。致使他的性格倔強而又心靈脆弱，受不了別人的半點批評。有一次，他因為紀律不好受到了批評，變得消沉、靜默。還說他要轉(zhuǎn)學(xué)了，家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我知道了他的心事。我覺得自己有義務(wù)去幫助他，用愛心去感化他，讓他自己清醒地面對現(xiàn)實，面對自己的心靈。我和他促膝談心，終于，他留下了，以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。

每當清晨走進校園，聽到那一聲聲清脆的“老師早”；每當辦公桌前，欣賞學(xué)生們那一篇篇充滿童趣的習(xí)作，我感到多么滿足，多么富有，多么自豪！

美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；平凡的人生就在這年年月月的三尺講臺上得到升華。我快樂，校園成為我情牽夢縈的地方，這兒有我的學(xué)生；我幸福，這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲！擁有，我承擔(dān)著責(zé)任；奉獻，我體驗著幸福；創(chuàng)造，我享受著生命。教書育人，使我的生活充實、自在。

三尺講臺雖不寬，但我手持教鞭，心系明天；一間教室雖不大，但我愛學(xué)生，燃燒自己的人生年華。“夕陽無限好”，何惜近黃昏。雖然我已年近六旬，即將退休，但是，我絕不老氣橫秋、倚老賣老。我要人老精神不老，老當益壯、老有所為，站好末班崗，開好尾班車。在微笑中離崗，讓人生無憾！

老師們，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團結(jié)，一起為九真小學(xué)更加燦爛輝煌的明天而奮斗吧！

老師們，平凡中，讓我們奉獻吧!

2010年12月9日星期四

第五篇：平凡中,讓我們奉獻

平凡中，讓我們奉獻

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我今天演講的題目是：平凡中，讓我們奉獻。

我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下！我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉！

是啊，和平年代，一般工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻！

周國知是平凡的！他身懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，視人民群眾如父母，視優(yōu)撫、救濟對象勝親人，視災(zāi)情為命令，真心實意為人民辦實事，盡心竭力為困難群眾解難事。他扎根基層，深入山寨，無論寒冬盛夏，跨山澗，攀峭壁，啃干面，克服重重困難，查實情，辦實事。他一生不圖名，不圖利，始終戰(zhàn)斗在平凡的工作崗位上。他曾說，“我們吃干飯，就不能讓困難群眾喝稀粥；我們炒肉吃，就不能讓困難群眾煮土豆。”“為老百姓辦事，能今天辦的就不推到明天，能上午辦的就不推到下午”他還說，“我們不應(yīng)該計較個人的職務(wù)提升了沒有，而應(yīng)該責(zé)問自己為老百姓的事情辦好了沒有”，這就是平凡的周國知說的一句句平凡的話。他在自己最基層、最普通、最平凡的崗位上，奉獻出了自己的一切。

許振超是平凡的！他從一名普通的碼頭工人，成長為一名橋吊專家，創(chuàng)造出享譽世界的作業(yè)效率。他立足本職，把學(xué)習(xí)作為第一需要，學(xué)習(xí)新知識，掌握新本領(lǐng)，鉆研新技術(shù)，干一行，愛一行，專一行，精一行，掌握了過硬的技術(shù)，練就了高超的技能，成為本職工作的行家里手。“橋吊就是我的孩子，碼頭就是我的家！”這是許振超常掛在嘴邊的一句話。“把每一顆螺栓擰到底！”這是他做人的準則。默默的工作，有時無需掌聲與鮮花；只有堅定信念，才會有無窮的動力；只要信心不移，就能夠不斷成功。

許振超用樸實無華的言語，詮釋了在平凡工作崗位上的一名當代碼頭工人的奉獻精神。“當不了科學(xué)家，但可以成為一名能工巧匠”，他是這樣說的，也是這樣做的！

人們會說，海爾是不平凡的！海爾用了20年的時間，發(fā)展成為特大型企業(yè)集團，培育出了世界性的優(yōu)秀品牌，打開了中國企業(yè)走向世界的新局面。

海爾的成功靠的是永不滿足、不懈奮斗的拼搏，靠的是敬業(yè)報國、追求卓越、持續(xù)創(chuàng)新的精神。這種精神的背后，是十幾萬平凡的海爾人的努力，是他們的默默無聞，是他們的無私奉獻，在眾多平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績，集小流為大川，最終才有了海爾這個品牌。海爾需要有張瑞敏這樣的將軍來引路、領(lǐng)航，更需要默默無聞的士兵來奠基、鋪路。

從周國知的事跡中，我看到的是他平凡而偉大的人生，看到他樸實而光輝的思想，他身上集中反映了權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的時代要求。他是我們城管工作者的榜樣，是豐碑！

作為一名城管工作者，如何在自己平凡的崗位上施展自己的才華，為大局服務(wù)，是值得我們深思的。從去年開始，樹城管隊員新形象的活動在全自治區(qū)開展起來，作為一名城市管理工作者尤其是一名城管執(zhí)法隊員，必須結(jié)合自身的思想和工作實際，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力實踐“三個代表”重要思想，高揚公道正派的旗幟，勇做管事業(yè)的接班人。

一要勤學(xué)多思。只有加強學(xué)習(xí)，才能做到政治上清醒堅定；只有加強學(xué)習(xí)，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，立黨為公，執(zhí)政為民；只有加強學(xué)習(xí)，才能不斷解放思想，實事求是，與時俱進，永葆城管人人民公仆的青春與活力。

二要勇于實踐。在工作實踐中，我們要時刻以公道正派嚴格要求自己，始終堅持黨和人民的利益高于一切，圍繞“自己在城管崗位上干了什么、在干部群眾中的形象是什么”，進行自我解剖，自我反思，慎言、慎行、慎獨，在公道正派這面鏡子面前，認真打造和磨練自己。

三要挑戰(zhàn)自己。我們每一個城管人，不是生活在真空中，而是生活在實實在在的現(xiàn)實世界中，隨時隨地都需要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的不良嗜好，戰(zhàn)勝自己的虛榮與無知永遠保持城管人純潔的黨性，強烈的革命事業(yè)心和工作責(zé)任心，把黨的事業(yè)不斷推向前進。

朋友們，作為一名普通的公民，我們是平凡的；作為一名城管工作者，我們的崗位是平凡的，我們的城管事業(yè)正需要平凡的你我在平凡的崗位上奉獻自己！我們的事業(yè)只有靠辛勤的工作，才會有輝煌的今天和更加燦爛的明天；而我們自身也同樣需要奉獻，因為我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到升華和完善。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無垠的大草原；我們雖然平凡，一樣能走向不平凡。

我的演講完了，謝謝大家！