第一篇：大學生科技創新成果聯展策劃書

大連海事大學大學生科技創新成果聯展策劃書

? 活動名稱大學生科技創新成果聯展

? 主辦單位大連海事大學校團委

承辦單位交通與物流工程學院團委學生會

科技創新協會

參與單位各學院團委

參與領導——————

活動對象全校學生

活動地點圖書館一樓大廳及羅馬柱廣場 活動時間11月24日—11月25日

? 活動目的1.鑒于我國傳統教育的一些弊端，如今的學生缺乏創新意識，尤其對于我們當代大學生。通過舉辦本次活動，進一步激發我校學生的創新熱情，充分開發大學生的智力潛能，提高學生們的創新能力，以更好地服務于學習、生活。在大形勢下，打造培養創新型人才，樹立大學生創新意識，展示我校大學生技術創新潛能，促進我校大學生素質水平的提高，實現教學、科研、服務三大功能協調發展，勢不

可擋。也符合學校人才培養目標，充分發揮大學生的聰明才智，讓學生們用所學專業知識和基本知識，以創新、競爭、發展為理念，為促進我校和現代科技發展獻智獻力。

2.學習新技術，提高大學生科學技術水平。目前大學生所有的技術水平有限，為了更好地培養大學生特色人才，在原有技術的基礎好學習更多新技術，不斷完善大學生自我，提高大學生技術水平。

? 活動策劃

活動前期準備：

1.宣傳

1）在東山體育館、西山體育場前懸掛條幅、噴繪

2）在學校（西教二和三餐廳前）發放本次活動的宣傳單

3）每個學院團委出宣傳板，宣傳自己學院的作品

4）在各個教學樓一樓大廳放置三腳架彩噴

5）各個教室黑板寫上活動名稱時間地點

6）廣播臺、海青網宣傳

2.組織、聯系與會活動團體

1）聯系、統籌、聯系各學院、科技社團及獲獎個人安排展會具體事宜

2）協調活動事宜、展區

活動準備：

１）活動現場布置中心展臺

服務臺

各展區桌椅

拱門西山校門一個

背景大噴繪一個

氣球懸掛條幅四個

百米條幅人人簽名（條幅內容）

視頻（錄音）介紹科技創新獲獎情況兩個豎條幅對聯

2）將展品按主題分成以下幾類，機械設計類的、電子設計類的、數學建模類的、創業類、計算機類等。通過論文、圖片、噴繪、展板的形式表現出來，并且派專門人員解說，就技術含量、應用前景、可行性、新穎性、預計效果和方案的完整性等內容進行綜合解說，也可以請發明者自己進行現場演示，還可以讓學生親手體驗一下那些發明創造。至于具體形式由每個板塊的負責單位設計策劃。

活動具體規程：

1）主持人宣讀開場，大連海事大學大學生科技創新成果聯展介紹

2）介紹與會領導

3）校領導宣布大連海事大學大學生科技創新成果聯展開幕

4）各學院及各社團科技成果展示

提供后勤支持

注：具體形式由每個板塊的負責單位設計策劃。

如請一些比較優秀的學生在展區旁設立咨詢席以供學生就專業知識如何運用于比賽進行咨詢。

４）展會期間中央展臺設立“科技成果展示”，每個與會團體有辦小時時間展示其成果。

注：具體形式由每個板塊的負責單位設計策劃。

5）在展會過程中加入一些科技公司進行新產品介紹。

6）展會具體參與單位及內容詳見附表。

第二篇：科技創新成果展策劃書

重慶交通大學 信息科學與工程學院 科技創新成果展 及學習經驗交流會

策

劃

書

主辦：信息科學與工程學院承辦：學生干部聯合會

一、活動名稱

重慶交通大學信息科學與工程學院科技創新成果展及2012級學習經驗交流會

二、主辦單位

信息科學與工程學院

三、承辦單位

信息學院學生干部聯合會

四、活動對象

主要信息學院2012級全體同學

五、活動時間及地點

雙福校區學生活動中心

11月15日下午

六、活動目的1.鑒于我國傳統教育的一些弊端，如今的學生缺乏創新意識，尤其對于我們當代大學生。通過舉辦本次活動，進一步激發我校學生的創新熱情，充分開發大學生的智力潛能，提高學生們的創新能力，以更好地服務于學習、生活。

2.學習新技術，提高大學生科學技術水平。目前大學生所有的技術水平有限，為了更好地培養大學生特色人才，在原有技術的基礎好學習更多新技術，不斷完善大學生自我，提高大學生技術水平。

七、活動流程

活動前期準備：

1、宣傳

在活動開始前一周將本次活動的相關議程和活動方案制作成通知懸掛于校園網上，并將書面材料發放給12級各班請各個班長積極組織各班同學參與。

2、參與人員

信息科學與工程學院2012級全體學生、學生干部聯合會工作人員、高年級學生代表、實驗室老師代表、輔導員老師。

3、現場布置

將學生活動中心分成兩大區域，一部分為近期學生科技創新活動作品展覽區，另一部分為實驗室現有規模及各實驗室器材的功能簡介區。

活動具體規程：

1、主持人宣讀開場，重慶交通大學大學生科技創新成果展及學習經驗交流會介紹

2、介紹與會人員

3、輔導員老師介紹信息學院的基本情況、就業方向以及畢業生就業狀況、人才培養計劃等相關方面信息。

4、實驗室老師代表介紹各專業實驗室現有規模、器材和其它相關信息。

5、高年級學生代表與12級學生進行學習經驗交流。

6、與會學生的自由發問與參觀。

7、活動結束。

后期工作

學生干部聯合會工作人員將場地打掃干凈。宣傳部將新聞傳至校園網上。

附：展覽現場分布圖。

第三篇：大學生科技創新策劃書

大學生科技創新策劃書

? 活動名稱大學生科技創新成果聯展

? 主辦單位大學校團委

承辦單位交通與物流工程學院團委學生會

科技創新協會

參與單位各學院團委

參與領導——————

活動對象全校學生

活動地點圖書館一樓大廳及羅馬柱廣場 活動時間11月24日—11月25日

? 活動目的1.鑒于我國傳統教育的一些弊端，如今的學生缺乏創新意識，尤其對于我們當代大學生。通過舉辦本次活動，進一步激發我校學生的創新熱情，充分開發大學生的智力潛能，提高學生們的創新能力，以更好地服務于學習、生活。在大形勢下，打造培養創新型人才，樹立大學生創新意識，展示我校大學生技術創新潛能，促進我校大學生素質水平的提高，實現教學、科研、服務三大功能協調發展，勢不

可擋。也符合學校人才培養目標，充分發揮大學生的聰明才智，讓學生們用所學專業知識和基本知識，以創新、競爭、發展為理念，為促進我校和現代科技發展獻智獻力。

2.學習新技術，提高大學生科學技術水平。目前大學生所有的技術水平有限，為了更好地培養大學生特色人才，在原有技術的基礎好學習更多新技術，不斷完善大學生自我，提高大學生技術水平。

? 活動策劃

活動前期準備：

1.宣傳

1）在東山體育館、西山體育場前懸掛條幅、噴繪

2）在學校（西教二和三餐廳前）發放本次活動的宣傳單

3）每個學院團委出宣傳板，宣傳自己學院的作品

4）在各個教學樓一樓大廳放置三腳架彩噴

5）各個教室黑板寫上活動名稱時間地點

6）廣播臺、海青網宣傳

2.組織、聯系與會活動團體

1）聯系、統籌、聯系各學院、科技社團及獲獎個人安排展會具體事宜

2）協調活動事宜、展區

活動準備：

１）活動現場布置中心展臺

服務臺

各展區桌椅

拱門西山校門一個

背景大噴繪一個

氣球懸掛條幅四個

百米條幅人人簽名（條幅內容）

視頻（錄音）介紹科技創新獲獎情況兩個豎條幅對聯

2）將展品按主題分成以下幾類，機械設計類的、電子設計類的、數學建模類的、創業類、計算機類等。通過論文、圖片、噴繪、展板的形式表現出來，并且派專門人員解說，就技術含量、應用前景、可行性、新穎性、預計效果和方案的完整性等內容進行綜合解說，也可以請發明者自己進行現場演示，還可以讓學生親手體驗一下那些發明創造。至于具體形式由每個板塊的負責單位設計策劃。

活動具體規程：

1）主持人宣讀開場，大連海事大學大學生科技創新成果聯展介紹

2）介紹與會領導

3）校領導宣布大連海事大學大學生科技創新成果聯展開幕

4）各學院及各社團科技成果展示

提供后勤支持

注：具體形式由每個板塊的負責單位設計策劃。

如請一些比較優秀的學生在展區旁設立咨詢席以供學生就專業知識如何運用于比賽進行咨詢。

４）展會期間中央展臺設立“科技成果展示”，每個與會團體有辦小時時間展示其成果。

注：具體形式由每個板塊的負責單位設計策劃。

5）在展會過程中加入一些科技公司進行新產品介紹。

6）展會具體參與單位及內容詳見附表。

第四篇：大學生影片聯展活動策劃書

一、活動主題

用鏡頭描繪新鮮的生活，用影像喚起塵封的記憶

二、活動目的和意義

1在當代社會，隨著經濟社會的快速發展，人們的在物質生活滿足的同時開始了對精神生活的需求，人們的日常生活越來越離不開影像，影像所構成的特殊世界逐漸成為人們日常生活的一部分，人們可以一天不看書但不能一天不看電視，這個社會逐漸在被電視化，當今青少年也逐漸成為電視化的一族，因此我們舉辦這個影片聯展一方面宣傳自己的文化，另一方面也滿足大家的日常生活需求。

2大學人生最美好的時光，在大學我們就應該積極舉辦活動，參與活動，充分鍛煉自己的做事和社交能力，在這個影片聯展過程中，我們會與很多公司機構，地方名人打交道，這必定能夠很好的鍛煉我們使我們更早的融入社會。

3專業素養是每個大學生所必備的，而這次影片聯展正是展現我們專業技能、提高專業素養的好機會，也算是一次社會實踐，把我們專業拍攝的影片拿出去放映，讓同學們評，讓他們指出我們的錯誤，正是促進自我提升的良機。

三、活動內容

前期準備階段

1租賃電影放映設備。

我們通過對翠園老板的詢問，接觸到了襄樊電影放映公司的葉先生，經過洽談，與之建立了長期的合作關系，我們準備放映四天，前三晚，每晚2個小時左右按時播放自己的影片，第四天是頒獎晚會，大概要1分鐘左右介紹獲獎影片。在影片聯展時期，我們要做好放映當天的設備接待及保護工作，并聯系好當晚準時播放，按時撤離。

2籌備影片。

① 拿出自己本班所拍攝的五部影片，做好后期剪輯工作，爭取以最好的質量展現出來。

②向本專業大三學長借取三部。

③以文學院名義向教育學院、美術學院致函，其中借取美術學院一部，借取教育學院兩部。

④以襄樊學院文學院名義向襄樊職業技術學院發函，借取一部影片。

⑤向山東某電視臺借取一部影片。

⑥向襄樊電視臺借取一部影片。

⑦拿出前幾屆學長們拍攝的影片三部。

⑧以文學院名義向全校征集影片一部。

⑨其他渠道兩部。

3后勤保障

① 與圖書館方面聯系好，做好場地租賃和保障線路暢通。

影片聯展階段

1開幕式

① 向院領導發邀請函，邀請其出席開幕式（準備好發言稿）。

②第一個節目：t臺秀（具體內容待定）

③然后主持人介紹這次廣電文化節的目的、意義以及持續時間和獎項設置，并對20部影片進行簡單的介紹。（準備好發言稿）

④請院領導講話并宣布影片聯展正式開幕（準備好領導發言稿）。

⑤ 影片正式播放（播放哪幾部影片待定）

2三天播放時期

①做好設備公司的接待工作，確保其順利播放。

②維持好觀看影片學生的秩序。

③做好影片結束后的善后工作。

④具體影片內容和播放順序待定。

3閉幕式（頒獎晚會）

①邀請襄樊電視臺某主持人作本次頒獎晚會的主持人（準備好發言稿）

②邀請校領導和院領導作晚會頒獎嘉賓。

③本次晚會獎項設置為：最佳影片獎（一部，另提名獎二部）、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳攝像獎、最佳剪輯獎。

晚會節目流程（主持人登場）

①t臺秀（待定）

②待定

③由院領導為獲得最佳編劇獎的同學頒發獎品和證書。（合影留念）

④待定

⑤由院領導為獲得最佳攝像獎的同學頒發獎品和證書。（合影留念）

⑥待定

⑦由院領導為獲得最佳剪輯獎的同學頒獎。（合影留念）

⑧待定

⑨由院領導為獲得最佳導演獎的同學頒獎。（合影留念）

⑩待定

⑾由校領導為獲得最佳影片的同學頒獎（合影留念）

⑿主持人上臺介紹該獲獎影片的獲獎原因，并播放30秒的短片，并宣布提名獎名單。

⒀ 所有獲獎同學上臺合影留念。

三、合作單位及主要策劃人員

合作單位：美術學院、教育學院以及其他各二級學院。

襄樊職業技術學院

襄樊電影放映公司

襄樊電視臺

山東某電視臺

主要策劃人員：總負責人：胡昌煒 ***（630075）

組員： 剛健 ***（664360）

李彬 ***（647615）

信瑞雪 ***（659610）

韓春 ***（674633）

李元遠 ***（655855）

謝明春 ***（656448）（備用）

四、活動時間和地點

地點：臥龍廣場

時間：待定，影片播放時間是7：30-9：30

五、活動經費

影片放映設備，每晚300，共300×4=1200元

獲獎作品 五件 共40×5=200

證書 七份 共7元

開閉幕式礦泉水等若干 50元

其他 43元

總計 1500元

第五篇：大學生科技創新活動月策劃書

湖南工業職業技術學院

科學創新活動月策劃書

一．組織結構

主辦單位：湖南工業職業技術學院院團委

承辦單位：電氣系團學科技部，各系團總支。

二．活動目的：

為體現共青團青年與時俱進的精神，發揮當代大學生的創造力，提高兩系科技愛好者的理論和實際應用水平、豐富學生的校園生活，給有科技制作特長的同學提供一個展示自我的平臺。并通過活動周凝聚我們的青年學生群體，挖掘人才。增進科學技術交流；同時也增進本系部及友好系學生交流，引導廣大青年大學生更好地投身于科技創新中；進一步加強校園科技文化建設，陶冶學生情操，營造良好的學術氛圍，構建和諧校園。

三．活動意義：

大學生是青春的代言人，是陽光下舞動的精靈。大學生是象征朝氣與青春的群體。我們總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情。我們總是對各種新生事物感到無比興奮好奇。在這個科技產業發展迅速的年代，讓更多的大學生開始關注并參與到科技創新項目中去。

本次活動在院團委和科技部的共同支持下，以激發專業學生的熱情和靈感，培養學生的創新精神和專業能力，有效的推動科學

創新在校園內的進步，為學生儲備技能，武裝自己，迎接現時代人才需求的全方位考驗打下堅實基礎。同時可以在關注此次活動的企業和優秀人才之間搭建起交流的橋梁。

四．活動日程安排及分工（2013年5月28日至2013年6月28日）

1、5月28日之前，各系團總支會完成各種準備活動例（如各系學生會外聯部籌備活動資金等、宣傳部制作宣傳用品制備等）。

2、5月28日至6月8日，活動全面展開:

1）6月8日-6月18日在全院各班級比照電子設計大賽要求組織小發明、小制作比賽；同時，組織各系科技創新方面表現突出的同學之間開展學術交流。

2）6月19日各系科技創新優秀學生代表分批在兩系各行政班級與同學們交流成功經驗。

3）6月20日邀請各系學術帶頭人在多媒體教室舉辦科技創新講座。

4）6月21日在各系多媒體教室展播優秀科教電影。另外電氣系組織科技部成員及電子設計大賽興趣小組成員在校園內開展電器義務維修活動。

3、6月22日收集各系各班參賽作品，并根據各班及個人上交作品情況評選出優秀班集體及先進個人，對活動月進行總結。

五、電子設計大賽比賽、小發明、小制作比賽參賽要求

1、以班級為單位組隊參加，40人以下班級各項比賽作品選送不

少于3件，40人以上班級選送作品不少于五件。

2、在投稿的同時需提供每件作品的簡單介紹及詳細的參賽人員個人資料（包括姓名、性別、學號、聯系電話、電子郵件等）。對于聯絡方式未注明或者有誤而造成的一切后果由參賽者自己承擔。在實際收到參賽者作品之前，作品如發生任何意外，由參賽者本人承擔責任。

3、獎項設置：比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

4、作品要求：

1）本次大賽參賽人員均以班級遞交作品為獲得參賽資格參賽作品要求。

2）參賽作品必須是在近期內創作，參賽者必須在提交作品前獲得合法的使用權和使用許可，不受原創人和原作的限制。

3)大賽不接受曾經發表或展出過的作品。

4)所有作品必須原創，嚴禁抄襲、摹仿、拷貝他人的作品，一旦查出，取消其參賽資格。對賽事造成惡劣影響的，將追究其責任。

5)每件參賽作品需填寫一張參賽報名表。復制有效。每份作品須連同報名表一起上交。

6）所有作品原則上不予退回。

六、活動月要求

1、本次活動周各項活動前應通過校園海報及宣傳版面形式，有必要時可利用校園廣播，做好活動的宣傳和動員工作。

2、各系學生會科技部作為本次活動周的中堅力量，應該做好科教

電影選定，家電義務維修人員確定、工具調配等前期準備工作。

3、活動月結束后，各系學生會應結合活動開展情況進行認真總結，歸納出得失并對活動各項材料整理備案為以后學生會舉辦相關活動提供參考。

電氣系團學科技部

2013年05月22日