第一篇:ICU??谱o士培訓考試卷3
ICU專科護士培訓考試卷
姓名成績
一、填空題
1、低溫治療時,體溫每下降1℃,腦細胞代謝下降,以腦溫為佳,顱內壓可以降至原來左右。
2、低溫治療通過而降低氧耗,腦復蘇中的低溫治療應當盡量使用,應遵循、、的使用原則,應將頭部溫度降到,肛溫降到,直至皮層功能開始恢復,患者出現。
3、平均動脈壓(MAP)=,反映,是重要臟器關注的指標。
4、無創血壓和有創血壓有的差異,5、動脈置管的并發癥、、和感染。
6、中心靜脈壓是指,正常值,CVP下降,BP下降提示,CVP升高,血壓低下,7、GCS評分客觀表述患者的意識狀態,分為、、三部分組成,正常人為,為昏迷,提示腦死亡或預后不良。
8、復蘇的全過程包括、、。
9、腦復蘇成功與否,受以下四個時間因素的影響:、、心肺復蘇的時間。腦水腫在心肺復蘇成功后很快發生,復蘇后小時為最嚴重的階段。
10、腦復蘇的總目標,維持足夠的中樞神經系統血液灌流,并維持在正常范圍內,,清除自由基,減少細胞自溶。
二、問答題
1、動脈測壓管的護理?
2、低溫治療的分度?
3、休克患者嚴密觀察病情包括哪幾個方面?
第二篇:ICU??谱o士培訓考試卷(最終版)
ICU??谱o士培訓考試試卷6
姓名成績
一、填空題
1、CRRT指。
2、呼吸機按通氣類型分為和。
3、ARDS患者提倡小潮氣量,快頻率高PEEP的方法,COPD患者的吸呼比克調至,反比通氣則為。
4、呼吸機在使用過程中應遵醫囑調節通氣參數:通氣頻率為成人次/分,小兒次/分,吸氣流速成人一般為,氧濃度一般不低于,長時間通氣時不超過。潮氣量為,吸呼比為,并遵醫囑調節峰流速、PEEP等。
5、吸氣流速成人一般為,吸氣暫停時間一般為。
6、為經口氣管插管病人做口腔護理時,應由配合進行,一人,另一人,更換固定牙墊,膠布或寸帶,污染時及時更換。
7、監護室每天用含氯消毒劑拖地面,每日用三氧消毒機消毒,每次,每日開窗通風,每次。
8、對患者行非同步直流電復律術時,正確放置電極板,一個電極板放置,另一個電極板放置在。放電后立即觀察,行,觀察患者神志,測量生命體征,做好護理記錄。
9、使用呼吸機的指征:、、、,從而實現機械通氣的目標、,減低呼吸功。
10、監護病房嚴格執行洗手制度,要求在、、均要認真洗手,每做完一個患者的、、后,應用消毒液擦手,再為第二個患者進行操作。
二、問答題
1、ICU患者開始做CRRT的指征以及常見的并發癥?
2、氣管切開使用呼吸機患者意外脫管的應急預案?
第三篇:??谱o士培訓大綱ICU
第一部分 重癥監護(ICU)護士培訓
一、培訓對象
具備2年以上臨床護理工作經驗的注冊護士。
二、培訓目標
(一)掌握重癥監護護理工作的范圍、特點及發展趨勢;
(二)掌握常見危重癥的病因、病理、臨床表現、治療及護理;(三)掌握重癥監護常見的監護技術和護理操作技術;(四)掌握危重癥患者的搶救配合技術;
(五)掌握重癥監護常見儀器設備的應用及管理;(六)掌握重癥監護病房醫院感染預防與控制的原則;(七)掌握重癥患者心理需求和護患溝通技巧;(八)能夠運用循證醫學對重癥患者實施護理。(一)
三、時間安排
培訓時間為3個月,可采取全脫產或者半脫產學習方式。其中1個月時間進行理論、業務知識的集中學習,2個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫院重癥監護病房進行臨床實踐技能學習。
(一)理論學習(參考學時:不少于160學時)主要內容包括:重癥監護學概論,重癥監護的專業技術,呼吸系統、心血管系統、神經系統等疾病重癥患者的護理,重癥監護病房的醫院感染預防與控制,重癥患者的疼痛管理,重癥監護與心理護理,重癥監護病房的護理管理;等等。(二)臨床實踐學習(參考學時:不少于320學時)主要內容包括:綜合重癥監護病房(ICU)進行1個月臨床實踐技能學習;其他重癥監護病房如心血管重癥監護病房(CCU)、新生兒重癥監護病房(NICU)等(根據培訓對象的原專業選擇)進行1個月臨床實踐技能學習。
四、培訓內容
【重癥監護學概論】
(一)重癥監護學的概念、工作范圍、特征及其發展趨勢;(二)重癥監護領域護士的專業素質、知識和技術能力要求;(三)重癥患者心肺腦復蘇的基本知識、基本程序和技術要點;(四)循證醫學在重癥監護學中的應用?!局匕Y監護的專業技術】
(一)輸液泵的臨床應用和護理;(二)外科各類導管的護理;
(三)氧治療、氣道管理和人工呼吸機監護技術;(四)循環系統血流動力學監測;(五)心電監測及除顫技術;(六)血液凈化技術;
(七)水、電解質及酸堿平衡監測技術;(八)胸部物理治療技術;(九)重癥患者營養支持技術;(十)危重癥患者搶救配合技術?!靖飨到y疾病重癥患者的護理】(一)呼吸系統疾病重癥患者的護理;(二)
心血管系統疾病重癥患者的護理;(三)
神經系統疾病重癥患者的護理;(四)
泌尿系統疾病重癥患者的護理;(五)
消化系統疾病重癥患者的護理;(六)新生兒重癥監護;
(七)嚴重創傷患者的護理;(八)
多臟器衰竭患者的護理。
【重癥監護病房的醫院感染預防與控制】
(一)重癥監護病房醫院感染的發生狀況、危險因素;(二)
重癥監護病房醫院感染控制的基本原則和措施;(三)
導管相關感染的預防與控制;(四)
呼吸機相關肺炎的預防與控制;
(五)耐藥菌及其他特殊病原體感染患者的隔離與護理;(六)重癥監護病房醫務人員的職業安全?!局匕Y患者的疼痛管理】
(一)疼痛的概念、分類及對患者的影響;(二)
危重癥患者疼痛與意識狀況的評估;(三)
危重癥患者鎮痛與鎮靜的管理?!局匕Y監護與心理護理】
(一)重癥監護環境與患者心理需求;(二)
護患關系與溝通;
(三)重癥患者的心理護理;
(四)重癥監護病房醫務人員的心理調適。【重癥監護病房的護理管理】
(一)重癥監護病房的物品、儀器設備、藥品等物資管理;(二)
重癥監護病房護理人力資源管理;
(三)重癥監護病房的護理質量評價與持續改進;(四)
重癥監護病房的風險管理。
五、考核要點
(一)常見危重癥的護理及監護知識;
(二)重癥監護常見的臨床監護技術和護理操作技能;(三)危重癥患者的搶救配合技術;
(四)重癥監護病房的醫院感染預防與控制;(五)
護患溝通技能及心理護理。
第四篇:icu??谱o士培訓心得體會
免費
分享
創新
icu??谱o士培訓心得體會范文
為期近一年的icu??谱o士培訓即將結束,本次正規理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動,不僅改變了我對icu工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監測能力,受益匪淺,體會如下:
原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候,我以自己在科室最年長的經歷和較高的職稱享受著科內同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導著同事,積極的帶教著學生,參加完專科護士培訓后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊,領略了省內護理界精英宋燕波她們為icu護理事業所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在自學大專和自學本科的書本上都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環境,所以所學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o士培訓的學習方式給了我們全新的感覺,兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學科,所有icu護士都是在icu成立后從其它科室抽調而來,大多icu護士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容??吹贸觯∽o理學會為我們的培訓化費了很大心血,各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環境和操作場所,不僅讓我們學到了要學的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。
培訓為我添自信。??谱o士培訓過程中,新的cpr指南的學習讓我改變了我們泰興市人民醫院一慣的傳統的心肺復蘇技術;人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當家技術,培訓中系統的講解與實地的操作練習,不僅使我在配合的過程中更加得心應手,有時還能成為新醫生操作的指導者;由于我院icu沒有床邊crrt設備,所以當血透科護士推著標有英文字母的機器為我們的病人做crrt時,我總是感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術,通過培訓,免費
分享
創新
我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運轉的工作要領,能根據病人血壓尿量等參數參與相關數據的設定;以前心電圖監測方面一向是我的薄弱環節,處于越是不懂越是不想學的狀態,是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產生了興趣,在今年的4月份,1位腸梗阻病人因我夜班及時發現其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識,是知識給了我自信。
icu護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發展的特殊的醫療事業對護士提出的業務要求,面對當今社會對護理事業不斷提高的服務需求,我曾經有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個icu好護士難上加難,學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質。
資料來源:http://www.tmdps.cn/data/xdth/
第五篇:ICU專科護士培訓心得體會
ICU??谱o士培訓心得體會
通過這次急診ICU??谱o士資質認證培訓,讓我受益匪淺,講師都是各個領域的領軍人物,他們為我們講述并展現了許多新技術、新進展,大大拓寬了我們的知識面。通過學習,我對重癥監護和急診科急救有了一個系統的認識,讓我熟悉了危重病患者整體化護理程序,掌握了對各種危重病患者的特殊護理與觀察以及各種儀器設備的使用方法。這對于急診科護理人員來說是增長知識、提高搶救技能和整體護理水平的一次重要學習。
它不僅讓我重新溫習了急診護理工作中的基本知識,同時也提高了護理操作的水平和臨床工作能力。讓自己對急危重癥專業護理認識上升了一個新的層面。同時讓我對護理工作也有了更深的認識:基礎護理是根基,專科護理是保障;在基礎護理的基礎上發展??谱o理;在專科護理的過程中提升基礎護理;我們要把基礎護理做實,把??谱o理做精;兩者相輔相成、缺一不可。
在這里感謝醫院給我們提供這樣好的機會和學習條件,也感謝所有授課老師對我們的辛勤指導。
邢臺醫專第一附屬醫院
署名