第一篇：2011校園“金話筒”主持人大賽復(fù)賽通知

2011中北“金話筒”主持人大賽

復(fù)賽通知

中北大學(xué)2011年“金話筒”主持人大賽初賽業(yè)已結(jié)束，復(fù)賽名單已經(jīng)確定。根據(jù)校團(tuán)委老師，學(xué)院通知事項(xiàng)，現(xiàn)將參加復(fù)賽的有關(guān)事宜公告如下：

一、復(fù)賽時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：地點(diǎn)：教學(xué)樓教室（具體短信通知）

二、復(fù)賽形式：

復(fù)賽沒有合作項(xiàng)目，要求每位參賽選手按照以下流程進(jìn)行。

1、自我展示（5分鐘）兩者進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖儞Q結(jié)合，力求有新意，能恰到好處的展現(xiàn)自身。

2、情景模擬（3分鐘）：自我展示完畢后，選手從題庫中抽取情景模擬題。每日有30秒的思考準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行作答。

3、評(píng)委提問：選手作答完畢后，評(píng)委會(huì)給予相應(yīng)點(diǎn)評(píng)，并隨機(jī)提問。

三、評(píng)分及晉級(jí)說明：

本次復(fù)賽評(píng)委將會(huì)由往屆“金話筒”比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的選手以及學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的主持人擔(dān)當(dāng)，校院老師可能參加。

評(píng)分規(guī)則：比賽實(shí)行10分制，評(píng)委會(huì)從自我展示、情景模擬以及語言表達(dá)三個(gè)模塊給選手評(píng)分。

晉級(jí)規(guī)則：根據(jù)評(píng)委評(píng)分排名，最終選出前十名進(jìn)入決賽。決賽名單將會(huì)在復(fù)賽結(jié)束兩日內(nèi)公布。

四、參賽須知：

1、由于復(fù)賽人數(shù)較多，各參賽選手于4月10日進(jìn)行抽簽，分為兩批參與上下兩場(chǎng)復(fù)賽比拼。

2放棄比賽權(quán)利。

五、其他事項(xiàng)：

1、各選手請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀復(fù)賽通知。

2、選手應(yīng)積極配合競(jìng)賽組委會(huì)的組織，確保以最佳的精神狀態(tài)參加復(fù)賽。

五院文藝部聯(lián)系人：

共青團(tuán)中北大學(xué)團(tuán)委

信息與通信工程學(xué)院團(tuán)委

2011年4月9日

第二篇：金話筒主持人大賽復(fù)賽1

女：感謝地平線樂隊(duì)給我們帶來的精彩演出

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：各位來賓

男：親愛的老師們，同學(xué)們，大家

合：晚上好！

女：夢(mèng)想給我力量，激情伴我成長(zhǎng)

男：與選手競(jìng)技可以突飛猛進(jìn)，與名嘴對(duì)話可以獲益匪淺

女：跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界。

男：勇恒，在每一個(gè)人的路上.女：一棋，一天下，勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)

男：自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不在。

合：勝負(fù)-從來只在我們自己手中。

女：大家好，我是主持人。。

男：大家好，我是主持人。。

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次比賽的嘉賓評(píng)委，他們是。

。。

女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)到場(chǎng)的嘉賓，評(píng)委表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。

男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我來為大家來介紹一下本次比賽的流程：本場(chǎng)比賽共設(shè)有3個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“創(chuàng)意自我介紹，伶牙俐齒和模擬主持”。在此，我衷心的祝愿所有的選手發(fā)揮出色，圓夢(mèng)主持。

女：下面，我宣布山東財(cái)經(jīng)大學(xué)第九屆“金話筒杯”主持人大賽復(fù)賽

合：現(xiàn)在開始。

女：下面首先進(jìn)入今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)“創(chuàng)意自我介紹”。雖然場(chǎng)下坐了不少選手的親友團(tuán)，但是，很多觀眾朋友對(duì)這些帥哥美女們卻是知之甚少，下面讓我們一起通過選手的自我介紹來立體的了解他們。有請(qǐng)今天的第一位選手。。請(qǐng)。。做準(zhǔn)備。

。。。。

男：看過上一個(gè)環(huán)節(jié)各選手的精彩表現(xiàn)后，我們對(duì)他們每一個(gè)人都應(yīng)該有了或多或少的了解，接下來，讓我們充分見證一下他們的口才，一起進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，伶牙俐齒！本環(huán)節(jié)選手根據(jù)大屏幕選題。進(jìn)行包括讀大屏幕上的繞口令，用多種語氣朗讀古詩，用幾個(gè)不同的成語組成一段文字，組織一段話形容一下主持人或觀眾等。

。。。

女：經(jīng)過激烈的角逐，問一下大家，他們的表現(xiàn)精不精彩？（回答），敢不敢大點(diǎn)聲？（）再大點(diǎn)（）好！相信大家的歡呼是對(duì)他們最好的證明，接下來我們緩和一下緊張的氣氛，一首好聽的歌曲帶給大家。掌聲有請(qǐng)

。。。

男：一首首歌曲緩緩沁入心田，讓人沉醉不已，作為一個(gè)主持人，最最重要的當(dāng)然還是選手們的主持功底。大氣的臺(tái)風(fēng)，端莊的儀態(tài)，周到的禮儀，都讓人為之傾迷。最后進(jìn)入今天的模擬主持環(huán)節(jié)。各選手自備情景，模擬主持，情景類別不限，形式不限。時(shí)間不超過5分鐘。請(qǐng)欣賞

。。。

女：目前為止，我們主持人大賽初賽的比賽環(huán)節(jié)就全部結(jié)束了，比賽的最終結(jié)果即將出爐，相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏偂?/p>

男：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，向我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值，無論成功失敗，都要勇敢的面對(duì)。

女：那么究竟誰能夠?yàn)樽约黑A得機(jī)會(huì)參加我們的總決賽呢？現(xiàn)在我們的工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，請(qǐng)稍等。

男：觀眾朋友們，令人激動(dòng)的時(shí)刻到來了，究竟誰能夠進(jìn)入我們的決賽呢，接下來就為大

家揭曉這個(gè)答案，他們是。。

女：讓我們把掌聲送給所有給了我們精彩表現(xiàn)的選手們以及我們的評(píng)委們，謝謝你們！男：其實(shí)，能否在這個(gè)舞臺(tái)上取得成功并不是關(guān)鍵，今天我們能夠有勇氣站在這里，就說

明我們是強(qiáng)者。最后祝愿我們的晉級(jí)選手能在決賽中繼續(xù)展現(xiàn)自己的風(fēng)采~

女：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。

夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。

男：承前啟后，我們用青春告訴歷史。

繼往開來，我們用青春告訴未來。

女：最后我宣布山東財(cái)經(jīng)大學(xué)第九屆“金話筒杯”校園主持人大賽復(fù)賽到此結(jié)束，感謝所有選手的精彩表現(xiàn)，感謝各位來賓對(duì)此次大賽的支持，讓我們決賽再見！有請(qǐng)?jiān)u委嘉賓離席！

第三篇：“金話筒”主持人大賽新聞稿--復(fù)賽

展個(gè)性風(fēng)采,圓主持夢(mèng)想

“金話筒”主持人大賽—復(fù)賽在活動(dòng)中心開展

雖然天公不作美,上午淅淅瀝瀝的下起了雨，但是卻依舊阻擋不住這群執(zhí)著追逐主持夢(mèng)想的青春少年前進(jìn)的腳步。

3月22日中午12:00,活動(dòng)中心里時(shí)不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲，由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)青年信息中心廣播站主辦的“金話筒”主持人大賽復(fù)賽在這里緊張而有序的進(jìn)行著。

擔(dān)任此次復(fù)賽的評(píng)委有青年信息中心主任羅超、校區(qū)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)顏益民及廣播站優(yōu)秀成員梁燁煜。

據(jù)悉,此次復(fù)賽共分為三個(gè)階段,分別為:選手亮相、風(fēng)采主持及問答階段，將從進(jìn)入復(fù)賽的12位選手中選出6人進(jìn)入決賽。

12位選手就是舞臺(tái)上12顆閃亮的星星，為了在此次比賽中發(fā)揮出自己的最好水平，每位選手都做了精心的準(zhǔn)備。自選手亮相階段開始，選手們或落落大方或風(fēng)趣幽默或從容淡定的主持風(fēng)格，給評(píng)委和觀眾朋友們留下了深刻印象。在第二個(gè)環(huán)節(jié)風(fēng)采主持階段，選手們更是拿出了精心準(zhǔn)備的主持節(jié)目：有訪談?lì)惞?jié)目、新聞?lì)惞?jié)目，更有娛樂類，旅游類節(jié)目的主持等。選手們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，將外在氣質(zhì)與內(nèi)在感情充分的融合，主持的生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣，將比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛帶入了高潮。最后，在考驗(yàn)選手的文化積淀和綜合素質(zhì)的問答階段，選手們用清晰的思路、條理分明的分析、全面的思考、良好的應(yīng)變能力贏得了臺(tái)下陣陣掌聲。

最后，經(jīng)過激烈的角逐，張馨露、周驁、袁鴻儀、唐鈺淋、萬皓冉和何琴6位同學(xué)脫穎而出，贏得了決賽的入場(chǎng)券。

希望朋友們繼續(xù)的關(guān)注我們此次“金話筒”主持人大賽，為你喜歡的選手加油、打氣！

第四篇：校園金話筒主持人大賽演講稿

第九屆校園“金話筒”主持人大賽

第一章

主 辦：**大學(xué)校團(tuán)委 承 辦：**大學(xué)學(xué)生會(huì) 協(xié) 辦： 時(shí) 間：2012年09月

目 錄 **大學(xué)第九屆校園主持人大賽活動(dòng)說明----------1 第二章 **大學(xué)第九屆校園主持人大賽活動(dòng)流程----------2 附表一 評(píng)分細(xì)則

附表二 **大學(xué)第九屆校園主持人大賽物資清單 **大學(xué)九屆校園主持人大賽活動(dòng)說明

一、活動(dòng)背景：

青春是一首動(dòng)人的旋律，我們踏著成長(zhǎng)的節(jié)拍，秀出青春的自我。青春的我們都渴望找到一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，都想這個(gè)夢(mèng)想起飛的舞

臺(tái)上炫出自己最絢爛的姿態(tài)！

我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，讓全校師生能在第九屆主持人大賽這個(gè)舞臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己的才華。展現(xiàn)青春的力量，塑造藝術(shù)的天堂！

二、活動(dòng)目的：

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化，選出更加優(yōu)秀的主持人加入到建設(shè)校園文化的隊(duì)伍中，盡展大學(xué)生熱愛生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神。同時(shí)為各新生提供大型主持機(jī)會(huì)，增加經(jīng)驗(yàn)，完善個(gè)人主持魅力。

三、活動(dòng)主題：

新的舞臺(tái)，新的夢(mèng)想

——**大學(xué)第九屆“金話筒”校園主持人大賽

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間：2012年10月上旬

初賽時(shí)間：2012年10月13日(星期六)早上9點(diǎn) 初賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心 復(fù)賽時(shí)間：2012年10月20日(星期六)早上9點(diǎn) 初賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心 決賽時(shí)間：2012年10月26日(星期五)晚上7點(diǎn) 決賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心 **大學(xué)第七屆校園舞蹈大賽活動(dòng)流程

一、活動(dòng)前期：(一)宣傳造勢(shì)： 1.2.海報(bào)宣傳：3張 展板宣傳：3塊 3.4.5.6.背景噴繪：1張 報(bào)名表：20張

廣播宣傳：向黨宣部申請(qǐng)，通過young radio 對(duì)大賽進(jìn)行宣傳 網(wǎng)絡(luò)宣傳：聯(lián)系卓越**網(wǎng)、點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)、團(tuán)委網(wǎng)站、**大學(xué)易班等 **大學(xué)主要網(wǎng)站，進(jìn)行專門的網(wǎng)頁宣傳，及賽程的跟蹤報(bào)告。7.電視臺(tái)宣傳：與**大學(xué)電視臺(tái)合作，進(jìn)行大賽的宣傳與賽程的跟

蹤報(bào)道

(二)活動(dòng)物資 ——詳見附表1(三)活動(dòng)前期工作安排：

（四）報(bào)名工作： 1.報(bào)名說明： ? 報(bào)名請(qǐng)到指定的報(bào)名地點(diǎn)填寫報(bào)名表。? 報(bào)名時(shí)請(qǐng)將有效聯(lián)系方式等內(nèi)容填寫清楚。? 報(bào)名者可以個(gè)人名義參賽也可由所在學(xué)校，學(xué)院推薦報(bào)名。2.注意事項(xiàng)： ? 選手所需服裝、伴奏等，請(qǐng)自備。3.4.報(bào)名匯總工作：（總負(fù)責(zé)：何卓曄 聯(lián)系方式：***）5.學(xué)院推薦報(bào)名： 截止10月12日 下午18：30 負(fù)責(zé)人： 聯(lián)系電話：

二、活動(dòng)中期(一)初賽

1． 時(shí)間:10月13日（星期六）早上9:00 2． 地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心 3． 物資準(zhǔn)備：指示牌、宣傳物品，其他工具 4． 工作人員安排：篇二：全國(guó)校園金話筒主持人大賽 賽后感言

欒靜怡 ：

榮譽(yù)：中央電視臺(tái)《舞蹈世界》欄目榮獲表演金獎(jiǎng)。

青島市教育局市級(jí)“三好學(xué)生”。

第五屆山東賽區(qū)小學(xué)組“銀獎(jiǎng)”。

感言：

點(diǎn)亮夢(mèng)想，放飛希望，走上舞臺(tái)，我就是主角。校園金話筒，未來我主持！

韓羽凡：

榮譽(yù)：2011年聯(lián)歡晚非常小主播”十強(qiáng)

第五屆山東賽區(qū)小學(xué)組“銀獎(jiǎng)”。

站在金話筒的舞臺(tái)上，是我一直以來的夢(mèng)想。那一瞬間，我覺得離成功又邁進(jìn)了一大步，雖然過程比較坎坷，但在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我沒有停止追逐理想的腳步，而是懷揣著自信站在了舞臺(tái)上，謝謝金話筒給予我的歷練，相信大家也一定會(huì)有所收獲！加油！

柴欣言：

榮譽(yù)：第五屆山東賽區(qū)小學(xué)組“銅獎(jiǎng)”。

很高興參加第五屆校園金話筒比賽，比賽中我不僅認(rèn)識(shí)了擁有同一個(gè)夢(mèng)想的小伙伴，而且深深感受到學(xué)習(xí)主持人的路還很漫長(zhǎng)，更重要的是通過這次比賽我找到了自身的長(zhǎng)處和短處，意識(shí)到做人不能驕傲。以后我還會(huì)來！因?yàn)槲覐膩頉]有停止追求當(dāng)主持人的夢(mèng)想！

黃正君：

榮譽(yù)：第五屆山東賽區(qū)中學(xué)組“銀獎(jiǎng)”。

青島市首屆中小學(xué)讀書節(jié)中榮獲朗誦一等獎(jiǎng)

憑著一股好勝、不服輸、傻呼呼的認(rèn)真勁，我一路劈波斬浪，最終取得了省銀獎(jiǎng)。一路走來，太多的記憶難以割舍；太多的人值得我去深深感謝。我會(huì)將大家的鼓勵(lì)和支持化作不盡的動(dòng)力，在播音主持的道路上，一直走下去??

感謝校園金話筒提供給我們一個(gè)可以展示自我的平臺(tái)，這一路，有你有我，有彼此的信任和支持，選手們加油！

莊杰：

榮譽(yù)：英語風(fēng)采大賽金獎(jiǎng)

非常小主播二十強(qiáng) 第五屆青島賽區(qū)小學(xué)組“銀獎(jiǎng)”。

參加金話筒比賽獲獎(jiǎng)，我深受感動(dòng)。因?yàn)橛辛死蠋煹膸椭瑢W(xué)對(duì)我的支持，媽媽爸爸對(duì)我的關(guān)心，才有今天的好成績(jī)。相信金話筒主持人大賽比賽一定會(huì)讓，每位參賽選手得到鍛煉，收獲喜悅。

周怡：

第五屆山東賽區(qū)中學(xué)組“金獎(jiǎng)”。

青島電視臺(tái)才藝展示大賽表演類一等獎(jiǎng) 青島市三好學(xué)生

人生最精彩的，不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。比賽中，我收獲的不僅僅是冠軍的頭銜，更重要的是過程中體驗(yàn)到的快樂、積累到的經(jīng)驗(yàn)。層層選拔、種種歷練，每次成功與失敗，都在比賽中化作一股自信與執(zhí)著，同時(shí)融入了我的生活。感謝校園金話筒給了我鍛煉自我、展示才華的機(jī)會(huì)，找到屬于自己的輝煌。第六屆金話筒，你還在等什么？帶著你的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航吧！

關(guān)煜來：

第五屆山東賽區(qū)小學(xué)組“金獎(jiǎng)”。

參加金話筒收獲最大的就是：“我能夠站在舞臺(tái)上說話了！”我，不再會(huì)

因?yàn)檎驹谖枧_(tái)上而說話緊張；我，也不再因?yàn)榕c人交流而害羞。我清楚的知道，當(dāng)我走下舞臺(tái)之后，榮譽(yù)已經(jīng)屬于過去，而我，將重頭開始，向更高的目標(biāo)努力！非常感謝校園金話筒給了我夢(mèng)想成真的機(jī)遇，也祝愿所有選手通過這個(gè)“加油站”加滿油，跑的更遠(yuǎn)，跑的更快，更遠(yuǎn)！

蘭小鵬：

第五屆山東賽區(qū)中學(xué)組“銀獎(jiǎng)”。

偶然的機(jī)會(huì)使我結(jié)識(shí)了校園金話筒。沒有接受過專業(yè)訓(xùn)練的我，依靠自己積累和執(zhí)著，一路拼到省決賽。祝諸位選手參賽順利，早日成為舞臺(tái)上的新星，取得理想的成績(jī)！篇三：金話筒主持人大賽主持詞

金話筒主持人大賽主持詞

陶：尊敬的各位評(píng)委，各位來賓

衛(wèi)：親愛的老師、同學(xué)們大家

合：---下午好！

陶:明媚的陽光，和煦的春風(fēng)，讓我們心與心的距離更加靠近

衛(wèi):洋溢的年華，如火的青春，燃起我們每個(gè)人展現(xiàn)主持的魅力與激情

陶：為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和主持能力，我院特此舉辦第五屆“金話筒”杯主持人大賽”。歡迎大家來到我們今天的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我們是來自院廣播站的主持人——我是陶浩林 衛(wèi)：我是——衛(wèi)靜婉。今天，我們齊聚一堂，共同見證這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力

陶:在今天的決賽中，我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院老師以及嘉賓評(píng)委，他們分別是?? 衛(wèi):讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來。

陶：在比賽開始之前，由我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節(jié)及內(nèi)容。本次比賽分四個(gè)環(huán)節(jié)。

一——【閃亮登場(chǎng)】

語言流暢??1分

自我介紹，幽默新穎??1 二——【模擬主持】

服裝大方得體、符合其主持風(fēng)格??1分

反應(yīng)靈敏、語言詼諧幽默??1 風(fēng)格突出、特色鮮明??1分

三——【才藝大比拼】

形象氣質(zhì)、臺(tái)風(fēng)較好??1分

與觀眾親和力強(qiáng)、現(xiàn)場(chǎng)效果好??1分

帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)??1分 四——【最后陳述】??2分

衛(wèi)：本次大賽經(jīng)過初賽、復(fù)賽的選拔，最終共有10位選手在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出

陶: 下面讓我們更進(jìn)一步去認(rèn)識(shí)他們，一睹他們的風(fēng)采。好,話不多說，下面有請(qǐng)我們的選手-——閃亮登場(chǎng)。

陶：天空一聲巨響，十位選手閃亮登場(chǎng)。

衛(wèi)：是啊，十位選手的登場(chǎng)的確是讓我們眼前一亮。誒，陶浩林你說這天空沒有巨響了我們的選手該怎么辦呢

陶：這還不簡(jiǎn)單，天空沒有巨響我們的選手抹黑也要登場(chǎng)啊！

衛(wèi)：抹黑登場(chǎng)太夸張了，下面的環(huán)節(jié)模擬主持，就讓我們的選手把舞臺(tái)照亮吧。有請(qǐng)我們（1）號(hào)選手

陶：看了我們選手的模擬主持，我真的是感覺到亞歷山大了。

衛(wèi)：你都覺得有壓力了那就說明我們選手實(shí)力很強(qiáng)啊，選手們不要沾沾自喜啊下面的環(huán)節(jié)更是富有挑戰(zhàn)性呢。

陶：是啊，一名優(yōu)秀的主持人一定是多才多藝的，不知道我們臺(tái)上十位選手的才藝能不能征服我們的評(píng)委老師和觀眾呢。

衛(wèi)：接下來讓我們一起進(jìn)入第三環(huán)節(jié) 才藝大比拼！

陶：有請(qǐng)（1）號(hào)選手。

衛(wèi)：緊張激烈的三輪比賽已經(jīng)過去了。

陶：選手們的精彩表演也是歷歷在目，下面是選手們?yōu)樽约豪钡沫h(huán)節(jié)，也是本次比賽最后一次加分的機(jī)會(huì)了。

衛(wèi)：是啊，希望我們的選手可以用自己的語言魅力打動(dòng)我們的評(píng)委和觀眾朋友，同時(shí)也希望觀眾朋友們能多給他們一些鼓勵(lì)，好不好？ 陶：相信我們的參賽選手有了觀眾朋友的鼓勵(lì)和支持一定會(huì)更上一層樓!衛(wèi)：下面進(jìn)入我們的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——閃亮登場(chǎng)。

陶：有請(qǐng)（1）號(hào)選手

衛(wèi)：十位選手善始善終的為自己主持的夢(mèng)想努力著

陶：是啊，他們的努力和成績(jī)得到我們?cè)S多認(rèn)得認(rèn)可。

衛(wèi)：我們的分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中，不如我們玩一個(gè)小游戲吧 陶：可以啊，不知道我們今天玩的是什么游戲呢？

衛(wèi)：游戲很簡(jiǎn)單叫做成語接龍，由你隨口說一個(gè)成語，需要我們觀眾和選手的配合陶：好的，那我們開始吧成語是?? 衛(wèi)：不知道觀眾想要那個(gè)選手接下一個(gè)成語呢？

衛(wèi)：剛剛的小游戲呢，只是為了緩解一下我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛

陶:我都迫不及待的想知道我們的金話筒花落誰家？衛(wèi)靜婉你來給我們公布一下吧

衛(wèi)：好，下面公布本次比賽獲得第五屆金話筒杯主持人大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是?? 陶：賽獲得第五屆金話筒杯主持人大賽一等獎(jiǎng)的是?? 衛(wèi)：賽獲得第五屆金話筒杯主持人大賽二等獎(jiǎng)的是?? 陶：下面是獲得第五屆金話筒杯主持人大賽一等獎(jiǎng)的是? 讓我們衷心的祝福他們

結(jié)束

陶:隨著結(jié)果的公布,我們比賽也即將結(jié)束。但是我們即將面對(duì)的挑戰(zhàn)卻剛剛開始。

衛(wèi): 是啊,挑戰(zhàn)無處不在,這個(gè)舞臺(tái)是本次金話筒杯主持人大賽的終點(diǎn)但也是我們每個(gè)人青春夢(mèng)想的起點(diǎn)。

陶：就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!陶：第五屆金話筒杯主持人大賽。

合：到此結(jié)束 朋友們?cè)僖姡?/p>

請(qǐng)各位評(píng)委及參賽選手上臺(tái)合影篇四：金話筒主持人大賽初賽主持稿

“金話筒”主持人大賽初賽

一．自我介紹

尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！我叫陳曉玲，來自環(huán)境與土木工程學(xué)院，是環(huán)境工程2012級(jí)本科生。雖然我就讀工科，但是我心系文藝。能動(dòng)能靜的我一直是大家心中的正能量代表。我愛運(yùn)動(dòng)，健美操是我的最愛，每天跳上一小時(shí)。我愛唱歌，宋祖英的歌喉我向往，鳳凰傳奇也時(shí)時(shí)不忘。平靜時(shí)，我頭戴耳機(jī)，享受班得瑞的輕音樂，伏案寫作詩歌，抑或日記。

我堅(jiān)持，每天橘頌園都有我早讀的音容笑貌，寢室樓下鏡子前都有我跳健美操的矯健身姿。我挑戰(zhàn)，無論英語還是漢語演講的舞臺(tái)，我都勇敢去展現(xiàn)；無論是平時(shí)主持活動(dòng)還是參加學(xué)校主持人大賽，我都見賢思齊焉。

我相信：敢于夢(mèng)想，勇于挑戰(zhàn)，腳踏實(shí)地，我可以一站到底。謝謝大家！（鞠躬）

二．詩歌朗誦

大學(xué)伊始，我便給自己立下一個(gè)目標(biāo)，那就是寫作一部詩歌集，名叫《我的大學(xué)》。現(xiàn)在我選擇其中兩首原創(chuàng)詩歌，跟大家分享：（它們都寫于秋季，時(shí)隔一年）自信的陽光 2012.9.7 秋日里的春光 2013.10.12 金秋的時(shí)光 綠葉上滿綴著露珠

我們身著新裝 朗朗書聲飄蕩硯湖

攜手于桂花風(fēng)中 捧起新東方六級(jí)詞匯書

談笑于硯湖柳下 徘徊于慧園朗讀

穿梭于芙蓉食堂 默默地佇立著的 是銀杏

滿面的笑容 輕輕地拂過身的 是微風(fēng)

自信的陽光 太陽 已經(jīng)東升

你一言我一語 硯湖旁的垂柳 翩翩起舞

將校園的美好和諧收藏 我眼前忽然一亮

不知為幾世的緣分 瞥見一枚春花

我們能齊聚一堂 粉嘟嘟的月季

未來的徜徉 在陽光閃耀下

點(diǎn)滴集于心上 反射出春光

自信的陽光 風(fēng)兒與花香擁抱 無聲地飄來 友好的笑意 無聲勝有聲地 流連在我身旁 愿明天能將個(gè)性張揚(yáng) 又悄悄悄悄地遠(yuǎn)去 遠(yuǎn)去

我們 正在路上

謝謝大家！我叫陳曉玲，請(qǐng)支持我！（鞠躬）篇五：小主持人大賽演講稿 小主持人大賽演講稿

小主持人大賽演講稿

（自我介紹）：

大家好！......三歲的我就站在主持的大舞臺(tái)上，嘿！可神氣了！

我主持過很多場(chǎng)晚會(huì)和比賽。教師節(jié)，我還代表鳳崗的全體同學(xué)向老師獻(xiàn)詞敬禮。很棒吧！

我的愛好還有很多，如：拉小提琴、籃球 等。這就是 活潑開朗 陽光帥氣的我。我叫周彥熙。謝謝！

演講（朗誦）：

美麗的鳳崗（周彥熙）

清晨，我還在甜甜的睡夢(mèng)中，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床，推開窗戶，哇！迎面而來的是夾雜著花草香的清甜的空氣，我趕緊深呼吸，頓感神清氣爽，心曠神怡！

吃過早餐，我背著書包走在上學(xué)的路上，街道兩旁綠草如茵，鳥語花香。一株枝繁葉茂的大榕樹下，老爺爺正在氣定神閑地打著太極，老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上，小朋友背著書包高高興興地上學(xué)去。

多么和諧美麗的一幅圖畫啊！這就是美麗的鳳崗，一個(gè)最宜居住的生態(tài)家園！閉著眼睛，我甜甜地入睡了，夢(mèng)見天藍(lán)水凈，如透明的水晶，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如閃光的鉆石；蟲鳥啾啾，似淺吟低唱。謝謝！

初賽，你的表現(xiàn)很棒！臺(tái)下掌聲熱烈，評(píng)委對(duì)你的評(píng)價(jià)：“45號(hào)選手，你從上臺(tái)到現(xiàn)在，都非常淡定，是真正的淡定哥！（評(píng)委）老師們都很喜歡你！”臺(tái)下其他學(xué)校的老師，家長(zhǎng)和同學(xué)們也都記住了你這個(gè)“淡定哥”！謝謝評(píng)委老師對(duì)你的鼓勵(lì)！也謝謝老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們對(duì)你的支持和鼓勵(lì)！復(fù)賽,你的表現(xiàn)依然不錯(cuò)！評(píng)委對(duì)的評(píng)價(jià): 你（5號(hào)）表現(xiàn)好，聲音純，咬字清晰；臺(tái)下一些陌生的家長(zhǎng)和同學(xué)，都直呼“淡定哥”。這一天，陽光明媚，你的心情也像天氣一樣充滿陽光。

決賽, 我們?cè)缭绲貋淼搅吮荣愃诘亍P崗影劇院。抽簽是19號(hào)。快上臺(tái)前，你似乎有些煩躁，劉老師也跟我提到你的精神狀態(tài)不如之前。這次，我沒有像之前一樣陪你坐在一起，上臺(tái)之前，也沒跟你說什么，相信你能從容應(yīng)對(duì)臺(tái)上的一切。

演講（朗誦）部分: 你表現(xiàn)較好，但整體表現(xiàn)似乎并不如之前的兩場(chǎng)。“有些冷？”我這樣想到，因?yàn)檫@次禮服里面沒有像之前一樣穿著衣服。

提問部分: 評(píng)委老師問到“你是怎樣拉票的？” 你彬彬有禮地答道“謝謝評(píng)委老師的提問！”讓人稍感寬慰。但之后你卻有些答非所問，你說：“會(huì)為一些棒的孩子拉票”然后就匆匆地走下臺(tái)，還沒等坐下，你就潸然淚下。開始我是有些生氣，有些遺憾。沒希望你取得多好的成績(jī)，因?yàn)閰⒓記Q賽的其他同學(xué)都是平時(shí)參加培訓(xùn)、訓(xùn)練有素的專業(yè)選手，而且一次比賽的好與壞并不能說明什么，最重要的是，類似的比賽，最希望能為你增添一份美好的回憶。但你剛才有些答非所問及匆匆下臺(tái)，讓我想到了一個(gè)頂尖的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，賽場(chǎng)上才跑一段就放棄了最后的沖刺。正準(zhǔn)備批評(píng)你幾句時(shí)，頭腦中又立即浮現(xiàn)了剛才發(fā)生的幾個(gè)細(xì)節(jié)：怎樣拉票的？為何不提“現(xiàn)場(chǎng)，希望大家支持你，你會(huì)怎樣做？”“你有哪些優(yōu)勢(shì)？”；回答問題后，你便匆匆下臺(tái)，按以往的情形，你應(yīng)該會(huì)高高興興的，以此來體現(xiàn)出你的神氣或得意！（當(dāng)然，更多的是自信與可愛）而你下臺(tái)后，還沒等坐下就潸然淚下，顯然，正如你自己所說: 沒弄懂問題的意思和關(guān)鍵（之前你也確實(shí)沒了解過“拉票”的真正意思或怎么拉票）, 且對(duì)自己的表現(xiàn)很不滿意。

比賽結(jié)果出來，你獲得“優(yōu)秀小主持人”的稱號(hào)。感謝老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們對(duì)你的支持和鼓勵(lì)！

特別感謝劉老師，感謝劉老師對(duì)你的指導(dǎo)，支持，陪伴和鼓勵(lì)！

賽后及感受：從影劇院出來，天已經(jīng)暗了下來。正準(zhǔn)備急匆匆地往回趕，你拉了一下我的衣服輕聲地對(duì)我說：“想去一下沃爾瑪”，我稍作遲疑，馬上又點(diǎn)點(diǎn)頭“走！” 來到沃爾瑪，也不知要買點(diǎn)什么，偌大的超市顯得有些冷清。我拉著你的手穿梭在貨架之間，就像兩只忙碌著的小蜜蜂一不小心撞進(jìn)了一個(gè)透明的玻璃瓶，看哪里都是明亮的，卻總是找不到出口。最后，在接近出口處隨意選了幾塊蛋糕，便匆匆“飛”了出來。之后，又帶你去了肯德基，你心里一直美滋滋的。路上，我拉著你的手，你突然對(duì)我說：“爸，我今天表現(xiàn)不好，你怎么還滿足我的小愿望——去沃爾瑪，還帶我去肯德基呢？”我朝你笑了笑說：“爸這樣做，你喜歡嗎？”你脫口而出：“不喜歡”，我先是一愣，待你馬上補(bǔ)充道：“才怪！” 不喜歡，才怪！——當(dāng)然是喜歡啦！我們同時(shí)開始呵呵大笑！你個(gè)小家伙！之后，我們一直靜靜地走著，似乎漫無目的地閑逛。路上行人不多，匆匆忙忙的。晚風(fēng)輕輕地吹著，并不清冷，反倒吹走了鬧市的喧囂。

第五篇：2011校園“金話筒”主持人大賽策劃書

主辦單位：共青團(tuán)中北大學(xué)團(tuán)委

承辦單位：中北大學(xué)信息與通信工程學(xué)院團(tuán)委 贊助單位： 時(shí)

間：

一、活動(dòng)目的及意義 ……………………………3

二、活動(dòng)主題 ……………………………………3

三、主辦單位 ……………………………………3

四、參加對(duì)象 ……………………………………3五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、附錄：比賽賽程

報(bào)名方式 ………………………………………3 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) ………………………………3 活動(dòng)前期籌備 ………………………………3 活動(dòng)流程 ……………………………………5 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 ………………………………………6 活動(dòng)后期工作 …………………………………7 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 …………………………………7 活動(dòng)可行性報(bào)告 ………………………………8 商家補(bǔ)償

…………………………………8

一、活動(dòng)目的及意義：

為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，為學(xué)校即將到來的七十周年校慶以及其他大型活動(dòng)儲(chǔ)備主持人才，同時(shí)為豐富我校學(xué)生課余文化活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我和共同交流的平臺(tái)，特此舉辦“金話筒”主持人大賽。

本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學(xué)們提供構(gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái)。走上舞臺(tái)，你就是主角，挑戰(zhàn)無處不在，秀出你的風(fēng)采，現(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會(huì)就擺在你面前！

二、活動(dòng)主題：展示主持風(fēng)采，迎接七十校慶！

三、主辦單位：共青團(tuán)中北大學(xué)團(tuán)委

承辦單位：中北大學(xué)信息與通信學(xué)院團(tuán)委

四、參加對(duì)象：中北大學(xué)全體在讀本碩學(xué)生

五、報(bào)名方式：以學(xué)院為單位統(tǒng)一報(bào)名

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

初賽：4月*日 地點(diǎn)：******* 復(fù)賽：4月*日 地點(diǎn)：******* 決賽時(shí)間：4月*日 決賽地點(diǎn)：科藝苑

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)宣傳工作：張貼海報(bào)，橫幅，放置宣傳板。海報(bào)于比賽前幾天貼于教學(xué)樓、食堂和學(xué)生公寓等人流密集地區(qū)的公告

欄；橫幅分別懸掛與中央大道，一食堂及我院樓等場(chǎng)所。工作人員必須定時(shí)地檢查海報(bào)張貼情況，若有損毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。在宿舍樓下、中央大道放置宣傳板，增強(qiáng)宣傳力度。請(qǐng)校園記者提前寫稿，以便登于校報(bào)刊中，并參與比賽現(xiàn)場(chǎng)的照相攝影工作。通過各班負(fù)責(zé)人在班內(nèi)進(jìn)行宣傳，做到全院參與。

2、賽前準(zhǔn)備：

1)由院文藝部及各系部配合拉贊助，以便后期的活動(dòng)宣傳和場(chǎng)地布置

2)確定比賽地點(diǎn)，對(duì)比賽地點(diǎn)提前進(jìn)行裝飾與布置 3)對(duì)比賽所需的各種道具進(jìn)行必要的準(zhǔn)備

4)對(duì)比賽所需的獎(jiǎng)品進(jìn)行確認(rèn)，并聯(lián)系安檢部女生部做好禮儀工作

3、主持人、評(píng)委團(tuán)的篩選：

主持人篩選：邀請(qǐng)前幾屆獲獎(jiǎng)選手，選拔形象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。主持人四名，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會(huì)前一周經(jīng)過晚會(huì)策劃組的審查。

評(píng)委團(tuán)篩選：校院老師及各屆支持人大賽獲獎(jiǎng)選手

4、選手準(zhǔn)備：

1)選手詳細(xì)了解此次主持大賽流程及規(guī)則

2)參賽選手自備才藝表演所需音樂及道具并將音樂交給工作人

員

3)參賽選手準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并聽從工作人員安排

5、比賽方案規(guī)則制定：（詳見附錄）

6、學(xué)院老師及學(xué)生會(huì)的邀請(qǐng)： 以團(tuán)委學(xué)生會(huì)名義邀請(qǐng)各部門領(lǐng)導(dǎo)老師

7、比賽工作人員安排：

禮儀人員 *會(huì)場(chǎng)布置 比賽拍照攝影 *話筒及音樂負(fù)責(zé)人員 *調(diào)度人員 *

8、比賽注意事項(xiàng)： 1)搬運(yùn)必要道具器材 2)借用所需道具 3)音響設(shè)備調(diào)試工作 4)測(cè)試比賽所需音樂及伴奏帶 5)維持秩序工作人員到位 6)道具服務(wù)人員到位 7)照相及DV工作人員到位

八、活動(dòng)流程：（見附錄）

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

晉級(jí)決賽的選手共10人

名 全體工作人員名 名 名

金話筒：1名，銀話筒：2名，銅話筒：3名；

單項(xiàng)獎(jiǎng)：最具潛力獎(jiǎng)、最具風(fēng)格獎(jiǎng)、最佳語音獎(jiǎng)、最佳舉止獎(jiǎng)各1名

十、活動(dòng)后期工作：

1、晚會(huì)結(jié)束后，工作人員按照會(huì)前安排的工作進(jìn)行收?qǐng)觥?)晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng)；

2)如不能及時(shí)歸還的物品，先運(yùn)回學(xué)生會(huì)辦公室，相關(guān)責(zé)任人在以后的一天內(nèi)送回。

2、學(xué)生干部將為贊助商繼續(xù)宣傳以感謝贊助商為本次活動(dòng)的支持。

3、負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)

十一、活動(dòng)可行性報(bào)告

1、本次比賽為全國(guó)校院金話筒大賽的選拔賽，得到了社會(huì)各界以及老師和同學(xué)們的廣泛支持支持，從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。

2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專業(yè)知識(shí)，由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動(dòng)的成功進(jìn)行。

3、為展現(xiàn)我校最熱情活潑的一面，讓新老學(xué)生生充分交流，發(fā)掘我院主持人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)。同時(shí)在校慶活動(dòng)的大力鼓舞下，進(jìn)而從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。

4、本次比賽學(xué)校非常重視，有以往比賽的成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障，再加之學(xué)校的大力支持，從資金上保證了活動(dòng)的可行性。

十二、商家補(bǔ)償

本次活動(dòng)是面向全校廣大師生，影響力大推及面廣，有助于貴公司在我校知名度的提升 市 場(chǎng) 分 析

1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最大的宣傳，讓學(xué)生接觸到產(chǎn)品和社會(huì)。

2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心，其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我時(shí)尚活動(dòng)，若商家能在這個(gè)活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。

3、因?yàn)槟昴甓加行律鐥l件允許的話，商家還可以同我們學(xué)校建立一個(gè)長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系，共同策劃每次活動(dòng)，將會(huì)使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不 斷加大。

4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng)，商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列申請(qǐng)，而通過和我們學(xué)校合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)校各部門的大力協(xié)作配合。

5、以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)

大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)。

6、假如此次活動(dòng)能順利舉辦，我校會(huì)在下一次活動(dòng)中優(yōu)先與貴公司合作，本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無限！貴方提供財(cái)力，我方提供人力，共同把活動(dòng)搞好，我得你的支持使活動(dòng)順利開展，你在活動(dòng)過程中得到廣告宣傳，我們互相合作，共創(chuàng)雙贏。

附錄： 賽程設(shè)置： 初賽為筆試；

復(fù)賽面試，進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我展示； 決賽組織程序： 比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)：我行我秀（2分鐘）

在此環(huán)節(jié)中，參賽選手以才藝等無限藝術(shù)形式展示自我風(fēng)采（如用唱歌的方式把自己唱出來，或朗誦、舞蹈、功夫等）同時(shí)也是最能展現(xiàn)自我風(fēng)格特點(diǎn)的部分，其中著裝、形象、氣質(zhì)各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。

注意：此環(huán)節(jié)不能以簡(jiǎn)單的口頭介紹自己，必須用一種或多種藝術(shù)形式來展示自己。

第二環(huán)節(jié)：實(shí)力比拼（3分鐘）

在此環(huán)節(jié)中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實(shí)程度：

第一題為妙語連珠。用3-5個(gè)詞語即興組織語言，連詞成句、聯(lián)句整篇。考察選手隨機(jī)應(yīng)變的能力和知識(shí)面的廣博與否。用時(shí)2分鐘。第二題為繞口令秀。考察選手臨場(chǎng)發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時(shí)2分鐘。其中妙語連珠占20分，繞口令秀占20分。第三環(huán)節(jié)：模擬主持（4分鐘）

各參賽選手根據(jù)自己的主持風(fēng)格主持一檔節(jié)目。做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目：新聞?lì)悺⒕C藝類、娛樂類、訪談?lì)惖热芜x其一。要求：風(fēng)格獨(dú)特，與眾不同，此環(huán)節(jié)選手可自備道具，可自帶人員（人數(shù)不限）模擬現(xiàn)場(chǎng)。

此環(huán)節(jié)可突出選手的創(chuàng)新意識(shí)，可體現(xiàn)在節(jié)目主持形式上（如談話、播報(bào)、采訪等）、節(jié)目?jī)?nèi)容上（如經(jīng)濟(jì)類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等），也可自己獨(dú)創(chuàng)一檔未曾見過的節(jié)目形態(tài)。

主持人風(fēng)采大賽評(píng)分細(xì)則 我行我秀（30分）

語言流利、簡(jiǎn)明扼要，在有限時(shí)間里將自己呈現(xiàn)給大家，形象飽滿，能夠讓觀眾了解選手，并有深刻印象。

儀表端莊大方，舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng)，文藝才能充分發(fā)揮，充分展

現(xiàn)自我風(fēng)采。

著裝、形象、氣質(zhì)各5分，才藝表演15分。實(shí)力比拼（30 分）

在此環(huán)節(jié)中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實(shí)程度：

第一題為妙語連珠。用3-5個(gè)詞語即興組織語言，連詞成句、聯(lián)句整篇。考察選手隨機(jī)應(yīng)變的能力和知識(shí)面的廣博與否。用時(shí)2分鐘，15分。

第二題為繞口令秀。考察選手臨場(chǎng)發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時(shí)2分鐘，15分。

模擬主持（40 分）

能夠完全理解題目?jī)?nèi)涵，正確把握題目主旨。主持過程完整流暢，儀表自然。應(yīng)變思維能力強(qiáng)，創(chuàng)新能力強(qiáng)，對(duì)事物有較深刻的認(rèn)識(shí)。10分。

正確把握輿論導(dǎo)向，準(zhǔn)備充分，節(jié)目制作精致，觀眾喜聞樂見，適當(dāng)使用多媒體，節(jié)目貼近生活，對(duì)觀眾有所啟示。10分。

主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力，有深度。儀態(tài)、舉止落落大方，表情親切自然，恰倒好處。能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，表演自然，臺(tái)風(fēng)良好。20分。

注：本環(huán)節(jié)需要抽簽。