第一篇：電子科技大學(xué)李言榮校長(zhǎng)在2013級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

電子科技大學(xué)李言榮校長(zhǎng)在2013級(jí)新生開(kāi)

學(xué)典禮上的講話(huà)

同學(xué)們、老師們：

大家好！

今天，我們隆重舉行2013級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，共同見(jiàn)證九千多名新同學(xué)成為電子科技大學(xué)的新成員。在這里，我代表學(xué)校對(duì)各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！對(duì)同學(xué)們而言，開(kāi)學(xué)典禮就意味著一個(gè)新的開(kāi)始，你們面對(duì)的是一個(gè)新的環(huán)境、一段新的里程、一種新的學(xué)習(xí)模式。未來(lái)的生活中，不會(huì)再有家長(zhǎng)左右相伴，你們需要獨(dú)立面對(duì)大學(xué)階段的種種挑戰(zhàn)；不再有高考這個(gè)唯一的航標(biāo)，你們的未來(lái)?yè)碛懈嗟倪x擇。面對(duì)這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵階段，我想，同學(xué)們首先需要了解大學(xué)是個(gè)什么樣的地方？廣義上講，大學(xué)是人才成長(zhǎng)的搖籃，具體的講：大學(xué)是青年學(xué)子探尋真知的場(chǎng)所。大學(xué)自誕生以來(lái)，一直作為保存、傳播和創(chuàng)造性發(fā)展知識(shí)的基地而存在，是探究高深學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所。電子科技大學(xué)作為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的985高校，具有特色鮮明、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)科專(zhuān)業(yè)，有一批國(guó)家級(jí)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和教育教學(xué)基地，有館藏豐富的現(xiàn)代化圖書(shū)館，它們共同構(gòu)筑起一個(gè)巨大的“知識(shí)場(chǎng)”。在這個(gè)場(chǎng)內(nèi)，對(duì)創(chuàng)新富有激情的學(xué)子和對(duì)科學(xué)、教育有著執(zhí)著追求的教師匯聚在一起，共同參與對(duì)知識(shí)的探尋、實(shí)踐和反思。在教學(xué)相長(zhǎng)中，青年學(xué)子將獲得新的知識(shí)，還有理性思考、科學(xué)創(chuàng)造的興趣與能力。大學(xué)是青年學(xué)子感知社會(huì)的通道。在大學(xué)里，業(yè)界精英和社會(huì)名

流會(huì)經(jīng)常走上講臺(tái)，為學(xué)生講授前沿動(dòng)態(tài)，講述創(chuàng)業(yè)的艱辛和分享成功人生的經(jīng)歷。在大學(xué)里，社會(huì)服務(wù)的理念，賦予了學(xué)生用科學(xué)知識(shí)回報(bào)社會(huì)、用人文精神關(guān)懷民生的責(zé)任，讓青年學(xué)子在實(shí)踐中感受人間的真善美。在大學(xué)里，觀念與思想的交流、碰撞，將幫助學(xué)生發(fā)展友誼和人際交往能力，養(yǎng)成對(duì)現(xiàn)代社會(huì)和多元文化的分析力、鑒賞力，為成為優(yōu)秀的現(xiàn)代公民做準(zhǔn)備。

大學(xué)是青年學(xué)子文化熏陶的家園。就像世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉一樣，社會(huì)上也沒(méi)有兩所完全相同的大學(xué)。大學(xué)之間最大的區(qū)別之一在于其獨(dú)特的文化基因。這些“基因”源于一所大學(xué)的辦學(xué)歷史和現(xiàn)實(shí)追求，凝聚了這所大學(xué)的辦學(xué)理念、教育思想、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和人文精神。“求實(shí)求真，大氣大為”是成電文化的精髓，它以潛移默化的方式浸潤(rùn)著校園的各個(gè)角落，成為電子科大學(xué)子們重要的精神烙印。同學(xué)們，大學(xué)既是你們?nèi)松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵階段，也是一個(gè)大浪淘沙的地方。今天，你們又站在同一起跑線(xiàn)上了，但是幾年后，并不是所有人都能享受充滿(mǎn)收獲的喜悅。究竟是什么決定了一名學(xué)子在大學(xué)時(shí)代的成敗？我想，夢(mèng)想和動(dòng)力是關(guān)鍵。如果認(rèn)為進(jìn)了大學(xué)就大功告成，由此失去了目標(biāo)、沒(méi)有了夢(mèng)想、喪失了動(dòng)力，那么，消沉也就開(kāi)始了。因此，在同學(xué)們即將開(kāi)始大學(xué)生活的時(shí)候，我想提三點(diǎn)建議，希望能幫助你們走得更穩(wěn)健、更踏實(shí)：

一是學(xué)會(huì)認(rèn)知。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息獲取的便利性達(dá)到空前的高度。然而，網(wǎng)絡(luò)也在悄悄地減少人的思考時(shí)間。所以在大學(xué)階段，除了系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，還應(yīng)注重掌握認(rèn)知的方法。高中階段的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)知識(shí)的記憶和理解，在大學(xué)階段則應(yīng)努力質(zhì)疑、追問(wèn)和實(shí)踐貫通。大家在解決問(wèn)題的時(shí)候，不要簡(jiǎn)單照搬前人經(jīng)驗(yàn)或者死守一種思維模式，而要嘗試從新的視角來(lái)思考，這樣才能把潛在的思維能力、創(chuàng)造能力真正激發(fā)出來(lái)。同學(xué)們將來(lái)不僅要深入學(xué)習(xí)本學(xué)科、本專(zhuān)業(yè)，還應(yīng)該廣泛涉獵其它領(lǐng)域。尤其是科學(xué)與人文的交融，是拓展視野、完善人格的基礎(chǔ)；同時(shí)，在學(xué)科邊緣地帶和跨專(zhuān)業(yè)的交叉點(diǎn)上，還有廣闊的未知空間。

二是學(xué)會(huì)選擇。從目標(biāo)明確的中學(xué)來(lái)到自主性更強(qiáng)、機(jī)遇更多的大學(xué)，同學(xué)們需要盡快學(xué)會(huì)選擇，懂得充分利用大學(xué)的豐富資源。具體而言，就是要綜合考慮自己的條件和志向，設(shè)立大學(xué)時(shí)期的階段性目標(biāo)，進(jìn)而有針對(duì)性地選擇資源并充分利用。例如，打算繼續(xù)深造的，要多去圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室；打算鍛煉組織協(xié)調(diào)能力的，在拓寬知識(shí)面的同時(shí)，要多參加社團(tuán)活動(dòng)。方向一旦確定，就應(yīng)靜下心來(lái)去實(shí)踐。大學(xué)階段以學(xué)為主，課余活動(dòng)無(wú)論多么精彩，當(dāng)它影響學(xué)業(yè)時(shí)，就應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。

三是學(xué)會(huì)為人。能走進(jìn)成電校園的同學(xué)，都曾是高中階段的佼佼者。但是在強(qiáng)手如云的新集體里，你們又變成了普通的一員，昔日在同輩人中的優(yōu)越感會(huì)逐漸散去。面對(duì)心理的落差，同學(xué)們需要正確認(rèn)識(shí)自己和他人的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立積極的心態(tài)，培養(yǎng)一些自己喜愛(ài)的興趣特長(zhǎng)。同學(xué)們來(lái)自不同家庭，不同社會(huì)背景，甚至不同國(guó)籍。面對(duì)人際差異，大家需要用開(kāi)放的心態(tài)、開(kāi)闊的視野去理解不同的文化，海納百川、兼容并包。其實(shí)，人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾，如果能有智

慧地處理好兩者的關(guān)系，你們就會(huì)贏得更多的信任和機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，再次祝賀你們成功經(jīng)歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗(yàn)，感謝你們選擇了電子科大！希望大家珍惜大學(xué)時(shí)光，用智慧和勤奮來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用不斷地進(jìn)步來(lái)回報(bào)你的親人，用優(yōu)異的成績(jī)和健康的成長(zhǎng)讓電子科大更加精彩！

第二篇：李言榮校長(zhǎng)在2015級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

李言榮校長(zhǎng)在2015級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

——假如我再一次站在大學(xué)門(mén)口

文：李言榮 圖：鄺俊 / 來(lái)源：學(xué)校辦公室 / 2015-08-31 / 點(diǎn)擊量：129

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們、家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

今天，我們隆重舉行2015級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，共同歡迎4960名本科生、4064名研究生和300名留學(xué)生成為電子科技大學(xué)的新主人。在這里，我代表學(xué)校向以?xún)?yōu)異成績(jī)考入成電的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎！

同學(xué)們，每年我要站在這里講兩次很重要的話(huà)，一次是剛剛過(guò)去的夏季畢業(yè)典禮，一次就是這個(gè)時(shí)候?yàn)榱藲g迎大家的開(kāi)學(xué)典禮，特別是每當(dāng)我看到滿(mǎn)臉稚嫩、懷揣夢(mèng)想的你們一排排整齊地端坐在我們面前時(shí)，強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感就會(huì)不斷地提醒我們：一方面我們?nèi)绾尾拍茏屢慌忠慌案昂罄^來(lái)到成電的優(yōu)秀少年在大學(xué)里能夠不斷超越自己、潛能盡釋?zhuān)瑤啄旰竽茏兊酶觾?yōu)秀，都能成為社會(huì)有用的人甚至是國(guó)家的棟梁？另一方面是我們?nèi)绾文軌蚱降鹊貙?duì)待每一位學(xué)生，因?yàn)閷?duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，你們都是父母的全部和唯一，你們就是他們的100%，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更重要些。前兩天在新生報(bào)到時(shí)，我去看望大家，遇到了通信學(xué)院 的新生李夢(mèng)園同學(xué)，他的爸爸、媽媽和爺爺、姥姥一家四口從山西來(lái)送她，一家人都樂(lè)呵呵的，看得出來(lái)是一個(gè)幸福的普通家庭。她的姥姥拉著我的手說(shuō)，一家?guī)状司瓦@個(gè)閨女考上了重點(diǎn)大學(xué)，上了成電就有了出息，一家人都爭(zhēng)著要來(lái)成都，只好一邊派出爺爺，另一邊派來(lái)姥姥，顯然，閨女考上了成電，給這個(gè)家庭帶來(lái)了多么大的幸福和榮耀啊！隨后，我來(lái)到了綠色通道報(bào)到口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)坐在角落中有一位長(zhǎng)得黑黑的、瘦高個(gè)女生，她是來(lái)自廣西偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)的小楊同學(xué)，她讀小學(xué)、初中時(shí)都要翻越大山，每天從學(xué)校回到父母家要走幾小時(shí)的山路，好不容易高中終于考到了縣城，但家里卻突然遭遇不幸，她成了孤兒，家里還留下一個(gè)快八十歲的老奶奶，小楊同學(xué)講從那以后她就再也沒(méi)有過(guò)過(guò)春節(jié)了，每年的寒暑假她小小年紀(jì)都要只身到廣東的小工廠(chǎng)去打童工打黑工，這個(gè)假期她也是剛從一個(gè)光纖接頭生產(chǎn)廠(chǎng)那里掙到了三千塊錢(qián)的生活費(fèi)才趕來(lái)報(bào)到的。我問(wèn)她家里這么困難為什么還要選擇到成電來(lái)上大學(xué)，此時(shí)，她眼中閃現(xiàn)出一絲興奮，她說(shuō)自己在廣東打工時(shí)見(jiàn)到好多很厲害的人都是成電畢業(yè)的。是啊，對(duì)于這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的小姑娘來(lái)說(shuō)，考上成電也許就是她改變自己命運(yùn)的全部希望！在這里，我要告訴大家的是，我們學(xué)工部已經(jīng)為小楊同學(xué)的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、勤工助學(xué)等制定了全面的資助計(jì)劃，現(xiàn)在，她終于可以安下心來(lái)好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)了，她的命運(yùn)也將從此而改變。同學(xué)們，不管你們來(lái)到成電的背后故事是什么，你們每一個(gè)人都是學(xué)校的希望和驕傲，學(xué)校會(huì)盡一切可能讓每一個(gè)有理想、有才華的你們都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想。

同學(xué)們，你們選擇了成電，一定也知道成電一直就是一所好學(xué)校。1956年建校時(shí)，就聚集了當(dāng)時(shí)中國(guó)電子信息領(lǐng)域精華的力量。高起點(diǎn)，使得我們能夠被譽(yù)為“電子類(lèi)院校排頭兵”和“民族電子工業(yè)搖籃”，學(xué)校的電子、通信兩個(gè)代表性?xún)?yōu)勢(shì)學(xué)科在全國(guó)分別排在第1和第2位，其他相關(guān)學(xué)科也很有特色。今天，學(xué)校擁有的一支包括7位兩院院士、50多位國(guó)家“千人計(jì)劃”專(zhuān)家、近30位長(zhǎng)江學(xué)者、10多位國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者以及一批國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師在內(nèi)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍將為你們的夢(mèng)想護(hù)航。在這里，我想告訴同學(xué)們的是，今天你們選擇了成電、選擇了與信息技術(shù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，這都是非常有遠(yuǎn)見(jiàn)的決定，因?yàn)槌呻娛且噪娮有畔⒖茖W(xué)技術(shù)為特色的國(guó)家“985工程”重點(diǎn)大學(xué)，而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，尤其是中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主要驅(qū)動(dòng)力，可以說(shuō)“互聯(lián)網(wǎng)+”給我們成電學(xué)子，不管你是本科生還是研究生，都提供了一個(gè)人人可以出彩的機(jī)會(huì)，只要你足夠努力，就可能實(shí)現(xiàn)無(wú)窮大的人生價(jià)值。

同學(xué)們，這幾天每當(dāng)我在校園里看見(jiàn)四處張望、有些怯生生的你們，我就在不斷地問(wèn)自己：如果時(shí)光能夠倒流，人生再給我一次上大學(xué)的機(jī)會(huì)，我的大學(xué)生活又該如何度過(guò)呢？當(dāng)然，大學(xué)中要做的事很多很多，比如開(kāi)闊視野、出國(guó)交換，考研深造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，讀書(shū)交友、娛樂(lè)鍛煉??等等，但是，假如我是你們，有三件事是我一跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)就要開(kāi)始去梳理清楚、思考明白的了：

我排在第一位的就是在大學(xué)幾年里，我一定要把珍藏在我心里的好奇心和興趣點(diǎn)給找出來(lái)，其實(shí)每個(gè)人心中都藏著一個(gè)梵高、貝多芬、愛(ài)因斯坦??，但是，同學(xué)們從小學(xué)到中學(xué)十幾年里因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)的壓力幾乎把自己的好奇心都擠壓到內(nèi)心的角落去了，如今你們上了 大學(xué)，是可以有精力去把少年時(shí)期的好奇心給找出來(lái)了，一般說(shuō)來(lái)，在好奇心驅(qū)動(dòng)下人的潛能無(wú)限，可以成就你一番宏大的事業(yè)。其實(shí)，我小時(shí)候也藏著一個(gè)有關(guān)好奇心的小故事，一直影響了我?guī)资辍Ｄ鞘俏母飫倓傞_(kāi)始的貧困年代，那時(shí)我只有幾歲，有一天突然聽(tīng)到鄰居家有人在唱歌，男男女女的，一會(huì)又用很好聽(tīng)的聲音在說(shuō)話(huà)，于是我們幾個(gè)小朋友爬到墻上扒開(kāi)鄰居的門(mén)縫想去看個(gè)究竟，循著聲音只看到了鄰居家放著一個(gè)帶金屬殼的東西——后來(lái)才知道這叫收音機(jī)、又叫半導(dǎo)體，我們幾個(gè)小朋友逮住這個(gè)小盒子七弄八弄地就給拆開(kāi)成了一堆零件，但始終也沒(méi)有找到那個(gè)唱歌說(shuō)話(huà)的人。不過(guò)，我們心里卻充滿(mǎn)了好奇和疑問(wèn)：這些聲音究竟是從哪里來(lái)的？北京那么遠(yuǎn)，聲音是怎樣傳到我們這個(gè)小地方的？其實(shí)，還有一個(gè)小問(wèn)題當(dāng)時(shí)一直不好意思問(wèn)：在收音機(jī)里唱歌說(shuō)話(huà)的女的聲音那么好聽(tīng)?wèi)?yīng)該個(gè)個(gè)都很漂亮吧？現(xiàn)在回想起來(lái)，就是這幾個(gè)有關(guān)半導(dǎo)體的懵懂問(wèn)題無(wú)形之中影響著我的人生軌跡，一方面使得我對(duì)在中國(guó)最有能力回答清楚這些問(wèn)題的成電充滿(mǎn)了好奇、充滿(mǎn)了敬畏，另一方面也吸引了我后來(lái)幾十年的科學(xué)研究都和半導(dǎo)體材料與器件強(qiáng)烈相關(guān)聯(lián)。同學(xué)們，說(shuō)起來(lái)也是便宜，我這輩子的工作、事業(yè)就是被鄰居家一個(gè)小小的半導(dǎo)體收音機(jī)給徹底改變了！

同學(xué)們，假如我是你們，我排在第二重要的就是要在大學(xué)幾年里我一定要開(kāi)始調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，客觀地說(shuō)，同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)時(shí)過(guò)早的文理分科導(dǎo)致知識(shí)的不平衡，如果再加上理工科大學(xué)，尤其是行業(yè)型大學(xué)專(zhuān)業(yè)分工一般都太早太細(xì)，那其實(shí)人生的道路很可能會(huì)越走越窄，同時(shí)，中國(guó)已過(guò)了需要大批工具性人才的時(shí)候了。所以，我們一定要以培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人而不再是以培養(yǎng)成為適用的工具、培養(yǎng)成為規(guī)范的器具為目標(biāo)了。在理工科大學(xué)中，通識(shí)課程，尤其是文科通識(shí)教育，比如，文史哲、經(jīng)管法都非常重要，同學(xué)們一定要再平衡作為一個(gè)全面發(fā)展的人的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣，你才可能走得遠(yuǎn)，而不僅僅是一時(shí)的走得快。一般來(lái)說(shuō)，今后作為一個(gè)優(yōu)秀的人，不僅要有一技之長(zhǎng)、有謀生之道，有美滿(mǎn)的家庭和親密的朋友，懂得去欣賞、去辨別真善美，樂(lè)于去幫助別人、幫助你身邊的人生活得更美好，而且還能保持有一顆好奇的心、能對(duì)社會(huì)有創(chuàng)造性的行為。要做到這樣，就需要你在大學(xué)期間去努力構(gòu)建和豐富自己的知識(shí)體系，修煉自己的情懷。

同學(xué)們，你們剛剛高考完，都應(yīng)該還記得熱力學(xué)第二定律，如果要問(wèn)你這個(gè)定律的發(fā)現(xiàn)人是誰(shuí)，答得上來(lái)的人不一定多，這位科學(xué)家叫卡諾，病怏怏的，年僅36歲就被上帝召喚走了。最近有一部很火的電影叫《滾蛋吧腫瘤君》，它用最樸素的得失觀告訴我們：身體好是1，其他的學(xué)習(xí)能力、研究能力、領(lǐng)導(dǎo)能力是1后面的0。所以，同學(xué)們，假如我是一位新生，不管是本科生還是研究生，我會(huì)為在大學(xué)期間練就一副好身板，培養(yǎng)一種可能終身受益的業(yè)余愛(ài)好而努力。其實(shí)，有規(guī)律的體育運(yùn)動(dòng)其重要性并不比第一課堂學(xué)知識(shí)差，它不僅是培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要方式，我認(rèn)為它還是增強(qiáng)一個(gè)人有自信心的重要手段，所以說(shuō)，運(yùn)動(dòng)中的青春最美麗。同學(xué)們，成電有好書(shū)萬(wàn)卷，也有跑道萬(wàn)米，健身鍛煉體育設(shè)施也在不斷更新完善，讀書(shū)和健身，總有一個(gè)應(yīng)該在你們每天的路上！

同學(xué)們，上面我所講的找出你埋藏在內(nèi)心深處的好奇心、調(diào)整和再平衡你的知識(shí)結(jié)構(gòu)、練就一副能健康工作50年的好身體這三個(gè)方面，都是在假如我再有一次上大學(xué)的機(jī)會(huì)作為 前提的。然而，人生沒(méi)有假如，同學(xué)們，此刻的你們才是真正的站在了大學(xué)生活的起點(diǎn)，你們才是大學(xué)校園新來(lái)的主人！

最后，再次感謝同學(xué)們選擇了成都電子科大！祝福你們！

謝謝大家！

第三篇：李言榮校長(zhǎng)在電子科技大學(xué)2014年畢業(yè)典禮上的講話(huà)解讀

在電子科技大學(xué)2014年畢業(yè)典禮上的致辭 校長(zhǎng)李言榮

同學(xué)們、老師們:大家好!今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚在這里,共同祝福2014屆4700多名本科畢業(yè)生和3000多名畢業(yè)研究生。在你們即將走向人生下一段旅程之際,我代表學(xué)校熱烈祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)!同時(shí),也感謝長(zhǎng)期以來(lái)幫助和關(guān)心你們成長(zhǎng)的父母、老師和同學(xué)們!回想起幾年前,同學(xué)們選擇了成電作為大學(xué)夢(mèng)開(kāi)啟的地方。幾年來(lái),你們稟承了“求實(shí)求真、大氣大為”的成電精神,變得更加成熟、自信起來(lái)了,也更加有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)起來(lái)了。我校今年的畢業(yè)生中,有超過(guò)50%的本科生將到國(guó)內(nèi)外繼續(xù)深造;就業(yè)的同學(xué)們中,有32%的學(xué)生將到世界500強(qiáng)企業(yè)和電子信息領(lǐng)域百?gòu)?qiáng)企業(yè)工作,還有10%的學(xué)生將到國(guó)防重點(diǎn)單位工作。同學(xué)們不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異,而且在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中,在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中,都展示了我們青年學(xué)子的朝氣、銳氣和才氣。你們?cè)诔呻妵?yán)格要求的環(huán)境里,既能勤奮學(xué)習(xí),又能創(chuàng)造精彩的生活,在本周二的“青春萬(wàn)歲”為主題的畢業(yè)晚會(huì)上,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的激情和才華感到驕傲和自豪!今天,同學(xué)們滿(mǎn)載著收獲,懷揣著憧憬,來(lái)到了人生的又一個(gè)重要關(guān)口,面臨著新的選擇。和三十年前我們這一代人畢業(yè)時(shí)主要是等待國(guó)家統(tǒng)一分配相比,如今的你們對(duì)未來(lái)?yè)碛懈噙x擇的機(jī)會(huì), 但是人生有時(shí)的確又很難選擇,往往因?yàn)闄C(jī)會(huì)很多,弄得人眼花繚亂,選擇反而變得更加困難。所謂選擇,選就是比較,擇就是確定。人生就是在比較中不斷地確定、向心中的目標(biāo)逐漸走近的過(guò)程,無(wú)數(shù)的選擇構(gòu)成了我們的生命曲線(xiàn)。其實(shí),人一生的選擇無(wú)數(shù),但是重要的、決定性的或者影響你一生的也不是太多,比如上大學(xué)與選專(zhuān)業(yè)、干工作與干事業(yè)、談戀愛(ài)與婚姻家庭等就非常重要。所以借這個(gè)機(jī)會(huì),我想談一談對(duì)選擇的理解,供大家參考:

1、站在國(guó)家的高度看自己,把個(gè)人的選擇和國(guó)家的需要緊密相連

大家知道,當(dāng)前我國(guó)正處在中華民族偉大復(fù)興、兩個(gè)百年目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵階段,同學(xué)們將是中國(guó)未來(lái)二、三十年之內(nèi)主要的建設(shè)者,即便到2050年我們國(guó)家基本實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化,你們那時(shí)也還不到60歲。今后二、三十年國(guó)家的轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科技引領(lǐng),都給同學(xué)們提供了無(wú)限的發(fā)展空間和人生出彩的機(jī)會(huì)。作為這個(gè)時(shí)代的成電人,我們?cè)撊绾芜x擇呢?其實(shí),我們成電的前輩們,在上個(gè)世紀(jì)50年代國(guó)家百?gòu)U待興時(shí)曾經(jīng)做出了自己的選擇,大家知道的林為干先生,當(dāng)年放棄了在國(guó)外開(kāi)小汽車(chē),選擇回國(guó)騎自行車(chē),不穿國(guó)外的锃亮皮鞋,選擇回國(guó)穿土布鞋,數(shù)十年來(lái),林老先生一直專(zhuān)注在微波領(lǐng)域的科學(xué)研究和教書(shū)育人,被譽(yù)為“中國(guó)微波之父”。劉盛綱先生,20多歲時(shí)就離開(kāi)了當(dāng)時(shí)條件相對(duì)較好的東部,選擇來(lái)成電艱苦創(chuàng)業(yè),在半個(gè)多世紀(jì)潛心學(xué)術(shù)研究的過(guò)程中,成為了杰出的物理電子學(xué)家,榮獲世界電磁波科學(xué)最高獎(jiǎng)“BUTTON獎(jiǎng)”,古稀之

年,劉先生又將目光轉(zhuǎn)向了國(guó)際前沿的太赫茲新領(lǐng)域,被譽(yù)為我國(guó)太赫茲科學(xué)的先驅(qū)。還有李樂(lè)民先生、陳星弼先生等我們身邊的成電前輩們用自己的故事告訴大家,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)一代一代人做出的一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn),只要我們自覺(jué)地把個(gè)人的命運(yùn)與時(shí)代的發(fā)展緊密相連,我們就能發(fā)展得更好、發(fā)展得更快,可以說(shuō),這是成功最好的捷徑。希望同學(xué)們?cè)谧鲋匾倪x擇時(shí)首先能站在國(guó)家的高度看自己,努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之才。

2、站在行業(yè)未來(lái)的角度看現(xiàn)在,把個(gè)人的選擇和行業(yè)的發(fā)展緊密相連 五十多年來(lái),電子科大始終與民族電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合。當(dāng)前隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的大發(fā)展,我們從初級(jí)信息社會(huì)已開(kāi)始進(jìn)入到了高級(jí)階段,在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間里,信息技術(shù)依然是世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。面對(duì)信息行業(yè)的新發(fā)展,我們又該如何選擇呢?我們有一位校友早年的選擇可能會(huì)對(duì)大家有所啟示:他當(dāng)年學(xué)的是電工專(zhuān)業(yè),那個(gè)時(shí)候是80年代末期,互聯(lián)網(wǎng)才剛剛在國(guó)外起步,那時(shí)的中國(guó)還很少有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)絡(luò),在大學(xué)期間他就敏銳地意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)的潛在價(jià)值。大學(xué)畢業(yè)后,他選擇了投身互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),這一選擇至關(guān)重要,成就了他日后在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的地

位。他叫丁磊,他用自己的選擇告訴我們,要想在同行業(yè)中脫穎而出、做成大事,就要站在行業(yè)未來(lái)一、二十年的角度回過(guò)頭來(lái)看現(xiàn)在,一眼看十年。成電的眾多杰出校友中有很多這樣成功的例子,他們以超前的意識(shí)去抓機(jī)遇,甚至是創(chuàng)造機(jī)會(huì),從而引領(lǐng)行業(yè)的發(fā)展,就像

在足球場(chǎng)上,成電的學(xué)子們不僅要成為罰點(diǎn)球的專(zhuān)家,還應(yīng)努力成為能洞悉球場(chǎng)瞬間變化的中場(chǎng)大師。

3、站在事業(yè)的起點(diǎn),邁好選擇后的第一步

再好的選擇,一旦決定了,就要去推進(jìn)去實(shí)踐。同學(xué)們今后不論是參加工作還是繼續(xù)深造,只要選擇了基本正確的方向,就要傾其所能,用心地做好第一件事,展示出自己的才能,這將為你們能夠承擔(dān)更大、更重要的工作打下信任的基礎(chǔ),像我們成電這一類(lèi)行業(yè)特色性大學(xué)的畢業(yè)生,大家的動(dòng)手能力、適應(yīng)企業(yè)的能力都是比較強(qiáng)的,但相對(duì)于綜合性大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)贏得起步對(duì)成電的同學(xué)們更為重要,起好了步,你們才贏得了時(shí)間,從原來(lái)的專(zhuān)業(yè)深度更好地向知識(shí)的寬度拓展。只要做好了第一步,如果你還具有判斷行業(yè)未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光,那你就有可能在產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)中成為引領(lǐng)者;如果你還能把個(gè)人的成長(zhǎng)融入到國(guó)家大發(fā)展的進(jìn)程中,做出對(duì)民族、對(duì)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步有意義的事,那你就非常杰出了。

同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮即將為你們的畢業(yè)季畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。上周我與27位優(yōu)秀畢業(yè)生代表座談,這幾天我又不斷收到畢業(yè)同學(xué)們的信件,大家都充滿(mǎn)了對(duì)母校未來(lái)發(fā)展的關(guān)心,說(shuō)實(shí)話(huà),母校也對(duì)每一位同學(xué)充滿(mǎn)著期待,不管大家今后身處何地,無(wú)論是你遇到困惑還是取得成就時(shí),成電永遠(yuǎn)都是你們的家。

最后,祝同學(xué)們一帆風(fēng)順、事業(yè)成功、健康幸福!謝謝大家!

第四篇：校長(zhǎng)在2018級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

校長(zhǎng)在2018級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

各位新同學(xué)：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行XX級(jí)本科生、研究生開(kāi)學(xué)典禮。4230名新同學(xué)的到來(lái)，使我們這座古樸典雅的校園，煥發(fā)出更加充沛的青春激情與活力。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和希望的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校兩萬(wàn)余名師生員工，對(duì)新同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的祝賀和歡迎！對(duì)辛勤養(yǎng)育你們的家長(zhǎng)以及培養(yǎng)和關(guān)心你們的老師、朋友們表示崇高的致意！

同學(xué)們！你們將要學(xué)習(xí)和生活的校園，誕生于19XX年。當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)積貧積弱，在開(kāi)放進(jìn)取的晉商文化與現(xiàn)代歐美文明的交匯下，一代代農(nóng)大人秉承“崇學(xué)事農(nóng)，艱苦興校”的辦學(xué)精神，建立起了我國(guó)高等農(nóng)業(yè)教育的一方重鎮(zhèn)，滋潤(rùn)了農(nóng)民的進(jìn)步、農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)村的繁榮。我校從1943年開(kāi)始招收本科生，1958年招收碩士研究生，1998年招收博士研究生，培養(yǎng)了近8萬(wàn)名各類(lèi)人才，其中有一大批革命家、政治家、科學(xué)家，為山西乃至全國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

在座的新同學(xué)，都是中學(xué)的佼佼者。今年我們?cè)谏轿魇′浫〉奈目粕畹头郑榷揪€(xiàn)高出14分；理科生最低分，也要比二本線(xiàn)高出4分。同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段勤奮學(xué)習(xí)，奮勇?tīng)?zhēng)先，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，終于進(jìn)入了自己理想的大學(xué)。如今，這么多優(yōu)秀學(xué)子匯聚在一起，為大家的相互學(xué)習(xí)提供了絕好的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都面臨著新的挑戰(zhàn)，只有繼續(xù)刻苦鉆研，才能取得更加優(yōu)異的成績(jī)。大學(xué)與中學(xué)有什么本質(zhì)的區(qū)別，我想引用《中庸》中的一句話(huà)：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”。這說(shuō)的是探求學(xué)問(wèn)的幾個(gè)層次，幾個(gè)階段。大學(xué)的學(xué)習(xí)超越了中學(xué)，這種超越，首先就在博學(xué)上。如果要博學(xué)，文科生就要主動(dòng)上圖書(shū)館，農(nóng)大的圖書(shū)館藏書(shū)有近百萬(wàn)冊(cè)；理科生就要主動(dòng)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，走向田野，去辨識(shí)自然萬(wàn)物。大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在自學(xué)。看書(shū)容易，聽(tīng)課也容易，但在這個(gè)過(guò)程中能不能看出問(wèn)題，能不能提出自己的思想，就顯得尤其重要。所以，我希望

大家以批判的思維去看書(shū)，去辯論，真理越辯越明。我們大力提倡同學(xué)們充分利用一切機(jī)會(huì)去實(shí)踐。因?yàn)橹R(shí)是學(xué)來(lái)的，能力是練來(lái)的，提高能力只能靠實(shí)踐。學(xué)校有大量的實(shí)驗(yàn)室，有不少的試驗(yàn)基地，校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩，同學(xué)們要充分利用，提高對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用能力，陶冶情操，健全體魄，促進(jìn)自己全面發(fā)展。

今年的新同學(xué)，來(lái)自全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)，每個(gè)人的家庭、經(jīng)歷和學(xué)習(xí)都不相同，同學(xué)之間不可能沒(méi)有摩擦，老師也不是完人，他們身上也有或多或少的不足，也有處事不妥的時(shí)候，同學(xué)們要善意地批評(píng)指出。孟子說(shuō)過(guò)，“君子莫大乎與人為善”。待人處世的哲學(xué)，莫過(guò)于與人為善。同學(xué)的情誼是世上最純潔的情誼之一，是終身受益的一種寶貴財(cái)富。大家從天南地北、五湖四海聚在山西農(nóng)業(yè)大學(xué)，是一種緣分，40多人聚在一個(gè)班更是一種緣分，4個(gè)人、6個(gè)人、8個(gè)人聚在一個(gè)宿舍尤其難得。我們應(yīng)該特別關(guān)心和幫助那些學(xué)習(xí)或生活有困難的同學(xué)。這些同學(xué)暫時(shí)可能在經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)或生活上是弱者，但他們都是校園大家庭中平等的成員，他們同樣具有不可限量的未來(lái)。

樹(shù)木的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露，人要成才也需要一個(gè)良好的環(huán)境。當(dāng)代著名教育家涂又光教授提出一個(gè)有趣的“泡菜”理論：無(wú)論壇子中泡的是白菜還是蘿卜，最后的味道，都取決于泡菜水的味道。這告訴我們，大學(xué)的文化氛圍決定著學(xué)生的素質(zhì)。我們的學(xué)校不在大城市，而在太谷鄉(xiāng)村，在對(duì)外交流上受到了一定的局限。但也要看到，大城市誘惑多，易使人變得浮躁，不能專(zhuān)心求學(xué)。我們的這座校園，古樸典雅，寧?kù)o清幽，既有清代留存下來(lái)的建筑“崇圣樓”，又有上世紀(jì)20年代建造的“嘉桂科學(xué)樓”、“亭蘭圖書(shū)館”，還有幾十座30年代建造的別墅式小樓，50年代建造的俄羅斯風(fēng)格的教學(xué)主樓，60年代建造的畜牧樓，70年代建造的理化樓，以及改革開(kāi)放以來(lái)建造的一大批教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生餐廳。校園里有300多種類(lèi)的樹(shù)木，50多種類(lèi)的鳥(niǎo)獸，處處是綠地，遍地是鮮花，萬(wàn)物和諧生長(zhǎng)。希望每個(gè)新同學(xué)在這樣良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中，既來(lái)之則安之，靜下 心來(lái)，謀劃未來(lái)，逐步讓自己的內(nèi)心和諧起來(lái)，讓自己與同學(xué)和諧起來(lái)，讓自己與整個(gè)校園和諧起來(lái)。

“四年四度丁香開(kāi)，一生一世農(nóng)大人”。前幾天招辦的同志告訴我，我們錄取的山西省第二批本科生，文史類(lèi)、理工類(lèi)都是100%第一志愿報(bào)考我校，其他類(lèi)別、其他省份的考生，95%以上也都是第一志愿報(bào)考我校。這說(shuō)明，在農(nóng)大讀書(shū)是同學(xué)們的第一選擇。從今天開(kāi)始，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)就成了你們的母校，這輩子也不會(huì)改變，她會(huì)伴隨著每個(gè)人走完一生。維護(hù)母校的形象就是維護(hù)自己的形象，為母校增光添彩就是為自己增光添彩。希望新同學(xué)們?cè)诶蠋煛W(xué)長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)下，慢慢培養(yǎng)對(duì)母校的認(rèn)同感、親情感、自豪感，把自己當(dāng)作學(xué)校大家庭的一分子，用奮斗來(lái)證明自己的選擇是無(wú)悔的。

同學(xué)們，前些天網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一份讀書(shū)的調(diào)查結(jié)果，青年作家郭敬明是九零后學(xué)生群體最喜歡的偶像作家。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“青春是一灘水，無(wú)論是攤開(kāi)還是緊握，都無(wú)法從指縫中淌過(guò)單薄的年華。”是的，青春是最寶貴，但卻最無(wú)法把握，最容易流逝的。我們只有用不懈的努力去耕耘自己青春的沃土，用辛勤的汗水去澆灌自己初生的萌芽，才會(huì)像保爾?柯察金所說(shuō)的那樣：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ薄?/p>

再次祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

第五篇：清華校長(zhǎng)在2006級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

勤學(xué)多思 志在創(chuàng)新 ──在 ──在 2006 級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
（2006 年 8 月 18 日）

清華大學(xué)校長(zhǎng) 顧秉林

同學(xué)們：

秋高氣爽，丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié)，你們帶著多年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)清 華園。在此，我首先代表學(xué)校，向你們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夙愿表示熱烈的祝賀！并借此機(jī)會(huì)，向積極為清華輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長(zhǎng)、并給予清華充分信任的廣 大家長(zhǎng)們，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！相信在大家還沒(méi)有跨入清華大門(mén)之前，就已經(jīng)收到了許許多多的美好祝愿。今天，作為你們 的老師和校長(zhǎng)，我也想對(duì)大家談一點(diǎn)希望──就是希望大家珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光，努力使自 己成為具有創(chuàng)新精神的清華人。

校長(zhǎng)顧秉林講話(huà)

清華是一所綜合性的研究型大學(xué)，有著悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn)和崇高的聲譽(yù)。獨(dú)具特 色的精神和文化，是清華經(jīng)世獨(dú)立、歷久彌新的靈魂所在。清華的精神，包括“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮，求實(shí)，創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，以及“愛(ài) 國(guó)奉獻(xiàn)，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，等等。你們選擇了清華，意味著將要把自己的人生旅途，與清華的歷史和未來(lái)緊密聯(lián)系在一起。作為清華大家庭的新主人，你們將逐步融入清華的精 神與文化，既要和全體清華人一起分享學(xué)校的榮譽(yù)，也要承擔(dān)起繼承和發(fā)揚(yáng)清華優(yōu)良傳統(tǒng)的 責(zé)任與義務(wù)。

清華精神是永恒的，但同時(shí)也是常新的，是具有時(shí)代特色、并蘊(yùn)含著社會(huì)責(zé)任和國(guó)家使 命的。現(xiàn)在，我們的國(guó)家正在步入建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的宏偉征程，同學(xué)們就要自覺(jué)地承擔(dān)起這 一神圣使命，努力把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。這使我想到大教育家韓 愈的一句名言：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”大家都知道，這是告訴我們： 學(xué)業(yè)精深源于勤奮，如果懶惰貪玩就會(huì)學(xué)業(yè)荒廢；凡事三思而后行，如果隨波逐流將會(huì)墮落 毀敗。但在這里我想強(qiáng)調(diào)的是，勤奮學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考對(duì)同學(xué)們培養(yǎng)全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神的作 用。

成為創(chuàng)新型人才，必須具有廣博的知識(shí)和扎實(shí)的基礎(chǔ)。清華現(xiàn)有 13 個(gè)學(xué)院 54 個(gè)系，學(xué) 科涵蓋理、工、文、法、醫(yī)、新聞、管理、藝術(shù)等領(lǐng)域。這里開(kāi)設(shè)了涉及各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的 3000 多門(mén)課程，每周都有不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)講座；這里有著一支愛(ài)崗敬業(yè)的高水平教師隊(duì)伍，共有近2300 名正副教授、35 位中科院院士和 31 位工程院院士、1 位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和 1 位圖靈獎(jiǎng)獲得者；這里具有先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、藏書(shū)豐富的圖書(shū)館、快捷便利的校園網(wǎng) 絡(luò)……這為大家提供了十分優(yōu)

越的學(xué)習(xí)條件和良好的創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上，每位同學(xué)明 確自己新的奮斗目標(biāo)，自覺(jué)地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，顯得更為重要。希望同學(xué)們繼續(xù)保持 積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛(ài) 好，在漫游知識(shí)海洋的樂(lè)趣中領(lǐng)略和體會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無(wú)比魅力，陶冶性格 情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時(shí)又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神，并 具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。特別要提醒大家的是，千萬(wàn)不要以為考上清華就萬(wàn)事大吉，喪 失了目標(biāo)與動(dòng)力，碌碌無(wú)為、虛度光陰，甚至沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，以至荒廢學(xué)業(yè)、遺憾終身。勤，不僅要勤奮讀書(shū)、學(xué)習(xí)書(shū)本，還要勤于向身邊的人學(xué)習(xí)，不僅向老師學(xué)習(xí)，還要向同學(xué) 學(xué)習(xí)，重視相互學(xué)習(xí)、相互砥礪，在討論與探索中共同前進(jìn)。勤，還應(yīng)強(qiáng)調(diào)勤于實(shí)踐，就像

剛才毛捷同學(xué)所說(shuō)的那樣做到“七個(gè)一”，即：大學(xué)期間爭(zhēng)取至少“參加一次科技賽事，從 事一項(xiàng)社會(huì)工作，參與一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐，承擔(dān)一次志愿服務(wù)，加入一個(gè)社 團(tuán)組織，參與一次國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)”，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造。

成為創(chuàng)新型人才，還必須具有獨(dú)立思考的能力和批判性思維。具有創(chuàng)新意識(shí)的人才各具 特色，但大都具有一個(gè)共同之處，那就是勇于探索、勤于思考、富于想象力。古人云：“學(xué) 而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”大家要順利完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，最重要的內(nèi)容之一也 是學(xué)會(huì)獨(dú)立地思考、獨(dú)立地學(xué)習(xí)、獨(dú)立地生活，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。如韓 愈所說(shuō)的那樣，“師古圣賢人”，要“師其意不師其辭”，以古人為師，不必拘泥于章句，而要學(xué)習(xí)其思想、方法，要活學(xué)，從而“抒意立言，自成一家新語(yǔ)”。對(duì)于西方的文明成果，同樣也不能盲從，要學(xué)會(huì)批判性地思考，取其精華、善于借鑒。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)五彩繽紛的傳 媒世界，大家更要進(jìn)行獨(dú)立的分析與判斷，切忌隨波逐流、人云亦云。要真正做到不唯古、不唯洋、不唯上、不唯書(shū)、不唯聞，只唯實(shí)，培養(yǎng)崇尚科學(xué)、追求真理的精神，力求茍日新、日日新、又日新。所謂“批判性思維”，不能僅僅從發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、查找弱點(diǎn)等否定性的含義去 理解。實(shí)際上，批判是一種洞察力、辨別力和判斷力，因而批判也包括關(guān)注優(yōu)點(diǎn)、肯定長(zhǎng)處 的含義。批判性思維，就是面對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象，做出肯定什么、否定什么的判斷，或者形成新見(jiàn) 解、新思路的一個(gè)系列思考的過(guò)程。在即將開(kāi)始的大學(xué)生活中，大家會(huì)面臨知識(shí)挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、交友困惑、師生

生磨合、家長(zhǎng)期望等許多新的問(wèn)題，會(huì)遇到人生路上一些“十字路口” 等待你去選擇，清華也會(huì)有些與你們的想象不同或不盡如人意的地方。希望大家堅(jiān)定方向，學(xué)會(huì)辨別，調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心，提高抵御挫折的能力，在勤奮學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考中健康成長(zhǎng)。

我相信，3000 多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來(lái)，將會(huì)使壯美的清華園更加生機(jī)勃 勃、靚麗多姿。衷心希望同學(xué)們成為我校創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新的生力軍，成為未來(lái)建設(shè)創(chuàng) 新型國(guó)家的棟梁之才！

謝謝大家！