第一篇:陳駿校長在2010級新生開學典禮上的講話
在2010級本科新生開學典禮暨軍訓匯報大會上的講話
南京大學校長陳 駿
(2010年9月25日)
親愛的各位同學、各位老師,大家好!
今天,我們在這里隆重舉行2010級本科生開學典禮。首先,請允許我代表全校師生員工,向各位新同學表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!你們代表著南京大學未來的希望與成就!我堅信,若干年以后,你們當中,一定會出現讓南大這座百年名校在21世紀更加光彩照人的杰出人才。
當然,要想讓這一美好理想轉變為現實,需要學校、學生和教師共同努力,需要最充分地發揮和展現同學們的學習主動性、創造性和各方面的潛能、才華,需要為同學們成長為各學科的優秀人才打好堅實的基礎,需要創造一切條件讓同學們盡快進入到科學的前沿,讓同學們領略和繼承南大人“嚼得菜根,做得大事”的文化精髓和人格魅力!
南京大學作為中國近現代創辦的第一批大學,一百多年來先后吸引了國內外科學文化界的各類精英人才,群賢匯聚,大師云集,形成了輝煌的南大文化。進入21世紀以來,南大和國內外其他大學一樣,面臨著信息化與全球化兩大潮流的嚴峻挑戰,如何在這一時代挑戰面前繼往開來,尤其在本科生的培養中闖出一條能與國內外名牌大學并肩前進的新路,并展現南大人在拔尖創新人才培養中的智慧與特色,這是擺在我們面前的重大課題,也是南大創建世界一流大學必須穿越的艱難旅程,必須交出的時代考卷!
21世紀是人類紀元史中第三部千年史的開端。如今,21世紀前10年已經翻過,這是驚心動魄的10年,從2001年的“9〃11”
事件,到2009年席卷全球的世界經濟大蕭條,人類文明經歷了前所未有的嚴峻挑戰。在預測、設計和創建21世紀人類新文明的艱難探索中,世界各國的名牌大學承擔著更加繁重的歷史重任。圍繞著能否培養出各領域、各學科解決21世紀各類重大難題的杰出人才,各國大學之間展開了最激烈的競爭。希望各位能把握難得的發展機遇,能超越各種個人的眼前功利,能真正成為時代、民族所需要的優秀人才。為了實現這一點,我給大家提兩點建議:
一是正確地選擇發展目標。怎樣選擇本科生階段的學習與發展目標呢?這是最難回答的問題,同學之間往往存在極大差異,恐怕一千個人會有一千種答案。在今天這樣一個充斥著激烈人才市場競爭和急功近利的社會,每個本科生從入學之時都不能不思考畢業后如何找到一份好的工作。這當然很現實。但作為南大人,應該有更廣闊的胸懷,更遠大的抱負,應該拓展選擇目標的眼界與時空。
不管你目前選擇了什么專業,關鍵在于要考慮10年、20年、30年以后,你干什么?屬于哪個層次的人才?這方面要和北大、清華,或者哈佛、普林斯頓、牛津、劍橋的同齡人比較、對話。哈佛學生一入學,眼睛就盯著世界各類頂級人才,不是羨慕他們的榮譽、名利,而是立志擔當起未來社會精英的使命、責任。中國有句老話:“天下興亡,匹夫有責”,有志之士,當以天下為己任。南大本科生中應該有人思考這些問題,如果有一批南大學生能立此大志,十年后的南大才有可能真正躋身于世界名牌大學。
目標的選擇不僅要高遠,而且要腳踏實地,還應具體化、個性化。建議同學們能及早與本校、本專業的優秀學生開展交流,了解他們在干什么、想什么?他們所追求的目標和在本科生學習階段的經驗教訓,還可以利用網絡聯系和訪談南大在世界各地校友中的成功人士,并通過他們與世界名牌大學的學生建立跨時空聯系、交流與合作,促使我校本科生在數字化生存發展的新時空
更快地鍛煉、成長。
二是提高創造性學習能力。世界各國的大學在本科生教育方面的競爭,歸根結底是圍繞提高本科生創造性學習能力的競爭,這是衡量本科生教育水平和質量的基礎和最終標準,也是評價本科生綜合素質的最主要尺度。參加這場世界名牌大學學習能力激烈競爭的不僅是教師,更包括所有本科生,你們是賽場上真正的運動員。
美國國家工程院2008年2月15日公布了一項由美國科學基金會支持的重大研究成果,邀請各領域專家評選出人類在21世紀面臨的14大科技挑戰。最終入選的14項科技重大挑戰中,有一項十分引人關注:“提高人類個性化的自學能力”。美國國家工程院院長韋斯特說:“任何一個難題的攻克都會極大提高全球每一個人的生活質量。”可見,對學習的研究已成為世界科技和教育前沿的重大課題。
我希望大家都能更深刻地認識和重視提高自身創造性學習能力的意義,并將此作為每個新生在制定本科生4年學習發展規劃中的一個重要目標,尤其在一年級,使自己的創造性學習能力獲得較大提高,打好這最重要的基礎。
希望我的發言能引發你們一種新的人生思考,并用4年珍貴的南大本科生經歷奠定今后30年、50年人生歷程的基石。
謝謝各位!
第二篇:校長在2018級新生開學典禮上的講話
校長在2018級新生開學典禮上的講話
各位新同學:
今天,我們在這里隆重舉行XX級本科生、研究生開學典禮。4230名新同學的到來,使我們這座古樸典雅的校園,煥發出更加充沛的青春激情與活力。在這個充滿喜悅和希望的時刻,請允許我代表全校兩萬余名師生員工,對新同學們的到來表示熱烈的祝賀和歡迎!對辛勤養育你們的家長以及培養和關心你們的老師、朋友們表示崇高的致意!
同學們!你們將要學習和生活的校園,誕生于19XX年。當時的中國社會積貧積弱,在開放進取的晉商文化與現代歐美文明的交匯下,一代代農大人秉承“崇學事農,艱苦興校”的辦學精神,建立起了我國高等農業教育的一方重鎮,滋潤了農民的進步、農業的發展和農村的繁榮。我校從1943年開始招收本科生,1958年招收碩士研究生,1998年招收博士研究生,培養了近8萬名各類人才,其中有一大批革命家、政治家、科學家,為山西乃至全國的經濟社會發展做出了重要貢獻。
在座的新同學,都是中學的佼佼者。今年我們在山西省錄取的文科生最低分,要比二本線高出14分;理科生最低分,也要比二本線高出4分。同學們在中學階段勤奮學習,奮勇爭先,在激烈的競爭中脫穎而出,終于進入了自己理想的大學。如今,這么多優秀學子匯聚在一起,為大家的相互學習提供了絕好的機會,每個人都面臨著新的挑戰,只有繼續刻苦鉆研,才能取得更加優異的成績。大學與中學有什么本質的區別,我想引用《中庸》中的一句話:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。這說的是探求學問的幾個層次,幾個階段。大學的學習超越了中學,這種超越,首先就在博學上。如果要博學,文科生就要主動上圖書館,農大的圖書館藏書有近百萬冊;理科生就要主動走進實驗室,走向田野,去辨識自然萬物。大學學習的關鍵在自學。看書容易,聽課也容易,但在這個過程中能不能看出問題,能不能提出自己的思想,就顯得尤其重要。所以,我希望
大家以批判的思維去看書,去辯論,真理越辯越明。我們大力提倡同學們充分利用一切機會去實踐。因為知識是學來的,能力是練來的,提高能力只能靠實踐。學校有大量的實驗室,有不少的試驗基地,校園文化活動和社會實踐活動豐富多彩,同學們要充分利用,提高對理論知識的運用能力,陶冶情操,健全體魄,促進自己全面發展。
今年的新同學,來自全國31個省市自治區,每個人的家庭、經歷和學習都不相同,同學之間不可能沒有摩擦,老師也不是完人,他們身上也有或多或少的不足,也有處事不妥的時候,同學們要善意地批評指出。孟子說過,“君子莫大乎與人為善”。待人處世的哲學,莫過于與人為善。同學的情誼是世上最純潔的情誼之一,是終身受益的一種寶貴財富。大家從天南地北、五湖四海聚在山西農業大學,是一種緣分,40多人聚在一個班更是一種緣分,4個人、6個人、8個人聚在一個宿舍尤其難得。我們應該特別關心和幫助那些學習或生活有困難的同學。這些同學暫時可能在經濟、學業或生活上是弱者,但他們都是校園大家庭中平等的成員,他們同樣具有不可限量的未來。
樹木的成長需要陽光雨露,人要成才也需要一個良好的環境。當代著名教育家涂又光教授提出一個有趣的“泡菜”理論:無論壇子中泡的是白菜還是蘿卜,最后的味道,都取決于泡菜水的味道。這告訴我們,大學的文化氛圍決定著學生的素質。我們的學校不在大城市,而在太谷鄉村,在對外交流上受到了一定的局限。但也要看到,大城市誘惑多,易使人變得浮躁,不能專心求學。我們的這座校園,古樸典雅,寧靜清幽,既有清代留存下來的建筑“崇圣樓”,又有上世紀20年代建造的“嘉桂科學樓”、“亭蘭圖書館”,還有幾十座30年代建造的別墅式小樓,50年代建造的俄羅斯風格的教學主樓,60年代建造的畜牧樓,70年代建造的理化樓,以及改革開放以來建造的一大批教學樓、圖書館、學生餐廳。校園里有300多種類的樹木,50多種類的鳥獸,處處是綠地,遍地是鮮花,萬物和諧生長。希望每個新同學在這樣良好的學習生活環境中,既來之則安之,靜下 心來,謀劃未來,逐步讓自己的內心和諧起來,讓自己與同學和諧起來,讓自己與整個校園和諧起來。
“四年四度丁香開,一生一世農大人”。前幾天招辦的同志告訴我,我們錄取的山西省第二批本科生,文史類、理工類都是100%第一志愿報考我校,其他類別、其他省份的考生,95%以上也都是第一志愿報考我校。這說明,在農大讀書是同學們的第一選擇。從今天開始,山西農業大學就成了你們的母校,這輩子也不會改變,她會伴隨著每個人走完一生。維護母校的形象就是維護自己的形象,為母校增光添彩就是為自己增光添彩。希望新同學們在老師、學長們的關愛下,慢慢培養對母校的認同感、親情感、自豪感,把自己當作學校大家庭的一分子,用奮斗來證明自己的選擇是無悔的。
同學們,前些天網絡上發布了一份讀書的調查結果,青年作家郭敬明是九零后學生群體最喜歡的偶像作家。他曾經說過一句話:“青春是一灘水,無論是攤開還是緊握,都無法從指縫中淌過單薄的年華。”是的,青春是最寶貴,但卻最無法把握,最容易流逝的。我們只有用不懈的努力去耕耘自己青春的沃土,用辛勤的汗水去澆灌自己初生的萌芽,才會像保爾?柯察金所說的那樣:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧”。
再次祝愿大家身體健康,學習進步,生活愉快!
第三篇:南京大學陳駿校長在2013級本科生開學典禮上的講話
擇善而從 揚帆起航
——在2013級本科生開學典禮上的講話
南京大學校長陳駿
各位來賓、各位家長
老師們、同學們:
下午好!
今天我們在這里隆重舉行2013級本科新生開學典禮暨軍訓動員大會。首先,我謹代表南京大學全體師生員工,向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向同學們的到來表示熱烈的歡迎!向承擔本次軍訓任務的舟橋旅官兵表示衷心的感謝!
今年的校慶期間,學校校報開辟了《同窗情》專欄,欄目開通至今,已有多位老學長暢談流金歲月,追憶大學時光,抒發同窗情誼。學長們對于同學情的深情回憶讓我深受感動,更引發了我對當今大學教育的一些思考。
當今社會在經濟和科技迅猛發展的同時,競爭也越來越激烈。在當前嚴重異化的社會文化土壤中,大學同樣要受到各種利益的驅趕和誘惑,在未來四年的大學生涯中,在座的每個同學不僅會感受到在象牙塔中艱苦攀登科學高峰的酸甜苦辣,而且還會面對各種急功近利、自私自利的社會思潮,兩極分化的社會分配現實,日益激烈的競爭和就業壓力的困擾。如何在這種錯綜復雜的社會環境與大學文化土壤中,讓大學生能夠正確的辨別和追求真、善、美,自覺的擺脫和抵制假、惡、丑,將中華民族年輕一代知識階層培養成有理想追求、有道德責任感、有民族自尊心和全球化視野的21世紀世界公民?這是一個擺在我們每一位大學教育工作者面前的重大課題。
面對這樣的時代挑戰,大學作為智慧的殿堂、文明的燈塔,對于凈化社會的靈魂、堅守道德的底線,引領健康向善的社會文化思潮,具有極其重要的歷史使命;這樣的使命,必須落實到對大學生人格培養的教育中。大學生所在班級、宿舍和整個校園文化環境的培育,應是大學精神文明建設的細胞和課堂;從大學新生入學開始,就注重培養一種健康向善的同學情,則應該成為大學精神文明建設的奠基石。那么,什么是善良美好的同學情呢?
同學情的基石是求真向善的共同追求。大學時代的友誼,真誠而質樸,高雅而純潔。這份彌足珍貴的同學情,孕育在崇高的理想之中,歷經滄桑,經久不衰。正是由于南大同學間的共同追求、攜手奮斗,才形成了百年南大的精神傳統。早在兩江師范學堂時期,學堂監督李瑞清先生提出了“嚼得菜根,做得大事”的校訓,較早地要求學生承擔起教育救國的歷史責任。中央大學時期,羅家倫校長提出“誠樸雄偉”四字校風,他希望中大學子求真向善,承擔起復興民族的重任。111年來,各個時期的南大學子都在共同追求中結下了深厚的同學情誼,形成了一種珍視同學友誼、培育校友文化的優良傳統。可以說,共同的理想追求鑄
造了南大人獨特而又驕傲的文脈淵源,構成了南大人同學情的情感之基。
同學情的紐帶是超越眼前功利的人間真情。大學四年,是人生道路上最寶貴的青春年華。大學同學之間沒有社會上避不開的利益之爭,人與人的關系相對簡單而純樸,這里可以結交一生的知己、收獲永恒的友誼。正如我校杰出校友,中國體育產業、奧運產業之父魏紀中先生在南京亞青會期間回訪母校時強調:“在大學四年里,最重要的首先要學會做人,學會正確的思維方式,學會處理同學之間的關系,在此基礎上,再努力增加知識。”在南大,每年都會有很多感人的故事發生:“文明宿舍評比”中展示的和諧生活,充分體現了同學們家庭般的溫暖;小百合上畢業紀念照片的展示,充分體現了同學們手足情誼的不舍。運動場、圖書館、大劇場、自習室??四年中有太多的青春記憶等著你們去體驗。同學情彌足珍貴,希望大家倍加珍惜、始終愛護。
同學情的精髓是止于至善的大學之道。“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”追求真理的科學精神和追求至善至美的人文情懷,是大學永遠追求的基本價值、也是大學生活的魅力所在。四年的同窗情,體現的是同學之間的友愛互助,彰顯的是對社會的責任與良知,更是將“真善美”的追求,融入每個莘莘學子的心靈與血液之中。泱泱大學之風,需要真誠相待的同學情誼為之鞏固;人類文明之道德底線,更需要靠至善至美的愛心滋養和維系。可以說,求真向善為核心的同學情,同止于至善的大學之道是緊密相連、不可分割的。看似普通平常的同學情,卻在弘揚大學之道的歷程中熠熠生輝、光彩奪目。
然而,同學情不是自然而然產生的,不是相處在一起就能有同學情,它需要艱辛的努力和精心的呵護,具體地說就是要育善心、出善言、行善道,擇善而從。
第一,育善心。善由心生,人間至善都源自于純潔而美好的內心。秉承善心善意,應是人際交往的根本法則。
首先要有助人之心。助人為樂、成人之美是一種精神修養。作為師長,我十分期待同學們學習好,但同時我更愿意看到你們用真心構建同學情,看到你們雖存在競爭卻相互幫助,雖習慣不同卻相互尊重。擁有一顆助人之心,不僅會給你帶來相伴一生的好朋友、好伙伴,更會讓你的學習更加順利,生活更加幸福,未來更加美好。
其次,要有感恩之心。在積極幫助他人的同時,對別人給予的幫助更要心懷感恩。常懷感恩之心的人無私而無悔,坦蕩而達觀,富有責任感和使命感。一個不知感恩的人,不是一個全面發展的人;一個缺乏感恩的班級,是沒有凝聚力、戰斗力的集體。因此,同學們要有一顆感恩的心,這樣就會多一些融洽,少一些隔閡;多一些理解,少一些埋怨。
此外,還要有敬畏之心。自然和生命都是至高無上的,哲學家康德強調,頭上的星空和心中的道德是最值得高度敬畏的。因此,同學們要善待自然、善待生命、善待他人、善待自己,尊崇自然的神圣和生命的無價。
第二,出善言。善言是獲取真摯的同學情的重要條件,正所謂與人善言,暖于布帛。
在現實世界中,出善言就是與人交流以誠為本,既注重語言的“內容美”,也注重語言的“形式美”,讓人在成功時得到肯定和贊美,在遇挫時得到希望和激勵,在無助時得到安慰和關心。出善言,能夠讓聽者既有所收獲,又能如沐春風。對身邊的善舉、善事,我們要不吝惜贊美之辭,多說對同學、老師、員工和學校的善言,形成正能量;“誠信、寬容、反思”應成為我們每個人常懷的意識,“你好、謝謝、對不起、請原諒”應成為南大人常說的話語。當然,出善言不是一味說好話,針對同學的不足,我們也要實事求是、諍言相告,而不能簡單遷就忍讓、任其發展。
在虛擬世界和網絡語言中,出善言就是要自覺遵守法律底線和道德底線,不造謠、不信謠、不傳謠,言論要符合當代人理性、平和的基本規范,共同營造健康向上的網絡語言文化。在網絡發達的今天,出善言尤為重要,因為網絡語言傳播的速度快、影響的范圍大、給人的印象深,同學們經常接觸、使用網絡,對此要有清醒認識,切不可在網絡世界失去理性和判斷力,發表不負責任甚至違反法律的言論。
第三,行善道。無論是育善心,還是出善言,歸根結底要落實到行善道上。大道之行也,天下為公。
首先,行善道就是要為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗;對南大學生而言,行善道還要為全面建成世界一流大學的南大夢而奮斗。
中國夢是國家的夢、民族的夢、每個人的夢。南大夢是每個南大人的夢。國家好、學校好,大家才會好。只有每個人都為美好夢想而奮斗,才能匯聚起實現中國夢和南大夢的磅礴力量。
其次,行善道,就是要謀個人的學習之道,也就是要刻苦讀書,練就過硬本領。同學們要在今后的四年里讀好書,如饑似渴的學習,全身心投入到學校“三三制”本科教學改革中,并要抓住各種機會培養自己放眼全球的眼光和兼濟天下的情懷,積極主動地觀察世界、融入社會,努力成為專業人才、棟梁之才、領軍人才。
同時,行善道,還要大力提倡公益精神和公共意識,積極關注公共事務,主動投身社會公益,從基本文明規范做起,從宿舍、食堂和圖書館做起,積小善成大善,多做一些對自己、對他人、對社會具有引領價值的善事。
同學們,美好的大學畫卷已經展開,嶄新的人生歷程在向你們招手。希望你們從身邊做起,從小事做起,從呵護同學情做起,將“育善心、出善言、行善道”作為自己的行為準則和追求,擇善而從,揚帆起航,在未來的大學航程中譜寫精彩的人生篇章!
謝謝大家。
第四篇:清華校長在2006級新生開學典禮上的講話
勤學多思 志在創新 ──在 ──在 2006 級本科新生開學典禮上的講話
(2006 年 8 月 18 日)
清華大學校長 顧秉林
同學們:
秋高氣爽,丹桂飄香。在這個金色的收獲季節,你們帶著多年來刻苦學習的碩果走進清 華園。在此,我首先代表學校,向你們終于實現了自己的夙愿表示熱烈的祝賀!并借此機會,向積極為清華輸送優秀生源的中學老師們,向精心哺育你們成長、并給予清華充分信任的廣 大家長們,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!相信在大家還沒有跨入清華大門之前,就已經收到了許許多多的美好祝愿。今天,作為你們 的老師和校長,我也想對大家談一點希望──就是希望大家珍惜寶貴的大學時光,努力使自 己成為具有創新精神的清華人。
校長顧秉林講話
清華是一所綜合性的研究型大學,有著悠久的歷史、深厚的底蘊和崇高的聲譽。獨具特 色的精神和文化,是清華經世獨立、歷久彌新的靈魂所在。清華的精神,包括“自強不息,厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風、“嚴謹,勤奮,求實,創新”的學風,以及“愛 國奉獻,追求卓越”的優良傳統,等等。你們選擇了清華,意味著將要把自己的人生旅途,與清華的歷史和未來緊密聯系在一起。作為清華大家庭的新主人,你們將逐步融入清華的精 神與文化,既要和全體清華人一起分享學校的榮譽,也要承擔起繼承和發揚清華優良傳統的 責任與義務。
清華精神是永恒的,但同時也是常新的,是具有時代特色、并蘊含著社會責任和國家使 命的。現在,我們的國家正在步入建設創新型國家的宏偉征程,同學們就要自覺地承擔起這 一神圣使命,努力把自己培養成為德智體美全面發展的創新型人才。這使我想到大教育家韓 愈的一句名言:“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”大家都知道,這是告訴我們: 學業精深源于勤奮,如果懶惰貪玩就會學業荒廢;凡事三思而后行,如果隨波逐流將會墮落 毀敗。但在這里我想強調的是,勤奮學習和獨立思考對同學們培養全面素質和創新精神的作 用。
成為創新型人才,必須具有廣博的知識和扎實的基礎。清華現有 13 個學院 54 個系,學 科涵蓋理、工、文、法、醫、新聞、管理、藝術等領域。這里開設了涉及各個學科領域的 3000 多門課程,每周都有不同專業的學術講座;這里有著一支愛崗敬業的高水平教師隊伍,共有近2300 名正副教授、35 位中科院院士和 31 位工程院院士、1 位諾貝爾獎獲得者和 1 位圖靈獎獲得者;這里具有先進的教學實驗設施、藏書豐富的圖書館、快捷便利的校園網 絡……這為大家提供了十分優
越的學習條件和良好的創新氛圍。在這一基礎上,每位同學明 確自己新的奮斗目標,自覺地在學習中增強創新意識,顯得更為重要。希望同學們繼續保持 積極奮發的學習勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養和發揮自己的興趣、愛 好,在漫游知識海洋的樂趣中領略和體會科學、藝術、人文各自具有的無比魅力,陶冶性格 情操,使自己成為政治、思想素質好,同時又具有良好科學素養、藝術造詣和人文精神,并 具有創新意識的高素質人才。特別要提醒大家的是,千萬不要以為考上清華就萬事大吉,喪 失了目標與動力,碌碌無為、虛度光陰,甚至沉溺于網絡游戲,以至荒廢學業、遺憾終身。勤,不僅要勤奮讀書、學習書本,還要勤于向身邊的人學習,不僅向老師學習,還要向同學 學習,重視相互學習、相互砥礪,在討論與探索中共同前進。勤,還應強調勤于實踐,就像
剛才毛捷同學所說的那樣做到“七個一”,即:大學期間爭取至少“參加一次科技賽事,從 事一項社會工作,參與一項體育運動,開展一次社會實踐,承擔一次志愿服務,加入一個社 團組織,參與一次國際學術交流活動”,在實踐中學會創新、勇于創造。
成為創新型人才,還必須具有獨立思考的能力和批判性思維。具有創新意識的人才各具 特色,但大都具有一個共同之處,那就是勇于探索、勤于思考、富于想象力。古人云:“學 而不思則罔,思而不學則殆。”大家要順利完成從中學到大學的轉變,最重要的內容之一也 是學會獨立地思考、獨立地學習、獨立地生活,學會發現問題、研究問題、解決問題。如韓 愈所說的那樣,“師古圣賢人”,要“師其意不師其辭”,以古人為師,不必拘泥于章句,而要學習其思想、方法,要活學,從而“抒意立言,自成一家新語”。對于西方的文明成果,同樣也不能盲從,要學會批判性地思考,取其精華、善于借鑒。面對當今社會五彩繽紛的傳 媒世界,大家更要進行獨立的分析與判斷,切忌隨波逐流、人云亦云。要真正做到不唯古、不唯洋、不唯上、不唯書、不唯聞,只唯實,培養崇尚科學、追求真理的精神,力求茍日新、日日新、又日新。所謂“批判性思維”,不能僅僅從發現錯誤、查找弱點等否定性的含義去 理解。實際上,批判是一種洞察力、辨別力和判斷力,因而批判也包括關注優點、肯定長處 的含義。批判性思維,就是面對認識對象,做出肯定什么、否定什么的判斷,或者形成新見 解、新思路的一個系列思考的過程。在即將開始的大學生活中,大家會面臨知識挑戰、學習競爭、交友困惑、師生
生磨合、家長期望等許多新的問題,會遇到人生路上一些“十字路口” 等待你去選擇,清華也會有些與你們的想象不同或不盡如人意的地方。希望大家堅定方向,學會辨別,調整心態,積極面對,樹立戰勝困難的信心,提高抵御挫折的能力,在勤奮學習、獨立思考中健康成長。
我相信,3000 多位洋溢著青春活力的新同學的到來,將會使壯美的清華園更加生機勃 勃、靚麗多姿。衷心希望同學們成為我校創建世界一流大學的新的生力軍,成為未來建設創 新型國家的棟梁之才!
謝謝大家!
第五篇:中南財經政法大學校長在2017級新生開學典禮上的講話
——中南財經政法大學校長在2016級新生開學典禮上的講話
楊宏志(2016年9月12日)
親愛的新同學們:你們好!
今天是值得慶祝的日子,對于本科生而言,你們和中國女排一樣,她們用了12年時間從雅典的巔峰走向里約的輝煌,你們用了12年時間從家鄉的小學邁進今天的大學。對于研究生而言,你們是站在12年奮斗的肩上,延續了4年的執著,重新走進了大學。你們都是一分一分的頂,一點一點的挺。女排為祖國、為自己贏得了榮譽,你們為師長、為個人博得了自豪。在此,讓我們用熱烈的掌聲祝賀并歡迎你們的到來!也向哺育你們的父母、培養你們的老師表示衷心的感謝!
同學們,談及父母,我不禁聯想到最近正在熱播的《小別離》。它演繹的中國式教育下的親情牢籠和集體焦慮,我想大家一定感同身受。在我眼里,大學何嘗不是一場別離:
大學是向成績優異的過去別離,此后你必將踏上從頭再來的嶄新賽道。縱使大學已邁進普及化時代,但以今天的成績,你們依舊是同齡人中的佼佼者,所以你才成了別人家孩子,成了街坊鄰居嘴里的榜樣。但是,千萬不要以為“一進大學就輕松了”,縱使這是大多中學老師的語言標配。因為此刻你環顧四周,會發現前后左右都和你一樣的出色。精英聚在了一起,一切就變成了普通。但大學就是這樣,會讓你明白世界上有很多優秀的人,讓你有靠近的動力,讓你跟和你一樣努力的人在一起,然后你們一起發光。今天我們需要收起被錄取的喜悅,因為在大學你的優秀需要重新被證明。面對新的賽道,同學們,你準備好了嗎?
大學是向不求甚解的學習別離,此后你終將步入獨立探索的知識殿堂。大學是學府,不是企業,因此大學不是也不會批量生產。大學之大,在于知識海洋的百舸爭流,在于思想疆域的萬馬奔騰。你們的頭腦不再是一個需要被填滿的容器,而是一束需要被點燃的火把。大學將不再在分數和名次上斤斤計較,她沒有假期作業,她不再強迫早晚自習,在這里,你終于可以心無旁騖地成長,專心致志地追求你想要的生活。可是,幾年后,拉開人與人差距、體現人與人差別的,正是大學的這份獨立和探索。面對獨立探索,同學們,你準備好了嗎?
大學是向萬千寵愛的父母別離,此后你定將扛起獨步天涯的人生擔當。人生太多的愛都是為了團聚,而只有父母的愛指向別離。也許今天的大學,對你們意味著第一次離家遠行,第一次在異鄉過中秋節,第一次沒有了父母的朝夕相伴和噓寒問暖。當然,對于有的同學而言,大學還意味著遠離了與棍棒的東躲西藏、遠離了與父母的斗智斗勇,從父母手中的提線木偶升級到無堅不摧的變形金剛。一扇大門訇然中開,獨立之路今日啟程。你也許有了新奇也有了恐慌。但不管何種情懷,你必須要親手經營你的大學生活、獨自演繹你的青春之路。面對獨步人生,同學們,你準備好了嗎?
大學是向朝夕相處的故鄉別離,此后你也將品味開放厚重的商都文化。今天的你,或是來自民風淳樸的鄉村小鎮,或是來自四季如春的海洋城市,或是來自一望無垠的遼闊草原,或是來自條件艱苦的祖國邊陲,這都不影響我們一起領略第二故鄉鄭州的風采: 她,史謂“天地之中”,3000年前中國最早的都城——“商城”;她,全國普通鐵路和高速鐵路網中唯一的“雙十字”中心,新亞歐大陸橋上的重要經濟中心,“一帶一路”核心節點城市。今天,“米”字形高鐵輻射全國、上合組織峰會余韻猶存,“國際商都”建設恢弘起航,其中所蘊含的中原文化更非言語所及。面對文化之旅,同學們,你準備好了嗎?
大學是向只身向善的稚嫩別離,此后你或將開啟兩情相悅的情感歷程。青春就是這樣,微微一笑很傾城。因為一個人、愛上一座城的唯美畫面或許展開。有人說,大學最大的驚喜莫過于,“噢,原來你也在這里”。還有人說大學的愛情就像積木,千變萬化又不堪一擊。但這不影響畢業后,也許有人會送你五百元一只的玫瑰,伍萬元一只的手表,但很多人念念不忘的是大學五元一杯的奶茶。然而奶茶隨緣,可遇而不可求。因為大學有兩條路,一條是你必須走的路,一條是你想走的路。你得把讀書這條必須要走的路走的漂亮,才可以走好你想走的路。面對這兩條路,同學們,你準備好了嗎?
同學們,在任何一所大學,做一個平庸的大學生很容易,不容易的是抵制平庸。在上進者眼里,大學是追求卓越的入場券;在安逸者眼里,大學是懶惰生活的護身符。我想,要過好自己的大學生活,首先要了解大學對你的期盼和要求:
大學成就胸懷祖國的人。家是最小國,國是最大家。大學生理想與目標的底色一定是中國紅。也許就在這個假期,你既分享了朱婷的河南驕傲,也自信著最憶是杭州的盛世自豪;當然,你或許還惋惜著折翼的徐玉玉,也焦慮著折疊的北京。但,這是我們深愛的祖國。愛她,不要等她慢慢變好,而是要和她一起變好。在個人命運與祖國發展息息相關的今天,從某種意義上講,現在偷的每一個懶,或許是給中國前行添的坎;但你現在流的每一滴汗,一定是給求中國出彩加的油!
大學接納目標堅定的人。規劃的人生是藍圖,沒有規劃的人生叫拼圖。當一艘船不知道應該駛向哪個港口,那么任何方向吹來的風都不會是順風。事實證明,再名牌的大學,也總會有人找不到方向,再普通的院校,也終會有一群人朝著目標堅定不移地邁進。這個世界就是這樣,有一撥人在晝夜不停地高速運轉,另一撥人起床發現世界竟然變了。所以從現在開始,規劃自己的人生、設定生活的目標,然后全力以赴。也許畢業后你才會發現,根本沒有所謂正確的選擇,我們今天的執著與努力只不過是使你自己走進河南財經政法大學的選擇更正確。
大學欣賞習慣勤奮的人。大學沒有玩出來的奇跡,只有拼出來的精彩。大學時代若不拼出時間來創造自己的生活,畢業后你終將不得不花費大量的時間來應付不想要的生活。習慣勤奮,就能既不唯分數,但也篤信考個高分一定沒錯;習慣勤奮,就不會輕信廁所里四六級包過的電話,而是用每一個單詞和自己較勁;習慣勤奮,就會既讓大學生活五顏六色,又不讓大學宿舍變的亂七八糟;習慣勤奮,就不會空虛寂寞冷,因為那只是懶散墮落閑的產物。
大學厚愛閱讀成癮的人。有人說讀書是走向高貴的最低門檻,而大學正是一個讓學生變成讀書人的地方。讀書不是為了拿文憑或者發財,而是成為一個有溫度懂情趣會思考的人。希望在你們的參與、我們的努力下,書香校園永遠保持這樣一種詩意:巍巍圖書館,撐得起一塘月色;郁郁銀杏林,鎖不住晨曦書聲。
大學屬于克制自律的人。如果你不相信克制是通往成功的鑰匙,那放縱肯定更不是。正如同女生和女神之間只差一個美顏相機,大家和野生動物園遭襲的女士之間只差一只老虎,這只老虎就是隨心所欲。我曾遺憾地聽到個別畢業生的感嘆:多希望大學是一片海,涌上來的是希望,退卻的是悲傷。他們,有的用大學把六塊腹肌練成了一塊;有的人奉行只要心中有課,躺在宿舍就不算逃課的信條;有的泡圖書館只是為了邂逅白衣飄飄。對不懂克制、不會自律的人而言,大學真的是一灣湖,退卻了,潛泳者的胖瘦黑白一目了然。
同學們,這就是你的大學。大學再大,也大不過一顆心;學涯再遠,也遠不過一雙腿。大學期盼我們大處著眼、細處著手,向下生根、向上開花。向下,汲取營養,沉淀生命的厚度;向上,盡情綻放,觸碰靈魂的高度。
同學們,大學是因緣而聚,因情而暖。有人說,喜歡是乍見之歡,愛是久處不厭。一所好的大學,都應該讓學生活成自己的模樣,活出最美的姿態。我希望通過學校不懈的努力,畢業時你們會對母校深情地說一聲“我愛你”!
同學們,“博洽通達、弘毅致遠”是我們的校訓。“博洽通達”寄望于大家博學廣識、融匯貫通;“弘毅致遠”寄望于大家堅忍不拔、追求卓越。希望同學們在校訓引領下,開創屬于河南財經政法大學的、也是屬于你們自己的、燦爛的明天!
謝謝大家!