第一篇：大安四中解說詞

大安四中解說詞

大安四中始建于1973年，辦學歷史悠久，辦學經驗豐富。學校始終以“學會求知，學會做人”為教育宗旨，以“注重為學生全面發展奠基”為辦學思想，成績斐然。2008年，被評為省級“四五”普法示范學校，2009年成為中考狀元校，2010年被評為省級“五五”普法先進學校，白城市教育科研先進學校。2010年，在全市初中二年級文化素質抽測中，榮獲城鎮中學組冠軍，2011年，被評為大安市平安校園示范學校。在大安市第十四屆、十五屆田徑運動會上獲得團體總分第一名的優異成績。

滄海桑田，幾度風雨，大安四中與時俱進，會創造更輝煌的未來！

第二篇：四中秋季運動會入場解說詞

1、伴隨著激昂豪邁的運動員進行曲，同學們手擎鮮艷的五星紅旗健步來。緊跟著的是我校校旗，隨后是我校秋季運動會會旗。

這是我校運動會宣傳標語：“

”。這是我校的彩旗隊。隨后是四個儀仗方陣。

這是由我校小學低年級同學組成的鮮花方陣。這是由我校小學高年級同學組成的花環方陣。這是七八年級的紅旗方陣。這是八九年級的彩旗方陣。

2、這是我校裁判員代表隊，這是一支由我校20名老師組成的團隊。平日里，他們兢兢業業奮戰在各自的工作崗位上。今天，他們也加入到了這次青春的集會中，為本屆運動會圓滿成功奉獻自己的心力。“公平、公正”是他們鐵一般的誓言，嚴謹與認真是他們多年來的工作風范，有了他們，我們相信：本次運動會定可再續我校團結進取、爭創一流的光輝風采。

3、現在向我們走來的是一年級

（一）班運動員代表隊。一年級一班，有４５個小精靈，他們個個健康、活潑、勤學奮進，踏進小學校園還不到半年，孩子們從無知到懂事，從散慢到有序，品格、智慧、能力等方面都有了飛躍性的提升，朝陽里，他們充滿希望；晚霞中，他們收獲快樂和知識，首次參加校運會，他們的口號是“好好學習，好好鍛煉”。

４、現在向我們走來的是二年級一班的小朋友，看，他們排著整齊的隊伍，神采飛揚、精神抖擻，他們是一個團結向上、積極進取、團結互助、愛學習、守紀律的集體，相信他們在本次運動會上一定能取得好的成績，為班級爭光，我們期望著他們的好消息。

５、緊接著向我們走來的是二年級（２）班運動員代表隊，一群稚氣未脫的孩子們，迎著朝陽走來了，綻放的笑臉映著藍天，拼搏的精神激蕩在胸間，響亮的口號訴說著心愿，“二年級（２）班，拼博高攀；展我風采，開拓進取”，讓我們預祝他們的才華盡情地發揮，加油吧，二年級（２）班的健兒們，期待你們的成功！

６、看、正邁著矯健的步伐向我們走來的是三年級（１）班的同學們，這是由51位小精靈組成的大家庭，是一個團結進取、富有活力的集體，他們本著重在參與、展現風采的宗旨，將積極發揚團結拼博的精神，爭取在本次運動會上為班級爭光添彩。

7、現在向我們走來的是三年級（2）班的運動員代表隊。三年級（2）班共35人，人數雖然少了點，但學生們團結友愛、互幫互助、勞動積極，在學習上，以強帶弱，你追我趕，形成了濃厚的學習氛圍，相信他們在本次運動會的表現一定也會很棒！

8、緊接著走來的是四年級（1）班，一個充滿蓬勃朝氣的班集體正邁著矯健 的步伐向我們走來了，他們擁有自信，他們懷揣夢想，他們今天本著“團結拼博，超越自我”的精神，在這充滿激情的賽場上，充分展現自己迷人的見采，讓我們共同期待！

9、瞧，一群意氣風發、精神抖擻的少年正向我們走來，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個由56人組成的團體，他們團結友愛、勤奮好學，他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠激情發揚的四（2）班。

10、邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號向我們走來的是五年級（1）班的孩子們，這是一個敢于夢想、勇于拼博、充滿朝氣的團隊，是一個團結一心、積極向上的班集體，挑戰自我是他們的起點；不懈努力、不倦追求是他們的歷程；突破自我，爭創輝煌是他們的目標。

11、看，一個團結友愛、奮發向上的集體，五年級（2）班的同學們正以矯健的步伐向我們走來，似乎每一步都是一個新的起點，每一步都充滿勝利的希望，他們勇往直前，他們激情飛揚，他們將把拼博的汗水揮灑在賽場，他們將用燦爛的笑容擁抱勝利的輝煌。

12、沐浴著十月的和風迎面走來的是六年級（1）班，少年的風姿、年輕的面龐。看，那雄糾糾氣昂昂的隊伍，正是他們少年的風采。聽，那整齊鏗鏘 的步伐，正是他們勇往直前的氣概。全體六（1）班同學在班主任劉老師的帶領下，將在本次運動會的賽場上將一腔熱血化為紅色的火焰，展現屬于他 們的風采。

13、看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容； 聽，這堅定有力的腳步，襯托出他們那堅持不懈的信念，這就是充滿活力、自信的六年級（2）班，一個有著“逆水行舟，不退反進”動力的集體，相信他們在本次運動會上定會煥發不一般的光彩。讓我們為他們的每一次拼博加油、喝彩！

14、現在向我們走來的是六年級3班的運動員代表。中華少年、颯爽英姿、誠信樸實是六（3）班的品質，勤勞刻苦是6（3）的班魂，他們懷揣希望，勇往直前，他們堅信：寬廣的賽場上必將升起屬于他們的朝陽。

15、看，是他們，同年級中的擎旗手，同齡人中的沖浪者，九年級28班，一個團結進取的集體，一個和諧友愛的大家庭。務真求實是班風，和諧進取是班魂，奮力拼博是宗旨，超越自我是目標。28班人堅信：有夢的地方，就會有飛翔。

16、現在向主席臺走來的是九年級29班，29班是一個團結活潑、勤奮進取、紀律嚴明，不斷創新的班集體，入學以來，以良好的班風帶動良好的學風，人人爭分奪秒，勇攀高峰。今天，他們將取得的是運動會的成功，明天，他們將給大家展示的是更給力的中考成績。笑看29，他們就是王者！

17、現在向我們走來的是九年級30班運動員代表隊，這是一個誠實守信、勤奮踏實、積極進取、永不言敗的班集體，此刻，走在賽場上的他們，雖不多言，但眼神里卻迸發著如黎明般璀璨新生的光芒。今天他們將為心中的夢想而戰，為班級的榮譽而戰，“狹路相逢，勇者勝”，加油，勇敢的孩子們，勝利將屬于你們！

18、緊接著走來的是九年級31班的健兒們，他們自立自強、意氣風發、勇于堅持，這是一個凝聚著老師們心血、融匯著同學們激情的班級，是一支充滿夢想，勇于拼博，不斷進取的團隊，他們有一顆非我莫屬的年輕的心，他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字，他們是一桿永爭第一的青春旗幟。

19、看，一支由20人組成的英姿颯爽的方隊正向主席臺走來，這便是九年級32班的運動員代表隊，同學們個個意氣風發、精神抖擻、面帶微笑、激情飛揚。他們的學習成績雖不是一流的，但勤奮好學的精神，積極向上，永不服輸的拼博勁卻深深地感染著周邊的同學們！

20、現在向我們走來的是八年級33班，這是一個由7位老師和57位學生組成的大家庭，和諧、文明是他們彈奏的主旋律，開拓進取是他們奏響的最強音，拼博超越是他們發出的最響亮的誓言。燈光下流淌的是老師辛勤的汗水，操場上躍動的是孩子們矯健的身影。突破！飛越！升華！他們將以青春的名義告訴未來：他們是最棒的！

21、緊接著走來的是八年級34班的健兒們。恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。這是一個熱情似火，團結向上的班集體，他們沒有賽前的豪言壯語，卻從不甘心落后別人。今天，他們將在百米賽場上與各路英雄一爭高下，他們將用自己的拼搏向勝利發出最強有力的吶喊！34班，祝你們好運！

22、現在向我們走來的是八年級35班的運動員代表隊，這是一個具有良好班風、集體責任感強的班集體。該班學生積極上進，以堅強的意志、堅韌不拔的拼博精神彌補了入學之初的基礎差、底子薄的不足，一年來取得很大的進步。本次運動會，激情飛揚、熱情高漲的他們將積極參與，比出風采，賽出特色。

23、現在邁入賽場的是八年級36班的同學，別樣的風采，高昂的斗志，展示了他們必勝的決心。“團結奮進、永往直前”是他們的宣言；“更快、更高、更強”是他們的追求；因為他們相信：付出總會有回報。沒有最好，只有更好，相信他們在本次比賽中一定會賽出成績，勇奪桂冠。

24、緊接著向我們走來的是37班的同學們，37班是一個溫馨和諧，其樂融融的班級，是一個文明向上，不斷進取，凝聚力很強的班級。本次校運會，他們精選出了20名男女運動員參加19個項目的比賽，本著友誼第一、比賽第二的風格，向金牌發起沖刺，讓我們拭目以待，祝愿他們在比賽中取得佳績。

25、現在向我們走來的是八年級38班的運動員代表隊，這是一群奮發向上的少男少女，這是一群多才多藝的少男少女，朝氣與活力在他們每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在他們每一個人心中傳遞，他們今天將本著“超越自我，永不言敗”的精神，在這充滿激情的賽場上，充分展現自己迷人的風采，讓我們共同為這個團結奮進的班集體加油吧。

26、現在即將經過主席臺的是七年級39班，這是一個由57位渴求知識的學子組成的班集體，這是一個團結友愛、樂觀向上、充滿活力的班集體，這是一個有著共同目標并為之努力奮斗的班集體。課堂上，他們聚精會神、一絲不茍；操場上，他們生龍活虎、競展雄姿。讓我們拭目以待他們出色的表現吧。

27、看，七年級40班的代表隊精神抖擻、步履從容地向我們走來了，他們昂首挺胸，邁著整齊有力的步伐儼然是一個不可分割的整體，團結就是他們斗志的源泉，今天，他們凝聚實力，決心在體育項目上向更好的成績發起沖擊，40班的健兒們，加油，祝你們成功！

28、現在向我們走來的是七年級41班，這是一個力爭上游，充滿愛心和魅力的班集體。激情賽場，怎能缺少他們的身影？看，他們那堅定的目光代表了他們執著的追求，沸騰的熱血證明了他們必勝的決心。他們必將如雄鷹般展翅，讓嘯聲響徹整個賽場，高唱戰歌凱旋歸來！

29、現在向我們走來的是七年級42班的運動員代表隊，們們那略帶稚氣的臉上充滿了青春的活力，六升七他們過渡自然，跨越發展。在這收獲希望的季節，希望你們把跑道當作成長的年輪，奮勇爭先，勝利一定屬于你們！

第三篇：大安小學各類工作制度

大安小學各類工作制度

（試行）

二零一四年三月

校 訓

勤學習做真人 重實踐 求創新

校 風

文明 進取 自主 創新

教 風

嚴謹 務實 奉獻 進取

學 風

樂學 會學 善思 創新

班 風

文明禮貌 遵紀守法 勤奮學習團結友愛

教師“五創”精神：

創專業一流的教學模式 創嚴格有序的教學管理 創嚴謹活潑的教學氛圍 創親切和諧的師生關系 創人民滿意的學校教育

學校管理機構職責

建立健全合理的學校管理機構，發揮職能作用，團結全體教師，貫徹黨的教育方針，優質高效的完成小學教育任務，是教育教學工作的堅實保障。學校管理機構要充分明確社會主義辦學方向，提高教育教學質量，加強學校管理，創建健康、文明、和諧、向上的良好校風。

校委會

梁亞平

校長

杜國興

教導主任 楊彥林

總務主任

杜國興

會計 連

琴

少先隊輔導員

教導處

杜國興 教導主任

張宏林

語文教研組長

牛九花

數學教研組長

賀

澎

技能教研組長

總務處

楊彥林

總務主任

賀

澎

儀器管理 杜國興

會計

郭彥軍

綜治安全、圖書管理

校委會負責貫徹執行黨的各項方針政策和教育主管部門關于教育的指 示，堅持社會主義辦學方向，研究探討教育教學、校務管理等工作中的重大問題。

教導處負責教育教學工作和課外活動的安排，組織管理學生學籍、課本、課表、考核、考勤、圖書、保健、文檔、檔案、校務、技能活動等工作，督促各教研組認真開張工作。

總務處負責后勤工作的組織管理，管理會計、出納、物資的采購、校舍設備的維修和衛生管理等項目。

綜治辦負責教師政治學習，加強師生道德品質教育及安全教育工作，組織開展師德師風教育活動，督導少先隊工作的開展與落實。

教師獎罰制度

一、獎勵

1、名次獎

能全面培養學生，堅持教書育人，推進素質教育，積極投身新課改及校本教研活動，創造性地開展教學工作，完成教育教學任務，無違紀違規行為的均獲得學校名次獎獎勵：

統考時獲學區第二名獎90元，每上一個名次加獎10元。

2、輔導獎

全體教師應積極主動的參與校級、學區級、縣級、省級乃至國家舉辦的各種課外活動及少兒輔導活動，若工作出色，成績顯著，給予輔導教師相應的獎勵：

國家級：一等獎30元，二等獎25元，三等獎20元。省 級：一等獎25元，二等獎20元，三等獎15元。

地市級（包括縣級）：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。學區級：一等獎10元，二等獎8元，三等獎5元。學校級：一等獎10元，二等獎8元，三等獎5元。

3、優秀教師、優秀班主任獎勵

（1）優秀教師：年終考核積分進入前四名者為校級優秀教師。第一名獎100元，第二名獎80元，第三名獎60元，第四名獎40元。

（2）優秀班主任：在優秀班集體中產生，評分項為教學效果占30%、值周占30%、大型活動占10%、少隊占20%、民意占10%，其中教學效果按學區統考名次計。最高得滿分，最低得及格分。按總分可評為優秀班主任，評前三名，第一名獎100元，第二名獎80元，第三名獎60元。

4、學前班教育教學要求

擔任學前班班主任及教育教學工作的教師，第一學期在完成課本教學任務的同時，教會幼兒體操，學會幾種游戲，從學校一日常規入手，逐步讓幼兒遵守班級、學校基本常規（校名、班級、姓名、作息、站隊、生活自理）無重大事故，獨立完成期中期末檢測任務，期末參加學校統考評比。第二學期開始參加學校各類活動與評比（包括期中期末參加學校統考）。

科任教師要經常性的相互溝通，始終與家長保持聯系，應實行家長接送制度。若有特殊情況致使學生無法到校時，要求家長直接請假或電話聯系請假。

二、處罰

1、教師曠課一天扣發平均日工資（工資總額）。

2、教師超假一天扣發平均日工資（工資總額）。

3、教師因事請假后不安排代課教師者扣發平均日工資的一半，若委托的教師不上課者，同樣扣發平均日工資的一半。

4、全校性的集體活動，請假一天扣發平均日工資。

5、教師上班時間擅自離校半天扣發平均日工資的一半。

6、教師體罰或變相體罰學生造成不良后果者，除責任自負外按其情節罰款5—20元，且上報有關主管部門處理，并取消該次評優受獎資格。

7、教師不愛護學校公物，丟失或損壞者，按原價賠償。

8、統考時在學區第六名罰100元，每下一個名次加罰5元。

說明：①所帶科目（兩科）均罰時，應累罰（罰最高項）

9、對工作不負責任，造成突發、意外事故者，取消該次評優受獎資格，并視其情節，上報有關主管部門處理。

10、對在工作中不從大局出發，不顧及學校聲譽，酗酒滋事，影響師生團結，造成不良社會影響者，取消該次評優受獎資格。并視鞭情節由校委會研究院決定處以100——500元罰款，如當事人不服，學校另外安排其工作任務，待其上訪處理完畢，方可回校按處理結果安排其工作。

11、上列款項均由教導處出示扣款項目證明，本人簽字，一式兩份，現金交會計處上帳，年終公布。

聽課評課制度

一、學校領導、教師要有計劃、有目的地進行聽課、評課活動。

二、校長、教導主任每學期聽課不得少于20節，教研組長不少于15節，教師不少于10節。

三、領導可以采取隨時聽課的方式，教師不得借故推拖。

四、學校組織的觀摩、研究、評優等課，同科目的教師都要去聽，因故不能參加者要向組織者請假。

五、聽課后，先由教者說課，再采取個別交換意見或集體評議的方式進行評課。

六、評課要實事求是，一分為二，肯定成績，指出不足，存在的共同問題，要組織專題研究。

七、聽課評課后，參加者都要寫出書面反饋意見或建議交各教研組整理、總結。

考試、考查與評分制度

一、考試科目、次數和成績評定：

1、語文、數學、英語每學期進行期中、期末質量檢測，成績各占本學期的30%、40%，平時測試考查占30%。

2、品德與生活、品德與社會每學期進行期末考試，占總成績的40%，平時考查占60%。

3、科學、音樂、美術每學期只進行期末考試，針對學生實際進行。考試成績占50%，學習態度，作業質量占50%。

4、體育課按各年級《達標》要求進行一個項目，可測查一次，按《達標》標準計成績。

5、勞動衛生、健康教育、法制教育、安全教育課滲透在班會中，期末進行考試，內容理論、實際操作各占50%。

二、考試方法

期中期末考試：語文、數學、英語統一命題，交換監考，流水閱卷，公正評定。其它課程由教導處安排，任課教師負責考試，領導抽查。

摸底考試：由任課教師命題，交換監考，各組教師集中閱卷。

值周、護校教師職責

一、每周由兩名名教師分別負責值周和護校，按學校作息時間必須住校開門或鎖 門，確保學校安全，并在星期一按時換值班牌子。星期一做好值周評比小結，接、交值周護校工作，并將值周評比結果在值周欄予以公布。

二、值周教師，要積極配合教導處、大隊部、總務處加強學生常規教育。管理學生每天的學習、紀律、衛生、安全、路隊、集合、外出及課間操、課外活動，保證學校有穩定的正常教學秩序。

三、值周教師要抽查班、隊活動和眼保健操，周末將總結交教導處簽字。

四、值周教師每天上班早到20分鐘進行檢查登記工作。對一日生活執行好的班級和個人要及時表揚，發現問題及時正確處理，重大問題及時向學校領導和有關主管部門匯報，認真填寫和總結值周日志，做到有依據，評比公正，不能出現三個并列名次。因節假日值周三天以下的將記載交予下周評比。

五、值周教師對一周的紀律、學習、安全、衛生、活動表現好的班集體，經教導處審批后方可發給流動紅旗。

六、教師在值周護校期間，如遇節假日，必須堅守工作崗位，按時開鎖門，隨時查看學校一切財物，照常值班，電話24小時暢通。如擅離崗位，按曠工計。

七、值周護校教師必須盡職盡責，保質保量完成值周護校任務。

八、值周護校教師對一周內的學校工作認真總結，提出建議和意見，接任教師針對其存在的問題，在本周內采取有效措施，加以解決。

班主任工作民意測評細則

能全面徹黨的教育方針，面向全體學生，堅持教書育人，為人師表，工作積極主動，出色地完成學校分配的各項工作任務，所帶班級學風好，紀律嚴，衛生整潔，能隨時下班，堅持輔導學生的一日活動（早讀、早操、課間操、午休、課外活動）。經校委會及教師、學生、家長進行民意測評給予班主任工作民意評定分（20分）。若有下列情形之一者酌情扣分：

1、有違紀違規行為者不得分（包括班主任、班級及學生）。

2、班主任無正當理由對學校分配的任務拒不接受，推諉拖拉影響工作者扣1-2分。

3、工作責任性不強，所帶班級學生在校內外發生意外事故，造成不良影響或損失者，除責任自負外，扣1-2分。

4、課間、午休班級學生在校園內吵鬧，追逐嚴重者扣1-2分。

5、早操、課間操、課外活動、大型聚會不跟班輔導遠離班級，閑談逗留，造成不良影響或出現責任事故者本項不得分。

6、班級學生管理機制不健全，班干部工作不力，班委會議召開不及時，班級材料報送不及時，班級財產管理不嚴扣3-4分。

7、值周評比屢次滯后，且與值周教師不主動配合，了解情況扣1-2分。

8、與班級、學生、家長、學校經濟手續不清且有“搭車”收費現象者扣1-2分。

9、向班級學生、家長索要禮物，造成不良影響者扣1-2分。

10、所帶班級各項工作評比連續兩年滯后調整班主任工作。

業務檔案管理制度

業務檔案管理是對教師教學工作、業務能力的考核資料，是每個教師提級定職的重要依據。因此，要認真管理。

一、業務檔案收集的內容：專題討論、班主任工作經驗、工作計劃、工作總結、教學工作、值周、經驗總結、校級以上組織的觀摩教學（包括接待外校觀摩教學）的教案、學術論文。

二、收集辦法：

1、對各類公開教學的教案、教學評優材料在教學活動進行后一周內收交歸校。

2、其它學術論文、經驗、體會、計劃、總結，一律在年終收交 歸檔。

3、凡在各類雜志、報刊上發表的文章，一律收復印件歸檔。

三、凡業務檔案、考核材料，由教導處收集登記，負責管理，校長抽查了解。

四、凡入檔的材料，必須要求書寫工整，并寫明時間、姓名。

五、年終結合業務考核，向全體教師公開業務檔案情況。

教師考勤制度

一、全體教師自覺遵守紀律，做學生的表率，嚴格執行教育局有關請、消假的規定，做到不遲到、不早退、不曠課、無特殊情況不請假。

二、請假一天以上者，必須寫請假條，經領導批準，由本人報教導處登記后方可生效。

三、請假者必須事先安排好自己所帶課程和其它工作，辦理請假手續，方可離校。

四、因公出差者，由教導處安排課程及其它工作。

五、請假期滿后，必須到教導處銷假，凡未銷假或請假末準者，擅自離校均按曠課論處。

六、教導處負責登記教師出勤，每學期終公布一次。七、五十歲以上的教師可以不上早操。

八、凡一般性事假，每學期不得超過七天。

九、曠課均按教育局規定扣發日工資。

十、遲到五次按曠課一天論處。

學生獎懲制度

一、凡一般性好人好事都給予表揚。

二、獲單項獎勵者（如優秀少先隊員，各種競賽獲得者）發給獎狀或禮品。

三、表現突出的好人好事，據貢獻大小都給予獎勵。

四、在期中期末工作小結時，各評優秀生和進步生一次。按總人數的10%評定優秀生，進步生由各班按10%評定。均由學校發給獎狀和禮品。

五、評為學區級以上“三好生”，優秀少先隊員，各項競賽中獲得名次的學生一律給予頒發單位的獎勵。學校只給予表揚。

六、凡獲校級（包括學校）發上獎勵的學生都有要進入光榮薄。

七、優秀班干部在優秀班集體中產生，每班只限一人給予獎勵。

八、優秀少先隊員在各班集體中產生，每班只限一人給予獎勵。

九、凡違犯校紀校規，據情節嚴重都給予警告、嚴重警告、記過、記大過及留校查看處分。（凡受處分的學生，經教育改正錯誤后，可撤消處分）因違紀造成嚴重后果的都按情節輕重賠償損失。

財產管理制度

一、學校一切財產，均由學校總務處核實驗收入帳后妥善保管。

二、校舍、儀器、電器、服裝、體育器材、廣播電器，造冊登記后，保管責任到人，層層負責。

三、班級、辦公室桌椅、文件柜架、衛生設施、辦公用 具，保管造冊，包干到人，不得亂拉。辦公室若有變動，個人用具隨人帶出，且重新辦理手續。

四、學生報到在一月之內如遇轉學，因病休學等情況，可以辦理清退學雜費手續，逾期不辦理。

五、各教學班一切設施，都造冊登記，班級包干負責。有損失、丟失者，班主任追究、賠償，教室若有變動，重新辦理接交手續。

六、各類大型教學器材，要隨借隨還，不能隨意外借，若損壞丟失者應照價賠償。

七、師生因特殊原因，借用校產，經學校主管領導同意，才能只理借還手續，帶出校門。

八、教師調動、退休、學生離校，應只理校產借、還手續。

九、總務處在每學期限期限末，檢查驗收學校一切財產。

損壞公物賠償制度

為了保證學校一切教育教學工作的正常開展，延長校舍、公共財物的使用壽命，現對公物損壞賠償規定于后，希廣大師生執行。

一、凡隨意進入綠化園地者罰款1元。攀折花草樹木者罰款2-5元。嚴重損壞者除罰款外還需補栽。

二、凡損壞乒乓球臺、花園、體育設施、其它公共設施者罰款5-10元。嚴重損壞者照價賠償。

三、抹、刻、畫、踏教室、校園墻壁者罰款2-10元，并負責補修。

四、損壞校玻璃每塊賠償3-5元（或負責安裝、嚴重損壞門窗、除衛生用具負責修理外，罰款5-10元）。

五、在課桌上刻、畫、涂、抹、貼不干凈東西者罰款5-10元。損壞嚴重照價賠償。

六、損壞丟失學校圖書雜志者，原則上由本人購買補齊，否則按原價 1-2倍賠償。

七、學校電教設施，除管理人員外隨意開放者罰款5-10元，若損壞者除罰款外并負責修理好。

環境保護

一、組織教師學習宣傳執行環保、環衛的有關規定，增強環保環衛意識。提高環保環衛的的自覺性。

二、有計劃、有目的的搞好校墻維修、粉刷、創造清新優美的育人環境。

三、全體師生要積極參加義務植樹、種花、種草種樹活動。劃片分班管理。

四、自覺保護益鳥，嚴禁在校內掏鳥蛋、打益鳥、違者給予批評教育。

五、區域內衛生要劃片包班，責任到人。

六、每天三灑一掃，周末大掃除。

七、注意保護室內的照明設備、教具儀器、清潔用具不得隨意丟失。

八、上課期間嚴禁高聲喧嘩。

九、應界畢業生，提倡每生植一棵樹，種一株花。

教案、作業要求

一、教案

1、各科任教師在備課前必須寫出詳細的學情分析、教材分析、培優輔差、課時安排及進度表。

2、分課時備課，每課時要寫出教學內容、教學目的及教學重難點、教學過程、板書設計、課后小結。

3、超周備課，每周一由教導處簽字。

二、作業

1、各種作業必須封面整潔，字跡規范，全做全閱，達到相應的次數。2、3-6年級大楷為間日作業，每學期批閱次數達40次以上。3-6年級小楷為間日作業，每學期批閱次數達40次以上。3、3-6年級作文每周一次，每學期批閱次數達16次以上.4、1-2年級小楷為每日作業，每學期批閱次數達80次以上。4、2年級寫話每周二至三次，每學期批閱次數達40次以上。5、1-6年級語文寫字練習冊跟進度批閱。6、1-6年級語文、數學、英語配套練習冊跟進度批閱。7、1-6年級數學為每日做作業，每學期批閱次數達60次以上。7、3-6年級英語作業為間日作業，每學期批閱次數達30次以上。

第四篇：大安森林公園游記

大安森林公園游記

今天媽媽帶我來到了這個美麗的大安森林公園玩，這兒有漂亮的花兒和綠油油的樹，草，看起來像一個我好想好想要的花園。樹上有小鳥兒在唱歌，有蟬聲在幫忙和弦，樹下有小朋友再安靜仔細聆聽著這最自然的交響曲。

平常待慣了城市里的生活，偶而去公園里面走走，運動一下有種舒暢的感覺，對於忙碌的功課和考試生活，頓時覺得…好清爽，暫時把壓力通通拋在腦后，對於現在的人都不注重自己的身體健康，感覺自己好幸福要珍惜這一份得來不易的小小幸福。

看著比我小的小朋友在那邊嬉戲玩耍，讓我不禁想起過往的我也是這樣地，不知道以后的我是怎樣的，現在的我雖然還小，要學的事情還要多，面對未來和自己要對自己負責的事情很多，要扛起自己的責任要跟別人學習的事情還很多，希望大家有耐心的教教我。

寒假已經過去了，新的學期即將開始，自己也有新的計畫，就是為對未來新的一學期要好好加油，不可以像上學期一樣混，被媽媽嘮叨過后我知道要好好加油。

大安森林公園一游，讓我感觸很深，即使只是短短的兩小時，在公園內看盡這社會人種百態，老師和家人給我的教導都不勝感激。

飲水思源是很重要的，即使是一點點事情，我也都相信要感激，感激這美好的一切讓我看到了，感謝這世界上讓我看到這麼美好的事物。我愛這地球，若可以和平我想會更好。

第五篇：大安簡介

包頭市大安鋼鐵集團公司簡介

大安鋼鐵集團公司成立于2002年6月，目前公司已形成集煤礦、鐵礦、焦化、采選鐵礦、制氧、豎爐、燒結、煉鐵、煉鋼以及軋鋼于一體年產規模達100多萬噸鋼材的鋼聯生產線，是內蒙古自治區最大的民營鋼鐵生產企業，也是內蒙古自治區工業重點項目之一。

大安鋼鐵集團總資產總額超過25億元，員工5000多人，其中高級管理人員 468 人，中級技工有 965 人。在鋼鐵生產為主導的同時，大安又涉足金融與房地產等多方面，有下屬子公司8家，立足鋼鐵，全面發展集團產業的現代化發展模式，使集團效益持續上升，穩立鋼鐵行業潮頭。

近年來，大安的發展得到了各級領導的大力支持，通過不斷地努力獲得了諸多殊榮，2006年被內蒙古自治區確定為重點工業企業，是包頭市骨干民營企業之一。公司先后榮獲包頭市民營企業20強，內蒙古民營企業50強，內蒙古自治區銀行業協會信貸誠信企業，內蒙古十佳納稅企業，質量誠信會員單位，內蒙古AA A級信用企業，支援四川抗震救災先進集體，安全生產工作先進集體，支持公益事業發展先進單位，包頭市非公有制經濟安置就業先進集體，守合同重信用單位等榮譽稱號。

大安鋼鐵集團始終堅持走自主創新發展之路，依靠不斷推進科技創新、管理創新，建成了一大批循環經濟和節能減排項目，加快集團向資源節約型和環境友好型企業的轉變。大安致力于鋼鐵生產的可持續發展，一是在加快改革和發展的過程中，積極引進資金、技術，優化資源組合，調整產品結構，提高技術裝備和產業升級；二是強化環境治理和環境保護，注重節能減排和循環經濟，合理利用“三廢”，通過采用新技術、新工藝和加強管理，不斷降低生產能耗，實現清潔生產，努力將大安集團建成具有強大核心競爭力的鋼鐵生產基地，實現鋼鐵生產的跨越式發展，成為資源高效綜合利用、生產與環境和諧友好的綠色鋼鐵集團。

一、100多萬噸特種鋼發展規劃

大安鋼鐵集團審時度勢、順勢而發，在科學發展觀的指引下，以做大、做強民營鋼鐵企業為目標，著力實現節能減排、循環經濟的發展之路，并取得顯著成效。面對我國鋼鐵行業普碳鋼產能“過剩”的現象，基于鋼鐵產業政策風險的思考，集團公司決定向特種鋼和優質鋼方向發展，提升產業升級換代，實現高品、高質、高附加值的目標。計劃總投資10億元利用現有的鋼鐵生產條件，通過技術改造實現爐外精煉特種鋼品種，并改建與之配套的特種鋼深加工生產線，延伸產業鏈。通過技術改造爭取在“十二五”規劃的五年內，順利轉型成為西部首家年產百萬噸特種鋼的生產企業。

二、發展循環經濟推進節能減排

在國家節能減排的大形勢下，大安鋼鐵各級領導和廣大員工已經從根本上改變了“先污染、后治理”的思想觀念，牢固樹立了以人為本、科學發展的理念。本著“從源頭上治理污染”和“誰污染誰治理、誰生產誰治污、誰治污誰受益”的原則，結合大安實際情況，投入大量資金加強生產過程控制、開展治污減排項目、完善排污口規范化檔案、搭建在線監測監管平臺，堅持走可持續發展之路及新型工業化道路，使循環經濟和節能減排成為大安新的發展方式、新的效益增長點和核心競爭力，環保工作逐步向更高層次邁進。

目前，大安鋼鐵集團投資近2億元，配備了充足完善的環保治理設施，建立了完善的環保監管網絡，制定了切實可行的環保管理考核制度，大力推進全流程、全系統節能減排和循環利用，實現了轉爐煤氣的全部回收，不僅大大降低了煉鋼的工序能耗，而且也減少了廢氣排放；污水處理廠的建設，使生活生產污水實現了零排放；微粉車間的建設，對高爐水渣深加工處理，廢渣經篩選處理全部利用，綜合利用率達到100%，實現了環保效益的最大化。

三、公益事業愛心捐助

大安鋼鐵懷著對社會的責任感與使命感，深知離不開社會的和諧，在全面落實科學發展觀、加快建設鋼鐵優秀企業的同時，積極開展慈善捐助、志愿者服務等公益活動，以實際行動履行社會責任。多年來向社會捐助善款1000多萬元，特別是汶川大地震、玉樹地震，大安全體員工先后捐款400余萬元為災區人民送去溫暖。大安鋼鐵熱衷于慈善事業，支援邊遠困難地區，先后捐資20余萬元支持哈業腦包中學和九原蒙古族小學的建設工作；對達茂旗定點扶貧10萬元；哈業腦包小學捐贈5萬余元電腦設備；為新光七村貧困戶捐款2萬元修繕房屋；為烏蘭計九村連續四年扶貧24萬元；包頭市慈善總會愛心捐款20萬元；并捐助十四名在校大學生就讀，同時大安鋼鐵公司每年解決60個殘疾人的就業，為國家的民政事業貢獻了一份力量。

四、企業愿景

在全球經濟高速發展的今天，勇于創新的大安人將牢牢抓住發展的機遇，合理部署戰略，加快推進“產業結構、產業布局、自主創新、對外輸出”的四個轉變，在“十二五”期間徹底轉型為100多萬噸特種鋼企業。到2015年，實現“全面騰飛”的奮斗目標，成為做精、做專鋼鐵，多元化產業協調發展，具有國際競爭力的現代化大型集團。