第一篇：大學生思想政治報告

大學生思想政治報告

為切實加強和改進我們大學生思想政治教育工作，促進大學生全面發展，根據上級要求，結合我班近期開展活動和同學實際情況，以下是我班的大學生思想政治教育工作報告。

一、我班大學生思想政治教育工作現狀

1、我們大學生思想政治教育工作正在加強。我班始終重視大學生思想政治教育工作，認真學習貫徹學院有關文件精神和要求，使我班思想政治教育工作得到進一步加強。一是我班重視思想政治理論課的規范管理和實際效果；二是基層團組織進一步健全，學生團員的作用得以擴大；三是隨著院系兩級管理體制的確立，思想政治教育工作的任務、責任和機制進一步明確；四是培訓和充實了班干部隊伍，提高了班干部隊伍的整體素質；五是適時組織開展學習先進人物事跡、社會主義和諧發展觀教育等主題活動，積極探索大學生自我教育的新途徑?？偟膩砜?，我班大學生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的，在我班的建設和發展中發揮了重要作用。

2、我們大學生思想政治教育工作面臨的新形勢。隨著我國對外開放的不斷擴大、市場經濟不斷發展和國內外經濟形式進一步加劇，大學生思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強。這有利于大學生樹立自強意識、創新意識、成才意識、創業意識，同時也帶來了一些不容忽視的負面影響。一些大學生不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結協作觀念較差、心理素質欠佳

等問題。

3、我班大學生思想政治教育工作中存在的主要問題。一是應進一步將思想政治理論課與大學生思想實際行為緊密結合；二是思想政治教育的手段較為老化，缺乏創新性；三是班干部知識層次應整體提高，加強做學生思想工作的水平；四是團組織在大學生思想政治教育中的優勢沒有得到充分發揮；五是大學生思想政治教育的領導體制、工作機制和保障機制還不夠完善，全員育人的合力尚未形成。

二、我班大學生思想政治教育工作指導思想和主要任務

1、我班大學生思想政治教育工作的指導思想。堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十八大精神，全面落實黨的教育方針，緊密結合全面建設小康社會的實際，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持育人為本、德育為先，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，切實增強思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。

2、我班大學生思想政治教育工作的主要任務。以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育；深入進行校風、教風和學風教育；以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育；以基本道德規范為基礎，深入進行公民道德教育；以大學生全面發展為目標，深入進行素質教育，著力加強大學生

人格培養。

三、積極開辟新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑

1、實施社會實踐工程。開展形式多樣的社會實踐活動。引導學生開展社會調查、生產勞動和社會服務、科技發明等社會實踐活動。同時，根據學生思想政治教育的重點和不同年級、專業的具體情況，依托文明禮貌月、校園科技文化藝術節、宿舍文化活動月等，開展多樣化的社會實踐活動，使他們在實踐中受教育、長才干、做貢獻。根據學生處要求，在校期間每人至少要開展一次以上社會實踐活動，并撰寫社會實踐報告。切實加強對大學生社會實踐活動的指導、監督和檢查。

2、實施心理健康工程。構建心理健康教育兩級網絡。系級層面：建立和完善學生心理健康檔案，我們每學年針對不同時期大學生成長的特點，開展一次心理健康狀況調查，及時全面掌握學生的基本情況和思想動態。班級層面：以團小組為單位，加強學生之間在思想和感情上的交流與溝通，鼓勵相互談心、相互幫扶等有益活動，學會主動調適自己的情緒，主動關心愛護他人，實現心理的自我保健。

3、實施幫困助學工程。建立幫困助學工作體系。認真落實中央和省有關文件精神，在落實國家助學貸款的同時，提倡學生勤工助學，結合學生處盡量多提供勤工助學崗位。認真貫徹落實國家助學獎學金和勵志獎學金政策，切實幫助品學兼優學生完成學業，建立起困難資助與自助自強相結合的工作機制和多層次、多渠道的助學模式。

4、實施文明和諧校園工程。在班級內不斷深化“講正氣、知

榮辱、樹新風、促和諧”的道德教育和實踐活動，特別要結合我系實際，緊扣時代發展，每學期開展主題鮮明的社會主義和諧發展教育，把社會主義和諧發展觀的要求貫穿到學習、工作和生活中去，引導學生從我做起，從身邊做起，從點滴做起，使踐行社會主義和諧觀成為自覺行動。不斷提高文明校園創建水平。以構建文明和諧校園為目標，在班級范圍內不斷深化“創建‘四型’(學習型、創新型、服務型、節約型)集體、爭做‘五好’(學習好、紀律好、作風好、業績好、形象好)教工和‘三好’（思想好、學習好、身體好）學生”活動，促進文明水平逐步提升。經常有針對性地開展法制教育和安全教育，建設和諧平安校園。

四、發揮團組織在大學生思想政治教育中的作用

1、充分發揮團組織優勢和政治優勢。加強團支部的先進性建設。按照團的先進性建設和團建工作責任制的要求，進一步建立健全黨支部工作的各項制度，保證團支部在政治思想、教學、科研、學科建設、人才培養、社會活動等方面充分發揮戰斗堡壘作用；認真實施團支部工作目標管理，積極探索和研究大學生思想政治教育的新思路、新途徑，不斷提高黨支部凝聚力和戰斗力。抓實團員日常教育和管理。根據先進性要求和團員的思想實際，每年制定切實可行的團員學習教育和培訓計劃，組織開展主題鮮明、生動活潑、形式多樣的團員教育活動，充分發揮學生黨團員在大學生中的先鋒模范作用。

充分發揮共青團的作用。加強團的組織和思想建設。重點完善和規范系團總支和班級團支部建設，探索多重覆蓋的靈活建團模式。加

強團干部的培養、培訓，組織各級團干部參加業余黨校團校學習、社會實踐、服務學生、服務社會等活動，不斷提高團干部的綜合素質。堅持以思想建設為核心，以主題活動為載體，全面活躍基層團組織，促進基層團組織煥發新的活力。

強化團的職能建設。強化團組織的教育職能，通過開展生動有效的思想政治教育活動，幫助學生不斷提高政治理論素質和思想道德素質，增強法律意識和誠信意識。突出團組織的服務職能，堅持把服務學生作為團的工作的出發點和落腳點，積極幫助學生解決和處理好學習、生活中遇到的具體問題。認真做好推薦優秀團員作為黨的發展對象工作，使“推優”成為在大學生中發展黨員的主渠道，使優秀團員成為學生黨員的主要來源。

2、加強對學生會和社團工作的指導。團總支應定期聽取學生會工作情況匯報，支持和幫助學生會開展工作；加強對各級學生干部的培養，使他們真正成為學生骨干，在健康成長中發揮帶頭作用；每學期研究社團建設情況，大力扶持理論學習型社團，熱情鼓勵學術科技型社團，正確引導興趣愛好型社團，積極倡導社會公益型社團，有計劃地創建一批精品社團

第二篇：思想政治報告

思想政治匯報 孟祥鵬

我是一名光榮的人民教師，通過教學工作中經驗與學習的不斷積累，使我進一步了解到教師職業的神圣，同時也感到責任的重大。我不僅學到了豐富的知識，還進一步提高了業務素質，下面我從以下幾個方面談談我對教師思想政治學習的心得：

一、教師要具有無限的愛生之心

霍姆林斯基說過：“教育的技能全部奧秘就在于熱愛每個學生?！睆慕逃睦韺W的角度出發，情感在學習過程中起著十分重要的作用，它是信念的催化劑，我國教育家曾說過：“教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育。”因此，熱愛學生，尊重學生，信任學生，嚴格要求學生是政治教師道德威信形成的根本保證，職業學校教師只有以良好的感情，崇高的道德去關愛學生，才會激發學生積極向上的力量，受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛，就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發的語言，不僅能激活學生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果。只有用發自內心的真情實感去打動學生，感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴，才會“親其師，信其道”。

二、對待學生要溫和、微笑、多贊揚

微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護，是“愛”的一種表現。實踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應，從教育心理學的角度說，凡是教師寄予希望的學生，感愛到教師的關心，愛護和鼓勵，他們就常常以積極的態度對待老師，對待學習和對待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學生，則勢必走向反面。

三、要以情動心，與學生心與心的交流

俗話說：情通才能理達，情不通則理不達。如果教師不講情，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學效果。一位心理學家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一起振動，發生共鳴，協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學生心中產生共鳴，教學就會收到更好的效果，因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯系實際，這樣學生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。

以上是我這段時間的學習感受，匯報給組織，在今后的工作中，我要努力學習，掌握教書育人的本領，我會細心呵護每一個學生，讓我的學生努力地學習，愉快地成長，請組織看我的行動。

第三篇：思想政治報告

目錄

一、提出問題................2

二、問題分析................2

三、調查過程................31、調查對象.............32、調查方式.............33、調查時間.............3

四、調查內容................31、情感方面的問題..............32、道德行為方面的問題..........33、學習行為方面的問題..........44、社會交往行為方面的問題.............45、心理健康方面的問題..........4

五、解決方案................4

六、結束語..................5

七、附帶證明................5

參考文獻....................5

摘要：留守兒童的生存與教育狀況，已經成為一個社會問題。這一社會問題已經引起了政府部門、學者、輿論界與社會的高度關注。我以河南省鄧州市桑莊鎮東魯營村村民作為作為調查對象進行一次全面調查，主要通過問卷調查、調查走訪、交談等形式。此報告通過提出問題、分析問題、解決問題的詳細地闡述了留守兒童問題引起了我們的重視，告訴我們應該關心留守兒童，給他們更多的關愛，同時希望該問題盡早解決。

關鍵詞：農民工留守兒童缺乏關愛

一、提出問題

2012年9月，教育部公布義務教育隨遷子女超1260萬，留守兒童2200萬。

二、問題分析

留守兒童是農民工的未成年子女。留守兒童問題是農民工問題的一部分，或者說，留守兒童問題是農民工問題派生出來的一個問題。留守兒童問題的產生，是家庭教育、學校教育、社會教育三個環節存在缺陷所導致的。

1、農村留守兒童問題產生的根源：農民工問題

農民工是農村留守兒童的父母，他們為什么讓子女留守？為什么當留守兒童存在這樣或那樣的問題時別無良策？

根本原因是他們本身面臨種種生存的壓力。

2、農村留守兒童問題的成因：三大因素

家庭、學校和社會是少年兒童社會化的三大機制。而農村留守兒童問題的出現正是這三大機制的缺失所致。

(一)家庭教育的缺陷

孩子身心發展處于一個需要倍加呵護和關愛的關鍵時期，父母不在身邊。

（二）學校教育管理方式的缺陷

?教育管理方式的簡單化

一是只看到留守兒童學習成績差，而忽略了他們心理健康存在的問題；二是缺乏人性化的管理方式引起學生的逆反心理。有些學校在寄宿制學生公寓前面安上鐵門鐵窗，學生抱怨感覺是在蹲監獄。所以有些學生冒著極大的危險，跳窗跳樓去上網，反而導致了安全隱患。

?農村社區和學?；ハ嗤普喗逃熑?/p>

?只重視升學率，忽視了對留守學生情感和心理健康的關注

由于缺乏有效的家庭教育這個重要環節，留守兒童的學習成績整體水平要比非留守兒童差。在這種情況下，于是形成了越是成績好的學生，受到老師的關愛越多，越是成績差的學生，受到老師的關愛越少的“馬太效應”。有部分留守中小學生向我們調查人員傾訴，“老師就連排座位時都把我們排在最后面的邊上，似乎我們這些人可有可無”，說起這些，他們滿臉的惆悵和無奈。

④把留守兒童看成包袱，視為一塊“心病”

從與學校的老師座談中我們發現，老師說起留守兒童時，能夠羅列他（她）們的毛病、缺點和錯誤數十種，并且，顯得十分的慷慨激昂，甚至有些還顯得義憤填膺。不難理解，由于留守兒童缺乏嚴格到位的家庭管教，他們中的一部分孩子確實相對調皮和難以管理，但如果把留守兒童視為“異類”和“心病”，只會加速將留守兒童推向歧路和深淵。

其實許多學校在對留守兒童教育管理方式上存在的缺陷，其原因是多方面的，不能完全責怪那些長年工作在農村艱苦環境中的中小學老師。

三、調查過程

1、調查對象

河南省鄧州市桑莊鎮東魯營村村民

2、調查方式

問卷調查、調查走訪、交談

3、調查時間

從七月十五號到七月三十號結束，為期半個月

四、調查內容

主要調查留守兒童在情感、道德行為、學習行為、社會交往、心理健康五個方面的問題，1、情感方面的問題

留守兒童最大的問題是情感孤寂問題。對于尚處在中小學生階段的留守兒童，依戀性情感還是他們基本的需要之一。但由于其家庭的不完整性和缺乏父母的親情感染以及農村現有社會體系對他們的關照不多，他們的這種依戀性情感很難得到滿足，2、道德行為方面的問題

兒童的道德行為關乎到支撐兒童成長的精神支柱和精神脊梁問題，切不可小視。著名的心理學家皮亞杰（Piajet）通過對兒童認識形成過程的研究表明，低齡段的兒童從行為到思維或從感知運動格局到概念的過渡還沒有完成，其間經歷

著“一個緩慢的分化過程”，“這個過程依賴于同化性轉換作用”，而在這種同化過程中起重要作用的便是對成人行為的模仿。這一模仿過程是通過成人行為的耳濡目染，其中不僅有語言表達方式與語言內容，更有為人處世的道德行為。而家庭正是這種接受耳濡目染最直接、最多、最深的環境，特別是溫暖的家庭氣氛、和諧的親子關系、關懷與愛護的父母態度，有助于親子之間的認同傾向，是發展道德良知的最佳環境。無論道德知識、道德情緒及自我控制的意志力的培養，都是從家庭開始的，父母平時對兒童的教誨、獎勵與懲罰的控制方式、管教方法與態度、行為示范等對于兒童的抗拒誘惑、罪疚感的態度以及對是非善惡的判斷，均能產生積極的決定性的影響。

3、學習行為方面的問題

學習行為是衡量兒童整體行為的一個重要指標。按照艾利克森（Erikson）的人格理論，少年兒童時期健康人格的塑造和培養，有賴于在成年人（主要是家長）的激勵、支持和鼓勵之下獲得對學習知識渴望的滿足。由此可見，學習行為對于留守兒童全面健康成長的意義是多么重要，學習信心是孩子學習行為的心理表現，只有對學習有信心，孩子才能自覺、愉快地學習。本次調查的留守兒童中有35.1％對學習充滿信心，但“信心不足”與“沒有信心”的留守兒童也占1/3的比例。

在學習不良行為方面，大多數留守兒童表現不明顯，有三分之二的孩子表示沒有學習不良行為。需要指出的是，從與學校老師和監護人的訪談的來看，卻與以上結果有一定距離。學校老師和監護人認為留守兒童的學習成績普遍較差，但最差的不一定是留守兒童。

4、社會交往行為方面的問題

自閉心理，不喜歡與人交往

5、心理健康方面的問題

強迫癥狀、偏執、敵對、人際關系緊張與敏感、抑郁、焦慮、學習壓力、適應不良、情緒不平衡、心理不平衡。

特點：普遍性、長期性、復雜性、嚴重性、個案性等

五、解決方案

1、對父母來說，要和孩子建立良好的關系，父母盡量留一人在家里照顧孩子。多和孩子溝通，交流，知道孩子思想動態，給予他們精神上的支持，使他們能夠健康成長。

2、對學校來說，老師要多關注留守兒童，給予他們關愛，孩子小時候就是一張白紙，關鍵是以后的發展。教師和學校集體生活的溫暖來彌補親自關系的缺失對其人格健全發展形勢的消極影響。

3、對社會而言，不要忽視這些留守兒童，加強對留守兒童的社會學研究，重點是兒童越軌社會學的研究，同時要加強對留守兒童特殊心理與人格發展的研究。

4、對國家來說，開展“積極穩妥地推進解決農民工問題”的專題政策研究，目標之一是加速降低農民工的總體規模，讓更多的農民工融入城市，以之降低留守兒童的總規模。孩子是祖國的花朵，不應缺乏那份愛，提高對農村的關注及投入資金，在孩子教育問題上加大投資力度。

5、健全法制：修訂《義務教育法》、加強實施《未成年人保護法》力度、加強實施婚姻法的力度、進一步明確學生傷害事故學校責任范圍、加強網吧管理等，六、結束語

通過本次調查，我詳細地了解到農村留守兒童問題的嚴重性，未成年人對好壞缺乏判斷力，如今留守兒童犯罪率一直上升，問題得不到有效地解決，以至于惡性循環。有些孩子甚至選擇了結束自己的生命，看著令人心痛的同時，不得不反思，究竟是誰的錯？這個問題還需要我們大家反思，需要社會反思。我希望這樣的事件不會再有。希望能盡快解決這個問題。

七、附帶證明

參考文獻

論著類

1、原著，莎莉.歐茨、黛安娜.巴巴利亞，譯著，黃慧鎮，發展心理學 [M]．臺北： 桂冠圖書有限公司，19982、林崇德，發展心理學 [M]．人民教育出版社，19953、鄭杭生，社會學概論新修 [M]．北京：中國人民大學出版社，19944、袁方，社會研究方法教程 [M]．北京：北京大學出版社，19995、張厚粲，心理與教育統計學 [M]．北京：北京師范大學出版社，19976、道格拉斯．瓦克斯勒，越軌社會學概論 [M]．石家莊：河北人民出版社19867、喬納森．特納，社會學理論的結構 [M]．北京：華夏出版社，2001

第四篇：思想政治報告范例

“學黨章、學黨史、學先進”活動心得體會

深入開展以 “學黨章、學黨史、學先進”為主要內容的 “三學習”活動，是我市推進 “創先爭優”、促進經濟社會更好更快發展的重要舉措。學習內容確定之后，學習方法和手段就是關鍵因素。

一、學習黨章要把握好兩點

黨章是一個政黨賴以組建和存在的依據和標識，是為保證全黨在政治上、思想上的一致和組織上、行動上的統一所制定的章程。就黨章學習而言，我們需要從黨章的內容、實踐和效力三個維度來把握其著力點。

一是整體把握十七大新黨章的內容體系，做到知其然。十七大新黨章內容豐富、體系完整，分總綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀律、黨的紀律檢查機關、黨組、黨和共產主義青年團的關系、黨徽黨旗十一章共12部分。學習它需要宏觀上把握體系、微觀上條分縷析，大處著眼小處落墨，全面理解重點把握。在系統學習內容的基礎上，重點把握新黨章的創新點。

二是全面把握黨章的歷史沿革，做到知其所以然。從黨的一大制定的黨綱到十七大通過的黨章，90年的歷史進程中17個版本的黨綱黨章，再現了中國共產黨從幼年走向成熟的歷史過程，記錄了中國共產黨思想、理論和政治路線與時俱進的發展軌跡。通過對黨章史的學習，我們就會使黨章的學習活起來、動起來，從而不僅知其然，而且知其所以然。

比如，黨的指導思想的與時俱進，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀分別在七大、十五大、十六大、十七大寫進黨章；黨的組織制度和組織原則的發展和完善，二大黨章提出堅持 “少數服從多數”、五大黨章提出民主集中制概念、六大提出 “三大原則”、七大黨章形成系統的 “四個服從”，直到十七大黨章形成完備的理論形態。通過結合黨章史學黨章，我們可以看到中國共產黨對人類社會發展規律、社會主義建設規律、共產黨執政規律認識深化的清晰脈絡。

二、學好黨史使我們更加堅定做好工作的信心

今年七月一日，是偉大的中國共產黨建立九十周年的紀念日，全國人民無不為這個光輝的節日而歡欣鼓舞。中國共產黨是全心全意為人民服務的政黨，黨的路線代表了全國人民的根本利益，黨的政策深入人心。在漫長的革命道路上，在艱苦卓越的長期斗爭中，中國共產黨以其強大的向心力和凝聚力，成為領導我們事業的核心。

回首中國近代史，自鴉片戰爭以后，災難深重的中國人民飽受帝國主義列強和國內反動勢力的雙重壓迫，多少仁人志士試圖改變這種現狀，但他們都沒能如愿以償。自從中國共產黨帶來了馬列主義，拯救中國的重任就落在了中國共產黨肩上。土地革命時期，國民黨的屠刀把勞苦大眾都趕到了共產黨的身邊。國民黨從此失去了民心，而共產黨卻贏得了人民群眾的真心擁護。黨和人民同心同德，與敵人展開殊死的斗爭。抗戰時期，日寇入侵，中華民族危機。中國共產黨以民族大義為重，和平解決了西安事變，放棄國共兩黨的十年恩怨，促成了抗日民族統一戰線的建立。抗戰勝利后，中國面臨著兩種命運、兩種前途。國民黨反動派背信棄義，搶

奪勝利果實，向人民舉起了屠刀。中國共產黨領導全國人民三年就推翻了蔣家王朝的統治，建立了新中國。建國以后，中國人民在黨的領導下，以空前的熱情，白手起家，艱苦奮斗，努力生產，在一片廢墟上迅速把國民經濟恢復起來。

中國共產黨在那樣艱苦條件下，經過艱苦奮斗，取得了輝煌的業績，我們沒有理由不干好工作。因此學好黨史，對于我們樹立做好工作的信心具有重要的意義。

三、學習活動要把握好以下環節

1、突出學習重點。在理論學習的基礎上，增強學習的針對性和實用性。將學習與水利工作中的實際問題聯系起來，廣泛學習借鑒其他地區部門單位好的做法和經驗，緊密聯系自身實際，有機地運用到實際工作中去，豐富和拓展水利改革工作發展的思路和辦法。

2、真抓實干、務求實效。要堅持以良好的作風開展“三學習”活動，堅決反對走過場，反對搞花架子。要堅持與各項具體工作相結合，以各項工作的落實來檢驗活動成效。要根據實際情況，突出重點，選準切入點，做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就抓什么問題，一抓到底，抓出實效。

3、常抓不懈，持之以恒?！叭龑W習”活動是貫穿今年全年的大活動，時間長、涉及面廣、工作量大，要正確處理好工作和學習的矛盾，必須始終堅持，常抓不懈，既要著眼當前，突出重點，又要長遠考慮，堅持經常。

第五篇：入黨思想政治報告--多篇匯總

1.敬愛的黨組織：

作為一名預備黨員，通過一年的學習、和實踐，使我明確了入黨動機。懂得為什么要入黨，入黨為了啥。當代青年、有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個人的物質欲望，想到入黨、能有好工作，有豐厚的收入。有的是為了能當官，受人景仰，最后還是為了能以權謀私等等。而真正明確了、正確的入黨動機，才能全心全意為人民服務，才能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現共產主義而奮斗終生。對于優秀青年來說，擺在我們面前的是如何為了實現社會主義現代化事業而出謀劃策，努力奮斗。

通過對黨章的學習和平日里 對胡錦濤總書記關于“十八大”講話的學習。我深刻地領悟到，當前科技革命突飛猛進，經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發展面臨新的機遇和挑戰。在這樣的形勢下，要鞏固我們黨的執政地位，使中國更強大，就必須迅速發展生產力，提高綜合國力，使中國經濟社會的發展，始終符合先進生產力的發展要求；繼承和弘揚中華民族的優秀文化傳統，使中國文化的發展符合先進文化的發展方向；迅速提高人民群眾的生活水平，滿足人民日益增長的物質文化要求。

我知道，在新的歷史條件下，深入學習和自覺學習黨史，黨章和三個代表"的重要思想，對于鞏固我們黨的執政地位，把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進具有十分重要的現實和長遠意義。

通過學習，我更加深刻認識到一名新時期共產黨員，所應具備的歷史責任，堅定了我“全心全意為人民服務”的信念，更加端正了我的入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏。以一個正式黨員的標準要求自己，我也明確了自己在今后必須努力的方向：

第一、努力學習黨的有關理論知識，以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，用黨的理論知識作為武器來武裝自己的大腦。重視對自己的世界觀、人生觀、價值觀的學習和創造，為人民多做實事，多做好事。

第二、必將堅定共產主義信念，不斷增強克服困難的信心和能力，端正自己的入黨動機。保持正確的入黨行為，才能經受住黨組織的長期考驗。才能正確解決生活中遇到的一些具體問題。

第三、我將堅持學習，做到持之以恒，謹記組織上入黨 是一生一次，思想上入黨是一生一世，先使自己思想上做到入黨，對照黨員的標準找出自己的差距，以高度的自覺性，正確的認識自己，嚴于剖析自己，堅定信心，執著追求，使自己更加進步。

我深知，要想成為一名共產黨員很難，要做一名合格的共產黨員更難。前面的道路并非一帆風順，但是我決不氣餒，無論什么樣的挑戰我都會接受，因為我心中充滿了希望和信念，我必能勇往直前，努力學習，積極實踐，爭取早日成為一名正式共產黨員。

匯報人：ⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹ年ⅹⅹ月ⅹⅹ日

2、敬愛的黨組織: 我為自己有機會參加這次入黨積極分子培訓班而感到慶幸與欣慰。慶幸的是通過這次學習我可以學習到許多的東西，尤其是如何做人，如何做一名對社會有用的人。

共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。這是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，最終目標是實現共產主義社會制度。這決定了共產黨必須對共產主義事業無限忠誠，樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔艱巨任務，樂于在改革開放中開拓奮進，用自己的模范行動，在群眾中發揮骨干帶頭作用。這使我認識到，如果把入黨誤解為某種地位的提高，因而高居于群眾之上，就會脫離了群眾，根本談不上發揮先鋒戰士的作用了。所以，共產黨員要始終保持普通勞動者的本色，同周圍群眾保持密切的聯系。

而且，共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。為人民服務，就要為振興中華忘我工作，銳意進取，勇于創新，開創各項工作的新局面;就要正確處理國家、集體、個人的關全心全意系，在對敵斗爭中，在戰勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命。在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。作為一名XXX.我們應有高度的政治覺悟,但仍然有很多敵視社會主義尤其是社會主義中國的敵對勢力存在，而且，我國當今的社會正處于一個轉型時期，很多人的政治立場和價值觀難免會發生偏移，這一切都要求我們入黨積極分子因該旗幟鮮明，擺正我們的政治立場，擁有崇高的政治追求，積極入黨，積極地投身于社會主義中國的現代化建設中去。

要想成為一名合格的黨員，提高自身的綜合素質，加強黨員的修養，很有必要性，我們每一位入黨積極分子都應該努力學習，不斷地提高自身的修養，爭取早日成為一名合格的共產黨員。請黨組織檢驗我。

此致

敬禮

匯報人：

日期

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3、敬愛的黨組織：

通過這段時間的學習，我對中國共產黨的理解進一步加深了，下面來談談我的思想體會。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊、同時是中國人民和中華民族先鋒隊，決定了黨和其他政黨的本質區別，決定了黨必須把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨。為人民服務并不難，但是要做到始終堅定不移地全心全意為人民服務卻不容易。

在我們黨的歷史上，有成千上萬的共產黨員自覺實踐著全心全意為人民服務的根本宗旨，他們在各自的工作崗位上兢兢業業的工作，勤勤懇懇為人民服務，實踐著一名共產黨員的崇高理想。

全心全意為人民服務就是要始終代表著最廣大人民的根本利益。在新民主主義的革命時期，人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座的大山，建立新中國，我們黨明確提出了“無產階級領導的，人民大眾的，反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的革命”的綱領和路線，集中反映和體現了全國人民的迫切要求和根本利益，引到中國新民主主義走向勝利；在新民主主義到社會主義的過渡時期，黨制定了工業化和社會主義改造同時并舉的正確路線，領導中國人民在中國建設了社會主義的基本制度，廣大人民以飽滿的政治熱情和創造精神投身于黨的事業；進入社會主義后，黨經過艱辛的探索，找到了一條適合中國國情的社會主義建設道路，提出了實現現代化的宏偉目標，帶領全國各族人民沿著建設中國特設社會主義道路勝利前進，開辟了一條民族振興、國家富強和人民幸福的康莊大道；在改革開放三十多年后的今天，黨依舊帶領著中國人民走在時代的前列，讓中華民族堅定地屹立于世界民族之林。

無論是在民主革命時期還是改革開放已三十年的今天，中國共產黨都沒有辜負廣大人民的期望，至始至終都代表著廣大人民的根本利益，全心全意為人民服務著，帶領著人民向美好幸福的生活前進。作為大學生入黨積極分子的我們，更應該堅持發揚中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨，爭取早日加入中國共產黨。

此致

敬禮

匯報人：

****年**月**日

4.敬愛的黨組織：

作為一名預備黨員，我一直在思考，怎樣做才能成為一名合格的黨員呢？我認為要做到以下幾點：

首先，我們要自覺樹立甘于奉獻、敢于犧牲的意識。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。培養正確的思想意識和思想態度是成為一名合格的共產黨員員的首要條件，同時也是成為最幸福人的必經之路。只有這樣，在黨和人民需要我們的時候我們才能做出無愧于心的選擇。其次，我們要主動替他人著想，為他人分憂。這就需要我們充分發揮自己的主觀能動性，積極廣泛聯系群眾，深入群眾，把握群眾的思想動態和需求，能幫就幫，若一己之力有限，可發動其他黨員同心協力，共同分擔群眾的困難。真正做到情為民所系，利為民所謀。不說空話，不做空頭文章，一旦許諾，便應全力以赴去兌現。作為大學生的我們更要腳踏實地，勤勤懇懇搞專業，認認真真練本領，真心實待他人，不虛偽，不做作，以積極樂觀的心態迎接每一天。

再次，我們要學會嚴于律己，寬以待人。我們心智還不夠成熟，可能會做一些沖動的事情；我們面對重重誘惑，可能會做一些偏離生活正軌的事情；我們面對日益激烈的競爭，可能會對前途感到渺茫無望；我們面對社會上的黑暗面，可能對生活失去信心動力??而這時候我們最需要做的就是堅定自己的信仰，嚴格要求自己，學會自律自強，同時學會寬容和包容一切，對遇到的人和事心中有數，知善惡，懂愛憎，有些事，自己懂得就好了，沒必要說出來，這是寬恕的藝術。我們接觸的人，不管做什么事，都有其原因，我們要嘗試著學會理解，學會相信。

最后，我們要勤于反思，堅定信仰。吾日三省乎吾身，更是對一名優秀的共產黨員的要求，我們要把反思自我批評養成自己的習慣，而習慣是一種力量，讓我們抵達真善美，抵達幸福的彼岸。

總之，在日常生活中，我們預備黨員一定要嚴以律己，寬以待人，才能不斷地超越自己。請黨組織考察并檢驗我。

此致

敬禮

匯報人：xxx

2012年7月入黨積極分子思想匯報

尊敬的院黨總支：

通過參加黨組織生活，使我對黨的知識有了更深刻的了解，增強了黨性知識，也更加明確了作為一名入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問題，更要解決的是思想上入黨，行動上入黨的問題。以下是我這段時間，關于思想，學習，工作，生活方面的匯報。

在精神上，人必須要有信仰，沒有堅定信仰的人，他的大腦是死的；沒有堅定的信仰，人就沒有屬于自己的人生價值觀。人只有擁有正確堅定的信仰，才擁有強大的精神力量，才能決策果斷而氣勢博大，直覺明銳而可靠，意志堅定而頑強！一個恩要活在世上，要實現自己的價值，也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈，才不全于使自己人生軌跡偏航，才不全于造成遺憾終生的錯誤。而作為積極份子的我，就把中國共產黨作為自己的信仰，把最終實現共產主義作為自己的追求。因為中國共產黨是中國各族人民的忠實代表，黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，這是黨全部工作的出發點和歸宿。加入共產黨是為了實現共產主義偉大理想，為了更好的服務廣大人民群眾，是在黨的基本路線，方針和政策的指導下，把共產主義遠大理想和精神統一起來，解放思想，實事求是。在工作，學習和生活中表現出良好的素質和道德修養。

我知道自己在思想上。與新時期黨員的標準之間還存在著一定的差距，還需要近一步加強思想政治學習，深入體會，并堅持做到繩梯力行。以更加飽滿的工作和學習熱情，以更加積極的精神面貌來學習和工作；還需要家大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想政治理論水平，不斷嘉慶對人生觀，價值觀和世界觀的改造。要認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“xxxx”重要思想，這些科學的理論體系，它們是無產階級解放運動的理論，是知道革命和建設的強大思想武器。有了這個強大思想武器來武裝頭腦，才能確立自己正確的人生觀，價值觀和世界觀，才可以排除和防止種種錯誤思想，錯誤傾向和干擾，少走彎路，保持正確的發展方向。另一面要學習黨的基本路線和黨的各項方針，政策，只有認真的學習和理解，才能很好的貫徹和執行，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會主義現代建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻。我們十年寒窗，終于換來了今天的幸福生活，時間總走得比我快。當我被評為“積極份子”后，我在感到無比高興和自豪的同時，更一刻都不敢松懈，更是應該嚴格要求自己，學以致用。注意個人文化修養的培養。增加自己的知識面，豐富自己文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，起社會適應能力才會比較強，才能更好處理形形色色的問題?？傊瑢I知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習，鉆研，邊有所創新。還要注意學習的廣度，要做到堅持不懈，需要我付之努力，珍惜沒一次學習的機會。

一個人在社會上實現他的人生觀價值，必須不斷的付出努力，兢兢業業，為社會造富。可是做出這樣選擇不是盲目的，必須有正確的方向的知道。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，是我在剛進大學就確立的人生方向，在擔任學習委員后，我更加堅定了這個信念，我不斷是鞭策自己，鼓勵自己。雖然我所從事的教育工作很平凡，但我始終保持信心和干勁。謹慎在起初獨立完成工作有一定困難，也不會使我灰心，氣餒。我恩能夠虛心的向老教師和其他同行 請教，唯有如此勤奮學習，虛心求教才能進一步提高自己工作能力，也就體現出全心全意為人民服務的宗旨。當被評為入黨積極份子時，我就知道對于每一個奉獻的人來說，生活是一種光榮的冒險事業，每天睜開眼睛，就充滿了戰斗力。要胸懷共產主義遠大理想，立志為黨的事業奮斗終身，還要帶頭貫徹執行黨在現階段的基本路線和方針。這是另一種生活，即使不能事事都做到最好，但一定會盡自己最大的努力，不給自己留下任何的后悔借口，只要能就一定認真的做。

在組織的關懷和培養下，我會更加認真的學習，刻苦鉆研，努力工作，政治覺悟有了一定的提高。在今后的學習工作中，我將在已有的成績上，更加深入，扎實的進行政治理論學習，在政治上更加成熟，學習中更加努力，工作中更加積極熱情。我有堅定的理想和信心，只要通過這的不懈努力，嚴格要求自己，在黨支部關懷和培養下，我相信自己一定能成為一名真正的，光榮的中國共產黨員！

作為積極分子該如何在生活中培養黨性，堅持先進性，實踐黨的宗旨等問題一一作了論述。從學生身份出發，更加貼近我為我以后的發展指點迷津。采訪結束后有兩個詞深深的刻入了心里。那就是思考和責任 ” 入黨是一種信仰問題，黨員的先進就在于思想進步。而如何保持黨員先進性的關鍵就在于思考。平時，對社會最新動態和現象，多進行分析、思考、總結及時為自己的大腦注入新的營養，多對思想進行過濾和提純。黨的理論學習要不斷進行，并把學思行結合起來。

而作為學生干部，最重要的責任。責任自我出生起就產生了而且我肩負的責任隨著我一天天長大，越來越重。需要明白并理解的責任并不是一種重荷，壓在身上讓我喘不過氣，而是一種動力，一種支撐。很多事并不是一帆風順的尤其是學生工作。當我最初的激情被消耗殆盡時，責任就是支撐我繼續走下去的力量，就是重燃激情的火種。

作為學生干部，入黨積極分子，必需要多思考，多總結，要勇于擔起我責任，用心去經營每一件事，用心去服務，去奉獻，理性的看待 問題。通過自己的行為去影響帶動身邊的人一起進步。而作為免費師范生，未來的教育工作者，現在所學不僅是為了自己，更是為了下一代。要有責任心，現在多擴展自己的知識，多積累，增加我寬度，挖掘我深度，為以后的工作打好基礎。

之前，曾想過學生工作太浪費時間，不如社會上實踐好。但現在為我想法感到羞愧。做學生工作不僅是一種鍛煉，更是一種責任心的培養，還是一種服務與奉獻。當自己的付出讓別人獲得幫助快樂，增加知識，那就實現了自己的價值。作為入黨積極分子，奉獻與服務正是準則。而我更應該將它刻入我心上，指導我積極向黨組織靠攏。

此致

敬禮

匯報人：xxx