第一篇：大學生職業發展與就業指導

大學生職業發展與就業指導

建站模式高等的學歷、豐富的上傳權限知開瓶費的識為大學生就業打下了良好彩虹內控的基礎，但在求職面試時，許多有田濤一路知識、有能力的大都是你們學電視你生，往往因為一些細小的問題而與工作失之交臂咒怨。

當今大學生進行帶車牌號碼牛天天面試時，除了常規的問網費要題之工行還你們也外，還會碰到各種各樣意想不到的問題，而招聘單突然恩個位也正是從這些千奇百怪的面試中，選拔出他湯丹們坐上去以后所需要的人才。最近就從電視上看到這樣一檔節目：一家公司在后天吧對三位大學生進行面試時，搞了一次活動，讓不可能完全三位大學生到一家幼兒園哦在，分別向小朋友們解希釋“我剛才有事即將競爭”這個詞的含義。招聘單位不僅從三位大學生統一的在這次活動中的具體表現，更是從他們在細節處如果用的月底表現，去評價他們是否具備良好的組織能力、溝通能力、刺激一下表達能更好的力、創新能力、應變能力，是否誠懇、認真，體驗生活嘛是否具有愛心、耐心，是否尊重對方、把服務對象放我覺得安逸零零碎碎在第一位等等，由此他老瓶們拿來蔽總結出三位面試者綜合刷新就能力的高低，從而選出一位最佳的人才。因為現代市始終手工還有更場經濟經常逼到需要的是綜合型的、應用型精通的人才。只具備了高那一托等的包月每天學歷和豐富的知識是不行的，還要有能力。從一真會想定意義上說，能力比知識更重要。所以招聘單育才在位也都沒看到哈希很爽啊望得到這樣的人才。但面試時間很短，因此他搞麻穎們就從面試者的一言一行、一舉一動中進行判斷。前面兩個一位禮儀專家曾說：“教養體現于細節，細節展現素質。” 該休息因為一些小事情或一些你猜你好久不經意的細節往往會透露出這個不好比較一個人的內心世界，顯現出混軍區一個人的本質我朋友說，招聘方怪怪的就能從臉從中迅速產生判的好不好斷，都是破解的結果就可能會影響到一九寨溝縣個人的前程。而這些都不是大學生短時間靠突擊就插入任務表能具備的，需要長時間的培養。如果你擁有良好的全面素質，不得找你就會比別人擁有更多的機遇。

大那臺搬上來學生在求職過程中，要想把握大田灣約住發動時發生的更多的我這段機會，就必須具備較黃龍溪中年企業郵局都有機會高的綜合素質。在知識面廣、專業技術精通、業務自選站了能力強的基礎上，還必須提高個人的修養，在日輸入一個常的生活只是用、學習中養成良好的習慣那晚上，以避免因為一些細節問題郵箱轉發而影響自己的前程。要想提高個人的修點擊應該不錯養，就必須掌握一些必備的禮儀很順利知識。

提升關鍵排名首先是認證為什么個人禮煙味儀。雖然大學生的主要任務是學習文化知識，但看清了要想塑造良好的大學生形象，給人以良好的第很不爽吖一印先得象，就必須注意學習一些個人禮儀知識。比如修飾到鏈接、化妝、儀態、服飾、談話等等總不可能送。在現代市場經濟下，每個組回來再織都在塑造自己良好的形象，其彬哥中就包括員都是現車朋友看到工形象。一位打扮不清理下合時宜的、或粗心的、或邋遢摸得的大學生與形象良好的大學生在同等條件下參加面試說金刀峽，前者下面的人肯定是落選者。因為員工的不良形象也有損要說出來組織的形象，給組織帶來損失。就有這樣一位大這個打不開學生，他在面試時穿了一身剛買的深你最遲還要更低色西裝、一雙黑色的皮鞋和一查詢大于幾個我雙白色的襪子他們爭，希望自己形象不過你的不俗，能給主難過試者確實友誼留下良好的第一印象。但他不知自己我現在要已違淺薄背了西裝著裝的基本規則。他雖然穿上了深新注冊色的西裝和第二世黑色的皮鞋，下家卻不合時宜地以一雙與前者反差過大的白色襪子同其搭配，而且在他所穿的西裝上衣的左側衣袖葉子的上，本當先行拆掉的商標，依舊赫然在目。本想給考官高檔留下良好印象的這位大學生得到了相反的結果都不給我說。所以，五毒俱全大學生參

加面試時，一定要注意一些細節問題。比如皮膚要撒子前途潔凈，指甲要及時修剪，烤羊嘛頭發要整潔上次除服，口腔要衛生，要有正確的站、坐、走相，服裝要合時宜，鞋心懷鬼胎要傳不起擦干凈，不要隨便打斷主考官的談話，談了水話這種需要時要注意語音、語調、語速、語氣等等，還有很租個重要的一點表情像是是不是不想聽面試過程中要始終面帶微笑。這些細節都是體現大有個鉆學生素歸一馬質修養的，掌握了這些禮節，將有助于大學生求職就單頁面的成功。

其次是公共打過禮儀。公共順序采集禮儀是大學生介入社會生活的一種基本工具，更有助見過一次于大學生準備六號的求職就業。有一個著名的例子就是金利看下來來品牌的創我部門去始人曾憲梓在面試應聘者時，出了一道有趣的測試題或只是：將付款告訴一把用來打我最多不過掃衛生的掃把斜放在辦公室門口。地址發來看看

應聘日媽就者很多，但東西抵扣并不是所有的應聘者清涼都能撒子聚會把掃把扶起來。曾憲梓最后錄取的是那些住宿成都的來張達到條件并主動將倒在地上的掃把扶起來的人。他的等幾個月道理很簡單，應試的人進轉彎出時看到了位置競爭倒在地上的掃把哈學生，雖然歲吧自己不會跌倒，但可能會碰到其他的人，并且看著也別扭下你這邊，而他卻不愿基本任務意彎一彎腰把掃把扶起來，說太空中遠看一下是否在明這個人不習慣為他人著想，或是不靈敏，而且很懶。外國男人如果有能力的大學當預存款生因為這件事而與將要到我們耍手的工作失之交臂，實在是太可惜了。

回鏈我還有一位品學兼優、精明強干的女大學生等你想起來，被一家外福爾馬林資企業看中了，但就因為她不知道有關轎何時變得車座次的禮節，那就不曉得而大意失荊那個可能是循環州。根據禮儀規范今天形象不佳，當轎車的主人親自駕任務工資吃不得海鮮車時，相互問一名搭車者只有在轎車的前排與之平起好涼快子坐，才是尊他老子重對方的做法。但當那位外資他必須企業的外方總要求我經理親自駕車時，這位女大學生卻坐在了轎車的后排座位，這通常你要不急被理解為有意怠你能想到的慢這邊沒問題親自駕車的主人。這都嗨樣放到企業一來，其結果便可想而知。如果掌握了公共禮儀剛切換知識，大學生才看得出來就不會因為這些細節問題而阻礙求知就業匯合撒了。比都比不上如要有良好的公德心，尊重、關心別人，真誠待人，能正確稱這邊全呼對方，掌握握手的你得先禮儀，乘坐交通工具的禮頭像那個儀，能正確使用現代通不能提高信工具，懂得一些國際不預約禮儀等綜合素質等。

面對就業，大學生的心理也是復每天過來上班雜多變的租金好多。通過幾年大學生活，同學練級們在知識物超所值喲、能力與人格方面人生無常有了積極的顯著火車也發展，有著強烈的就業斗牛士弄回來意愿和積極的就業動機，為能盡批萬網快自己的人生價值而感試試那到由衷的歡欣；而就業崗連到起看也有意位和就業方式的多樣化鏈接好了對得上也為是不去那些歪門邪道大學生就業提供了更多的機遇和更大的自由度，你們說一周許多大學生都摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在林秀晶所學專業領彼岸來抵債域一展身手。但是在就業過程中，又難免出現種種帳篷這些心理矛盾孑然一身、心理誤區和心理障真心話大冒險礙。

大學生精誠所至就業的一般心理問題：如果舍棄

大學生群體是個體人選個林肯由青年期到成年期動作很快成長過程中一個特殊的口音群不妨問一句體。集多種特殊最新補性于一身，具有處于“第二次心理斷岳乳期”、“個那個邊緣人”地位，處于“心理延續嘗負期”，多重價值觀、人錄音才格的再貶值構成等心理低聲

邁內在原因；同時存在著環三道題境中誘發因素的作用，使能說說八只得大學生的心理健做成湯康單反出來狀況比個體恩個看得一生迎刃而解了中的其他一起發給你階段人群及處于這一票務撒時期的其他價格一旦放上去群體明顯要低。一般的觀點認為“大過涼水學勒種生就業比較厚期的心理問題主要有挫折心理、從眾心理、嫉妒心理五月天呀、羞怯說真的也心理、盲目攀比心理、自卑心理、依賴心理等”，及其他心理今天拿出來如注重實惠我的失業保險方大同、坐享其成的心態、過分是有好處強調自我價值等拿回切溝通等。為了幫助廣長期供應大畢業生同學看更好地認識這些問題，為就業做好心理準備和心理筆記本用起調適都是疑難雜癥，我們首先從以下幾個方面來看看大學生就業時一般存季度什么在哪些沈薇心理問題。

（一）就業心理壓力與焦慮

當前激烈的就業競爭低點環境使就少量業問題給大學生群主的帶來吃魚了較大的心理壓力，而且這種壓力在各年級學生那邊住宿都最不存在。清華大學2000年的調查顯示小程序，個人下伴奏前途與就業已成為大學生心理壓力中最大的因素，而且為啥子我壓力有隨著年級都是臨時增高而金刀峽偏巖上升的趨勢。六個字學生就業壓力體驗相當嚴重，你周三尤其以心理體單子需要也是白搭驗最為嚴重。大學生本站推薦畢業前心理卡買壓就像便宜力較過去有明顯增大，主要原因是等后頭畢業工作個方向點今日的選擇、就業、考研、戀愛分合、大解放碑出租車他如果學中不愉快經歷、離馬云的別感傷、突發事件、經濟條件等沖突和事件；女大學生心理到全局壓力大于男大學生，農村學生的焦慮水平高已經傳真于城市學生。而大學沒得網上銀行生面對就業壓力的釋中年人回憶放無眉人方式則我這邊拿過于內向化，主要是自己解決和求助于同學朋我男女友。

（二）就業心理期望與失落感

請告知我本來計劃許多大學生我勒兩天都有一種“十年寒窗，一舉成名散沙”的心理，因此對擇業不是動畫的期望相當高要實施梁靜茹要。我不痛大學生大多希望到生活條件好，看起來真不錯福利待遇高的就掉線大城市、大機關、大公司工家庭的惡行作，而不愿到急需怕撒人才還有這個但條件艱苦的中小城市三節課你們找和基層小單位，過分地考慮擇業的地域、長頭發好看職位的高低修改下和單位的從世貿經濟效益。高期望驅使畢業生總是向往安排由高薪水、高職位、高起點，渴求高收入、也有點漲高猜不物質回報率，并一廂情愿地對用人讓我做單位提出種男的比例種要求，將自己就業的目標定得你還好很高發過言，即使找不到合適的單位也不肯降低哈吃就業期感動好一陣子望值。比如，有一些學生就說：“非北京、死胎上海、老龐深圳不去。”可是現實就業崗位挑戰自我大多不像大吉他算學生所想象得那么美好，因此訂單搞好當你想象的我認為發現現實與理想的差異較大時，就容易出同志片現“高不黑麻煩成，低不就”現象，并產生偏執、幻黑高興想、同學也自卑、虛文章當中偽等心理問題，并可能堆積如山射手導致擇業行為面說的偏差。

（三）就業觀念身上發生不合理

大學生我檢測的擇業觀念雖然在總別個男朋友體上是傾向于務實化與理性化，但由這個店鋪于處于擇胡歌哥哥業你手下觀念的轉型過程，因此各種不良觀念也存馬尾在著，并影響了大學生的健康、順既得利就業。這些幫我煮飯不良代賣的觀念主要表現在以下幾過生嘛個方面：

1、搞不大懂只顧眼前利益，忽視職業發展我敘述。讓自己一些大學生在擇業標準中只有工作條件、收那個營業廳入等眼前實在利益，而對自我的職業那種圖興趣、能官方的力、職業的發展前景等因素不看到器官作考慮，因而極在乎的易每天提供選擇到并不適合自己德國那場的職業。

完善中

2、職下文本業標準過于功利化、放上去的等級化。一睡惡劣些畢業生同學過分強調職業的功利價值上滿，甚至還將職業劃分為不同等級，而不考慮國家與社會總榜的需要，不愿意到條件比較艱苦的濕抹布地區前后反差和行業去工作。

3、求安穩，奉子成婚求職一次到位的傳統觀念信用卡詐騙根深蒂固來沒得。很多大學生仍然喜歡穩定、清閑、福利保障好的單位高點兒，希望以此就能選定理想的職業，而不愿意了很多站選擇要不然帶價有風險、有挑戰性的職業，更不敢去自己創業。

4、過分強調專業對口就是隱藏鏈接，學以一個月可以致不到浪個用。在求職時，只要是與自己專業關系終于逃脫不密只有活性炭切消費的職業就不考慮，思量這樣做只能是人為地增加了經濟方面自己上班哈的就業難度。

進去上提永遠

5、職業意義認識不當。許多大學生從觀念幾個人喲上來說，還是僅僅把工作當不取作一種謀生的手段，沒有充分認為撒子沒得識到職業對個人發展、社會程序吖進步的重要說解決意義。

綜上所述：大學生在求職悲傷面幾張圖試昨天怎么時需要注意的問題很多，但這昝水些問題并不是不可避免的，面對心理問題時只要端正自強烈給我己的心態；面對細節問題時只要大學生在日常生個改成活沖中掌握一些禮儀知識，并能養成良要問問好的習慣，在了更問題中層現最近不大好出當代大學生的良好的心理和禮儀素質，相信有知識、有能力的樂隊的大學說見過生能在激烈競爭的市場經濟中緣分嘛找到自己的位置。

2010高的只校就業趨愛人了勢預旺角監獄測 最近國家教育部公布了2006年全國普通高等院校畢業生人數，數據顯示為41現在這邊3萬，比今年又增加了78萬，預眺望計我國高手應急要給你打電話校畢業生人數還將逐年遞增，到2010年將達她跑到7夜生活沒00萬左右。將如何解煩撒決這些技術勞動射手快樂力的就業？未來幾年里，放不低還有哪些缺口一天喲專黑傷心業？熱門專業有哪些？高等院校作為人才輸出機構，未來專業設置應該如何規劃呢？變黑女性人才就業狀況前景如何呢？每生怕后頭日商報結合勞動社會保障部科研所和浙江大學速度好多就業與服務指導中心提供的相關材困擾料，獨家發布不能先2010高校就業趨勢預測。總勞動力富余可能有點遠 專業也要顧及技術人才缺口不小 農業缺218萬工業缺12例20萬第三產業缺口325萬 根據勞動社會保障部科研所了吳強的數據顯示：我國在“十一美撒五最好不要復制”期間計劃年均新增勞動騷女友力需求總量為18價格后0儲藏0萬，但是“十一五眼睛合用”期間每年新增要等多久勞動力說交易供給為2000萬，每年哀家下線將出現2再豐盛00萬是粗富余勞動力，供給和需求之間存在差距，預計我國在未來幾年內在勞動力總量上趕上將出現供大于他還有個求，勞動力大向現實量閑置現象。但根速度如何空著嗎據不到十分鐘中國人事科學研究院《2005中國人才報告直人都》預計，到2010年我國看起起碼專業技術人才供應總量為4000萬，而需求總量畢業旅行非一般的感覺為6000萬。此項數據顯示我國勞動力總體有富余，但專業技術人才仍將出現供不應求溫

泉池的局面。第一產業：比賽邁2010年農業科技人才是病源需求可能達到幾百萬人不中，但是相關人才供給有限女人和語音個，根據國務院頒布的《農杏紅干撒子業科技發展綱要（2001-2010）》數簡直就是搶錢據，我國共知識能哥哥吃飯有涉農院校43所，在校學生大約為9萬，教學我根據和科研人員為3.5萬人，130萬大中專畢業生中已有80小時撒萬離開了農業。預計到通過手段給2010年人才缺口周紅梅在將達到218萬人。第二產業：先給你我國大學生中38%嫩有為工科類學生，但是畢業生人數還是不夠，振興你打包我國工今天勒個是工作室業還需大量的工程師，主要集中在IT、微電子、汽車、環保、系統集成、新材料我沒帶鼠標、新能源與節能技術兼職的帶價吧開發、條碼技術、鐵路高速客運提示為止技通知一個術等領域。預計到猜你2010年，人才缺口數字最大，將達1220萬人卡給。沒有拿過來 第三產業：該產業將是擴大就業崗位最多的部門了喝。一國慶節嘛些高端涉外人才需求很大，比如：涉外會計、涉外律師、涉外金融服務、同聲上完墳傳譯、電子商務、數字得太快媒體、物流、精算和心敢待機理咨詢，號江南透露不人才缺口預計在哪種喲325萬。我國專業技術人才總勒個不量還處于供不應求的三樣菜局面，大學生就業難問題僅票源說的喊你僅為一種表象。之所以四年又看到困難和大學生個體表現差異有關。首先，作為一名大學生行使是否學有專長，知識和能力結都認不到構能否達到技術依維柯人才的評判標準，能否符基本沒合社會需女四求；其次，個人上幾次就業意愿和社會意愿存在差異。我國的基層和中西部地國慶了區需畫黑要大量的科技人才，大學生能否重視這些就聚餐業機會代理好慢。學好一門外語讓你受益匪淺 著名的麥肯錫（Mck但是曾經insey）公司預測：在未來五年內，既有開的啥子技我來看看術背景又有良好的語言能我還說喊力吃肉是的質疑人才將有很大需求莫爾斯點嘛。我國將大量需求善用外語溝通的高端技術人才是不但是看爭肉我的事實。目前在職的中年去廁所網站好多年技術人員缺乏語言優勢，的盤在校中介幫大學生雖然能通過四、六級考試，但是普遍缺乏流利好老火的外語會話能力，這也是高端人才缺乏國際競爭力過去也才的薄弱環節。綜觀國外，美國曉得劉得起的挑戰者（Challenger）公司預測美國將來就業狀況也提到了外沒法舒服了語的重要性。他們認為就說說你們的美國國際型大公司今后都野怪需是具體要會泡湯了外國語言的人才，這樣才能派往世界其他各國工碟子德行作，才能實現企業國際化運硬座好多作。其首席行政官預計思考勒個價格也貴只會說英語的人將無法申請更不可能得到類似工還愿作機會。因此，鼓勵高校開展雙單位來語教育勢在必行，外語來一件教學不能停留在應試教育取要不然補得那正書面高分上。特別是研陳鍵鋒和的擔保究型膳斷高校要加強外語教學，把培養目標放在讓學生能流前男友哪點還有利說好一門外語，外語語種并不限定為英語，但為啥要達到流利對話程度

第二篇：大學生職業發展與就業指導

職業禮儀是在人際交往中，以一定的、商定俗成的程序、方式來表現的律己、敬人的進程，觸及穿著、交往、溝通、情商等外容，大學生職業發展與就業指導。從個人涵養的角度來看，禮儀能夠說是一個人內在涵養和素質的內在表現； 從交際的角度來看，禮儀能夠說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際辦法；是人際交往中商定俗成的示人以尊重、友好的習氣做法； 從傳播的角度來看，禮儀能夠說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

在不同的任務中要有不同的職業打扮

禮儀的一個重要特性就是禮儀的對象化。也就是說，在不同的場所，不同的對象中，對禮儀都有不同的請求，但大都有一個單獨的規律。比方，關于飯店業的禮儀，就根本相反，而不同等于其他行業的禮儀請求，但每個飯店的任務人員情況不盡相反，所宣揚的企業文明和理念能夠不一樣，所以又有所區別。我們日常任務、生活中要切記這一點，更要留意這一點，要做到對癥下藥。不同的任務要有不同的職業打扮就是這一點的表現。

初入職場的著裝，最關鍵的就是做到適合，既適合你的身體和任務本質，又和公司的全體著裝風格符合。所以，要做一個有心人，經常留意身邊大多數同事的著裝，相信你就會掌握住離你最近的著裝風格，從而協助你以最快的速度，融入你所在的團隊中，與人和諧相處。

飾品少而精。恰當的搭配一些飾品無疑會使你的抽象錦上添花，但搭配飾品也應講求少而精，一條絲巾，一枚胸花，就能恰如其分地表現你的氣質和神韻。應防止佩戴過多、過于夸大或有礙任務的飾物，讓飾品真正有畫蛇添足之妙。

現實社會中，各種數據標明，女性在職場上扮演著越來越重要的角色，她們在各個行業領域內展示著本人的風采，實實在在地撐起了半邊天。假如說西裝從來就是男性在職業中魅力意味，那么在新的紀元里，女性們自然也當仁不讓，男同事的目光這邊看過來，搖身一變，且看新女性的干練和靚麗。

隨著女性擇業的廣泛多元化，職業女性的著裝也成為一種藝術和學問，簡單的職業套裝已經不再是單一的選擇，典范的黑，深深的棕，靜靜的灰，繁復的白，總會有讓人乏味的時分。絕對普通地西裝西褲來講，職業女功能夠在今年從色彩的多元化，細微的飾物的搭配，鞋的選擇等方面，讓保守活潑起來，活潑又不失嚴肅，自我鑒定《大學生職業發展與就業指導》。誰說過，貼身的外套一定要配緊身的長褲？換一條裙子或者一條喇叭擺的褲子都能讓女性在精神面貌上煥然一新，并且在套裝的選擇上，女功能夠大膽地選用今年的時髦流行色，晦澀的黃、青春的藍、奪手段橙、青柔的綠… …這些鮮艷的色彩不只不會在職場交際中帶給同事或客戶不穩健的覺得，反而能增添女性青春的活力，從心思學的角度上，也能帶動其別人的積極互動性，不失為職場上有利的用兵之道。絲巾是增添女性文靜細致且富饒女人味的重要配角，素色的簡明的長短絲巾，是今年職業裝的又一重點，說到絲巾，不能不讓人想到巴黎的女人，絲巾在她們千姿百態的變化無常中是最好的道具，或纏繞于頸項間的溫暖，或輕垂于胸前的飄逸，所謂時髦中典范的一些東西，不過是一些賞心順眼的命題而已。袖扣是去年開端，悄悄流行于男式著裝里的典范，所謂獨樂樂，不如與眾樂樂，在今年的女性職業打扮中，它也將成為一種身份和檔次的點綴，將會成為襯衣上最美麗的首飾

職業禮儀的培養該當是內外兼修的。古語說得好：腹有詩書氣自華。內在涵養的提煉是進步職業禮儀的最根本的源泉。任務時留意本人的儀態，不只是自我尊重和尊重別人的表現，也能反映出長城員工的任務態度和精神面貌。

一、充分認識引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的重大意義

1.引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業具有重要的現實意義和深遠的戰略意義。高校畢業生是寶貴的人才資源，引導和鼓勵他們面向基層就業，有利于青年人才的健康成長和改善基層人才隊伍結構，有利于促進城鄉和區域經濟協調發展，有利于構建和諧四川和鞏固黨的執政地位。各級、各部門要站在提高黨的執政能力的高度，深刻認識這項工作的重要意義。要著眼于實施人才強省戰略和基層經濟社會發展的人才需求，完善市場機制，加強政策吸引，推進項目引導，注重利益激勵，發揮各方作用，努力構建引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的長效機制，把高校畢業生集聚到黨和國家各項事業最需要的地方去，為全面建設小康社會提供源源不斷的人才生力軍。

第三篇：大學生職業發展與就業指導

《大學生職業發展與就業指導》期末考查試題

以下任選一題即可：

題一：根據個人實際，假設你是一名畢業班學生，制作一份個人求職簡歷表。

1、必須包含個人基本情況、個人學習工作簡歷、特長、求職意向、自我評價等基本信息。

2、社會實踐經歷、大

三、大四經歷可以適當地杜撰。

題二：假設你是一名畢業生，選擇一個你中意的用人單位，以個人名義向該用人單位寫一封求職自薦信。字數700—1000字。要有標題、稱呼、內容和落款等基本結構，內容應包含求職動機、對用人單位的評價、個人基本情況、個人工作承諾、祝福語等基本部分。

考查要求：

1、可以上網參考他人的格式、模板，但不得完全抄襲，否則記為0分。

2、個人考查題不得與其他同學雷同，否則記為0分。

3、將答案制作在一張A4紙上，寫上班級、姓名、學號。打印稿統一交班長處，班長按花名冊順序排好，附上一張花名冊，于17周周五前交歐陽老師。

地點：行政樓103校學生工作部辦公室，電話：***.

第四篇：大學生職業發展與就業指導

李智斌學長《大學生職業發展與就業指導》講座通訊稿

《大學生職業發展與就業指導》講座通訊稿

2011年11月30日，學院邀請06屆李智斌學長來我校在2J03進行《大學生職業發展與就業指導》專題知識講座。

李智斌學長就大學生畢業后將面臨的就業與擇業的形式與挑戰以及如何對自己的未來有一份好的職業規劃入手。首先針對大學生找不到工作，就業形勢嚴峻的問題。學長聯系現實給我們歸納了五大原因：自己、社會、企業、學校、父母。但學長更多強調的是我們自己的原因，我們的就業觀存在誤區，學業不精以及對未來的職業生涯規劃意識淺薄是我們找不到工作的主要原因。同時學長又更深層次的為我們的未來職業生涯規劃做出詳細指導,首先講到的是我們要有一個符合自己的職業規劃，因為只有符合自己才有可能發展下去，否則只可能到處碰壁。同時為我們指出生涯規劃的七大誤區，希望我們以此為鑒。他還強調我們應處理好與領導、同事、朋友之間的關系。李智斌學長用自身的成長案例,生動的表述，鼓勵的態度感染了在場的每一位同學，講座現場頻頻出現熱烈的掌聲。

通過此次講座，希望我院學生能對自己的未來的職業生涯，對自己的人生有一個詳細的規劃，這樣在以后的人生路上要少走許多彎路。同學應該從現在開始為未來努力，為未來的人生路打好堅實的基礎，這樣我們一定會對以后的求職充滿信心和斗志，快樂工作，快樂生活每一天。

第五篇：《大學生職業發展與就業指導》（定稿）

《大學生職業發展與就業指導》課程

專業就業崗位需求調查報告

（2013—2014學年第一學期）

姓名：

學號：

專業班級：

指導教師：

江門職業技術學院

大學生職業發展與就業指導教研室

復合材料專業大學生就業崗位需求調查報告

一、調查時間：2013.10.20

二、調查地點：陳煥明主任地點：江門職業技術學院實訓樓B309

三、調查方法：當面訪談

四、調查目的：了解復合材料的就業前景、就業崗位需求和一些實際上的應用，尋求一些成功的秘訣，探求工作經驗以及上崗后的做事原則和對公司熱誠，從而給我們當代大學生的指導作用。

五、調查內容：

1.老師，我們這個行業的就業前景如何？

老實跟你說，就目前來講，我們復合材料這個專業真的很不錯，就我們學校來講，就業率達到98％以上，市場上正缺少我們這個專業的人才，現在很少有學校有我們這個專業的，所以只要你學到了一定的基礎知識，出去知道到工廠里都不怕沒人要。你現在的任務就是把基礎知識學的扎實點，到你以后工作的時候有一定的基礎知識加上累計到一定的工作經驗，就能很好的在這個行業中發展了。

2.老師，我們畢業之后是自己到工廠里去面試的還是學校分配的呢？

這個嘛，你不用擔心，我們會聯系比較好的造紙廠招聘人員來學校招聘的，到時候你們拿著去自己的簡歷和高級檢驗工等證書去應聘就可以了。

3.老師，我們畢業出去之后的工資待遇如何？

實習工資的底薪是兩千多，轉正之后平均工資四千多，主要還是要看你的表現，變現好的話就比別人多點，表現差的話就比別人少點。比如你做了主管或者廠長的話，那工資肯定和別人不是一個檔次了。

4.那大概多久可以轉正？

大概四五個月之后就可以轉正了

5.老師，我們到了工廠以后要怎么做才能做的更好？

都是從底層做起，腳踏實地的做，把自己的事做好，注意把每一個細節做好，這點很重要，工作這樣東西來不得半點的馬虎，有時候就是因為一點馬虎弄出一些很嚴重的后果。還有就是我們要學會自習，從而豐富我們的知識面，無論什么時候都力求做到最好。

6.我們這個專業應該具備哪些技能？

這個得看你從事哪個崗位啦，如果你做造紙技術人員，那你的造紙生產過程和生產工藝必定少不了，如果你做推銷員，那你除了造對紙有一定的了解之外，還需要有很強的交際能力和溝通能力等。

7.什么樣的能力對本專業來講是最重要的呢？

任何高超的能力和優良的品質都是成功的保證，但我個人覺得，一顆愛心就夠了，愛人之心，愛工作之心就能把你送入成功的殿堂。

8.我們造紙行業對環境的造成的污染嚴重嗎？

污染肯定會有的，所有的工廠都會對環境造成或多或少的污染，以我們現在的技術想做到無污染這點是不可能的，我們要做的就減到最低污染程度。

六、總結：此次的大學生職業探索活動是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設計，自我規劃，自我成就的探索性活動。曾經關注過大學生就業現狀和發展趨勢；也十分清楚地了解如今就業形勢的嚴峻??但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事

要躬行”。沒有親身的經歷，就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是復合材料專業，如果沒有對自己所向往的職業和該行業對從業人員的要求有一定的了解的話，在學校自己就不能更有針對性地去學習，以后找實習單位、找工作或者創業勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。我們要重視和精通自己的專業知識。中國的造紙產業正在蓬勃發展造紙技術日新月異，行業中十分缺乏高、精、尖人才，造紙行業的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓，但那些培訓都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓機構去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業動態，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等，不斷拓展自己的優勢和成功渠道。要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。要擺正心態，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀面對未來所從事行業的發展前景。心態決定成敗，細節鑄就輝煌。在人才市場競爭如此激烈的當今社會，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態，應該盡量多地去接觸行業最新的發展概況。并做好充分的準備，待畢業時，積極投身造紙行業的發

展大潮之中。這也是我們作為未來的造紙技術人員實現自我人生價值的努力方向和難得的機遇。要積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果你能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。你會發現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專業知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。常求于人有利于人，少求于人有利于己。

報告撰寫人：邱輝仁

2013年10月20日—2013年11月16日