第一篇：大學生涯規劃方案

大學生涯規劃方案評估

為了能夠使自己的大學生活過得充實，在大學中能有有豐富的收獲，上學期針對自己的實際情況，并參考了前人的經驗，我制定了一份我的大學生涯規劃。如今，我的大學生活已經經歷將近一年，結合將近一年來我的大學生活和我對大學及對所學專業認識的加深，回看過去制定的方案，我有以下想法：

1..總體來說，我的職業規劃方向是正確的。在上一份職業規劃中，我制定了在大學中開始考CPA證書——讀研深造——到企業或單位從事財務方面工作這樣的一個大體的方向。一年的大一生活使我更加深信會計方面的專業證書對我今后職業方面的幫助頗多，而CPA作為目前會計方面的權威證書之一，無疑能在我的工作方面提供很大的幫助。目前人才市場競爭激烈，本科學歷的人已不如以前吃香，勢必本科畢業后繼續讀研深造成為絕大多數學生的選擇。

2.舊的生涯規劃在一定程度上對我的大學生活有指導性的作用，使我明白了我大學生活的學習，工作，生活等方面的方向。在上一份規劃中，針對大一新生的情況，我將適應新生活新環境放在了首要位置。經過一年的努力，我已經差不多完全適應湖南以及大學的生活，這對我的學習方面有很大的幫助。而在學習方面，我提出了“一切以學習為主”的原則，雖然大一上學期的成績不是很優秀，但是，起碼，在學習方面我沒有很懈怠，零掛科，順利地通過了四級考試。在人際交往方面，我以真心待人為基準，結交到了很多的朋友。

3.我對大學生活的規劃有些脫離了實際。起初，由于對大學生活的不熟悉造成了我對大學生活存在諸多的誤解，再加上我起初對自己的自我認識不夠完善，以致制定出來的計劃有些脫離了實際，可行性較低。在就規劃中的人際交往方面，我以積極參加各種社團活動為途徑來認識更多的朋友，但是，將近一年來的生活使我發現，由于本身性格問題等諸多問題，我不喜歡過多的參加活動，一年下來參加的活動甚少。而且，在舊規劃中，我以能在學生會或者社團中能有所作為為目標，制定該目標之初我忽略了我個人性格、管理能力及學校功課方面的原因，從而一年下來，這個目標只是個不符合我個人情況的空談。同時，在考CPA證書方面，我原計劃是在大三才開始著手，但是實際上我了解到絕大多數的學生都是在大一時候就開始考證，這方面的錯誤，對我的學習方面的規劃有不少的影響。

第二篇：大學生涯規劃方案

大學生涯規劃方案

針對去年大一上學期是制定的生涯規劃方案，現在作如下評估與修訂總結。首先，上次的生涯規劃方案總的來說可操作性還是很強的；四階段分得很合理，每階段的任務也很明確，大學應該完成的任務基本上都涉及到了。但也有很多值得改進的地方。大一的確是非常重要的一年，這一年的情況也直接決定了整個大學生活的成敗（當然，這是在一般情況下）。所以針對大一迷惘的情況，我的第一個修訂就是更加注重目標定位問題，我的目標是在四年的大學生活里，掌握好電氣方面的各項知識及其拓展，認真研究幾個自己的課題，掌握好計算機的基本知識，掌握好英語的聽說讀寫譯各項技能，變成能直接參與國際競爭與合作的國際通用性人才，同時把自己打造成一個響亮的品牌，在四年后的考研或面試時，不讓任何學校或企業對我說拜拜。

要重視基礎

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學習也一樣，每一樣知識都得從基礎學起，刻意地避開基礎這個門檻無異于不打地基建高樓。只有掌握扎實的基本功，以后的深入學習才能更好地進行。

（1）電學知識。電學是我的專業課，是以后拿出來養家糊口的，一定得學好，對電學而言，基礎是非常重要的，在這四年中一定的打好電學基礎，要有扎實的基本功。

（2）英語。對于我們這個專業，英語并不是特別重要，但對于以后的人生而言，英語的重要性不言而喻，所以對于英語應當給以充分的重視，而且要在四年內通過專業四六級考試，這也要求我們必須要有扎實的聽說讀寫譯基礎。

（3）數學。數學也是人類幾千年積累的智慧結晶，學習數學知識可以培養和訓練人的思維能力，而且絕大多數理工科專業的知識體系都建立在數學的基石之上，要想學好專業課和計算機，必須掌握好數學基礎知識。

（4）計算機。信息時代已經到來，互聯網正以極快的速度在普及，信息科學與信息技術方面的素養也已成為我們進入社會的必備基礎之一。對于我們而言，最重要的就是要把握好商機，而現在最有效得手段就是通過互聯網進行深入了解。因此，應能熟練地使用計算機、互聯網、辦公軟件和搜索引擎，熟練地在網上瀏覽信息和查找專業知識，為自己的未來增加砝碼。

（5）其他專業知識。毫無疑問，牢固的專業知識是我們走向成功的最重要保證，然而，每一門專業知識都建立在基礎理論的學習上，因此，必須重視基礎的學習，并及時地運用到實踐當中。尤其是我們專業，難點比較多。所以在大一大二時盡可能地多涉獵一下相關的專業知識，培養自己的興趣。

注意創新思維

今天，對創新思維的培養已經達到了一個新的歷史高度。一個企業需要生存發展，它都需要有創新，否則將要被淘汰。同樣，社會對人才的要求也如此，沒有創新思維的人只能處于社會的最底層。在四年的大學生活中，要積極參與各種比賽，尤其是團隊的比賽，對于我們創新思維和團隊精神的培養都很有幫助。

還得學會掌控時間

在大學生活里，既要學好習，又要參加社會實踐，還要進行社交，體育鍛煉等，因此，如何合理規劃自己的時間，使其達到最高效率，顯得非常關鍵。對于我個人，我給自己的目標是：每天過得都要充實。具體做法是：每天給自己定個計劃，今天該做什么，明天該做什么；每月給自己定個計劃，在這個月內要完成什么，每周該做哪一部分。在面對眾多事情的時候，要分清事情的輕重緩急，先完成重要的，再想辦法完成次要的，每天回顧一下當天所做的事情，想一下有沒有更好地改進方法，以在以后的生活中借鑒。

二.自我分析：

優勢：

1）性格內向，肯吃苦，能夠抵制一定的誘惑。

2)興趣廣泛，能迅速轉變自己的情緒。

4)學習專業知識的氛圍很濃，專業老師知識過硬。

劣勢:

1)社會經驗和工作經驗不足。

2)知識面不夠廣。

3)交際能力，溝通能力較弱。

機遇：

1）湖南大學是一所綜合型教育部直屬重點大學，專業方面底蘊深厚，深受國內外大企業的青睞。

2）學校重視學生綜合素質的培養，為我們提供了各種豐富的資源，如網絡，各類講座，圖書等。

威脅：

1)社會競爭日趨激烈，對人才素質的要求增大。

2)社會上考研，出國留學等人數持續增加，無形中對四年就業的學生造成很大的就業壓力。

應對措施：

1）發揮所長，合理利用所擁有的各種資源，提高自己的各項能力。

2）針對自己的劣勢和所受威脅，積極參與各項社會實踐活動，不斷積累社會經驗不斷，完善自我。

四年時間規劃

大一階段：

學習方面：

1.英語:聽每天堅持聽英語新聞半個小時。

說提高口語水平，盡可能參加學校舉辦的英語角活動，在課堂上爭取更多的發言機會，與朋友多用英語進行交流（固定一兩個話題，并預先作準備），盡可能多的與外教進行溝通。

讀學習語音語調,糾正發音,每天跟讀磁帶或MP3二十分鐘。

寫重視寫作，認真上好每一節寫作課，堅持寫周記，讀書筆記以及把身邊發生的有意義的事以日記的形式寫下來。

譯有意識地接觸翻譯學，嘗試把課文里的某些段落進行翻譯，再與譯文進行核對，找出不足，并把積累的經驗總結下來。

詞匯提高詞匯量，準備兩本生詞本，一本是生詞記錄本，另一本是生詞分類本，堅持每天讀報，并把生詞記在生詞本一，反復記憶，一周后把所學的生詞進行分類，形成自己的生詞分類詞典。爭取大一詞匯突破4000。并注意對四級考試的各個部分進行突破，務必以優秀的成績通過四級考試。

2.數學：認真學習微積分，善于思考問題，培養嚴謹的思維；學好本專業的線性代數課程和數學分析等數學知識，并旁聽工程數學的線性代數課，認真對待每一節課，爭取期末以優秀的成績通過。

3.專業知識：首先是上課認真聽講，把老師講的東西好好消化掉，并好好作相關的作業，有閑余時間時看相關的專業書籍，以期對其中的一些概念有初步了結。

4.公共課，通選課：上課認真聽講，并做好筆記，對有興趣的科目，利用互聯網進行深入學習，擴大自己的知識面。

5.計算機：提高打字速度，深入學習C語言等程序編輯語言，學會自己編寫所需要的程序，并能自己編寫一些軟件，注重思維上的創新，同一個程序用不同的算法試一試一起開拓視野。

較深入地學習網頁制作，制作個人主頁；學習Photoshop和編程的基礎知識。

工作方面：

利用課余時間到圖書館工作，學習圖書檢索和分類的相關知識，并處理好與老師同學之間的關系；積極參加班級事務；與同學合作搞些小生意，培養團隊精神并積累工作經驗。

體育方面：

積極參加體育鍛煉，每周運動兩到三次，每次一個半小時左右；上好每一節體育課，爭取在大一學會籃球和跳遠。

生活方面：

積極參加各種活動，培養自己的興趣；以誠待人，以理服人，以德育人，處理好人與人之間的關系；做好每天的計劃，勤總結，擇其善者而保之，其不善者而改之。

大二階段：

學習方面：

1.英語：聽每天堅持聽常速英文聽力半小時，并找相關的專業四級聽力試題進行突破。說把握好鍛煉口語的每一個機會，積極參加學校學院舉辦的各種活動。

讀 選取多種素材進行閱讀，每個月至少讀一本英文名著，并寫讀書筆記。

寫堅持些日記，關注國際時事，嘗試用英文對某些事情進行評論；對深有感觸的事件寫成文章，并嘗試發表。

譯對基礎翻譯進行理論學習，并進行大量練習，及時總結經驗，掌握翻譯技巧。自學口譯教程，通過慢速英語進行練習，形成自己的速記特點，并加以總結。

詞匯對各類詞根進行分類總結，找出規律并進行分類記憶；堅持讀報，把生詞記錄下類并進行分類。開始接觸專業詞匯，多讀寫相關書籍，把最常用到的詞學會。爭取大二詞匯突破6000。

3.專業知識：加強專業知識的學習，掌握好其中的重要概念；堅持每天看一到兩個小時的作業或課本，并保證每天都做一些題目，以免手生。

4.選修課，輔修課：根據自己的興趣，選與自己專業相關的課程進行學習。

5.其他：學習演講和辯論技巧，提高自己的口頭表達能力。準備考研，并著手準備考駕照，參加學校的一些科研活動。

工作方面：

繼續留在圖書館工作，但減少工作的時間；積極參加班級事務管理，起領導作用，團結好整個班；積極參與社會實踐工作，積累社會經驗；繼續與同學合作搞些小生意，擴大影響范圍，及時總結經驗教訓。

體育方面：

積極鍛煉身體，每周打一到兩次球；報名參加運動會，豐富大學生活。

生活方面：

積極參加校內外的各種活動，提高自身修養；計劃好每天要做的事情，并盡可能做到最好；留意身邊的細節，勤思考，勤總結，力爭做到最好。

大三階段：

學習方面：

1.英語：堅持每天聽力半小時，讀書半小時的習慣；掌握英語筆譯技巧，較深入地學習英語口譯技能，深入學習高級寫作，并掌握寫作技巧。

2.專業知識：大量閱讀相關的專業知識書籍，拓寬自己的知識面，自己做一些有用的電路板，試驗一下自己的專業能力及動手能力。

3.其他：認真復習數學等考研需要考的知識，為考研做好準備。

工作方面：

繼續參加班級事務管理工作，擴大自己的影響力；嘗試到小公司進行實習；積極參加社會實踐工作，爭取進入大公司等地方實習，積累工作經驗，為將來就業增加籌碼。

體育方面：

積極鍛煉身體，每周打一到兩次球，每次一個小時左右。每天慢跑10分鐘左右。有空和同學一起爬岳麓山。

生活方面：

繼續參加各種校內外活動，培養自己的興趣；留意各種求職和招聘信息，參加各種人才招聘會，多參加一些面試，掌握面試技巧，了解社會對人才的需求；多和師兄師姐們討論，從中吸取經驗。

大四階段：

學習方面：

2.專業知識：深入學習相關專業的一兩個領域，能有自己獨特的見解；對其他領域也要有所了解。準備畢業論文，并做自己想做的實驗和創新，和他人合作做一個自己的科研課題。

3.面試技巧：尋求求職指導，學習面試技巧；整理個人檔案資料，為寫簡歷作準備。工作方面：

到廣交會，大公司等地方進行實習，提高處事能力和應變能力，積累工作經驗。體育方面：

積極鍛煉身體，每周打一到兩次球，每次一個小時左右。有空和同學一起跑步，爬白云山。

生活方面：

留意人才招聘信息，了解各大企業對人才需求的狀況；注意公務員考試方面的信息，如果可能的話嘗試考一下公務員。

我相信只要我能把我的規劃認真執行下去，并逐漸形成一種習慣，我的大學就一定沒有白過。

第三篇：大學生涯規劃

我的大學生涯規劃

一、自我認識

1、自我興趣愛好盤點

（1）業余愛好：閱讀、搖滾樂、做手工、繪畫

（2）喜歡的書籍：《十宅論》《顏色的故事》《刺猬的優雅》

（3）喜歡的歌曲：《揪心的玩笑與漫長的白日夢》《man on the moon》《sunday girl》……

（4）心中的偶像：魯迅、王爾德、朱天文

2、自我優勢優點盤點

（1）做事有耐心，有恒心。只要我認定事，不管有多少困難都要去做，并想盡辦法不達目的不罷休。

（2）善于運用邏輯的思考和理論的實踐。理科生出身的我，擅長用科學的眼光審視一切事物。

（3）與人交往時能把握好分寸，做到不卑不亢。

（4）敏銳的洞察力。善于抓住細節，分析細節，從細節中探尋他人的想法和事實的真相。

3、自我劣勢缺點盤點

（1）對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力

（2）在公眾場合不敢展現自己，有些害羞

（3）缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠

（4）做事愛拖拖拉拉，惰性較大

目標確立

畢業去向：工作。記者、編輯、自由撰稿人、廣告設計師二、三、生涯規劃

1、學習規劃：在大學里，學習是我們的主要任務。掌握好豐富的知識，是完成人生目標的重要保證。我的學習規劃是：

（1）熟練掌握英語，通過專業8級考試。并在此基礎上學習一門第二外語，暫時定為法語或荷蘭語。

（2）學習應用word, excel, power point等辦公軟件的基礎上學會靈活運用Photoshop，Ai，Pr等高層次軟件。

（3）在專業方面，掌握必修課程的基礎上，根據自身愛好及特長選修適量的課程，提高綜合能力。并學習攝影，深造美術方面知識。最后利用假期時間，通過社會實踐加深對專業的認識和應用。

（4）充分利用圖書館資源和網絡信息，閱讀有益身心的書籍，擴大自己的知識面。

2、生活規劃：

（1）科學理財，把錢花在該花的地方上。每月消費控制在800以內。

（2）身體是革命的本錢，健康飲食，經常鍛煉。

（3）合理安排時間，保證學習工作效率的同時，也保證休息時間的充足。

（4）大一暑假尋找家教工作，大二暑假自己尋找實習機會。

（5）找到一份適合自己的義工，并堅持做下去。

3、綜合素質規劃：

（1）積極參加大學課外活動，社會實踐活動，積累經歷，總結經驗，鍛煉自己的交際，組織，管理能力。

（2）經常參加對學習工作有幫助的講座，從中獲取知識道理。

（3）積極參加各種比賽，包括文藝類，體育類，學術類。鍛煉膽量，積累經驗，提高表現能力，心理承受能力，思辨能力。

（4）在新學期競選班委，團結班級。

（5）繼續做好在學生會的工作，積累經驗。

4、思想政治規劃:

（1）申請入黨，在大二之前爭取得到預備黨員資格，認真修學黨課，規劃在大四成為一名合格的共產黨員。

（2）關心時事政治，關心社會問題、看重社會義務和社會道德，同情弱者，敢于跟不法分子做斗爭。

（3）樂于助人，盡自己所能幫助需要幫助的人，如捐款，捐物。

5、感情規劃：大學生談戀愛很正常，而且談戀愛能夠讓我們懂得很多生活。愛情是人生中重要的一部分，找到一個適合自己的戀人不容易，經營好一段戀情更不容易。想要維持一段值得珍惜的感情要做到：

（1）平衡好自己的愛情和學習，讓愛情也成為學習的動力。

（2）尊重對方，坦誠相對。

（3）學會放低自己，多為對方著想。

（4）發生矛盾時，學會控制自己的情緒，盡量化解不必要的矛盾。

（5）多想想兩個人的人生道路規劃，兩個人如何克服更多的障礙，好好在一起，創造美麗的人生。

計劃不如變化，在方案實施過程中可能會遇到一些突發狀況，或者找到更適合自己發展的規劃方向。因此，在實施大學生涯規劃過程中，還應該根據情況的變化適時地調整大學生涯規劃的內容、規格和質量標準。

假如制定了一份適合自己的大學生涯規劃而沒有付諸于行動，那么規劃實施方案就等于是一紙空文。未來中理想生活的形成與確立，是通往理想彼岸的第一步。但有了美好的理想，如果不為之奮斗，不把它化作改造現實的實際行為，再美好的理想也不過是水中月、鏡中花。因此，我要嚴格地執行我的大學生涯規劃，確立了目標，就盡全力去做到，追尋夢想，超越自己。

第四篇：大學生涯規劃

大學生涯規劃

姓 名：**

學 院：***

作為大一學生的我們，面對多彩的大學生活，與其迷茫不知所措，不如從現在了解自己的興趣愛好、優點缺點，做一些適合自己的計劃，做一份大學生涯規劃書，好好的計劃自己的大學生涯。

自我認識：性格特征：性格偏內向，坦率、誠實、謙遜、講求實效，喜歡行動而非漫談，平和而寡言，往往顯得冷酷而清高，而且容易害羞，除了是與好朋友在一起時。好奇心強，而且善于觀察，只有理性、可靠的事實才能使我信服，是個現實主義者，講求實效。容忍，有彈性；是冷靜的觀察者，但當有問題出現，便迅速行動，找出可行的解決方法。能夠分析哪些東西可以使事情進行順利，又能夠從大量資料中，找出實際問題的重心。很重視事件的前因后果，能夠以理性的原則把事實組織起來，重視效率。自我感覺比較懶惰，以后應注意克服懶惰情緒。

大學生活已經有半年多了，這個時候，最初的興奮已經過去了，很多人可能或多或少感到失落和迷茫：大學不是自己想像中的模樣，也許專業不夠有趣，課程不夠新鮮，課堂不夠精彩，生活不夠豐富；離開了父母的約束、應試壓力略有減輕，時間多了，空閑多了，自由多了，缺乏自控力的我卻沒有好好支配，定的計劃較少，學習勁頭不足。從現在起我應該多制定一些可行的計劃，大到三四年，小到兩三天，好好學習，不斷充實和完善自己，讓自己的生活充實、有序、有意義。

大學生活規劃：2012——2015

大一下學期努力學好各門課程并順利通過各項考試，調整好自己的學習與生活。今年暑假，練習C語言編程，鞏固所學知識；做一些喜歡的圖片、音樂、視頻、動畫等，提高自己的應用能力；大二通過英語四六級考試，計算機等級考試，并努力取得好成績。通過各種課外活動等增加自己的社會閱歷，提高自己的人際交往能力。大

三、大四在學好課程的同時注重培養實踐能力，并為將來工作作準備。努力學好專業知識，順利畢業，拿到畢業證和學士學位證。課余時間學習會計相關知識并考取會計證。

被走訪人：***聯系方式：1803286****

學姐：“我現在學的是通信，最希望的就是現在努力學習。對于未來的規劃，希望以后考研，進一步學習專業知識，然后找一個好的工作。理想說起來簡單，但是真正實施起來并不容易，需要我們克服許多困難，作為學姐，希望你努力學習。大學其實是一個更需要努力的地方，這是一個為我們未來積累資本的地方。”

所受啟發：未來是一個很嚴肅的問題，現在我們的選擇關系到將來的生活，只有現在努力了。對于大學生涯的規劃不僅僅是規劃這么簡單，還需要我們去實施。

被走訪人姓名：**聯系方式：1323015***

孔老師：“我是河北邯鄲人，本科畢業于河北科技大學，所學專業是工業自動化。作為一個女孩子，一上大學就有了想換專業的念頭，因為不喜歡這個專業，還有不想以后每天的工作就是下車間與機器為伍。因為父母都是老師，而我自己學 號： ***專業班級： ***

也喜歡從事教師的工作，所以我選擇了跨專業考研，并順利的考取了河北師范大學英語系的研究生。畢業后就一直在經濟學院工作。對未來，只希望自己做好本職工作，做一位好老師，一位好人。”

所受啟發：就像一句廣告語“一切皆有可能”，只有我們想不到的沒有我們做不到的，努力就會有所收獲；跨專業考研沒有我們想象的那么難；凡事都要提前做準備。

對我們而言，生涯規劃有助于全面提高大學生的綜合素質，避免學習的盲目性和被動性；規劃個人的大學生涯，可以使目標和實施策略了然心中，并便于從宏觀上調整和掌控，能讓大學生在探索和發展中少走彎路，節省時間和精力；同時，生涯規劃還能對大學生起到內在的激勵作用，使大學生產生學習、實踐的動力，激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。

無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。在以后的大學生涯中，我會盡量按照規劃執行并及時做有意義的調整，讓大學生活充實而有意義。

第五篇：大學生涯規劃

大學生涯規劃 我正式踏入了大學的校門，開始了我曾夢寐以求的大學生活。人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這三年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這三年的生活做一個全面的規劃。大一上學期：打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。

大一下學期：目標：提高基本素質。在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大二是充足的（如果我們能安排妥當），然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西。

“如果你企圖無所不知，那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。在大二這段時間里，我們基本上為我們日后的發展定了方向，所以大二是非常重要的。大二下學期：奮起直追。主動加深專業課程的學習，并把大三的課程盡量擠入大二這一學期，以便大三有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說，大二是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學，則要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大三：進入大三，大部分專業課和專業基礎課都已經基本學完，我想重點應該放在知識拓展和培養應用能力上，不過還要考慮到找工作等因素。因此，在前三年所制定計劃的基礎上，大課外書籍閱讀與學習的比重，將是我大三需要完成的主要任務。

三年的大學生活，說短不短，說長也不長，然而這段經歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云：機遇只會光顧那些有準備的人。相信有了上面的規劃，我的大學生活將會過得更充實，更精彩。

生活上，在大學三年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣；不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。在擬好了規劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生，像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。