第一篇:影評-熊的故事
影評-熊的故事.txt當你以為自己一無所有時,你至少還有時間,時間能撫平一切創傷,所以請不要流淚。能滿足的期待,才值得期待;能實現的期望,才有價值。保持青春的秘訣,是有一顆不安分的心。不是生活決定何種品位,而是品位決定何種生活。山巒綿延,沉浸在肅穆之中?!缎堋返拈_篇,導演讓-雅克·阿諾用全景鏡頭將我們置身于廣袤的自然之中。這里仿佛是另一個星球,只見一只小熊正笨拙地掏食蜂蜜。這時,它的母親聞到了蜂窩的香味,用力地往石碓下刨??小熊名叫約克,長毛掩住了它的眼睛,它正專心享受著,卻不知災難即將降臨:石碓突然坍塌,大熊被砸死了。小熊嗷嗷地叫著,推著母親的身體,期待它重新站起來。過了許久,它終于意識到媽媽再也不可能蘇醒,從今往后自己將獨立謀生了??饑腸轆轆的小熊開始自己迷失,青蛙、蝴蝶都成了它追逐的對象。
寧靜的山谷里響起了幾聲清脆的槍聲,隨即是一聲震天長嘯,小熊聽出那是同類的聲音。尋聲追去,它發現了一只受了傷的體形碩大的灰熊。孤獨無助的小熊想方設法親近大熊,為了跟隨大灰熊,差點被路途中的急流沖走。受傷的大灰熊并不接受小熊,并且一心只想報復那兩個打傷自己的獵人。
然而,當大熊在傷痛發作時,小熊不顧大熊的威脅而為它舔舐傷口,最終感動了大灰熊,大熊漸漸接受了這個小跟屁蟲,成為了小熊的保護者。但是在一次獵人的捕殺中,小熊被獵人捕捉到,而它僥幸逃脫??
鏡頭繼續切換,大熊在營救小熊的過程中,終于堵住了打傷自己的獵人,然而在巨掌落下的一霎那,面對渾身嚇的縮成一團的獵人,大熊動了惻隱之心而轉身離開。得到寬恕的獵人為自己的所作所為深感愧疚,放棄了獵殺熊的計劃,離開了森林??
與此同時,與大熊離散的小熊在苦苦尋找大熊的路上,與覬覦已久的美洲豹在獨木橋上相逢,可憐的小熊情急無奈跳進水里,美洲豹在岸上邁著悠閑的步子長距離跟蹤,小雄在水中掙扎,幾乎被淹死,最后迫不得已上岸面對美洲豹的殘酷攻擊。在小熊絕望的嘶叫聲中,美洲豹突然迅速轉身離開。同時,小熊聽到了身后熟悉的震天長嘯??
經歷了種種磨難的小熊約克在大熊的保護教導之下漸漸長大成熟起來。漫天飛雪的冬季到來了,約克和大熊一起在舒適的山洞里冬眠??
1988年,法國著名導演讓·雅克·阿諾拍攝了一部介于紀錄片和故事片之間的奇特電影,它就是《熊的故事》。有人說這部影片是一首飽含尊嚴的命運詠嘆調,用獨具北洲氣質的浪漫和唯美,將動物生存的優雅和悲壯升華到了極致;也有人說它是一首溫暖感傷的情歌,用法蘭西式的蓬勃激情與來自靈魂里的優雅和恬淡,將自然世界的無限和生命的無限詮釋出非凡的意義;更有人說它是一首從頭至尾徐徐吟頌的美麗詩篇,用飽含著悲傷、歡樂和...這是一部介于紀錄片與故事片之是的奇特的電影,由《情人》、《兵臨城下》的法國著名導演讓-雅克-阿諾執導。講述了兩只熊在森林中的驚險經歷,電影完全是寫實主義風格,沒有任何旁白,而是憑著絕佳的跟蹤拍攝與剪輯,構成一個關于熊的完美故事。兩只熊在其中像兩位一言不發、毫不做作的演員,人類在其中出現,但完全是配角,他們只是熊的生活的一個闖入者,影片再次證明人與自然界其它生命要相諧相處的深刻命題。
故事的開始是一只大棕熊(我叫他笨笨)和一只小灰熊(我給他起個名字叫寶寶)在一處覓食生活。一天,大棕熊笨笨在尋找食物時,被掉下來的大石塊砸死了。小灰熊寶寶幾經努力,但是寶寶的力氣太小了,搬不動大石塊,救不了笨笨。
悲傷的寶寶開始孤單的覓食生活。寶寶在水邊看到青蛙,可是青蛙們跳得太快了,寶寶怎么也捉不到。餓了一整天肚子的寶寶在夢中卻見到了好多好多的青蛙。
接下來獵人出場了。一老一少兩個獵人,他們根據腳印發現了一只巨大的足有七百五十公斤以上的巨大灰熊(我叫他威威)。獵人開始了對威威的追獵。為了吃到松果,威威開始搖撼松樹。正是晃動著的松樹暴露了威威的行蹤。被獵人射傷了左肩的威威憤怒地報復了獵人——他將獵人的馬匹咬傷,瀕臨死亡的馬的眼淚使老獵人發誓要逮到威威,自此開始了人與熊的對抗。
很為這樣一個大和諧的結局而高興。我相信影片結尾處的題記是出自導演內心深處的本意,“最激動人心的不只是殺戳?!备嗟氖菒?,可以化解仇恨的愛。
我想這如果不是一部以動物為題裁的電影,同樣的主題換成以人為情節,同樣震撼人心。我們的愛是相通的。天真的小熊,有勇氣有謀略有責任心的公熊。導演更多的把人類世界的感情標準賦予了熊的身上。
從最開始,因為殺熊,獵手與熊之間產生了強烈的仇恨。獵手槍擊了公熊,雖然只打中了肩膀,激怒的熊殺了獵手們的馬。仇恨的種子由此埋下。
接著是獵手們的反擊抱復,精端的設備,馴良的獵狗。精密的計劃,殺熊志在必得。
而一個疏忽,讓喝水途中的年輕獵手遭遇了突然而至的兇猛公熊。沒了獵槍手無寸鐵,兇悍的公熊就站在前面咆哮。他終于被恐懼擊倒抱頭痛哭,在對生不抱任何希望的時候,奇跡出現,公熊轉身離去,留下一臉茫然的獵手。而當他再次拿起獵槍對準公熊的后背時,他終于學會了放下槍,他終于理解了這份寬容。收起了槍,放了被他軟禁的小熊。一份以寬容而獲取的愛就這樣被導演呈現在我決眼前。
影片意是在講熊的故事,而它影響我決的不只是視覺與意識表象上的,我們更多的是從熊的身上看到從中折現出的人類情感的影子。包括一大一小兩只憨憨的笨熊的相依相偎。
第二篇:守護熊的故事
白羊座3月21日-4月19日
白羊座的人樂觀活潑、敢做敢當,干勁十足,屬于劍及履及的行動派,是急行俠、探險家。但有時顯得沒有耐性,沖動易怒,太過冒險。
白羊座:充滿希望、和藹可親、行動力、活力充沛、誠心誠意、天生長才、勇敢
白羊座:稚拙、剛愎自用、性急、好戰、沖動
冬眠的日子,一抹黑蒙住了全世界。為什么只有睡覺?我還沒有看過凜冬的雪。小熊想到,我要醒來,去看雪海,印下我的腳印,告訴別人這是我冬眠里最好的夢。
金牛座4月20日-5月20日
金牛座的人給人的感覺穩重、務實,追求穩定與和諧,害怕變動,屬于享受派。喜歡安定,最怕沒有安全感。但有時顯得固執己見,對錢財看得很重。
金牛座:浪漫、決斷能力、邏輯性思考、勤勉、靈巧、熱心、忍耐心、貪吃
金牛座:偏見、依賴心、不屑于小事、剛愎自用、求勝心強、心太軟、固執
我的個子是最高的,因為我知道高個的熊才有力量,我捕的魚是最多的因為我知道有利爪才有食物,所以我可不可以用力量、食物,來換那些在你身邊撫摸著我的時間,小熊對熊媽媽說。
雙子座5月21日-6月21日
雙子座的人,思維跳躍,口才伶俐,鬼點子多,常語出驚人,但有三心二意的傾向,情緒起伏多變,難以專心。
雙子座:多樣性、洞察力、開朗、反映機智、演技佳、寬大、魅力,善變
雙子座:神經質、優柔寡斷、性格不定、雙重人格、淺薄、光說不做、投機取巧
小熊對熊媽媽說:“我知道有天你會離開我的,所以現在要努力抓緊媽媽。”熊媽媽笑著說:“媽媽從來沒有離開小熊,會一直在小熊這里?!毙軏寢屆⌒艿男目谔帯P⌒苷f:“可是這里會痛的,小熊要和媽媽永遠在一起啊。
巨蟹座6月22日-7月22日
巨蟹座的人,親切有禮,感情豐富、細膩,有很強的感染力,具有母性的博愛之心,屬于居家派的。但情緒起伏,有逃避傾向。
巨蟹座:第六感、主觀、反應佳、想象力、慎重、執著、毅力
巨蟹座:情欲、貪婪、占有欲、敏感、感情、情緒化、無主見
搬家的日子,從前以后將來不需要的東西都要扔掉么?可這些都是我的朋友,他們陪著我走過了最金色的時光,小熊指著地上的玩具對熊媽媽說:“媽媽,我可以一直讓他們陪著我嗎? 獅子座7月23日-8月22日
獅子座的人,自信自強,氣度非凡,極具領導統御能力,永不服輸,是天生的貴族、王者。只是有時過度追求利,甚至有些自負,莽撞、以自我為中心。
獅子座:自尊心、慈善、權利、思考、保護他人、忠誠心、熱情
獅子座:傲慢、虛榮心、放縱、浪費、任性、自我滿足、自大
小熊說:“爸爸,看這些都是我捕的魚,渾濁的水中,我總能看到成群的魚,為什么這些魚喜歡聚集?是因為這樣子他們就不冷了嗎?熊爸爸說:“他們是在彼此保護。小熊說:”我也一定會保護爸爸媽媽的。
處女座8月23日-9月22日
處女座的人,思慮周全,非常謙虛,謹慎保守,很有耐心,擅長分析,凡事要求做到盡善盡美,是個完美主義者。但易給人較大的壓力,較被動嚴肅。
處女座:有板有眼、服務、鑒賞力、完美主義、謙虛、頭腦清晰、實際 處女座:挑剔、媚于俗世、不善表達、好管閑事、拘泥
晚霞的到來,告訴著小熊要回家了,他走到旁邊的小溪里準備臟兮兮的手洗凈,小熊對著溪邊倒影的自己影子說道:“一定要洗干凈,我知道我是最完美的小熊,可是這些完美只有在媽媽眼里才是最完美的?!?/p>
天秤座9月23日-10月23日
天秤座的人很有氣質,談吐應對得體,善于與人溝通協調,是絕佳的談判人才,屬于迷人優雅派人物。只不過,思想易左右搖擺;追求外表光鮮,易失去自我。
天秤座:理想主義、公正、追求、社交手腕強、審美觀、魅力、藝術力強、美麗、善良
天秤座:誘惑、猶豫不決、自戀、愛美、敷衍、隨心所欲、懶惰、愛表現
小熊總是對朋友說:“即使你我不同,可是我們總會找到相同的地方,我喜歡和你玩呢。于是,生日那天,小熊收到一大堆的禮物。
天蝎座10月24日-11月22日
天蝎座的人,外表低調,實則企圖心旺盛,充滿神秘感,不會輕易地與人互動。對自我要求很高,極具競爭力與戰斗力,有洞悉他人心思的能力。
天蝎座:神秘、邏輯決斷能力、理性、獨立、直覺、規律、奉獻、觀察力、真正魅力、冥想
天蝎座:多疑、狂熱的、復雜、過于主動、占有欲強、極端、據說,夏天的煩熱會更容易讓熊患上暴躁癥,小熊因為過分不認識其它熊被大家隔離,在房間里,小熊想著:“為什么我要被隔離,大聲說話就是有暴躁癥了嗎,可暴躁癥是怎么傳染的?還好那些熊我從來接近過。
射手座11月23日-12月21日
射手座的人,生性樂觀開朗,熱情奔放,崇尚自由,反應靈敏,極具創造力。待人友善又極具豪氣,作風非常海派,人緣頗佳。
射手座:理性、勇敢、細心、發展力、活潑、廉恥心、熱心,可愛
射手座:火爆、糊涂、草率、花心、粗心、愛表現
小熊用嚴肅的表情對熊媽媽說:媽媽,等我長大了,也要像爸爸那樣,結交一堆好伙伴,乘船自由自在的周游四海,成為新一代的冒險王。于是,每個小熊都有了這樣一個周游世界的夢。
摩羯座12月22日-1月19日
摩羯座的人,很有自己的想法,很注重實際,耐力十足,意志堅定,有很強的時間觀念,重視權威和名聲,有不錯的組織領導能力,是值得依賴的人。
摩羯座:優越、聰明、實際、野心、可靠、不屈不撓、寬大、樂觀 摩羯座:頑固、暴躁、享樂主義、孤獨、不靈活、疑神疑鬼
小熊說:爸爸,我永遠會保護你的,就像你保護我那樣。拉過鉤,蓋過印就是一輩子的約定了。不要忘了。就這樣,就有了天上的大小熊星座
水瓶座1月20日-2月18日
水瓶座的人,極富革新精神,具有獨特的個性,有著超前的思想,是新思想的開拓者。聰穎脫俗,常有奇異的想法,不按牌理出牌。
水瓶座:獨創力、寬容、理想、先見之明、友愛、慈善、獨立
小熊說:長大了,我要去最北邊生活,因為那里有大片大片的海,會有很多很多魚。帶著這樣的想法,小熊成為了北極的主人。據說這就是北極熊的傳說。
雙魚座2月19日-3月20日
雙魚座的人,內向害羞,有著濃厚的藝術氣息。柔情似水,浪漫多情,天真爛漫,會有許多夢幻般的想法,只是有時顯得不切實際。
雙魚座:自覺、唯美的、柏拉圖式的愛、幻想、犧牲奉獻、善良、好脾氣
雙魚座:畏縮、逃避困難、感傷、優柔寡斷、意志薄弱、不現實
小熊喜歡上了住在城堡的樂樂熊。每到星期一,小熊都會偷偷躲在那棵大樹下,因為樂樂熊會收到一大罐蜂蜜和那一封最喜歡你淺淺微笑的情書。
情人節的蜂蜜買完了,小熊只能閉著眼對她說: 對不起,我沒有蜂蜜,我只有一肚子的甜言蜜語,你愿意聽嗎?
第三篇:嘟嘟熊的故事
嘟嘟熊的故事:三 只 小 鴨
這個故事講了三只小鴨不同的成長過程。
⒈誰的蛋?誰的蛋?忘在草里面。毛毛球來孵蛋,三只小小鴨,蛋里探頭往外看。
⒉小豬領一只小猴領一只,嘟嘟熊領一只:“鴨媽媽不在家,我們來照管。”
⒊一只小鴨愛吃肉,吃也吃不夠。給米飯,不吃;給青菜,不吃;別的東西都不吃,只吃大肉肉。小豬小豬,不喂別的,只喂大肉肉。
⒋一只小鴨太挑食,這也不吃,那也不吃,只吃巧克力、雪糕和零食。小猴,小猴,不喂飯吃,只喂零食。
⒌嘟嘟熊,嘟嘟熊,不慣挑食壞毛病。給菜給肉還給魚,外加白米飯。小鴨吃香又吃飽,身體長得壯又好。
⒍過了好多天,鴨媽媽回來看。快把小鴨子,送到她身邊。
⒎小豬,小豬,喂得小鴨像圓球。小猴,小猴,喂得小鴨像瘦猴。嘟嘟熊,嘟嘟熊,不挑食,講營養,喂得小鴨真漂亮。4
嘟嘟熊的故事:一匹小紅馬
小馬雖然漂亮,但不懂禮貌,大家都不愿意理他。這個故事告訴小朋友:真正的漂亮不光在外表,還在心靈,對別人講話有禮貌,這樣大家才喜歡他。家長不妨借講這個故事,教孩子一些日常禮貌用語。
⒈小馬,小馬,真漂亮,就是說話不怎么樣。見了老爺爺說:“嘿!”見了老奶奶叫:“哈!”見了小朋友,馬蹄子一跺嗒嗒嗒。
⒉小馬對人沒禮貌,沒人和他玩。他想和小豬玩,小豬說:“不玩不玩?!彼牒托『锿?,小猴說:“不玩不玩?!贝蠹以谝黄?,只把小馬晾在一邊。
⒊沒人理,沒人玩兒,小馬、小馬心好煩,“為什么別人不理我,只剩我一個人好孤單?”
⒋嘟嘟熊拉小馬到一邊,嘀嘀咕咕說半天,小馬小馬點點頭:“謝謝你教我怎么辦?!?/p>
⒌見了老奶奶,小馬大聲說:“奶奶好?!崩夏棠绦Σ[瞇:“這匹小馬有禮貌。”
⒍見了老爺爺,小馬大聲說:“爺爺好!”老爺爺高興地夸:“小馬真乖真好?!?/p>
⒎小馬小馬懂禮貌,見人就問好,大家都愛找他玩。小馬特高興:“以后我要有禮貌?!?8
嘟嘟熊的故事:大 鞋 子 秋 千
教育建議:小象扔的大鞋子本來沒用,嘟嘟熊、毛毛球、包包鼠卻各自想出了好辦法,把鞋子改裝成小車、秋千、花盆,使用一個東西有不同的用途。家長可以通過這個故事啟發孩子多動腦筋。
⒈一只小象穿著四只大鞋子,跑呀跑,一只鞋子破了個洞,使勁一甩,破鞋子甩到河里去了。剩下三只也沒用,“撲通撲通”扔進草叢里。
⒉嘟嘟熊、毛毛球、包包老鼠一起在草地上玩皮球。皮球滾呀滾,滾進草叢里。包包鼠去找,沒有找到;毛毛球去找,沒有找到;嘟嘟熊去找,也沒有找到。
⒊他們在草叢里發現了三只圓乎乎的大鞋子。這是誰的鞋子呀?這么大,這么圓,還有三只。“誰的鞋子?誰的鞋子?”他們喊了半天也沒有人答應,一定是沒人要的。
⒋包包鼠在一只鞋子下面裝上了四個小輪子,做成了一輛小車,坐在上面真舒服啊。
⒌毛毛球在鞋子上拴了兩根帶子,做成了一個小秋千,悠來悠去真好玩。
⒍嘟嘟熊用大鞋子做什么呢?用它做個花盆吧,種上一朵最美麗的花。
⒎小象也跑來玩,看見包包鼠的小輪車、毛毛球的小秋千、嘟嘟熊的花,吃驚地睜大了眼:“沒想到,我的鞋子還可以做成這么多好玩的東西呀?!?/p>
嘟嘟熊的故事:臭臭變香香
教育建議:這個故事告訴孩子要其清潔、講衛生,贊揚互相幫助的品質。
⒈小木房,真漂亮,好看的屋頂,好看的墻。院里有香花,門上掛著小鈴鐺。
⒉嘟嘟熊問:“誰的房子這么漂亮?”毛毛球問:“誰的花兒這么香?”包包鼠使勁聞著說:“真香,真香。”
⒊打開小房門向里望,嘟嘟熊問:“哇!誰住在這里?怎么這樣亂?”毛毛球問:“怎么這樣臟、這樣臭?”包包鼠捂著鼻子說:“哇!真臭!真臭!”
腳丫兒。臟娃娃說:“我要和你們一起玩?!?/p>
⒋啊呀呀,原來是個臟娃娃,不洗臉、不洗手,不洗屁股,也不洗 14
⒌毛毛球和包包鼠說:“快走,快走,我們都快被熏暈啦。”嘟嘟熊說:“咱們幫他洗一洗,讓臭娃娃變香娃娃?!?/p>
⒍洗呀洗,擦呀擦,小房子被收拾得干干凈凈。胖娃娃變得又白又漂亮。
⒎嘟嘟熊問:“哪兒最漂亮啊?”毛毛球和包包鼠說:“小房子里最漂亮?!编洁叫軉枺骸澳膬鹤钕惆??”毛毛球和包包鼠說:“胖娃娃身上最香?!?嘟嘟熊的故事:神 奇 的 小 房 子
教育建議:這個故事講的是“尊老愛幼”。經過家長講述,孩子完全了解故事情節后,家長和孩子可以扮演不同的角色,比如媽媽扮演老奶奶,孩子扮演嘟嘟熊等小動物,通過問答的形式重新講述,在親子的共同游戲當中,培養孩子的愛心。
⒈嘟嘟熊過生日,大家來慶賀。突然刮來一陣風,從天上飄飄悠悠地落下來一座小房子。
⒉小房子的門打開了,里面走出一位彎腰駝背的老奶奶。哇!老奶奶個子真小,才有一支鉛筆高。
⒊老奶奶皺著眉頭說:“好累呀!好累呀!”嘟嘟熊說:“老奶奶,您坐?!?/p>
⒋老奶奶皺著眉頭說:“好渴呀!好渴呀!”毛毛球說:“老奶奶,您喝水。”
⒌老奶奶皺著眉頭說:“好餓呀!好餓呀!”包包鼠說:“老奶奶,您吃點心。”
⒍老奶奶吃完了點心,笑瞇瞇地走進了小房子,小房子飛走了。啊!老奶奶把一個小盒子忘在桌子上了。
上面寫著:送給好孩子的禮物!
⒎桌子上的小盒子突然變大了,里面有一個特別好看的奶油蛋糕,嘟嘟熊的故事:拔 呀 拔
告訴孩子看問題不能光看表面,有些東西表面上好,實際上并不是真好。故事通過種蘿卜講述了植物在一年四季生長的過程
⒈春天來了,嘟嘟熊在地里種了一粒蘿卜種子,毛毛球也種了一粒蘿卜種子。地上長出了綠色的小芽芽兒。
⒉嘟嘟熊給小芽芽兒澆水,毛毛球也給小芽芽兒澆水。夏天,小芽芽兒越長越高,越長越大。秋天,小芽芽兒都長成了綠色的大葉子。毛毛球得意地說:“嘟嘟熊,我的蘿卜葉子比你的高、比你的大。”
⒊嘟嘟熊拔自己種的蘿卜,拔呀拔,拔不動。毛毛球:“我來幫助你。”
⒋嘟嘟熊在前面,毛毛球在后面,拔呀拔,拔呀拔。哇!拔出了一個大蘿卜。
⒌嘟嘟熊說:“毛毛球,我來幫你拔。”毛毛球說:“我的大蘿卜葉子那么大,蘿卜一定也特別大,我們兩人肯定拔不動?!?/p>
⒍小狗跑來說:“我來幫忙。”毛毛球說:“我的蘿卜太大,三個人也拔不動?!卑笈軄碚f:“我來幫忙?!泵蛘f:“我的蘿卜太大,四個人也拔不動??彀压斠步衼恚 ?/p>
⒎嘟嘟熊在最前面,毛毛球在嘟嘟熊后面,小狗在毛毛球后面,包包鼠在小狗后面,哈哈龜在最后面。一、二、三,大家一齊向后摔倒了,原來葉子下面只是一個很小很小的蘿卜。
嘟嘟熊的故事:梅花鹿的角
梅花鹿的角被或燒壞了,本來很丑,在大家的幫助下,在大家的幫助下,變得很美麗。一切事物都是可以改變的。只要努力,壞事也可以變成好事。講故事時,家長可以教孩子使用量詞(一片葉、一朵花、一顆杏)和辨認顏色(紅、黃、綠)。
⒈小兔子正在地上捉蝴蝶,忽然綠色的草叢里有灰色的樹插在動。仔細一看,原來不是樹杈,是一只梅花鹿的角。小兔子說:“這角怎么是灰色的呀?真丑,真丑?!?/p>
⒉小豬看見了,也跟著說:“真丑,真丑?!泵坊孤犃?,傷心地流下了眼淚。
⒊嘟嘟熊問:“梅花鹿,你的角為什么是灰色的呀?”梅花鹿說:“樹林里著火,把我的角燒壞了?!?/p>
⒋嘟嘟熊說:“你不要傷心,我來幫你。”他把一片片綠色的樹葉放在梅花鹿的角上。
⒌毛毛球說:“你不要傷心,我來幫你?!彼岩欢涠淅然ú逶诿坊沟慕巧?。
⒍包包鼠說:“不要傷心,我也幫助你?!彼岩活w顆小黃杏方在梅花鹿的角上。
⒎梅花鹿的角上插滿了綠葉、紅花、黃杏,大家都說:“真美,真美?!毙⊥米雍托∝i不好意思地低下了頭。
嘟嘟熊的故事:娃 娃 穿 衣
教育建議:這個故事講娃娃在唱兒歌、做游戲的過程中,學會自己穿衣褲,這是培養孩子獨立生活能力的一個好方法,家長不妨一試,用此種方法培養哈茲在其他方面的動手能力,如參加簡單的家務勞動等。
⒈一個娃娃在草地上跑啊跑,“撲騰”一下摔倒在泥塘里,弄得臉兒臟臟、手兒臟臟、衣服褲子都臟臟。
⒉嘟嘟熊說:“我來幫你洗澡。”他把娃娃洗得臉兒白白、手兒白白、身上也白白,又去幫他洗衣服。
⒊毛毛球說:“我來幫你拿衣服?!卑笳f:“我來幫你拿褲子?!惫斦f:“我來幫你拿鞋子。”
⒋小娃娃真狼狽,褲子套在了頭上,衣服的袖子套在了腿,鞋子上還穿反了。
⒌嘟嘟熊說:“不會穿沒關系,我們來教你。”
⒍大家邊幫娃娃穿衣服邊唱:“小手小手伸開,袖子袖子套進來。小腳小腳伸開,褲腿褲腿套進來。鞋子左右要分好,一只穿左腳,一只穿右腳。
⒎衣服穿好了,小娃娃真漂亮,他也高興地唱:“小手小手伸開,袖子袖子套進來。小腳小腳伸開,褲腿褲腿套進來。鞋子左右要分好,一只穿左腳,一只穿右腳?!?/p>
嘟嘟熊的故事:紅房子、黃房子、藍房子
教育建議:這是一個將愛心和禮貌的故事。家長可以教育孩子,要像嘟嘟熊和毛毛球一樣,懂得去幫助別人、有禮貌地問候別人。
⒈ 草地上有兩座漂亮的房子,一座大隊大的藍房子,一座不大不小的紅房子。一只小鳥在樹上喳喳叫。
⒉ 嘟嘟熊從藍房子走出來,小貓毛毛球從紅房子里走出來。嘟嘟熊說:“毛毛球,早晨好?!泵蛘f:“嘟嘟熊,早晨好。”
⒊ 晚上,彎彎的月牙兒出來了,嘟嘟熊藍房子里睡覺,毛毛球在紅房子里睡覺。小鳥孤零零地待在樹枝上。
⒋下雨了,小鳥的羽毛被淋濕了,身上好冷啊。嘟嘟熊說:“小鳥小鳥,你到我房間里來吧?!泵蛘f:“小鳥小鳥,你到我房間里來吧?!毙▲B說:“不行不行,我習慣呆在樹上。”
⒌第二天,嘟嘟熊對小鳥說:“我來幫你蓋房子?!彼麄儙椭▲B在樹上蓋了一個小小的黃房子。
⒍晚上,彎彎的月牙兒又升到天上。嘟嘟熊說:“晚安?!泵蛘f:“晚安?!毙▲B說:“晚安?!?/p>
⒎風兒吹,月兒彎,夜晚好安靜。嘟嘟熊、毛毛球、小鳥都在自己的房子里舒舒服服地睡著了。
嘟嘟熊的故事:嘰嘰嘰、嘎嘎嘎
第四篇:火星熊故事
快樂狼有了位新鄰居——一只看起來很老的大熊。你好!快樂狼向他打招呼。可大熊好像沒聽見,頭也不抬,還在那澆花。
你——好!胖豬大聲喊。直到第三遍,大熊才抬起頭說:你們好。
真奇怪,快樂狼小聲說,他好像聽不見我們講話。
胖豬小聲說:他是不講禮貌的熊。
胖豬邀請大熊和快樂狼到家里搭積木。快樂狼說:我們來比賽吧!于是,他搭起了火車,胖豬搭游樂場,大熊則搭花園。看,快樂狼搭的火車好長,胖豬搭的游樂場好漂亮。咦?大熊的花園只搭好了一面墻。
快樂狼說:搭快一點嘛,我來幫幫你。
胖豬皺著眉說:真沒勁,他是一只慢吞吞的熊?!?/p>
也許他不喜歡搭積木。我們去踢球吧??鞓防抢笮堋⑴重i來到草地上??鞓防翘叩煤眠h啊!胖豬踢得好高啊!該大熊踢球了,他用力一踢,球向旁邊飛去。砰!砸到胖豬了。哎喲,疼死了。胖豬叫起來。
大熊紅著臉說:對不起,我看得不太清楚。
快樂狼微笑著說:慢慢來,下次看準方向。
但胖豬生氣了:你,你,你一定是從火星來的火星熊,我不理你了。
胖豬回到家,覺得很沒意思,就玩起了紙飛機。紙飛機飛呀飛,突然飛出了窗外,飛到了大熊的木屋前。胖豬跑出去撿,突然聽到笑聲從木屋里傳出來。他趴在門縫上偷偷地瞧,呀!大熊正坐在搖椅上給快樂狼講故事呢。
胖豬仔細地聽了聽,大熊講的故事真好聽!他從山講到了海,還從森林講到了火星??鞓防且贿吢犚贿呅?,胖豬也忍不住笑出了聲。
吱嘎,門突然開了。大熊和快樂狼發現了胖豬。
你也進來聽故事吧??鞓防抢重i走進屋。
你講的故事真好聽,你真的是火星熊嗎?胖豬說。
大熊慢吞吞地說:我可不是火星熊,我是一只很老很老的熊,那些故事都是我經歷過的事情!
太棒了!胖豬興奮極了,可為什么你做事慢吞吞,說話慢吞吞,耳朵聽不清,眼睛也不太好呢?”
很老很老的熊就是這樣的。大熊說。
對不起,我不該叫你火星熊,應該喊你熊爺爺。胖豬朝熊爺爺開心地笑了。
第五篇:愛聽故事的熊
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愛聽故事的熊
作者:
來源:《文理導航·點金作文》2013年第04期
熊媽媽和熊寶寶住在大山里,經常去城市騷擾人們,人們很苦惱,都想除去他們。
一個小男孩說:“我去把他們一網打盡?!笨墒谴笕藗儾辉S他去,可他悄悄一個人去了。到了大山里,他找熊媽媽和熊寶寶居住的地方,他去敲門,熊寶寶聽見了:“你是誰呀?”“我是一個小男孩。”“你不怕我媽媽嗎?”“我怕!我怕!但是我餓了,如果你放我進去吃東西的話,我可以給你講故事?!薄昂冒『冒。易钕矚g聽故事了?!毙⌒苷f。
于是小熊讓小男孩進來了,小男孩吃了點東西后就給小熊講了故事,小熊聽得津津有味。小男孩講故事每講到重要關頭時故意不講。熊寶寶就催,說:“快講啊,快講啊?!毙∧泻⒄f:“不行,不行!你的媽媽要回來了,我得走了。”“你不要走,我把你藏起來,藏在媽媽找不到的地方?!毙⌒軐殞汃R上把男孩藏了起來。
熊媽媽回來了她聞了聞屋里的味道,問:“什么味兒?是不是有人來過了?”小熊寶寶說:“我們屋里來了一個會講故事的小哥哥,他講的故事可好聽啦!媽媽你可不能把他吃了?!毙軏寢屢宦?,很驚訝,說:“真的?那讓我也聽聽吧!我也愛聽故事呢!”于是小熊寶寶把小男孩叫了出來。小男孩繼續講故事。講啊,講啊,講了三天三夜,小熊母子倆聽了三天三夜,都聽得出了神。
最后,小男孩說:“我要回家一趟了,我媽媽會著急的?!毙⌒苣缸觽z都舍不得他。小男孩就說:“只要你們不去打擾人們生活,我就天天給你們講故事?!毙軏寢屗斓卮饝?。從此,人們過上了安寧的生活。