第一篇：做好大學生就業(yè)指導的思想政治教育工作

做好大學生就業(yè)指導的思想政治教育工作

7/3/2012 10:29:40 AM

□宮志來

大學生就業(yè)指導對于大學生就業(yè)與成才以及對社會穩(wěn)定都有著十分重要的意義。鑒于大學生在就業(yè)過程中存在諸多不可忽視的問題：就業(yè)觀越來越現(xiàn)實；心理壓力越來越嚴重；思想波動越來越大。思想政治教育工作無疑是做好大學生就業(yè)指導工作的重要環(huán)節(jié)，當前就業(yè)指導的思想政治工作應(yīng)從以下方面多下功夫：

一、幫助認清就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。大學生應(yīng)從入學開始端正學習態(tài)度，牢固掌握專業(yè)知識，注重對自己各種能力的培養(yǎng)。從思維深處應(yīng)該改變“一次就業(yè)定終身”的觀念，樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)；先生存，后發(fā)展”的就業(yè)觀，克服不切實際的想法。同時要有創(chuàng)業(yè)意識，挖掘創(chuàng)業(yè)潛能以擺脫依賴心態(tài)，以更積極的心態(tài)、更科學的方法、更務(wù)實的精神解決好就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問題，實現(xiàn)學業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和立業(yè)的有機統(tǒng)一。

二、加強綜合素質(zhì)的提高和求職技巧提升的訓練?，F(xiàn)在應(yīng)聘單位對錄用新員工的標準既要看學歷，又要看能力，既要懂專業(yè)，又要懂管理，所以應(yīng)聘者必須樹立新的就業(yè)觀念，以適應(yīng)激烈的市場擇業(yè)競爭。求職的最高法則是知己知彼，要客觀分析自己的性格、專長、愛好、學歷、知識背景和工作背景，規(guī)劃自己未來職業(yè)走向。另外作為一名大學生，面對當前的機遇與挑戰(zhàn)，應(yīng)該適應(yīng)環(huán)境，平衡心態(tài)，提高能力，以積極樂觀的精神面貌投入就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的偉大實踐中。

三、進一步強化誠信教育，塑造美好人格。要充分發(fā)揮“兩課”教學的主渠道作用，促使大學生理性地認識到，誠實守信是大學生步入社會后為人處世、逐步建立良好社會關(guān)系的根本。大學生作為知識者階層，在擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、立業(yè)的過程中，要深刻體會、準確把握誠信與法治的有機統(tǒng)一，增強誠信意識，塑造積極、健康人格。

四、做好心理疏導工作，充滿人文關(guān)懷。教師應(yīng)運用循循善誘的方法，對癥下藥，解答大學生心靈深處的疑惑，要將“學會做人、學會做事、學會做學問”的思想滲透到教學之中；借助專業(yè)知識的傳授，對學生所面臨的壓力進行疏導和緩解，對所遇到的困難進行教育和幫助；本著教學相長的原則，動之以情、曉之以理、施之以愛，以尊重人、理解人、關(guān)心人和幫助人為目標，使大學生理智對待學校、社會以及當前發(fā)展中所出現(xiàn)的現(xiàn)象和問題。

五、鼓勵投身社會實踐，融入現(xiàn)實社會生活。作為高校思想政治教育工作者，應(yīng)鼓勵大學生深入接觸和了解社會，積極探索和建立社會實踐與專業(yè)學習、擇業(yè)、就業(yè)、建功立業(yè)相結(jié)合的體制，讓大學生學到更多書本上無法學到的知識，為大學生就業(yè)及全面成才打下堅實基礎(chǔ)。

第二篇：淺析大學生輔導員如何做好大學生思想政治教育工作

淺析大學生輔導員如何做好大學生思想政治教育工作

一、大學生輔導員必須具備崇高的理想信念

大學生輔導員要做好大學生的思想政治教育工作的首要條件，也是最重要最 基本的條件，就是要有崇高的理想信念，即堅定的共產(chǎn)主義理想信念。作為高校的輔導員，首先必須用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等黨的基本指導思想武裝自己的頭腦，不斷學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)，深入理解黨的基本知識，而且還要靈活運用于實際的工作中。只有這樣，大學生輔導員在對大學生進行思想政治教育時，才能把握正確的政治方向，使大學生深刻了解我黨所代表的是中國最廣大人民的根本利益，最終奮斗的目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義；使大學生深入了解我國的基本國情，做任何事情都要從我國的基本國情出發(fā)，進而認識到自身的社會責任感和歷史使命感，樹立牢固的為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的理想信念。二、二、大學生輔導員要注重自身綜合素質(zhì)的提高 大學生輔導員面對的是一群知識面廣，思維極其活躍的新時代大學生，他們時刻關(guān)注著國家的大政方針和國際的政治經(jīng)濟形勢，有時會提出一些與實際聯(lián)系密切的熱點問題，因此，大學生輔導員一定要緊跟時代的步伐，通過不斷地學習，使自己具有豐富的理論知識和深厚的理論素養(yǎng)，同時還要具備一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識，不斷提高自身的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、心理素質(zhì)等，使自己在思想政治工作中具有清晰的思維判斷能力，良好的心理輔導教育能力和較強的科研創(chuàng)新能力，使自身的綜合素質(zhì)不斷提高加強，為更好的開展大學生思想政治教育工作奠定堅實的基礎(chǔ)，幫助大學生樹立正確的、全面的世界觀、人生觀、和價值觀。

3大學生輔導員工作必須體現(xiàn)以學生為本

大學生輔導員的首要使命和責任就是通過對大學生進行思想政治教育，指導他們在學習和生活方面如何去做，逐步提高大學生的綜合素質(zhì)，為社會培養(yǎng)真正的合格的人才?，F(xiàn)階段我們國家正在進行社會主義和諧社會建設(shè)，并為奪取全面建設(shè)小康社會的勝利而努力奮斗著，其中最主要的就是要堅持“以人為本”。那么對于大學生輔導員來說就是要堅持“以學生為本”。“以學生為本”就是把學生作為輔導員思想政治工作的根本，每時每刻都要將大學生的切身利益放在大學生輔導員工作的首位?！耙詫W生為本”的輔導員思想政治教育是培養(yǎng)大學生優(yōu)秀品格、健全人格、良好個性、進取精神、創(chuàng)新意識的重要保證。輔導員要從“以學生為本”的指導思想入手，從時時想著學生、處處為了學生的立場角度出發(fā)去開展各項工作，與學生及時進行思想交流和情感溝通，真正做到關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛學生的健康成長。大學生輔導員要真正做到“以學生為本”，應(yīng)從以下幾方面來努力。

（一）要注重新生的入學教育

剛從高中升入大學的新生，由于學習方法、生活方式及周圍的的環(huán)境較以前 都有了很大的變化，再加上新生的思想還不成熟，情緒容易波動，遇到挫折很容 易產(chǎn)生失落感。因此，大學生輔導員必須高度重視大一新生的這個特殊時期，通過開展新生入學教育，比如開主題班會，請學院領(lǐng)導和心理專家對新生進行定期的教育，使他們盡快了解所要學的專業(yè)知識和發(fā)展前景，大學的教育模式和學習方法，改變以往那些錯誤的認識，比如上大學就是混日子，到最后都能把個畢業(yè)證的思想，逐步適應(yīng)大學的學習和生活以及如何更好更快的適應(yīng)當今社會的大環(huán)境，堅定他們對大學學習和生活的信心，順利度過自己的大學時光。

（二）要抓好學生干部隊伍建設(shè)

學生干部是大學生輔導員開展各項工作要依靠的重要力量，他們素質(zhì)的高低 將會直接影響輔導員開展各項工作的成效。一個班級良好學風、班風的形成有賴 于學生干部的倡導，學生干部在班集體的管理和建設(shè)中有著不可替代的作用。

因此，大學生輔導員一定要重視加強學生干部隊伍的建設(shè)。第一，在學生干部的選拔上，一定要選拔那些思想政治覺悟高，協(xié)調(diào)組織能力強，專業(yè)基礎(chǔ)知識好，在班集體中有較高威望的學生來擔任學生干部。第二，要及時對學生干部進行教育和培訓，使其自我不斷完善和發(fā)展，時刻注意自身的言行，積極配合輔導員完成班級的各項工作，在學習和日常生活中真正起到帶頭和表率作用。

（三）要加強大學生心理健康教育

由于大學生正處在心理和生理上逐步走向成熟的時期，對于在學習和生活上 遇到的挫折和困難及社會的負面影響不能做出及時正確的判斷，很容易出現(xiàn)心理 問題，心理問題已成為影響當今大學生健康成長的重要因素，如學習壓力問題、戀愛問題、人際交往和就業(yè)等問題。大學生輔導員作為大學生思想政治教育的專 職人員，不能把工作僅僅停留在日常事務(wù)的管理上，更應(yīng)該用心去觀察，及時的 關(guān)注大學生的思想動態(tài)和心理的健康成長，應(yīng)該與有心理問題的大學生建立良好 的，朋友般的關(guān)系，通過多種渠道掌握大學生的思想動態(tài)，隨時了解大學生的心 理狀態(tài)，對發(fā)現(xiàn)有心理問題的學生給予及時的解決，排除它們的心理疾病，促進其人格的健全發(fā)展。

（四）要關(guān)注并熱情幫助貧困大學生

一個班集體的學生來自全國各地，由于地區(qū)差異、經(jīng)濟水平發(fā)展不平衡及家

庭條件的原因，每個班都會有一些相對貧困的學生。對于這一部分大學生而言，大學生輔導員一定要從入學的第一天起就給予特殊的對待和幫助，及時了解和掌握貧困學生的人數(shù)，生活狀況和思想狀況，認真填寫貧困生檔案記錄，按時準確發(fā)放高校貧困生助學金、困難補助、伙食補助，對家庭條件特別困難的學生還可以通過“國家助學貸款”的形式幫助他們解決暫時的困難。大學生輔導員還要經(jīng)常與這些貧困生談心，鼓勵他們要自立、自強、幫助他們樹立戰(zhàn)勝一切困難的決心，在平時的學習和生活等各個方面也要給予關(guān)心和幫助，幫助他們順利完成學業(yè)。

（五）要積極指導大學生正確就業(yè)

經(jīng)過三到四年的大學學習，每個大學生都想找到一份適合自己的工作，將自己所學的知識充分發(fā)揮出來，為社會多做貢獻。但隨著近幾年我國高校的不斷擴招，每年大學畢業(yè)生人數(shù)逐漸增加，隨之而產(chǎn)生了新的問題——就業(yè)。大學畢業(yè)生就業(yè)難成了當今社會的現(xiàn)實，由于去年全球性的經(jīng)濟危機，有的企業(yè)由于資金周轉(zhuǎn)問題而陷于倒閉和破產(chǎn)的邊緣，大部分公司都進行了裁員和工資的調(diào)整，使社會上增加了更多的技術(shù)性人員和勞動力，這就無形中給大學畢業(yè)生帶來了巨大壓力，找工作變得更難了。作為大學生輔導員在這個時候就要為學生提供一些就業(yè)政策和就業(yè)信息。通過舉辦就業(yè)指導講座等形式，將自己所知道的就業(yè)情況和相關(guān)的信息及時的傳達給學生，并給予正確的指導，讓學生進行篩選，以便能找到適合自己專業(yè)的工作。輔導員還可以向招聘單位推薦那些品學兼優(yōu)的大學生，增加大學生的就業(yè)的機會，真正為大學生做實事。

總之，加強和改進大學生思想政治教育工作是新時期高校改革和發(fā)展的一項重大而緊迫的任務(wù)，而建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的輔導員隊伍是加強和改進大學

生思想政治教育工作的關(guān)鍵。大學生輔導員是站在高校思想政治教育第一線的 負著對大學生進行思想政治教育，塑造完美品格和日常學習生活的重任。在新時期大學生輔導員應(yīng)該與時俱進、以學生為本，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，大膽

創(chuàng)新高校思想政治教育的方法和途徑，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格接班人做出應(yīng)有 的貢獻。

第三篇：利用互聯(lián)網(wǎng)做好大學生思想政治教育工作

緣起 中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（以下簡稱《意見》）中明確提出“要拓展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育和心理健康教育等新的途徑”、“要加強對大學生網(wǎng)絡(luò)虛擬群體等新型大學生組織的思想政治教育工作”，“全面加強校園網(wǎng)的建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段?！毙滦蝿菹氯绾纬浞职l(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動，做好大學生思想政治教育工作？這是擺在廣大教育工作者、各級黨團組織以及網(wǎng)絡(luò)界人士面前的重要課題。日前，我們邀請有關(guān)部門和高校負責人對此進行了分析與探討。

華北電力大學（北京）黨委副書記 朱常寶 網(wǎng)絡(luò)文明工程組委會副秘書長 史自文

信息網(wǎng)絡(luò)化帶來全新工作環(huán)境

記者：目前大學生思想政治教育出現(xiàn)了一些新情況。能否先談?wù)劥髮W生的成長環(huán)境和過去相比發(fā)生了哪些變化？

朱常寶：大的社會環(huán)境和過去相比有三點不一樣：

一、市場經(jīng)濟。由于市場經(jīng)濟追求經(jīng)濟利益的最大化，很容易誘發(fā)拜金主義、個人主義和享樂主義。過去學校教的和社會現(xiàn)實是相吻合的，現(xiàn)在情況比較復雜。

二、改革開放。開放帶來了經(jīng)濟、文化和技術(shù)的發(fā)展，但也要看到西方發(fā)達國家的生活方式對目前尚不富裕的中國人，特別是對大學生所帶來的影響。

三、出現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。它是雙刃劍，內(nèi)容良莠不齊，網(wǎng)上還有很多不健康的信息影響著大學生的成長。

記者：看來，對在這樣新的環(huán)境下成長起來的大學生進行思想政治教育，并不是一件容易的事。

李小豹：感覺難度大多了。信息網(wǎng)絡(luò)化給高校思想政治教育帶來了前所未有的挑戰(zhàn)，和過去相比，現(xiàn)在我們面臨的是一種全新的工作環(huán)境。

記者：互聯(lián)網(wǎng)對教育工作者而言，帶來了哪些挑戰(zhàn)？

朱常寶：由于互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，打破了原來分級傳達信息的方式，學生和教師獲得信息是同步的，有的甚至比教師知道得還早、還多?，F(xiàn)在的大學生思想政治教育工作難就難在這里。過去教師要有一桶水，才能給學生一杯水，現(xiàn)在教師應(yīng)是自來水，學生要什么，教師就要給什么。

史自文：互聯(lián)網(wǎng)這扇大門打開后，信息開放了，對以前所有的權(quán)威都是挑戰(zhàn)。過去是你說什么我聽什么，現(xiàn)在我可以對你說的表示懷疑，因為我從網(wǎng)上能獲得不同的信息。我們要有心理準備迎接這種挑戰(zhàn)，要尊重大學生，要用人格的魅力讓學生們佩服。所以，網(wǎng)絡(luò)文明工程組委會自成立之初，就一直提倡以疏和導為主。

朱常寶：我還在教高年級的課，隨時都在感受著這種壓力。如果我不加強學習，很快就跟不上趟兒了，過兩天面對學生時就沒得說了?，F(xiàn)在，我一上班，第一件事就是打開電腦上網(wǎng)。

謝海光：教育工作者要注重知識的及時更新，同時對互聯(lián)網(wǎng)要給予足夠的關(guān)注，這是大

勢所趨。

網(wǎng)絡(luò)為思想政治教育提供新途徑

記者：《意見》指出要把網(wǎng)絡(luò)思想政治教育作為弘揚主旋律的重要手段。對這句話應(yīng)該怎么理解？

李小豹：青年一代是國家的未來，民族的希望，我們能否主動運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)爭取廣大青少年，是我們在新時期開展思想政治教育工作的關(guān)鍵所在。具體一點說，利用互聯(lián)網(wǎng)開展大學生思想政治教育，不僅是為了運用一種新的技術(shù)手段，更重要的是要用先進文化占領(lǐng)新的思想陣地。對互聯(lián)網(wǎng)這一新陣地，思想政治教育必須以與時俱進的精神主動、全面地介入。團中央高度重視加強對互聯(lián)網(wǎng)上的主旋律的宣傳和思想引導，各級團組織也對這一課題做了很多積極探索。

記者：用互聯(lián)網(wǎng)來做大學生的思想政治工作，都有哪些優(yōu)勢？

李小豹：網(wǎng)絡(luò)所具有的新穎高超的技術(shù)特性，是傳統(tǒng)思想政治工作的技術(shù)、手段和方法都無法比擬的。它為新時期思想政治工作提供了一個嶄新的天地?；ヂ?lián)網(wǎng)具有快捷的速度優(yōu)勢，人們通過網(wǎng)絡(luò)足不出戶隨時能知天下大事。這種迅速、及時的傳播方式，有利于各網(wǎng)站及時傳播健康、科學、正確的思想政治信息。第二個優(yōu)勢是其廣泛性。憑借迅速擴散的信息網(wǎng)絡(luò)開展黨的思想政治工作，范圍大、輻射面廣、沖擊力強，受教育對象非常廣泛。

謝海光：這一點我們深有體會，中國大學生在線網(wǎng)站每天的訪問量達50萬人次，什么樣的思想政治課能有這么多的聽眾？

史自文：互聯(lián)網(wǎng)的娛樂性優(yōu)勢也非常明顯。

李小豹：這正是它的第三個優(yōu)勢。信息網(wǎng)絡(luò)運用了多媒體和虛擬現(xiàn)實技術(shù)，可使思想政治工作的政治性、思想性和娛樂性緊密結(jié)合，這樣就大大增加了思想政治工作的滲透效果。前美國總統(tǒng)克林頓訪華時，互聯(lián)網(wǎng)上同時以中英文兩種版本刊登了克林頓與北大學子對話的內(nèi)容，充分展示了中國年輕一代的理想信念和價值追求，展示了當代中國大學生強烈的愛國熱情和堅定的報國之志，效果非常好。

朱常寶：互聯(lián)網(wǎng)還有一大優(yōu)勢是其互動性，我在網(wǎng)上就經(jīng)常和學生們溝通、交流，及時解答他們就學校管理提出的各種問題。

李小豹：過去我們搞思想政治教育，都是“你說我聽、你問我答”的單向方式。現(xiàn)在，信息網(wǎng)絡(luò)是交互式傳播的，人們在網(wǎng)絡(luò)中接受思想教育時，隨時可與教育者在網(wǎng)上開展思想交流，贊成什么、反對什么、是否明白、接受多少均可在網(wǎng)上袒露無遺。這種互動式、引導性的教育，可大大提高思想教育的有效性。

記者：現(xiàn)在，各高校利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行思想政治教育的條件是否已經(jīng)成熟？

李小豹：我認為條件已經(jīng)成熟了。前不久，我們曾進行過一項調(diào)查，結(jié)果顯示目前有超

過60%的同學認為需要加大思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)的力度。1995年，我國開通了中國教育科研計算機網(wǎng)，涵蓋了高校415所?，F(xiàn)在，我國大多數(shù)高校已具備了利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行思想政治教育的條件。如天津市一次投入300余萬元，支持全市22所普通高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)，初步形成了德育學科化建設(shè)、主題化實踐和網(wǎng)絡(luò)化運用的工作機制，建立了以網(wǎng)絡(luò)為載體的高校思想政治教育工作體系。目前全市已建成思想政治主題網(wǎng)站53個，網(wǎng)頁達1081個。

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育已經(jīng)在行動

記者：具體來講，如何利用網(wǎng)絡(luò)拓展大學生思想政治教育工作？

李小豹：首先要把校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成為開展思想政治教育、貫徹“三個代表”重要思想的紅色陣地。目前，全國各高校和學生自辦的思想教育網(wǎng)站，已成為高校思想政治工作的新渠道。清華大學馬克思主義學會、學生業(yè)余黨校參與建設(shè)的“紅色網(wǎng)站”被譽為“交流思想的園地，黨建宣傳的窗口”；湖北省30多所高校利用網(wǎng)絡(luò)開展思想政治教育，組建起一支有1697人的專兼職網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊伍，已經(jīng)建了200多個思想政治教育類網(wǎng)站。

記者：我了解到，教育部的中國大學生在線網(wǎng)站很受學生們歡迎。

謝海光：中國大學生在線網(wǎng)站（）是今年5月17日國務(wù)委員陳至立親手開通的。該網(wǎng)站是由教育部主導并推動，委托上海交大牽頭承辦，全國多所高校共建的。網(wǎng)站開通5個月以來，共計發(fā)布各類文章稿件8萬余篇，9月份單月網(wǎng)站訪問量達到1518萬次。

記者：在網(wǎng)上，你們是如何積極開展思想政治工作的？

謝海光：我們時時刻刻都在注意捕捉時代熱點。今年5月，我們在網(wǎng)站上發(fā)起了“三個代表”與大學生網(wǎng)上交流活動，全國共有10多所大學積極組織學生參與。8月22日，我們又聯(lián)合上海交通大學、清華大學、北京大學等40余所高校共同發(fā)起“小平在我們心中——全國大學生紀念鄧小平同志誕辰100周年”網(wǎng)上交流活動。該活動在第一時間響應(yīng)胡錦濤總書記在紀念鄧小平同志誕辰100周年大會上的講話，給廣大學生提供了一次良好的學習講話的機會。此次活動前后共計網(wǎng)上發(fā)帖12000多篇，獲得了廣泛的社會影響。此外，我們還利用互聯(lián)網(wǎng)容量大的特性，為全國近百所高校300余個社會實踐社團提供展示實踐成果的舞臺。

記者：貼近實際、貼近學生、貼近生活，通過網(wǎng)絡(luò)為大學生提供他們所需要的服務(wù)，也是做好網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的一個重要組成部分。

謝海光：我們重點建設(shè)了為大學生服務(wù)的就業(yè)援助、法律援助、心理援助以及家教、兼職頻道。法律援助頻道自5月17日開通至今，已受理了150多起法律咨詢業(yè)務(wù)，所有問題都于受理后24小時內(nèi)組織法律專家免費做了詳盡答復。此頻道已成為大學生值得信賴的一個法律后盾。另外，家教和兼職頻道目前已開設(shè)了上海、北京、廣州等20個地區(qū)的服務(wù)站點，正在為大學生提供免費的在線信息服務(wù)。

記者：大學生們對BBS站點、對網(wǎng)絡(luò)游戲是最喜歡的，對這些應(yīng)該怎么引導？

謝海光：我們采取的是與全國20多家知名大學的BBS站點共建的方式。今后我們還將在此基礎(chǔ)上，進一步團結(jié)和凝聚學生，定期舉辦一系列交流活動，使該欄目成為引領(lǐng)校園輿論導向的先鋒。

朱常寶：2001年4月，我校學生自發(fā)成立了大學生網(wǎng)絡(luò)文明協(xié)會，由學生干部對BBS進行自主管理。針對大學生喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)實，網(wǎng)協(xié)出面舉辦電子競技大賽主動進行引導，學生們又自發(fā)提出了“有節(jié)制才有未來”的口號。通過這些方式使學生中的這些網(wǎng)上虛擬社團組織有了凝聚力。

謝海光：我們的最終目的是通過互聯(lián)網(wǎng)這一具有時代特征的傳播工具，主動引導大學生樹立科學的世界觀、價值觀和人生觀，激發(fā)學生健康向上的精神境界。

第四篇：新形勢下如何做好當代大學生思想政治教育工作

新形勢下如何做好當代大學生思想政治教育工作

劉廣武

(湖南信息職業(yè)技術(shù)學院湖南長沙410200)

摘要：思想政治教育工作是我們黨的一項重要的政治工作，做好大學生的思想政治教育工作是貫徹落實黨的教育方針政策的基本要求，是高等學校培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)接班人的基礎(chǔ)教育工作內(nèi)容，在當前新形勢下高等學校必須努力做好大學生的思想政治教育工作。本文就加強大學生思想政治教育工作的重要性、緊迫性以及如何做好當代大學生思想政治教育工作兩方面進行了論述。

關(guān)鍵詞：高等學校大學生思想政治教育

高度重視思想政治工作，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。我們黨領(lǐng)導革命和建設(shè)的全部歷史證明，做好思想教育，是團結(jié)全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)，思想政治工作是經(jīng)濟工作和其他一切工作的生命線。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟過程中，緊密結(jié)合新的歷史條件，充分發(fā)揮黨的這一政治優(yōu)勢，具有重要的現(xiàn)實主義和長遠意義。

作為教書育人的高等院校，做好大學生的思想政治教育工作尤為重要，因為這關(guān)系到黨的思想路線和教育方針政策能否落實執(zhí)行，關(guān)系到黨和國家全面實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略能否成功，對于確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人至關(guān)重要。

一：加強大學生思想政治教育工作的重要性、緊迫性。

1，國際國內(nèi)形勢發(fā)生深刻的變化，迫切需要加強大學生思想政治教育工作。當今世界際局勢總體趨向緩和，由一兩個超級大國主宰世界的單級化政治格局逐步走向多極化發(fā)展，國際經(jīng)濟的聯(lián)系與合作日益緊密，全球化趨勢不可阻擋，但是天下仍然不太平。冷戰(zhàn)結(jié)束后，霸權(quán)主義和強權(quán)政治有新的發(fā)展，以美國為首的一些西方發(fā)達國家為了實現(xiàn)他們的政治企圖和經(jīng)濟利益，隨著形勢的變化交替使用物理的“遏制”與和平的“接觸”，一直不遺余力地對中國發(fā)動各種攻勢，以各種手段方式施行“西化”“分化”。企圖顛覆中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，顛覆中國的社會主義制度，這也是階級斗爭在我國長期存在的主要表現(xiàn)。國內(nèi)由于社會經(jīng)濟成份、組織形式、物質(zhì)利益、就業(yè)方式日益多樣化，人們的思想十分活躍。市場經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)局面影響，誘發(fā)一些人的自由主義、拜金主義、利己主義傾向，加上各種腐朽落后的思想文化對馬克思主義的挑戰(zhàn)，不可避免地會出現(xiàn)價值觀念的多種取向，形成正確思想和

錯誤思想相互交織的局面。在這種情況下，迫切需要用過思想政治工作幫助群眾分清是非、排憂解難，把握正確的前進方向。

高校培養(yǎng)的人才是未來社會中十分重要的群體，是西方國家實施“西化”“分化”的一個戰(zhàn)略重點。大學生的思想政治教育水平，對民族素質(zhì)提高和民族凝聚力的加強具有十分重要的意義。如何把當代大學生培養(yǎng)成有堅定政治立場和先進思想信念的有為青年，是高校素質(zhì)教育中一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，也是高校大學生思想政治教育工作的根本任務(wù)。2，教育改革與發(fā)展的不斷深化，高校迫切需要加強大學生思想政治教育工作。

黨的十七大召開以來，我們國家科教興國戰(zhàn)略穩(wěn)步實施，高等教育改革與發(fā)展呈現(xiàn)出新的氣象, 由于國際國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的新趨勢，高等教育得到了廣泛的重視和支持。國家相關(guān)教育政策的實施為高校改革發(fā)展提供了不可多得的機遇和良好的外部條件。在這種情況下高校的思想政治教育工作就更加顯得突出和重要，積極探索和加強大學生思想政治教育成為當務(wù)之急。做好大學生的思想政治教育工作，積極引導大學生培養(yǎng)正確的人生觀，價值觀和世界觀成為高校教育工作者的首要任務(wù)和工作。

二: 面向新時期，適應(yīng)新形勢，努力作好大學生思想政治教育工作。

當前，學校的思想政治工作要求以“三個代表”為總的指導思想，認真學習毛澤東思想，高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹江澤民同志在中央思想政治工作會議上重要講話精神，積極實踐胡錦濤總書記提出的科學發(fā)展觀，做好各項大學生思想政治教育工作。1, 按照“三個代表”的要求，努力加強大學生思想政治教育工作。

江澤民同志曾反復強調(diào)“只要我們始終成為先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，中國先進文化的前進方向，中國最廣大人民利益的忠實代表，我們黨就永遠利于不敗之地，永遠得全國各族人民的忠心擁護者并帶領(lǐng)人民不斷前進?！边@一重要思想，是江澤民同志在世紀之交，在國內(nèi)外復雜形勢下，站在時代歷史發(fā)展的高度，深入思考如何讓外面黨始終保持旺盛生命力這一重大主題二作出精辟論斷?！叭齻€代表”的重要論述，深刻揭示了我們黨立黨之本、執(zhí)行之基、力量之源。為我們加強改進思想整治教育工作指明了方向，是當前和今后思想政治工作的首要任務(wù)。

2, 堅持用科學理論武裝人，用毛澤東思想，鄧小平理論教育和三個代表重要思想占領(lǐng)高校思想教育陣地。

高等學校是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的基地，是社會主義精神文明建設(shè)重要陣地，必須用馬克思主義占領(lǐng)學校思想陣地。這些年來，一些與馬克思主義，社會主義向違背的思想言論時有出現(xiàn)，有的公開鼓吹全盤西化，在政治上主題西方多黨制、議會民主，在經(jīng)濟上

主體和西化，在思想文化上主體取消馬克思主義指導地位，在價值觀上提倡極端個人主義。這些錯誤思想對高校師生員工勢必會產(chǎn)生一些消極影響，使一部分青年教師和學生對一些深層次基本理論問題產(chǎn)生模糊認識，這些錯誤思想觀念、盡管是滯留，但必須認真對待，不能任其滋生蔓延和發(fā)展。學校思想政治工作的重中之重就是要樹立陣地意識，堅決抵制各種錯誤思想和腐朽文化侵蝕，自覺用馬克思主義占領(lǐng)課堂，培養(yǎng)大學生積極向上的人生觀，價值觀和世界觀。

學校的思想政治教育工作，最重要的就是堅持和鞏固馬克思主義在師生員工意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，也就是要用指導中國先進文化前進方向的毛澤東思想、鄧小平理論教育和三個代表重要思想武裝廣大師生員工，用馬列主義占領(lǐng)學校思想陣地，引導師生員工自覺克服，抵制錯誤、落后、腐朽的思想影響與侵蝕。

用毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想武裝當代大學生是思想政治教育工作的重要內(nèi)容，是提高大學生思想政治素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。當前做好這項工作要從以下三個方面著手，一是要加強鄧小平理論課教師隊伍建設(shè)，全面提高隊伍整體素質(zhì)，送一批教師攻讀碩士學位，調(diào)一批高職稱高學歷的教師來院任教。二是要通過各種形式組織教師和學生到改革開放第一線，到基層群眾之中進行社會考察，了解國情，讓他們了解改革開放以來所取得的巨大成就，認識鄧小平理論產(chǎn)生的巨大威力。也讓師生了解我們在前進中遇到的各種矛盾、困難和問題，了解黨何政府是怎樣解決這些問題的。三是要把加強理想信念教育作為高等學校思想政治教育工作的核心內(nèi)容。當前，要堅持從社會主義初級階段出發(fā)，從師生員工實際出發(fā)，大力開展愛國主義教育、集體主義、社會主義教育，教育引導師生員工正確認識國家和自己的根本利益，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把個人理想融入到人民共同理想之中，把個人奮斗融入到為祖國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)奮斗之中，堅定馬克思主義信仰，增強對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心。只有這樣，黨的教育方針和政策才能夠得到貫徹落實，高等學校的大學生思想政治教育工作才會永遠立于不敗之地。

【參考文獻】

[1]中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》

[2]安國啟.和諧社會與青少年思想道德建設(shè)研究報告.天津社會科學院出版社2006(5).

第五篇：做好大學生思想政治教育工作四個著力點

做好大學生思想政治教育工作四個著力點

中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(以下簡稱《意見》)對于在新的歷史條件下做好當代大學生思想政治教育工作作出了全面的規(guī)劃和部署，提出了明確的指導思想、基本原則和主要任務(wù)，學習和貫徹《意見》，應(yīng)該著力在深入、求新、貼近和合力這四個方面下功夫。

一、深入學習，深刻理解

深入學習，深刻理解和領(lǐng)會《意見》提出的時代背景、深刻內(nèi)涵和深遠戰(zhàn)略意義，是全面貫徹落實《意見》的基礎(chǔ)和前提。

做好大學生思想政治教育工作要充分認識我們所面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。從國際方面來講，國際敵對勢力與我爭奪下一代的斗爭更加尖銳復雜，大學生面臨著大量西方文化思潮和價值觀念的沖擊，某些腐朽沒落的生活方式對大學生的影響不可低估。從國內(nèi)方面來看，主要是我國社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強。這些因素不可避免地給大學生思想政治教育帶來一些不容忽視的負面影響。

而從我們工作的主觀努力方面來看，還存在著一些地方、部門和學校的領(lǐng)導對大學生思想政治教育工作重視不夠、辦法不多、學校政治理論課實效性不強、一些學科教材建設(shè)滯后、學生管理工作與形勢發(fā)展要求不相適應(yīng)、思想政治教育工作隊伍亟待加強以及少數(shù)教師不能做到教書育人與為人師表等問題。

因此，我們一定要充分認識到《意見》的提出，對于全面實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人，具有重大而又深遠的戰(zhàn)略意義。

第二、緊跟時代，著力求新

《意見》要求我們緊跟時代的腳步，適應(yīng)社會的發(fā)展變化，不斷研究、了解和掌握當代大學生心理和思想成長、變化及發(fā)展的新特點，并在此基礎(chǔ)上使我們從思想政治教育的內(nèi)容、教材、到工作機制、方法和途徑上都要進行新的實踐和探索，著力在出新、求新上下功夫。

《意見》特別強調(diào)，要在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢下大學生思想政治教育的新途徑、新辦法，努力體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，增強時代性。

在當代大學生思想政治教育工作實踐中，對于改革開放促進的中國社會的迅速發(fā)展與深刻變化，一些教育工作者還有許多的不適應(yīng)。新形勢要求從事思想政治教育的工作者在教育理念、教育態(tài)度和教育方式上有一個全新的轉(zhuǎn)變，教育者不僅存在著一個先受教育的問題，同時也存在著不斷受教育和不斷自我教育的過程。教育學生首先要了解學生，理解當代大學生成長過程中的快樂與煩惱，熟悉他們的喜怒哀樂，發(fā)現(xiàn)他們存在的問題，分擔他們的壓力，只有了解、掌握，才能真正理解、關(guān)心、愛護和教育好他們。

第三、由淺入深，以小見大

在探索、創(chuàng)新這一工作新方法、新途徑、新機制方面要著力在“貼近”上下功夫。

《意見》特別強調(diào)要“以大學生全面發(fā)展為目標，解放思想、實事求是、與時俱進，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力”，并把它作為加強和改進大學生思想政治教育指導思想的重要內(nèi)容。

做到“三貼近”，首先有一個教育內(nèi)容與具體工作方式問題。教育內(nèi)容包括信仰、信念、價值、道德、社會責任、生活交往、心理素質(zhì)等。這樣表述和概括是沒有問題的，因為這是對大學生成長過程的理性概括和提煉，但在實施教育的過程中，則應(yīng)當從細小和具體的問題切入和著手，如心理健康教育、健全人格教育、公德意識、法律意識教育，進而是人生觀、價值觀、理想、信念教育。只有這樣的教育方式、方法和途徑，才更貼近學生的實際，才更加有效。當然，這種順序也不是絕對的，并不是說只有做好心理健康教育之后，才能進行公德教育和法律教育，其實，對大學生進行心理、思想、行為規(guī)范等各方面的教育彼此之間是相互呼應(yīng)、相互滲透的，從基礎(chǔ)的、具體的和平常的教育入手，更深層次、更核心的教育效果也就滲透在其中了。

反思以往的大學生思想政治教育工作，我們往往注重理論、抽象的命題，忽視平常的、具體思想問題的教育，強調(diào)教育的統(tǒng)一性、群體性，忽視教育的差異性和個體性，容易造成教育過程簡單化、形式化，從而達不到貼近實際、貼近生活、貼近學生的效果。要克服上述問題，教育者要從居高臨下的說教改變?yōu)槠降仁降难越膛c行教相結(jié)合；教育內(nèi)容不能只求高大全，而是要由近及遠、由淺入深，以小見大；在教育方式上要克服急功近利和形式主義，注重小處、平常和個體方面的教育。

第四、協(xié)調(diào)配合，形成合力

反復細讀《意見》感到通篇體現(xiàn)著一個“合”字。比如，《意見》提出，加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是堅持六個相結(jié)合，即教書與育人相結(jié)合，教育與自我教育相結(jié)合，政治理論教育與社會實踐相結(jié)合，解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，教育與管理相結(jié)合，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。對照檢查我們以往的工作，就要做到六個結(jié)合，就要克服和避免六個不結(jié)合或六重六輕的問題，著力在“合”字上下功夫。

再比如，《意見》提出要大力建設(shè)校園文化，充分發(fā)揮其重要的育人功能。要建設(shè)好校園文化，使其真正體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學校特色，就需要學校各個部門之間、各類學生社團和教工組織之間、學生和教師之間以及管理者與被管理者、服務(wù)者與被服務(wù)者之間相互協(xié)調(diào)配合，形成合力，通過開展豐富多彩、積極向上的學術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動，把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合，起來，逐步形成優(yōu)良的校風、學風和教風，最終達到環(huán)境育人、文化育人的良好效果。

最后，《意見》特別強調(diào)，要把大學生思想政治教育擺在學校各項工作的首位，貫穿于教育教學的全過程，建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、專兼職隊伍相結(jié)合、全校密切配合、學生自我教育的領(lǐng)導體制和工作機制。黨政領(lǐng)導班子要形成合力，黨政兩支隊伍要形成合力，教學、管理、服務(wù)三個環(huán)節(jié)要形成合力，教育教學的全過程形成合力。(作者單位：北京外國語大學黨委宣傳部)