第一篇：兒童文學(xué)考試作品 主要內(nèi)容

奉上兒童文學(xué)作品主要內(nèi)容

1.《去年的樹》 一只小鳥和一棵樹是好朋友，小鳥天天給樹唱歌，樹也為小鳥遮陰擋雨。冬天要到了，鳥兒要去南方過冬，他們約定好明年小鳥一定回來再給樹唱歌。冰雪融化，春暖花開，春天來了，當(dāng)鳥兒再來找樹時(shí)，樹去不見了，只剩下光禿禿的樹根悲傷地站在那里，小鳥問了很多人，飛過了很多地方，經(jīng)歷了很多磨難，最后知道了樹變成了火柴，點(diǎn)燃了燈火。小鳥給燈火唱了去年給樹唱的歌，就飛走了。

2.《小狐貍買手套》 寒冷的冬天來了，狐貍媽媽為了不讓小狐貍的手被凍傷，決定去鎮(zhèn)上幫他買一副手套。可是快到鎮(zhèn)上時(shí)，狐貍媽媽卻想起了差點(diǎn)被人抓走的可怕經(jīng)歷，不敢再往前走了，只好讓小狐貍自己去鎮(zhèn)上。狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成人手的樣子，并反復(fù)叮囑他一定要伸這只手出去。可是小狐貍來到商店門口時(shí)，卻因?yàn)榫o張伸錯(cuò)了手。但是店主還是賣給他了手套，而且小狐貍還聽到小孩子與媽媽的對(duì)話，感到很溫馨，開心得回家了。

3.《大林和小林》 大林和小林是一對(duì)親兄弟，他們的父母因貧苦而早早死去，兩兄弟只好外出謀生。大林被富翁叭哈收養(yǎng)，改名唧唧，天天好吃懶做，養(yǎng)尊處優(yōu)，在 200個(gè)仆人伺候下，變得肥胖無比。小林在資本家四四格的工廠里做童工，飽受欺凌和虐待，他和小伙伴們不甘心被四四格變成雞蛋吃掉的命運(yùn)，奮起反抗，打死了四四格。小林四處做工，最后當(dāng)上火車司機(jī)。大林與薔薇公主結(jié)婚，坐火車去海濱，與當(dāng)火車司機(jī)的小林相遇。小林他們需要用火車為災(zāi)民運(yùn)送救濟(jì)物資，舉行了罷工，大林叫來怪物推火車，怪物卻把火車推到了大海里，大林漂流到了一個(gè)遍地是財(cái)寶的富翁島上，餓死了。

4.《不動(dòng)腦筋的故事》 描寫了一個(gè)最怕傷腦筋的孩子趙大化，他想將來做個(gè)有用的人，可就是不肯動(dòng)腦筋。主人公趙大化寫“我的家庭”作文時(shí)，他怕傷腦筋，別人交卷了，他還在舔筆頭，對(duì)著題目發(fā)愣。問他幾歲，他自己也鬧不清，叫妹妹幫他記住。有一次，妹妹和同學(xué)玩化學(xué)游戲，要稱一稱半克的化學(xué)用品，他卻拿來一把稱煤的大秤，根本用不上，有很多例子，最后告訴大家要多動(dòng)腦子。

6.《長(zhǎng)襪子皮皮》主人公皮皮是個(gè)奇怪而有趣的小姑娘。她有一個(gè)奇怪的名字：皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長(zhǎng)襪子。她滿頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白。她腳上穿的長(zhǎng)襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。她力大無比，能輕而易舉地把一匹馬、一頭牛舉過頭頂，能制服身強(qiáng)力壯的小偷和強(qiáng)盜，還降服了倔強(qiáng)的公牛和食人的大鯊魚。她有取之不盡的金幣，常用它買糖果和玩具分送給孩子們。她十分善良，對(duì)人熱情、體貼入微。她好開玩笑、喜歡冒險(xiǎn)，很淘氣，常想出許許多多奇妙的鬼主意，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡……

7.《小飛人卡爾松》卡爾松是誰？他是個(gè)胖胖的、個(gè)子矮小、自命不凡的小飛人。在他的后背上，有一個(gè)螺旋槳，可以讓他在天空中飛來飛去。他總是愛說大話。看到小弟的蒸汽機(jī)就要操縱。他說自己是世界上最好的蒸汽機(jī)手。盡管他小心的操縱那個(gè)機(jī)器，然后又失誤的把它成碎片，可是他卻滿不在乎的搖搖手，說小弟很快就會(huì)得到好多蒸氣機(jī)的，因?yàn)榭査傻男∥葑永铮猩锨У恼魵鈾C(jī)哦。盡管卡爾松把自己描繪的無所不能，可是他也會(huì)學(xué)學(xué)小孩子生病，讓小弟來照顧他。然后，就會(huì)有人免費(fèi)幫助他打掃房間了。還有人可以給他提供巧克力、糖和餅干渣配成的藥。當(dāng)然了，這些藥真是好吃哦，所以卡爾松全部自己吃掉了，舍不得給小弟留一點(diǎn)兒哦。卡爾松總是有理由，從小弟那里得到他想要的好吃的，好玩兒的。時(shí)常，他也會(huì)吃醋。也會(huì)問問小弟，怎么可以忽略他最好的朋友呢？他還是最好的演員，找一個(gè)白床單，挖兩個(gè)洞，就可以裝成一個(gè)鬼，把自命不凡的家庭女教師嚇的要命。雖然他把家庭女教師捉弄的要命，可是最后，大家還是相處不錯(cuò)的呢。他總是把可怕的事情化作一句話——“別著急，沉住氣”。

8.《沒頭腦和不高興》故事講述了兩個(gè)孩子，一個(gè)叫“沒頭腦”，一個(gè)叫“不高興”。沒頭腦做事總是不用腦子，只聽一半或只看一半、丟三落

四、馬馬虎虎的，比如：他造了一幢一百零八層的大樓沒有電梯只有樓梯；做衣

服卻忘了給客人量尺寸；造飛機(jī)沒擰緊螺絲??而不高興是——?jiǎng)e人讓他干什么，他總是并說：“不高興！”所以大家都不愿意和他倆玩。

9.《快樂王子》快樂王子和小燕子為幫助窮人而犧牲了自己的故事。快樂王子活著的時(shí)候，在王宮里每天都過得非常開心，從不知道憂愁和貧窮是什么。在他死后，被塑成雕像站在城市的上空時(shí)，卻看到了城市中的一切丑惡與苦難。于是，他拜托小燕子把自己身上所有值錢的東西全送給了窮人。后來，小燕子被凍死了，快樂王子也因心碎死去，但他們永遠(yuǎn)地生活在天堂中了。

11.懷特《夏洛的網(wǎng)》 小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來，小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。

12.《吹小號(hào)的天鵝》一只叫路易斯的啞天鵝與命運(yùn)抗?fàn)?克服種種困難，最終獲得了成功的故事。由于不能發(fā)聲，路易斯的生活受到了不少限制。它不能與其他天鵝交流。為了彌補(bǔ)缺陷，它在一個(gè)牧場(chǎng)孩子———薩姆的幫助下。進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來一把小號(hào)，小號(hào)沒有付錢路易斯的脖子上便掛這石板.石筆和小號(hào)。去夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢還債。還先后去了波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，名聞全國(guó)??讓讀者懂得了人生的道路是曲折不平的，未來是固定的，只要我們克服困難，那么我們的前途是一片光明。不管怎么說，還是一句話：精誠(chéng)所至，金石為開。不管做什么事情，都不要放棄

13.拉斯伯《吹牛大王歷險(xiǎn)記》一個(gè)自稱為世界上頂誠(chéng)實(shí)的人——明希豪森男爵，為我們講述他的冒險(xiǎn)故事：打獵時(shí)用光了子彈，便將一根小鐵條裝進(jìn)槍瞠，一槍打出，在槍瞠里烤燙了的小鐵條一下穿上七只鷓鴣，而且已經(jīng)烤熟了；一只普通的兔子不僅腹下有四條腿，背上也長(zhǎng)著四條腿，被人追逐時(shí)，底下的四條腿跑累了，就來個(gè)鷂子翻身，把肚皮朝天，再用背上的四條腿跑??這些故事一個(gè)個(gè)都荒誕離奇，幽默風(fēng)趣，而“明希豪森男爵”也成為吹牛撒謊、愛把事情無限夸張這一類人的代名詞。這部作品被視作諷刺文學(xué)的豐碑，也被譽(yù)為18世紀(jì)兒童文學(xué)的瑰寶。

14.《愛心樹》在很久很久以前，有一棵蘋果樹，它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常找樹玩，吃樹上的蘋果，在樹上蕩秋千，累了，就在涼快的樹蔭里睡覺，大樹快樂極了。但是，男孩長(zhǎng)大了，他不再找大樹玩，大樹經(jīng)常感到寂寞。男孩第一次回來了，大樹十分高興，可是，男孩沒有心情陪大樹玩，他想買很多東西，需要錢，大樹就給他蘋果，讓他拿到集市上去賣錢。男孩第二次回來找樹，他有了妻子和孩子，需要一棟房子，大樹又讓他把自己的樹枝砍斷，拿去造房子，男孩毫不猶豫地用樹枝造了一棟房子，大樹依然很快樂。男孩第三次來找樹，他老了，很累，需要一個(gè)地方休息，大樹連忙讓他坐在自己唯一剩下的樹墩上，孩子馬上坐下來了，大樹仍然快樂。就這樣，大樹無私地奉獻(xiàn)了自己的所有，而男孩卻始終都沒有想到給予大樹一點(diǎn)快樂。

15.《虎媼傳》和《狼外婆》媽媽外出，孩子在家，野獸或妖精扮成外婆，欺騙孩子，來到家里，夜間和孩子們同睡時(shí)吃了最小的一個(gè)。姐姐們逃到門外樹上，用巧計(jì)把野獸或妖精治死。這個(gè)故事在中國(guó)各地廣泛流傳，并在流傳中發(fā)生了或大或小的變異。如野獸或妖精的名稱就有許多不同。在清代黃之雋的《虎媼傳》中所記的安徽歙縣故事說的是老母虎，在30年代初期記錄的故事中浙江、山東、湖南的一些地方仍是老虎，其他現(xiàn)代記錄的許多異文則不是老虎，而是狼外婆。

16.孫幼軍《怪老頭》講的是一個(gè)看上去很寒酸但有奇妙法術(shù)的老頭兒。有一次，六年級(jí)學(xué)生趙新新因肚子疼提前回家，在公共汽車上碰上了怪老頭兒，由于車上人很多，怪老頭被夾在中間，趙新新心一軟，就用錢給怪老頭兒買了個(gè)坐位，怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥，治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友怪老頭把趙新新變成耗子，去地下耗子城玩了一圈，還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭，給

他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子，耗子城法律還規(guī)定，小耗子吃飯、玩耍都任憑自由，成年耗子不能對(duì)小耗子加有強(qiáng)制性，否則也會(huì)被拔去胡子??

17.《小豬唏哩呼嚕》唏哩呼嚕是一只又勇敢又聰明又善良的小豬。當(dāng)大狼叼走唏哩呼嚕，它勇敢地面對(duì)，聰明地用獵槍嚇跑了大狼．機(jī)智地趕走月牙熊，保護(hù)了小狼。唏哩呼嚕是一只又勤快又孝順又能干的小豬．為了給媽媽買生日禮物，它幫羊伯伯賣蘿卜，幫狐貍掌柜倒垃圾。請(qǐng)好朋友花花幫媽媽捉老鼠。唏哩呼嚕是一只樂觀開朗，路見不平能拔刀相助的小豬，它第一次賣橘子，上了猩猩老二的當(dāng)，虧了很多錢，但是小豬沒有放棄賺錢的機(jī)會(huì)，為了救出小兔，它和猩猩老二打了起來。每次遇到困難，唏哩呼嚕都表現(xiàn)得很棒，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

18.矢玉四郎《晴天有時(shí)下豬》小學(xué)三年級(jí)學(xué)生則安，無意中發(fā)現(xiàn)自己日記里寫的事情都會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，并因此而得到了最佳伙伴—晴天小豬。它是從外星王國(guó)來到地球的小豬，不但機(jī)靈可愛，而且擁有一種特異功能，將則安各種各樣的想法變成現(xiàn)實(shí)。它擁有神奇超能的力量，幫則安、家人和朋友解決了許多問題，并帶來了好多有趣的事情，帶給他們無盡的歡樂，以及膽量、勇氣和知識(shí)的增長(zhǎng)??

日記：2007-12-14 15:146月5日 星期五 陰天 媽媽把鉛筆裹上面，用油炸了。爸爸說：“真好吃。”咔嚓咔嚓吃下肚。結(jié)果，媽媽真地就沖著他喊道：“則安；你新的鉛筆多不多?”“有呀，你要干什么?”，“今天吃油炸鉛筆呀!”HB鉛筆，2H鉛筆，B鉛筆，2B鉛筆，裹上面粉，扔進(jìn)滾滾的油鍋里，哧，啪啪，油花四濺，沒有那么好吃的!吃完了黑鉛筆，繼續(xù)炸彩色的，哧，啪啪，油花更加四濺。一直興奮地吃到爸爸的臉色發(fā)青為止。

19.麥克布雷尼《猜猜我有多愛你》

20.瑪格麗特·懷茲·布朗《逃家小兔》

21.大衛(wèi)·香農(nóng)《大衛(wèi)系列》《大衛(wèi)不可以》：大衛(wèi)的媽媽總是說大衛(wèi)，不可以！不管孩子有多調(diào)皮，可是當(dāng)他傷心的時(shí)候，母親的懷抱永遠(yuǎn)是他溫情的港灣

《大衛(wèi)惹麻煩》：大衛(wèi)又來了，經(jīng)歷了被媽媽說不，被老師說不的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，大衛(wèi)似乎并沒有痛改前非，在這本書里，繼續(xù)發(fā)揮超人能量，大惹麻煩

《大衛(wèi)上學(xué)去》：主要描述了大衛(wèi)在學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)矩的狀況。與《大衛(wèi)，不可以》最大的不同是，在前一本書里，大衛(wèi)唯我獨(dú)尊、一個(gè)人胡鬧；而在后一本書里，大衛(wèi)的身邊有了其他的小朋友，他必須得學(xué)會(huì)與別人相處，并且尊重學(xué)校里的規(guī)矩。??

22.大衛(wèi)·威斯納《瘋狂星期二》 內(nèi)容： 星期二晚上8點(diǎn)，池塘里昏昏欲睡的青蛙被驚醒了！接下來，沒有文字的描述，只有在荷葉上盡情飛翔的青蛙帶你穿越城鎮(zhèn)的每個(gè)角落，感受一個(gè)不平靜的夜晚，初升的太陽照耀著恢復(fù)平靜的城鎮(zhèn)。然而，下一個(gè)星期二的晚上，房子的外墻上借由燈光的照射，半空中出現(xiàn)了豬的影子……

23.安東尼·布朗《我爸爸》 這是我爸爸，他真的很棒！我爸爸什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕。他可以從月亮上頭跳過去，還會(huì)走高空繩索(不會(huì)掉下去)。他敢跟大力士比賽摔跤，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中，他輕輕松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒！

24．阿諾德·洛貝爾《青蛙和蟾蜍》蟾蜍一直希望別的動(dòng)物給它寫信，很希望自己受到別的動(dòng)物關(guān)注，但它一直沒收到信，很傷心。聰明的青蛙知道后希望蟾蜍開心，會(huì)回家寫信給蟾蜍，而且寫上“你是我最好的朋友”這樣不但滿足了蟾蜍希望有信的心愿，更給了它真摯的友誼，而且讓蝸牛把信送過去，讓蟾蜍經(jīng)歷等信的過程而又一起陪著它，更給他鼓勵(lì)以及信心。青蛙的聰明和蟾蜍的天真讓我覺得感動(dòng)，很溫暖。在成長(zhǎng)道路上友誼是我們最珍貴的禮物。青蛙病了，蟾蜍為了讓青蛙忘記生病的痛苦，想要講故事給青蛙聽，在想故事的過程

中，蟾蜍為了想出故事，又倒立，又往頭上澆水，又往墻上撞了幾下，拼命地想故事，但總是想不出。也許是在這樣的氣氛中，青蛙漸漸地忘記了病，而蟾蜍又折騰了太久和青蛙位置倒轉(zhuǎn)，輪到了 蟾蜍感覺不舒服。之后青蛙將 蟾蜍想故事的過程偏成了故事，講給蟾蜍聽，而讓蟾蜍安然入睡，這可見青蛙是多么聰明和善良

25.中江嘉男、上野紀(jì)子《鼠小弟系列》這套書描寫了一只小老鼠與他的朋友們之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)天真爛漫而又不失活潑幽默故事。特點(diǎn)是：取材平凡樸實(shí)，構(gòu)思卻別具匠心，生動(dòng)又不失內(nèi)涵。讓孩子在生動(dòng)有趣的故事中，潛移默化地受到啟發(fā)。繪畫特點(diǎn)：圖畫以黑白色為主，素描式的繪畫風(fēng)格，畫面上只有主人公——鼠小弟或者它和它的動(dòng)物伙伴，畫面簡(jiǎn)單干凈卻又不失生動(dòng)。單看圖畫基本上就可以讀懂整個(gè)故事。在每本書里，畫面上鼠小弟和伙伴們的神態(tài)都充分表明了故事情節(jié)的發(fā)展，并十分形象地描繪出了他們的心理活動(dòng)。

26.宮西達(dá)也《跟屁蟲》我的妹妹是個(gè)跟屁蟲，我做什么她都要跟著做。我跳，她也跳；我說再來一碗，她也要再來一碗；……明明什么都做不好。可是，她還是我最可愛的跟屁蟲妹妹。

27.諾索夫《米什卡煮粥》第一天媽媽講怎樣煮粥時(shí)，米什卡一直在吹噓他自己會(huì)煮粥，說“煮粥還不容易”，還說“我見過我媽媽煮粥。我一定讓你吃得飽飽的。”第二天媽媽教他們煮粥時(shí)，“我”一樣也沒記住，因?yàn)椤拔摇毕搿坝浰蓡幔糠凑资部ㄖ馈！苯Y(jié)果后來他們煮粥時(shí)先是米放多了，米都自己“跑”了出來也沒煮熟；后來他們舀出了一些米加水繼續(xù)煮，結(jié)果“粥又爬出來了。”然后他們不停地舀米，不停地加水，到深夜12點(diǎn)還沒煮好粥。這時(shí)水沒了，他們只好摸黑去井邊打水，結(jié)果連繩帶桶一起掉了下去。后來他們用茶壺去打水，結(jié)果茶壺也掉下去了，最后用玻璃杯把水打了上來，又重新生火煮粥，結(jié)果粥卻煮糊了。他們又累又餓，最后找到一只果醬罐把它舔得干干凈凈，餓著肚子上床睡覺了。

28.《捉迷藏》維佳和斯拉維克是鄰居,他們經(jīng)常互相串門。有一次維佳來找斯拉維克玩,斯拉維克說:“咱們玩捉迷藏吧!”“行啊!”維佳同意了,然后拍了兩下嘴說“,哇!哇!我先藏!”“好吧,我來找。“期拉維克說完就到過道里去了。維佳跑進(jìn)屋子,鉆到床底下,然后喊:“好了!”斯拉維克進(jìn)來了??

29.《白水素女》與《田螺姑娘》《白水素女》與《田螺姑娘》中的主人公都救了一只田螺，田螺都化身為美麗姑娘幫他們操理家務(wù)，只是前者男女主人公沒有結(jié)合，后者則結(jié)合了。

30.《葉限》（《吳洞》）和灰姑娘《葉限》載于唐代段成式的《酉陽雜俎》，是我國(guó)古代著名的民間故事，故事的主要情節(jié)是這樣的：秦漢時(shí)期，南方有一個(gè)洞主娶了兩個(gè)妻子，其中一個(gè)死去后留下一個(gè)聰明美麗的女兒葉限，后來洞主也死了，葉限被后母虐待在艱苦勞動(dòng)時(shí)得到一條魚，她每天都喂養(yǎng)這條雨，后來把魚放到池塘里，后母設(shè)計(jì)殺了她的魚并吃掉了魚，找不到魚的葉限在野外痛哭時(shí)得到從天而降的異人的指點(diǎn)，知道了魚骨有求必應(yīng)的神異功能，于是她順利找到了魚骨，從此“金璣玉食，隨欲而具”。適逢當(dāng)?shù)氐亩垂?jié)，葉限伺母行遠(yuǎn)亦往，且“衣翠紡上衣，躡金履”，光彩動(dòng)人，引起后母及其女兒的懷疑，為了避免身份的暴露，葉限在匆忙逃回家時(shí)，不慎丟失了一只金履，此鞋輾轉(zhuǎn)為陀汗國(guó)國(guó)王所獲，最終國(guó)王找到鞋的主人，“載魚骨與葉限俱還國(guó)”并尊葉限為上婦。

31.王淑芬《我是白癡》 “我”只認(rèn)得“中”“大”“一”三個(gè)字，“我”很勤快，每天去給同學(xué)們提開水，路過操場(chǎng)時(shí)，“我”會(huì)停下來聽榕樹上的鳥叫，“我”還有一個(gè)好朋友，叫“跛腳”，不過不要這樣叫他，他會(huì)生氣的。“我”有一個(gè)妹妹，她不許“我”告訴別人，因?yàn)樗憛挕拔摇保膊辉S“我”靠近她，他們都叫我“白癡”，但我不恨他們，“我”叫彭鐵男，天天都很開心！彭鐵男雖然有些知識(shí)不懂，但他非常喜歡幫助同學(xué)，學(xué)著干事情，有時(shí)撿垃圾，有時(shí)倒熱水等等，是個(gè)心地善良，活潑開朗的小男生。但他不知道同學(xué)們?cè)谄圬?fù)他，取笑他，以他為樂。

第二篇：兒童文學(xué)作家及作品

葉圣陶曾寫過以下童話:

《稻草人、》 《旅行家》、《小白船》、《古代英雄的石像》、《一粒種子》《皇帝的新衣》、《玫瑰和金魚》、《月亮姑娘的親事》

《含羞草》、《快樂的人》、《芳兒的夢(mèng)》

《春宴瑣譚》：他的第一部白話小說

《倪煥之》：長(zhǎng)篇小說

《隔膜》：小說集

《火災(zāi)》：小說集

【教育論著】 《葉圣陶語文教育論集》

冰心

張?zhí)煲恚簝和膶W(xué)《大林和小林》、《洋涇浜奇?zhèn)b》、《禿禿大王》、《金鴨帝國(guó)》、《羅文應(yīng)的故事》、《寶葫蘆的秘密》。

陳伯吹：《阿麗思小姐》、《一只想飛的貓》，賀宜《野小鬼》、《小公雞歷險(xiǎn)記》

嚴(yán)文井《四季的風(fēng)》、《唐小西在“下次開船港”》

金近《紅鬼臉殼》、《狐貍打獵人的故事》，孫幼軍《小布頭奇遇記》

鄭淵潔：《皮皮魯傳》、《蛇王淘金》《我是錢》《金拇指》《智齒》《病菌集中營(yíng)》《魯西西傳》《大灰狼羅克》《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》《魔方大廈》 張之路：《羚羊木雕》。張之路非常“感動(dòng)”、非常“可笑”、非常“神秘”三大系列作品 沈石溪：（動(dòng)物小說）《斑羚飛渡》、《最后一頭戰(zhàn)象》

楊紅櫻：《淘氣包馬小跳系列》《笑貓日記》《女生日記》《男生日記》

秦文君：《男生賈里》《女生賈梅》《十六歲少女》《孤女俱樂部》《小丫林曉梅》 曹文軒：主要作品有文學(xué)作品集《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》、《三角地》等。長(zhǎng)篇小說:《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《天瓢》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《大王書》等。

蘇霍姆林斯基在從事學(xué)校實(shí)際工作的同時(shí)，進(jìn)行了一系列教育理論問題的研究，寫有《給教師的一百條建議》《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》《巴甫雷什中學(xué)》《公民的誕生》《失去的一天》和《給女兒的信》《學(xué)生的精神世界》《致女兒的一封信》《我不是最弱小的》等教育專著收在《蘇霍姆林斯基選集》（五卷本）里。

奈爾·諾丁斯的《教育哲學(xué)》和蘇霍姆林斯基的《怎樣培養(yǎng)真正的人》，

第三篇：國(guó)內(nèi)外兒童文學(xué)作家、作品

1.《伊索寓言》伊索（古希臘）

350余篇，《農(nóng)夫和蛇》《烏鴉和狐貍》《狼和山羊》《烏龜和兔子》

開創(chuàng)了西方寓言的先河，也是寓言文學(xué)發(fā)展的里程碑 2.《克雷洛夫寓言》克雷洛夫（俄羅斯）19c

克雷洛夫、伊索和拉·封丹齊 為世界著名三大寓言作家

全部由詩體寫成

3.《安徒生童話》安徒生（丹麥）19c童話作家

世界文學(xué)童話創(chuàng)始人、“世界童話之王”、現(xiàn)代童話的先驅(qū)者

168篇，《丑小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》《豌豆上的公主》

《賣火柴的小女孩》《拇指姑娘》《野天鵝》《母親的故事》《影子》

《沙丘上的故事》《柳樹下的夢(mèng)》

藝術(shù)風(fēng)格：戲劇性的幽默和詩意的美交錯(cuò)，體現(xiàn)了作者溫暖的人主義情懷，形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格

4.《格林童話》格林兄弟（德國(guó)）民間童話收集大師

搜集、整理、加工民間童話故事出版了《兒童和家庭童話集》（簡(jiǎn)稱《格林童話》，200多篇童話和600多篇故事，產(chǎn)生了“民間童話熱” 《青蛙王子》《灰姑娘》《白雪公主》《小紅帽》等 5.《木偶奇遇記》科洛迪（意大利）

木匠：皮諾帕

木偶：匹諾曹

6.《愛麗絲漫游奇境記》卡羅爾（英國(guó)）

主人公：愛麗絲

做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里的奇遇記

喝一口水縮得跟老鼠一樣小，吃一口蛋糕又變成巨人 7.《苦兒流浪記》埃克多·馬洛（法國(guó)）

這是一部長(zhǎng)篇兒童苦難成長(zhǎng)小說 主人公：雷米 8.《小海蒂》約翰娜·斯比麗（瑞士）

主人公：小海蒂 在她身上集中體現(xiàn)愛的主題 9.《愛的教育》亞米契斯（意大利）

日記體小說，全書共100篇文章，以一個(gè)三年級(jí)男孩安利柯的眼光，講述了從三年級(jí)10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感。

10.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》馬克·吐溫（美國(guó)）現(xiàn)實(shí)主義作家

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》馬克吐溫創(chuàng)作達(dá)到頂峰的標(biāo)志 11.《綠野仙蹤》弗蘭克·鮑姆（美國(guó)）

主人公：蘿茜 和她的小狗托托杯臺(tái)風(fēng)掛到奧茲國(guó)

12.《窗邊的小豆豆》黑柳徹子（日本）講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事，小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后來到巴學(xué)園。13.《稻草人》葉圣陶 我國(guó)第一部作家童話集

（魯迅：“給中國(guó)的童話開辟了一條自己創(chuàng)作的路”）

為我國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)奠定了基礎(chǔ)

14.《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲?/p>

主人公：王葆（“寶葫蘆”象征了“不勞而獲”的思想）15.《神筆馬良》洪汛濤

16.《繁星·春水》《寄小讀者》冰心 17.《綠色的太陽》金波

第四篇：兒童文學(xué)考試

1.兒童故事

含義:指具有故事基本特征的內(nèi)容單純、篇幅短小,與兒童的接受相適應(yīng)，供兒童閱讀或聆聽的敘事性文學(xué)樣式。兒童故事的基本特征P168 ①結(jié)構(gòu)完整連貫，線索清晰(英國(guó)作家凱瑟琳<煎餅帽子>)②情節(jié)新奇生動(dòng),巧中顯趣 ③語言口語化和生活化 兒童故事類型172 ①民間故事：是一種流傳于民間，具有一定傳奇性和幻想成分的題材廣泛的敘述性口頭文學(xué)形式。《阿凡提的故事》

②改編故事：指以古今中外的文學(xué)著作為依據(jù)而改編的適合兒童閱讀欣賞的故事。《三國(guó)演義》 ③生活故事：兒童生活故事指取材于兒童的生活，反映發(fā)生在他們身邊的生活事件的短小故事。《藍(lán)色的葉子》

④歷史故事：指以史實(shí)為依據(jù)編寫而成、適合兒童欣賞和聆聽的故事，是歷史和文學(xué)的產(chǎn)物。《晉國(guó)的故事》

⑤謎語故事：也叫故事謎，指以耐人尋味的故事作謎面，并于其中隱藏謎底的故事。《誰是大隊(duì)長(zhǎng)》

⑥動(dòng)物故事：指取材于動(dòng)物世界，以動(dòng)物為主人公，描寫它們的生態(tài)、習(xí)性，或借動(dòng)物形象象征人類社會(huì)生活和社會(huì)關(guān)系的故事。《狼和奶酪》 ⑦人物故事 2.兒童小說177

含義:是以兒童為主要讀者對(duì)象，根據(jù)兒童的心理特征進(jìn)行創(chuàng)作并為兒童所能理解和接受的小說。它指涉的范疇包括兩個(gè)方面一是小說,二是兒童.兒童小說的特征 特征：①表現(xiàn)鮮明的人物性格 ②展示兒童豐富多彩的內(nèi)心世界 ③體現(xiàn)兒童的年齡特征 ④反映兒童生活的時(shí)代特點(diǎn) 兒童小說的分類

（一）按篇幅的長(zhǎng)短劃分

1、長(zhǎng)篇小說：埃克托·馬洛《苦兒流浪記》、阿·林格倫《淘氣包埃米爾》

2、中篇兒童小說：蓋達(dá)爾《丘克和蓋克》、埃里希·凱斯特納《埃米爾捕盜記》

3、短片兒童小說：契柯夫《萬卡》、都德《最后一課》、歐·亨利《最后一片騰葉》

（二）按題材內(nèi)容劃分

1、生活小活:尼克拉·偌索夫《馬列耶夫在學(xué)校和家里》狄揚(yáng)《校舍上的車輪》

2、歷史小說：田之的《晉國(guó)故事》 曹濟(jì)平的《陸游的故事》

3、驚險(xiǎn)小說：阿·林格倫的《大偵探小卡萊》 史蒂文森的《寶島》

4、動(dòng)物小說：加·特羅耶波利斯基的《白比姆黑耳朵》 杰克·倫敦的《荒野的呼喚》 沈石溪的《紅奶羊》和《狼王夢(mèng)》

5、武俠小說：葛冰的《試劍》和《冰碗小店》

（三）、按體裁樣式劃分

1、傳記體兒童小說：葉君健的《鞋匠的兒子》 高爾基的《童年》和《在人間》 黑柳砌子的《窗邊的小豆豆》

2、日記體兒童小說：萬巴的《淘氣包日記》 楊紅櫻的《男生日記》《女生日記》

3、系列兒童小說：勒內(nèi)·戈西尼的《小淘氣尼古拉》 迪米特·伊求的《拉拉和我》 梅子涵的《戴小橋和他的哥兒們》 3.兒童小說與兒童故事的區(qū)別

①兒童小說的讀者是高學(xué)年段的少年兒童，與他們的接受能力相適應(yīng)，兒童小說反映的社會(huì)生活較兒童故事更為復(fù)雜。在藝術(shù)表現(xiàn)上，兒童小說注重人物形象的塑造、人物性格的立體表現(xiàn)、人物心理的形象化展示以及人物活動(dòng)環(huán)境的詳細(xì)描寫；在語言應(yīng)用上使用小說筆法。

②兒童故事一般供成人對(duì)學(xué)齡前兒童講述或低學(xué)段兒童閱讀，因此更側(cè)重于有完整的事件過程，有起伏的情節(jié)。在敘述方式上兒童故事要求口語化，而淡化對(duì)人物的心態(tài)、外貌及其生活環(huán)境的描寫。

（總之，兒童故事更講究講故事的技巧，諸如懸念、伏筆、呼應(yīng)等、重視精彩事件的敘事結(jié)構(gòu)，它的價(jià)值在于故事本身的吸引力。相對(duì)而言，兒童小說更講究整體的藝術(shù)效果，重視人物形象的塑造和主題的開掘，他的價(jià)值體現(xiàn)在人物形象的生命力和影響力上。4.圖畫文學(xué)264 含義：利用繪畫和文學(xué)語言兩種媒介進(jìn)行相互補(bǔ)充,由圖與文相結(jié)合而產(chǎn)生完整而有意味的故事的特殊的兒童文學(xué)門類.圖、文、故事、意義是構(gòu)成圖畫書不可或缺的要素.圖畫文學(xué)的特征、基本形式

特征：1.內(nèi)容的可視性，包括畫面的整體性、畫面的跳躍性、畫面的夸飾性；2.文字表達(dá)的簡(jiǎn)潔性；3.圖文結(jié)合的和諧性；4.主題的哲理性。基本形式：①圖文結(jié)合 ②無字書 5.圖畫文學(xué)與插圖的區(qū)別

被稱為“日本圖畫書之父”的松居直用兩個(gè)著名的“公式”說明圖畫書和插圖類圖書的區(qū)別：文＋畫＝帶插圖的書；文×畫＝圖畫書。這兩個(gè)“公式”形象地突出了圖畫書的最大特點(diǎn)：通過圖文結(jié)合產(chǎn)生更大的意義空間。在插圖類故事書中，文字是主體，插圖通常用于補(bǔ)述甚至重復(fù)文字的意思；而在圖畫書中，圖畫本身就是故事的主體，再通過文字的補(bǔ)充和提示，帶給讀者更多的想象空間。6.兒童影視文學(xué)311 含義：是指為拍攝兒童影視片所創(chuàng)作的文學(xué)劇本，它是兒童影創(chuàng)作的文學(xué)基礎(chǔ)，是導(dǎo)演再創(chuàng)造的依據(jù)。

兒童影視文學(xué)特點(diǎn)：視像性、趣味性、情節(jié)性、形象性、幻想性 7.兒童科學(xué)文藝245 含義：兒童科學(xué)文藝是指科學(xué)文藝中那些用各種文藝形式來反映科學(xué)內(nèi)容的文學(xué)作品的總稱，適應(yīng)兒童閱讀和欣賞的作品

兒童科學(xué)文藝的表現(xiàn)形式：科學(xué)童話、科學(xué)幻想小說、科學(xué)詩、科學(xué)小品、科學(xué)相聲、科學(xué)故事、科學(xué)寓言、科學(xué)謎語。兒童科學(xué)文藝的特征

①科學(xué)性和文學(xué)性相統(tǒng)一 ②客觀性與幻想性相結(jié)合 ③教育性與趣味性相交 8.兒童文學(xué)“專題研究”學(xué)習(xí)的階段及具體環(huán)節(jié), 結(jié)合具體過程中的收獲體會(huì)不足之處。

1）準(zhǔn)備階段：①發(fā)現(xiàn)興趣點(diǎn) ②查閱有關(guān)資料 ③了解研究方法

2）實(shí)施階段：①確立研究課題 ②展開初步研究 ③列提綱 ④撰寫初稿 ⑤修改定稿

3）組織形式：①成立研究小組，明確分工合作 ②明確學(xué)生個(gè)人職責(zé)，確立成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn) <1>學(xué)生個(gè)人職責(zé) <2>成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)a論文質(zhì)量 b小組討論記錄 c研究小結(jié)的質(zhì)量 d個(gè)人研究記錄

一、文體分類及重要作品

1、兒童故事

從創(chuàng)作者的角度分，可分為民間故事【《火龍單》程一劍、《狗耕田》顧昌燧、《巧媳婦》周建明、《二鋤麥子碾斷棒》韋木、《阿凡提的故事》趙世杰、《阿方的故事》龍?jiān)乐蕖ⅰ栋屠鶄}的故事》陳清漳、《兩個(gè)媳婦》宋守良】，改編故事【《莎士比亞戲劇故事集》（英.蘭姆姐弟）、《諸葛亮》王永生、《大人國(guó)和小人國(guó)》（英.江奈生·斯威夫特）和創(chuàng)作故事等； 從內(nèi)容分，可分為生活故事【《平常的老太太》（蘇聯(lián).奧謝葉娃）《李子核》（俄.列夫·托爾斯泰）】、歷史故事【《李世民的故事》（白曉浪、黃林妹）《陸游的故事》曹濟(jì)平、《晉國(guó)故事》田之、《西漢故事》林漢達(dá)、《中國(guó)歷史故事》朱仲玉】、神話故事、成語故事、科學(xué)故事、人物故事（主要是名人故事）和動(dòng)物故事（《小狐貍花背》朱新望、《兀鷹為什么是禿的》（緬甸）《麻雀和老鼠打官司》（藏族）《狼和奶酪》（西班牙）《兔子和大象》（越南）《小鵪鶉》（俄.屠格涅夫）】等；從體裁角度分，可分為散文體故事、詩體故事、謎語故事《誰是大隊(duì)長(zhǎng)》等；從表現(xiàn)形式分，可分為圖畫故事和文字故事等。

2、圖畫文學(xué)

可分為圖文結(jié)合（陳致遠(yuǎn)的《小魚散步》 約翰·伯寧罕的《莎莉，離水遠(yuǎn)一點(diǎn)》 佩特·哈群斯的《母雞蘿莉去散步》 《兔子彼得的故事》 《花婆婆》 《活了一百萬次的貓》《爺爺有沒有穿西裝》等）和無字書（大衛(wèi)·威斯納的《瘋狂星期二》 《窗》 《紅色的書》等）。3.蒙太奇手法

蒙太奇在影視藝術(shù)中是組合、剪接的意思。兒童影視作品的生活畫面和形象顯現(xiàn)，都是通過鏡頭的組接構(gòu)成的，因此蒙太奇是影視藝術(shù)的基礎(chǔ)。影視中的蒙太奇，不僅用來組接畫面，也用來組接聲音，這就叫做聲畫蒙太奇。蒙太奇的分類方法很多：平行蒙太奇《小鬼當(dāng)家》、對(duì)比蒙太奇、隱喻蒙太奇、反復(fù)蒙太奇、雜耍蒙太奇。

還是要看書的.

第五篇：小學(xué)生兒童文學(xué)閱讀作品推薦目錄范文

小學(xué)生兒童文學(xué)閱讀作品推薦目錄（皮卡書屋）

推薦書目 1-2年級(jí)

中國(guó)

《小布頭奇遇記》 孫幼軍 春風(fēng)文藝出版社2005 《小豬唏哩呼嚕》 孫幼軍 春風(fēng)文藝出版社2002 《調(diào)皮的日子》（上、下 注音版）秦文君 春風(fēng)文藝出版社2009 《我是一個(gè)可大可小的人》 任溶溶 浙江少兒出版社1998 《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》（注音版）鄭淵潔 21世紀(jì)出版社2008 《大灰狼羅克》（注音版）鄭淵潔 21世紀(jì)出版社2008 《親愛的笨笨豬》（注音版）楊紅櫻 浙江少兒出版社2010 《嚴(yán)文井童話》 嚴(yán)文井 上海人民美術(shù)出版社2008 《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》（注音版）周銳 春風(fēng)文藝出版社2008 《三毛流浪記》（全集）張樂平少年兒童出版社2005 《大頭兒子和小頭爸爸》（拼音版）鄭春華 少年兒童出版社2007 《“小溜溜”溜了》 葉永烈 人民文學(xué)出版社2007 《笨狼的學(xué)校生活》 湯素蘭 浙江少兒出版社2008 《第十二只枯葉蝶》王一梅 中國(guó)福利會(huì)出版社2003 《裝在口袋里的爸爸》楊鵬 春風(fēng)文藝出版社2009

外國(guó)

《格林童話全集》（德國(guó)）格林兄弟 人民文學(xué)出版社1959 《安徒生童話故事集》（丹麥）安徒生 人民文學(xué)出版社1992 《愛麗斯漫游奇境》（英國(guó)）卡羅爾 人民文學(xué)出版社2002 《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》（意大利）羅大里 新蕾出版社2007 《綠野仙蹤》(美)弗蘭克.鮑姆 中國(guó)少年兒童出版社2006 《丁丁歷險(xiǎn)記》（比利時(shí)）埃爾熱 中國(guó)少年兒童出版社2009 《木偶奇遇記》（意大利）科洛迪 人民文學(xué)出版社1980 《狐貍列娜的故事》（法國(guó)）阿希季諾夫人 浙江少兒出版社2009 《了不起的狐貍爸爸》（英國(guó)）羅爾德?達(dá)爾 明天出版社2009 《這樣的尾巴可以做什么》繪本（美）詹金斯 文（美）佩奇 繪 河北教育出版2009 《藍(lán)火車溫情童話（系列）》(西班牙)大衛(wèi)?帕羅馬等 少年兒童出版社2004 《伊索寓言精選》（古希臘）伊索 人民文學(xué)出版社2003 《一千零一夜》（阿拉伯）民間故事 人民文學(xué)出版社2008 《兔子坡》（美國(guó)）羅伯特 ?羅素 新蕾出版社2008 《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》（日本）古田足日 21世紀(jì)出版社2009 《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》（挪威）埃格納 湖南少兒出版社2008 《吹牛大王歷險(xiǎn)記》（德國(guó)）拉斯伯 人民文學(xué)出版社2000 《雅諾什經(jīng)典繪本》繪本（德）雅諾什 浙江少兒出版社2007 《小熊溫尼?普》繪本（英國(guó)）米爾恩 少年兒童出版社2001 《胡蘿卜種子》繪本(美)路斯?克勞斯 人民文學(xué)出版社2004 《猜猜我有多愛你》 繪本（英國(guó)）山姆.邁克布魯尼 《逃家小兔》繪本（美）赫德 明天出版社2008 《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》 繪本（日本）五味太郎 明天出版社2008 《莎娜的繪本》（神奇的藍(lán)水桶、莎娜的雪火車、莎娜的紅毛衣、好餓的小白熊）（日本）成田雅子 北京少年兒童出版社2004 《卡夫卡變蟲記》繪本(美)勞倫斯?大衛(wèi) 南海出版社2009 《小皮斯凱的第一次旅行》繪本（日）二木真希子 21世紀(jì)出版社2005

推薦書目3-4年級(jí)

中國(guó)

《裝在口袋里的爸爸》 楊鵬 春風(fēng)文藝出版社2008 《大林和小林》 張?zhí)煲?中國(guó)少年兒童出版社2006 《麻雀不唱》常新港 吉林人民出版社2005 《土土的故事》任溶溶 浙江少兒出版社2004 《鼴鼠的月亮河》 王一梅 新蕾出版社2009 《蟋蟀也吃興奮劑》 張之路 吉林人民出版社2005 《藍(lán)鯨的眼睛》 趙冰波 中國(guó)福利會(huì)出版社2001 《小巴掌童話》 張秋生 湖北少兒出版社2006 《皮皮魯傳》 鄭淵潔 21世紀(jì)出版社2008 《魯西西傳》 鄭淵潔 21世紀(jì)出版社2008 《幽默三國(guó)》 周銳 浙江少兒出版社2003 《魔法學(xué)校（系列）》 葛競(jìng) 春風(fēng)文藝出版社2008 《李大米和他的影子》 張之路 春風(fēng)文藝出版社2008 《五?三班的壞小子》 楊紅櫻 作家出版社2005 《女生日記》（楊紅纓校園小說系列）作家出版社2006 《爺爺鐵床下的密室》 車培晶 春風(fēng)文藝出版社2001 《肚皮上的塞子》 周銳 春風(fēng)文藝出版社2001 《小老虎歷險(xiǎn)記》 湯素蘭 浙江少兒出版社2009 《塌鼻子警察》 莊大偉 浙江少兒出版社2000 《綠刺猬》 彭懿 春風(fēng)文藝出版社2002 《阿笨貓全傳》 趙冰波 江蘇少兒出版社2007 《嘭嘭嘭》 童喜喜 中國(guó)少年兒童出版社2008

外國(guó)

《苦兒流浪記》(法國(guó))埃多克.馬洛 人民文學(xué)出版社2001 《藍(lán)色海豚島》(美國(guó))斯.奧臺(tái)爾 新蕾出版社2007 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》(美國(guó))喬治.賽爾登 新蕾出版社2008 《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》(英國(guó))特拉弗斯 明天出版社2005 《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》(法國(guó))于爾克.舒比格 四川少兒出版社2006 《柳林風(fēng)聲》(英國(guó))格雷厄姆 浙江文藝出版社2008 《水孩子》(英國(guó))查.金斯萊 中國(guó)少兒出版社2010 《杜利特醫(yī)生故事全集(套)》(美國(guó))休.洛夫廷 新蕾出版社2005 《夏洛的網(wǎng)》（美國(guó)）懷特 上海譯文出版社2009 《長(zhǎng)襪子皮皮》（瑞典）林格倫 中國(guó)少兒出版社2006 《愛的教育》（意大利）阿米琪斯 中國(guó)少兒出版社2006 《草原上的小木屋》(美國(guó))羅蘭.英格斯.懷德 浙江文藝出版社2009 《西頓野生動(dòng)物故事集》(加拿大)西頓 譯林出版社2001 《女巫》(美國(guó))羅爾德.達(dá)爾 明天出版社2009 《鳥雀街上的孤島》(以色列)尤里.奧萊夫 河北少兒出版社2000 《豪夫童話》(德國(guó))豪夫 譯林出版社2001 《叢林之書》(英國(guó))吉樸林 長(zhǎng)春出版社2009 《窗邊的小豆豆》(日本)黑柳徹子 南海出版社2003 《橋下一家人》（美）卡爾森 新蕾出版社2008 《彼得?潘》 詹姆斯.巴里(英國(guó))人民文學(xué)出版社2004 《奧菲利亞的影子劇院》（德國(guó)）米歇爾?恩德 21世紀(jì)出版社2008 《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 馬克.吐溫(美國(guó))人民文學(xué)出版社1998 《魔法師的帽子》 托芙.楊松(芬蘭)明天出版社2004 《本愛安娜》（德）赫爾特林 21世紀(jì)出版社2002 《薩爾伊出走了》（奧地利）克里斯蒂娜?紐斯林格 河北少兒出版2000 《天藍(lán)色的彼岸》（英）希爾 新世界出版社2004 《雄獅?女巫和衣櫥》（英）克?斯?劉易斯 大眾文藝出版社2009 《獾的禮物》繪本（英國(guó)）蘇珊?華萊 明天出版社2008 《吹小號(hào)的天鵝》繪本（美）懷特 上海譯文出版社2004 《愛心樹》繪本（美）謝爾?希爾弗斯坦 南海出版社2007 《爺爺一定有辦法》繪本（加）吉爾曼 明天出版社2008

推薦書目5-6年級(jí)

中國(guó)

《繁星?春水》冰心 人民文學(xué)出版社2002 《女兒的故事》 梅子涵 湖北少兒出版社2006 《少女的紅發(fā)卡》程瑋 江蘇人民出版社2008 《女生賈梅》 秦文君 作家出版社1997 《男生賈里》秦文君 作家出版社1997 《中國(guó)兔子德國(guó)草》周銳 浙江少兒出版社2008 《烏丟丟的奇遇》 金波 中國(guó)少兒出版社2010 《第十一根紅布條》 曹文軒 吉林人民出版社2005 《大魔塔》 彭懿 少年兒童出版社2003 《一只狗和他的城市》 常新港 接力出版社2003 《油紙傘》 彭學(xué)軍 少年兒童出版社2008 《非法智慧》 張之路 浙江少兒出版社2006 《城南舊事.》林海音 湖北少兒出版社2006 《我要做好孩子》 黃蓓佳 湖北少兒出版社2006 《我的媽媽是精靈》 陳丹燕 少年兒童出版社2006 《狼王夢(mèng)》 沈石溪 浙江少兒出版社2009 《芝麻開門》 祁智 江蘇人民出版社2008 《草房子》 曹文軒 江蘇少兒出版社2005 《青銅葵花》曹文軒 江蘇少兒出版社2009 《三國(guó)演義》 羅貫中 人民文學(xué)出版社1973 《西游記》 吳承恩 人民文學(xué)出版社2009 《水滸傳》 施耐庵 人民文學(xué)出版社1997

外國(guó)

《校舍上的車輪》（美國(guó)）狄揚(yáng) 人民文學(xué)出版社1984 《小王子》(法國(guó))圣埃克蘇佩里 上海譯文出版社2007 《昆蟲記》（全十冊(cè)）(法國(guó))法布爾花城出版社2006 《格列佛游記》（英國(guó)）斯威夫特 人民文學(xué)出版社1979 《魯濱遜漂流記》(英國(guó))笛福 浙江文藝出版社2002 《快樂王子集》(英國(guó))王爾德 中國(guó)國(guó)際廣播出版社2007 《北風(fēng)的背后》(英國(guó))喬治.邁克唐納 春風(fēng)文藝出版社2004 《王子與貧兒》(英國(guó))馬克.吐溫 上海譯文出版社2008 《騎鵝旅行記》(瑞典)賽.拉格洛夫 上海譯文出版社2007 《時(shí)間機(jī)器隱身人》(英國(guó))威爾斯 國(guó)際文化出版公司2006 《屋頂上的小孩》(美國(guó))克倫畢斯 新蕾出版社2008 《假如給我三天光明》(美國(guó))海倫.凱勒 浙江文藝出版社2008 《海蒂》(瑞士)施皮里 中國(guó)少年兒童出版社2008 《毛毛--時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》(美)米切爾.恩德 21世紀(jì)出版社2004 《小飛人卡爾松》(瑞)林格倫 中國(guó)少年兒童出版社2009 《海底兩萬里》(法國(guó))凡爾納 人民文學(xué)出版社2004 《秘密花園》(美國(guó))弗朗西斯.霍奇森.伯內(nèi)特 人民文學(xué)出版社2010 《莎士比亞戲劇故事》(英國(guó))蘭姆姐弟 浙江少兒出版社2009 《青鳥》(比利時(shí))喬治特.萊伯倫克 中國(guó)少兒出版社2007 《宮澤賢治童話》(套)(日本)宮澤賢治21世紀(jì)出版社2009 《希臘神話》(德國(guó))施瓦布 譯林出版社2010 《風(fēng)的旱冰鞋》（日）安房直子 接力出版社2006 《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》(德國(guó))瓦爾特.莫爾斯 人民文學(xué)出版社2002 《動(dòng)物莊園》(英國(guó))奧威爾 上海譯文出版社2009 《泰戈?duì)栐娺x》(印度)泰戈?duì)?人民文學(xué)出版社2002 《失落的一角》繪本（美）謝爾?希爾弗斯坦 南海出版公司2008 《花婆婆》繪本（美國(guó)）庫尼 河北教育出版社2007 《鐵絲網(wǎng)上的小花》（意）格萊茲，（意）英諾森提 著（意）英諾森提 繪 明天出版社2007

以上書目由北京師范大學(xué)教育學(xué)部姚穎老師為皮卡書屋會(huì)員整理，特此致謝！姚穎老師主要研究領(lǐng)域：課程與教學(xué)論、中小學(xué)語文教育。主要講授課程：中小學(xué)語文教育。近年來，出版?zhèn)€人專著1部，參編參譯數(shù)部著作和教材，在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文近10篇，在各類報(bào)紙雜志上發(fā)表文章10余篇。