第一篇：政治教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

政治教研組2008----2009學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、本學(xué)期是學(xué)校深化改革，加快發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)期，是實(shí)現(xiàn)我校“一年一個(gè)樣，三年大變樣”的近期目標(biāo)的起步階段，本政治教研組堅(jiān)決貫徹落實(shí)劉校長在全校大會(huì)講話精神，按學(xué)校從嚴(yán)治校要求規(guī)定，在原來表現(xiàn)較好的組風(fēng)前提下，努力使教研組工作作風(fēng)有更大提升，以”校興我榮、校衰我恥”強(qiáng)烈責(zé)任感投入到教改實(shí)踐工作中，力爭實(shí)現(xiàn)我組貫徹落實(shí)新課標(biāo)教學(xué)方法改革 “一年一個(gè)樣，二年大變樣”。為實(shí)現(xiàn)我校“河北第一，全國一流，世界知名”共同愿景努力做出我們的貢獻(xiàn)。

二、認(rèn)真貫徹落實(shí)教務(wù)處工作計(jì)劃和補(bǔ)充工作計(jì)劃，配合教務(wù)處搞好各項(xiàng)工作，認(rèn)真做好本組計(jì)劃并力爭貫徹落實(shí)有實(shí)效。

三、認(rèn)真落實(shí)教務(wù)處“關(guān)于推進(jìn)教案學(xué)案一體化”計(jì)劃，教研組每位教師要以積極心態(tài)探索，精心設(shè)計(jì)教師的教案和學(xué)生的學(xué)案，以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)，課時(shí)縮短40分鐘后更加注重課堂容量設(shè)計(jì)和效率提高，根據(jù)高

一、高

二、高三學(xué)習(xí)內(nèi)容階段不同，設(shè)計(jì)出簡捷實(shí)用的一體化教案學(xué)案來，本學(xué)期通過實(shí)踐摸索力爭達(dá)到教案學(xué)案一體化標(biāo)準(zhǔn)要求。

四、因?yàn)槲倚Ｏ聦W(xué)期就要實(shí)行新課標(biāo)了，為了更好的與新課標(biāo)接軌，組內(nèi)利用集體備課時(shí)間學(xué)習(xí)觀看課改實(shí)驗(yàn)區(qū)錄像課，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)更新理念，落實(shí)在行動(dòng)上，本組上2次新課標(biāo)改革研討課，高一由馬雙民在四月中旬上一次研討課，高二年級在2月25日參加唐山市新課標(biāo)研討會(huì)，由李穎老師上一次公開課。回來落實(shí)實(shí)踐再由楊敏麗在3月底上一次組內(nèi)新課標(biāo)研討課。

五、本學(xué)期高一年級注重雙基教學(xué)，高二年級努力抓好政治會(huì)考，調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)積極性，提高會(huì)考合格率。

六、高三工作也是本學(xué)期本組工作重中之重，本學(xué)期要更加注重課堂效率，提高練習(xí)題質(zhì)量，關(guān)注師生兩個(gè)方面積極性。具體計(jì)劃如下：

1、2月---3月初完成一輪復(fù)習(xí)，一輪復(fù)習(xí)適當(dāng)帶熱點(diǎn)內(nèi)容，把二輪內(nèi)容融進(jìn)去適合政治理論聯(lián)系實(shí)際的要求，已經(jīng)根據(jù)高三階段特點(diǎn)開始實(shí)行整理教案學(xué)案一體化，3月初參加唐山市一模考試。

2、3月10日到4月中旬二輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)根據(jù)政治學(xué)科特點(diǎn)分兩塊：

一塊是基礎(chǔ)知識整合，充分利用時(shí)事政治報(bào)和網(wǎng)上資源，由教師指導(dǎo)給學(xué)生適當(dāng)歸納，學(xué)生根據(jù)自己實(shí)用靈活再歸納。

二塊是熱點(diǎn)專題帶基礎(chǔ)知識，根據(jù)一年來時(shí)政熱點(diǎn)歸納整理20個(gè)以內(nèi)熱點(diǎn)專題，歸納整理出100多個(gè)左右政治大政方針關(guān)鍵詞，培養(yǎng)學(xué)生分析解答主觀題能力，也是師生互動(dòng)，根據(jù)以往課前學(xué)生的新聞播報(bào)內(nèi)容和時(shí)事報(bào)內(nèi)容，結(jié)合我校組內(nèi)編寫的《時(shí)事政治》資源，師生共同推進(jìn)，2課時(shí)一個(gè)熱點(diǎn)。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，按年級部安排，3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛嬌輪流輔導(dǎo)，對于差生采取盯住鼓勵(lì)辦法，作業(yè)及時(shí)檢查批改，面批、抽批結(jié)合，力爭成績有所提高。培優(yōu)重點(diǎn)放在主觀題能力培養(yǎng)上。

4、加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練，按照年級部安排2周一次強(qiáng)化訓(xùn)練，認(rèn)真閱卷總結(jié)問題，提高應(yīng)試能力，注重答題方法訓(xùn)練。

5、認(rèn)真對待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題，分工并合作出題，其中仿真4套每位教師各出一套，沖刺2套合作完成，2合出一套集思廣益，力爭貼近高考，盡力精選試題，原創(chuàng)試題，形成我們自己高質(zhì)量試卷，幫助學(xué)生沖刺提升能力。

6、高三4位政治指導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，密切合作，資源共享，叢雅姿負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體把握復(fù)習(xí)方向和方法，協(xié)調(diào)分配復(fù)習(xí)任務(wù)，并整合課件資源，制作一輪深化擴(kuò)展課件，把握深廣度，同時(shí)負(fù)責(zé)整理學(xué)案。晉套軍負(fù)責(zé)整理歷屆高考試題精選和閱讀提綱，劉愛嬌負(fù)責(zé)收集利用網(wǎng)上復(fù)習(xí)資源，藍(lán)小軍負(fù)責(zé)提供上屆復(fù)習(xí)課件，他們幾位也都對課件加以補(bǔ)充整合。

7、4月底完成綜合復(fù)習(xí)，五月中旬完成自由復(fù)習(xí)，最后搞好考前送考。

8、認(rèn)真上好政治義務(wù)早早讀，自習(xí)提前5分鐘到崗，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，嚴(yán)格請假制度和出勤制度，建立和諧備課組。

七、高一開設(shè)3個(gè)活動(dòng)課小組，《環(huán)球時(shí)事與法律》由叢雅姿、趙永新、隋靜三位老師擔(dān)任、《軍事天地》由馬雙民擔(dān)任、《影視欣賞》由高興博擔(dān)任。叢雅姿繼續(xù)負(fù)責(zé)給青年學(xué)生黨校授課。

八、繼續(xù)更新政治組網(wǎng)頁。由馬雙民和高興博負(fù)責(zé)更新，3月初更新補(bǔ)充1次，6月份更新補(bǔ)充一次，內(nèi)容由2位老師協(xié)商更新排版，各位教師積極配合。

九、積極參與科研論文寫作，每人至少發(fā)表2篇，保持本組在全校科研論文優(yōu)勢。

十、認(rèn)真加強(qiáng)集體備課實(shí)效性，每位教師聽課不少于15節(jié)。集體備課根據(jù)內(nèi)容分為大組和小組進(jìn)行。

十一、自習(xí)提前5分鐘到崗，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，嚴(yán)格請假制度和出勤制度，工作時(shí)間杜絕上網(wǎng)看電影打游戲，建立和諧教研組。

劉校長講話精神是激勵(lì)

高三政治備考計(jì)劃是腳踏實(shí)地

高三工作是本學(xué)期政治組工作重中之重，本學(xué)期在劉校長講話精神激勵(lì)下，高三備課組按照教務(wù)處和年級部要求，要更加注重課堂效率，提高練習(xí)題質(zhì)量，關(guān)注師生兩個(gè)方面積極性。具體計(jì)劃如下：

1、2月---3月初完成一輪復(fù)習(xí)，一輪復(fù)習(xí)適當(dāng)帶熱點(diǎn)內(nèi)容，把二輪內(nèi)容融進(jìn)去適合政治理論聯(lián)系實(shí)際的要求，3月初參加唐山市一模考試。

2、3月10日到4月中旬二輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)根據(jù)政治學(xué)科特點(diǎn)分兩塊：

一塊是基礎(chǔ)知識整合，充分利用時(shí)事政治報(bào)和網(wǎng)上資源，由教師指導(dǎo)給學(xué)生適當(dāng)歸納，學(xué)生根據(jù)自己實(shí)用靈活再歸納。

二塊是熱點(diǎn)專題帶基礎(chǔ)知識，根據(jù)一年來時(shí)政熱點(diǎn)歸納整理20個(gè)以內(nèi)熱點(diǎn)專題，歸納整理出100多個(gè)左右政治大政方針關(guān)鍵詞，培養(yǎng)學(xué)生分析解答主觀題能力，也是師生互動(dòng)，根據(jù)以往課前學(xué)生的新聞播報(bào)內(nèi)容和時(shí)事報(bào)內(nèi)容，結(jié)合我校組內(nèi)編寫的《時(shí)事政治》資源，師生共同推進(jìn)，2課時(shí)一個(gè)熱點(diǎn)。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，按年級部安排，3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛嬌輪流輔導(dǎo)，對于差生采取盯住鼓勵(lì)辦法，力爭成績有所提高。培優(yōu)重點(diǎn)放在主觀題能力培養(yǎng)上。

4、加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練，按照年級部安排2周一次強(qiáng)化訓(xùn)練，認(rèn)真閱卷總結(jié)問題，關(guān)注有效分率。

5、認(rèn)真對待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題，分工并合作出題，其中仿真4套每位教師各出一套，沖刺2套合作完成，2合出一套集思廣益，力爭貼近高考，盡力精選試題，原創(chuàng)試題，形成我們自己高質(zhì)量試卷，幫助學(xué)生沖刺提升能力。

6、高三4位政治指導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，密切合作，資源共享，叢雅姿負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體把握復(fù)習(xí)方向和方法，協(xié)調(diào)分配復(fù)習(xí)任務(wù)，并整合課件資源，制作一輪深化擴(kuò)展課件，把握深廣度，同時(shí)負(fù)責(zé)整理學(xué)案。晉套軍負(fù)責(zé)整理歷屆高考試題精選和整理閱讀提綱，劉愛嬌負(fù)責(zé)收集利用網(wǎng)上復(fù)習(xí)資源，藍(lán)小軍負(fù)責(zé)提供上屆復(fù)習(xí)課件，他們幾位也都對課件加以補(bǔ)充整合。

7、4月底完成綜合復(fù)習(xí)，五月中旬完成自由復(fù)習(xí)，最后搞好考前送考。

8、認(rèn)真上好政治早早讀，自習(xí)提前5分鐘到崗，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，嚴(yán)格請假制度和出勤制度，建立和諧備課組。

第二篇：第二學(xué)期政治教研組工作計(jì)劃

在上學(xué)期的教學(xué)工作中，我校政治老師在總結(jié)了以往的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后，比較注重提高課堂效率，盡量在課堂上讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，提升能力；認(rèn)真批改作業(yè)，查找學(xué)生存在的問題，并及時(shí)幫學(xué)生糾正。在上學(xué)期期末考試中，初一初二的政治成績也比較理想。但是，我校初三政治在區(qū)統(tǒng)一考試中成績還不理想。在本學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)注重提高課堂教學(xué)效率，改進(jìn)不足，夯實(shí)基礎(chǔ)，以提高教學(xué)優(yōu)分率、合格率為重點(diǎn)做好各項(xiàng)工作。與此同時(shí)，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合本校的學(xué)情，制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。

一、認(rèn)真研究課教材教法，提高教師自身素質(zhì)。

1.按校教務(wù)處統(tǒng)一部署，開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真研究教材教法，梳理教學(xué)思路，總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)今后的教學(xué)工作。

2.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，積極參加各種教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)特長，取長補(bǔ)短，提升業(yè)務(wù)水平。動(dòng)員組內(nèi)成員積極撰寫論文，提升自身素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。

經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行不定期的檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

三、落實(shí)集體備課

雖然我們組四位教師負(fù)責(zé)三個(gè)年級的政治教學(xué)，但是我們還是準(zhǔn)備每周一次在一起研討交流，把三個(gè)年級組的備課落實(shí)到位。在備課過程中充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新精神，集體研究，做到課前認(rèn)真準(zhǔn)備；課堂向45分鐘要效益；課后及時(shí)反思成敗得失。

四、教研活動(dòng)：

組內(nèi)成員間互相聽課、互相研討，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。并依據(jù)教務(wù)處的安排，本學(xué)期初，完成校內(nèi)賽課工作。此外按時(shí)參加市，區(qū)各種教研活動(dòng)。

五、具體任務(wù)安排

二月份：

制定好本學(xué)期各年級的教學(xué)工作計(jì)劃，做好教學(xué)常規(guī)工作。

三月份：

完成校內(nèi)賽課工作

四月份：

準(zhǔn)備期中、一模考試和考試后的質(zhì)量分析

五月份：

初三準(zhǔn)備二模考試和考試后的質(zhì)量分析

六月份：

期終復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)中考

20--年2月

第三篇：09年第二學(xué)期政治教研組工作計(jì)劃

瓊州學(xué)院附屬中學(xué)政治教研組工作計(jì)劃

（2008——2009學(xué)年第二學(xué)期）

李文壯

一、政治教學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想

政治教學(xué)教研工作要扎扎實(shí)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中進(jìn)一步貫徹、落實(shí)黨在新時(shí)期的關(guān)于素質(zhì)教育的教育方針，能夠突出“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀。

二、政治教學(xué)教研工作的工作目標(biāo)

1.注重課堂教學(xué)質(zhì)量，提高政治課教學(xué)的有效性，打造有價(jià)值的政治課教學(xué)。

2.教師要適應(yīng)新課程改革的要求，要樹立新的教學(xué)理念，業(yè)務(wù)素質(zhì)要得到進(jìn)一步提高，促進(jìn)自己的專業(yè)成長，從而推動(dòng)政治組教學(xué)教研水平的提高。

3.較好完成學(xué)校交給的教學(xué)教研的任務(wù)，同時(shí)為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出科組貢獻(xiàn)。

三、政治教學(xué)教研工作的工作任務(wù)

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論, 提高教師的理論水平。

1，加強(qiáng)對新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)與研究。我們要將學(xué)習(xí)和研究新課標(biāo)、新教材作為提高專業(yè)素質(zhì)的必修課。學(xué)習(xí)和研究要與日常的教學(xué)教研活動(dòng)結(jié)合起來，與提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來。要正確理解課標(biāo)對課程性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、任務(wù)的表述，把握課標(biāo)的設(shè)計(jì)思路，掌握和熟習(xí)課標(biāo)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，正確理解課標(biāo)對本課程的各項(xiàng)有關(guān)建議，明確新課標(biāo)對教師素質(zhì)的新要求，了解教材結(jié)構(gòu)的基本框架和體系以及對各教學(xué)內(nèi)容整合的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，熟悉教材對課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的演繹及呈現(xiàn)方式等。重點(diǎn)是加強(qiáng)課程建設(shè)與教法改革研究，盡量形成特色的課程資源和教師個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。

2，要及時(shí)總結(jié)在實(shí)施新課標(biāo)、新教材中的新經(jīng)驗(yàn)，新做法。要將實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)、做法進(jìn)行提煉，上升為理論，成為顯形的文字材料。

（二）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1，強(qiáng)化集體備課。把集體備課作為落實(shí)常規(guī)教學(xué)的重要任務(wù)來抓。集體備課內(nèi)容以分析教材，確定教法為主，做到“工夫花在備課上，本事顯在課堂上”，把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。通過集體備課來實(shí)現(xiàn)腦中有綱，目中有人，胸中有法，手中有藝。

2.認(rèn)真開展聽評課活動(dòng)。按教導(dǎo)處要求，每學(xué)期每位教師聽課節(jié)數(shù)不少于8節(jié)。3，充分發(fā)揮課堂的主陣地作用。將教學(xué)內(nèi)容與能力培養(yǎng)一體化，努力使每節(jié)課生動(dòng)活潑，充滿生機(jī)。改革課堂教學(xué)的形式，可充分利用多媒體工具，制作教學(xué)課件。新課教學(xué)要緊扣課標(biāo)和考試說明，抓點(diǎn)理線，以點(diǎn)帶面，系統(tǒng)梳理，形成網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)課要在理清基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)體系的前提下，研究大綱、考試說明，聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)和重點(diǎn)形成專題。

4，抓好新老教師的傳幫帶活動(dòng)。為適應(yīng)學(xué)校實(shí)行小循環(huán)教學(xué)的要求,做好“一對一”的教師結(jié)對工作，促使中青年教師的迅速成長.（三）加強(qiáng)初

三、高三畢業(yè)班的教學(xué)研究工作以及積極參加校內(nèi)外各級各類培訓(xùn)。1，面對激烈的中考、高考競爭形勢，我們必須群策群力，共同關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)工作。一是安排高考、中考專題會(huì)議，為畢業(yè)班的教學(xué)工作出謀劃策；二是各位教師要為高

三、初三的教學(xué)工作提供豐富教學(xué)資源和學(xué)習(xí)資源，要突出科組的整體實(shí)力。

2，積極配合教研室的工作，組織教師主動(dòng)參加校內(nèi)外各級各類培訓(xùn)，不斷接受繼續(xù)教育。

（四）、組織開展課外活動(dòng)：

1，組織教師開展校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.組織學(xué)生開展撰寫政治小論文、時(shí)事評論等競賽，組織成立政治科學(xué)習(xí)興趣小組

四、政治教學(xué)教研工作的工作安排

二月:1.各位教師制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，完成上個(gè)學(xué)期的教學(xué)總結(jié)、教學(xué)論文等并發(fā)表在自己的博客上。

2.組長制定本學(xué)期教研組的工作計(jì)劃，總結(jié)上個(gè)學(xué)期科組教學(xué)教研工作并發(fā)表在科組博客上。

3.初步確定本學(xué)期教學(xué)教研各項(xiàng)工作的具體負(fù)責(zé)人。

三月：1.召開科組會(huì)議，組長解讀上個(gè)學(xué)期期末試卷分析表，反映各班級的考試情況并說明本學(xué)期科組的教學(xué)教研工作計(jì)劃。

2.確定本學(xué)期校級公開課的主講人。（高中組：李勇.初中組：王昌雄.)

3.做好老師傳幫帶的結(jié)對工作，適應(yīng)學(xué)校實(shí)行小循環(huán)教學(xué)工作的要求。（高中：李勇—黃明云.初中：王昌雄—趙曉榮）。

4.積極參加校教研室舉辦的“創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建有效、高效課堂”為主題的教學(xué)研討會(huì)，并以此為契機(jī)，展開科組集體備課活動(dòng)，共同探究新課程改革實(shí)踐中面臨的新課題。

5.組織到外地旅游區(qū)進(jìn)行科組活動(dòng)，借助豐富的社會(huì)資源，拓寬政治教學(xué)教研工作。

四月：1.第七周舉行高中組校級公開課，并集體討論。

2.開展青年教師基本功競賽（粉筆字，板書設(shè)計(jì)，課件制作）。

3.組織好期中考試的命題，評卷工作。

4，成立高考政治科“特訓(xùn)小組”（李勇、周經(jīng)葆、李文壯等）

五月：1.召開科組會(huì)議，匯總、分析期中考試成績，檢驗(yàn)教學(xué)效果。

2.進(jìn)行青年教師專業(yè)水平測試活動(dòng)。

3.舉行政治科“高考”備考情況匯報(bào)會(huì)(主講人：周經(jīng)葆）。

4.學(xué)習(xí)、供鑒其他科組競賽的經(jīng)驗(yàn)。

5.第14周舉行初中組校級公開課，并集體討論。

六月：1.月初舉行政治科“中考”備考情況匯報(bào)會(huì)（主講人：趙曉榮）。

2.各位教師要撰寫多篇教學(xué)論文、教師設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)等，豐富和充實(shí)自己的博客，積極參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程研討。

3.初步成立校本教材政治科編寫主要人員（李文壯、黃明云、周經(jīng)葆等）。

4.組織好期末考試的命題工作。

七月：1.組織好期末的集中改卷工作。

2.各位老師要認(rèn)真寫好期末試卷分析表，匯總好學(xué)生成績，完成學(xué)分登記.

第四篇：2009——2010學(xué)第二學(xué)期政治教研組教學(xué)工作計(jì)劃

2009——2010學(xué)第二學(xué)期政治教研組教學(xué)工作計(jì)劃

蘇州工業(yè)園區(qū)第三中學(xué)張?jiān)俦?/p>

—.指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)新課程改革的精神。堅(jiān)持馬克思主義理論的基本觀點(diǎn)和科學(xué)方法，立足于分析和把握我國改革開放的時(shí)代特征，實(shí)現(xiàn)兩者的統(tǒng)一。思想政治課教學(xué)要始終加強(qiáng)思想政治方向的教育與學(xué)生成長特點(diǎn)相結(jié)合，重視學(xué)生的各項(xiàng)發(fā)展?jié)撃埽源龠M(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

二．學(xué)情分析

我校是一所新建的三星級學(xué)校，建校六年來，政治學(xué)科的教學(xué)成績以及學(xué)生生源比建校之初雖然有所提高，但是與一些重點(diǎn)的四星級學(xué)校相比，在學(xué)科基礎(chǔ)、知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面還是存在著一定的差距。因此，還是必須立足于校情采取相應(yīng)的教學(xué)策略，尤其是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們政治組一貫的團(tuán)隊(duì)合作，吃苦耐勞樂于奉獻(xiàn)的精神，不放棄每個(gè)學(xué)生。

三．教學(xué)要求

以《高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》為依據(jù)，根據(jù)江蘇省省高中學(xué)業(yè)水平測試和高考考試說明的要求，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，在教學(xué)上實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：

1.知識目標(biāo)

力求使學(xué)生準(zhǔn)確掌握高中思想政治四個(gè)必修模塊的基本概念、基本原理，并能再認(rèn)和完整再現(xiàn)相關(guān)知識。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，初步具備運(yùn)用歷史的、辯證的、比較的分析方法，運(yùn)用相關(guān)知識分析社會(huì)生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、政治現(xiàn)象、文化現(xiàn)象，認(rèn)識事物的本質(zhì)，初步具備判斷是非的能力和批判能力。準(zhǔn)確掌握和使用政治學(xué)科的相關(guān)術(shù)語、語言表達(dá)清楚、符合邏輯規(guī)范。

2.過程與方法目標(biāo)

在教學(xué)中，學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、活動(dòng)探究等方式，在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象認(rèn)識事物的本質(zhì)的科學(xué)方法；學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的基本觀點(diǎn)、立場和方法分析事物，形成正確的認(rèn)識，從而提高學(xué)生分析、判斷和解決問題的能力。今年我們組承擔(dān)了市級課題《指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀高中政治教材策略的實(shí)踐研究》，每一位老師都參與了此項(xiàng)課題，更加投入與教學(xué)科研，爭取在過程中求質(zhì)量。

3.情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)

在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生通過學(xué)習(xí)，逐步提高認(rèn)識能力的同時(shí)，自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更加堅(jiān)定馬克思主義信念，堅(jiān)定建設(shè)中國特設(shè)的社會(huì)主義理想和信念，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握認(rèn)知思想理論的一般方法，為學(xué)生終生發(fā)展奠定正確的政治方向和理論基礎(chǔ)。

四、主要措施

1.深化領(lǐng)會(huì)新課改的理念，學(xué)習(xí)“國家中長期教育改革與發(fā)展的規(guī)劃綱要”。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，為適應(yīng)不斷深化著的素質(zhì)教育要求，面對中學(xué)思想政治課正在進(jìn)行著深刻而全面的變化，政治課教學(xué)要跟上形勢的發(fā)展，教師必須不斷深入認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，努力實(shí)踐新課改的教育教學(xué)思想。

2.深入學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)《高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的精神和目標(biāo)要求，鉆研“考試說明”，通過對前幾屆高考與學(xué)測考試試題的分析研究，努力把握高考的各項(xiàng)要求及考試方向，在復(fù)習(xí)中做到既不遺漏知識點(diǎn)，又不超過綱的教學(xué)要求。

3.切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究，努力改進(jìn)教學(xué)方法

通過個(gè)人鉆研，同伴互助與專業(yè)引領(lǐng)，提高教學(xué)能力和水平，提高教學(xué)的有效性。

4.精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練材料，提高訓(xùn)練的針對性。

針對高中思想政治學(xué)業(yè)水平測試和選修高考的能力考查，出幾套套系統(tǒng)的符合考綱的習(xí)題，在教師指導(dǎo)下，學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致系統(tǒng)的訓(xùn)練。

五、幾段重要的教學(xué)工作計(jì)劃的時(shí)間安排（詳見備課組工作計(jì)劃）

1、2月25日——3月20日全組準(zhǔn)備高二學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。2、3月20日——6月7日全組準(zhǔn)備高三選修班的高考復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。3、6月10日——6月25日全組準(zhǔn)備非畢業(yè)班的期末考試復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。

六、其他工作

1、課題研究工作

2、開課計(jì)劃與對外研討工作

3、師徒結(jié)對工作等

（備注:以上工作的時(shí)間安排在教研室宋老師和學(xué)校教務(wù)處指導(dǎo)下，適當(dāng)?shù)卮┎暹M(jìn)行，分別制作表格執(zhí)行，并根據(jù)情況作相應(yīng)調(diào)整。）

2010.3.2

第五篇：08-09學(xué)年第二學(xué)期政治教研組工作計(jì)劃

08-----09學(xué)年第二學(xué)期政治教研組工作計(jì)劃

根據(jù)今年教研室和學(xué)校的工作要求，結(jié)合本教研組實(shí)際情況，制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

校本教研是一種以校為本的學(xué)習(xí)、工作、研究三位一體的學(xué)校活動(dòng)和教師行為，本學(xué)期我校政治教研組將以新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營造良好的教研氛圍。同時(shí)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長，增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力。我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務(wù)實(shí)地開展工作，加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè)，團(tuán)結(jié)一致，協(xié)調(diào)完成學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)。力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。

二、主要工作要點(diǎn)，工作思路

本學(xué)期工作的重點(diǎn)是運(yùn)用新課程理念武裝組內(nèi)成員，依據(jù)學(xué)校工作思路與要求，展開教研活動(dòng)，以研究政治中考與初三政治教學(xué)為中心；形成濃厚的學(xué)術(shù)討論氛圍，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧，積極向上的教研組集體，爭創(chuàng)學(xué)科特色。不斷提高我校政治學(xué)科教學(xué)水平。

（一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)先進(jìn)理論，認(rèn)真領(lǐng)悟新理論的核心內(nèi)容，并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。

2、本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的中考試題，以及考試說明，讓他們了解中考政治學(xué)科的命題特色，以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握初中政治的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠中屋建瓴，更好的駕奴教材。

3、認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課，示范課。并認(rèn)真做好筆錄，以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

（二）、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教研組整體水平

１、制定落實(shí)教研活動(dòng)計(jì)劃（見教研組業(yè)務(wù)活動(dòng)計(jì)劃）

明確學(xué)期工作重點(diǎn)，集中精力抓好初中政治教學(xué)，特別是初三的政治教學(xué)，針對學(xué)校制定的初三教學(xué)目標(biāo)，配合學(xué)校教育、教學(xué)管理，注重課堂即時(shí)效率，同時(shí)落實(shí)細(xì)節(jié)：

2、強(qiáng)化、細(xì)化考核要求，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，自我反思，勤于總結(jié)，使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么，應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí)，相互聽課，交流總結(jié)中不斷提高自己，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

①、完善備課組工作，每周二次，常交流、多研究，特別是對中考信息的采集、研究分析。

②、結(jié)合學(xué)校月考制度，做好平時(shí)測試工作，初三每周一次常規(guī)考試，認(rèn)真、及時(shí)批改，重點(diǎn)學(xué)生要面批；分析、總結(jié)，找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。

③、認(rèn)真完成聽課計(jì)劃，每周聽兩節(jié)課。教研組長、備課組長每學(xué)期要起到帶頭作用。

3、加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動(dòng)，本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制。我們將組織老教師，邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)，對新教師進(jìn)行聽課，并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議，及時(shí)反饋給上課老師，讓他們及時(shí)地了解到自己的長處和不足，以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。

4、重視老教師的傳，幫，帶和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師特別是新教師做介紹。同時(shí)，要求老教師定期開展示范課，以供新教師學(xué)習(xí)，借鑒。我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊(duì)活動(dòng)，具體安排如下：

老教師-----------新教師

仲崇陽-----------劉淑艷

徐廣柱-----------徐艷竹

盛強(qiáng)-----------成昌玲

（三）、強(qiáng)化課題研究，貫穿于教研組工作過程中

一個(gè)主導(dǎo)教研組的課題，往往決定著教研活動(dòng)的方向，價(jià)值，深度和實(shí)效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個(gè)方面的問題:

1、必須有較高的價(jià)值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展的需要，有利于促進(jìn)教師教學(xué)，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提中。

2、必須具有較強(qiáng)的可行性，應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平(知識，經(jīng)驗(yàn)，研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng)，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):三，必須有較大的開放性，使教研組成員都有自己的專長空間，教研組積極申報(bào)新一輪市級以上的課題。人人參與各級（省、市、縣級）科研課題的學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索，以期取得理論上的階段性成果。

當(dāng)然，課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體，一個(gè)再好的課題，如果沒有扎實(shí)，有效的過程研究，那也只能成為一種裝飾。所以，本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過程管理，做到期初有計(jì)劃，人員有分工，研究活動(dòng)有資料，學(xué)期末有總結(jié)反思。

（四）、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè)，組建教研組資源庫

本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒，以便資源共享。

（五）、中考工作為重中之重。

切實(shí)做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，吃透教材，講清概念，扎實(shí)做好第二輪復(fù)習(xí)，提中復(fù)習(xí)課的針對性、實(shí)效性，指導(dǎo)考生把學(xué)科知識和能力要求落實(shí)到復(fù)習(xí)備考之中。做好學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)及學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)工作。加強(qiáng)考試研究及考試信息的收集，充分利用網(wǎng)絡(luò)等資源優(yōu)勢，密切與市區(qū)各級教研員及兄弟學(xué)校教師的溝通學(xué)習(xí)。六位政治教師要共同關(guān)注中考，了解新課程改革形勢下中考的動(dòng)向，共同試做、研究中考題及模擬題，階段性地集體備課，充分利用集體的智慧指導(dǎo)初三政治教學(xué)工作。

（六）、教師競賽

按照教研室統(tǒng)一安排，積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課比賽和政治小論文以及時(shí)事政治競賽等，具體日期等教研室通知。

總之，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習(xí)，扎實(shí)的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。