第一篇：初中物理第一冊單元達標測試題

初中物理第一冊單元達標測試題

第三章 聲現象

一、填空題：

1、聲音是由物體的產生的，它的傳播需要。

2、聲音在鐵、水、空氣中的傳播速度從大到小的順序是。

3、樂音的三個特征是、、。

4、回聲到達人耳比原聲晚秒以內，人耳就分辨不出回聲與原聲。人

耳能聽到的聲音的頻率范圍大約是每秒次到次。

5、聲音在空氣中的傳播速度我們通常認為是米/秒，在真空中的傳播速度為。

6、昆蟲在飛行時抖動翅膀發出聲音，經測定，蒼蠅10秒內翅膀抖動

3520次，蜜蜂20秒內翅膀抖動8800次，蚊子5秒內翅膀抖動3000次，那么他們抖

動翅膀發出的聲音的音調最高的是。

7、將要上鉤的魚，會被岸上的說話聲或腳步聲嚇逃，表明能夠傳聲。

8、如果甲在一根很長的內部充滿水的自來水管的一端敲一下水管，乙在水管

另一端便會聽到三下敲擊聲，第一次聽到的聲音是傳播來的，第二次聽到的聲音是傳播來的，第三次聽到的聲音是傳播來的。

9、聲音在金屬中比在液體中傳播得，在液體中比在空氣中傳播得。

10、響度是由和決定的。

二、選擇題：

1、同一個鼓，先輕輕敲一下，再重重敲一下，比較兩次聲音（）

A、音調升高、響度加大 B、音色不變、響度加大C、音色音調都改變 D、音色不變、音調升高

2、下列說法正確的是（）

A、手按電子琴不同的鍵時，所發出的聲音主要是響度不同

B、人離聲源越遠，所聽到的聲音越小，這是因為響度變小的緣故

C、任何物體振動時，都能產生讓我們聽到的聲音

D、只要兩個聲源發出聲音的響度和音調相同，我們就無法區別

3、一歌唱家唱歌比較好聽，主要指的是他的（）好。A、音調 B、響度 C、音色

4、日常生活中的“低聲細語”、“引吭高歌”中的“低”、“高”指（）A、音調 B、響度 C、音色

5、女高音歌唱家和女中音歌唱家的聲音相比，能區分出高音中音，主要根據的聲音特征是（）A、音調 B、響度C、音色 D、聲音的強弱

6、聲音的傳播（）A、只能靠氣體B、只能靠固體C、只能靠液體D、在真空中不能進行

7、手撥琴弦，便能聽到悅耳的聲音，這聲音是什么物體振動產生的（）

A、手指B、琴弦C、空氣D、弦柱

8、在下列哪種情況下，兩個人不用通訊設備就不能直接交談（）

A、在月球上B、在一間漆黑的房子里 C、在一堵墻的兩邊D、分別坐在同向飛行的超音飛機上

9、聲音在固、液、氣體中傳播速度由大到小的順序是（）

A、固、液、氣B、液、固、氣C、氣、固、液D、氣、液、固

10、要能區別自己拍手時的原聲和高墻反射回來的回聲，你距離高墻的最短

距離大約是（）A、34米B、340米C、170米D、17米

11、關于聲音的發生，下面說法中正確的是（）

A、物體發聲是靠敲打發出的B、猛獸的吼聲是靠嘴喊叫出來的C、一切物體的發聲是靠振動產生的D、以上說法都不正確

12、人憑聽覺能發現飛行的蜜蜂，而不能發現飛行的蝴蝶，這是因為（）

A、蝴蝶飛得快，人們來不及發現它B、蝴蝶翅膀振動的振幅太小，發出的聲音響度很小

C、蝶翅膀振動的頻率太高，超出人們聽覺范圍D、蝴蝶翅膀振動頻率太低，不能引起人們的聽覺

三、問答題：打鼓時，按住鼓面，鼓聲就消失，為什么？

四、計算題：

1、聲音在鋼鐵和空氣中的傳播速度分別是5200米/秒和340米/秒，一個

人用錘敲擊鋼軌，在遠處的一個人能聽到先后傳來的兩次敲擊聲，這兩次聲

音相隔0.2秒，求這兩個人相距多遠？

2、甲、乙兩山相距1700米，某人站在兩山之間，距甲山340米處大喊一聲。

⑴他聽到的第一個回聲是由哪坐山反射回來的？⑵他聽到的第二個回聲需要多長時間？

2、在汽車行駛的正前方有一座山崖，汽車以43.2千米/時的速度行駛，汽車

鳴笛兩秒鐘后司機聽到回聲，問：聽到回聲時，汽車距山崖多遠？

第二篇：高一第一冊第一單元測試題

第一單元測試題

（考試時間：50分鐘；滿分：100分）

一、積累與運用（60分）1．補寫下列詩文名句。（22分，每格2分）（1）悵寥廓，誰主沉浮？（毛澤東《沁園春?長沙》）（2）書生意氣。指點江山，激揚文字。（毛澤東《沁園春?長沙》）（3）人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽。（毛澤東《采桑子?重陽》）（4）輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手。（徐志摩《再別康橋》）（5）尋夢？撐一支長篙，；滿載一船星輝。（徐志摩《再別康橋》）（6）撐著油紙傘，悠長又寂寥的雨巷，我希望飄過結著愁怨的姑娘。（戴望舒《雨巷》）（7）己所不欲。（《論語》）（8），小人長戚戚。（《論語》）

2．根據你對詩人所抒發的情感的理解填空，每個空格不超過5個字。（6分）《沁園春?長沙》抒發了毛澤東的（1），《雨巷》抒發了戴望舒對丁香姑娘的（2），《再別康橋》抒發了徐志摩對母校的綿綿別情，《大堰河——我的保姆》抒發了艾青對“母親”大堰河的赤子之情。3．規律的發現總是從梳理探究中得來，請仔細觀察下面的漢字，然后根據字義和字形的關系，說說你從中發現了什么。（4分）

拗擁駑痘綁搶揚痱織抓擇腿扶臉肺紡縛拍縫結繃病駕 答：

4．閱讀下面材料，完成后面的題目。（7分）

（1）下面這副對聯有一處對得不夠工整，請加以修改。（3分）欄干槽凈六畜興旺，肥多水足稻麥豐登。改為

（2）下面是一副對聯的上聯，請對出它的下聯（平仄不論）。（4分）上聯：讀書須眼界開闊 下聯：

5．閱讀下面文字，完成后面的題目。（12分）

人類是自然萬物的一種，自然界到處是人類的弟兄。人在接觸自然的過程中，由于相互間有某種聯系，常常會產生一定的感悟和聯想。看到流逝的江水，①會釋放被壓抑的情感；看到再生的小草，②會想到生命力的強悍；在寂靜的山林里，③會平息煩zào（）的心情；面對暴風雨，④會想到時光的一去不返。單是一個秋天，就會帶給人許多不同的感受。它的蕭sè（），會帶來寂寞和感傷；它的成熟，會帶來喜悅和滿足；它的悄然而至，會使人聯想到生命的代序。

（1）根據拼音寫出相應的漢字。（4分）煩zào（）蕭sè（）

（2）文中劃線的句子有一處詞語使用不當，請指出并改正。（4分）改為

（3）文中劃線的句子在照應上存在不當，請作調整。（4分）和對調（只填序號）

6．閱讀下面一則消息，完成后面的題目。（9分）

隨著網絡時代的來臨，越來越多的人漸漸淡忘了如何書寫出美觀大方的方塊字，特別是中國國粹毛筆書法，善為者已日漸減少。“許多大學生寫的字，真沒法看。”3月20日，在江西省人才招聘市場，不少招聘單位的主管人員發出類似感慨。不少大學生能制作精美的電子簡歷，但是，當招聘單位讓其填表時卻往往不僅寫不好字，甚至于提筆忘字，患上了“書寫遺忘癥”。在某中學教了十多年語文的李老師有同樣的感嘆，她教的學生寫字水平一屆不如一屆，書寫潦草、生硬。有時，她布置學生寫作文，有的同學交的竟是打印稿。（1）以上消息反映了青少年在漢字書寫上存在什么問題？（5分）答：

（2）以上問題產生的背景是什么？（4分）答：

二、閱讀與鑒賞（40分）

（一）閱讀下面詩歌，完成后面的題目。(12分)海 臧克家

從碧澄澄的天空，看到了你的顏色； 從一陣陣的清風，嗅到了你的氣息； 摸著潮濕的衣角，觸到了你的體溫； 深夜醒來，耳邊傳來了你有力的呼吸。1956年 7．填空。（6分）詩人從視覺、嗅覺、、四個角度展示了大海的生動形象，抒發了詩人對大海的之情。8．在你看來，《海》一詩的形式美（建筑美、繪畫美、音樂美）體現在哪個方面？請簡要分析。（6分）答：

（二）閱讀下面文言文，完成后面的題目。(28分)第一部分：課內文段閱讀(16分)鴻門宴(節選)司馬遷

楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事。欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也。”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語。” 良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計者？”曰：“鯫生說我曰：‘距關，毋內諸侯，秦地可盡王也。’故聽之。”良曰：“料大王士卒足以當項王乎？”沛公默然，曰：“固不如也，且為之奈何？”張良曰：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王也。”沛公曰：“君安與項伯有故？”張良曰：“秦時與臣游，項伯殺人，臣活之。今事有急，故幸來告良。”沛公曰：“孰與君少長？”良曰：“長于臣。”沛公曰：“君為我呼入，吾得兄事之。”張良出，要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。” 9．下列加點字的意思，解釋不正確的一項是（）

A．素善留侯張良善：友好

B．項伯乃夜馳之沛公軍馳：投奔 C．毋內諸侯內：通“納”,接納 D．君安與項伯有故安：怎么 10．下面加點字解釋，用法與意義相同的一項是()A．項伯乃夜馳之沛公軍

臣之壯也，猶不如人 B．臣為韓王送沛公父母宗族，皆為戮沒 C．孰與君少長失其所與，不知

D．所以遣將守關者??仆所以留者，待吾客與倶 11．把文段中劃線的句子翻譯成現代漢語。（8分）（1）秦時與臣游，項伯殺人，臣活之。（4分）

（2）吾得兄事之(4分)

第二部分：課外經典文名著閱讀(12分)宰予晝寢 《論語》

宰予晝寢。子日：“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬①也。于予與何誅②？”子曰：“始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行。于予與改是③。” 【注釋】①圬：粉刷②誅：責備③是：代詞，指先前對人的態度。12.將文中畫線句譯成現代漢語。(6分)⑴于予與何誅？ 譯文：

⑵于予與改是。譯文：

13.這段文字講的是和的關系。(2分)14.孔子從“宰予晝寢”這一事情中，悟出什么道理？(4分)

第三部分：附加題(5分，學有余力的同學，可以選擇完成)15.下面的一段短文是古人對《燭之武退秦師》的讀后感，請對劃線的句子斷句，加上標點。(10分)東萊左傳博議 呂祖謙

天下之事以利而合者，亦必以利而離。秦、晉連兵而伐鄭，鄭將亡矣，燭之武出說秦穆公，立談之間存鄭于將亡，不惟退秦師，而又得秦置戍而去，何移之速也!燭之武一言使秦穆背晉親鄭，棄強援，附弱國；棄舊恩，召新怨棄成功犯危難非利害深中秦穆之心詎能若是乎秦穆之于晉，相與之久也，相信之深也，相結之厚也，一怵于燭之武之利，棄晉如涕唾，亦何有于鄭乎？他日利有大于燭之武者，吾知秦穆必翻然從之矣!

參考答案卷

班級姓名座號總分

一、積累與運用（60分）

題號 1 2 3 4 5 6 得分

1．（22分）（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）2．（6分）（1）（3分）（2）（3分）3．（4分）4．（7分）

（1）改為（3分）（2）下聯：（4分）5．（12分）

（1）煩zào（）蕭sè（）（4分）（2）改為（4分）

（3）和對調（只填序號）（4分）6．（9分）（1）（5分）（2）（4分）

二、閱讀與鑒賞（40分）

題號

（一）（二）

第一部分 第二部分8 9 10 11 12 13 得分

小計

（一）（12分）7．（6分）8．

（6分）

（二）（28分）

9．(4分)10．(4分)11．（8分）（1）（4分）（2）（4分）12.(6分)⑴譯文：

合計

⑵譯文： 13.(2分)14.(4分)

（三）附加題：(5分)15．召新怨棄成功犯危難非利害深中秦穆之心詎能若是乎

參考譯文：

天下的事因為利益而合作的，必然會因為利益而分離。秦國、晉國聯合出兵討伐鄭國，鄭國就要滅亡?

第三篇：2018-2019學年初中物理電功率單元測試題

2018-2019學年初中物理電功率單元測試題

物理 2017.3

本試卷共6頁，100分。考試時長100分鐘。考生務必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無效。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題 共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，選出符合題目要求的一項。

1．如圖所示，下列測量記錄正確的是（）

A．

計的示數是36.7℃

物體的長度是3.15cm

B． 體溫C． 彈簧測力計示數是1N

D． 電能表的示數是2015kW?h

2．一家用電器的銘牌上標有“220V110W”的字樣，工作時通過它的電流為0．4A，該電器的實際功率（）

A． 等于110W

B． 大于110W

C． 等于88W

D． 小于88W 3．標有“2V 1W”字樣的小燈泡和標有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器，連接在如圖所示的電路中．已知電源電壓為6V，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表的量程為“0～3V”．閉合開關，移動滑動變阻器滑片，電流表、電壓表示數的變化范圍是（）

A． 0.25A～0.5A，1V～2V

B． 0.25A～0.6A，1V～2V C． 0.3A～0.5A，1V～1.5V

D． 0.25A～0.5A，1.5V～2V 4．下列說法錯誤的是（）

A． 發現有人觸電時，應立即切斷電源

B． 家用電器的金屬外殼要接地 C． 1kW?h=3.6×106J

D． 家用電能表是用來測量用電器消耗電功率的儀表 5．（題文）在國際單位制中，電功的單位是（）

A． 安培（A）

B． 歐姆（Ω）

C． 焦耳（J）

D． 瓦特（W）6．如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V，閉合開關S后，滑片P

試卷第1頁，總6頁 從最右端滑動最左端的過程中，小燈泡I﹣U關系圖象如圖乙所示，下列說法中錯誤的是

A． 電源電壓為12V

B． 滑動變阻器的最大阻值為9Ω

C． 該電路總功率變化范圍為12W∽24W

D． 小燈泡的額定功率為12W 7．如圖所示的電路，閉合開關S，滑動變阻器R的滑片向b端移動時，電流表的示數以及燈L的亮度變化情況應是（）

A． 電流表示數變大，燈L變暗

B． 電流表示數變小，燈L變暗 C． 電流表示數變大，燈L變亮

D． 電流表示數變小，燈L變亮 8．下列物理量的估計最接近實際的是（）

A． 家用電冰箱每日耗電約為1度

B． 家用空調的額定功率約為100W C． 電動自行車的電瓶電壓約為3V

D． 家用洗衣機的額定電流約為10A 9．電流具有熱效應，學習了電流的熱效應后，關于電熱的下列幾個說法錯誤的是（）A． 電熱會燒毀電器元件，引發火災，有百害而無一利 B． 電流通過任何用電器都或多或少地會產生熱量

C． 因為電流過大產生電熱而燒壞局部電路，可用于整體電路的保護 D． 為防止電熱帶來的危害，要盡量減少電熱的產生并考慮如何加快散熱

10．開關雖小，作用卻大．如圖所示電路，當開關S閉合后，電路中消耗的電功率將（）

A． 增大

B． 減小

C． 不變

D． 無法確定

二、填空題 共10小題，每小題2分，共20分。

11．某型號專用車在車型測試中，在一段平直的公路上勻速行駛5.6km，受到的平均阻力是3.0×10N，消耗燃油1.5×10m（假設燃油完全燃燒）。若燃油的密度ρ＝0.8×10kg/m，熱值q＝4×10J/kg，則： 3

373

－33

試卷第2頁，總6頁（1）專用車牽引力所做的功為______；（2）燃油放出的熱量為______；（3）該專用車的熱機效率為______；

（4）汽車的輪胎上有凹凸不平的花紋，這樣做的好處為______。

12．用電器實際消耗的功率與加在它兩端的________有關．用電器________時的電壓叫做額定電壓，在________下的實際功率叫做額定功率．

13．我國家庭照明電路的電壓為________ V；接在照明電路中的一盞電燈，正常發光25h耗電1kW?h，其額定功率為________ W．

14．標有“6V 1.5W”的小燈泡，它的電流與電壓變化的關系如圖所示，若把這樣的兩只燈泡串聯起來，接在8V的電源兩端時，每個燈泡的電阻是________Ω，每個燈泡的實際功率是________W．

15．要將“6V 3W”的小燈泡接在12V的電源上正常使用，必須串聯阻值為

________Ω的電阻，該電阻的實際功率為 ________ W．

16．為在________電壓下測出小燈泡的額定功率，需要用________調節小燈泡兩端的電壓即可；如果調節的電壓略高于額定電壓，若實際電壓為額定電壓的1.2倍，則實際功率為額定功率的________倍．（假設電阻值不變）

17．同學們用泡沫塑料為校運會制作吉祥物“菲菲”，同學分別制作了三把不同的電熱鋸，用來切割泡沫塑料，如圖所示，制作過程中他們發現這些鋸子的切割能力不同．切割能力越強證明放出的熱量________（選填“越多”、或“越少”），表明電阻絲的電阻________（選填“越大”或“越小”）．

18．據《城市商報》報道：夏日，我市部分地區居民集中用電，因為線路老化，引發火災，其原因是：集中用電，消耗的總功率過大，使線路的________超過安全電流值，產生過多的________，導致電線過熱，引發火災．

試卷第3頁，總6頁 19．如圖所示，R1=10 Ω，R2=20 Ω，當開關閉合，電流在相同時間內通過電阻R1與R2上產生的熱量之比為________，某同學想測R1和R2兩端的電壓，電路連接好后，測出了R1兩端的電壓，繼續測R2兩端電壓時，斷開A點后，以CD為軸線，將電壓表沿水平方向轉180度到如圖虛線所示位置，連接后閉合開關，則電壓表表盤上會觀察到：________________．

20．小紅在家中看電視時，把遙控器一摁，電視關了，可是還有一個指示燈亮著（此時，電視機處于待機狀態）．學習了電能的知識后，于是她想：這時電視機是否還在消耗電能呢？如果消耗電能，具體情況又是怎樣的？于是她設計了如下方案進行探究：全家外出旅游前，讓電視機處于待機狀態，然后拔掉其他電器的插頭或關掉開關，記下時間和家中電能表的信息如圖甲所示；兩天后回到家中，再記下此時的時間和電能表的信息如圖乙所示．

（1）從該電能表的表盤參數可知，當通過電能表的電流小于________A時，電能表可以穩定精確地工作．

（2）在小紅外出這段時間里，她家的電視機消耗的電能是________kW?h．

三、解答題 共10小題，每小題6分，共60分。解答應寫出文字說明、演算步驟或證明過程。

21．一輛使用汽油為燃料的小汽車，以72km／h的速度在水平路面上勻速行駛時，發動機的實際功率為20 kW。若小汽車行駛的距離為100km，汽油的熱值q=4．6×10J／kg，小汽車發動機的效率為25％。求小汽車在這段路程中：

(1)運動的時間；(2)發動機所做的功；(3)消耗汽油的質量。

22．我校同學參加了“地球一小時”（熄燈一小時）活動。熄燈前我校25個教室亮著“220V.40W”的電燈，每個教室有6盞電燈，另外學校還有10個老師辦公室亮著“220V.40W”

試卷第4頁，總6頁

7的電燈，每個辦公室有3盞電燈，則在這次活動中，我校節約了多少kW·h的電能？ 23．有一只家用電水壺，發熱管的電阻為48.4Ω，則：（1）它正常工作時的電流是多少？（2）它的額定功率是多少？

（3）用它、燒水時，能在15min鐘內將一壺水燒開，若每kW·h的電費為0.6元，用它燒開一壺水，需用多少電費？

24．電視機可以用遙控器關機而不斷開電源，這種功能叫做待機功能，這一功能雖給人們帶來了方便，但電視機在告待機狀態下仍然要消耗電能卻鮮為人知。例如，小明家的一臺34寸彩色電視機的待機功率大約是10W。假如他家每天平均看4h電視，看完電視后總是用遙控器關機而不斷開電源，所以一天的待機時間有20h。試計算：

（1）小明家因這臺電視機待機，在一年（365天）浪費的電能是多少千瓦時?（2）若每kW·h的電費為0.6元，則一年需多交多少電費？（3）請你就電視機待機功能的正確使用方法提出建議。

25．小華組裝了一臺直流電動機模型，她將電動機模型接入如圖(a)所示的電路中，已知電源電壓U=3V，并保持不變，線圈電阻R=1.5，接通電路后，電動機正常轉動，電流表讀數I=0.8 A，已知電動機正常工作時的能量轉化關系如圖(b)所示，摩擦不計。

求：(1)電動機正常轉動1 min消耗的電能W____和線圈產生的熱量Q_____．

(2)電動機輸出的機械功率P____．(3)電動機能量轉換效率_____． 26．某燈泡上標有“220V，60W”字樣，問 這表示什么___？

這個燈泡工作時的電阻是多少___？

如果加在小燈泡上的電壓是110V，燈泡能正常發光嗎___？此時燈泡的實際功率多大___？設燈絲電阻不變

27．某家用電爐，接在標有“220V，10A，”的電能表上，每分鐘轉44轉，則通過該電爐的電流是多少___？此時這個電爐的實際電功率為多少____？它的電阻是

試卷第5頁，總6頁 多大____？

28．如圖所示的電路中，電源電壓是6V，開關閉合后，電流表和的示數分別為和，則電阻和的阻值各是多少__,__？

29．一個額定功率是450W的電飯鍋，在額定電壓下使用，每分鐘產生多少熱量____？ 30．小海是一個喜歡動腦、喜歡做實驗的學生，有一回他看到一篇文章中介紹焦耳在年發表的文章中指出：“自然界的能量是不能消滅的，哪里消耗了機械能，總能得到相當的熱量”．于是他自己制作了如圖所示的實驗器材進行驗證．轉動手柄攪動容器中的水，就可以使水升溫．他向容器中裝了，求： 的水．已知：

容器中水的質量是多少？

如果小海轉動手柄做功的平均功率是如果他做的功有，他轉動了，做的功是多少？ ？（結果保留位小數）

用來使水升溫，水溫會上升多少

試卷第6頁，總6頁

參考答案

1．B 【解析】 【詳解】

A.如圖物體左側對準2.00cm，所以物體的長度是L=3.15cm-2.00cm=1.15cm，故A錯誤； B.如圖，體溫計的分度值為0.1℃，示數是36.7℃，故B正確； C.如圖，彈簧測力計的分度值為0.2N，示數是0.8N，故C錯誤； D.電能表的示數是201.5kW?h，故D錯誤； 故選B。【點睛】

注意有關電能表參數的正確理解，電能表的單位，且讀數時最右邊一位是小數，不可當成個位來讀數。2．D 【解析】 【詳解】

標有“220V110W”的字樣用電器的電阻為：

；

工作時通過它的電流為0．4A，按電阻不變考慮，實際功率為：，且燈絲溫度降低時，電阻變小，所以功率會更小一些，故D正確； 故選D。3．A 【解析】 【詳解】

（1）由燈泡銘牌可得，燈泡的額定電壓為2V，即電壓表最大不得超過2V； 由功率公式P=UI得，燈泡的額定電流：，故電路中電流最大不得超過0.5A；

答案第1頁，總12頁

燈泡的電阻；

（2）當滑動變阻器接入電阻最大時，電路中電流最小，由歐姆定律可得，最小電流：，此時燈泡兩端的電壓也為最小值，其值為：。

所以電流表范圍為0.25A～0.5A，電壓表范圍為1V～2V． 故選A． 【點睛】

重點是歐姆定律的應用，關鍵是理解保證各元件安全的要求，結合實際問題，電路中最大電流只能為0.5A，再求出滑動變阻器最大阻值時的電壓和電流即可。4．D 【解析】 【詳解】

A.發現有人觸電時，應使觸電都盡快脫離電源，所以應立即切斷電源，故A正確； B.家用電器的金屬外殼要接地，可以防止漏電時發生觸電事故，故B正確； C.，故C正確；

D.家用電能表是用來測量用電器消耗多少電能的儀表，故D錯誤； 故選D。5．C 【解析】 【詳解】

A.安培（A）是電流的單位，故A錯誤； B.歐姆（Ω）是電阻的單位，故B錯誤；

C.焦耳（J）是功、電功、熱量、能的單位，故C正確； D.瓦特（W）是功率、電功率的單位，故D錯誤； 故選C。

答案第2頁，總12頁

6． 【解析】 【詳解】 解答：

(1)由電路圖可知，當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時，電路為燈泡的簡單電路，由圖象可知，電源的電壓U＝UL＝12V，電路中的電流I＝2A，故A正確；則燈泡的額定功率：PL＝ULI＝12V×2A＝24W，故D錯誤；(2)當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，電路中的電流最小，由圖象可知，燈泡兩端的電壓U′L＝3V，電路中的電流I′＝1A，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動變阻器兩端的電壓：UR＝U?U′L＝12V?3V＝9V，由I＝ 可得，滑動變阻器的最大阻值：R＝＝9Ω，故B正確；當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時，電路的功率最大，最大功率P大＝PL＝24W，當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，電路的功率最小，最小功率P小＝UI′＝12V×1A＝12W，則該電路總功率變化范圍為12W～24W，故C正確。故選D.【點睛】

（1）由電路圖可知，當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時，電路為燈泡的簡單電路，此時燈泡兩端的電壓和額定電壓相等也是電源的電壓，根據P＝UI求出燈泡的電功率即為額定功率；（2）當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時電路中的電流最小，由圖可知電表的示數，根據串聯電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓，根據歐姆定律求出滑動變阻器的最大阻值；當滑動變阻器接入電路中的電阻最小時電路的總功率最大，當滑動變阻器接入電路中的電阻最小時電路的總功率最小，根據P＝UI求出電路消耗的最小總功率，然后得出答案． 7．B 【解析】 【詳解】

此電路是一個串聯電路,當滑片向b端移動時,滑動變阻器的阻值變大,電路中的總電阻也變大,而電源電壓不變,根據歐姆定律可知電路中的電流變小,所以電流表的示數變小,排除A和C選項;燈的亮度取決于燈的實際功率,燈的電阻不變,前面分析已知通過燈的電流變小,根據公式：P＝I2R，可知燈的實際功率變小，所以燈變暗，所以選B.故選B.【點睛】

答案第3頁，總12頁

此題通過電路變化這一物理情景考查歐姆定律的應用和電功率的相關知識． 8．A 【解析】 【詳解】

A.家用電冰箱間歇性工作，每日耗電約為1kW?h，符合題意；故A正確；B.家用空調的額定功率約為1000W；故B錯誤；C.電動自行車的電瓶電壓約48V；故C錯誤；D.家用洗衣機的額定電流約2A；故D錯誤；故選A.【點睛】

首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案． 9．A 【解析】 【詳解】

A.電流的熱效應有不利的因素，如電熱會燒毀電器元器件，引發火災，但電熱并不都是有害的，在我們生活中和許多產業中都要用到電熱。如家里的電飯鍋、電熨斗，養雞場的電熱孵化器等都是利用電熱的，所以選項A的說法是錯誤的；B.任何用電器中都有導線，導線都有電阻，當電流經過電阻時，就會產生熱量，所以選項B的說法是正確的；

C.保險絲是用電阻率大而熔點低的材料制成的，當電流過大時，它由于溫度升高而熔斷，切斷電路，起到保護的作用，所以選項C的說法是正確的；D.為防止電熱帶來的危害，我們要盡量減少電熱的產生并考慮如何加快散熱，目的就是為了防止用電器由于溫度過高而損壞用電器，所以選項D的說法是正確的。故選A.【點睛】

電流通過導體時電能轉化成熱，這個現象叫做電流的熱效應；電熱是有利有弊的，解答本題可根據物理知識并結合生活經驗去分析． 10．A 【解析】 【詳解】

當開關S閉合后,電路中總電阻(由R1+R2變為R1)減小,由P＝阻變小，消耗的電功率將變大。故選A.答案第4頁，總12頁

可知，當電源電壓不變時，電

11．1.68×107 J4.8×107 J35%增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，防止打滑 【解析】 【詳解】

（1）根據題意知道，汽車勻速行駛，所以汽車的牽引力F等于受到的阻力f，即F=f=3.0×103 N，由W=Fs知道，牽引力所做的功是：W=Fs=3.0×103 N×5.6×103 m=1.68×107 J；（2）由ρ= m/V知道，消耗燃油的質量是：m=ρV=0.8×103 kg/m3 ×1.5×10-3 m3 =1.2kg，當燃油完全燃燒時放出的熱量是：Q=mq=1.2kg×4×107 J/kg=4.8×107 J；

（3）由以上計算知道，該專用車的熱機效率是：η=W/Q×100%=1.68×107J/4.8×107J×100%=35%；

（4）汽車的輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，防止打滑。12．電壓正常工作額定電壓 【解析】 【詳解】

根據知，用電器實際消耗的功率與加在它兩端的電壓有關；

用電器正常工作時的電壓叫做額定電壓，在額定電壓下的實際功率叫做額定功率． 13．22040 【解析】 【詳解】

我國家庭照明電路的電壓為220V；

接在照明電路中的一盞電燈，正常發光25h耗電1kW?h，根據得，其額定功率為：。

14．200.8 【解析】 【詳解】

解答：兩燈泡串聯時，因串聯電路中各處的電流相等，且兩只燈泡的規格相同，所以，通過

答案第5頁，總12頁

它們的電流和電阻都相同，由I的變形式U＝IR可得，這兩只燈泡兩端分得的電壓都相同，則兩只燈泡串聯接在8V的電源兩端時，每只燈泡兩端的電壓都為U＝4V；由圖象可知，當U＝4V時，I＝0.2A，小燈泡的電阻：RP＝UI＝4V×0.2A＝0.8W.【點睛】

＝20Ω，小燈泡的實際電功率：

在串聯電路中，當各電阻的阻值都相同時，則各電阻兩端分得的電壓也相等，根據這個規律，我們就可以算出這兩只燈泡串聯時每只燈泡兩端的電壓；根據圖象找出燈泡兩端實際電壓對應的電流，根據歐姆定律求出每個燈泡的電阻，根據P＝UI求出每個燈泡的實際功率． 15．12Ω 3W 【解析】 【詳解】 解答：

∵P，∴白熾燈正常工作的電阻 RL

＝12Ω，∵串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，∴串聯電阻兩端的電壓：UR＝U?UL＝12V?6V＝6V，根據P＝UI可得，燈泡正常發光時電路中的電流：I＝I額＝＝0.5A，∵I＝UR，∴串聯電阻的阻值：R＝＝12Ω，該電阻的實際功率：PR＝URI＝6V×0.5A＝3W.【點睛】

已知燈泡的額定電壓和額定功率，根據P＝ 可求燈泡阻值；根據串聯電路的分壓特點可知，要將“6V 3W”的小燈泡接在12V的電源上正常使用，必須串聯一個分壓電阻；根據串聯電路的電壓特點求出電阻兩端的電壓，根據串聯電路的電流特點和P＝UI求出電路中的電流，根據歐姆定律求出串聯電阻的阻值，根據P＝UI求出電阻的功率． 16．額定滑動變阻器1.44 【解析】 【詳解】

答案第6頁，總12頁

(1)小燈泡在額定電壓下的功率是額定功率。滑動變阻器可以改變電路中的電流，也能改變各用電器兩端的電壓。(2)由P＝可得，電阻不變,電壓變為原來的1.2倍,所以P′＝＝1.44＝1.44P.【點睛】

（1）用電器正常工作時的電壓是額定電壓，額定電壓下的功率是額定功率．（2）移動滑動變阻器的滑片，能改變電路中的電流，也能改變各用電器兩端的電壓．（3）根據P＝電功率的變化． 17．越多越小 【解析】 【詳解】

比較因為電熱據是利用電阻絲產生的熱量來進行切割的,因此切割能力越強說明放出的熱量越多,由Q＝t可得，在電壓和通電時間一定時，電阻越小，產生的熱量越多，切割能力越強。

【點睛】

該劇條的原理是利用電熱絲產生的熱量工作的，因此電熱絲產生的熱量越多，切割能力越強，由焦耳定律的變形公式和電熱絲產生熱量的多少即可判斷電阻的大小． 18．電流熱量 【解析】 【詳解】

由于各居民家用電器是并聯的，集中用電，消耗的總功率會過大，則干路中的電流會過大，根據焦耳定律，產生過多的熱量，引發火災。【點睛】

家庭電路中的各用電器是并聯的，并聯的支路越多，干路中的電流會越大．根據焦耳定律，在電阻和通電時間相同時，通過導體產生的熱量與電流的二次方成正比． 19．1：2電壓表的指針反向偏轉 【解析】 【詳解】

答案第7頁，總12頁

(1)由圖知，R1和R2串聯，通過R1和R2的電流：I1＝I2，∵Q＝I2Rt，通電時間t相等，∴電流通過R1、R2產生的熱量之比：，沿水平方向轉180度到如圖虛線位置后，D還是接的電壓表的負接線柱，此時電壓表的正負接線柱接反，指針反向偏轉。20．100.2 【解析】 【詳解】

(1)由電能表的參數知，要使電能表穩定精確地計量，電流不能超過10A；

(2)小紅外出這段時間里，她家的電視機消耗的電能為W＝812.6kwh?812.4kwh＝0.2kwh； 21．（1）5000s；（2）1×108 J；（3）8.7kg 【解析】 【詳解】

（1）根據題意知道，汽車的速度是v=72km/h=20m/s，行駛的距離是：s=100km，所以，運動時間是：t=s/v=100km/20m/s=100000m/20m/s=5000s；（2）由于發動機的實際功率是：P=20 kW，所以發動機所做的功是：W=Pt=20kW×5000s =20000W×5000s =1×108 J；

（3）因為小汽車發動機的效率為25％，所以，汽油完全燃燒釋放的熱量是Q=W/η，又因為Q=qm，所以消耗汽油的質量是：m=Q/q=W/ηq=1×108J/25%×4.6×107J/kg=8.7kg。【點睛】

本題考查的是速度公式、做功、燃料的熱值及相關計算，解題的關鍵是公式及其變形的靈活運用，計算時需要注意單位的換算。22．7.2kW?h 【解析】 【詳解】

學校亮著的燈的總功率：P＝40W×6×25+40W×3×10＝7200W＝7.2kW，熄燈1h，節約的電能：W＝Pt＝7.2kW×1h＝7.2kW?h。23．(1)4.5A；(2)1000W；(3)0.15。【解析】 【詳解】

答案第8頁，總12頁

(1)正常工作時的電流：I＝≈4.5A；(2)它的額定功率：P＝＝1000W.(3)15min內消耗的電能：W＝Pt＝1KW×h＝0.25KW?h，需用的電費：0.25KW?h/元×0.6元＝0.15元。

24．（1）73kW?h；（2）43.8元；（3）當長時間不看電視時，應采用切斷電源關機的方法 【解析】 【詳解】

（1）根據題意知道，小明家電視機一年的待機時間是：t=（24-4）h×365=7300h，待機功率是：P=10W，所以，一年消耗的電能是：W=Pt=0.01kW×7300h=73kW?h；

（2）由題意知道，若每kW·h的電費為0.6元，則一年需多交的電費是：73kW?h×0.6元=43.8元；

（3）由以上計算知道，當長時間不看電視時，應采用切斷電源關機的方法，而不要采用待機的方法。【點睛】

本題考查的是電功的計算，通過實際運算，使學生體會電視機待機狀態對電能的浪費，有助于提高節能意識。25．144J 57.6J1.44W60% 【解析】 【詳解】

(1)t＝1min＝60s，電機正常運轉時消耗的電能：W＝UIt＝3V×0.8A×60s＝144J.線圈產生的熱量Q＝I2Rt＝(0.8A)2×1.5Ω×60＝57.6J，(2)由能量守恒定律得，電機輸出的機械功W1＝W?Q＝144J?57.6J＝86.4J,機械功率P＝＝1.44W;(3)由能量轉化與守恒知，電能轉化為機械能與內能，能量利用率：η＝【點睛】

×100%＝×100%＝60%.（1）題目中告訴我們電壓和電流以及時間，我們可以直接利用W＝UIt求出電功，電機不轉時：由I＝求得電動機線圈的電阻，再由焦耳定律求產生的熱量．（2）由能量的轉化與

答案第9頁，總12頁

守恒可知，電機輸出的機械功為電機正常運轉時消耗的電能減去線圈產生的熱量，再利用P＝可求得機械功率．（3）由能量轉化與守恒知，電能轉化為機械能與內能，再根據公式η＝×100%計算能量利用率．

不能15W 26．這表示燈泡的額定電壓是220V，額定功率是60W【解析】 【詳解】

“220V，60W”表示的物理意義是： 燈泡的額定電壓是220V，額定功率是60W；

由可得，該燈泡工作時的電阻：

；

設燈絲電阻不變，實際電壓為110V時燈泡的實際功率：，因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以，此時燈泡比正常發光時暗一些，不能正常發光。27．4A880W【解析】 【詳解】

每分鐘轉44轉，用電器消耗的電能：，用電器的實際功率：

；

答案第10頁，總12頁

由可得，通過該電爐的電流：，由可得，它的電阻：。

【點睛】

重點是電能表銘牌的意義和電功率的計算，考題中經常出現，除了熟練應用各公式外，關鍵是理解3000r/(kW?h)的物理意義。28．

【解析】 【詳解】

如圖電路，兩電阻并聯，電流表A1測量R1的電流，電流表A2測量干路電流，根據干路電流等于支路電流之和得，通過R2的電流為：

；

根據得，電阻和的阻值分別為：

。

【點睛】

重點是歐姆定律的應用，另外注意熟練應用串、并聯電路的電壓和電流特點，是電路的最基本規律，是分析電路的基礎，一定要熟練掌握。29．27000J 【解析】 【詳解】

在額定電壓下使用，實際功率等于額定功率為450W； 根據計算，每分鐘產生的熱量為：

答案第11頁，總12頁。

30．【解析】 【詳解】 ；；

．

(1)ρ＝，容器中水的質量為：m＝ρV＝1.0×103kg/m3×0.8×10?3m3＝0.8kg，(2)t＝20min＝1200s，∵P＝，∴小海做功為：W＝Pt＝50W×1200s＝6×104J；(3)水吸收的熱量為：Q吸＝W×80%＝6×104J×80%＝4.8×104J，∵Q吸＝cm△t，即：4.8×104J＝4.2×103J/(kg?℃)×0.8kg×△t，∴△t＝14.3℃。

答案第12頁，總12頁

第四篇：關于一年級數學第一冊第四單元測試題

一、填空題(第1小題1分,2-4每題2分,5-6每題3分,7-13每題4分,第14小題5分,第15小題6分,第16小題8分,共60分)

1.2.在○里填“>”、“<”或“=”.10+1○10

18-10○8

3.在○里填“>”、“<”或“=”.2+10○1

516-10○9

4.在○里填“>”、“<”或“=”.14+3○

58○19-10

5.6.7.(1)9和11的中間數是().(2)和19相鄰的數是()和().(3)16后面第四個數是().8.9+()=108+()=10

7+()=106+()=10

9.5+()=10

()+3=1

3()+10=1

24+()=10

10.1+()=10()+5=15

?/font>3+()=10()+1=1

111.用下面三個數字,列四個算式.14410

_____________

_____________

_____________

_____________

12.用下面三個數字,列四個算式.61016

_____________

_____________

_____________

_____________

13.用下面三個數字,列四個算式.15105

_____________

_____________

_____________

_____________

14.(1)1個十和8個一組成的數是().(2)個十組成的數是().(3)12里面有()個一和()個十.(4)比17多1的數是().15.把下面的數按照從大到小的順序排列.11***1917162018

16.把下面各數按要求分一分.***15701812

二、口算題(每道小題5分共35分)

10+1=

15-5=

7+10=

11+2=

19-10=

17-7=

8+11=

20-10=

18-2=

16-10=

19-9=

10-10=13-3=

8+2=

10-6=

7+3=

12-10=

11+4=

18-8=

5+10=

10+5-10=

4+10-4=

17-7+8=

13-10+6=

19-2+0=

6+4+8=

2+8+9=

9+1+6=

8+2+1=

7+3+5=

5+5+5=

8+2+1=

1+9+3=

4+6+2=

3+7+4=

三、其它題(5分)

先把左邊的10個球圈?鵠矗?再給從右邊數??3個球涂上顏色。

一共()個球。

第五篇：2018-2019學年初中物理力單元測試題

2018-2019學年初中物理力單元測試題

物理 2017.3

本試卷共7頁，100分。考試時長100分鐘。考生務必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無效。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題 共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，選出符合題目要求的一項。

1．遼寧號航母的艦載機殲－15著艦時在阻攔索作用下停下來，這個過程中 A． 阻攔索對戰機的作用力使阻攔索發生形變 B． 阻攔索對戰機的作用力使戰機運動狀態改變

C． 戰機對阻攔索作用力與阻攔索對戰機作用力的受力物體相同 D． 戰機對阻攔索作用力與阻攔索對戰機作用力的作用效果相同 2．如圖所示，下列測量記錄正確的是（）

A．

計的示數是36.7℃

物體的長度是3.15cm

B． 體溫C． 彈簧測力計示數是1N

D． 電能表的示數是2015kW?h

3．下列情景可能發生的是（）

A． 傳說中項羽能用手提自己的頭發將自己提離地面 B． 假如沒有了摩擦力，自行車的零件將不能組合起來 C． 假如沒有了彈力，撐桿跳高運動員同樣能挑出好的成績 D． 如果物體在斜面上滑下，重力的方向將會沿斜面向下

4．如圖所示是小英同學用牙刷在水平桌面上做的一個小實驗。據此現象，有以下幾種說法，你認為錯誤的是（）

A． 刷毛的形變大小與壓力的大小有關 B． 刷毛的形變大小與壓力的方向有關

C． 作用力大小和方向相同時，刷毛的形變大小與作用點的位置有關

試卷第1頁，總7頁 D． 牙刷對桌面施加力的同時，桌面對牙刷產生的摩擦力方向與牙刷運動方向相反 5．2018年俄羅斯世界杯亞洲區12強賽中，在長沙福地，國足以1:0戰勝韓國，中國足球迎來了久違的揚眉吐氣。如圖所示是運動員在場上拼搏時的場景，則下列說法中錯誤的是（）

A． 運動員將靜止的足球踢出，足球的運動狀態發生了改變 B． 運動員踢足球的瞬間，足球會發生形變 C． 滾動的足球慢慢停下來，是因為受到了摩擦阻力 D． 足球在空中運動的過程中，重力的方向發生了改變

6．如圖所示，小球被壓縮的彈簧彈出并離開彈簧后，在水平地面上滾動的過程中受到哪些力

（）

A． 重力、支持力 B． 重力、支持力、摩擦力

C． 重力、支持力、摩擦力、彈簧的彈力

D． 重力、支持力、摩擦力、使小球向前滾動的力

7．地面附近的物體都要受到重力作用。下列關于重力的有關說法中，正確的是（）A． 重心是重力在物體上的作用點，它一定在物體上

B． 在公式中，物體的質量與重力成正比

C． 不論物體怎樣運動，重力的方向總是豎直向下的 D． 物體受到的重力大小與所處的位置沒有關系

8．羽毛球運動是中學生非常喜愛的，如圖所示是運動員扣殺時的情景。下列說法正確的是（）

A． 羽毛球在空中運動時，仍受球拍的作用力

試卷第2頁，總7頁 B． 球拍擊球時，只改變了羽毛球的運動方向 C． 用球拍擊球時，給球施力的物體是運動員

D． 球拍對羽毛球的作用力等于羽毛球對球拍的作用力 9．關于力的知識，下列說法中錯誤的是（）A． 小孩推墻時，他也受到了墻的推力

B． 有生命的物體之間可以產生力，而無生命的物體之間則不會產生力 C． 人坐在沙發上沙發會下凹，這表明力可以改變物體的形狀

D． 足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態 10．關于彈力和彈簧測力計，下列說法中錯誤的是（）A．平常所說的壓力、支持力等都屬于彈力范疇 B． 跳水比賽時，是跳板的彈力把運動員彈起的

C． 彈簧測力計是根據彈簧受到的拉力與長度成正比的原理制成的 D． 不同的彈簧測力計，其量程和分度值一般不同

二、填空題 共10小題，每小題2分，共20分。

11．如圖為2015年4月我國發射“鯤鵬﹣1B”探空火箭的場景．

（1）起飛時火箭對噴出的燃氣施加一個向下的力，由于________，燃氣同時對火箭施加一個向上的力，使火箭上升．

（2）火箭在上升過程中，燃料的________轉化為熱能，最終轉化為火箭的機械能． 12．如圖所示，用塑料尺用力擊打一摞棋子中的一個，該棋子飛出而上面的棋子又落到它原來的位置，是由于它們具有________。棋子飛出的瞬間運動狀態發生改變的原因是塑料尺施加________的作用。下面兩個棋子靜止不動，是受________力作用。

13．撐桿跳高是奧運會中的一個田徑項目。如圖所示中撐桿發生彎曲，說明了力能

試卷第3頁，總7頁 ______。

14．受強降雨影響，廣西柳州融安縣馬步村在8月14日凌晨發生一起山體滑坡事故。強降雨時，由于雨水浸入，有些本來不夠穩定的山體的不同地質層（板塊）之間摩擦力______，部分山體在______的作用下向下滑動而導致山體滑坡。

15．排球比賽中，攔網是得分的一種重要手段。如圖所示中國運動員在球場上奮力攔網時的情形，此時，排球所受重力的方向是________的，從物理學的角度看，攔網的主要目的是改變球的________。

16．用力拉橡皮筋時，所用的力越大，橡皮筋的伸長也就越大，這說明力的作用效果與力的_______有關；在球場上滾動的足球，速度越來越慢，最終停止運動，這是因為足球受到了地面的阻力而改變了足球的_______。

17．炎炎夏日送清涼。從7月13日至8月21日，長沙23家游泳場館將面向全市中小學生免費開放。如圖所示是一小學生游泳時的情境，他向后劃水，人就前進，人前進的施力物體是______，此現象說明力的作用是________。

18．使用彈簧測力計之前，要先______并觀察彈簧測力計的量程和分度值。如圖所示，所測物體M受到的重力是____N。

19．建筑工人蓋房子時，利用鉛垂線檢查墻壁是否豎直，這是根據______________________的原理設計的。若檢查所砌的墻面是否水平，經常用如圖所示

試卷第4頁，總7頁 的水平尺檢查，當液體中空氣泡居中表示墻面水平，若空氣泡在A端，則表示A端的墻面偏________(填“高”或“低”)；若空氣泡在B端，則表示B端的墻面偏________(填“高”或“低”)。

20．如圖所示，小明用力按吹起的氣球，氣球發生________(填“彈性”或“塑性”)形變，這時手會感覺到氣球對手有一個________的作用，以上事例還說明力的作用是________的。

三、解答題 共10小題，每小題6分，共60分。解答應寫出文字說明、演算步驟或證明過程。

21．2009年4月29日，創下多項世界第一的重慶朝天門長江大橋正式通行如圖大橋主橋長932m，全橋永久用鋼達到國內創紀錄的大橋永久用鋼受重力多大？取，他通過主橋所用時間為多少？如果從橋上人行通道過橋的路人步行速度約為結果保留整數

22．在某橋頭立有這樣的一塊標志牌，如圖所示。現有一輛自身質量為5 t的大卡車，裝了7 m3的石子，石子的密度為2.5×103 kg/m3。

(1)橋頭標志牌上的數字能告訴我們什么信息？(2)通過計算說明，這輛卡車能否從該橋上通過？

試卷第5頁，總7頁(3)若大卡車在勻速行駛過程中受到的阻力是車重的0.05，求大卡車空載時受到的牽引力是多大。(不考慮車中人的質量，g取10 N/kg)

23．探測月壤力學性質是月球車登月的科研任務之一。月球上某月壤樣品的體積為90cm3，測得其密度為0.8 g/cm3。已知物體在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的，求：（g取10 N/kg）（1）該月壤樣品的質量。

（2）該月壤樣品受到月球的吸引力。

24．如圖（a）所示，薄壁密閉長方體容器置于水平地面上，容器對地面的壓強p容為245帕。現在容器中裝入深度h為0.2米的水，如圖（b）所示。

①求容器底部受到水的壓強p水。

②若將密閉容器放倒在水平地面上，如圖（c）所示，此時水對容器底部的壓強p水′為784帕，求此時水的深度h水′和容器對地面的壓強p容′。

25．月球對物體的引力只有地球上物體所受重力的 1/6，在地球上用彈簧測力計稱得物重是 9.8N，問同 一物體在月球上稱重，物重是多少？質量是多少？ 26．密度是0.6×103kg/m3的木塊，體積是2m3，當它浮在水面上時，求：（1）木塊的重力；（2）木塊受到的浮力；（3）木塊排開水的體積；（4）木塊露出水面的體積．

27．小明是學校舉重隊的隊員，體重500N的小明最多可以舉起65kg的杠鈴，則(1)小明的質量是多少？_________(2)小明舉起杠鈴時，需要用多大的力？____________ 28．消防隊員利用吊繩進行攀樓訓練．在一次訓練中，消防隊員用30s攀上高為18m的樓房，已知消防隊員的質量為60kg．請問：（1）消防隊員受到的重力是多少？（2）消防隊員攀樓的速度是多少？

（3）消防隊員攀樓過程中至少做多少功？功率多大？

29．（題文）一座橋頭立著如圖所示的限重標志牌。通過這座橋面的車輛的總重不得超

試卷第6頁，總7頁 過多少N？否則就可能發生危險。

30．一書包重35N，其質量為多少？

試卷第7頁，總7頁

參考答案

1．B 【解析】 【詳解】

艦載機受阻攔索作用，速度變小，所以其動能逐漸變小，所以阻攔索對戰機的作用力使戰機運動狀態改變故A錯誤，B正確。阻攔索對飛機的作用力與飛機對阻攔索的作用力是相互作用力，大小相等，方向相反，分別作用在兩個物體上，所以C錯誤，戰機對阻攔索作用力的效果是使其發生形變，阻攔索對戰機作用力的作用效果是改變戰機的運動狀態。故選B.2．B 【解析】 【詳解】

A.如圖物體左側對準2.00cm，所以物體的長度是L=3.15cm-2.00cm=1.15cm，故A錯誤； B.如圖，體溫計的分度值為0.1℃，示數是36.7℃，故B正確； C.如圖，彈簧測力計的分度值為0.2N，示數是0.8N，故C錯誤； D.電能表的示數是201.5kW?h，故D錯誤； 故選B。【點睛】

注意有關電能表參數的正確理解，電能表的單位，且讀數時最右邊一位是小數，不可當成個位來讀數。3．B 【解析】 【詳解】

A.把項羽看作一個整體時，沒有外力作用在項羽身上，因此項羽用手提自己的頭發無法將自己提離地面，故A錯誤。B.由于重力的方向總是豎直向下，假如地球失去引力也就沒有了重力，即使杯口向下，杯中水也不會自動流出，故B正確；C.太空沒有空氣，宇航員在太空中處于失重狀態，不能像在地球上行走一樣，故C錯誤；D.無論沿豎直方向還是沿斜面向下重力方向都是豎直向下的，故D錯誤。故選B.【點睛】

（1）力是物體對物體的作用；（2）重力是由于地球對物體的吸引而產生的力，地球附近的答案第1頁，總10頁

一切物體都受到重力的作用，如果沒有重力，地球上的物體就會很容易離開地球．（3）太空沒有空氣，宇航員在太空中處于失重狀態；（4）重力方向始終豎直向下． 4．B 【解析】 【詳解】

A.物體形狀的改變，叫做形變，使物體發生形變的外力越大，物體的形變就越大，故A正確；B.刷毛的形變大小與壓力的方向無關，故B錯誤；C.力的作用效果與力的三要素有關，作用力大小與方向相同時，作用點不同，產生的作用效果不同，刷毛的形變大小與作用點的位置有關，故C正確；D.牙刷對桌面施加力的同時，桌面對牙刷會產生摩擦力，摩擦力方向與牙刷運動方向相反，故D正確。故選B.5．D 【解析】 【詳解】

A、運動員將靜止的足球踢出，由靜止到運動，足球的運動狀態發生了改變；B、運動員踢足球的瞬間，在力的作用下，足球的形狀發生了改變；C、滾動的足球慢慢停下來，是因為受到了摩擦阻力；D、重力的方向始終是豎直向下的，所以在足球運動的過程中沒有發生改變。故選D。【點睛】

1、回憶力的作用效果、重力的方向；

2、在踢足球時，由于力的作用，運動狀態和形狀會發生改變；

3、將靜止的足球踢出，滾動的足球慢慢停下來是因為受到了力的作用；

4、重力的方向始終是豎直向下的，據此解答。6．B 【解析】 【詳解】

小球被彈出后，在水平面上滾動的過程中，受豎直向下的重力G、豎直向上的支持力F。水平向左的滑動摩擦力f作用；由于彈簧與小球不接觸，小球不受彈簧彈力作用；小球由于慣性要保持原來的運動狀態繼續前進，不受使小球向前滾動的力，實際上根本不存在使小球向前滾動的力。故選B。7．C 【解析】

答案第2頁，總10頁

【詳解】

A.形狀規則，質量分布均勻的物體重心在其幾何中心，如圓環重心在圓的中心，但是不在物體上，故A錯誤；B.物體的重力G與質量m成正比，故B錯誤；C.不論物體怎樣運動，重力的方向總是豎直向下的，故C正確；D.物體受到的重力大小與所處的位置有關，故D錯誤。故選C。8．D 【解析】 【詳解】

A、羽毛球在空中運動時，球拍對羽毛球沒有施加力的作用，故A錯誤；B、球拍擊球時，不僅改變了羽毛球的運動方向，還改變了羽毛球的形狀，故B錯誤；C、用球拍擊球時，給球施力的物體是球拍，故C錯誤；D、球拍對羽毛球的作用力與羽毛球對球拍的作用力，屬于相互作用力，大小相等，故D正確。故選D。【點睛】

1、羽毛球在空中運動時，只受到重力和空氣的阻力；

2、力可以改變羽毛球的運動狀態和形狀；

3、球拍擊球，球拍是施力物體，球是受力物體；

4、球拍對羽毛球的作用力與羽毛球對球拍的作用力，屬于相互作用力，據此解答。9．B 【解析】 【詳解】

A.小孩推墻時，小孩對墻施加了力，由于力的作用是相互的，墻同時會對小孩施加力的作用。故A正確；B.力是物體對物體的作用，與物體的生命無關，故B錯誤；C.足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態的；故C正確；D.人對沙發一個作用力，沙發在這個力的作用下，形狀發生了改變，說明了力可以改變物體的形狀。故D正確；故選B.【點睛】

（1）力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施加力的作用的同時，受到另一個物體的反作用力；（2）力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體的運動狀態；（3）物體不相互接觸，也會發生力的作用． 10．C 【解析】

答案第3頁，總10頁

【詳解】

A.彈力是物體發生彈性形變產生的力；壓力、支持力屬于彈力，故A正確；B.跳水比賽時，是跳板的彈力把運動員彈起的，故B正確；C.彈簧測力計是根據彈簧受到的拉力與彈簧伸長的長度成正比的原理制成的，故C錯誤；D.不同的彈簧測力計，其量程和分度值可能不同，故D正確。故選C。

11．物體間力的作用是相互的化學能 【解析】 【詳解】

(1)由于物體間力的作用是相互的火箭起飛時火箭對噴出的氣體有向下的力，同時氣體對火箭產生了向上巨大的推力，使火箭上升；(2)火箭內燃料燃燒，化學能轉化為內能，推動火箭做功是內能轉化為機械能，最終轉化為火箭的機械能。【點睛】

（1）物體間力的作用是相互的，一個物體對另一個物體有力的作用，同時它也受到另一個物體力的作用；（2）燃料燃燒過程是化學能轉化為內能，推動火箭做功是內能轉化為機械能． 12．慣性力平衡 【解析】 【詳解】

快速擊打最下面的棋子，上面的棋子由于慣性仍然留在原處；最下面的棋子被擊后飛出去，是在力的作用下改變了運動狀態；下面兩個棋子靜止不動，處于平衡狀態，所以是受平衡力作用。【點睛】

物體具有保持原來運動狀態不變的性質叫做慣性；力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態；物體處于平衡狀態時，受到的是平衡力，據此解答。13．改變物體的形狀 【解析】 【詳解】

根據圖可以看到撐桿發生了形變，這是運動員給撐桿力的作用所致，說明了力能改變物體的形狀。【點睛】

解決本題的關鍵是掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態．

答案第4頁，總10頁

14．減小重力 【解析】 【詳解】

強降雨時,由于雨水浸入,有些本來不夠穩固的山體的不同地質層(板塊)之間滲入水，使得接觸面變光滑，摩擦力變小，部分山體在重力的作用下向下滑動而導致山體滑坡。【點睛】

摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關． 15．豎直向下運動狀態 【解析】 【詳解】

重力的方向總是豎直向下的；攔網時為防止球過來，進入本方場地，故改變排球的運動方向是攔網的主要目的，物體的運動狀態包括運動方向，故也可以說攔網的主要目的是改變排球的運動狀態。【點睛】

1、重力的方向總是豎直向下的；

2、力的作用效果有二：改變物體的運動狀態、改變物體的形狀；

3、排球比賽中，所謂攔網就是給球施加一個力的作用，從而將對方打來的球又給它攔回去，據此分析主要改變的因素。16．大小運動狀態 【解析】 【詳解】

用力拉橡皮筋時，所用的力越大，橡皮筋的伸長也就越大，即力越大，作用效果越明顯，這說明力的作用效果與力的大小有關；在球場上滾動的足球，速度越來越慢，最終停止運動，運動狀態改變發生改變，原因是足球受到了地面的阻力。17．水相互的 【解析】 【詳解】

游泳時用手和腳給水一向后的作用力，根據物體間力的作用是相互的，水就給手和腳一向前的力，使人前進，這個力的施力物體是水；此現象說明力的作用是相互的。【點睛】

力是物體對物體的作用，當一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個

答案第5頁，總10頁

物體有力的作用，即力的作用是相互的；力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態． 18．調零2.8 【解析】 【詳解】

使用彈簧測力計之前，要先調零，并觀察彈簧測力計的量程和分度值。由圖知：此彈簧測力計的最大刻度值為5N，故其測量范圍是05N，分度值是0.2N；此時指針所示物體受到的重力為：2.8N.【點睛】

使用彈簧測力計之前，要先調零，并觀察彈簧測力計的量程和分度值。然后根據所示的指針位置進行讀數，得出物體重力． 19．重力的方向是豎直向下 高高 【解析】 【詳解】

蓋房子時，利用重垂線檢查墻壁是否豎直，是利用重力的方向始終是豎直向下的原理設計的。用如圖所示的水平尺檢查，當液體中空氣泡居中表示墻面水平，若空氣泡在A端，因為空氣泡輕，即密度小，所以表示A端的墻面偏高； 同理若空氣泡在B端，則表示B端的墻面偏高。20．彈性 彈力相互 【解析】 【詳解】

外力撤去后，能夠恢復原狀的形變是彈性形變。

小明用力按吹起的氣球，槍手后，氣球會恢復原狀，所以氣球發生彈性形變； 手會感覺到氣球對手有一個張力的作用，還說明力的作用是相互的。【點睛】

相互作用力成立的條件：只要一個物體對另一個物體施加了力，受力物體反過來也肯定會給施力物體增加一個力。這兩個力：大小相等，方向相反，作用在兩個不同的物體上，且作用在同一直線上。21．4.6×10N777s 8

答案第6頁，總10頁

【解析】 【詳解】

大橋永久用鋼受重力多：

；

步行速度約為，根據得，他通過主橋所用時間為：。

22．(1)允許通過該橋的最大質量為20 t。(2)不能從該橋上通過。(3)2500 N。【解析】 【詳解】

(1)牌子警示的內容是：允許通過該橋的最大質量為20t；(2)由ρ＝得石子的質量：m石＝ρV＝2.5×103 kg/m3×7m3＝1.75×104kg＝17.5t；石子與卡車的總質量為m總＝m車m石＝5t17.5t＝22.5t>20t，所以這輛卡車不能從該橋上通過；(3)卡車受到的重力為G5×103kg×10N/kg＝5×104N；卡車空載時施加的牽引力為F＝f＝0.05G2500N.【點睛】

（1）標志牌上20t是限載的質量；（2）已知石子的密度和體積，可以得到其質量；已知石子和汽車的質量以及大橋的限載質量，可以確定卡車能否通過該橋；（3）已知大橋限載質量和卡車質量，可以得到卡車允許的質量；已知卡車允許質量及石子密度，可以得到石子的體積；卡車勻速直線行駛過程中發動機的牽引力等于阻力；已知卡車自身質量，可以得到空載時的重力．根據阻力與重力的關系得到阻力，進一步得到牽引力． 23．(1)0.072 kg。(2)0.12 N。【解析】 【詳解】

該月壤樣品的質量：m＝

＝72g＝0.072kg。該月壤樣品受到月球的吸引

車

車

＝m

車

g＝

＝0.05×5×104N＝

答案第7頁，總10頁

力：G月＝24．①1960Pa；②0.08m；882Pa。

【解析】分析：①知道容器內水的深度，根據②根據

求出容器底部受到水的壓強；

求出此時水的深度，根據容器內水的體積不變得出圖（b）和圖（c）容器的底

面積關系，水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據和求出容器對地面的壓強。

解答：①容器底部受到水的壓強：②將密閉容器放倒在水平地面上，此時水的深度：

因容器內水的體積不變，所以，水的體積，則且，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，c圖中容器對地面的壓強：

答：①容器底部受到水的壓強為1960Pa；

②此時水的深度為0.08m，容器對地面的壓強為882Pa。

【點睛】本題考查了液體壓強公式和壓強定義式的應用，關鍵是根據容器內水的體積不變得出圖（b）和圖（c）容器的底面積關系，要注意水平面上物體的壓力和自身的重力相等。25．（1）1.63（N）；（2）1kg

【解析】根據題意知道，物體在月球是所受的重力是：G月=G地/6 =9.8N/6≈1.63N； 因為同一物體在任何地方它的質量是不變的，所以在月球上的質量是：m=G/g=9.8N/9.8N/Kg=1kg。

點睛：本題考查的是質量及其特性和重力與質量的關系，需要明確物體的重力在離開地球是會變化的，而質量是物體的性質，它不會隨物體的形狀、位置和狀態的改變而改變。26．（1）1.2×104N；（2）1.2×104N；（3）1.2m3；（4）0.8m3．

答案第8頁，總10頁

地

=m

月

【解析】（1）由G=mg知道，木塊的重力是：G木=m×10N/kg=1.2×104 N

木

g=ρ

木

V

木

g=0.6×103 kg/m3 ×2m3

（2）根據題意知道，木塊漂浮在水面上，所以，木塊受到的浮力是：F浮=G木=1.2×104 N（3）由阿基米德以原理知道，F浮=ρ1.2×104N/1.0×103m3×10N/kg＝1.2m3

（4）木塊露出水面的體積是：V露=V-V排=2m3-1.2m3 =0.8m3。27．

50kg

650N

水

gV排，所以木塊排開水的體積是：V排＝F浮/ρ

水

g＝【解析】分析：（1）已知小明的重力，根據公式m=可求小明的質量；

（2）已知杠鈴的質量，根據公式G=mg可求杠鈴的重力，也就是小明舉起杠鈴時需要的力．

解答：解：（1）小明的質量是m===50kg；

（2）需要的力F=m′g=65kg×10N/kg=650N． 答：（1）小明的質量是50kg；

（2）小明舉起杠鈴時，需要用力650N．

28．（1）588N；（2）0.6m/s；（3）10584J； 352.8W．

【解析】解答：(1)G＝mg＝60kg×9.8N/kg＝588N，(2)v＝＝0.6m/s，(3)W＝Gh＝588N×18m＝10584J，P＝＝352.8W，答：(1)消防隊員受到的重力是588N；(2)消防隊員攀樓的速度是0.6m/s；(3)消防隊員攀樓過程中至少做功10584J；功率為352.8W.點睛：（1）已知消防隊員的質量，根據G＝mg即可求出消防隊員的重力；（2）已知消防隊員攀樓的高度和所用的時間，根據v＝即可求出消防隊員攀樓的速度；（3）消防隊員攀樓的過程中，需要克服重力做功，利用W＝Gh即可求出所做功的多少，再利用P＝ 即可求出其功率． 29．1.8×105N

【解析】由圖示可知，該橋限載標準為m＝18t＝1.8×104kg。則通過這座橋的總重，最大為

答案第9頁，總10頁

G＝mg＝ 1.8×104kg×10N/kg＝1.8×105N。30．3.5kg

【解析】由公式G?mg可得，m?答：書包的質量為3.5kg．

【點睛】熟練運用重力的公式G?mg及其變形，可在質量與重力之間進行相互的計算。

G35N ??3.5kg．g10N/kg答案第10頁，總10頁