第一篇：2015考研建筑學(xué)考研復(fù)習(xí)方法

2015考研建筑學(xué)考研復(fù)習(xí)方法

建筑學(xué)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃

準(zhǔn)備不在于早，而在于是否真正用心準(zhǔn)備，是否真正全身心地投入。一般情況下在大三暑假即七月份開始著手準(zhǔn)備，此時(shí)距考試還有半年，時(shí)間足夠了。甚至在9月份也來得及。但千萬記住：一旦開始動(dòng)手準(zhǔn)備，就要全身心的投入，至少要保證每天有8~10小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，否則，到時(shí)候你也會(huì)后悔的考研復(fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時(shí)間跨度長，因此，考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃。

建筑學(xué)考研復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。

起步階段(第一輪復(fù)習(xí))

首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課內(nèi)容龐雜，因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩，等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。

強(qiáng)化階段(第二輪復(fù)習(xí))

所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)，對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握;同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。沖刺階段(第三輪復(fù)習(xí))

本階段復(fù)習(xí)要解決兩個(gè)問題：一是歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補(bǔ)缺，二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

(1)搜集資料階段

①1月搜集考研信息，聽免費(fèi)講座。

②2-3月確定考研目標(biāo),聽考研形勢(shì)的講座。選擇專業(yè)，全面了解所報(bào)專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

(2)第一輪復(fù)習(xí)

①4-5月第一輪復(fù)習(xí)，可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班，特別是數(shù)學(xué)班和英語班。不要急于做模擬試題，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購買最新的輔導(dǎo)用書，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。

(3)第二輪復(fù)習(xí)

①7-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，開始第二輪復(fù)習(xí)。可以參加一個(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班，有選擇地做一些必要的題目。

②9月關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃，購買專業(yè)課輔導(dǎo)用書，聯(lián)系導(dǎo)師，獲取專業(yè)課考試信息。

③10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)，可報(bào)一個(gè)長期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。這時(shí)候也是網(wǎng)上報(bào)名的時(shí)間。④11月10-14日現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名，研究生考試報(bào)名工作開始，報(bào)名、填報(bào)專愿。

(4)第三輪復(fù)習(xí)

①11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始，政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí)，購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。

②12月-次年1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，報(bào)一個(gè)沖刺班，做考前整理。

(5)初試臨考階段

1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。

(6)準(zhǔn)備復(fù)試階段

①2月放松心情，查詢初試成績。

②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線。

③4月準(zhǔn)備復(fù)試，聯(lián)系招生單位。

④5月關(guān)注復(fù)試成績。

(1)第一輪復(fù)習(xí)策略

英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期，因?yàn)橛⒄Z、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜，量很大，因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有政治復(fù)習(xí)不必著急，因?yàn)榭键c(diǎn)還沒修訂完畢，新大綱尚未出臺(tái)，所以安排到7月份強(qiáng)化期內(nèi)，免得做無用功。

①英語。重點(diǎn)是考研詞匯、基本語法，同時(shí)，閱讀理解訓(xùn)練也要開始。語法等不會(huì)有什么變化，詞匯每年大綱雖然有所修訂，但變動(dòng)不大，因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考CET6級(jí)，由于6級(jí)和考研難度大致相當(dāng)，詞匯量也差不多，所以可以結(jié)合起來復(fù)習(xí)。

②數(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用，也要開始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間，一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開始復(fù)習(xí)政治之后，就不可能再占用大量時(shí)間做題了。

③專業(yè)課。本校本專業(yè)報(bào)考的，要利用常規(guī)教學(xué)，好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程。跨專業(yè)或跨校報(bào)考的，此時(shí)要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，如可能，應(yīng)旁聽一些重要的專業(yè)課。首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實(shí)基礎(chǔ)，因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料，也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長期班或預(yù)備班來給自己充電。政治有點(diǎn)不同，一開始就可以選個(gè)班期較長的輔導(dǎo)班，可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。

(2)第二輪復(fù)習(xí)策略

所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。強(qiáng)化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間，中間有一個(gè)暑假，沒有課程干擾，因此復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中，其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強(qiáng)化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，考研成績的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較

好的同學(xué)從本階段才開始復(fù)習(xí)備考，也取得了成功。那么，如何有效地利用這四個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間呢?關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù)：一是對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)的提煉和把握;二是逐步將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。①政治。

政治首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的，都安排在強(qiáng)化期。此階段重點(diǎn)之一是提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論，以及考試知識(shí)點(diǎn)，特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合，如“通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律”、“意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的長期性、復(fù)雜性和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要性”等等。

②英語。

詞匯方面，應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上，開始深入掌握用法，尤其是固定搭配和習(xí)慣另一個(gè)重點(diǎn)是解決長難句，掌握各種句式，考研1號(hào)的《考研真相》在以上兩點(diǎn)上體現(xiàn)的尤為突出;同時(shí)要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項(xiàng)練習(xí)，通過做題來鞏固。③數(shù)學(xué)。

本階段由于政治已經(jīng)開始復(fù)習(xí)，因此數(shù)學(xué)時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少，做題數(shù)量也不可能很多。因此，要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上，回頭總結(jié)、歸納，提煉解題規(guī)律。④專業(yè)課。

這一階段由于公共課程份量加大，專業(yè)課復(fù)習(xí)強(qiáng)度會(huì)有所減弱。本階段的任務(wù)是對(duì)各專業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個(gè)專業(yè)體系。另外一點(diǎn)就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識(shí)內(nèi)容。第二輪復(fù)習(xí)要選購一些質(zhì)量較好的強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料，有可能的話上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要了，即便要回，也一定別超過一周，畢竟家是休息娛樂的地方，不是學(xué)習(xí)的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí)，結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。

(3)第三輪復(fù)習(xí)策略

沖刺期內(nèi)各科均開始進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)。一般考前兩個(gè)月左右開始，標(biāo)志是10月中下旬時(shí)事政治的復(fù)習(xí)內(nèi)容基本確定。本階段理所當(dāng)然地要鞏固已經(jīng)復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，進(jìn)一步歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補(bǔ)缺，牢牢把握重點(diǎn)、難點(diǎn);同時(shí)，要將業(yè)已掌握的知識(shí)和能力轉(zhuǎn)化為最后卷面上的得分，也就是說，要強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

政治

在兩個(gè)方面下工夫。一是時(shí)事政治與基本理論的結(jié)合，二是進(jìn)行答題方法訓(xùn)練，強(qiáng)化答題技巧。時(shí)事政治與政治基本理論的結(jié)合歷來是考試熱點(diǎn)，需要自己好好歸納總結(jié)，建議上串講沖刺班。不要做大量的模擬題，因?yàn)槿鄙賴?yán)格的標(biāo)準(zhǔn)答案，很難對(duì)模擬結(jié)果做出精確評(píng)判，要是碰到一些劣質(zhì)的模擬題，說不定還會(huì)誤導(dǎo)。

英語

沖刺復(fù)習(xí)階段的重要任務(wù)也有兩個(gè)，一是進(jìn)行大量模考練習(xí)，二是強(qiáng)化訓(xùn)練短文寫作。對(duì)短文寫作的強(qiáng)化，首先要對(duì)可能的命題范圍做出預(yù)測(cè)。考研英語作文命題不會(huì)冷僻，不會(huì)很專業(yè)，通常都與學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系，或反映當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題，多看一些話題類的寫作書，例如寫作160篇，包括的話題有：保持健康、如何讀書、環(huán)境保護(hù)、亂承諾、競(jìng)爭(zhēng)與合作、網(wǎng)絡(luò)等都曾是出題范圍。了解到這些大概范圍后，有意識(shí)地多閱讀一些相關(guān)文章，熟悉有關(guān)觀點(diǎn)、句式、詞匯，多動(dòng)筆寫寫，在考場(chǎng)上就可成竹在胸。數(shù)學(xué)

本階段要逐步恢復(fù)做題練習(xí)量，進(jìn)行大量模擬訓(xùn)練，一方面進(jìn)一步提高解題速度和準(zhǔn)確率，另一方面使解題狀態(tài)上升，最好能在考試時(shí)達(dá)到最佳點(diǎn)。

建筑學(xué)考研模考帶復(fù)習(xí)

公共科目和數(shù)學(xué)在第三輪復(fù)習(xí)的前期安排了一個(gè)模考帶，一般在11月份。之所以在這里設(shè)置模考帶，是因?yàn)榻?jīng)過兩輪復(fù)習(xí)，需要通過正規(guī)考試來檢測(cè)一下，以便及早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整第三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃;同時(shí)也是因?yàn)榭计诒平斜匾黾右恍?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。模考有兩種模式，一是自我模考，找一份模擬題，自己安排時(shí)間測(cè)試一下;二是參加模考班。模考班的優(yōu)點(diǎn)在于正式考場(chǎng)，嚴(yán)格監(jiān)考，正式答題卡和答題紙，實(shí)戰(zhàn)氣氛逼真，檢測(cè)出來的水平很真實(shí);同時(shí)模考班還進(jìn)行針對(duì)性的講評(píng)，參加者可根據(jù)平均分估計(jì)自己的相對(duì)水平。

第二篇：2014考研英語復(fù)習(xí)方法

2014考研英語復(fù)習(xí)方法

考研英語是考研的幾門課程中最容易考60分的學(xué)科，但是為什么很多六級(jí)考得很好，考研英語不過線呢？甚至今年還出現(xiàn)英語專業(yè)本科生（專四已經(jīng)通過），其改考中文專業(yè)，考研英語才剛好考55分呢?(注:其去年考54分)，考研英語與大學(xué)共公共英語六級(jí)、專業(yè)英語四級(jí)在應(yīng)對(duì)考試上有本質(zhì)的不同！凡是考試成績低于60分的考生都是復(fù)習(xí)方法不對(duì)！那么我們到底如何自學(xué)考研英語才能確保達(dá)到60分以上呢？(即閱讀34分+新題型10分+完型5分+寫作分15+翻譯3分，希望同學(xué)認(rèn)真把這篇文章看完，并認(rèn)真記好筆記，再去一步一地去“奉行”，明年考研英語至少會(huì)在60分以上。若有90分鐘的空余時(shí)間可直接點(diǎn)擊“考研真理免費(fèi)講座”上下，其講得比這篇文章要詳細(xì)很多，認(rèn)真聽視頻，認(rèn)真記筆記！)

十年前，我像全國考生一樣，天天背單詞、聽輔導(dǎo)班、做題，兩年的時(shí)間我聽完了北京所有的考研英語輔導(dǎo)班，做完了市場(chǎng)上所有的考研英語輔導(dǎo)書，但英語仍是原地踏步走，閱讀理解仍然是半對(duì)半錯(cuò)！在對(duì)英語走投無路的情況下，通過反復(fù)研讀十年真題閱讀理解，并對(duì)錯(cuò)題反復(fù)進(jìn)行比較分析，最終以閱讀滿分，總分78分的成績成功地戰(zhàn)勝了考研英語！2003年、2004年北京學(xué)航每年印刷4萬冊(cè)《十年真題閱讀理解中英文左右對(duì)照》贈(zèng)送給北京考生，宣傳我悟出的“考研英語真理”！很遺憾，十年后的今天全國大量考生才意識(shí)到研讀真題才是戰(zhàn)勝考研英語的唯一之道！

如何研讀真題呢？是反復(fù)做題嗎？做幾遍呢？很多考生把真題做了七八遍為什么沒有提高呢？

第一，留下真題解析方面的書，而將其它所有考研英語輔導(dǎo)書全部扔進(jìn)垃圾桶！必須有兩本以上不同編者編著的十年真題解析書，這個(gè)是必須的。寧可不報(bào)輔導(dǎo)班，也要多買一本十年真題解析書！（建議同學(xué)們盡可能購買一本《王林十年考研英語真題解析》，并以這本書為主，再購買一本其他編者的真題解析。這本書是目前全國最切合考生需求的真題解析書，不但解析權(quán)威，而且分詞匯、研讀、解析三冊(cè)裝訂，詞匯編排全國首創(chuàng)，考生研讀真題不用再查字典，從而節(jié)約大量的時(shí)間！）十年真題足夠，不過閱讀理解部分最好50篇，10年真題共40篇文章稍有點(diǎn)偏少。為了便于研讀最好買分開裝訂的，即詞匯、研讀文章、真題解析分三冊(cè)裝訂，而詞匯書最好按文章順序編排，這樣，在研讀文章時(shí)就不用查字典了，其會(huì)給研讀節(jié)約大量的時(shí)間。若詞匯是按詞匯在文章中出現(xiàn)的先后順序編排的，在背詞匯書時(shí)自然也就聯(lián)想到文章，這樣就能做到看文章記時(shí)單詞，記單詞時(shí)回憶文章，例如：看到“國”字，就會(huì)自然想到“中華人民共和國”，這種對(duì)記憶單詞非常科學(xué)有效，三個(gè)月就會(huì)把詞匯問題徹底解決掉。

第二，真題僅研讀閱讀理解部分。完型填空在考前2個(gè)月做幾遍10篇真題完型填空就可以，完型填空不復(fù)習(xí)一般考生連猜帶蒙也會(huì)得5分！因即使花很多精力去復(fù)習(xí)完型填空也很難得7分，為此考生沒必要在完型上花時(shí)間。翻譯部分，同學(xué)們?cè)诳记?個(gè)月看幾遍十年真題翻譯題就足夠，這部分不要想得5分以上，能得3-5分就可以！很多翻譯題的譯文，中國人都很難看懂！寫作，同學(xué)們?cè)诳记皟蓚€(gè)月開始準(zhǔn)備，考研英語唯有寫作是有備而來的！有條件的同學(xué)可以考慮報(bào)一個(gè)由真正的英語教授主講的作文班，規(guī)避寫作常犯的錯(cuò)誤！同時(shí)學(xué)一些基本寫作知識(shí)！考前把老師給定或者自己找到的幾個(gè)作文模版進(jìn)行整理，變成自己的作

文模版！拿到試卷時(shí)先看一下作文，若發(fā)現(xiàn)自己的模版能套用，就首先在草稿上把自己心中的模版默寫下來！以防在做完其它題后由于緊張把模版忘記！作文不要想到押題，作文押題純屬忽悠！作文不追求高分，只求獲得全國平均分15分！

第三，反復(fù)研讀真題閱讀理解是王道，比較分析是精髓。

1，考生要把每篇文章中不認(rèn)識(shí)的單詞全部注上音標(biāo)和漢語意思，并結(jié)合譯文弄清楚每篇文章中的每句話的大致結(jié)構(gòu)及中文意思。考生一開始不要想到句句懂，有些句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，理解有個(gè)時(shí)間過程。但隨著復(fù)習(xí)遍數(shù)的增加，不懂的句子就會(huì)慢慢明白。一旦弄明白，你就有種成就感，這種感覺非常好，激勵(lì)著你繼續(xù)反復(fù)研讀。

2，在文章沒有研讀熟悉前，絕對(duì)不能對(duì)答案！每看完一遍文章，就把題做一遍，并記錄自己選的答案，但絕對(duì)不能去核對(duì)正確答案，否則你的閱讀水平就沒辦法提高！在文章沒研讀熟悉前核對(duì)答案，可以說是把非常珍貴的文章浪費(fèi)了！每復(fù)習(xí)一遍文章，一定要去思考一下文章后面的題，比較一下與上次自己選的答案是否一致。有的題第一遍可能是選A，第二遍可能就選B，第三遍也許改選C，第四遍甚至選D。這種感覺棒極了，對(duì)提高閱讀理解水平有非常大的幫助。

3，比較分析是精髓。考研英語最忌諱的是從語篇角度進(jìn)行分析，從語篇角度分析是英語專業(yè)的分析方法，是一種學(xué)究型的分析方法。非英語專業(yè)考生必須按照我下面講的“比較分析”方法。

每篇文章至少在不同時(shí)間看10遍以上才稱得上熟悉了文章。在對(duì)文章研讀熟悉之后，須一一核對(duì)答案。熟悉一篇核對(duì)一篇。無論對(duì)錯(cuò)，你都要與輔導(dǎo)書上的解析進(jìn)行比較分析。比如：選A，你要想想你選A的理由是什么，絕對(duì)不能猜，確定你的理由后你就去查看輔導(dǎo)書上選A的理由是什么。對(duì)有爭(zhēng)議的題你就打開你的第二本真題解析書與其核對(duì)。這樣你就相當(dāng)于裁判，看兩位輔導(dǎo)書的PK！同學(xué)們可能認(rèn)為每道題都要這樣要花大量的時(shí)間，工作量非常大，其實(shí)就算50篇文章，實(shí)際上就200道題，有一半的題選項(xiàng)理由很明確，不會(huì)有什么爭(zhēng)議。另外，導(dǎo)致你錯(cuò)選，往往是干擾項(xiàng)最強(qiáng)的選項(xiàng)，須花時(shí)間的主要是干擾性最強(qiáng)的選項(xiàng)。所以，實(shí)際上工作量并不是很大。

同學(xué)們只要這樣堅(jiān)持下去，在三個(gè)月內(nèi)必會(huì)立竿見影！閱讀理解部分至少在34分以上。閱讀理解水平在32分以上，新題型就是滿分水平。閱讀理解只要能得到34分（最低32分），考研英語輕輕松松60分。

我在此給同學(xué)們簡單講講政治復(fù)習(xí)方法。考生一定要意識(shí)到政治在考研的各學(xué)科中是最容易得高分的學(xué)科，投入的時(shí)間遠(yuǎn)低于專業(yè)課和英語！其是投入產(chǎn)出最高的學(xué)科！政治每年全國平均分都接近60分！為此考生一定要樹立政治考80的目標(biāo)！

政治在復(fù)習(xí)時(shí)一定要“宏觀把握，微觀掌握”!宏觀把握也就是對(duì)政治框架結(jié)構(gòu)的把握！政治這門課必須思路非常清晰。三仁網(wǎng)校全國網(wǎng)絡(luò)獨(dú)家主講老師、前命題組長肖秀榮一而再再而三強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)！其次政治復(fù)習(xí)必須做題！僅聽課、看講義而不做題肯定是很難考70分以上的！當(dāng)然題不是做得越多越好，同時(shí)題的質(zhì)量非常重要！沒有質(zhì)量的題你做3000題也不會(huì)有任何提高！而高質(zhì)量的題1000題就足矣！

政治輔導(dǎo)班盡可能參加！建議有條件的考生選擇一個(gè)高水平的考研政治全程班，進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，打下夯實(shí)的基礎(chǔ)；如條件不允許，應(yīng)盡可能選擇一個(gè)高水平的政治沖刺班，數(shù)學(xué)

沖刺班可以說對(duì)學(xué)生沒作用，英語沖刺班也僅僅寫作對(duì)考生幫助明顯，其它題型也不會(huì)有什么作用！但政治沖刺班歷史以來對(duì)學(xué)生幫助都是非常大！尤其是肖秀榮老師的沖刺班年年押中原題。

政治考題靈活，勿死記硬背！近幾年教育部考試中心考研政治命題非常成功，其不但考出了學(xué)生的真實(shí)水平，而且也考出了考研政治輔導(dǎo)老師的真實(shí)水平，2012年多位“考研政治名師”，考試結(jié)束即刻在網(wǎng)上公布答案，讓考生大跌眼鏡的是，各家考研機(jī)構(gòu)“名師”公布的分析題答案彼此完全窘異！同時(shí)在各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的押題中，盡管所押題目相同，但答案大相徑庭！由此可見，在選擇輔導(dǎo)班時(shí)，考生應(yīng)盡可能選擇有豐富命題經(jīng)驗(yàn)的主講老師！對(duì)命題思路的準(zhǔn)確把握只有多年命題的經(jīng)歷才能形成！

最后，同學(xué)們?nèi)羧杂胁磺宄牡胤剑瑪D出90分鐘的空余時(shí)間，登陸三仁網(wǎng)校點(diǎn)擊“考研真理免費(fèi)講座”（上下），在講座里我詳細(xì)講解了“如何自學(xué)考研英語”，其內(nèi)容甚于幾萬元的什么高輔班、磚石班！聽講座時(shí)認(rèn)真記好筆記，嚴(yán)格按照我講的方法一步一步地復(fù)習(xí)。只要考生“信受奉行”，即首先在思想上接受我的復(fù)習(xí)建議！再按照建議去“奉行”、去實(shí)踐，并堅(jiān)持到底！英語至少60分以上！政治80分左右！

第三篇：考研數(shù)學(xué)140復(fù)習(xí)方法

從出成績開始到現(xiàn)在，學(xué)弟學(xué)妹們便經(jīng)常聯(lián)系問及許多考研的問題，承諾給大家寫一個(gè)心得總結(jié)之類的東東，可屢屢想動(dòng)筆，又覺話太多不知從何說起。

然而這筆人情債總是要還的，所以借著給經(jīng)管的孩子們開講座的熱乎勁兒撿必要的說一下。以下均是常見問題，各位學(xué)弟學(xué)妹各取所需。

如果讓我將考研中最重要的三件事情排序，便是：心態(tài)，方法，努力。

康忙~

Q1：考研成績？

A1：嗯，有必要曬一下，上圖！

Q2：學(xué)姐你的復(fù)習(xí)資料用了哪些？數(shù)學(xué)課本要用嗎？

A2：復(fù)習(xí)資料買了好多，現(xiàn)將好用的推薦如下，咳：

數(shù)學(xué)：《復(fù)習(xí)全書》，《高數(shù)18講》，《線性代數(shù)10講》，《命題人八套卷》，《李永樂6+2》，《合工大五套卷》，10年真題

英語：《外刊超精讀》，20年真題1994-2013（推薦丁曉鐘老師的紫寶書系列，張劍的也不錯(cuò)）

政治：買了大綱解析和風(fēng)中勁草，但不適合我，實(shí)質(zhì)上全程跟海天團(tuán)隊(duì)走的專業(yè)課：學(xué)校指定的兩本書

數(shù)學(xué)課本沒有必要看一遍，尤其是時(shí)間不多的情況下。考研是應(yīng)試導(dǎo)向型的，課本的好多知識(shí)考研不考，所以我直接看了復(fù)習(xí)資料，課本當(dāng)做備查。

Q3：學(xué)姐報(bào)了什么輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？有必要報(bào)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)嗎？

A3：我報(bào)了海天。

個(gè)人認(rèn)為，報(bào)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)還是有必要的，但這絕對(duì)基于你對(duì)自己情況的正確合理判斷。

個(gè)人復(fù)習(xí)情況：如果已經(jīng)籌備已久，信心滿滿，那不報(bào)也罷，也許輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的進(jìn)度還沒有你自己來的快。如果并不是把握十足，那輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中好的老師可以幫助你節(jié)約許多精力，讓你少走許多彎路。

經(jīng)濟(jì)情況：如果條件不太允許，那就報(bào)一個(gè)薄弱科目的大班，如果經(jīng)濟(jì)允許，可以有更多選擇。

Q4：有沒有推薦的輔導(dǎo)名師？

A4：有的！

這幾位老師，基本是我在海天團(tuán)隊(duì)里接觸到的頂級(jí)名師，在考研這一年里，他們無論從學(xué)習(xí)方法上還是心理指導(dǎo)上都給了我莫大的幫助，推薦大家去關(guān)注他們的微博！（但你不能每天狂刷微博喲親…）幾位老師的課許多網(wǎng)站上都有。

數(shù)學(xué)：姜曉千老師，張宇老師，郭麗老師。姜老師和張老師的大課絕對(duì)墻裂推薦！無論如何一定要聽，會(huì)節(jié)省很多時(shí)間，去海天報(bào)一個(gè)全程班是他們講的。

英語：屠屠老師，張培老師，王素麗老師，丁曉鐘老師。

政治：阮曄老師，冉彥老師。

Q5：時(shí)間分配，每天學(xué)習(xí)多久？

A5：不同階段是不同的。

3-6月：6-9小時(shí)每天，這個(gè)階段每天還有許多學(xué)校的課程，不會(huì)太多。

6-10月：上午8:00-11:30，下午2:00-10:00。

10-12月：上午7:00-11:30，下午12:30-凌晨1點(diǎn)…學(xué)姐當(dāng)時(shí)很怕考不上，比較狠，結(jié)果考完一直到現(xiàn)在身體都處于睡不夠狀態(tài)，大家視身體情況而定。

Q6：各科時(shí)間規(guī)劃

A6：以下是我的個(gè)人規(guī)劃，基本前提是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，英語和專業(yè)課還行，政治沒基礎(chǔ)但是背誦能力不錯(cuò)。大家參照自己的情況規(guī)劃。

數(shù)學(xué)：3-6月，基礎(chǔ)階段，看一遍全書。

7-9月，強(qiáng)化階段，看第二遍全書，聽兩位老師的課，課后反復(fù)復(fù)習(xí)！

10-12月，沖刺階段，看第三遍全書，做真題，聽課，做模擬！反復(fù)練習(xí)！

英語：3-6月，基礎(chǔ)階段，94-04年真題

7-9月，強(qiáng)化階段，05-08年真題

10-12月，沖刺階段，09-14年真題，關(guān)注作文

政治：3-6月，木有

7-9月，依舊木有

10-12月，沖刺階段！直接跟著名師團(tuán)隊(duì)瘋狂背誦。

專業(yè)課：3-6月，木有

7-9月，看了一點(diǎn)點(diǎn)

10-12月，狂背

Q7：如何記單詞，英語閱讀如何做？

A7：這個(gè)問題并無發(fā)言權(quán)，學(xué)姐是高考英語136，大一過了4級(jí)598，大二6級(jí)裸考553并且長年廝守ACCA的那種，所以說英語單詞并沒有太吃力（求輕拍……）。

坦白講，英語絕對(duì)是一個(gè)長期積累的過程，功利性太強(qiáng)并不可行，一個(gè)單詞，你今天背20遍和你20天每天背一遍效果絕對(duì)是后者好，因此，拓寬記憶面，聯(lián)系記憶，在長時(shí)間里反復(fù)記憶比較有效。

閱讀推薦大家跟著Q4中三位老師的思路走，他們微博經(jīng)常分享一些學(xué)習(xí)方法很有用的。Q8：學(xué)姐考研的一年里心理壓力大嗎？會(huì)崩潰嗎？

A8：學(xué)姐一般不zuo，會(huì)把情緒都消化在心里，但是一抽抽就是大大的一場(chǎng)，會(huì)哭會(huì)難受的喘不上氣來，但是過了就好了。

每個(gè)人在考研這一年里都會(huì)遇到大大小小的崩潰，小的心理壓力你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己擺平，沒有人能有義務(wù)每天為你分憂解難。學(xué)姐當(dāng)時(shí)沒有研友，所有的行動(dòng)都是一個(gè)人，所以哭的時(shí)候哭會(huì)兒就過去了，開心的時(shí)候就一個(gè)人笑，以一顆感恩的心面對(duì)考研，開心是常有的（參照上一part）。時(shí)間久了就學(xué)會(huì)了自己管理情緒，這是考研乃至人生中很重要的一課。

大的情緒發(fā)作平均每個(gè)月一次……記憶中最崩潰的一次是12月聽完數(shù)學(xué)點(diǎn)睛班的課之后覺得什么都不會(huì)了，于是打車回來的路上覺得呼吸都困難了整個(gè)人要暈倒。回來之后一邊哭一邊給閨蜜打電話。后來數(shù)學(xué)考得挺好的么~學(xué)姐想告訴你，事實(shí)沒有那么壞，有了壞情緒是太正常不過的，你要有一個(gè)基本的信念就是天道酬勤。

在這里也要感謝我的閨蜜，媽咪，爸比，謝謝你們?cè)谖襷uo的時(shí)候陪伴我。

Q9：考研要找個(gè)研友嗎？

A9：我的學(xué)長曾建議我，找個(gè)伴兒吧，考研路上多寂寞。我說：男伴女伴？學(xué)長笑說，女伴也行。

但我對(duì)自己有了解，大學(xué)三年多，大部分時(shí)間是一個(gè)人過，早已過了上廁所都要結(jié)伴的年紀(jì)，考研中要是突然有個(gè)研友，怕是適應(yīng)都需要很久。于是決定一人走到底，對(duì)我而言一個(gè)人的好處要大于兩個(gè)人，餓了就吃不餓就學(xué)，困了就睡，全憑一人意愿，無需商量，更無遷就。例如完全不必因?yàn)槟阆肴トf3她或他想去鴻2而糾結(jié)或者遷就。也許你吃不到萬3的魚會(huì)影響一下午的戰(zhàn)斗力。事實(shí)上，沒有那么多下午可以去浪費(fèi)，糾結(jié)總是耗盡太大的體力。如果有情投意合的朋友，無論男女，好到不必多說便心有靈犀，自然最好。但是畢竟是少數(shù)，大多數(shù)人沒有那萬分之一的幸運(yùn)。如果已經(jīng)開始，那么不必有意辜負(fù)，記得留好足夠的復(fù)習(xí)時(shí)空。如果沒有，那么考研期間，不要輕涉愛河，友情&愛情。

Q10：如何處理親人的壓力？會(huì)想家么？

A10：想家是必須的，想到哭鼻子也是會(huì)有的。這個(gè)問題，學(xué)姐曾深刻思考過~

你為什么而奮斗？答案不一，我想大多會(huì)希望父母家人舒心，讓親戚朋友滿意。來自父母親友的壓力，是考研路上一個(gè)不小的背負(fù)。然而仔細(xì)想想，即使壓力，現(xiàn)在是我們最輕裝上陣的時(shí)候了。沒有畢業(yè)，無需為工作犯愁，沒有家庭，沒有人際煩惱，經(jīng)濟(jì)無壓力，一撅小嘴就能要到不少。考研大軍中，有多少是工作考研或者是辭職深造，跟他們一比，應(yīng)屆生無疑是最幸福的一波人了。

1月1號(hào)，我當(dāng)時(shí)正在管樓復(fù)習(xí)，快12點(diǎn)，媽打電話問我在哪兒，突然說跟爸爸在管樓門口，我沖出去，看到日思夜想的二老出現(xiàn)在我面前，恨不得馬上考完團(tuán)聚。小聚之后，才知道爸爸媽媽專門飛來給我鼓勁，要跟我一起住。我應(yīng)了下來，把他兩勸走繼續(xù)復(fù)習(xí)。我還記得當(dāng)時(shí)穿著在淘寶上淘到的廉價(jià)棉衣，因?yàn)闆]空逛街怕分心。媽媽說等回去買好衣服，滿臉心疼。

下午就給爸媽發(fā)了短信不過去一起住，當(dāng)時(shí)滿腦子的政治理論，擔(dān)心兒女情長分散精力，假若忘記一個(gè)大題，正好考到丟10分，假若我離分?jǐn)?shù)線就差那么10分…說服了爸媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)支持就好，倆人從1月1號(hào)一直等到我1月5號(hào)，中間見了3面。

我們心中需要明白，爸媽，以及最好的朋友們，他們不會(huì)因?yàn)槟愕某煽兌鴮?duì)你有任何變化。摔倒了不會(huì)踩，飛起來不會(huì)捧。他們不會(huì)嫌棄，不會(huì)走。這么一想，心中便無壓力。考研，是對(duì)自己的交代，僅僅自己，無關(guān)風(fēng)月，無關(guān)他人。

Q11：額，，基本沒啥問題了

A11：好噠，不用謝^o^

第四篇：2014考研英語復(fù)習(xí)方法

考研英語的復(fù)習(xí)歷來是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵，很多同學(xué)因?yàn)橛⒄Z不能過關(guān)而與研究生生活失之交臂。筆者結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和的廣大同學(xué)的實(shí)際備考情況，建議大家應(yīng)在復(fù)習(xí)時(shí)做好如下的幾項(xiàng)工作：

① 將詞匯進(jìn)行到底 詞匯是基石。詞匯量積累的多少非常影響考生在做題時(shí)的信心、心態(tài)、做題速度以及準(zhǔn)確率。在我們做整張英語試卷的前70分的書面英語的理解時(shí)，尤其如此。有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問：我在前一段的復(fù)習(xí)過程中單詞已經(jīng)背的差不多了，現(xiàn)在還再復(fù)習(xí)單詞是不是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。那么我們以大綱樣題閱讀理解Part A 的第四篇(其實(shí)是96年真題第三篇)第一段為例來說明單詞復(fù)習(xí)所應(yīng)該達(dá)到的深度和廣度。In the last half of the nineteenth century “capital” and “l(fā)abour” were enlarging and perfecting their rival organizations on modern lines.Many an old firm was replaced by a limited liability company with a bureaucracy of salaried managers.此段第一句話中主語capital 和 labour 兩詞估計(jì)所有的同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)識(shí)，但是對(duì)于這兩個(gè)詞，如果在閱讀過程中，考生僅僅停留在簡單認(rèn)知或粗淺翻譯的水平上，那么這個(gè)段落甚至是全文的中心句的許多重要信息就會(huì)被忽視掉。如此朦朧起頭，看到后面必然會(huì)對(duì)文章的內(nèi)在邏輯關(guān)系一頭霧水。正確的做法是看到這兩個(gè)意義相反的詞，應(yīng)能立即在腦海中反應(yīng)一串與之相關(guān)的對(duì)立概念：capital可以是資本、資本家、資產(chǎn)階級(jí)；而labour相對(duì)應(yīng)就是勞動(dòng)力、工人或無產(chǎn)階級(jí)，那么整個(gè)文章必然會(huì)圍繞資本主義社會(huì)的基本矛盾——?jiǎng)谫Y矛盾展開論述，這樣從閱讀文章的第一行開始，我們就會(huì)對(duì)文章的中心話題有一個(gè)好的把握。如果看得再仔細(xì)一點(diǎn)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)labour一詞的拼法為英式英語，那么此文的作者是英國人，此文涉及到的問題為英國歷史的可能性就極大。如果再結(jié)合一下相關(guān)背景，想一想狄更斯筆下的近代英國各階層的生活，在剛剛開始閱讀此文的時(shí)候我們的大背景知識(shí)就已經(jīng)建立起來了。又以05年真題的完形為例，總共20道題中12題考察詞匯辨析，而04年就更是20題中15題考詞匯辨析。通過以上例子，掌握單詞的重要性已經(jīng)凸顯。考研英語考察的所謂單詞的維度，不在于其廣度，不是看考生能夠認(rèn)識(shí)多少怪癖的生詞，而在于其深度，看考生是否能夠掌握一個(gè)英文單詞的基本義、引申義、感情色彩、搭配、直至其用法。對(duì)于已經(jīng)把大綱上所列單詞背的比較熟練得同學(xué)來說，在最后沖刺階段的首要任務(wù)就是把它們放到歷年真題中去，放到活生生的語境中去，認(rèn)真體會(huì)其引申含義和感情色彩。推薦用書：新東方俞敏洪的詞根+聯(lián)想記憶

② 完型要多積累多練 完型填空的命題思路是“測(cè)試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語言運(yùn)用能力，即在閱讀理解基礎(chǔ)上對(duì)篇章結(jié)構(gòu)、語法和詞匯知識(shí)的運(yùn)用能力”。縱觀01年改革以來的5套真題不難發(fā)現(xiàn)，完型填空總共20道題的考點(diǎn)集中在詞匯辨析和連接詞

上。5年中有2年考了12道詞匯辨析，8道連接詞語；另3年就更是20題中15題考詞匯辨析，5題考連接詞語。因此，完型填空在很大程度上考查平時(shí)對(duì)詞匯能力、詞組搭配、上下文推理的掌握。考生一方面要抓核心詞匯，特別是幾年來一直很活躍的那些詞匯辨析，如expose, stimuli等。另一方面要在不斷做題的過程中積累詞匯，不懂的單詞和詞組搭配要及時(shí)查字典，馬上就弄清楚含義，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。另外，在做題時(shí)，要多從上下文、慣用法和搭配的角度考慮，還要特別注意分析句與句之間的銜接，要學(xué)會(huì)合理的進(jìn)行推理和假設(shè)。

③ 閱讀理解爭(zhēng)取高分40分的大比重使閱讀能力的測(cè)試成為重心所在，是決定考研英語成敗的杠桿。這部分依然要非常重視真題，以雖然考過的這些文章不會(huì)再考，但這些體裁一直在反復(fù)出現(xiàn)，每年的新文章也不過還是歷年詞匯的重新排列組合而已。更重要的是，要抓住命題者的思路，只有認(rèn)真研究真題。最后階段的閱讀注意以下幾個(gè)方面：1.注意在閱讀時(shí)積累詞匯，特別是常見詞的不常見意思；2.抓住句子結(jié)構(gòu)，通過語法知識(shí)來進(jìn)行拆分理解。在閱讀理解中，每篇文章都有長達(dá)三四行的句子，要理解全句的含義就不要囫圇吞棗，朦朧處之，而是找出主、謂、賓結(jié)構(gòu)，然后把從句和插入語也找出來，這樣句子的意思就不難理解了；3.整體上把握全篇。在把每個(gè)句子都弄懂的基礎(chǔ)上，要高屋建瓴的統(tǒng)領(lǐng)全篇的內(nèi)容，抓住中心主題，按照要求答題。當(dāng)然，要注意真題與模擬題的有機(jī)結(jié)合。有的同學(xué)歷年真題如果太熟悉了的話，就做一兩套模擬題，會(huì)帶來全新的做題感覺，會(huì)使學(xué)習(xí)效率提升。許多考生在最后的沖刺階段都會(huì)花大量的時(shí)間和精力去做許多模擬試卷。這種復(fù)習(xí)方法不僅耗時(shí)耗力，事倍功半，而且甚至?xí)驗(yàn)槟M題的仿真程度不夠好，導(dǎo)致自己的做題思路發(fā)生偏差。因此，即便是在最后的階段，建議同學(xué)們也不要大量做題，而是應(yīng)該保證做題的效率和成效。模擬題可以做，但是量不要太大，否則就會(huì)陷入題海之中不能自拔。一般程度的同學(xué)一周做一套模擬題足矣，而且應(yīng)該注意自己的英文實(shí)力應(yīng)該和做題數(shù)量呈正比；自覺水平高的同學(xué)，做題的量可以大一些；而如果到目前為止感覺基本大綱詞匯和真題還沒有完全吃透的同學(xué)，模擬題可以少做甚至不做。需要提醒的是，做題要進(jìn)行錯(cuò)誤分析。在做題的時(shí)候，很多考生會(huì)對(duì)題目只停留在一個(gè)簡單的對(duì)答案的程度上，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。既然我們花了時(shí)間和精力來做模擬題，就應(yīng)該在投入點(diǎn)時(shí)間把它們徹底的研究透徹。建議同學(xué)們至少要進(jìn)行一下錯(cuò)誤分析，即把所有做錯(cuò)的題目挑選出來，進(jìn)行分類整理研究，找出自己錯(cuò)誤的原因，并進(jìn)行改正。這樣才能真正做到有的放矢，有針對(duì)性地進(jìn)行沖刺。推薦用書:胡敏《閱讀理解200篇》、王建華《閱讀基礎(chǔ)90篇》。

④ 抓住真題提高翻譯準(zhǔn)確性 翻譯題是在一篇400字左右的概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的短文中給出5個(gè)劃線的句子，要求考生完整、通順地將劃線部分的句子譯為漢語。此題主要

是考查考生的詞匯量，語法知識(shí)，閱讀理解能力和漢語表達(dá)的綜合運(yùn)用技巧。91到05年歷年短文平均詞數(shù):370詞;要求翻譯的詞數(shù):160詞。重點(diǎn)考查考生對(duì)詞匯在上下文篇章中的猜測(cè)技能，在上下文中理解短語的含義，以及對(duì)于長、難句的分析仍舊是考試的重點(diǎn)，考生萬萬不可放松警惕。另外，能夠體現(xiàn)英語特色的從句，并列句仍然要求考生較好的掌握。當(dāng)然，基本的翻譯方法，如:詞、詞組的省略及補(bǔ)譯，譯出it，they，this，that等代詞的真正代表的含義，詞義選擇、引申、詞性轉(zhuǎn)換，長句的拆句與逆序翻譯法，被動(dòng)語態(tài)的翻譯等都要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，幾乎年年都要出題的。但是這一部分只要把歷年的真題找來認(rèn)真按以下4個(gè)步驟好好練練，就會(huì)有大的提高：第一，結(jié)構(gòu)分析，通過語法知識(shí)把句子的主、謂、賓找出來，句子的意思也就很清晰了；第二，長句拆分，把長句拆分成短句，一部分一部分地分別理解；第三，詞語推敲，在短結(jié)構(gòu)中把詞的精確意義確定下來，特別要注意聯(lián)系上下文，選擇詞語正確地的含義；第四，檢查核對(duì)，這是最后一步也是關(guān)鍵的一步，把詞語拼結(jié)在一起仔細(xì)檢查，看看每部分是否合理，長句是否通順。真題推薦用書：王林主編的《考研真相》——主要針對(duì)英語基礎(chǔ)一般的同學(xué)使用，突出表現(xiàn)在詞匯系統(tǒng)注釋和長難句圖示解析。

⑤ 閱讀新題型注意方法這類試題具有以下幾個(gè)特征：一是，所選擇的文章；邏輯性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)緊密；二是要求補(bǔ)充的句子往往較長，理解起來有一定的難度；三是，要求補(bǔ)充的句子通常僅次位于段首或段末，在文章中發(fā)揮承上啟下的作用。一般來說，考生要很好地應(yīng)付這類試題，有復(fù)習(xí)中必須注重以下能力的培養(yǎng)：一是，泛讀能力，能通過“跳躍式”的快速閱讀領(lǐng)會(huì)文章的主旨，分清文章的在致結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)；二是，對(duì)長難句的理解和分析能力，能在較短時(shí)間內(nèi)較好地把握備選句子的分、結(jié)構(gòu)和在意，從而能將該句子放在合適的地方。由于文章較長，而時(shí)間有限，不可能逐字逐句地琢磨細(xì)讀，這就需要考生在短時(shí)間內(nèi)對(duì)文章的主旨、結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容有較為準(zhǔn)確的把握。空白處的上下文尤其值得注意，對(duì)內(nèi)容的連貫性和結(jié)構(gòu)的整體性的考慮是作出正確選擇的關(guān)鍵。我們可以看一下整個(gè)文章的這種整體性的寫作技巧。文章的全文和段落都會(huì)各有要點(diǎn)。主題句集中闡述本段的意思，其余段落對(duì)主題句加以引申說明或加以論證，具體注意事項(xiàng)如下：(一)可以先快速地通讀全文，對(duì)文章的梗概和作者的思路有一個(gè)了解，關(guān)鍵是閱讀首段或各段首末句迅速確定文章的主要內(nèi)容、核心概念和作者態(tài)度等信息。(二)句子和句子之間的銜接最直接地影響做出的選擇。雖然句子是相對(duì)獨(dú)立地表意單位，但各個(gè)句子之間并不是孤立的，上下文賦予了句子在整個(gè)文章中的完整含義。此句和其它句子之間的關(guān)系在字里行間會(huì)有各種提示線索：如指代關(guān)系：it, this, that, these, those, here, he, she；因果關(guān)系：as a result , hence, therefore, consequently, thus；轉(zhuǎn)折關(guān)系：though, but, however, in spite of, despite；承接關(guān)

系：then, in addition, besides, in other words, moreover；列舉關(guān)系：for instance, for example；類比關(guān)系：by comparison, likewise, compared to等。

⑥ ⑥ 關(guān)注圖表和圖畫寫作寫作部分非常強(qiáng)調(diào)對(duì)考生基本協(xié)作素質(zhì)、基礎(chǔ)寫作能力的測(cè)試，很多考生即使是閱讀能力練到很強(qiáng)的程度，寫出的作文也非常差，這在語言學(xué)上就是著名的理解力和產(chǎn)出力的差異。所以要像做閱讀一樣多練才行。當(dāng)然，這一部分更加強(qiáng)調(diào)應(yīng)試策略。

A節(jié) 應(yīng)用短文寫作

根據(jù)所給情景寫出一篇應(yīng)用性短文，包括“信件、便箋、備忘錄等”，約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))，盡管大綱樣題中列出的內(nèi)容為寫信向書店購書，內(nèi)容上很容易把握，我們還是需要了解掌握各種各樣的書信作文。可以分為：辭職信、求職信、投訴信、感謝信、申請(qǐng)信、建議信、安排信、咨詢信、通知信、訂購信和退貨信。了解格式是應(yīng)用文寫作的最起碼要求。不用考慮書寫屬于齊頭式還是縮進(jìn)式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely還是需要一步到位。

除外，要想在18分鐘左右寫好一篇既定情景的應(yīng)用短文，這既需要具有英語言文字運(yùn)用的各種基本功，又需要有根據(jù)給定情景迅速構(gòu)文的能力。因此，考生對(duì)這一部分應(yīng)給予足夠的重視，在復(fù)習(xí)過程中要針對(duì)應(yīng)用文寫作做至少10篇左右的專項(xiàng)練習(xí)。

B節(jié) 短文寫作

按照歷年考查的趨勢(shì)，為了使寫作能夠盡量拉開分?jǐn)?shù)檔次，圖畫作文已經(jīng)成為主流題型，連續(xù)考查了6次，分別是1998年的“如此承諾”，2000年的“世界商業(yè)捕魚簡史”，2001年的“愛心是一盞燈”，2002年的“民族文化與世界文化”，2003年的“溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨”，2004年的“終點(diǎn)又是新的起點(diǎn)”，2005年的“養(yǎng)老足球賽”，主題變化多樣，考法越來越成熟。

由于每年的大綱樣題對(duì)考試都起到一種指導(dǎo)暗示作用，今年剛頒布的大綱樣題又是圖畫作文，基本在預(yù)料之中，因此我們?cè)趶?fù)習(xí)中，依然要把圖畫作文作為重點(diǎn)。圖畫作文在命題上可以采取三維立體式，即提綱+圖畫+情景說明的組合，需要在審題和創(chuàng)作時(shí)面面俱到。在圖畫構(gòu)造上又可以采取兩圖對(duì)比式，如2000和2003年考題。但萬變不離其宗，語言第一位，結(jié)構(gòu)第二位，內(nèi)容第三位。寫作推薦用書：王建華王林編著的《寫作160篇》，目前是話題類最全的一本，也是開山之作。

值得一提的是，雖然熟讀甚至背誦不同類型的范文總是必要的，但一定要有對(duì)比意識(shí)，不要寫出自以為很牛但對(duì)手們也都會(huì)的危險(xiǎn)作文。

第五篇：建筑學(xué)考研必備書籍

華工快題50例（傳統(tǒng)快題參考書，方案比東南的100例好很多）1本

建筑塊體設(shè)計(jì)技法與實(shí)例（雖然畫的一般，但是快題做造型必備！）1本

東南快題100例（經(jīng)典必備，快題版式參考，沒有就不用去買新的了）1本

東南快速建筑方法入門（經(jīng)典快題理論，沒有的就不用去買新的了）1本

東南快速建筑設(shè)計(jì)100問（經(jīng)典快題理論，沒有就不用去買新的了）1本

場(chǎng)地設(shè)計(jì)（快題做總圖必備！！）1本

建筑構(gòu)造200問（湖大構(gòu)造考研必備，題型非常接近）1本

外國現(xiàn)代建筑史圖說(圖說輔助教材，你懂得，必備)1本

同濟(jì)中外建筑史一本通（同濟(jì)內(nèi)部資料影印版，集思廣益）1本

清華版本建筑構(gòu)造（清華專用構(gòu)造，構(gòu)造沖高分必備！圖非常地道）重大版本建筑構(gòu)造 建筑其他參考書系列：

建筑形態(tài)學(xué)（純理論，有意者白菜價(jià)）1本

崔笑聲設(shè)計(jì)草圖（清華老師設(shè)計(jì)圖紙，草圖等，白菜價(jià)）1本

柏林住宅 從IBA到新世紀(jì) 1本

空間組合論（直接出題的，如果遺失了的，不用去買新的了）1本

景觀設(shè)計(jì)手繪效果圖 1本

濱水住宅與花園別墅 1本

柯布全彩小圖冊(cè)一本 阿爾托全彩小圖冊(cè)一本