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2013-2014學年八年級下冊第六章單元檢測題檢測題(打印)

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第一篇:2013-2014學年八年級下冊第六章單元檢測題檢測題(打印)

第六章認識省級區域單元檢測題

班級 _______姓名________

一、單項選擇題

1、北京是全國的:()A、政治中心和經濟中心B、文化中心和經濟中心C、政治中心和文化中心D、文化中心和工業中心

2、北京的氣候特征是:()A、冬季寒冷干燥,夏季高溫多雨B、全年高溫多雨 C、冬季溫和少雨,夏季高溫多雨D、全年炎熱干燥

3、關于北京市位置準確的說法是()

A、華北平原北部B、華北地區的東北部 C、瀕臨渤海D、華北平原西南端

4、北京市的氣候屬于()

A、亞熱帶季風氣候B、溫帶季風氣候 C、亞熱帶濕潤氣候D、溫帶大陸性氣候 5.關于香港和澳門的敘述,正確的是()A.香港位于珠江口西側,深圳以南

B.澳門于1997年7月1日回歸祖國,屆時將成立澳門特別行政區 C.旅游業是澳門的重要經濟來源,這里被譽為“購物者的天堂” D.香港是世界著名的貿易港和金融中心 6.關于香港居民的敘述,正確的是()

A.人口1000萬B.中國血統居民占90% C.城區人口密度每平方千米5000人D.居民祖籍以廣東省最多 7.關于澳門的敘述正確的是()

A.位于珠江東側,北與珠海接壤B.面積約16平方千米,人口400萬C.經濟以賭博業和旅游業為主D.1997年12月20日回歸祖國 8.關于香港位置和范圍的敘述,正確的是()A.位于珠江口西側B.北面與廣東省的珠海市接壤 C.香港地區包括香港島、九龍和“新界”三部分

D.總面積超過1萬平方千米

9.香港最大的進出口貿易伙伴是()

A.英國B.美國C.中國大陸D.澳門

10.臺灣島隔臺灣海峽與大陸相望的省區是()

A.廣東B.廣西C.海南D.福建 11.臺灣省氣候溫暖濕潤,屬于()

A.熱帶沙漠氣候B.亞熱帶季風氣候 C.溫帶季風氣候D.熱帶雨林氣候

12.臺灣是我國重要的林區,也是亞洲有名的天然植物園,最為著名的樹種是()

A.紅松B.楊樹C.樟樹D.漆樹 13.臺灣居世界首位的物產是()

A.水稻B.黃金C.蔗糖D.樟腦 14.我國下列農產品主要產于新疆的是()

A.葡萄B.棉花C.甜瓜D.長絨棉 15.臺灣對外出口貿易迅速增長,出口商品中最多的是()

A.農產品B.工業制成品C.畜產品D.礦產品 16.下列少數民族中,主要聚居在新疆北部的是()

A.維吾爾族B.回族C.哈薩克族D.蒙古族 17.我國最大的沙漠位于()

A.準噶爾盆地B.內蒙古高原C.塔里木盆地D.柴達木盆地18.“西氣東輸”的起點是()

A.克拉瑪依B.玉門C.烏魯木齊D.輪南 19.加速西部經濟發展的首要任務是()

A.建設礦產資源基地B.加快鐵路建設C.發展高新技術D.重建生態環境 20.新疆的瓜果特別甜,是因為()A.降水少,瓜果水分含量少,糖分高 B.晝夜溫差大,營養物質耗費少,糖分積累多 C.云量多,光照弱,利于作物的光合作用 D.晴天多,云量少,溫差不大,有利于作物的生長 21.我國面積最大的盆地是()

A.四川盆地B.塔里木盆地C.吐魯番盆地D.準噶爾盆地 22.位于新疆中部的山地是:() A.阿爾泰山B.昆侖山C.天山D.祁連山

23.塔里木盆地儲量最豐富的非可再生能源是:() A.核能B.太陽能C.石油D.水能

24、修建了獨特的水利工程“坎兒井”的地區是()

A、內蒙古地區B、新疆地區C、甘肅西北地區D、寧夏北部地區

25、我國最大的塔克拉瑪干沙漠位于:()

A、準噶爾盆地B、塔里木盆地C、柴達木盆地D、四川盆地

二、填空題(20分)

26.國家在西部大開發戰略中實施的“西氣東送”是指將________塔北油氣田 天然氣通過管道送到__________地區。

27.香港包括、、三部分,位于珠江口的部,是亞洲東部的國際中心,中心,也是世界著名的中心。

28.澳門位于珠江口的部,以和業為主要經濟

29.臺灣地形以為主,臺灣山脈是板塊和板塊碰撞擠壓的結果。30.__________是臺灣第一大城市,__________是臺灣最大的海 港。31.臺灣經濟本來以農業和農產品加工為主,20世紀60年代后,重點發 展了出口加工 工業,形成了“__________—__________—__________”型的經濟。

三、綜合題(30分)

32、讀圖15-2,北京市氣溫曲線和降水

量柱狀圖,回答下列問題:(10)(1)北京市最冷月為__________月,氣溫是__________;最熱月為__________月,氣溫是__________。

(2)北京市降水在全年分布__________(均勻、不均勻),主要集中于__________兩個

月,這兩個月降水量達__________毫米左右,降水量最少的季節是__________;(3)北京市的氣候特點是:冬季__________,夏季__________。33.讀下圖,按要求回答問題(15分)(1)臺灣島為我國第__________大島,與大陸最近的省為__________。(2)將圖中數碼所代表的島嶼的名稱填寫在下列橫線上:

①__________②__________(3)將圖中字母所代表的海域的名稱填寫在下列橫線上:

A.__________B.__________ C.__________D.__________(4)臺灣島西部地區的地形以

__________為主,盛產稻谷和甘蔗,有“__________”和“__________”之稱。(5)臺灣省__________樹世界著名,__________產量居世界第一。(6)圖中E為我國十大旅游名勝之一的__________。

(7)臺灣省是祖國的神圣領土,臺灣人民為我們的骨肉同胞,盡早實現臺灣與祖國大陸的統一,是__________的共同愿望。

34.讀“我國西北地區略圖”回答問題:(5分)(1)寫出圖中字母代表的地理事物的名稱:①“西氣東輸”能源

工程的起點A,地處我國的盆地。②C是油田,位于盆地。西部地區面積最大的省區是。(2)長期以來制約我國西部地區經濟發展的最主要的原因是:()A.資金、技術、人才匱乏B.農業基礎薄弱

C.水土流失嚴重D.自然資源不足

一、單項選擇題

1――5BAADD6—10DCCCD11—15BCCDB16—20CCDDB21—25BCCBB

二、填空題

26、新疆長江中下游

27.香港島九龍新界東貿易運輸金融 28.西賭博業旅游業

29、山地太平洋亞歐 30、臺北高雄

31、進口加工出口

32、(1)1-4攝氏度726攝氏度(2)不均勻7、8400冬(3)寒冷干燥高溫多雨

33、(1)一福建(2)①釣魚島②澎湖列島(3)A.東海B.太平洋C.南海D.臺灣海峽(4)平原糧倉甜島(5)樟樟腦(6)日月潭(7)海峽兩岸人民

34、(1)①塔里木盆地②塔中塔里木新疆(2)A

第二篇:八年級下冊期末檢測題

八年級下冊期末檢測題

(一)湖北省特級教師 李洪祥

一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。)

1.在我國現階段,國家和社會的主人包括:①工人、農民、知識分子 ②社會主義勞動者 ③社會主義事業的建設者 ④擁護社會主義的愛國者 ⑤擁護祖國統一的愛國者 ⑥在中國居住的人()

A.①②③④⑤B.①②④⑤⑥C.②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥

2.18世紀法國資產階級啟蒙思想家孟德斯鳩指出:“自由是做法律所許可的一切事情的權利。如果一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因為其他人也同樣會有這個權利。”這表明()

A.公民的自由權利是有限制的,是受法律約束的B.國家制定法律的目的是為了限制公民的自由

C.每個國家的公民都不可能有真正的自由

D.法制越健全,人們的自由權利就越少

3.目前,上網已成為現代社會人們活動的一個重要內容。在人們廣泛使用網絡的同時,我國政府對網絡的合理使用制定了相應的規定。如《互聯網上網服務營業場所管理條例》對網吧經營者和消費者的權利、義務作出了相應的規定。這體現了我國公民的權利和義務有如下的關系()

A.公民的權利和義務是互相依存的B.公民的權利和義務是相互對立的C.公民的權利和義務是毫不相干的D.公民的權利和義務都是不能放棄的4.我國憲法規定:“國家推廣全國通用的普通話。”“國家發展自然科學和社會科學事業,普及科學和技術知識,獎勵科學研究成果和技術發明創造。”這表明我國法律()

A.集中體現了全體公民的意志B.禁止公民實施某些行為

C.明確規定了公民的義務D.倡導公民實施有益于社會進步的行為

5.初中學生小軍走出超市時,超市的保安人員懷疑他偷了超市的東西,便對小軍進行搜身,但從小軍身上沒有搜出任何東西。超市保安的行為()

A.符合法律的規定,無可非議B.符合法律的規定,但違背了道德的要求

C.侵犯了小軍的人身自由權利 D.侵犯了小軍的人身權,但不應承擔法律責任

6.下列關于人格權的說法,錯誤的是()

A.人格權是人權的一部分B.生命健康權是首要的人格權

C.人格權可以轉讓、拋棄D.人格權是公民的基本權利

7.某影樓老板王某的下列行為,不屬于侵犯公民肖像權的是()

A.王某未經麗麗本人同意,將麗麗的藝術照擺放在櫥窗里招攬生意

B.王某與李某發生口角后,將丑化后的李某照片掛在大街上

C.王某未征得魯某同意,將魯某的肖像用作廣告宣傳

D.王某將他人違規橫穿馬路的行為拍攝下來后,將照片在報紙上發表

大學生趙C因名字“中西合璧”,在換發第二代身份證時遇到麻煩,民警要他把名字全部改為原汁原味的漢字,否則不予換發。趙C不服,一紙訴狀將公安局告上法庭。經審理,法院一審判決趙C勝訴,公安局必須允許趙C使用原名換領身份證。回答第8、第9題。

8.上述案例中,趙C之所以能勝訴,是因為我國公民依法享有()

A.姓名權B.生命健康權C.財產權D.名譽權

9.從上述案例中,我們可以得到的啟示有: ①公民權利需要法律的保障 ②公民個人的意愿和要求總是受到法律的保護 ③任何單位和個人都要依法辦事 ④當個人合法公益受到侵害

時,要勇于運用法律武器維權()

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

10.小紅今年14歲。小紅的母親發現小紅最近情緒低落,整日悶悶不樂。為了解情況,便于做小紅的思想工作,母親便偷看了女兒的日記。小紅母親的這種行為侵犯了小云的()

A.人身自由權B.榮譽權C.穩私權D.姓名權

11.初中生小劉不聽學校勸阻,執意輟學去外地打工掙錢。小劉的行為是_____的表現。()

A.不履行受教育義務B.不正確行使權利

C.張揚個性、自立自強D.注重自我保護

12.容容在家通過電視收看國慶60周年閱兵式和群眾游行。從財產權角度看,她行使了對電視機的()

A.占有權B.使用權C.收益權D.處分權

13.“山寨”是近年來的消費流行語。山寨商品實質上是以較低的成本模仿、剽竊、盜版主流品牌產品。模仿、剽竊、盜版主流品牌產品的行為是侵犯()

01A.他人智力成果權的行為

B.公民財產繼承權的行為

C.公民合法名譽權的行為

D.公民隱私權的行為

14.漫畫《殺手锏》中的商家主要侵犯了消費者的()

A.知情權B.依法求償權

C.自主選擇權D.安全權

15.一般來說,人們心目中的公平,意味著()

A.滿足自己的一切愿望和要求B.自己不承擔任何責任

C.使自己獲得最大的利益D.處理事情要合情合理

16.下列行為中,屬于非正義行為的是()

A.魯某炒股賺了120萬元

B.周某從事傳銷,賺了12萬元

C.劉某舉報上司周某受賄,經有關部門查證屬實

D.肖某發現兒子搶劫他人財物后將兒子送到公安機關

二、非選擇題

17.2011年2月27日,溫家寶總理再次同海內外網友進行在線交流。溫總理真誠的聆聽和坦誠的交流感動了廣大網友。總理和網民長達一百多分鐘的交流,更像是一次朋友間的“談心”。從國計民生到普通小事,共和國總理宛如一個相識多年的知己,用心傾聽,真誠作答。許多同學對此議論紛紛,小明說:“好啊,網絡使公民參與國家政治生活的渠道更廣泛;在網上,我們還可以自由發表任何言論,誰也管不著。”

請你運用所學的知識,對小明的觀點予以評析。

18.某校八年級學生劉某,因遲到被停課5分鐘并受到班主任老師的體罰,劉某想不開,在宿舍內服用了大量的安眠藥。幸好被同學們及時發現并把她送往附近醫院搶救,才算保住了性命,但先后花去醫療費共3600余元。學校只在事發當天到醫院看望劉麗并支付了當天的醫療費,之后,就再也沒有人來看望過劉麗。劉麗的父母于是一紙訴狀將學校告上了法庭。法院經審理,依法判決被告某中學于判決生效后3日內賠償原告醫療費、精神撫慰金共計5000元。

閱讀上述材料,回答:

(1)劉麗的班主任老師侵犯了劉麗的哪些權利?

(2)劉麗采取自殺的方式來對抗老師的侵權可取嗎?簡述理由。

(3)面對老師的體罰,我們應該怎么辦?

19.請你判斷下列做法和想法是否正確,正確的在括號內打“√”,錯誤的在括號內打“×”,并分別說明理由。

(1)上計算機課時,同學無意間記住你的郵箱密碼,偷看了你的電子郵件并被你發現,你立即報告老師。()

(2)你的好朋友在某游樂場游玩時因游樂設施質量問題而摔成重傷,你建議朋友通過協商、調解或向法院起訴,要求賠償。()

(3)你的同學小明與小剛相約第二天曠課去網吧玩游戲,邀請你參加,你爽快地答應了。()

20.仔細觀察下面的幾幅漫畫,指出這些行為分別侵犯了公民的哪一權利。

圖1:看看女兒在日記中寫些什么。此圖中媽媽的行為侵犯了女兒的______權。

圖2:“貨”從樓降。此圖中扔“貨”的人侵犯了行人的______權。

圖3:憑什么攔住并搜查我?此圖中的超市侵犯了顧客的______權。

圖4:小秦:班長,昨天我遲到寫檢查,用了你的名字。此圖中的小秦侵犯了班長的______權。

圖5:如此集郵。此圖中的集郵者侵犯了他人的______權。

21.據湖北日報報道,十堰市一考生因偽造準考證雇人代考,被終身禁止參加司法考試。另據報道,武漢大學一學生因期末考試作弊拿不到學位證書,而將學校告上法庭。類似事件在全國舉不勝舉。由此引發的爭議和訴訟成為一種人們關注的社會現象。

運用所學的知識,回答:

(1)請從公平與正義的角度,談談你對考試作弊現象的認識。

(2)某校八(2)班針對部分學生在考試中作弊的現象,準備組織全班學生開展一次活動,使同學們認識到考試作弊的危害。請你設計這次活動的形式和主要過程。

參考答案:

1.A2.A3.A4.D5.C6.C7.D8.A9.D10.C11.A12.B13.A

14.B15.D16.B

17.(1)小明認為“網絡使公民參與國家政治生活的渠道更廣泛”是正確的。因為公民可以通過網絡向有關部門反映自己所了解到的社情民意,提出自己批評意見和建議,這就使得公民參與國家政治生活的渠道更廣泛。

(2)小明認為“在網上,我們還可以自由發表任何言論,誰也管不著”是錯誤的。因為在我國,公民行使自己的權利,要限制在法律允許的范圍之內,不能超越其范圍。我國公民依法享有言論自由,但言論自由不是無限制的絕對自由。濫用言論自由是法律不允許的。誰公開發表有損于他人、有損于公共利益的言論,誰就要對言論后果負法律責任。

18.(1)受教育權、人格尊嚴權(或名譽權)。

(2)劉麗采取自殺的方式來對抗老師的侵權是不可取的。因為:①生命是寶貴的,我國法律保障公民的生命健康權不受侵犯。我們要珍愛生命,無論遇到多大挫折,都不能輕易放棄生命。②人具有社會性,生命一旦誕生就具有社會責任。一個人如果因為挫折而自殺,必然還給親朋好友帶來無盡的哀傷、較大的財產損失,還會引發老者無人贍養、幼者無人撫育等一系列社會問題。自殺與社會道義相悖,與法不合。

(3)與老師講道理,指出其行為侵犯了我們的合法權益;向學校、家長或教育行政主管部門反映情況,尋求幫助;如果老師不聽勸阻,侵犯了我們的合法權益,可向人民法院提起訴訟,維護我們的合法權益。

19.(1)√。理由:同學未經我的同意偷看了我的電子郵件,侵犯了我的隱私權,這既是不道德的,也是違法的。

(2)√。理由:當我們的合法權益受到侵害時,正確的做法是及時尋求法律幫助,通過合法途徑維護自身的合法權益。

(3)×。理由:作為學生要珍惜學習的機會,自覺履行受教育的義務,自覺遵守法律和學校紀律;增強辨別是非的能力,自覺抵制不良誘惑。

20.隱私;生命健康;人身自由權;姓名;通信自由。

21.(1)①“平等競爭”是考試制度的靈魂。考試作弊破壞了公平競爭的原則,同時也侵犯了其他考試者的合法權益,因而是一種破壞社會公平的非正義的行為。②我們中學生在考試中決不能作弊,不僅自己要嚴于律己,而且要與這種非正義行為作斗爭,以實際行動維護正義,從而完善自己的人格。

(2)①活動形式:演講比賽。②活動過程:個人查閱有關資料,撰寫演講稿;以小組為單位進行演講;各小組推選的代表在班里進行演講;每位同學寫一篇參加此次活動后的心得體會。

作者簡介:李洪祥,男,湖北省天門市干驛初中教師、校辦公室主任,兼任天門市教學研究室初中政治教研員。1987年以來在報刊上發表教育教學論文、教輔文章300余篇,主編和參加編寫出版了20余本有關教育教學方面的書籍,曾參加湖北省初中《思想政治》(活動)教材的編寫和人民教育出版社的《品德與社會》教學光盤的撰稿工作。2007年,被國家教育部評為全國優秀教師和全國中小學優秀德育課教師,被湖北省教育廳評為湖北名師。2010年被評為湖北省特級教師。

第三篇:八年級思想品德下冊第二單元檢測題

保護,學習一些自我保護的方法,提高自我保護能力

A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③ 班級:姓名:成績:

12、法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列屬于侵犯公民通信自由和通信秘密的行

一、選擇題:(每題2分,共40分)為有()

1、我國法律規定,最低用工年齡是()①私自竊聽他人的電話 ②毀棄他人信件 ③擅自拆閱他人的信件 ④非法扣押他人的信件 A、14周歲B、16周歲C、17周歲D、18周歲 A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

2、我國公民行使一切權利的基礎和前提是()

13、中學生張某晚上從同學家回來的路上被兩個歹徒尾隨,這時他可以采取的較好的應A、人格尊嚴權B、人權C、姓名權D、生命健康權 對方法有()2001在某縣的一個農村,暑假中,幾個小孩在一個廢棄的鞭炮廠內玩耍,有人用打火機①勇敢地與歹徒搏斗②設法向司法機關報案,尋求保護③盡快跑到人多的地方去④自點燃了殘留鞭炮,結果導致爆炸,造成兩人死亡,一個受重傷的慘劇。己走自己的,裝做沒看見

3、假期學生安全不容忽視,上述安全告訴我們()A.①②B.②③C.①④D.③④ ①家長應切實加強子女的安全教育,監管好自己的孩子②家長不應該讓孩子出去玩③

14、中華民族是一個十分看重自己名譽的民族,良好名譽首先取決于()學生自己應增強安全意識,提高自我保護能力④小孩子不能玩鞭炮 A.他人的高度評價 B.個人的良好表現C.父母的社會地位D.個人的專業方向 A、①②B、③④C、①③D、②④

4、該鞭炮廠雖然廢棄了,但事故發生后,其負責人還是受到了法律的追究,這說明()

15、某中學生寫作文時,用鄰居的真實姓名,虛構鄰居家重男輕女的情節,作文被某晚

A、我國法律很完善B、每個公民負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務報選登,造成了較惡劣影響。該學生的行為主要侵犯了鄰居的()

A.健康權B.隱私權C.名譽權D.肖像權 C、我國法律對未成年人衽特殊保護區D、使他人受到傷害必定受到法律的制

16、下列屬于侵犯公民肖像權的是()

5、下列名言體現出中華民族重視個人名譽的是()

①士可殺不可辱②富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈辱③天下興亡,匹夫有責A.在教室里張貼偉人的肖像

B.經本人同意,某電視臺播出以某明星為形象代言人的廣告 ④三軍可奪帥,匹夫不可奪志 C.某網站舉辦最受歡迎明星評選活動,刊登了眾多明星的照片 A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④ D.某體育雜志擅自使用奧運冠軍劉翔跨欄的照片作為封面

6、小張因曠工受處分而對廠長心懷不滿,他多次給有關部門寫信誣陷廠長貪污受賄。小張

17、某記者用相機拍下有人偷售青蛙的照片,送到報社發表,呼吁公眾保護生態環境,的行為()該商販指責記者侵犯了他的肖像權,對此評價正確的是()①侵犯了公民的人格尊嚴權②屬于違法行為,應受法律制裁③行使了公民的通信自由A、商販法律知識豐富,法律意識強,但環保意識差B、記者未侵犯商販的肖像權權④是濫用公民權利,損害其他公民的合法權利 C、記者多管閑事,小題大做D、偷售青蛙和未經他人同意拍照都是違法行為A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③

18、下列屬于個人隱私的是()

7、在同學交往中私拆他人信件屬于()①身體缺陷、婚戀情況②學業成績、家庭成員③住宅、個人行李、書包 ④日常生活、A、同學間的小事,不應斤斤計較B、侵犯他人權利的行為社會交往⑤違法行為C、好奇心強烈的表現,是青少年的正常現象D、嚴重犯罪行為 A、①②③④⑤B、①②③C、①②③④D、①③④

8、李某有殘疾,張某就拿他的生理缺陷取笑,并給他取侮辱性的綽號,張某的行為侵犯了大學生趙C因名字“中西合璧”。在換發第二代身份證時遇到麻煩,民警要他把名字李某的()全部改為原汁原味漢字,否則不予換發,趙C不服,一紙訴狀將公安局告上法庭,經審A、隱私權B、人格尊嚴C、肖像權D、榮譽權

9、漠視生命,暴力昭彰,是一個全球性問題。其中原因非常復雜,其重要因素有()理,法院一審判決趙C勝訴,公安局必須允許趙C使用原名換領身份證。回答下面各題。

19、上述案例中,趙C之所以能勝訴,是因為公民依法享有()A、人文教化的缺失和暴力文化的泛濫B、道德教育的淡化和社會的倒退 A.姓名權B.生命健康權C.財產權D.名譽權 C、法制不夠健全D、沒有社會關愛和保護 20、從上述案例中,我們可以得到的啟示有()

10、在我國,有權對公民的通信進行檢查的是()

A、司法機關 B、公安機關、檢察院或審判機關 C、人民法院 D公安機關或者檢察機關①公民權利需要法律保障②法律總是維護公民個人權益③任何單位和個人都要依法

11、我國法律明確規定,公民的生命健康權不受非法侵犯。下列正確的做法有()辦事④ 當個人合法權益受到侵害時要善于運用法律武器維權

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④ ①依法保護生命健康權 ②珍惜、愛護自己的生命和健康,同樣也要愛護、尊重他人的生

二、分析說明(共60分)命和健康 ③生命健康受到威脅和侵害時,要及時為自己討回公道,以牙還牙 ④加強自我八年級思想品德下冊第二單元單元測試題

1、某學校女生李某因嫉妒同寢室的另一名學生林某,用有照相功能的手機偷拍了林某在寢室內的各種生活照片,在同學中傳看,并無中生有,捏造事實中傷林某,給林某造成很大的痛苦。

(1)李某的行為侵犯了林某的哪些權利?(4分)

(2)分析李某的行為有什么危害(4分)

(3)對此,林某應該怎么辦?(2分)

2、一名重點中學的女學生,在一段時間里常常收到寄自某大學的信。班主任老師猜測這個女學生一定是在談戀愛,于是找來女學生的家長,共同拆閱了這名同學的信件。因未查出問題,又不好把拆開的信交給收信人,老師便把信扣了下來。女同學知道此事后,非常氣憤,要到教育局告她的老師。閱讀上述案例,結合所學內容回答:

(1)這名女同學的老師侵犯了她的哪些合法權益權?(2分)

(2)如果在這名女同學身上所發生的一切與老師的想法完全相同的話,老師和家長這樣做行嗎?為什么?(5分)

(3)如果在你身邊也發生了類似事件,你將怎樣處理?(3分)

3、某寄宿中學八年級同九年級學生因瑣事發生爭執。半夜時分,部分九年級學生手持棍棒摸入八年級學生宿舍,毒打八年級學生,造成11名學生受傷,一名學生眼睛被玻璃扎傷,一名學生眼角被打裂。運用所學知識,結合材料回答:請你評析這一事件。(5分)[【答題技巧提醒】關于評析類題目答案構成主要有以下幾個部分構成(1)是什么;(2)為什么;(3)怎么樣]

4、某校八年級的學生小陳自恃家庭條件較好,總是譏笑甚至污辱班里部分同學。小單等三位同學懷恨在心,一天下課后,糾集社會人員共6人,在校外對小陳實施綁架勒索,并對其大打出手,致使小陳死亡。⑴請你評析小陳和小單的行為。(6分)

⑵這起惡性事件給我們中學生什么警示?(3分)

5、以下是某校初三年級四位學生的一些表現:

同學甲:喜歡給有生理缺陷的同學取綽號。同學乙:喜歡在背后捏造事實破壞他人關系。

同學丙:和同學生發生矛盾,喜歡謾罵對方。同學丁:喜歡以他人的名義和同學開玩笑。

⑴請運用有關法律知識幫助以上同學認識和克服存在的問題。(7分)

⑵為解決上述同學存在的問題,向學校提出一些合理化的建議。(4分)

6、下面是兩位同學的一段對話:

同學甲:昨天晚上,我媽又翻看了我的日記,沒辦法,誰讓她是我媽呢!同學乙:老師昨天把我的信交給我媽看了,我非常生氣,準備?? ⑴兩位同學的對話說明了什么問題?(2分)

⑵同學甲的態度對嗎?這種態度普遍存在嗎?它說明了什么?(4分)

7、2005年6月4日中午,杜某、趙某夫婦在臥室休息時,偶然發現暖氣管后的墻上有一小洞,內置監視器和微型話筒,經當地派出所民警勘查,確認是監視系統。6月26日杜某、趙某夫婦一紙訴狀將行為人告上了法庭。經審理,法院判決如下:被告當面向原告賠禮道歉,分別賠償兩原告精神損害撫慰金3萬元和1萬元。

(1)法院的判決,維護了原告的哪項權利?(2分)這項權利的真諦是什么?(2分)

(2)公民所享有的這項權利中包括哪些具體內容?(2分)

(3)杜某夫婦的行為給我們的啟迪是什么?(3分)

答案

一、選擇

BDCBCABBADBDBBCDBCAD 選擇題:

二、分析說明

1、(1)名譽權、隱私權、肖像權、人格尊嚴權(回答任意兩個2分)

(2)李某的行為是踐踏他人人格尊嚴,損害他人的名譽,給他人造成了傷害;破壞了社會道德,危害社會秩序;同時也是不尊重自己,損害自己的違法行為。(言之有理即可2分)

(3)林某可以和侵權人協商,告知李某的行為是違法的,要求李某停止侵害,賠禮道歉;也可以向有關部門提起訴訟,運用法律武器,維護自己的合法權益。(提出的辦法合理合法可行即可2分)

2、答:(1)這名女同學的老師侵犯了她的隱私權、通信自由和通信秘密。

(2)如果在這名女同學身上所發生的一切與老師的想法完全相同的話,老師和家長這樣做也是不行的,是違法行為。因為我國《憲法》規定:“中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律保護。”任何人私自開拆他人的信件,都是對公民通信自由和通信秘密權利的侵犯。這名女學生的老師和家長的做法嚴重侵害了女學生的合法權益。

(3)與老師、父母溝通,讓他們理解自己;指出他們這樣做是侵犯自己合法權益的

3、答:(1)九年級學生侵害了八年級學生的生命健康權。(2)法律規定公民享有生命健康權,不容他人侵犯。(3)九年級學生要承擔法律責任,八年級學生要提高保護生命健康權利的意識。

4、(1)①小陳的行為侵犯了同學的人格尊嚴,應受到道德的譴責和承擔相應的法律責任,但卻為此招來了殺身之禍。②第一,小單同學面對侵害,不懂得用法律手段依法保護自己的合法權益;第二,他對小陳實施綁架勒索,侵犯了小陳的人身自由權利,犯了綁架勒索罪;第三,伙同他人將小陳打死了,侵犯了小陳的生命健康權,犯了故意殺人罪。因此,應承擔刑事法律責任,受到法律的嚴懲。(2)要關愛他人的生命健康,依法維護自己的合法權益??(言之有理即可)

5、⑴①甲同學的做法侵犯了他人的人格尊嚴權,是違法行為,情節嚴重,還會受法律嚴厲制裁;②乙同學的做法是誹謗行為,侵犯了他人的名譽權;③丙同學的做法是侮辱行為,也侵犯了他人的名譽權;④丁同學的做法是冒用他人姓名進行活動的行為,侵犯了他人的姓名權。⑵此題答案具有開放性,可從多角度回答。①要求學生要認真學好法律知識,提高自己的法律意識。②學校多開展有關法律知識的講座或活動,提高守法意識,用法律、法規指導自己的行為。③與家長積極配合進行有關的教育。

6、⑴說明現實生活中侵犯隱私權的現象比較普遍。⑵同學甲的態度不對,這種態度在我們周圍普遍存在,說明人們的維權意識比較淡薄,有待增強。⑶能做出合理推測并說明理由皆可

7、(1)①隱私權。②隱私權的真諦是私生活的自由與安寧,保護正常生活不受干擾,內心世界不被侵擾。(4分)

(2)①個人生活安寧權;公民有權對個人信息保密,公民有權對個人通信內容保密;個人對其隱私的利用權。(2分)(3)樹立隱私意識和維權意識;學法知法,增強法制觀念,勇于運用法律武器維護自己的合法權益。(4分)

第四篇:八年級思想品德第一單元檢測題

八年級思想品德第一單元檢測題

制卷人:審核:

一、單項選擇題(每小題3分,共39分)

1、家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所學校,我們盡享家庭的親情和溫暖。這是因為()

①我們受了委屈,常回家訴說,我們獲得快樂,常常與家人分享,家庭是我們的情感的棲息地

②家長盡量給我們創造基本的生活條件,把我們撫養成人,是我們的無知生活后盾

③父母關心我們的學習,關注我們的品行和未來發展,家庭是我們的天然學校 ④父母給我們提供學習的機會和條件,不時鼓勵我們,家是我們發展的大本營

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④

2、我們與父母之間的沖突是()

①正常的、自然的、但可以避免②父母對我們管教嚴格的結果

③不正常的、也可以避免④父母的關愛與子女渴望獨立之間的誤會

A.①②④B.②③④C.①④D.②④

3、理解的途徑是相互溝通,我們可以()

①經常與父母談心,讓父母了解自己的學習生活②有事多與父母商量,聽取他們的意見

③做錯了事主動檢討,向父母道歉④時時記住父母的良苦用心。發生矛盾時不鬧獨立

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

漢字是世界上最古老的文字之一,漢語是世界上使用人數最多的語言之一;唐詩、宋詞、元曲、明清小說,是世界文化寶庫中的瑰寶;我國的書法繪畫,獨具匠心,在世界上自成一體;京劇藝術源遠流長,被稱作“東方歌劇”;“四大發明”對世界的影響無可比擬;天文、地理、數學、醫學、建筑技術等領域取得的成就也享譽世界??

4、這些都表明()

A.中國在世人心目中的地位B.中國當時的文化

C.在悠遠的歷史長河中,中華民族創造出燦爛的文化D.中國的文字藝術獨領風騷

5、今天,我們大力弘揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的航天精神,這正是我們民族精神的集中體現。之所以要弘揚這種精神是因為()①淵源于中華民族五千多年的文明歷史,又植根于中國特色社會主義的實踐 ②是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現,是民族文化的精華 ③是一個民族賴以生存和發展的精神支柱④促使全體人民始終保持

昂揚向上的精神狀態

A.②③B.①②③④C.①④D.②③④

6、春秋時,有一個名叫穎考叔的人,去見當時的鄭國國君鄭莊公,鄭莊公設宴

招待他,宴席上穎考叔把一些食品放在一旁不吃,莊公很奇怪,問他為什么不吃,他回答說:“我的母親年齡很大了,他從來沒有吃過這么美味的食品,請大王允

許我帶回去敬奉我的母親。”莊公聽了,大受感動。下面對穎考叔做法的評價中,你贊同的是()

①穎考叔向人乞求施舍,太沒有志氣了②穎考叔時刻想著孝敬父母,令人敬

佩③穎考叔不懂的交往的禮儀,結果鬧了笑話④穎考叔孝敬父母的品德值得

我們學習

A、①③B、②④C、③④D、①②

7、某市一學生因父母是下崗工人,收入低沒文化,覺得在同學們中沒面子,他

向法院請求“更換父母”。他提出對父母的要求是:一不是下崗工人,收入要高;二要有文化。下面觀點中正確的是()

①此做法應受到批評教育,他不尊重和體貼父母②此做法應支持,因為孩子成長

離不開良好家庭環境③說明學生法律意識在增強,學會依法維護自己的權利④說

明一些學生缺乏家庭責任感,應加強家庭美德教育

A、①③B、①③C、①④D、③④

8、高晨最近有些煩惱。她與班上的幾位同學交往密切,是無話不談的好朋友。

高晨把她們交往中的一些趣事都一一記在自己的日記中,那可都是她心底的小秘

密。沒想到,她的日記竟然被媽媽給偷偷地“檢查”了一番,媽媽還批評她不把

學習放在心上,以后不許她和這些同學交往。對這件事的分析合理的是()①媽媽沒有意識到女兒已經長大了,她的做法傷害了女兒的自尊心②媽媽不是不關心自己的女兒,但他采取的方式是不對的③高晨不應該有自己的小秘密,他應該什么事情都毫無保留地告訴媽媽

④高晨擁有自己的小秘密是自我意識增強的表現,也是她正當的權利

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

9、假如自己都是上述事件中的高晨,你覺得可以采取下面的哪些辦法解決問題()

①應該讓媽媽向自己承認錯誤,否則就再也不理她

②找個適當的機會給媽媽談談,讓她知道偷看孩子的日記是對孩子的不尊重

③寫封信告訴媽媽自己的想法和感受,讓媽媽理解自己

④聽媽媽的話,和那幾個同學斷絕交往

A、①②B、②④C、②③D、③④

10、青藏鐵路通車后,進藏游客大幅度增加。假如你有機會到西藏旅游,在飽覽

奇特自然風光和獨一無二的風土人情的同時,還應該注意:()

①尊重當地民族的宗教信仰②尊重當地民族的風俗習慣③尊重當地民族的語言文字④不購買地方特產⑤宣揚大漢族主義

A、①②④B、①②③C、②④⑤D、③④⑤

11、在五千多年的發展歷史中,中華民族不僅創造了輝煌的歷史和燦爛的文化,而且形成了以________為核心的偉大民族精神()

A、國際主義B、愛國主義C、人道主義D、理想主義

12、臺灣著名詩人于右任在其詩《望大陸》中寫道:“葬我于高山之上兮,望我大陸。大陸不可見兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故鄉。故鄉不可見兮,永不能忘。天蒼蒼,野茫茫,山之上,國有殤。”以下說法錯誤的是()

A、實現祖國完全統一指日可待

B、臺灣同胞渴望早日實現祖國統一

C、實現國家統一是大勢所趨、人心所向

D、維護國家統一是每個公民的責任13、1937年“七七事變”以后,巴西圣保羅剛成立不久的中華會館的大廳里“同胞們,我們是中國人,是炎黃子孫!”一個堅定有力,非常洪亮的聲音,像打雷一樣,打破了沉默已久的氛圍。巴西青田華僑周繼文先生后帶頭捐獻和購買了各種“救國公債券”1萬多美元,開展了抗日運動。下列說法正確的是()

①華僑華人有深厚的愛國主義情感②他們以報效祖國為榮③他們有強烈的社會責任感“天下興亡,匹夫有責”④他們懼怕外國勢力

A、①②③④B、②④C、①②③D、①③④

二、材料題(共29分)

1、人間第一情(16分)

材料一:中央一臺播放的公益廣告中,有這樣一幕:一個小孩看到了勞累了一天的媽媽下班回到家后,還給奶奶洗腳,說這樣有益于身體健康。于是,他也偷偷打了一盆水,端到媽媽跟前,輕輕地說了句“媽媽,洗腳”。

材料二:學琴五年了,小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對父母時常提醒自己“別忘了練琴”之類的話尤其反感,甚至聽到他們提醒“快起床”、“早些休息”、“快練琴”的話都心生厭倦,更不用提父母過問她的學習成績了,她從心里討厭她的父母。總之,小芳反感父母說的每一句話。

1.閱讀材料,運用所學知識回答:

(1)你是怎樣認識孝敬父母這一問題的?(4分)

(2)作為子女,我們能為父母做些什么?(4分)

(3)你認為材料二中小芳的表現屬于什么心理現象?其具體表現在哪里?(4分)

(4)你認為小芳應該怎樣與父母溝通?(4分)

2、最深的鄉愁(15分)

材料一:臺灣詩人余光中在詩歌《鄉愁》中寫到:“小時候,鄉愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。長大后,鄉愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。??而現在,鄉愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。”

材料二:溫家寶總理在訪問美國期間,接見當地華僑華人代表時說,海峽兩岸的人民都生長在一個根上,都是自己的同胞骨肉,那一灣淺淺的海峽,是最大的國殤,是最深的鄉愁。

2.根據材料回答問題:

(1)材料中“而現在,鄉愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。”這一句表達了作者的什么愿望?(2分)

(2)作者的這一愿望能實現嗎?為什么?(6分)

3、在革命戰爭年代,有“五四精神”、“紅巖精神”、“長征精神”激勵人們舍生忘死;在新中國建設時期,有“大慶精神”、“兩彈一星精神”鼓舞人們忘我工作;在現代化建設的新時期,又不斷涌現出“奧運精神”、“抗洪精神”、“航天精神”、“抗擊暴風雪精神”??不同的時代,我們的民族面臨著不同的任務,也產生了不同的精神支撐。今天,我國正面臨著新的機遇和挑戰,也呼喚著新的民族精神出現。

(1)不同歷史時期涌現出激勵人們頑強拼搏的各種精神,這些精神的共同核心是什么?(1分)

(2)我們作為祖國未來的建設者、民族振興的希望,應當如何繼承和發揚這些精神?

(4分)

八年級思想品德第一單元檢測題參考答案

一單項選擇

1-5ACDCB

6、B7、C8、B9、C10、B11、B12、A13、C 二材料題

1、(1)參考答案:孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統美德,也是法律規定的子女應盡的義務;孝敬父母,就是要尊重父母,熱愛父母,回報父母,最重要的是對父母的尊敬和愛戴;孝敬父母,要從小事做起,從小做起;孝敬父母,不是對父母的盲目順從,對父母的錯誤要幫助他們改正。

(2)參考答案:我們可以陪父母聊聊天,替父母做飯、洗衣服等(言之有理即可)

(3)參考答案:小芳的表現屬于逆反心理現象。具體表現在要我這樣,我偏那樣;你說這

個好,我非說那個好;讓我相信這個,我非相信那個不可。

(4)參考答案:小方應該心平氣和地與父母商量和溝通。站在父母的角度想問題,把自己的想法告負,爭取父母的理解和支持。(合理即可)

2、(1)參考答案:表達了作者期盼祖國統一的愿望。

(2)參考答案:這一愿望一定能實現。(2分)因為臺灣自古以來就是中國不可分割的一

部分,實現祖國完全統一,是全體中國人民不可動搖的堅強意志,是不可抗拒的歷史潮流。

3、(1)愛國主義

(2)在社會主義現代化建設的今天,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統;我們要適

應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心和自信心;要弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義的旗幟,銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。

第五篇:八年級物理單元檢測題

八年級物理單元檢測題

(八)(內容:運動和力滿分:100分)

一、填空題(每空2分,共32分)

1.同學們騎自行車上學,當停止用力蹬腳踏時,自行車仍然能向前運動,這是由于自行車具有________的緣故;但自行車運動會越來越慢,最后停下來,這是由于自行車受到了________的作用.

2.體育課上,甲、乙、丙三位同學進行百米賽跑,他們的成績如下表所示,則獲得第一名的是同學,這里比較三人賽跑快慢采用的最簡便方法是。

甲、乙、丙三位同學百米賽跑的成績。

參賽者 甲 乙 丙

成績(秒)14.2 13.7 13.9

3.排縱隊時,如果你看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用____________________來解釋;發生雷電時,先看到閃電,后聽到雷聲,是由于____________________.

4.如圖所示,一個男孩用水平力推停在地面上的汽車,但沒能推動.這時推力________汽車所受的阻力(選填“大于”、“小于”或“等于”).

5.科學工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發射超聲波,經過4秒收到回波信號,海洋中該處的深度是__________米(聲音在海水中傳播的速度是1500米/秒);這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離,其原因是__________.

6.通過互聯網發送電子郵件是以光速傳播的.若光在光纜中傳播速度為2×108米/秒,地球的周長約4×107米,電子郵件在光纜中繞中繞地球一周大約需要__________秒。

7.如圖所示是合安高速公路上某處的交通標志牌,從標志牌到安慶的距離為___________千米;在遵守交通規則的前提下,從標志牌到安慶,勻速行駛的汽車最快需__________________小時。

8.把一根粗糙的木棒按圖所示的方式放在分開的兩手的食指上,兩手指距木棒兩端的距離相同。現在緩緩地相向移動兩個手指。剛開始移動時,發現右食指相對木棒發生移動,而左手食指相對木棒未發生移動,則此時右食指對木棒的摩擦力(選填“大于”、“等于”、或“小于”)左食指對木棒的摩擦力;當兩手指碰到一起時,兩手指的位置在木棒中心的側(選填“左”或“右”)。

9.人們有時要利用慣性,有時要防止慣性帶來的危害,請你就以上兩點各舉出一例.(不要求解釋)

利用:

________________________________________________________________

防止:

________________________________________________________________

二、選擇題(每題3分,共33分)

題號 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

10.坐在平直公路上行駛的公共汽車中的乘客,相對于下列哪個物體是運動的()

A.這輛公共汽車的車廂B.坐在車內椅子上的乘客

C.在旁邊走過的售票員D.關著的車門

11.汽車在水平路面上行駛,關閉發動機后仍能向前滑動一小段距離,這是因

為()

A.汽車具有慣性B.汽車不受阻力

C.汽車受到重力D.汽車所受重力大于摩擦阻力

12.我國公安部門規定,坐在小汽車前排的駕駛員和乘客都應在胸前系上安全

帶,這主要是為了減輕下列哪種情況出現時可能對人身造成的傷害()

A.車速太快B.車速太慢C.突然起動D.緊急剎車

13.某一物體做變速直線運動,已知它在前一半路程的速度為4米/秒,后一

半路程的速度為6米/秒,那么它在整個路程中的平均速度是()

A.4米/秒B.4.8/秒C.5米/秒D.6米/秒

14.一杯水放在列車內的水平桌面上,如果水面突然發生了如圖6所示的變化,則列車的運動狀態可能發生的變化是()①列車突然向右啟動②列車突然向左啟動

③列車向右運動時突然剎車④列車向左運動時突然剎車

A.①或② B.①或③ C.②或③ D.②或④

15.如圖所示,受油機與大型加油機在空中以同樣速度向同一方向水平飛行,下列有關它們的說法中,正確的是()

A. 相對于地面來說,受油機是靜止的B. 選受油機為參照物,加油機是靜止的C. 相對于加油機來說,受油機是運動的D. 選地面為參照物,加油機是靜止的16.下列說法中正確的是()

A. 力只能改變物體的運動方向 B.物體的慣性與物體是否受力無關

B.施力物體不一定是受力物體D.在平衡力作用下,物體一定處于勻速直

線運動狀態

17.下列物體中,正在受到平衡力作用的是()

A.正從地面騰空而起的火箭 B.堅直向上拋出的石子

C.沿光滑斜坡滾下的小球D.在水平直路上勻速行駛的汽車

18.下列現象中,不屬于慣性現象應用的是()

A.用手拍打衣服上的灰塵B.運動員采用助跑跳遠

C.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下 D.騎自行車時為了減速捏剎車閘

19.一個物體在平衡力作用下,在光滑水平面上做勻速直線運動.當這對平衡

力突然消失,物體將().

A.立即停止運動B.運動速度越來越快

C.速度減慢,最后停止D.仍做勻速直線運動

20.為了進一步提高交通運動的質量和減少環境污染,我國上海等城市已開始建設高速磁懸浮列車。磁懸浮列車在行進時依靠安裝在車廂底部的強磁鐵將列車“浮”在軌道上方,從而可高速行駛。那么列車可高速行駛的原因是:列車浮起后

()

A.減小了列車的慣性B.減小了列車的重力

C.減小了列車與鐵軌間的摩擦力D.減小了列車所受的空氣阻力

三、實驗題(共16分)

21.(6分)高速公路上為了避免發生汽車追尾事故,有關部門在路邊豎立有距離確認牌,從確認牌開始,沿路分別豎有50m,100m,200標志牌。小明利用手表和距離確認牌,估測所乘汽車的速度,你知道他是怎樣測的嗎?寫出過程和計算式。

22.(10分)“育才”中學的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球,從拋出到落地的時間與哪些因素有關。大家經過討論,提出了以下猜想:

①猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球的質量有關。

②猜想2:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關。③猜想3:小球從拋出到落地的時間,可能與小球下落的高度有關。

為了檢驗上述猜想是否正確,他們找來精密計時器、一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,按圖11所示進行實驗,得到下表中數據:

實驗序號 小球質量

m / g 水平射出速度

v / m?s-1 小球下落高度

h / m 從射出到落地的時間 t / s10 0.5 1.5 0.5510 1.0 1.0 0.4510 1.5 1.5 0.5510 1.0 1.5 0.5520 1.0 1.0 0.4530 1.0 1.0 0.4510 1.0 2.0 0.6

4請你通過分析,回答下列問題:

⑴為驗證猜想1,應選用序號為、、的實驗。

為驗證猜想2,應選用序號為、、的實驗。

為驗證猜想3,應選用序號為、、的實驗。

⑵實驗結論:小球從拋出到落地的時間與有關。

⑶課本上所涉及的實驗中,有些實驗的研究方法與上述方法類似。請寫出其中一個實驗的名稱:。

三、簡答與計算題(共19分)

23.(6分)汽車在出廠前要進行測試。某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8米/秒的速度行駛500秒,緊接著在模擬公路上以20米/秒的速度行駛100秒。求:(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程。

(2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度。

24.(4分)學習了有關物理知識后,小明同學設計了一個免費周游世界的方案,他把方案畫成了右圖。他的方案能實現嗎?為什么?

25.(9分)閱讀短文,回答問題

汽車剎車之后

現代社會汽車大量增加,發生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止.司機從看到情況到肌肉動作操縱制動器來剎車需要一段時間,這段時間叫反應時間;在這段時間內汽車要保持原速前進一段距離,叫反應距離.從操縱制動順剎車,到車停下來,汽車又要前進一段距離,這段距離叫制動距離(如圖9所示)。

下面是一個機警的司機駕駛一輛保養得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應距離和制動距離。

速度km/h 40 50 60 80 100

反應距離m 7 9 11 15 19

制動距離m 8 13 20 34 54

(1)汽車在正常行駛時,車輪與地面間的摩擦是摩擦。剎車后,由于,汽車還會繼續向前滑行一段距離。

(2)利用上表數據,算出該司機的反應時間大約是多少?

(3)分析上表數據,可知影響汽車制動距離的主要因素是什么?

(4)為了提醒司機朋友在雨雪天氣里注意行車安全,在高速公路旁邊設置了“雨雪路滑,減速慢行”的警示牌,請簡要說明這句話的物理道理。

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