第一篇：南邵小學教師教學基本功大比武通知

南邵小學教師教學基本功大比武通知

各位老師：

為進一步提高全校教師的基本素質，打造一支高素質的教師隊伍，更好地服務于教學，提高教育教學質量，經研究，決定在全校舉行2009年小學教師基本功大比武活動。現將有關事宜通知如下：

一、指導思想

本次系列比武活動以促進教師發展為本，以愛崗敬業、干事創業為目的，以提高教師教學能力、打造一支教學基本功扎實、綜合素質高的教師隊伍為著力點。展現全校小學教師的基本素質和精神風貌，從而提高教學效率和教學質量。

二、活動主題

展示小學教師的才藝，促進教師的全面發展，提高教師的敬業精神和競爭意識，充分展示各任課教師的基本素質和積極向上的精神風貌。

三、活動內容

普通話、三筆字、簡筆畫

四、比武展示方式

1、比賽方式：現場說、寫、畫等。

2、時間安排與地點：

10月13在實驗室對教師基本功進行評比。

五、評比辦法

一等獎4人、二等獎8人、三等獎4人。

六、評委:

宋錫剛李華李云香張桂蘭郭雙珍

南邵小學

2009.9

第二篇：小學教師教學基本功大賽通知

小學教師教學基本功大賽通知

全鎮各學校：

為強化青年教師教學基本功,促進青年教師的專業化發展,給青年教師提供一個相互學習、相互交流、相互切磋的平臺,提升青年教師的業務素質，我鎮于10月30日左右舉行全鎮青年教師基本功大賽。具體通知如下：

一、參賽科目：語文、數學、英語、科學、社會。

二、參賽對象：2007年以來參加工作的所有青年教師。（要求現教什么學科報什么學科）

三、比賽內容：比賽分三個版塊進行。

第一版塊：通用基本功，包括粉筆字和鋼筆字書寫，語文教師增加毛筆字書寫。粉筆字書寫時間為10分鐘，內容統一規定（參賽教師自帶小黑板）；鋼筆字根據教學設計書寫考查；語文教師增加毛筆字，時間20分鐘，內容統一規定。

第二版塊：通用基本功測試，主要包括學科專業知識、新課標的理解與應用等。選手在同一時段，采取閉卷、筆試方式進行，測試時間為90分鐘。各科考核內容如下：

語文：課程的標準理解與運用（30分），題型包括填空、簡答、案例分析。語文基礎知識（70分），包括聽寫（一般為小學課本中出現的詞語）、筆順、讀音、成語、病句、標點、古詩詞填空、文學常識、文化常識、下水文寫作等。

數學：課程標準的理解與應用（2011版）（30分），題型包括填空、簡答、案例分析；基礎知識（70分），題型包括填空（含數學史）、判斷、選擇、操作、解決問題等。

英語：課程標準的理解與運用（30分），題型包括填空、簡答、案例分析；英語基礎知識（70分），題型包括單項選擇題、閱讀理解、用動詞的適當形式填空（短文形式）、首字母填空（短文）、英語寫作等。

科學：課程標準的理解與應用（30分），題型包括填空、簡答、案例分析；基礎知識（70分），內容包括小學課本中出現的基礎知識、實驗等相關內容。

社會：課程標準的理解與應用（30分），題型包括填空、簡答、案例分析；基礎知識（70分），內容包括小學課本中出現的基本知識等相關內容。

第三版塊：用鋼筆書寫教學設計。選手按指定的課題在規定時間內進行教學設計，包括教學目標、重難點分析、教學過程、教材簡析與說明等。（注：此版塊包括鋼筆字的考察）時間90分鐘。

各學校請按照通知要求，要高度重視，制定計劃，采取措施，積極準備，并以此為契機，在全鎮掀起大練教學基本功的熱潮，各學校要統一為全體教師購置粉筆書寫的小黑板，以及毛筆書寫的文具。

鎮教研室

2015年10月12日

第三篇：南邵小學教師三字一畫計劃

南邵小學教師

“三字一畫”基本功訓練計劃及制度

根據鎮教辦教學工作會議精神，切實提高我校小學教師的基本素質，進一步夯實教學功底，掀起大練基本功的高潮，特制定本計劃制度。

一、目標

通過“三字一畫”的訓練，使全體教師的毛筆字、鋼筆字、粉筆字和簡筆畫水平都得到提高，并達到規定的要求，以切實提高我校小學教師的教學基本功素質。

二、對象

我校小學全體在職教師。

三、內容及要求

學校是教師基本功訓練的主陣地，校長是基本功訓練的責任人，要以有組織的自練形式為主，學校每周為教師安排一定的自練時間，規定一定的三字一畫練習數量（粉筆字6個，毛筆字8個，鋼筆字20個，簡筆畫2幅），有序促進教師基本功水平的提高。

粉筆字練習以教辦規定的內容進行，各校要做到內容統一、進度統一。講究練字規律，練字應該從字的不同結構、類型有序進行，學校每周進行一次評比。簡筆畫練習可以先在紙上練習，然后在黑板上進行，但歸根結底要落實到課堂教學中，由校長或專人每周進行2次批閱并評比。鋼筆字、毛筆字使用鎮統一印刷的教師基本功專用紙，由校長或專人每周進行2次批閱并評比。三字一畫的評比，要評出名次，評比成績都要在教師辦公室公布，并在學校存檔。

南邵小學 2010年3月

第四篇：關于開展嶗山區幼兒教師教學基本功大比武活動的通知

嶗山區教科研與培訓中心文件

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關于開展嶗山區幼兒教師教學基本功 大比武活動的通知

各幼兒園：

為貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，提高幼兒教師整體素質和專業水平，經研究決定于2014年7月下旬在全區范圍內舉行幼兒教師基本功大比武活動。現將有關事項通知如下：

一、活動對象

持有教師資格證的全區現在崗公（民）辦幼兒教師均可參加。

二、活動內容

主題活動下的集體教學活動、活動區活動、戶外活動方案設計。

三、活動原則

1.全員參與。各園要建立相關制度，組織全體幼兒教師積極參加比武學習活動，促進全員基本功的提高。

2.逐級開展。比武活動按照園、區依次逐級展開。各園都要結合實際，制定切實可行的活動方案，并采取有效措施，保證順利實施。

3.注重實效。強化過程，講求實效，不走過場。本次比武重在練兵，目的是促進幼兒教師練硬功、強素質，夯實教學專業基本功。各園要鼓勵人人參與，并做到在扎實訓練的基礎上組織比武活動，以比促學，以比帶訓。

1四、比賽辦法

1.本次活動分園級初賽和區級決賽兩個階段。初賽由各幼兒園組織，在7月上中旬開展。初賽后選拔1—3名優秀幼兒教師參加區級決賽。各園申報人數分別為：全園教師數為20人及以上者限報3人（每項內容限1人）；全園教師數為10人及以上者限報2人，全園教師數為9人及以下者限報1人（本園內每項內容不得兼報或重報）。

2.決賽具體時間及地點另行通知。

3.決賽內容（均為大班，現場決定參選領域內容）：

（1）教學活動方案設計：一定時間內設計一節教學活動（寫教案）。

（2）活動區活動方案設計：一定時間內根據主題內容設計活動區活動（寫方案）。

（3）戶外活動方案設計：一定時間內根據主題內容設計戶外活動（寫方案）。

五、獎項設置

本次決賽設單項獎，每項按照所報人數的一定比率數設一、二等獎數名。

六、有關要求

1.各園要認真制定活動方案，精心組織好初賽，并將活動方案打印存檔。活動結束后要及時整理相關過程資料和總結材料。

2.教師比武獲獎情況記入每一位教師業務檔案，作為教師績效考核、評優晉級的重要依據。幼兒園開展比武活動情況，作為全區學前教研活動過程考核的重要依據。

3.各園要為參賽教師提供必要的參賽物質條件。

4.各園將參加區級決賽的報名表（見附件）填好蓋章后于7月27日前，報送區教科研與培訓中心615室，電子稿傳局辦公平臺-楊玉花。

附件：

二O一四年六月二十四日

附件：

2014年嶗山區幼兒教師教學基本功大比武報名表

單位：

備注：《參賽項目》填教學方案設計、活動區方案設計或戶外活動方案設計

第五篇：小學教師教學基本功管理制度

小學教師教學基本功管理制度

為了使教師的教育教學水平不斷提高，增強教師的授課能力，督促教師完成教學任務，提高教學質量，特制定本制度。

1、學歷達標，業務技術水平勝任本職工作。自覺進行基本功培訓，每周一張鋼筆字、一張毛筆字、一版粉筆字，簡筆畫一張.2、每學期有工作計劃、教學計劃、工作總結等材料，內容具體，切實可行。按時保質保量完成者加 2 分，敷衍塞責者扣 1分，不按時完成者扣2分。

3、備課認真，教案完整細致，有新意。提前備3天的課（學期初除外）。上課有教案，如備課應付，無教案上課，漏備或少備一節扣0.5分。

4、每月自由聽隨堂課一次，聽課老師有權在聽完隨堂課后，及時抽查，否則扣2分。

5、按時上下課，教導處應負責組織抽查，每月不得少于3次。上課期間，遲到、早退、侯課、上課放任自流、擅離課堂、帶小孩、穿拖鞋、吸煙、坐講、班主任對學生座位超過半月不調換均扣2分。無缺課現象，如出現無故缺課（遲到20分鐘按當節缺課計算）現象，一次扣5分。

6、語言表達準確、流暢、生動、形象、邏輯性強，正確使用普通話。如不堅持使用普通話教學，扣2分。（每天）

7、作業批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準確規范，作業量不超出規定，否則每次扣2分。

8、積極參加教研，有發言、有記錄。如無教研記錄或內容少、了草，明顯應付，扣2分；遲到、早退一次扣1分，缺席、完不成任務，一次扣2分。參加教研活動時間不準請假，否則按缺席對待。（公事例外，但需向教研組長請假。）

9、及時組織學生裝開展課外活動，效果好，每次加1分。如不組織活動一次扣2分。無活動記錄一次扣分。

10、熱情地在教學、班主任工作等方面經常和其他教師交流、探討，取長補短，共同提高。如果想保守，不能熱情地解答別人提出的問題或給別人指導，一次扣0.5分。

11、每學期撰寫教學論文、心得體會、教學經驗二篇以上。缺1篇扣1分。