第一篇:教師資格證書認定條件和流程
教師資格認定申請指引
注:1.申請時請備齊以下材料:①身份證原件和復(fù)印件;②普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件;③學(xué)歷證書原件和復(fù)印件;④《申請人思想品德鑒定表》(網(wǎng)上下載,由鑒定部門填寫好并簽名、蓋章);⑤戶口簿原件和復(fù)印件(或當?shù)厝瞬沤涣髦行某鼍叩娜耸玛P(guān)系證明);⑥非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請認定的教師資格種類學(xué)歷要求不一致的申請人,需提供學(xué)習相應(yīng)層次教育學(xué)、心理學(xué)課程的合格證書原件和復(fù)印件;師范生提供學(xué)業(yè)成績單復(fù)印件(需加蓋檔案管理部門公章)⑦申請認定中等職業(yè)學(xué)校實習指導(dǎo)教師資格的人員,需提供專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書或工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件;⑧除在編正式教師外,其他申請人需提供由廣東省教育廳學(xué)歷認證中心出具的學(xué)歷鑒定證明原件和復(fù)印件(在編教師提供單位證明);⑨近期小1寸免冠半身正面照片1張貼在照片頁上(與貼在申請表和體檢表上的照片同底);⑩《廣東省教師資格申請人員體格檢查表》(網(wǎng)上下載,A4雙面打印并填寫好個人信息)。以上要求同時提供原件和復(fù)印件的證明(證書)材料,由教師資格認定機構(gòu)審核后留存復(fù)印件,原件退還申請人。
2.復(fù)印件規(guī)格:使用A4復(fù)印紙單面復(fù)印,身份證和普通話等級證書復(fù)印在同一張紙上
3.裝訂要求:材料①-⑨(除④、⑤的人事關(guān)系證明、⑧的單位證明、⑨用原件外,其余都用復(fù)印件)按上述順序排好后,在左上角平釘。⑩單獨列放。
第二篇:教師資格證書的流程
考教師資格證書的流程如下:
①報名參加普通話水平測試,二級乙等(80分)以上合格;普通話等級證長期有效,全國通用,建議首先搞定;
②報名參加教育學(xué)、教育心理學(xué)等理論考試,60分以上合格;成績合格證有效期短,本省通用,最好一次通過;
③報名申請教師資格認定,須持申請表、身份證、畢業(yè)證、“兩學(xué)一話”合格證等;
④參加統(tǒng)一組織的“說課+面試”,獲得通過; ⑤體檢,由縣級以上醫(yī)院出具合格證明;
⑥思想品德鑒定,由工作單位或戶籍所在地的街道辦(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)填寫表格并加蓋公章;
⑦攜有關(guān)材料在規(guī)定的時間內(nèi)到當?shù)亟逃块T提交;
⑧等30天左右,獲得最終認定結(jié)果。如果符合認定條件,即可領(lǐng)取教師資格證!
注意:咱們國家地大省多,具體流程各不相同,請密切關(guān)注當?shù)亟逃块T的網(wǎng)站及公告!
今年湖北省申請教師資格人員“雙學(xué)”考試將實行全國統(tǒng)考,其報名方式、考試內(nèi)容和形式都將有重大變化,報名時間將推遲。具體時間等教育部考試中心和湖北省考試院通知,屆時會通過媒體和武漢市招考網(wǎng)發(fā)布信息。
以前是說課,現(xiàn)在改成試講了,就是模擬真實課堂,時間是10分鐘 面試過程
(1)候考:考生持面試準考證、身份證件,按時到達測試地點,進入候考室候考。
(2)抽題:按考點安排,登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”,計算機從題庫中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。
(3)備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鐘。
(4)回答規(guī)定問題
考官從題庫中隨機抽取2個規(guī)定問題,考生回答,時間5分鐘。
(5)試講/演示:考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示),時間10分鐘。
(6)答辯:考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鐘。
(7)評分:考官依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經(jīng)組長簽字確認,同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。
教育部考試中心根據(jù)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標準,制定各科考試大綱。中小學(xué)和幼兒園教師資格考試大綱規(guī)定了考試目標、考試內(nèi)容模塊與要求、試卷結(jié)構(gòu)、題型示例等,是考生學(xué)習和考試命題的依據(jù)。
幼兒園教師資格考試大綱(2科):
《綜合素質(zhì)考試大綱》、《保教知識與能力考試大綱》
小學(xué)教師資格考試大綱(2科):
《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育教學(xué)知識與能力考試大綱》
初級中學(xué)教師資格考試大綱(15科):
《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》
《語文學(xué)科知識與教學(xué)能力》等13科;
高級中學(xué)教師資格考試大綱(15科):
《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、《語文學(xué)科知識與教學(xué)能力》等13科;
面試考試大綱分為三類:
《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學(xué)教師資格考試面試大綱》、《中學(xué)教師資格考試面試大綱》。
我是湖北非師范生,09年5月考的普通話,10年9月考的教育學(xué)和心理學(xué),報的高中類。但是當時心理學(xué)沒過,由于各種原因錯過了再次報考心理學(xué)的時機。所以我現(xiàn)在只拿到了普通話和教育學(xué)的證書。請問:
1、普通話、教育學(xué)、心理學(xué)證書有時效性嗎?有的話有效期是多少年?
2、每年的試講什么時候開始報名?
3、現(xiàn)在教師資格證改為全國統(tǒng)考,要考哪幾門課程?以前考的證書還有效嗎?教師資格證考試還是每年2次嗎?什么時候可以報考?1普通話是永久的,教育學(xué)心理學(xué)是兩年的有效期 2因為教師資格證改版,今年的試講已經(jīng)開始了,明天就已經(jīng)是繳費時期了,明年的時間還沒有確定
3你是高中的教師資格證,需要考三門,你過了一門的話,可以免考一門,教師資格證依舊是一年兩次,今年下半年的是十一月份,比較晚,因為改版,所以明年應(yīng)該會穩(wěn)定下來,但是還不確定
現(xiàn)在是只要你戶口和考試地點是一個地方,就是永久都有效的,每年試講都不太一樣的,一般九月到十月就得關(guān)注官方網(wǎng)站了,全國統(tǒng)考也是普通話教育學(xué)心理學(xué)教學(xué)法,最后是試講部分,教師資格證還是每年兩次,但是針對的人群一個是學(xué)校一個是社會,看你們當?shù)卦趺窗才诺牧耍詈萌ソ逃謫栂拢?/p>
初中數(shù)學(xué)教師資格證需要的最低學(xué)歷是大專,而高中教師資格證要求最低得是本科學(xué)歷。你可以根據(jù)自身具體情況選擇。各地教育局針對非師范類畢業(yè)生認定的大致流程如下:
1、參加普通話水平測試,二級乙等以上才有資格報考教師資格證;
2、到戶口所在地教育局報名參加筆試,考試內(nèi)容包括教育學(xué)、教育心理學(xué),60分以即為合格;不過,有些地方則要七門:教育學(xué)、心理學(xué)、教師法規(guī)、教師職業(yè)道德、教學(xué)方法、教學(xué)技能、班級及團隊管理。雖然多,但是不用怕,因為,7門課只有一張卷子,算是大綜合啦,哈哈!
3、準備教師資格認定申請材料,包括申請表、身份證、畢業(yè)證筆試成績合格證等;
4、接受教育局同一安排的教師技能測試;
5、體檢,由縣級以上醫(yī)院出具體檢證明;
6、進行思想品德鑒定,由工作單位或戶籍所在地的街道辦(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)填寫表格并加蓋公章;
7、提交上述上述所有材料到指定部門;
8、審核通過,即可發(fā)放教師資格證書。
至于考試時間,各省一般定于7月報名,10筆試。詳詢當?shù)亟逃肿詈茫∧米C過程:
1:首先參加教育學(xué)和心理學(xué)的考試 2:拿到普通話二級證書 3:體檢合格
4:網(wǎng)上報名,報名成功后,到教育局去現(xiàn)場確認并上交前三項的復(fù)印件還有你自己的身份證復(fù)印件
5:參加說課考試,現(xiàn)場抽題目,一個十個題目
以上的都過了以后,等你畢業(yè)了,拿畢業(yè)證到教育局領(lǐng)證書
在第一條上我補充一下,這兩門的考試你或者參加一個培訓(xùn)班,培訓(xùn)班會幫你報名的,或者你自己去你那個地區(qū)的教育局報名,具體的時間,你要看看你那個區(qū)教育網(wǎng)站上公布的考試時間,每個省不一樣,每個地區(qū)的情況也不一樣的,要隨時關(guān)注上面的信息。三個必須通過的考試:
1、普通話證書
好多地方都有,搜索一下普通話考試,幾乎每個月都可以考。
2、教育學(xué)教育心理學(xué)
可以報班,但我覺得只能給你串講一下,不要指望什么劃重點,輔導(dǎo)班的資料我看過了,恨不得全本書都給你劃上。這兩門就一個字:背,尤其是教育學(xué),邊邊角角考得極其瑣碎,你花多少心思背書就能得多少分??不過成績單只有合格倆字,所以60分萬歲。
也可以不報班,你現(xiàn)在就可以去教育學(xué)院門口的書店買教材和真題、大綱,對著大綱把考點整理出來背上幾遍肯定能過,就是沒有老師給整理脈絡(luò)了。還嫌麻煩,可以等報名的時候在門口買人家整理的資料,狠下心背也能過。
3、教育教學(xué)能力測試(試講)
這個就是講課,關(guān)鍵在于你備課備的怎么樣,可以在百度文庫搜索教案做參考,教態(tài)在網(wǎng)上搜索什么公開課之類的,看看老師都是怎么上課的。
上北京市教師資格認定網(wǎng),最官方權(quán)威,報名都在那上面,先網(wǎng)報再現(xiàn)場報名。
教師資格證介紹
教師資格證也稱教師證,是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證,在我國師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業(yè)為二級甲等)以上,方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。教師資格證書由教育部統(tǒng)一負印制,在全國相應(yīng)的學(xué)校通用。
全國各省市教委認定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習指導(dǎo)教師資格和高等學(xué)校教師資格,各區(qū)、縣教委(教育局)認定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格。取得教師資格證可在本級及以下等級學(xué)校和機構(gòu)任教;中職校實習指導(dǎo)教師資格證只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學(xué)校擔任實習指導(dǎo)教師。
教師資格是國家對專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業(yè)許可制度。《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》(以下簡稱《教師法》)明確規(guī)定,凡在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師,必須具備相應(yīng)的教師資格,沒有相應(yīng)教師資格的人員不能被聘為教師。教師資格法定憑證為教師資格證書,它們在全國范圍內(nèi)適用。北京宏博幼師面向廣大學(xué)子招收學(xué)員。招生對象:中專以上學(xué)歷、普通話標準
講師介紹:本課程講師均為具有豐富經(jīng)驗的學(xué)前教育專家或幼兒園資深教師。
資質(zhì)證書:幼師資格證(保證通過)開課時間:每周六開課 外地學(xué)員可函授 課程設(shè)置: <<幼兒教育學(xué)>>、<<幼兒心里學(xué)>>等等..備注:
1、幼師資格證班2人以上團報優(yōu)惠(包括2人)
2、就業(yè)班和幼師資格證班2個班同時報名優(yōu)惠
3、以上兩個措施不重復(fù)優(yōu)惠
4、北京宏博幼師與幼教團進行合作,團報費用最低!
參考資料:宏博幼師培訓(xùn),幼師特色課程, 親子幼師,雙語幼師幼教資格證培訓(xùn)班, 幼師短期培訓(xùn),藝術(shù)幼師培訓(xùn),教育培訓(xùn)機構(gòu),幼師證,幼師資格證,幼兒教師資格
證報過培訓(xùn)班,幼兒園教師上崗培訓(xùn),中小學(xué)教師資格證等等 一定要在戶口所在地,教師資格證要以下幾個證書的:1普通話合格證,看你相應(yīng)的學(xué)科有不同的要求;2教育學(xué),教育心理學(xué)合格證,這個是最難考的,有的人考人N年都沒考上啊,一般在當?shù)厥兄菁墑e的招辦報名;3體檢證明,這個是以上幾樣都通過后再辦的交60元;4身份證;5還有較難的面試,一般是說課形式,但是對于新教師還是有相當難度的。
教師資格證分為:幼兒教師資格證(幼兒園教師資格證)、小學(xué)教師資格證、初中教師資格證(初級中學(xué)教師資格證)、高中教師資格證(高級中學(xué)教師資格證)、中專教師資格證(中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實習指導(dǎo)教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實習指導(dǎo)教師資格))
取得教師資格證的公民,可以在本級及其以下等級的各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)擔任教師;但是取得中等職業(yè)學(xué)校實習指導(dǎo)教師資格證的公民只能在中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)或者初級職業(yè)學(xué)校擔任實習指導(dǎo)教師。高級中學(xué)教師資格證與中等職業(yè)學(xué)校教師資格證相互通用,教師資格證一般只考教育學(xué)和心理學(xué) 但有的省份還考《教育政策法規(guī)》、《教師職業(yè)道德》。所謂的分類應(yīng)該就是指的教育學(xué)和心理學(xué)啦
至于拿到證書后的分類就看你喜歡從事什么語種啦(諸如數(shù)學(xué)、語文、英語等等)
報考要求沒有太大的限制,具體的可以參看你所在省教師資格網(wǎng)報名條件
考試時間一年有4次機會,但個別省份只有一次(諸如陜西省)還有就是記得要考全國普通話水平測試
非師范類普通話水平要求二級乙等(語文科目是二級甲等除外)師范類的至少是二級甲等才可以 可以到一些培訓(xùn)機構(gòu)報名參加考試
(主要是練習發(fā)音、字節(jié)、聲調(diào)閱讀能力和應(yīng)變能力)
第三篇:教師資格證認定流程
教師資格證認定流程
2016年面向社會認定中小學(xué)教師資格基本程序和要求
一、總體流程
申請人登錄中國教師資格網(wǎng)(www.tmdps.cn),在“教師資格”欄目“教師資格認定網(wǎng)報入口”的“表格下載”中,可下載中小學(xué)教師資格認定有關(guān)表格,包括思想品德鑒定表、體檢表、照片粘貼頁等。
五、現(xiàn)場確認所需材料的準備
1.《教師資格認定申請表》(一式二份,正反打印)。
2.小二寸紙質(zhì)照片1張,貼在相片粘貼頁上。注意:該照片用于制作證書,必須與網(wǎng)上提交的照片為同一底版,人像比例合理,圖像清晰,具體尺寸為33MM(寬)×48MM(高)。
3.身份證、戶口本原件和復(fù)印件(憑人事關(guān)系在當?shù)厣暾堈J定教師資格人員還需提供人事關(guān)系證明等材料)。
4.符合申請條件的學(xué)歷證書原件和復(fù)印件(包括相關(guān)學(xué)歷證明材料)。注意:非全日制學(xué)歷者申請教師資格,均需提供中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(學(xué)信網(wǎng),網(wǎng)址http://www.tmdps.cn)提供的《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》。認定機構(gòu)可根據(jù)情況要求其他人員提供學(xué)信網(wǎng)《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》。2001年及以前取得的學(xué)歷在學(xué)信網(wǎng)上不能查詢的,需提供本人學(xué)習成績單復(fù)印件(加蓋檔案管理部門公章),若不能提供成績單或認定機構(gòu)對所提供成績單有疑議,申請人可到省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心進行學(xué)歷認證。僅全日制應(yīng)屆畢業(yè)生在現(xiàn)場確認時可暫緩提交學(xué)歷證書,但應(yīng)提供申請人的《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》原件和復(fù)印件或其他學(xué)籍證明材料。國(境)外學(xué)歷學(xué)位需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國(境)外學(xué)歷學(xué)位認證證明原件和復(fù)印件,其他認定機構(gòu)的證明不予認可。中等職業(yè)學(xué)校實習指導(dǎo)教師資格申請人還需提供技術(shù)資格證明原件和復(fù)印件。大專畢業(yè)后又取得碩士以上學(xué)位者,申請認定高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格時,視為具備合格學(xué)歷。
5.申請人思想品德鑒定表。注意:在職人員應(yīng)由所在工作單位組織人事部門提供思想品德意見。應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生申請教師資格,應(yīng)由就讀學(xué)校所在院系黨組織提供思想品德意見。非在職人員申請教師資格,應(yīng)由其戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)級人民政府提供思想品德意見,證明時應(yīng)寫明有無受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰。
6.通過國考人員提供教育部考試中心頒發(fā)的《考試合格證明》原件和復(fù)印件;通過省考的過渡人員提供我省《補修考試成績合格證》原件和復(fù)印件;過渡期內(nèi)免考教育學(xué)和教育心理學(xué)人員要提供符合免考條件的有關(guān)證明。往屆全日制普通院校師范類畢業(yè)生以及未經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一組織申請的全日制普通院校師范類應(yīng)屆畢業(yè)生,如畢業(yè)證書中無明確標識“師范”字樣,需提供以下材料之一證明:(1)畢業(yè)學(xué)校上級教育主管部門下達的當年入學(xué)時的專業(yè)招生計劃文件復(fù)印件,標明本專業(yè)為師范類專業(yè)(加蓋畢業(yè)學(xué)校教務(wù)部門、檔案部門或發(fā)展規(guī)劃部門公章)。(2)帶有申請人姓名和專業(yè)的當年師范生錄取名冊復(fù)印件(需有師范專業(yè)標注,加蓋畢業(yè)學(xué)校招辦或檔案部門公章)。(3)個人學(xué)習檔案中學(xué)習成績單上專業(yè)欄標注“師范”或“教育”字樣,或成績單中教育學(xué)、心理學(xué)成績并有教育實習合格證明。(4)個人雙向選擇就業(yè)推薦表備注欄內(nèi)標注“師范”字樣。(5)高等學(xué)校發(fā)出的錄用通知書的專業(yè)欄后注有“師范”字樣。
7.普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件;申請人普通話水平應(yīng)達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上水平,其中語文教師、幼兒園教師和擔任對外漢語教學(xué)的教師應(yīng)達到二級甲等以上水平;語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業(yè)的教師應(yīng)當達到一級水平。普通話水平測試時年滿五十周歲的申請人員,提倡使用普通話,不適用上述規(guī)定。
8.按照過渡辦法進行認定人員,如果所學(xué)專業(yè)與申請任教學(xué)科不一致或不相近,還需要提供所申請學(xué)科江蘇省自學(xué)考試本科段2門主干課程考試的合格成績或相應(yīng)免考證明。(省教育考試院出具的單科成績合格證明,或申請人在江蘇省教育考試院網(wǎng)站打印個人成績頁面,由市級以上考務(wù)部門蓋章認可。)注意:對跨專業(yè)申請音樂教師資格的申請人,不需要提供主干課程考試成績。已取得中小學(xué)其他學(xué)科教師資格的在職教師或教育學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生在申請相應(yīng)學(xué)段綜合實踐學(xué)科教師資格時,不需要提供主干課程考試成績。在職教師若非教育學(xué)類專業(yè)畢業(yè),應(yīng)另行提供已取得的教師資格證書原件和復(fù)印件以及所在學(xué)校出具的在職證明。
9.當?shù)亟處熧Y格認定機構(gòu)要求提供的其他材料。以上所有復(fù)印件均使用A4紙單面復(fù)印。
六、認定工作程序
1.在確認點進行現(xiàn)場確認。認定機構(gòu)負責對申請人提供的材料進行初步審查,主要看材料是否齊全、形式是否符合要求,審查所提供的證件和證明是否真實、填寫的內(nèi)容是否如實可靠,對有疑問的地方進行核實。
2.對按照過渡政策申請認定的人員,組織教師資格專家審查委員會各專業(yè)評議組,對申請人的各項測試指標進行量化打分,再綜合提出結(jié)論性意見,填寫在《教師資格認定申請表》的有關(guān)欄目內(nèi),并由評議組組長簽名蓋章,報專家審查委員會評議。
3.組織通過國考人員和符合過渡認定條件且教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試成績合格人員進行體格檢查。
4.教師資格專家審查委員會在聽取教師資格管理部門和專業(yè)評議組意見的基礎(chǔ)上,對申請人的教育教學(xué)能力(包括承擔教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力、普通話水平以及身體素質(zhì)和心理素質(zhì))進行考察評議,提出審查意見。通過國家教師資格考試的人員,專家審查委員會應(yīng)認可其已具備承擔教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。凡被專家審查委員會評審為不合格者,教師資格認定機構(gòu)不得認定其教師資格。
5.教師資格認定機構(gòu)填寫好《教師資格認定申請表》第4頁內(nèi)容,根據(jù)教師資格專家審查委員會的審查意見,在規(guī)定時間內(nèi)作出是否認定教師資格的結(jié)論,并將結(jié)果通知申請人或通過網(wǎng)絡(luò)公示。
6.教師資格認定機構(gòu)在信息管理系統(tǒng)中和《教師資格認定申請表》上填寫認定結(jié)論、編寫證書號碼,制作和頒發(fā)教師資格證書。將《教師資格認定申請表》一份存入申請個人檔案;其他材料由認定機構(gòu)存檔。
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第四篇:教師資格證書
教師資格證書
網(wǎng)上填報
1:注冊個人基本信息 考生注冊須填寫真實姓名,證件類型及證件號碼。已注冊的考生填寫密碼進行登陸,未注冊的考生點擊【注冊】進行注冊。新注冊時,要求考生填寫本人的姓名、證件類型、證件號碼,登錄密碼、電子郵箱等聯(lián)絡(luò)信息。2:誠信考試承諾
新注冊的考生用戶必須先閱讀考試承諾,先同意承諾的才可以進行下一步的操作。
3:閱讀報考須知 4:填報個人信息
填報個人信息,包括個人姓名、證件號碼、性別、名族、政治面貌、出生日期、戶籍所在地、報考類別、學(xué)習形式、是否師范生、學(xué)校名稱、是否大學(xué)在讀、院系班級、最高學(xué)歷、最高學(xué)位、電子郵箱、手機等信息。5:上傳個人照片
考生上傳的照片將打印在考生準考證和考場簽到表上,并將在本網(wǎng)站保存以供使用成績的高校核查。如使用不合格的照片,將無法通過資質(zhì)初審。因此,建議考生到專業(yè)照相館拍攝下述規(guī)格、尺寸的電子照片,以免由于照片問題,為您帶來不必要的麻煩。電子版照片要求:
(1)本人近6個月以內(nèi)的免冠正面證件照;不允許帶帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡;(2)照片格式大小:格式為jpg/jpeg,不大于200K;(3)照片中顯示考生頭部和肩的上部;黑白或彩色均可,白色背景為佳;(4)此照片將用于準考證、成績報告單、以及通過考試和審核后獲得的資格證書。備注:建議使用Microsoft Office Picture Manager,圖畫, Photoshop, ACDsee等工具,將照片進行剪裁壓縮。
注意:上傳照片的格式必須為jpg/jpeg,不大于200K。最后進入照片裁剪,用鼠標在原圖上拖拽劃出剪切范圍,顯示剪切后的實際圖片。提交審核材料及付費
報名成功后,請及時到指定審核點進行資格審核、繳費確認。考試
1:打印準考證 打印準考證,系統(tǒng)會根據(jù)考生報名信息生成準考證。根據(jù)提示下載pdf準考證文件。下載后,仔細核對個人信息,并直接打印成準考證。2:參加考試 編輯本段考試流程 考試須知
教師資格證考試(有些地方考教育學(xué),教育心理學(xué),教師職業(yè)道德,教育政策法規(guī))
1、非師范類學(xué)生要取得教師資格,必須加試教育學(xué)和教育心理學(xué),所以你準備復(fù)習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。
2、教師證的考試屬于地方考試,但可全國通用,取得了任何地方都承認。
3、教師資格證只是從業(yè)證書,只要你能通過2(4)門理論考試,并且取得普通話合格證書,然后申請自己想要教的科目,那需要個試講,通過后,還要參加體檢,體檢合格后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。考試科目
一、傳統(tǒng)的教師資格考試:
教師資格證考試科目:教育學(xué)和教育心理學(xué)課程。
以上是教師資格證考試科目中的筆試科目,也是最難的部分,還有普通話,試講(說課),體檢也算是教師資格證考試科目。
二、全國教師資格改革試點考試:
2013年全國教師資格證統(tǒng)考地區(qū): 河北、湖北、上海、浙江、廣西、海南、山東(2013年)、四川(2013年下半年)幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》2個科目(均為計算機考試)。
小學(xué)教師資格考試筆試為《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識與能力》2個科目(均為計算機考試)。
初級中學(xué)和高級中學(xué)教師資格考試筆試分別為《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》和《學(xué)科知識與教學(xué)能力》3個科目。初級中學(xué)和高級中學(xué)的《學(xué)科知識與教學(xué)能力》科目分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學(xué)科。其他學(xué)科暫不開考。申報要求
具體的申報要求:
1、普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。(語文學(xué)科要達到二級甲等)
2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)
3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認定機構(gòu)組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)
4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
5、報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當?shù)氐慕逃帧⒒蛘邎竺處熧Y格證的地方。具體流程
考教師資格證的流程是:
1.考普通話證(語文老師要二級甲等以上;其他科目要二級乙等以上)成績無限期保留、全國通用。一般每兩個月可以考一次 2.考心理學(xué)以及教育學(xué)(對于教育學(xué)教育心理學(xué)學(xué)習的全面輔導(dǎo),通常是在下半年10月份舉辦,考試通常在2月底和3月初,成績無限期保留。(中小學(xué)所考的內(nèi)容相同,幼兒則考學(xué)前教育學(xué)和兒童發(fā)展概論)
3.拿上你的以上三個證(教育學(xué),心理學(xué),普通話)外加畢業(yè)證、身份證、體檢合格證、申請表,就可以去認定了。認定的時候教委會安排說課——也就是“試講+面試”。認定的時候你要選好級別和科目了(就是要選好教小學(xué)或初中等等,和數(shù)學(xué)、語文之類的科目)
說課30分鐘,分試講15分鐘和面試15分鐘,教案考之前上網(wǎng)下一下模板,就可以了。
說課北京的是在每年4月和10月,通過說課就可以拿到證位。考試基礎(chǔ)科目:
考取高等(包括本科、大專、高職)學(xué)校教師資格人員:(北京的培訓(xùn)地點可到首都師范大學(xué))
高等教育學(xué)概論、心理學(xué)概論、高等教育方法概論、教學(xué)技能 考取高中、中專、中職、初中、小學(xué)的教師資格證人員: 教育學(xué)、教育心理學(xué)
考取幼兒園的教師資格證人員:北京的培訓(xùn)地點可到北京師范大學(xué)東面對面 幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)
其他各省市的相關(guān)政策會有不同,可咨詢當?shù)亟涛竺麠l件
(一)基本條件:
申請認定教師資格的人員應(yīng)是未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當?shù)氐闹袊瘛?/p>
未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當?shù)厍曳稀督處煼ā芬?guī)定條件的中國公民可在當?shù)厣暾堈J定教師資格;當?shù)厝罩破胀ǜ咝!ⅹ毩W(xué)院以及高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生可向就讀學(xué)校所在地教師資格認定機構(gòu)申請認定相應(yīng)的教師資格;就讀于成人教育(自學(xué)考試、電大、夜大學(xué)、函授)、網(wǎng)絡(luò)教育的人員須畢業(yè)并取得國民教育系列學(xué)歷后申請認定教師資格。
(二)思想品德條件:
遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生,由所在學(xué)校進行思想品德鑒定。
(三)學(xué)歷條件:
申請教師資格與應(yīng)當具備的學(xué)歷條件對應(yīng)表―― 申請教師資格種類 幼兒園教師
應(yīng)當具備的學(xué)歷條件
幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
高等師范專科學(xué)校或其他大學(xué)專科畢業(yè)及其以上
小學(xué)教師資格
學(xué)歷
高等師范專科學(xué)校或其他大學(xué)專科畢業(yè)及其以上初中教師資格
學(xué)歷
高等師范本科學(xué)校或其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格
學(xué)歷
中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有相當助中等職業(yè)學(xué)校教師實習指導(dǎo)教
理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技師資格
術(shù)等級
高等學(xué)校教師資格 研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷 成人教育教師資格 高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
在校生(大
二、大
三、應(yīng)屆畢業(yè)生)憑學(xué)生證或相關(guān)證明均可報名參加考試。
(四)教育教學(xué)能力
1.具備承擔教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補修、測試和教育教學(xué)能力測評,成績合格。2.普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準,并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。3.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,經(jīng)教師資格認定機構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。報考程序
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實習指導(dǎo))教師資格。
(一)申請程序:
師范類:往屆畢業(yè)生需準備以下材料:
1、本人身份證原件和復(fù)印件;
2、師范教育類專業(yè)畢業(yè)證書原件和復(fù)印件;
3、《申請人思想品德鑒定表》(在職人員由其所在單位提供,非在職人員由其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供);
4、本人填寫《教師資格認定申請表》;
5、由教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明;
6、普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。應(yīng)屆師范生可在其畢業(yè)前的最后一個學(xué)期,向就讀或擬任教學(xué)校所在地教師資格認定機構(gòu)提出認定教師資格申請,申請時以學(xué)業(yè)成績單代替學(xué)歷證書,思想品德鑒定表由在讀學(xué)校提供。其余要求與往屆生相同。
上述材料經(jīng)教師資格認定機構(gòu)審查合格后,方可領(lǐng)取教師資格證書。
非師范類:與師范類應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生需準備的材料基本相同。只是在初審合格后,須參加由教師資格專家審查委員會組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力考察,并提供教育學(xué)、心理學(xué)考試成績證明。如果符合條件,教師資格認定機構(gòu)將在相應(yīng)的受理期限內(nèi)通知認定結(jié)果。
(二)申請時間:
教師資格認定機構(gòu)和依法接受委托的高等學(xué)校,每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間。
考試課程及時間非師范畢業(yè)生(包括在職人員和非在職人員):考試課程按所報類別分為:高級教師開考高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué);中學(xué)(含中等職校)教師開考教育學(xué)和中等教育心理學(xué);小學(xué)教師開考教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué);幼兒教師開考幼兒教育學(xué)和幼兒心理及衛(wèi)生學(xué)。每年開考一次。
(三)認定機構(gòu):
根據(jù)有關(guān)規(guī)定,縣級教育行政部門負責受理幼兒園、初級中學(xué)教師資格認定;地(市)州級教育行政部門負責受理高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師及其實習指導(dǎo)教師資格認定;省級教育部門負責受理高校教師資格認定。據(jù)省教育廳有關(guān)部門介紹,為方便高校畢業(yè)生擇業(yè)需求,擬定在高校學(xué)生畢業(yè)在讀期間或離校前,完成自愿從事教師職業(yè)的畢業(yè)生教師資格考試及認定工作。編輯本段職業(yè)前景
2011年9月10日是我國第21個教師節(jié),據(jù)智聯(lián)招聘日前的一項調(diào)查顯示,教師這一職業(yè)在求職者心中占有相當重的分量。就“如果同時有做教師和企業(yè)職員的機會,你會如何選擇”這一問題,52.6%的被調(diào)查者選擇到學(xué)校做教師。而據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示,一般城市義務(wù)教育階段的教師月收入在1500元左右,在大中城市則在2000元左右,加上課時費和過節(jié)500-1000元左右的獎金,按升學(xué)率和區(qū)排名成績的浮動獎金,教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。同時,在職場競爭白熱化的今天,相對穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。在關(guān)于教師社會地位的調(diào)查中,地位和收入緊密掛鉤,中等職業(yè)教育教師得票只有2.0 %;幼兒園教師是2.6%;小學(xué)教師2.9%;中學(xué)教師9.4%;培訓(xùn)機構(gòu)教師10.9%;最高的是大學(xué)教師,有53.7%。但是在一定程度上人們往往對教師職業(yè)存在誤解,以為教師工作量僅限于每周要上的幾節(jié)課工作特別輕松,實際上教師可能是晚上要工作到12點之后的比例最大的群體。教師的主要負擔有以下幾項:
(1)備課。所花費時間平均為上課節(jié)數(shù)的四倍,新入行教師可能要高達十倍。(2)迎接各種評比、考核和檢查。工作量無法估計。完全無報酬的情況下,晚上回家加班、留單位加班、暑假的周末加班,國慶節(jié)只一天假,是極普通的事,多數(shù)教師對此深惡痛絕。
(3)所謂的科研。為了職稱,教師通常都要發(fā)論文,編教材,搞項目和課題,有些帶經(jīng)費,有些自掏腰包。對于普通學(xué)校的教師,發(fā)論文通常是極虧錢的事情,發(fā)一篇核心期刊論文教師有可能要賠進去1000多元。高校教師科研所花費時間估計與上課節(jié)數(shù)相當。
(4)勤雜事務(wù)和學(xué)校活動。花費時間約相當于上課節(jié)數(shù)的一半。
正因教師工作辛苦,收入微薄,所以我國才有所謂的“教師節(jié)”,以安慰教師群體。當然,隨著國家科教興國戰(zhàn)略的進一步實施,教師的工資和待遇將被逐步納入國家工作人員統(tǒng)一管理,這意味著教師的工資將得到很大提高,實現(xiàn)與國家公務(wù)員收入差距之間的不斷縮小。編輯本段申請資料 申請認定教師資格者應(yīng)當在規(guī)定的時間內(nèi)向教師資格認定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料:
1.由本人填寫的《教師資格認定申請表》(一式兩份,全部在網(wǎng)上填寫并打印出來)。
2.身份證原件和復(fù)印件,戶籍原件、復(fù)印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)。
3.學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。
4.教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上(含縣級)醫(yī)院出具的《申請教師資格人員體格檢查表》。
5.普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。
6.由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。
7.非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員,需提供《教師資格認定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測評成績證明。
8.申請認定中等職業(yè)學(xué)校實習指導(dǎo)教師資格的人員還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。9.小二寸免冠半身正面照片一張。已經(jīng)有包括浙江、上海等在內(nèi)的四個省份進行教師資格證全國統(tǒng)考,生源在本省的學(xué)生報名的時候需要帶身份證原件、復(fù)印件以及學(xué)生證,還有是學(xué)校教務(wù)處的在校證明,注意是學(xué)校的章,學(xué)院的是沒有用的。在外省的還要帶戶口本原件和復(fù)印件。
編輯本段考試大綱
教育部考試中心根據(jù)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標準,制定各科考試大綱。中小學(xué)和幼兒園教師資格考試大綱規(guī)定了考試內(nèi)容和要求、試卷結(jié)構(gòu)、題型示例等,是考生學(xué)習和考試命題的依據(jù)。
幼兒園教師資格考試大綱(2科):
《綜合素質(zhì)考試大綱》、《保教知識與能力考試大綱》
小學(xué)教師資格考試大綱(2科):
《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育教學(xué)知識與能力考試大綱》
初級中學(xué)教師資格考試大綱(15科):
《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、《語文學(xué)科知識與教學(xué)能力》等13科;
高級中學(xué)教師資格考試大綱(15科):
《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、《語文學(xué)科知識與教學(xué)能力》等13科;其中,初級中學(xué)和高級中學(xué)的《綜合素質(zhì)考試大綱》和《教育知識與能力考試大綱》是相同的。
面試考試大綱分為三類:
《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學(xué)教師資格考試面試大綱》、《中學(xué)教師資格考試面試大綱》 編輯本段答題技巧 選擇題 選擇題分為單項選擇題和多項選擇題,屬于客觀性試題,是試卷中的必考題型,具有概念性科學(xué)性、靈活性等特點。考查的內(nèi)容往往是識記性質(zhì)的.要求考生從4個答案中選擇正確的選項,這類試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強,表面看似容易,但若不注意審題,特別容易失分。這部分試題比較簡單,在考試的過程中不應(yīng)花費大量的時間,但是選擇題所占分數(shù)較高,是考生得分的關(guān)鍵,不能在這部分失分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種,由考試省市決定。填空題
填空題也是識記性質(zhì)的,主要考查考生記憶知識的牢因程度。填空題要求所填入的內(nèi)容一定要準確、簡練。在這一部分考生沒有選項可選,沒有蒙混過關(guān)的可能,考生不僅要知道答案是什么·還要能準確地寫出來,錯字、別字不能得分。所以.考生一定要仔細檢查,不要做無用功。遇到不會做的題目.不要花費太多時間,畢竟這一題目所占的分數(shù)不多,可以把剩下的時問集中到大題上去。判斷說明題
所謂判斷說明題,不僅僅只是做出對錯的判斷,無論對與錯,都要給出相應(yīng)的解釋說明,通過概念來證明自己的觀點。切記對的也一定要做出說明解釋。簡答題
這種題目一般來說不應(yīng)答得過長,只要把主要知識點寫上,稍作展開即可,但該注意的是,這種題目一般來說不應(yīng)答得過長,知識點一定要回答全面,因為這種題型一般是按照知識點來計分的,這就要求考生對某個問題大概包含幾個知識點做到心中有數(shù)。另外,答題時一定要注意條理清楚、字跡工整,最好用序號標明,使閱卷老師一目了然。做此類題的時候一定要控制好時間,不能無限制地拖延,畢竟后面還有更大分值的論述題。對自己暫時回憶不起來的內(nèi)容可先跳過去,等論述題答完之后再返回來作答。論述題
論述題主要考查考生分析和解決問題的能力,這類題目比較靈活,不局限于書本知識,也沒有標準答案。答題時不僅要思路清晰,而且要全面展開,先把理論講清楚,再聯(lián)系實際作相應(yīng)的陳述。考生在答這類題的時候一定要有理有據(jù),抓住關(guān)鍵的知識點展開論述,抓住了知識點去也就抓住了得分點。同樣,此題也可用序號標明知識點,并要注意把核心句子放在段首。如果題目要求聯(lián)系實際,一定要結(jié)合本人或?qū)W校的工作實踐經(jīng)驗,把它們作為闡述觀點的材料,觀點和材料要統(tǒng)一,語言要精練。
答題的順序依個人習慣而定,只要能保證在120分鐘內(nèi)答完全部試題即可。如果遇到不太熟悉的題目,一定要冷靜思考。即使有不會的題目也要作答,而且要借此顯示自己的知識面和知識積累程度,無論如何,不能出現(xiàn)漏題現(xiàn)象。編輯本段面試考試技巧 一般面試時間約10分鐘。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績?yōu)楹细窕虿缓细瘛?/p>
面試要求:不攜帶任何資料,即問即答,談話式交流。儀表端莊,服飾得體,行為大方,氣質(zhì)文雅,師德良好。使用普通話,語言清晰、流暢、準確、完整,有感染力。解答針對擬教學(xué)科以及教育學(xué)、心理學(xué)、相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的有關(guān)問題。什么叫“說課”:說課是教師通過對教育目標本身的分析,表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)。通俗的講就是要說清:教什么、怎么教、為什么這么教。“說課”以說為主,是教師對教案本身的分析和說明,是一種口頭敘述為主的教案分析。
說課的基本要求 :
1、說清本課內(nèi)容在本學(xué)科教學(xué)中所處的地位及其作用。
2、說清本課內(nèi)容的重點、難點和要點。
3、說清本課的課時結(jié)構(gòu)和目標。在有限的課堂教學(xué)時間中。
4、說清實施課堂教學(xué)目標的方法與手段。
5、教學(xué)過程狀態(tài)的調(diào)節(jié)與信息的有效傳遞。
6、對本節(jié)教學(xué)計劃的預(yù)評估。
考試之前會給考生一個說課范圍,考生可以把范圍內(nèi)所有的篇目都準備一下。說課的內(nèi)容一般包含教學(xué)目標,一般一課有兩三個目標即可,不要求太多;教學(xué)重點和難點,也是兩三個即可。教學(xué)步驟是重點,考生要把你所設(shè)計的所有步驟都說出來。另外,說完一個步驟之后還要說一下安排這個步驟的原因,也就是為什么這么上,還可以順便說下你的教學(xué)原則和方法。
最后是板書說明,考生不需要把板書全都寫在黑板上,只要寫標題即可,然后說出來,告訴底下的老師,你在黑板上的每一個區(qū)域要寫什么,另外也是讓老師看看你的字是什么樣的。
說課主要是考查考生的思路和表達能力,考生需要注意:口齒要清楚,聲音要響亮,語速不要太快,最重要的一點是要和在座的專家老師有目光的交流,不要一直盯著說課稿或教材。
考試當天有一定的準備時間,會給考生教材,有時間讓考生寫說課稿,如果你之前把范圍內(nèi)的篇章都準備一下,考試的時候時間肯定是夠的。
關(guān)于考官的提問,可能會涉及說課內(nèi)容,但主要是關(guān)于教育教學(xué)發(fā)展動態(tài)、政治思想理論或者關(guān)于考生個人的,比如為什么想當老師等等。總的來說,提問不是重點,說課才是重點,提問只要如實回答,一般不會有太大問題。
第五篇:教師資格證書材料
教師資格證書材料
一、考核形式:
1、試講:嘗試著講課。就按照教案的內(nèi)容一步一步的講述。江干區(qū)考核就是這種形式。
給評委老師聽就OK了!
2、說課:(比較難)要求說教材,說學(xué)生情況,說領(lǐng)域目標,說上課的準備,說上課的過程。
二、考核的內(nèi)容
年齡和領(lǐng)域直接定好的。當場抽簽,看運氣。1、2、3、4、小班美術(shù),中班數(shù)學(xué),大班音樂。。看你報考人數(shù)而定。當場抽好簽后,給你一定的時間寫教案,江干區(qū)比較松,一般有1小時左右,教案的格式一定要弄清楚,教案是要交的,給老師看的。評委老師在江干區(qū)一般有3位,人都比較和氣的,你只要態(tài)度好一定肯定能過的。要注意清楚的明白,幼兒園上課的時間(領(lǐng)域有,健康,語言,藝術(shù),科
學(xué),常識 5大領(lǐng)域,健康領(lǐng)域是第一位的,幼兒園以孩子的健康發(fā)展為首要任務(wù)。)(活動的時間要把握好,一般托班10-15,小班上課15-20分鐘,中班20-25分鐘,大班25-30分鐘)在美術(shù)課有作品要完成,數(shù)學(xué)課有練習要完成可以適當延遲5分鐘左右。
5、在試講的時候在江干區(qū)是沒有學(xué)生給你的,因為一般有學(xué)生比較麻煩,考
試的地點在社區(qū)學(xué)院,評委就3個,講述的時候就對著評委自己一個人傻傻的講述就可以了,講完了就報告說講述完畢;然后評委老師一般會提問問題,一般有3個問題。例如:
(1)你為什么要選擇幼師這份職業(yè)?
(2)你認為孩子一日活動的主要開展形式是什么?
(3)你認為現(xiàn)在家長頻繁的給孩子上興趣班是否合理?
6、7、當你對老師的專業(yè)問題不會回答時,你就說我沒有實習過,我想等證拿出了在去幼兒園實習。(老實回答,態(tài)度要好)教案的準備:五大領(lǐng)域各準備一篇,比較經(jīng)典一點的活動教案,年齡和活
動目標可以相互套進去的。一般托班不會考。小班內(nèi)容少一點,活動較簡單就15分鐘打發(fā)了,中班性格活潑,好動好問,內(nèi)容要相對比較豐富,大班接近小學(xué)的水平,內(nèi)容一定要有深度,要有意義的提升。