第一篇：甘棠中學(xué)2014中考備考方案

甘棠中學(xué)2014年中考備考方案 為了迎接2014年的中考，確保我們學(xué)校中考各項(xiàng)工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有方法的推進(jìn)，特?cái)M定此中考備考方案。

一、備考指導(dǎo)思想

我們的中考備考工作要以提升中考成績(jī)?yōu)樵瓌t，齊抓共管，統(tǒng)籌兼顧，調(diào)動(dòng)一切有利的積極因素，做好2014年的中考備考工作，努力實(shí)現(xiàn)我校2014年中考目標(biāo)。

二、中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：李萬(wàn)仁

副組長(zhǎng)：陳佳趙 洪伍應(yīng)杰

組員：各教研組組長(zhǎng)、九年級(jí)各班班主任和科任教師

三、具體目標(biāo)、措施

在上年的基礎(chǔ)上，中考評(píng)比名次只能提前，不能倒退，具體排名以教育局的中考統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)。

（一）全面分析學(xué)生基本情況，分類(lèi)制定學(xué)生備考目標(biāo)。根據(jù)上學(xué)期期末考試成績(jī)和平時(shí)的檢測(cè)情況，把學(xué)生分為：一是中考能達(dá)450分以上的，二是380——450分的，三是300——380分的，四是300分以下的。班主任和科任老師要在第二次模擬考試后制訂出四類(lèi)學(xué)生的名單和培輔計(jì)劃，教導(dǎo)處將根據(jù)此計(jì)劃來(lái)跟蹤老師們的輔導(dǎo)情況。各班確定培優(yōu)對(duì)象和輔差對(duì)象，同時(shí)顧及中等生，提高平均分，盡量轉(zhuǎn)化、提升學(xué)困生的成績(jī)。

1、注重培養(yǎng)尖子生和目標(biāo)生（上實(shí)驗(yàn)二中分?jǐn)?shù)線學(xué)生）

（1）培優(yōu)工作以班級(jí)為單位，各班鎖定最具潛力的10名左右的學(xué)生分科進(jìn)行培優(yōu)。做到對(duì)象落實(shí)、教師落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、措施落實(shí)。

（2）根據(jù)學(xué)科實(shí)際，加強(qiáng)薄弱科目的復(fù)習(xí)監(jiān)管，爭(zhēng)取全面提高復(fù)習(xí)效果，爭(zhēng)取能考380——450分的學(xué)生能全面提升。

2、動(dòng)態(tài)幫扶380分以下的學(xué)生

教師要從身體、生活、學(xué)習(xí)、思想各方面多予關(guān)心。要善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)，讓他們感受到老師對(duì)他們充滿(mǎn)關(guān)懷和支持，使他們看到希望，能最大限度地提升成績(jī)。

3、關(guān)注300分以下的學(xué)生，班主任要分析這些學(xué)生的學(xué)業(yè)差在哪科、差在哪里、差的原因是什么，并與科任教師共同研究措施予以補(bǔ)救。每次的測(cè)試、模擬考試，都應(yīng)對(duì)照分析，對(duì)進(jìn)步快的應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，盡量提升考試成績(jī)。

4、教導(dǎo)處要利用表格對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行量化分析比較，每次模擬考試之后進(jìn)行分析、統(tǒng)計(jì)、比較，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方法和時(shí)間。

（二）認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱、中考試題，把握中考動(dòng)向。

1、解讀近三年的中考試題

在復(fù)習(xí)階段，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中考命題研究和考綱的研討，研究近年來(lái)中考的命題走向、題型和考試要求的變化，減少初三復(fù)習(xí)的盲目性。畢業(yè)班教師細(xì)心研究近三年的畢節(jié)地區(qū)中考試題，揣摩中考方向，適時(shí)調(diào)整，緊跟中考步伐。

2、拓展復(fù)習(xí)資源

要重視中考信息的收集、整理、分析和研究，提高訓(xùn)練效益。與教研室及其他學(xué)校保持聯(lián)系，保證信息暢通，充分發(fā)揮網(wǎng)上教研優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)科課程資源的共享。

3、統(tǒng)一協(xié)調(diào)

由各教研組組織好老師的集體備考討論，各組、各科統(tǒng)一協(xié)調(diào)，合理安排時(shí)間和測(cè)試。

（三）提高課堂效益

對(duì)于畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間非常珍貴，我們要本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，堅(jiān)持高效復(fù)習(xí)。

1、優(yōu)化復(fù)習(xí)策略。

突出學(xué)生的主體地位，堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的課堂主體復(fù)習(xí)教學(xué)模式。

2、抓好解題的規(guī)范訓(xùn)練。要向?qū)W生提出苛刻的答題要求：一是規(guī)范：即書(shū)寫(xiě)步驟、格式規(guī)范，書(shū)寫(xiě)工整。二要準(zhǔn)確：題不光要答對(duì)，還要答準(zhǔn)，答規(guī)范，盡量接近答案。理科計(jì)算結(jié)果要準(zhǔn)確，文科用詞、表述要準(zhǔn)確。三要有效：考生要將平時(shí)的刻苦訓(xùn)練演化成考場(chǎng)上高度興奮的狀態(tài)、細(xì)致慎密的審題、快速高質(zhì)的答題，最終取得理想的高分。四是限時(shí)：一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容，即使完不成，也要戛然而止給學(xué)生以強(qiáng)烈的刺激。

3、每次摸考過(guò)后，都要認(rèn)真組織評(píng)卷教師評(píng)析糾錯(cuò)。試題評(píng)講。少數(shù)人錯(cuò)的，點(diǎn)到為止；多數(shù)人錯(cuò)的，仔細(xì)剖析；典型錯(cuò)誤，重點(diǎn)分析；重點(diǎn)題目，變式訓(xùn)練。

4、抓好分類(lèi)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)相結(jié)合，根據(jù)科目的不同，各教師要根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真按計(jì)劃制定復(fù)習(xí)日程安排，完成“三個(gè)輪次的復(fù)習(xí)”。

（四）正確認(rèn)識(shí)不同科目之間的差異，統(tǒng)籌兼顧、區(qū)別對(duì)待。

1、理科與文科區(qū)別對(duì)待，記憶和靈活運(yùn)用的區(qū)別對(duì)待。

2、從學(xué)科知識(shí)記憶量大小和教材對(duì)試題的限定性程度看，按從大到小的順序，可按：外語(yǔ)、語(yǔ)文、化學(xué)、物理和數(shù)學(xué)。越是靠記憶的學(xué)科，考前越狠抓就越管用、越出成績(jī)。（外語(yǔ)的情況比較特別，由于記憶量大，平時(shí)應(yīng)化整為零，需作好安排。）

3、從學(xué)科知識(shí)總量的角度來(lái)看，按從小到大的排序是：化學(xué)、物理、英語(yǔ)，而語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的容量最大。在臨考之前，越是總量小的越要重視，因?yàn)槿萘啃〉膶W(xué)科易于從整體上掌握，單位時(shí)間復(fù)習(xí)效果最大，對(duì)總分的貢獻(xiàn)也最大，所以在考前應(yīng)當(dāng)給充足的課時(shí)。

（五）落實(shí)后勤保障

根據(jù)實(shí)際情況，學(xué)校必須確保九年級(jí)所需資料和試卷的印制，按老師復(fù)習(xí)確定的時(shí)間及時(shí)供給，做好服務(wù)工作。

（六）制定規(guī)劃，分階段備考

第一階段（開(kāi)學(xué)——第5周）：本階段要求各學(xué)科必須完成所有新課的教學(xué)工作。召開(kāi)學(xué)生備考動(dòng)員會(huì)、教師備考會(huì)，分層制定學(xué)校備考方案和學(xué)科備考計(jì)劃。擬出四類(lèi)學(xué)生的名單和培輔計(jì)劃

第二階段（第5周——第8周）：本階段師生以《考試說(shuō)明》為依據(jù)。要求師生認(rèn)真扎實(shí)地把中考所考知識(shí)點(diǎn)全面復(fù)習(xí)，對(duì)課本上的每一單元、每一章、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都必須熟練、吃透。本階段復(fù)習(xí)結(jié)束后，科任老師認(rèn)真總結(jié)第一輪復(fù)習(xí)情況，研討下一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)、方法、對(duì)策，同時(shí)抓好體育訓(xùn)練及考試工作，本階段進(jìn)行第一、二次模擬測(cè)試。

第三階段（第9周——第11周）：本階段以分類(lèi)復(fù)習(xí)為主，以突破難點(diǎn)、解決重點(diǎn)為重點(diǎn)，落實(shí)第二輪復(fù)習(xí)，在學(xué)生全面把握基礎(chǔ)知識(shí)上，突出抓好考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)。以精講帶練，培養(yǎng)學(xué)生的分析、解決問(wèn)題的能力，本階段的強(qiáng)化練習(xí)以套題練習(xí)為主，兼顧教師自選例題作必要的補(bǔ)充。小結(jié)第二輪復(fù)習(xí)情況，研討第三輪復(fù)習(xí)對(duì)策，本階段進(jìn)行第三次模擬測(cè)試。

第四階段（第12周——第14周）：本階段以綜合練習(xí)為主，以適應(yīng)性練習(xí)及檢查反饋指導(dǎo)為重點(diǎn)。以模擬練習(xí)作為檢測(cè)復(fù)習(xí)效果及學(xué)生對(duì)“雙基”的掌握情況。有目的、有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別輔導(dǎo)工作，做到定對(duì)象、定時(shí)間、定任務(wù)，使不同層次的學(xué)生都有一定的提高，落實(shí)第三輪復(fù)習(xí)，通過(guò)訓(xùn)練、模擬測(cè)試，使學(xué)生能熟悉題型，把握解題方法。做好本階段的復(fù)習(xí)情況小結(jié)與分析，本階段進(jìn)行第四次模擬測(cè)試。

第五階段（第15周——第16周）：本階段教師主要以近三年的中考試題作隨堂講練，用收集到的信息題作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，深入實(shí)際做好查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步對(duì)考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行整合強(qiáng)化，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)心理狀態(tài)和應(yīng)考心態(tài)，迎接中考，本階段進(jìn)行第五次模擬測(cè)試。

（七）班主任要做好備考的準(zhǔn)備工作

1、班主任要加強(qiáng)做好學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

2、各班要營(yíng)造良好的中考備考氛圍。有效地激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，積極備考。

3、不定期召開(kāi)科任教師會(huì)議，向科任教師了解班級(jí)學(xué)生上課的表現(xiàn)，并及時(shí)整改。

4、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排和利用時(shí)間，制定好備考計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我拓寬知識(shí)面，學(xué)會(huì)階段性自我總結(jié)。

5、各班要確定好班內(nèi)的培養(yǎng)對(duì)象，班主任組織本班科任老師對(duì)其進(jìn)行分析，注重學(xué)科的均衡發(fā)展，揚(yáng)長(zhǎng)(優(yōu)勢(shì)科目)不避短，對(duì)弱勢(shì)科目更要加強(qiáng)訓(xùn)練。

6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的支持，避免家長(zhǎng)給孩子過(guò)重的心理壓力或放任自流。

總之，抓好備考工作需學(xué)校及全體老師的共同努力。為此，我堅(jiān)信，只要我們九年級(jí)全體師生共同努力，有學(xué)校各部門(mén)的大力支持和幫助，我們將會(huì)在2013年的基礎(chǔ)上有提升、有進(jìn)步，2014年的中考一定會(huì)取得好成績(jī)。

甘棠中學(xué)

二O一三年二月十六日

第二篇：中學(xué)中考備考方案

為了保證我校在2011年的中考備考工作有序進(jìn)行，提高學(xué)生中考成績(jī)，實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M訂我校2011年中考備考工作方案：

一、指導(dǎo)思想

貫徹素質(zhì)教育精神，結(jié)合我校實(shí)際，繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以校本教研為動(dòng)力，以推進(jìn)新課程改革、加強(qiáng)中考備考、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為主線，不斷探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法，積極調(diào)動(dòng)一切有利因素，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，抓好我校2011年中考工作，確保實(shí)現(xiàn)我校提出“力爭(zhēng)中考升學(xué)人數(shù)再上新臺(tái)階”的奮斗目標(biāo)，力爭(zhēng)使我校2011年中考成績(jī)有較大幅度提升。

二、學(xué)生情況分析

近幾年來(lái)，由于我校中考成績(jī)一直在低谷中徘徊，使得我校提高教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)更加緊迫。優(yōu)秀率、合格率偏低，學(xué)生個(gè)人自身發(fā)展也不平衡，這樣的現(xiàn)狀的確令人堪憂(yōu)。

三、備考工作措施

1、成立中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)中考工作的領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xx。

組員：xx、xx、xx。

中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)我校的中考復(fù)習(xí)備考工作，協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)進(jìn)度，收集、傳達(dá)中考信息，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)使用中考復(fù)習(xí)資料，統(tǒng)一組織階段測(cè)試及有關(guān)工作。

2、加大宣傳力度，形成以下共識(shí)：a、時(shí)間緊，任務(wù)重；b、學(xué)科發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)做到既要統(tǒng)籌兼顧，也要重點(diǎn)突出；c、實(shí)事求是，依據(jù)各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)目標(biāo)確定不同的方法；d、圍繞班主任和備課組長(zhǎng)兩個(gè)核心，形成合力。

3、班主任的主要措施

(1)班主任要加強(qiáng)做好學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

（2）各班要營(yíng)造良好的中考備考氛圍。各班應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)創(chuàng)造濃厚的備考氛圍。有效地激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，積極備考。

（3）不定期召開(kāi)科任教師會(huì)議，向課任教師了解班級(jí)學(xué)生上課的表現(xiàn)。

（4）指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排和利用時(shí)間，制定好備考計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我拓寬知識(shí)面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)階段性自我總結(jié)。不定期召開(kāi)優(yōu)、中、后進(jìn)學(xué)生會(huì)議，了解學(xué)生對(duì)科任教師上課的要求，對(duì)學(xué)校管理的要求，并及時(shí)做出調(diào)整。

（5）各班要落實(shí)好班內(nèi)的培養(yǎng)對(duì)象，班主任組織本班科任老師對(duì)其進(jìn)行分析，注重學(xué)科的均衡發(fā)展，揚(yáng)長(zhǎng)(優(yōu)勢(shì)科目)不避短，對(duì)弱勢(shì)科目進(jìn)行必要的學(xué)法指導(dǎo)。

（6）抓學(xué)生管理，做好以下工作：①抓優(yōu)秀生，“響鼓重錘”。造培育優(yōu)秀生的聲勢(shì)，適當(dāng)運(yùn)用心理暗示，讓優(yōu)秀生定位，并做到廣種博收。②抓邊緣生，“推拉并舉”。相信每個(gè)學(xué)生都是千里馬，創(chuàng)造條件，實(shí)施分層管理。③抓后進(jìn)生，“百煉成鋼”。認(rèn)真分析原因，做細(xì)致工作，教給學(xué)習(xí)方法，盡量聯(lián)系生活實(shí)際，使他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的價(jià)值。④抓心理輔導(dǎo)，“輕裝上陣”。⑤重視非智力因素對(duì)考生的影響，提高學(xué)生抗干擾能力。

4、備課組的主要措施

（1）各備課組長(zhǎng)要帶領(lǐng)本科組教師依靠集體力量認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和中考說(shuō)明。

（2）經(jīng)常與教研室、其他學(xué)校保持聯(lián)系，增強(qiáng)教師之間，學(xué)校之間的經(jīng)驗(yàn)交流、信息交流，保證信息暢通，共同搞好中考備考工作。

（3）抓好同科老師集體備考工作，充分發(fā)揮集體的力量。

（4）抓好分層教學(xué)。針對(duì)班級(jí)學(xué)生具體情況，制訂相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，采用靈活的教學(xué)方法、管理方法。

（5）加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解題技巧的訓(xùn)練、知識(shí)歸納能力的訓(xùn)練。

（6）各教師最好設(shè)立“問(wèn)題記錄簿”等類(lèi)似檔案，收集復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，同科老師共同討論探索。

5、要求各課任教師要把握中考命題方向，提高備考效率，做到：①在班主任及學(xué)科組的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管、樂(lè)于奉獻(xiàn)。②關(guān)注中考的信息動(dòng)態(tài)，認(rèn)真鉆研《考試說(shuō)明》。③精講精練，找好、出好典型題目，結(jié)合應(yīng)試技巧及應(yīng)試心理進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，突出講練評(píng)的課型。每次測(cè)驗(yàn)結(jié)束后再針對(duì)共性問(wèn)題講評(píng)，個(gè)別問(wèn)題個(gè)別解決，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查缺補(bǔ)漏。④結(jié)合學(xué)生學(xué)科實(shí)際，分類(lèi)指導(dǎo)。⑤代課教師不曠課不請(qǐng)假不遲到。⑥適當(dāng)調(diào)整作息時(shí)間，要求學(xué)生提前半小時(shí)到校，由文科教師組織早讀。

6、切實(shí)做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

九年級(jí)全體科任教師要明確各班確定的培優(yōu)對(duì)象，針對(duì)本學(xué)科比較薄弱的學(xué)生利用課余時(shí)間加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，使之學(xué)科發(fā)展平衡。同時(shí)顧及全面，努力提高中等生，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，做到以點(diǎn)帶面，爭(zhēng)取全面提高。

注重培養(yǎng)尖子生

（1）培優(yōu)工作以班級(jí)為單位，各班鎖定最具潛力的6名左右的學(xué)生，分科進(jìn)行培優(yōu)。

（2）制定尖子生的培養(yǎng)措施，使對(duì)尖子生的培養(yǎng)做到對(duì)象落實(shí)、教師落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、措施落實(shí)。讓優(yōu)等生吃得飽，中等生吃得好，后進(jìn)生吃得了，引導(dǎo)他們不斷超越自我。

（3）根據(jù)學(xué)科實(shí)際，加強(qiáng)薄弱項(xiàng)目的教學(xué)，爭(zhēng)取全面提高復(fù)習(xí)效果。

切實(shí)及早抓好臨界生和后進(jìn)生的提高工作

（1）對(duì)“臨界生”、“學(xué)困生”，教師要付出更多的愛(ài)心。從身體、生活、學(xué)習(xí)、思想各方面多予關(guān)心。對(duì)他們有“壓”，更要有愛(ài)、有導(dǎo)，要善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)，讓他們感受到老師對(duì)他們充滿(mǎn)關(guān)懷和支持，增強(qiáng)他們克服困難的信心，使他們看到希望。

（2）在教學(xué)中，要注意調(diào)動(dòng)這部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，通過(guò)抓課堂聽(tīng)課、作業(yè)、基礎(chǔ)測(cè)試等環(huán)節(jié)，把他們“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，縮小與尖子生的成績(jī)差距。

（3）班主任要明確這些學(xué)生的成績(jī)差在哪科，差在哪里，差的原因是什么，與科任教師共同研究采取什么措施去補(bǔ)救。每次的測(cè)試、模擬考試，都應(yīng)進(jìn)行對(duì)照分析“臨界生”的分布與變化，對(duì)進(jìn)步快的應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓他們有成功感。

7、制定規(guī)劃，分階段備考

（1）第三周結(jié)束課程，組織一次檢測(cè)考試，根據(jù)檢測(cè)成績(jī)找出班級(jí)中的偏科學(xué)生，對(duì)于偏科學(xué)生由備考組制定具體措施責(zé)任到人、具體實(shí)施，針對(duì)班級(jí)中的偏科學(xué)生和差生，指派給具體教師單獨(dú)輔導(dǎo)以提高其學(xué)業(yè)成績(jī)。（2）從第四周開(kāi)始各科任教師以初中《會(huì)考指導(dǎo)》為教材，認(rèn)真研究總結(jié)輔導(dǎo)，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，真抓實(shí)干；要求每一位學(xué)生認(rèn)真完整地學(xué)習(xí)，必要時(shí)可配作業(yè)本，完成后，每章、每節(jié)、每一套題要求代課教師批閱、同時(shí)備考組檢查。（3）第七周備考組對(duì)初三級(jí)學(xué)生實(shí)施第二次檢測(cè)，以考查第一次檢測(cè)后弱科、偏科、差生的轉(zhuǎn)化情況，同時(shí)備考組根據(jù)本次檢測(cè)和學(xué)生實(shí)際制定新的輔導(dǎo)方案調(diào)整思路，解決上六周存在的問(wèn)題。（4）第九周要求《會(huì)考指導(dǎo)》的復(fù)習(xí)全面結(jié)束，迎接全縣診斷檢測(cè)考試，學(xué)校備考組召開(kāi)交流會(huì)議總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找差距。（5）第十周備考組各年級(jí)實(shí)施分層教學(xué)、復(fù)習(xí)。優(yōu)秀生、臨界生做a型8套復(fù)習(xí)題，學(xué)困生做b型8套，要求每?jī)芍芤惶最}，學(xué)生的做、練，老師的講閱同步進(jìn)行，不拖拉，腳踏實(shí)際、一視同仁。（6）第十四周、十五周本階段突出雙基能力的培養(yǎng)。要求教師對(duì)各學(xué)科重點(diǎn)知識(shí)作歸類(lèi)復(fù)習(xí)，專(zhuān)題訓(xùn)練，系統(tǒng)拓展，技巧點(diǎn)撥，技能培養(yǎng)，對(duì)開(kāi)放型、探究型的題材做到專(zhuān)題復(fù)習(xí)，結(jié)合中考動(dòng)向，進(jìn)行熱點(diǎn)專(zhuān)題訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力，教育學(xué)生保持良好的心理狀態(tài)，養(yǎng)成堅(jiān)毅、冷靜、沉著、不驕的性格，靈活自如的應(yīng)考狀態(tài)，在考場(chǎng)上最大限度的發(fā)揮自己的水平。

我們堅(jiān)信，在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下、社會(huì)的期待下、學(xué)校的努力下，我們九年級(jí)全體師生共同努力、知難而進(jìn)，一定能打贏這場(chǎng)中考攻堅(jiān)戰(zhàn)。

第三篇：打造務(wù)實(shí)甘棠

打造務(wù)實(shí)甘棠

1、記者：作為甘棠鎮(zhèn)的“一把手”，請(qǐng)您描繪一下“務(wù)實(shí)甘棠”的目標(biāo)是什么？ 趙書(shū)記：跨越趕超，崇尚實(shí)干。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為一種自覺(jué)追求，進(jìn)一步創(chuàng)新思維、提升服務(wù)本領(lǐng)。把勇于實(shí)踐作為一種客觀要求，進(jìn)一步真抓實(shí)干、提升黨委政府決策的執(zhí)行力；把服務(wù)群眾作為一種精神境界，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升黨委政府的公信力。全鎮(zhèn)上下，要始終保持只爭(zhēng)朝夕、奮力趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流的志氣和銳氣，干群同心、上下齊心，把精力集中在解決具體問(wèn)題上、集中在解決難點(diǎn)問(wèn)題上，干成一批讓群眾稱(chēng)道的事，讓人民滿(mǎn)意的事。

2、記者：請(qǐng)問(wèn)您將如何打造一個(gè)務(wù)實(shí)甘棠，具體的措施是什么？

趙書(shū)記：一個(gè)務(wù)實(shí)的黨委政府應(yīng)該把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實(shí)事上，把功夫下到抓落實(shí)上。甘棠地處雙峰西北部，地理位置相對(duì)較偏，區(qū)域優(yōu)勢(shì)、交通優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)尚不明顯。這個(gè)客觀的不利因素，需要我們的干部通過(guò)勤奮、務(wù)實(shí)來(lái)彌補(bǔ)。所以，就要求甘棠要有一支思發(fā)展、抓落實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮工作的干部隊(duì)伍，他包括三個(gè)層面：一是黨委政府一班人；二是500余名鎮(zhèn)村兩級(jí)干部；三是全鎮(zhèn)各項(xiàng)建設(shè)、各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的參與者、支持者。要求這支隊(duì)伍中的每一個(gè)人要把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實(shí)事上，把功夫下到抓落實(shí)上。

具體是五抓：一是抓各項(xiàng)規(guī)章制度的建設(shè)。以制度管人，以制度來(lái)約束人；二是抓干部的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)習(xí)變成每一個(gè)干部的自覺(jué)行為；三是抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變，全面推行全程負(fù)責(zé)服務(wù)群眾制度，提高辦事效率；四是抓各項(xiàng)決策的執(zhí)行落實(shí)。五是要抓民生保障。要堅(jiān)持親民、為民，高度重視和解決就讀、就醫(yī)、行路、飲水、居住等群眾急需解決的問(wèn)題，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的民生服務(wù)。六是抓責(zé)任追究。對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)、工作拖拉、不能保質(zhì)保量完成任務(wù)的，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)；特別是要嚴(yán)厲查處損害群眾利益的人和事，切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)公平正義。

3、突出創(chuàng)新謀發(fā)展。今年，泗縣把江蘇省泗洪縣作為泗縣加快發(fā)展的對(duì)標(biāo)縣，全縣上下進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，增強(qiáng)時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感和責(zé)任感，始終保持昂揚(yáng)向上、奮力趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌。近年來(lái)，泗縣大力實(shí)施“開(kāi)放興縣、項(xiàng)目立縣、工業(yè)強(qiáng)縣”三大戰(zhàn)略，加快推進(jìn)“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化”進(jìn)程。堅(jiān)持解放思

想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，把工作重點(diǎn)放在培育壯大新興產(chǎn)業(yè)上、放在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展上、放在改善民生上，善于以創(chuàng)新的思路尋求事業(yè)的新突破，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新政策，提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和處理社會(huì)矛盾的能力，營(yíng)造科學(xué)發(fā)展的良好環(huán)境，努力建設(shè)創(chuàng)新型政府，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了巨大成就。

突出為民干實(shí)事。縣政府始終堅(jiān)持把為百姓謀福祉作為政府一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上。政府一班人堅(jiān)持深入基層，加強(qiáng)調(diào)查研究，了解群眾真實(shí)意愿，使各項(xiàng)政策措施更加符合實(shí)際、符合群眾利益。堅(jiān)持親民、為民，在群眾最盼望的地方安民心，在群眾最需要的地方下功夫，認(rèn)真對(duì)待征地拆遷安置、城市建設(shè)管理、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等工作中出現(xiàn)的各種困難和問(wèn)題，高度重視就讀、就醫(yī)、行路、飲水、居住等群眾急需解決的問(wèn)題，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)政府網(wǎng)站建設(shè)，堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政，繼續(xù)做好縣長(zhǎng)熱線、“政民互動(dòng)”、網(wǎng)民留言辦理等工作，努力拓展聯(lián)系群眾的渠道。嚴(yán)厲查處損害群眾利益的人和事，切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)公平正義，努力建設(shè)服務(wù)型政府。

突出效能抓落實(shí)。近年來(lái)，泗縣進(jìn)一步增強(qiáng)政府各部門(mén)的全局觀念，切實(shí)履行職責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，敢負(fù)責(zé)任，大力推廣“馬上辦”的工作理念，倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕推諉扯皮、“中梗阻”等現(xiàn)象，確保政令暢通。強(qiáng)化以績(jī)效為導(dǎo)向的政府工作目標(biāo)管理，加大對(duì)依法行政、維護(hù)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、民生工程等重點(diǎn)工作的考核力度，做到責(zé)任有主體、實(shí)施有監(jiān)督、優(yōu)劣有獎(jiǎng)懲。今年，縣政府實(shí)行目標(biāo)倒逼機(jī)制，細(xì)化分解各項(xiàng)重點(diǎn)工作和重大項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)，明確工作量、列出時(shí)間表、落實(shí)責(zé)任制，以目標(biāo)倒逼進(jìn)度、以時(shí)間倒逼程序、以社會(huì)倒逼部門(mén)、以下級(jí)倒逼上級(jí)、以督查倒逼落實(shí)，對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)、工作拖拉、不能保質(zhì)保量完成任務(wù)的，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，增強(qiáng)政府執(zhí)行力和公信力。強(qiáng)化誠(chéng)信建設(shè)，整治信用環(huán)境，堅(jiān)決做到有諾必踐、一諾千金，樹(shù)立誠(chéng)信政府的良好形象，努力建設(shè)效能型政府。突出法制重規(guī)范。縣政府認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、省政府關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見(jiàn)，把依法行政貫穿到政府決策、執(zhí)行和監(jiān)督的全過(guò)程，提高用法治思維、法律手段解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中矛盾和問(wèn)題的能力。縣政府堅(jiān)持把公眾參與、專(zhuān)家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體決定作為重大決策的必經(jīng)程序，推進(jìn)科學(xué)民主決策。自覺(jué)接受人大和政協(xié)的民主監(jiān)督，切實(shí)提高代表建議和委員提案辦理質(zhì)量。主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督，創(chuàng)造條件讓人民更加有效地監(jiān)督政府。擴(kuò)大財(cái)政預(yù)算、公共資源配置、社會(huì)公益事業(yè)建設(shè)等領(lǐng)域的信息公開(kāi)，不斷提高行政透明度，努力建設(shè)法治型政府。

建設(shè)務(wù)實(shí)政府。建設(shè)高效政府。干事創(chuàng)業(yè)，效率為本。旗幟鮮明地把高效落實(shí)作為政府工作的第一責(zé)任，凡事緊在當(dāng)前、雷厲風(fēng)行，提倡立即辦、馬上辦，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、大而化之、推諉扯皮、辦事拖拉。嚴(yán)格實(shí)施行政首長(zhǎng)問(wèn)責(zé)制，強(qiáng)化政務(wù)督查、行政監(jiān)察、審計(jì)監(jiān)督和績(jī)效評(píng)估，做到有責(zé)必問(wèn)、有錯(cuò)必究。

建設(shè)親民政府。民心可貴，民力可依。始終牢記執(zhí)政為民宗旨，盡心盡責(zé)、切實(shí)履職。政府的重大決策、重要規(guī)劃、重點(diǎn)工作，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民。政府作出的承諾，堅(jiān)持說(shuō)了算、定了干、干必成。對(duì)群眾的合理訴求，堅(jiān)持有求必應(yīng)、為民解憂(yōu)，以誠(chéng)信換民心，以誠(chéng)意得民意，形成心心相印、萬(wàn)眾一心干事業(yè)的生動(dòng)局面。

建設(shè)清廉政府。公生明，廉生威。進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)公開(kāi)，完善行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行機(jī)制，嚴(yán)格規(guī)范政府行為，堅(jiān)持依法行政。主動(dòng)接受人大的法律監(jiān)督、政協(xié)的民主監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督，認(rèn)真辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。繼續(xù)深入開(kāi)展以“三爭(zhēng)一創(chuàng)”為主題的效能革命活動(dòng)，努力建設(shè)一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為、勤政廉潔的公務(wù)員隊(duì)伍。

第四篇：上甘棠生態(tài)博物館建設(shè)方案

上甘棠生態(tài)博物館建設(shè)方案

一、項(xiàng)目背景

2011年8月23日——24日，國(guó)家文物局在福建省福

州市召開(kāi)了“全國(guó)生態(tài)（社區(qū)）博物館研討會(huì)”，大會(huì)下發(fā)了國(guó)家文物局《關(guān)于促進(jìn)生態(tài)（社區(qū)）博物館發(fā)展的通知》，并由國(guó)家文物局命名了首批生態(tài)（社區(qū)）博物館示范點(diǎn)。這次大會(huì)對(duì)于促進(jìn)生態(tài)（社區(qū)）博物館的發(fā)展，對(duì)于調(diào)動(dòng)全社會(huì)保護(hù)文化遺產(chǎn)的積極性，推動(dòng)文化遺產(chǎn)的有效保護(hù)和傳承發(fā)展，建設(shè)中華民族共有精神家園，增強(qiáng)民族自信心和凝聚力，延續(xù)中華文脈，促進(jìn)文化與經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，具有重要意義。

上甘棠生態(tài)博物館建設(shè)項(xiàng)目，是省文物局探索文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)機(jī)制的新舉措。2009年省文物局與江永縣政府簽訂“局縣共建”協(xié)議，規(guī)劃建設(shè)上甘棠生態(tài)博物館，現(xiàn)已初具格局，2010年6月，創(chuàng)建的博物館順利開(kāi)館。按照國(guó)家文物局創(chuàng)建生態(tài)（社區(qū)）博物館的要求，創(chuàng)建的生態(tài)博物館將承擔(dān)政府實(shí)施民族傳統(tǒng)文化和其他文化遺產(chǎn)保護(hù)、研究、傳承與發(fā)展任務(wù)，因此目前差距較遠(yuǎn)，必須重新規(guī)劃、創(chuàng)建，爭(zhēng)取國(guó)家文物局命名和支持，此外，創(chuàng)建上甘棠生態(tài)博物館這一文化品牌對(duì)于提高知名度、推進(jìn)文化旅游和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展意義重大。

二、項(xiàng)目初步選址、范圍

從生態(tài)博物館的特殊要求考慮，上甘棠生態(tài)博物館強(qiáng)調(diào) 1

自然和文化遺產(chǎn)的整體，遵循系統(tǒng)性原則和整體性原則，即上甘棠生態(tài)博物館是一個(gè)以人為本的活態(tài)的博物館。因此建設(shè)應(yīng)采取“1＋N”的構(gòu)成方式，生態(tài)博物館展示中心建在前芳寺，現(xiàn)有的上甘棠博物館及忠厚祠、九母廟將分別作為主題館，在上甘棠景區(qū)內(nèi)選龜山、郎官山、昂山、將軍山、古村內(nèi)等多個(gè)點(diǎn)建立生態(tài)保護(hù)展示點(diǎn)，以館（展示中心）帶點(diǎn)，點(diǎn)館結(jié)合，形成一個(gè)輻射面寬，影響廣泛，效果良好的生態(tài)保護(hù)、傳承、展示群體。

三、上甘棠生態(tài)博物館的規(guī)模及框架

1、上甘棠博物館（大禮堂改建）

規(guī)模：用地面積450平方米，其中主要展覽為民俗展覽，包括千百年來(lái)甘棠人“耕讀傳家”的優(yōu)良傳統(tǒng)、民俗類(lèi)文物展、以及商鋪、酒肆、鐵匠鋪等場(chǎng)景復(fù)原。

2、古民居、商鋪、忠厚祠及摩崖石刻館區(qū)

規(guī)模：開(kāi)發(fā)古村落四縱二橫主干道，恢復(fù)青石板路，展示村規(guī)民約和上甘棠村及周邊瑤漢雜居下的風(fēng)俗習(xí)慣，還原上甘棠千百年來(lái)形成的宗法制度和“睦祖敬宗”的傳統(tǒng)，集中展示傳統(tǒng)的節(jié)慶活動(dòng)。

3、九母廟、前芳寺、文昌閣館區(qū)

這里將作為一個(gè)主要的展示區(qū)，在已修復(fù)的九母廟、前芳寺中恢復(fù)其宗教功能，開(kāi)發(fā)游客燒香許愿，和尚、道士祝愿的場(chǎng)所，滿(mǎn)足游客求運(yùn)、求子、求官、求名的心理愿望。設(shè)置一個(gè)展廳將以收集到的柱礎(chǔ)及石構(gòu)件及圖片為主要展示素材，集中展示上甘棠九母廟、云歸觀等10余座古廟宇

和道觀；文昌閣中豎立孔孟之像，將上甘棠的百官像分層陳列于文昌閣墻壁，集中展示上甘棠重視文教的傳統(tǒng)，展示其歷史文化精髓，允許游客登閣臨風(fēng)，觀景甘棠。

4、龜山、郎官山等館區(qū)

從山底修石階至鬼山頂，清除山頂雜草，在龜山之腰平地處石壁上刻有“龜山”二字，另立游覽牌說(shuō)明觀賞、拍攝“龜山夕照”之景的最佳位置和時(shí)間。山頂建一個(gè)龜山八卦亭，八角攢尖頂，柱礎(chǔ)、立柱、橫梁均體現(xiàn)太極八卦圖形，亭內(nèi)頂端壁畫(huà)為甘棠八景圖。

5、昂山、將軍山、月陂亭展區(qū)

昂山展區(qū)將改造上山道路，鋪就青石材質(zhì)路面，在山頂建一青瓦小木亭，亭中豎立石刻，上書(shū)《昂山毓秀詩(shī)》，恢復(fù)半山腰榨油的石磨及舂米的石臼與石槽，恢復(fù)植被，重現(xiàn)“混沌分來(lái)秀氣中，半天削出翠芙蓉”的經(jīng)相關(guān)；將軍山、月陂亭展區(qū)將依據(jù)其地形和謝沐河，恢復(fù)月陂亭小木亭，供游人欣賞石刻與休憩，再現(xiàn)文人墨客吟詩(shī)作賦與“清澗漁翁坐釣亭”之景。

6、其他

修補(bǔ)石圍墻上松動(dòng)的石塊，開(kāi)放汲水碼頭，再現(xiàn)居民三五成群一起洗滌、戲水場(chǎng)景；加固步瀛橋，修復(fù)垮塌部分，與附近的古閣、古廟相映成景；恢復(fù)古戲臺(tái)，增加古戲臺(tái)風(fēng)俗表演，豐富上甘棠的旅游功能。

四、生態(tài)保護(hù)展示與游覽線路

線路一：S325線入口沿左——郎官山——廣德廟——五

指洞——驪山——漢江源泄洪道（需架橋）——侯家山——雷打石——石灰園寨——小鬼寨——謝水——壽隆橋（石磨作坊恢復(fù)）——昂山（休閑娛樂(lè)場(chǎng)所）——古村（古民居展示中心）——謝沐河風(fēng)光帶——上甘棠博物館——忠厚祠——月陂亭摩崖石刻——將軍山風(fēng)景區(qū)——古驛道（瀟賀古驛道）——優(yōu)質(zhì)水稻園——壽萱亭——古驛道——蘭溪。

線路二：古驛道——步瀛橋——古戲臺(tái)——九母廟——文昌閣——前芳寺——優(yōu)質(zhì)水稻園——龜山（休閑娛樂(lè)場(chǎng)所）——朝山——新村——蔽芾甘棠門(mén)樓——出村

五、建設(shè)經(jīng)費(fèi)概算

1、前期啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，即編制生態(tài)博物館設(shè)計(jì)方案及九母廟、前芳寺、文昌閣等重點(diǎn)展區(qū)的規(guī)劃，大概需15萬(wàn)元。

2、生態(tài)博物館展示中心經(jīng)費(fèi)：

（1）展示用地，縣人民政府解決。

（2）圍墻、停車(chē)場(chǎng)建設(shè)約18萬(wàn)元。

（3）內(nèi)部裝修、安消防設(shè)施配置約800萬(wàn)元。

（4）布展、多媒體設(shè)備配置200萬(wàn)元。

（5）陳列品征集、圖片拍攝、文字資料收集約120萬(wàn)元。

合計(jì)：1138萬(wàn)元。

3、生態(tài)保護(hù)村建設(shè)，主要用于環(huán)境治理、民居維修、文化示范戶(hù)建立。共需經(jīng)費(fèi)約40萬(wàn)元。

因此生態(tài)博物館展示中心和生態(tài)保護(hù)村或點(diǎn)建設(shè)共需資金1178萬(wàn)元。

五、資金來(lái)源

1、國(guó)家文物局。

2、省文物局。

3、國(guó)家發(fā)改委、省發(fā)改委。

4、省國(guó)土、水務(wù)、林業(yè)、規(guī)劃、旅游等項(xiàng)目資金。

5、縣財(cái)政。

六、組織機(jī)構(gòu)

成立以縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的上甘棠生態(tài)博物館創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣文化局牽頭，集合發(fā)改委、財(cái)政、國(guó)土、水務(wù)、交通、旅游、林業(yè)、規(guī)劃建設(shè)等部門(mén)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由“兩辦”下文。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在文化局。

江永縣文化局

2011年9月8日

第五篇：2014年甘棠衛(wèi)生院行風(fēng)評(píng)議方案

屏南縣甘棠衛(wèi)生院

2014年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案

為深入推進(jìn)屏南縣甘棠衛(wèi)生院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，確保評(píng)議工作有序開(kāi)展，根據(jù)省、市、縣糾正行業(yè)不正之風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)文件精神要求，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)就我院2014民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合縣委在全縣開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，以“關(guān)注民生、改進(jìn)作風(fēng)”為主題，以群眾廣泛參與為基礎(chǔ)，以群眾滿(mǎn)意與否為標(biāo)準(zhǔn)，以隊(duì)伍管理為重點(diǎn)，著力解決與改革發(fā)展不相適應(yīng)的作風(fēng)問(wèn)題，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，為推動(dòng)我院科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新工作機(jī)制，改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)質(zhì)量，為我院的發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

二、評(píng)議對(duì)象

屏南甘棠衛(wèi)生院全體職工

三、評(píng)議內(nèi)容

1、勤政廉潔：落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺(jué)遵守廉潔從政、廉潔辦事以及”九不準(zhǔn)”等各項(xiàng)行為規(guī)范，廉潔奉公，忠于職守等方面的情況。有無(wú)“吃、拿、卡、要、報(bào)”及不給好處不辦事、給了好處亂辦事的現(xiàn)象。

2、工作作風(fēng)：對(duì)老百姓的訴求是否存在不作為、慢作為、亂作為的問(wèn)題，是否存在“庸、懶、散”,“假、浮、蠻”等行為。

3、依法行政：依法審批、依法收費(fèi)、依法處罰、照章辦事情況；有無(wú)執(zhí)法、辦事不公，濫用職權(quán)，執(zhí)法違法，亂增加行政審批前置條件，亂收費(fèi)、亂罰款和亂攤派等損害群眾利益行為的問(wèn)題。

4、服務(wù)質(zhì)量：醫(yī)院的評(píng)議圍繞醫(yī)療服務(wù)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)院管理、醫(yī)療收費(fèi)、服務(wù)是否熱情耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)等，嚴(yán)格執(zhí)行費(fèi)用查詢(xún)制和住院費(fèi)用“一日清單制”，嚴(yán)格實(shí)行網(wǎng)上集中招標(biāo)采購(gòu)制度，規(guī)范藥品耗材采購(gòu)行為，降低群眾醫(yī)療負(fù)擔(dān)等情況進(jìn)行評(píng)議。

四、評(píng)議步驟及要求

（一）評(píng)議步驟

（一）部署發(fā)動(dòng)階段

1、思想發(fā)動(dòng)。召開(kāi)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，組織職工學(xué)習(xí)關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施的有關(guān)文件精神，安排部署相關(guān)工作。通過(guò)廣泛的思想發(fā)動(dòng)，使全院職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重大意義和具體要求，增強(qiáng)參與評(píng)議活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，牢固樹(shù)立“人人都是評(píng)議對(duì)象，個(gè)個(gè)代表行業(yè)形象”的理念。

2、制定方案。結(jié)合我院工作實(shí)際，制訂2014民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專(zhuān)班。并報(bào)縣衛(wèi)生局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3、討論分析。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是依靠人民群眾和社會(huì)各界代表，對(duì)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議和民主測(cè)評(píng)，推動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)民主監(jiān)督制度。是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)又快又好發(fā)展的客觀要求；是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要；是正確履行職責(zé)，密切黨和群眾血肉聯(lián)系的有效途徑；是關(guān)注民生，解決“看病難、看病貴”問(wèn)題的有效手段；是衛(wèi)生行業(yè)打造“忠于職守、執(zhí)業(yè)為民、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔行醫(yī)”新風(fēng)尚的有力推動(dòng)和實(shí)際檢驗(yàn)，要通過(guò)討論學(xué)習(xí)，自覺(jué)增強(qiáng)搞好行評(píng)的責(zé)任感和使命感。

4、大力宣傳。通過(guò)利用宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、意見(jiàn)箱、工作簡(jiǎn)報(bào)等形式廣泛宣傳，達(dá)到宣傳、教育的目的。

5、公開(kāi)承諾。向社會(huì)公布作風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)及監(jiān)督電話(huà)，同時(shí)向被服務(wù)對(duì)象發(fā)放承諾書(shū)，廣泛接受監(jiān)督。

（二）自查自糾和調(diào)查評(píng)議階段

1、認(rèn)真查擺問(wèn)題。認(rèn)真查擺本單位存在的突出問(wèn)題，設(shè)置意見(jiàn)投訴箱，組織明察暗訪，結(jié)合誠(chéng)信服務(wù)教育活動(dòng)進(jìn)行患者滿(mǎn)意度調(diào)查，廣泛征求對(duì)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)。做到舉一反三，查擺問(wèn)題不留死角，防止走過(guò)場(chǎng)。在此基礎(chǔ)上分門(mén)別類(lèi)，認(rèn)真梳理，具體分析，找出原因，提出相應(yīng)的解決辦法。

2、廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)設(shè)立舉報(bào)電話(huà)、信函座談會(huì)、走訪等多種形式，主動(dòng)征求本單位干部職工、服務(wù)對(duì)象、病人及家屬、所在地群眾以及上級(jí)部門(mén)、本級(jí)人大、政協(xié)、政府糾風(fēng)辦、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議組的意見(jiàn)和建議。

3、自查自糾、落實(shí)整改。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)相關(guān)工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，認(rèn)真梳理收集到的問(wèn)題和意見(jiàn)，制定整改措施，明確整改責(zé)任，落實(shí)整改效果，接受社會(huì)的監(jiān)督。

4、開(kāi)展集中評(píng)議。

加強(qiáng)同上級(jí)部門(mén)和行評(píng)代表的聯(lián)系。在鄉(xiāng)黨委的指導(dǎo)下制定《行風(fēng)評(píng)議調(diào)查問(wèn)卷表》，主動(dòng)向行評(píng)代表認(rèn)真匯報(bào)本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作開(kāi)展情況，協(xié)助評(píng)議代表開(kāi)展調(diào)查，為評(píng)議代表提供必要的工作方便，尊重評(píng)議代表的調(diào)查權(quán)、監(jiān)督權(quán)、評(píng)議權(quán)和表決權(quán)，確保行評(píng)代表順利履行職責(zé)。

（三）整改建制階段

整改階段是實(shí)現(xiàn)和鞏固評(píng)議成果的關(guān)鍵階段，通過(guò)該階段把評(píng)議反映出來(lái)的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議化作整改的實(shí)際行動(dòng)和建章立制的依據(jù)，努力實(shí)現(xiàn)問(wèn)題建議整改到位，并形成長(zhǎng)遠(yuǎn)的體制體系。

1、認(rèn)真梳理問(wèn)題。要對(duì)自查自糾階段通過(guò)自查、函詢(xún)、電話(huà)、座談、集中評(píng)議等多種形式收集的問(wèn)題和建議進(jìn)行精心梳理，分別歸類(lèi)，列出哪些是能及時(shí)解決或通過(guò)努力能解決的，哪些是暫時(shí)無(wú)條件解決的，哪些是涉及政策的問(wèn)題，為有的放矢抓整改做好基礎(chǔ)工作。

2、制定整改方案。要在全面深入梳理問(wèn)題的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定整改方案，列出各項(xiàng)問(wèn)題和建議的分類(lèi)項(xiàng)目、整改目標(biāo)、整改措施、完成時(shí)限、具體負(fù)責(zé)和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，確保能及時(shí)解決或通過(guò)努力能解決問(wèn)題，時(shí)限解決；暫時(shí)無(wú)條件解決的，要列出整改計(jì)劃；涉及政策性的問(wèn)題，要作出說(shuō)明。集中評(píng)議大會(huì)后，進(jìn)一步完善整改方案，正式上報(bào)。

3、完善機(jī)制制度。從發(fā)生問(wèn)題的源頭分析原因，進(jìn)一步完善相關(guān)制度，建立健全監(jiān)督制約機(jī)制。強(qiáng)化整改效果，通過(guò)積極整改和建章立制從源頭上防止類(lèi)似問(wèn)題的再次發(fā)生，建立完善政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各參評(píng)科室要把評(píng)議活動(dòng)作為履行職責(zé)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)本院衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展的重要載體，認(rèn)真組織，抓好落實(shí)。院評(píng)議小組將加強(qiáng)對(duì)評(píng)議活動(dòng)的督促檢查和協(xié)調(diào)指導(dǎo)，確保評(píng)議工作健康有序進(jìn)行。

（二）求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真解決服務(wù)發(fā)展中的突出問(wèn)題。各參評(píng)科室要結(jié)合自身職能和行業(yè)特點(diǎn)，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，認(rèn)真解決服務(wù)工作中的突出問(wèn)題。院評(píng)議小組對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題將督促落實(shí)整改。

（三）嚴(yán)明紀(jì)律，杜絕違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生。要加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，確保評(píng)議工作的客觀公正。在評(píng)議活動(dòng)中，參評(píng)科室要嚴(yán)格遵守評(píng)議紀(jì)律。

附：屏南縣甘棠衛(wèi)生院2014年民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

屏南縣甘棠衛(wèi)生院

2014民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)工作導(dǎo)小組

為加強(qiáng)我院2014年政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作有序開(kāi)展，經(jīng)研究決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下： 組 長(zhǎng)：江幫青 衛(wèi)生院院長(zhǎng) 副組長(zhǎng): 張彬彬 衛(wèi)生院副院長(zhǎng)

成 員：黃錦霞 葉冬燃 鄭洪瑩 李波 蘇阿妹 林伶