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考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)心得(匯編)

時(shí)間:2019-05-13 12:43:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)心得

先不要著急,調(diào)整一下自己的心態(tài)。仔細(xì)為考研做一個(gè)時(shí)間規(guī)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。比如什么時(shí)間復(fù)習(xí)政治,復(fù)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,什么時(shí)間復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,復(fù)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間等。一定要按部就班的有計(jì)劃的去復(fù)習(xí),千萬(wàn)不能抓瞎。單詞就不要再背了,短時(shí)間內(nèi)快速提高詞匯量是行不通的。而且考研也不是考你的詞匯量的。好好做真題吧,幫助特別大。一定要弄明白每道題目。為什么對(duì)了,為什么錯(cuò)了。這樣你才能知道出題人到底想考什么,這樣也就能摸到思路了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀實(shí)際上在考你的細(xì)心程度,做閱讀的時(shí)候一定要心無(wú)雜念。建議閱讀看兩遍,第一遍先看問(wèn)題,根據(jù)問(wèn)題瀏覽文章,把關(guān)鍵的地方(也就是涉及到問(wèn)題的地方)劃下來(lái)。第二遍仔細(xì)閱讀劃線部分以及他的上下文,否則一不小心就會(huì)選錯(cuò)答案。作文部分建議看看作文模版,看看各種類(lèi)型的作文的寫(xiě)作方式。記住一些常用的新穎的句型,通??梢园堰@些句型套用在任何作文中。比如不用in fact而用as a matter of fact,不要用 but而用 whereas 不用because而用 in that等。

第二篇:考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)心得

基礎(chǔ)一般、考研英語(yǔ)75分者的經(jīng)驗(yàn)

考研英語(yǔ)是個(gè)非常獨(dú)特的考試,考研英語(yǔ)考的并不是你的英語(yǔ)水平有多好,而是你多會(huì)做考研英語(yǔ)的卷子。我英語(yǔ)從高考就是拖我后腿的,高考103,四級(jí)437,六級(jí)428,考級(jí)都是突擊和報(bào)班過(guò)的??佳心芸歼@么多,有一半是水平確實(shí)有提高,畢竟我準(zhǔn)備了幾乎1年,另一半我個(gè)人認(rèn)為是我掌握了考研英語(yǔ)的方法。寫(xiě)下與各位共享,希望能對(duì)你有所幫助。申明,我是報(bào)了全程輔導(dǎo)班,也看過(guò)別的老師的視頻和講座,某些理論不是我在瞎扯,確實(shí)是老師所講,我個(gè)人覺(jué)得有用摘錄下來(lái)而已,信者自信,不信者我不強(qiáng)求。

我不是來(lái)炫耀的,我不會(huì)留聯(lián)系方式,且這沒(méi)有什么好炫耀的。我只是想給基礎(chǔ)一般的同學(xué)一些我個(gè)人的幫助,僅此而已。如果你不信,右上角有個(gè)看著很舒服的鍵,按下即可。

考研英語(yǔ)和六級(jí)考試的區(qū)別

我個(gè)人理解是這樣,研究生英語(yǔ)注重的是你閱讀外文文獻(xiàn)獲取信息的能力,所以他沒(méi)有聽(tīng)力,詞匯量不大、不偏,但是單詞挖的很深,一詞多義司空見(jiàn)慣,長(zhǎng)難句極多,且極注重考你邏輯思維和辨析能力。

1.詞匯

相比六級(jí)來(lái)說(shuō),他的詞匯量沒(méi)有大量增加,基本就增加了1000多個(gè)詞匯,但他的難點(diǎn)在于考一詞多義。舉個(gè)典型例子,某年閱讀真題第2段段首主題句“the full import may take a while to sink in?!本瓦@么單獨(dú)一句,前后沒(méi)有聯(lián)系。基本上這句讀懂2分到手,讀不懂2分沒(méi)有。你翻譯成什么?“全部的進(jìn)口需要一些時(shí)間來(lái)沉沒(méi)”?很好,你達(dá)到了六級(jí)水準(zhǔn),但是考研你這樣翻就毀了。他的意思是:“它全部的含義需要一段時(shí)間才能為人們所理解?!本褪莍mport 和 sink這兩個(gè)“熟悉的陌生人”給你制造了難度,而這種情況比比皆是,所以詞匯關(guān)是大家必須首先突破的,并且要注意他與六級(jí)的區(qū)別。長(zhǎng)難句

相比六級(jí),六級(jí)要求快速閱讀,而考研要求精確閱讀,需要你將閱讀速度慢下來(lái)??佳杏⒄Z(yǔ)的長(zhǎng)難句非常之多,基本占到閱讀文章的一半,而翻譯考的基本就是長(zhǎng)難句找出成分正確組合以及某些單詞的適宜的中文表達(dá)。所以語(yǔ)法、長(zhǎng)難句這關(guān)是一定一定要過(guò)的,尤其今年的考試體現(xiàn)的尤為明顯,如果平時(shí)只是靠語(yǔ)感的人,第1、2篇閱讀文章可以直接讓你崩潰,不信你可以去試試。

基本上,考研英語(yǔ)的基礎(chǔ)就在于單詞和長(zhǎng)難句,許多同學(xué)為什么文章讀不懂就在于基礎(chǔ)不扎實(shí)。請(qǐng)注意我所說(shuō)明的這兩點(diǎn)的難處所在。

3.技巧

很多人有個(gè)疑問(wèn),為什么考研文章讀懂,題目做不對(duì)。這也是相比六級(jí)比較大的區(qū)別,按某老師的理論,六級(jí)是劣汰考試,而考研時(shí)擇優(yōu)考試。對(duì)六級(jí)來(lái)說(shuō),你只要文章讀懂,題目不會(huì)設(shè)置太大的難度。而考研不同,他的干擾項(xiàng)和正確項(xiàng)的設(shè)置非常詭異,很多是鉆你基本功不扎實(shí)文章沒(méi)有讀懂,這些你基礎(chǔ)好可以克服,而更難的在于抓你對(duì)文章的邏輯關(guān)系、歸納總結(jié),甚至是對(duì)文章所表達(dá)的觀點(diǎn)、語(yǔ)氣、態(tài)度的掌握。而對(duì)于整個(gè)篇章把握的宏觀技巧和很多小的細(xì)節(jié)、微觀技巧都是非常需要注意的。比如說(shuō)“some people”基本上是作者所反對(duì)的觀點(diǎn),而“few people”說(shuō)的話(huà)基本是作者基本贊同的觀點(diǎn)。因?yàn)槊绹?guó)人喜歡眾人皆醉我獨(dú)醒的感覺(jué)。。

這些是需要通過(guò)反復(fù)的真題研究、自己歸納總結(jié)或者聽(tīng)輔導(dǎo)班自己鞏固才能得來(lái)的。

基本上,基本功(單詞+長(zhǎng)難句)+技巧(宏、微觀)就構(gòu)成了考研英語(yǔ)所需要的大部分比例

了。

下面說(shuō)下輔導(dǎo)班

考研輔導(dǎo)老師沒(méi)有權(quán)威。每個(gè)人都有自己的一套。而且甚至?xí)ハ嗖鹋_(tái),這點(diǎn)我體會(huì)尤深。我在某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)聽(tīng)過(guò)兩個(gè)不同老師的課,我甚至能逐條的比對(duì)出他們互相拆對(duì)方臺(tái)。比如閱讀一段是否只出一個(gè)題目。按段落定位題目的方法。作文寫(xiě)幾段。。等等等等。輔導(dǎo)班尤其是暑假期間,如果條件稍差的話(huà),擠在又熱又悶的大講堂里是非常痛苦的一件事情。其一般是集中授課,因?yàn)槔蠋熓且珖?guó)各地趕場(chǎng)子的,所以上課信息量會(huì)很大,如果你上課沒(méi)有跟上或者狀態(tài)不好,其實(shí)也沒(méi)有多大作用。有時(shí)候甚至是適得其反,浪費(fèi)時(shí)間。像我親身經(jīng)歷的例子,連上9天數(shù)學(xué),3天線代加6天高數(shù),早8點(diǎn)到晚5點(diǎn)半,最后的幾天基本上人是處于混沌狀態(tài)。

就我個(gè)人認(rèn)為,英語(yǔ)輔導(dǎo)班是有用的,畢竟他不會(huì)那么明目張膽的騙你的錢(qián),但是其絕對(duì)沒(méi)有你所想象的那么大的用。也許他能給你復(fù)習(xí)計(jì)劃,方法技巧,給你點(diǎn)自信,讓你宏觀有個(gè)把握,但這也就是他所能做的了。如果你自己覺(jué)著你學(xué)習(xí)能力、歸納總結(jié)思考能力足夠,這些你自己也做的到。所以報(bào)班考慮自身情況,慎重選擇。

當(dāng)然,市面上也會(huì)有往年的輔導(dǎo)班視頻出售,由于歷年英語(yǔ)的變化不大,所以你完全可以買(mǎi)往年的輔導(dǎo)班視頻看,足夠用了。而且你還能自己自由的分配時(shí)間。

然后說(shuō)輔導(dǎo)用書(shū)

首先背景知識(shí),大多數(shù)老師推薦“英美概論”,主要看關(guān)于教育、經(jīng)濟(jì)、社科等他可能考得到的方面。比如一個(gè)考研英語(yǔ)里經(jīng)常出來(lái)的術(shù)語(yǔ)“baby boom”是什么意思,比如什么是“new world”.這些背景知識(shí)總體來(lái)說(shuō)還是需要的,有助于你理解。

但這不是主要的,有時(shí)間可以看,沒(méi)有時(shí)間不必,我就沒(méi)有看。

然后老師推薦背誦,有的推薦新概念3,有的推薦新概念4.我個(gè)人認(rèn)為,都還蠻有用的。早晨起來(lái)作為晨讀教材大聲朗讀很有幫助。新概念4里的長(zhǎng)難句難度和考研大題相當(dāng)。當(dāng)然,如果你起不來(lái),或者覺(jué)著看不動(dòng)的話(huà),這些不是必需的。

下面重頭戲來(lái)了。很多人對(duì)詞匯不知道背哪一本。我個(gè)人對(duì)背詞匯非常重視,基本上市面上我覺(jué)著受好評(píng)的都買(mǎi)了或者借了,也都看過(guò)了。下面說(shuō)下個(gè)人看法。

先說(shuō)說(shuō)目前流行的幾本單詞書(shū)。星火,我背的就是星火,量非常非常大,背起來(lái)會(huì)有種挫敗感,如果毅力不夠或者基礎(chǔ)不好,建議不要去背。但如果你真能啃下來(lái),單詞關(guān)基本是能過(guò)的。新東方,我也借來(lái)看過(guò)一遍,量就要少一些了。比較適中,對(duì)于一般的人比較適宜??荚囅x(chóng)的詞匯,我也買(mǎi)了,單詞很全,樹(shù)狀聯(lián)想的結(jié)構(gòu),這點(diǎn)還不錯(cuò)。就是有一點(diǎn)點(diǎn)薄,介紹不夠深入。

綜合而言,我個(gè)人喜歡走極端路線,我推薦星火。雖然很多人背星火會(huì)背到吐,我也是。但是星火對(duì)單詞的總結(jié)歸納,各個(gè)意思的闡述做的非常到位。如果你真的能啃下來(lái),你看英語(yǔ)閱讀會(huì)有種非常舒暢的感覺(jué)。此所謂置之于死地而后生。當(dāng)然,如果你直接死掉了,也就活不過(guò)來(lái)了。慎重選擇,但是我推薦。

PS:星火單詞的解釋下面劃線的代表考研考過(guò)。沒(méi)有劃過(guò)的解釋如果你覺(jué)著太多的話(huà)可以選擇性不背,因?yàn)榭嫉浆F(xiàn)在,單詞基本上也考的差不多了。

長(zhǎng)難句。推薦考試蟲(chóng)出的,不錯(cuò)。

下面又是個(gè)重頭,真題。

真題絕對(duì)絕對(duì)是要往死里整的資料。你想研究多少遍都不過(guò)分,個(gè)別輔導(dǎo)班老師甚至要求閱讀真題近15年全文背誦。可見(jiàn)其重要性。舉我自己為例,我真題基本看了5-6遍,沒(méi)有背誦。到了12月份,我已經(jīng)拿到以前做過(guò)的真題,不需要看題目,已經(jīng)知道答案選什么了。。。

真題推薦:張劍的黃皮書(shū)。我想我就不多介紹了,強(qiáng)力推薦。

作文。作文市面上資料太多,實(shí)在不好說(shuō)。你自己看著辦吧。

OK,下面進(jìn)入正題,如何復(fù)習(xí)。

也許大家發(fā)現(xiàn),我似乎只說(shuō)了閱讀。其實(shí)考研英語(yǔ)基本上是以閱讀為核心建立的。首先把30分作文排除,這個(gè)是可以突擊的。閱讀40分,翻譯10分,這個(gè)可以通過(guò)閱讀時(shí)的翻譯練習(xí)基本功,最后幾個(gè)月稍微練習(xí)下專(zhuān)門(mén)的翻譯即可,這個(gè)拉不開(kāi)分?jǐn)?shù),只要你把段落主干找到擺對(duì)位置,基本分都有,剩下的就是你語(yǔ)言功底了。完形填空10分,這個(gè)很多人是放棄的,他需要很強(qiáng)的對(duì)文章整體邏輯結(jié)構(gòu)的把握以及單詞基本功,一般人都拿不了多少分的,稍微練習(xí)即可。新題型。新題型的技巧其實(shí)在做閱讀時(shí)都可以大致練習(xí)到,最后幾個(gè)月稍微強(qiáng)化一下,注意細(xì)節(jié)即可。所以歸根到底。閱讀是重點(diǎn)是核心。在9月份以前就是搞閱讀和基本功即可。

3、4月份,主背單詞。如果你時(shí)間不充裕,甚至可以只背單詞,數(shù)學(xué)往后放一點(diǎn)點(diǎn),在4月開(kāi)始問(wèn)題不大。

掌握單詞的構(gòu)詞法是很重要的技巧,詞根詞綴掌握后會(huì)對(duì)你的記單詞的速度有很大的提升。然后就是重復(fù)的記憶,不要怕忘,忘了再背,一開(kāi)始狠背單詞基本過(guò)關(guān)之后,剩下的時(shí)間平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)空的時(shí)間就抽出來(lái)背單詞。單詞一直不要停,背到考前,頭幾個(gè)月會(huì)很累,之后就越來(lái)越輕松了。相信我,那是一種很爽的感覺(jué)。12月份的時(shí)候,最好再重新系統(tǒng)的過(guò)一遍單詞。

還有個(gè)方法,據(jù)某老師說(shuō),就是調(diào)用你的聽(tīng)覺(jué)一起記單詞。白天背完之后,晚上放配套光盤(pán),不看書(shū),聽(tīng)單詞,想意思。聽(tīng)完看一遍,再聽(tīng)。據(jù)說(shuō)效果非常好,不妨一試。單詞開(kāi)頭了之后就是搞長(zhǎng)難句,這個(gè)花不了多長(zhǎng)時(shí)間,但是這個(gè)是必須的步驟。

大概在六月份,你可以開(kāi)始做真題了。不要怕,不要覺(jué)著現(xiàn)在做浪費(fèi)。真題就是拿來(lái)研究的。當(dāng)然有前后之分。

首先,黃皮書(shū)只出近10年的真題,而考研英語(yǔ)閱讀自從94年之后真題就已經(jīng)基本定型,你可以先做94-2001年的真題(數(shù)字可能有誤),這些首先詞匯量沒(méi)有擴(kuò)張,比較簡(jiǎn)單,而且文章也短,只有4個(gè)選項(xiàng)。重要的在于研究真題的解題方法。

這里要提醒大家,不要一味只研究微觀技巧,細(xì)節(jié)題固然占分比重較大,但真正拉分的是宏觀題。比如段落主旨題,態(tài)度題,推理題等等。所以每一篇文章讀完,你要會(huì)分析它的大致脈絡(luò),找出段落的主題句。英文的文章具體到一篇文章會(huì)有一條主線,而典型的段落也會(huì)有一條主線層層張開(kāi)。要找到段落之間的邏輯關(guān)系,以及練習(xí)對(duì)整篇文章的宏觀把握。這些在解題過(guò)程中都是至關(guān)重要的。

這一組真題做完之后,要及時(shí)總結(jié)技巧,整理思路。然后再花點(diǎn)時(shí)間扎實(shí)下基本功。然后做下一組真題。

真題做完不是就完事了,還要反復(fù)的研究。下面我說(shuō)下某老師的真題5步研究法。

一,做一遍,錯(cuò)誤的看看怎么錯(cuò)的 二全文翻譯,注重詞匯、長(zhǎng)難句。三 理清文章脈絡(luò)。

四 注意錯(cuò)誤選項(xiàng)的陷阱以及正確選項(xiàng)為什么正確。五 背誦。

當(dāng)然,你平時(shí)還是可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┠M題的,不宜過(guò)多,但是做一些也沒(méi)有壞處。不必太過(guò)于在意答案對(duì)錯(cuò),不要對(duì)自己又心理暗示。我個(gè)人還是推薦張劍出的模擬閱讀。9月以后,你可以開(kāi)始各個(gè)專(zhuān)項(xiàng)的練習(xí)了。當(dāng)然專(zhuān)項(xiàng)不必花過(guò)多時(shí)間,其間單詞還是要背的,閱讀也是要練的。

翻譯,將歷年真題翻譯3-4遍即可。

完型,也是做下歷年真題,完型如果你平時(shí)能穩(wěn)定在6分,那還是值得一做,如果分?jǐn)?shù)較低,最后的時(shí)候可以適當(dāng)放棄。完型不需要做過(guò)多練習(xí)。

新題型有3種題型,要特別注意小詞所能起到的提示作用,比如a sth,表示這個(gè)東西是頭一次出現(xiàn),應(yīng)該在文章的前面部分,而如果是the sth,說(shuō)明此東西已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)了。今年的新題型出的題型就比較考察你的宏觀邏輯能力了。總體而言,新題型的技巧大多數(shù)在閱讀中都會(huì)出現(xiàn)。

12月,作文的模板要理出來(lái)了。作文是非常提高分?jǐn)?shù)的項(xiàng)目,具體細(xì)節(jié)就不說(shuō)了,大家多注意。

還有一點(diǎn)提醒大家注意,你平時(shí)無(wú)論上課再忙,女朋友再發(fā)嗲要你陪她,英語(yǔ)必要的2小時(shí)時(shí)間是要保證的。套用某老師一句話(huà):“愛(ài)她不要多,每天一點(diǎn)點(diǎn)?!庇⒄Z(yǔ)是個(gè)長(zhǎng)期積累、循序漸進(jìn)的過(guò)程。

最后說(shuō)下考試順序。

閱讀 65-75分鐘,小作文15分鐘、大作文40分鐘,新題型20分鐘 翻譯20分鐘 剩下時(shí)間給完型、圖答題卡。

閱讀時(shí)間千萬(wàn)不能少,也千萬(wàn)不能多。不能低于60分鐘,也不能超過(guò)80分鐘。作文和閱讀可以對(duì)調(diào),根據(jù)自己情況來(lái)定。

最后說(shuō)幾點(diǎn)考研注意:

首先,男同志請(qǐng)遠(yuǎn)離游戲。不要碰游戲,不要想游戲,不要參與討論游戲。無(wú)論你采用砸電腦,刪游戲等幾段方法。請(qǐng)為自己的前程想一想。游戲是可以放棄的。

其次,考研最大的忌諱就是花花腸子太多。考研需要你有絕對(duì)的信念,華山一條路,破釜沉舟老子豁出去了。如果你還一心想著考公務(wù)員,找個(gè)工作墊背,考不上還有后路。除非你基礎(chǔ)很好,運(yùn)氣很好,否則你的勝算是不大的。

考研這場(chǎng)馬拉松,到了最后階段壓力會(huì)非常大。生理頂不住的時(shí)候絕大多數(shù)時(shí)候是靠你的信念支撐著你。別以為我說(shuō)的很慘,因?yàn)樾脑骋怦R最后放棄考研的傻子比比皆是,我不希望你也是其中一員。決定考研前請(qǐng)好好想想,為什么我要考研,如果你把考研擺在最重要的位置,就要下定決心做出犧牲。決定好了就請(qǐng)保持堅(jiān)定的信念,不要被各種誘惑所吸引。往往在最困難的時(shí)候,最純正的精神力量能拉你最后一把。

再次,養(yǎng)成計(jì)劃的好習(xí)慣,規(guī)劃好每天的量,并盡最大可能去完成,不要為自己偷懶找借口。你騙誰(shuí)呢?還不是騙你自己。

最后,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。困難時(shí),想想過(guò)去,想想未來(lái),想想自己對(duì)自己的期望,想想家人、好友對(duì)你的期望,想想未來(lái)奢華糜爛的生活,堅(jiān)持下來(lái)。無(wú)論你怎么樣,堅(jiān)持到最后,半路放棄或基本放棄的人是我見(jiàn)過(guò)最傻的傻子。

第三篇:考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)心得(范文模版)

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)心得

作者:518xhong | 滬江論壇 時(shí)間:5年前 | 閱讀:7753次 | [劃詞已啟用]

來(lái)滬江時(shí)間很短,但是上面豐富的資料幫了大忙,特別是發(fā)mp3 的眾多滬友,真的是受益匪淺。

多謝!

今年英語(yǔ)是86分,很出乎我的意料。

除了我自己的努力,滬江和各位滬友是我良師益友。

過(guò)一陣想發(fā)些詳細(xì)的心得上來(lái),希望能給需要的滬友們起點(diǎn)作用。

我用的都是土方法、苦方法,要找捷徑的各位兄弟不看也罷。

一、單詞:

1.我下了俞敏洪詞根聯(lián)想記憶法、星火的抗遺忘、和2999單詞3種mp3(這是飄臨的風(fēng)傳的)。自己認(rèn)為老俞的最適合我,因?yàn)槭侵杏?duì)照,而且是全部大綱詞匯??惯z忘光是英語(yǔ),清晰度也不好。2999說(shuō)是??荚~匯,但我發(fā)現(xiàn)似乎也不是,有的實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。老俞的分4個(gè)部分,我要求自己每天聽(tīng)一個(gè),但是堅(jiān)持不下來(lái),總共聽(tīng)了應(yīng)該不到20遍。

2.我還下了心何如的大綱詞匯表,復(fù)制一份留底后,另一份會(huì)一個(gè)刪一個(gè),但是5500多個(gè)實(shí)在太多,剩3600多個(gè)時(shí),實(shí)在堅(jiān)持不下去了。

3.我覺(jué)得最有用的是宮東風(fēng)的詞頻詞匯。我堅(jiān)持看了有40天,隔天一次,每次需2個(gè)小時(shí)左右,看過(guò)5遍后,又開(kāi)始?xì)w納里邊的派生詞(如economy25次、economic21次、economics3次、economical1次); 形近詞(如deprive4次、derive4次、strive4次、thrive2次);同義詞(如tend15次、trend9次、current4次、tendency4次);反義詞(manifest7次、implicit1次),這樣看起來(lái)沒(méi)那么枯燥。只是覺(jué)得這個(gè)詞頻并沒(méi)有完全真實(shí)反映了真題的實(shí)際, 而且沒(méi)有詞組。

4.最下工夫的是找來(lái)1993---2005的真題,,找出每個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞和詞組(單選題的除外).實(shí)在是厚厚的一大螺卡片?。。?!這些卡片在零碎時(shí)間看看,看得不太多。但是修正了不少宮的詞頻表。因?yàn)槲以诿總€(gè)單詞后都注明了哪一年什么題型的第幾題考過(guò)。單詞 釋義以上外教版的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱詞匯表》為準(zhǔn)。

通過(guò)聽(tīng)俞敏洪mp3大綱詞匯、宮東風(fēng)的詞頻、自己查不認(rèn)識(shí)的單詞(這一點(diǎn)每個(gè)人的情況應(yīng)該都不一樣),感覺(jué)今年考試生詞不多。

單詞一定要大量背,越多越熟越好。大家相象一下一位文盲如何理解文章的遣詞造句、布局謀篇、主旨大意呢?這位文盲可以通過(guò)掌握訣竅技巧絕招來(lái)完成這些任務(wù)嗎?選擇題可以靠蒙,翻譯、作文怎么辦?

二、語(yǔ)法:

1999年8月《英語(yǔ)學(xué)習(xí)》雜志封2有北外胡文仲的話(huà):英語(yǔ)有較好的基礎(chǔ)后,通讀(注意

不是略讀或跳讀)一本淺易的英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)會(huì)使你有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

很幸運(yùn),我有這樣的感覺(jué)。

我看的是商務(wù)版薄冰的《英語(yǔ)語(yǔ)法手冊(cè)》,我看了里面的每個(gè)字,做了里面的每個(gè)題。當(dāng)然,看的過(guò)程極其痛苦?。。。?!不可想象的痛苦?。?!忍??!然后我真的明白了胡教授的話(huà)。

張道真的《實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)法》斷斷續(xù)續(xù)也看過(guò),但講得太多太細(xì),實(shí)在無(wú)法忍受。

母語(yǔ)的詞匯和語(yǔ)法你天生已經(jīng)掌握了,只是和文字對(duì)應(yīng)起來(lái)而已。但是你不可能天生掌握外語(yǔ)的詞匯和語(yǔ)法,只靠閱讀些文章是培養(yǎng)不出正確的語(yǔ)感的。

僅有詞匯和語(yǔ)法是不夠的,但是沒(méi)有詞匯和語(yǔ)法是萬(wàn)萬(wàn)不夠的。沒(méi)有詞匯和語(yǔ)法談什么方法和技巧都是假的。

三、課本或閱讀:

我?guī)н^(guò)家教,一個(gè)中學(xué)生,跟我學(xué)完中學(xué)課本后,又學(xué)完了新概念3---4冊(cè)(第4冊(cè)是老版本的60課,不是現(xiàn)在的48課)。教中學(xué)課本當(dāng)然沒(méi)什么,到新概念三、四冊(cè)時(shí),其實(shí)我是和學(xué)生在一起學(xué)。這是我感覺(jué)英語(yǔ)長(zhǎng)進(jìn)極大的過(guò)程,還掙了課時(shí)費(fèi),爽。

當(dāng)然,碰到這樣的學(xué)生的概率和中500萬(wàn)大獎(jiǎng)的概率是差不多的。我是幸運(yùn)的,否則只靠自己的自覺(jué),我是不可能看完三、四冊(cè)的。而且,帶過(guò)家教的兄弟姐妹們肯定知道,教一遍和學(xué)一遍完全是兩個(gè)層次。

上外教版《大學(xué)英語(yǔ)》精讀1--6和復(fù)旦/高教版的《21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)教程》1---4的課文我也全看了七八遍吧,還想逼著自己把課后練習(xí)也都做了,但從來(lái)沒(méi)有讓自己得逞過(guò)。買(mǎi)的這兩種雙博士的輔導(dǎo)書(shū),嶄新依然。(要是做了看了,也許能上90了呢)上外教版《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》1---5冊(cè)看了有三四遍。

其實(shí)用什么教材是無(wú)所謂的,只要?jiǎng)e東看西看、不成系統(tǒng)就行(至少完整地看完一套教材后再考慮是否看別的)。建議看現(xiàn)行的任意一種大學(xué)教材,更有針對(duì)性(大綱),大家手頭都有,無(wú)須另花錢(qián)了。

四、輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)書(shū):

從沒(méi)參加過(guò)輔導(dǎo)班,無(wú)法評(píng)價(jià)。

輔導(dǎo)書(shū)只看過(guò)考試蟲(chóng)的《洞穿考研真題》,1993---2005的真題做了應(yīng)該不會(huì)少于20遍。做對(duì)了不管,做錯(cuò)了我會(huì)做個(gè)記號(hào),畫(huà)正字。錯(cuò)3遍以上的其實(shí)是好事,因?yàn)橛职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)薄弱點(diǎn)。當(dāng)初選這本書(shū)是因?yàn)樗芎瘢忉屧敿?xì),有所有題的翻譯和作文范文。各位畢大師、朱大師等的模擬、仿真從未看過(guò),所以也無(wú)法評(píng)價(jià)。

滬江還是常來(lái)的。

五、捷徑

各位如有捷徑,請(qǐng)一定告我,我太想要了。我實(shí)在不想做苦力般地學(xué)英語(yǔ)。

經(jīng)常看到xx天速記之類(lèi)的, 我很羨慕。我從沒(méi)試過(guò),我知道我記不住的。而且,我需要的 是“記住”,而不是“記”。誰(shuí)不會(huì)“記”???關(guān)鍵是“記住”。

我看書(shū)要那么多遍絕不是我喜歡英語(yǔ),或是我喜歡學(xué)習(xí),我是因?yàn)榭瓷倭烁居洸蛔。褪强戳四敲炊啾?,忘的還是比記得多。各位兄弟姐妹如果看一兩遍就能記住,就不用看第三遍。我的意思是即使你認(rèn)為自己記憶力不好、基礎(chǔ)差、不喜歡、堅(jiān)持不下去(我也堅(jiān)持得不是很好),但是為了考得好一些,為了自己的將來(lái),你還是可以學(xué)好英語(yǔ)的,至少是考好。要對(duì)自己有信心。

當(dāng)然,適當(dāng)?shù)姆潘煞潘梢彩强梢缘摹?/p>

六、時(shí)間

各位兄弟姐妹不要以為我花的時(shí)間特別多,其實(shí)不然,我只是基本上每天都花一點(diǎn)。

過(guò)真題第一遍是極其慢的,我要查出每個(gè)單詞和詞組,而且要按照上外教版的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱詞匯表》寫(xiě)在卡片上,并在每個(gè)單詞后都注明了哪一年什么題型的第幾題考過(guò)。第一遍只是過(guò)了詞匯詞組關(guān)。我一天只能理出一年的(當(dāng)然還得看看政治和專(zhuān)業(yè)),大概 花6--7個(gè)小時(shí)。

第二遍主要是搞懂句子結(jié)構(gòu)和意思,詳細(xì)點(diǎn)的真題書(shū)會(huì)幫很大忙,這一遍4--5小時(shí)就夠了。第三遍其實(shí)才開(kāi)始真正地做題,3個(gè)小時(shí)左右夠了。

第四、第五遍連詞匯詞組、結(jié)構(gòu)、意思、做題都有了。這時(shí)候每遍1--2小時(shí)足矣。大概99年以前的1小時(shí)多點(diǎn),99年以后的2小時(shí)以?xún)?nèi)吧。99年以前的大家不看也罷,和現(xiàn)在的題差距較大。

再往后那么多遍你們想還會(huì)花時(shí)間嗎? 不看選項(xiàng)我都知道該填A(yù)、B、C或D了。那么多 遍只是維持對(duì)單詞詞組的記憶和對(duì)結(jié)構(gòu)的熟悉而已。這時(shí)候?qū)m東風(fēng)和郭崇興的詞頻已經(jīng)意義不大了。

我看的幾套教材方法和這類(lèi)似,只是絕沒(méi)有摳的像真題這么細(xì)(幾乎沒(méi)做課后練習(xí))。每天看3個(gè)單元左右的課文,和真題一樣,循環(huán)往復(fù),基本上每天都看。當(dāng)然國(guó)慶和元旦那幾天不可能做到的,總得陪家人打打麻將嘛。

頭三遍上真的是花時(shí)間,往后那么多遍其實(shí)是嚇唬人的。

你要是能忍住頭三遍(最多頭五遍)的苦,明年也會(huì)來(lái)滬江發(fā)貼介紹你的過(guò)程,對(duì)大家也許會(huì)有幫助的。

七、目標(biāo)

首先是要不要考研的問(wèn)題。

經(jīng)常聽(tīng)(看)到有的朋友說(shuō),今年我試試。如果不是實(shí)力超群或是客氣話(huà),說(shuō)這種話(huà)的朋友考上的機(jī)會(huì)是微乎其微的。要么好好找工作,好好干工作,要么就一心一意先考了再想別的。兩手硬兩手都要抓的結(jié)果往往會(huì)什么也抓不住。

然后是英語(yǔ)想考多少的問(wèn)題。

也經(jīng)常聽(tīng)(看)到有的朋友說(shuō),我又不想考多高,過(guò)線就行。這話(huà)理論上沒(méi)錯(cuò)。問(wèn)題是你想過(guò)線就能過(guò)線嗎?你下多少工夫能保證一定過(guò)線呢?過(guò)線不是超市里的商品,它不是明碼標(biāo)價(jià)的東西。沒(méi)人能保證你花些時(shí)間、背了一定的單詞、看看語(yǔ)法、做些真題模擬題就一定能過(guò)線。能保證過(guò)線的唯一辦法是多下工夫,而不是我只下53分、55分、58分的工夫就行了。哪位朋友能拿捏準(zhǔn)到下多少工夫就能得多少分的程度,那他就真的是強(qiáng)人!

我考前的目標(biāo)是不能低于70,那敢有86的奢望,這只是飛來(lái)橫財(cái)。想想我下的工夫(其實(shí)我一直認(rèn)為自己工夫下得很不夠),這筆橫財(cái)我也就心安理得地笑納了。

只是總分才382,心里一直毛毛的,老天保佑我過(guò)線吧。(剛查的, 進(jìn)復(fù)試了,又要開(kāi)始新的挑戰(zhàn)了)

第四篇:考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)心得

考研英語(yǔ)82分的四點(diǎn)復(fù)習(xí)訣竅[轉(zhuǎn)貼]

前幾月也寫(xiě)過(guò)一個(gè)帖子,談了醫(yī)學(xué)考研的復(fù)習(xí)思路,好像已經(jīng)石沉大海了。今天又有學(xué)弟學(xué)妹問(wèn)我考研心得,問(wèn)我有沒(méi)有什么竅門(mén)之類(lèi)的,我苦想了3分鐘,說(shuō)“沒(méi)有什么啊”。現(xiàn)在想一想,研究生英語(yǔ)考了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),其中一定還是有些值得注意的東西吧,叫做竅門(mén)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,總之拿出來(lái),給大家開(kāi)闊一下思路吧。

首先是要用多長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ),這是個(gè)問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō),我從來(lái)都沒(méi)有完全丟開(kāi)英語(yǔ)。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,想提高英語(yǔ)成績(jī)必須按照語(yǔ)言自身的規(guī)律。首當(dāng)其沖的就是培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣。有很多人在一開(kāi)始就把英語(yǔ)視為仇敵,還有很多人從來(lái)都把英語(yǔ)丟在一邊,到了要考試了才開(kāi)始突擊背單詞、做閱讀。這些都是不對(duì)的,也不可能英語(yǔ)的高分。如果你能在過(guò)去的1年里,經(jīng)常看英文書(shū)報(bào),雜志,小說(shuō),網(wǎng)站,聽(tīng)英文廣播,英文歌,看歐美電影,那么你會(huì)有良好的語(yǔ)感。事實(shí)證明,良好的語(yǔ)感對(duì)閱讀和寫(xiě)作有太大的幫助了。如果你能做到專(zhuān)業(yè)書(shū)盡量讀英文版的,那么你的英語(yǔ)閱讀水平一定了得了。所以說(shuō),英語(yǔ)的復(fù)習(xí)是從平時(shí)的點(diǎn)滴積累中開(kāi)始的。沒(méi)有平日的積累很難靠突擊來(lái)提高多少成績(jī)。當(dāng)然,考前的針對(duì)性復(fù)習(xí)的主要意義在于使你適應(yīng)考試的氛圍。而且,臨陣磨槍不快也光?。?/p>

其次,需要背多少單詞?其實(shí)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題就是錯(cuò)誤的。再一次,英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言??佳写缶V規(guī)定了大約5500個(gè)單詞。即使你對(duì)這5500個(gè)單詞都很熟悉了,可能你讀到考研英語(yǔ)閱讀的文章還是會(huì)磕磕絆絆,而當(dāng)你讀到外國(guó)小說(shuō)的時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)不認(rèn)得的單詞更多。那么我們應(yīng)該怎么看這5500單詞呢?首先,這是一個(gè)基礎(chǔ)。當(dāng)你達(dá)到這5500的詞匯量的時(shí)候也意味著你對(duì)英語(yǔ)的構(gòu)詞法則有了一定的了解,對(duì)詞根、詞綴有了一定的認(rèn)識(shí),由此你可以在閱讀中通過(guò)推測(cè),派生等辦法認(rèn)得更多的單詞。但是單詞本身畢竟不是語(yǔ)言,最終還是要回到語(yǔ)言中去。我們中國(guó)人學(xué)外語(yǔ)還是主要以書(shū)面語(yǔ)言為主,所以,多閱讀是唯一的出路。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在周?chē)娜颂貏e是工作以后,越來(lái)越?jīng)]有閱讀的習(xí)慣了。也許我們的娛樂(lè)方式多了,也許我們生活的節(jié)奏太快了,但是放棄閱讀就是放棄思考。

那么,言歸正傳,當(dāng)開(kāi)始為考研而復(fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,究竟有沒(méi)有什么訣竅呢?我歸納了我的經(jīng)驗(yàn)有以下幾點(diǎn)。

一是把單詞的記憶貫穿于整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中,把單詞與短語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)相結(jié)合,通過(guò)閱讀鞏固單詞的記憶,通過(guò)寫(xiě)作演練單詞的使用。有很多人孤立的背單詞,往往事倍功半。我從來(lái)沒(méi)有規(guī)定自己要背多少單詞,到考研時(shí)我也沒(méi)有把詞匯表全部背完。但是,通過(guò)反復(fù)的閱讀,演練和記憶,單詞量的確是在穩(wěn)步的積累,而不是背了就忘的那種。

二是要從開(kāi)始就演練快速閱讀??佳杏⒄Z(yǔ)說(shuō)白了就是考快速閱讀。我以前也提到,考研英語(yǔ)最大的敵人就是時(shí)間。有人覺(jué)得作一篇文章用15分鐘已經(jīng)算快了,可是我告訴你什么叫快速閱讀,4、500字的文章4-6分鐘讀完,4分鐘做5道題,基本上控制在10分鐘一篇。我做完英語(yǔ)客觀題部分用了70分鐘,基本上做到了10分鐘一篇。只有時(shí)間充裕,才能對(duì)吃不準(zhǔn)的問(wèn)題再仔細(xì)推敲,而且很多時(shí)候并不是你讀的越慢就理解得越好。快速閱讀就是通過(guò)考前的復(fù)習(xí)訓(xùn)練的,堅(jiān)持訓(xùn)練幾個(gè)月,肯定能提高閱讀速度的。當(dāng)然,一定得詞匯量,語(yǔ)感,句子結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)都是必要的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

三是精讀真題,真題給我們提供了大量的關(guān)于考研英語(yǔ)的信息,是一筆很寶貴的資料。我們應(yīng)該對(duì)近5年左右的真題進(jìn)行精讀。至于什么叫精讀,我想各人有各人的方法,無(wú)非是從詞匯,語(yǔ)法,句子結(jié)構(gòu),篇章理解等等角度逐一把握。還有就是研究命題人的出題點(diǎn),其實(shí)考研英語(yǔ)的題出的還是比較精確的,不像很多模擬題,有時(shí)候很難講清為什么。除了出題點(diǎn)外,還要自己推測(cè)還能出什么體,當(dāng)你自己覺(jué)得也能當(dāng)命題人的時(shí)候,你的真題才算是

研究透了。

四是寫(xiě)作要真刀真槍的寫(xiě)。很多人怕作文,也最想在作文上投機(jī)取巧,因此,市面上作文書(shū)很多,但真正教人寫(xiě)作的幾乎沒(méi)有。我不背范文。但是要背一些句子結(jié)構(gòu),銜接詞。我覺(jué)得寫(xiě)作的訣竅就是你自己一定要寫(xiě)一定數(shù)量的作文。其實(shí)考研英語(yǔ)寫(xiě)作的要求并不高,只是我們中國(guó)人看英語(yǔ)看的少寫(xiě)的更少才難住了大家。

其實(shí)我寫(xiě)了這些無(wú)非是想告訴大家要想考好英語(yǔ)就是要扎扎實(shí)實(shí)的大好英語(yǔ)基礎(chǔ),學(xué)語(yǔ)言沒(méi)有什么訣竅的,需要的僅僅是堅(jiān)持多讀多看多聽(tīng)有條件也多說(shuō)。

寫(xiě)這篇是有感于很多人問(wèn)我考研有什么技巧。我們中國(guó)人全民英語(yǔ)學(xué)習(xí),每個(gè)人到考研的時(shí)候都學(xué)了十幾年英語(yǔ)了,可是很難說(shuō)我們真的在學(xué)英語(yǔ)還是在學(xué)英語(yǔ)考試。我看透了中國(guó)的教

第五篇:考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)心得

很多研友都說(shuō)英語(yǔ)很頭痛,說(shuō)復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)效果,為何?原因只有一個(gè):方法不對(duì)!考研英語(yǔ)是難,但只要把握考研英語(yǔ)考試的特點(diǎn)和規(guī)律,采取正確的方法認(rèn)真復(fù)習(xí),拿60~70分是不困難的。去年我考博英語(yǔ)考了75分,除了運(yùn)氣好之外,復(fù)習(xí)的方法對(duì)頭我覺(jué)得也是一個(gè)很重要的原因,因?yàn)楫厴I(yè)好幾年了,幾年沒(méi)怎么碰過(guò)英語(yǔ),復(fù)習(xí)時(shí)間很短。在此談?wù)勎覐?fù)習(xí)英語(yǔ)的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),供各位研友借鑒。

一、認(rèn)真閱讀考綱,全面把握考試的內(nèi)容和方式

考研英語(yǔ)分五部分:完形、閱讀、翻譯、作文,其中閱讀是大分,作文其次,完形和翻譯也很重要,很明顯,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是作文(廢話(huà),呵呵)其次是閱讀。

現(xiàn)在的英語(yǔ)是基本上是能力考試,特別是主觀題分很多,如果你要有時(shí)間,比如2011年才考的話(huà),建議你每天聽(tīng),Special或者Standard都可以,基礎(chǔ)差一點(diǎn)就聽(tīng)Special,好一點(diǎn)聽(tīng)Standard,每天聽(tīng)得不要太多,聽(tīng)個(gè)10分鐘的廣播,但有一點(diǎn)很重要,即要堅(jiān)持,努力做到聽(tīng)懂每一個(gè)單詞,每一個(gè)句子,聽(tīng)明白每一個(gè)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)??熳哳}了,不多說(shuō)

1.背單詞!

背單詞是基礎(chǔ),不要以為考研不考詞匯就不背單詞,可以說(shuō)任何英語(yǔ)考試都需要背單詞!沒(méi)有足夠的詞匯量,一切都無(wú)從談起。

考研大綱規(guī)定的詞匯不多,但由于每年都有超綱詞匯,所以光背考綱上的單詞是不夠的,如果能夠掌握7000-10000左右的詞匯,考研就不怕了!

許多同學(xué)建議買(mǎi)本單詞書(shū)每天專(zhuān)門(mén)抽時(shí)間背,這點(diǎn)我不敢茍同,因?yàn)閷?duì)于考研的同學(xué)來(lái)來(lái)說(shuō),大部分單詞是認(rèn)識(shí)的,這樣背的話(huà)會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,我的建議是自己抄在小本上背,不需要專(zhuān)門(mén)花太多的時(shí)間,直接在閱讀時(shí)記下不認(rèn)識(shí)的單詞,要摘抄完整的詞義,一詞多意,每過(guò)單詞在文章中都只是一種特定的意思,考研英語(yǔ)最喜歡考的就是單詞比較偏的那個(gè)意思

平時(shí)走路的時(shí)候,就可以拿出小本來(lái)背。如果你的單詞基礎(chǔ)不是很好,我推薦您用背單詞軟件背。背單詞軟件講究的是短期記憶,能夠利用艾賓浩斯背記憶曲線自動(dòng)復(fù)習(xí)。現(xiàn)在記單詞的詞匯軟件很多,我現(xiàn)在用來(lái)背托福詞匯的是《艾賓浩斯記憶曲線背單詞2010》,我用的感覺(jué)很好,它界面簡(jiǎn)潔,但其自動(dòng)復(fù)習(xí)和例句做得很好,考研的時(shí)候用這個(gè)背了大納和劉毅10000,沒(méi)有一邊學(xué)習(xí)一邊忘記的現(xiàn)象,單詞記得牢固,有了詞匯基礎(chǔ)后復(fù)習(xí)就輕松很多了。也不多說(shuō),這軟件網(wǎng)上到處都可以下載的。該軟件目前是免費(fèi)的,參加它的論壇活動(dòng)就可以免費(fèi)增送,可以在華軍上下載,或者在百度或Google里搜索艾賓浩斯記憶曲線背單詞2010即可.我當(dāng)時(shí)背單詞很瘋狂,因?yàn)檫€要工作,所以是每天早上用軟件背了30分鐘,再走路上下班,把完全陌生的單詞在路上背完回家。晚上,再?gòu)?fù)習(xí)30分鐘。就這樣,在短短的一個(gè)月的時(shí)間,單詞量突飛猛增.閱讀

閱讀不要去做什么220篇150篇之類(lèi)的,說(shuō)實(shí)話(huà),這里面也有50篇的閱讀內(nèi)容還不錯(cuò),但大部分的題目出得太差,甚至有沒(méi)有讀懂文章也可以蒙對(duì)的。我的建議是真題,反復(fù)的搞真題,把真題的每一段,每一句話(huà)弄明白,不要去斤斤計(jì)較5個(gè)選擇題對(duì)了幾個(gè),踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行精讀是提高閱讀能力和速度的唯一途徑!一篇文章,看過(guò)之后做完題,要認(rèn)真想想自己是否真的看懂了,文章的主旨,結(jié)構(gòu),論述方法,邏輯是什么?甚至每個(gè)句子的結(jié)構(gòu),每個(gè)單詞的意思都要明白,要一句一句的摳,直到翻譯出每個(gè)句子!這樣做一篇,比你做10篇20篇的閱讀理解效果要好很多,只要堅(jiān)持每天一篇,或者兩天一篇,三個(gè)月后你就會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)你的閱讀能力和速度有了質(zhì)的飛躍。閱讀還有一個(gè)很重要的作用,那就是復(fù)習(xí)單詞,上一樓所說(shuō)的艾賓浩斯背單詞2010背單詞速度快,但是忘得也快,盡管是有自動(dòng)復(fù)習(xí)功能,但要掌握一個(gè)單詞的根本方法是閱讀和寫(xiě)作。

3.再說(shuō)說(shuō)作文吧

首先是模塊的問(wèn)題,爭(zhēng)論其有沒(méi)有用是沒(méi)有意義的,因?yàn)橐环矫?,基礎(chǔ)差的人用模板肯定比不用要好,但另一方面,如果你水平高了,套用模板反而顯得套路痕跡太重。

我的建議是,用模板,但不死用,所謂模板,不就一起承上啟下的句子和一些精美的句子合成嗎

在寫(xiě)作時(shí),一定要重視修改文章,好作文是改出來(lái)的,就算開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候難以下筆,也一定要多嘗試。對(duì)你寫(xiě)的每一篇文章,盡可能的修改他,每一個(gè)句子,每一處承上啟下點(diǎn),每一個(gè)總結(jié)性的句子,都得好好捉摸

這是練習(xí),花上1個(gè)小時(shí)去改一篇文章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最后的結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象,把自己的習(xí)作拿給老師,其他同學(xué)看看,讓他們提提意見(jiàn),再修改,這樣寫(xiě)作4-5篇,寫(xiě)作能力肯定會(huì)有提高的。

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