第一篇：如何復(fù)習(xí)考研英語

1、背單詞

每天都堅(jiān)持早上起來背一小時(shí)，然后就是重復(fù)午飯后背半小時(shí)，晚飯后重復(fù)一偶小時(shí)，半個(gè)月考研單詞輕松拿下

2、做真題

分題型 找方法

最少三遍真題

3、重復(fù)前兩項(xiàng)的任務(wù)量堅(jiān)持到考研結(jié)束

第二篇：2015考研英語怎么復(fù)習(xí)

2015考研英語怎么復(fù)習(xí)？說實(shí)話，和2014英語復(fù)習(xí)沒啥區(qū)別，別管哪一年，都這樣，想考研，就現(xiàn)在開始放下dota，放下都敏俊，放下微博微信吧，來，姐姐告訴你們該怎么做！

3-6 月考研英語學(xué)習(xí)內(nèi)容（夯實(shí)基礎(chǔ)）

1、這階段的記憶的單詞擴(kuò)展到 5500，能夠通過運(yùn)用掌握的構(gòu)詞法，詞根詞綴知識幫助單詞 記憶，（別說那么多沒用的，先到5500再談，這階段最要命的=.=）

2、為了下階段更快更有效的記憶其拓展意思。并把這些知識能夠活學(xué)活用以解決閱讀中會 出現(xiàn)的詞義題。考研英語語法學(xué)習(xí)

1、熟練掌握考研語法知識，能夠透徹分析九個(gè)考研句子結(jié)構(gòu)，2、能夠應(yīng)對考研英語文章中出現(xiàn)的長難句。精讀英語文章

1、積累文化相關(guān)話題的知識；（中公考研網(wǎng)、考研加油站上都有這類資料，可以直接下）做每篇文章控制在 25 分鐘以內(nèi)，2、通過文章的精讀甚至逐字翻譯，牢固文章中的每個(gè)單詞，并學(xué)會分析文章里面的每個(gè)長 難句。

7-8 月考研英語學(xué)習(xí)內(nèi)容（高強(qiáng)度聽課，學(xué)習(xí)解題思路）深化記憶考研核心詞

1、篩選出有記憶難度的單詞，并對易混詞匯進(jìn)行整理，找出近義詞的相似與不同，明確其 含義，2、在比較中進(jìn)行記憶，對單詞深化記憶。十年考研英語真題

1、掌握考研真題中必考的單詞，語法，重點(diǎn)句型；熟悉考研閱讀文章結(jié)構(gòu)，行文特點(diǎn)。

2、通過認(rèn)真分析真題，把握考研思路及做題技巧；充分利用輔導(dǎo)班所學(xué)習(xí)的技巧。9-11 月考研英語學(xué)習(xí)任務(wù)（強(qiáng)化練習(xí)，鍛煉解題能力 單詞記憶（記憶考研低頻詞超綱單詞）

1、達(dá)到看到單詞能知道其基本意思，2、考研中超綱詞匯很多，不是考點(diǎn)，但是影響做題，了解大量的超綱詞匯，提高閱讀水平作文背誦

1、作文背誦長期堅(jiān)持，寫作及思維能力會潛移默化的得到提高 閱讀理解專項(xiàng)學(xué)習(xí)

1、做每篇文章控制在 20 分鐘以內(nèi)，2、強(qiáng)化閱讀解題技巧和方法，3、徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力。翻譯專項(xiàng)學(xué)習(xí)

1、通過真題和練習(xí)題強(qiáng)化訓(xùn)練暑期強(qiáng)化班所學(xué)的翻譯方法和技巧，并掌握所考過的所有翻 譯真題句子。

2、徹底把翻譯技巧方法內(nèi)化稱自己的解題能力。完型專項(xiàng)學(xué)習(xí)

1、通過完型課程重點(diǎn)鞏固考研核心詞的記憶，并掌握考研完型的基礎(chǔ)做題方法。

2、徹底把完型的解題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力。月-1 月考研英語復(fù)習(xí)內(nèi)容（模考點(diǎn)睛，提高應(yīng)試能力）單詞記憶（考研超綱單詞）

閱讀中遇到的單詞及自己總結(jié)的單詞，徹底解決單詞中盲區(qū)，擴(kuò)充詞匯量，提高閱讀水平。考研英語應(yīng)試技巧學(xué)習(xí)

考研英語真題，在前期學(xué)習(xí)積累，通過應(yīng)試技巧的學(xué)習(xí)，提高做題速度，發(fā)現(xiàn)考試中的問題，及時(shí)解決，把考試分值最大化。作文模板學(xué)習(xí)

1、掌握考研英語大作文高分模板；

2、具備在原有模板基礎(chǔ)上衍生自己的模板的能力。

作文訓(xùn)練

1、熟練運(yùn)用范文模板，作文總分在 20 分以上。

2、通過進(jìn)行作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，使作文符合考研作文要求。

考研英語怎么復(fù)習(xí)？其實(shí)上邊說的都沒啥用，關(guān)鍵記住一點(diǎn)，列個(gè)計(jì)劃，逼著自己每天做，做不完別吃飯，就這樣=。=

大家加油~

第三篇：2014考研英語如何復(fù)習(xí)

現(xiàn)在的你也許是剛剛進(jìn)入大三下學(xué)期的學(xué)生，或許是已經(jīng)奮戰(zhàn)一年的落考生，也有可能是辭職專心考研的社會人，不管怎樣，現(xiàn)在你們面對的都是一個(gè)你們已經(jīng)下定決心要做好的事情，那就是2014考研。

但是三四月是一個(gè)讓你產(chǎn)生一頭霧水的茫然和猶豫的月份，這個(gè)時(shí)候的氣候會容易導(dǎo)致心理煩躁，心神不定，因此白白蹉跎了許多光陰。咱們的同學(xué)可能很多剛剛才翻開闊別已久的英文書，或者有心的同學(xué)已經(jīng)拿著詞匯書在背了，但在背的過程中心理卻想著什么時(shí)候該做題，什么時(shí)候該看語法，或者甚至有同學(xué)在想著我這單詞寫得特別差，是不是該買本單詞貼練練英文書寫。

在考研過程中，很多人不知道計(jì)劃的重要性，他們雖然把考研看做艱難的挑戰(zhàn)，甚至比其他很多人都要用功。可這樣的人卻往往不能取得很好的成績，因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)的過程中，是盲目的，呈現(xiàn)的是無頭蒼蠅亂飛的情形。

我們知道凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要提高考研效率，甚至說只是一個(gè)單詞記憶的效率，必須要有一個(gè)合理的考研計(jì)劃。每天向著目標(biāo)前進(jìn)，考研會更有充實(shí)感。具體說來：第一，制定長遠(yuǎn)的考研目標(biāo)，并促進(jìn)其最終的實(shí)現(xiàn)。既然要制定好一個(gè)計(jì)劃，就一定要從實(shí)際出發(fā)，安排好考研時(shí)間和考研內(nèi)容。考研計(jì)劃可以使自己的考研行動和考研目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來，完成每一項(xiàng)制定好的任務(wù)會讓自己備受鼓舞，從而對考研產(chǎn)生了潛在的動力。第二是要養(yǎng)成良好的考研習(xí)慣。在考研生活中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時(shí)起床按時(shí)睡覺，每天營養(yǎng)攝入均衡，該考研時(shí)就安心考研，到了鍛煉時(shí)間自覺地去鍛煉，考研生活就會達(dá)到“自動”進(jìn)行的境界。第三，保持良好心態(tài)。在備考過程中，很多同學(xué)都會聽到各種小道消息，而這些消息的真實(shí)性卻并不探究。最普遍的就是聽說今年的考研詞匯大綱會大增多少詞匯，然后馬上產(chǎn)生恐懼心理。面對這種問題第一就是應(yīng)該保持沉著冷靜，先看該消息的出處，如果未經(jīng)考證的就不要去相信。第二就是要有“分享”原則，如果今年難，詞匯量大增，那么對每一個(gè)人來說都是難的，試著把這種困難“分享”到每一個(gè)考研人身上也就不會著急迷惑了。

第四篇：2012考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃

2012考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃

合理而科學(xué)的復(fù)習(xí)流程是：

▲2011.3月初-2010.6月底：夯實(shí)基礎(chǔ)階段

▲2011.7月初-2010.9月底：全面強(qiáng)化階段

▲2011.10月初-2010.11月底：鞏固提高階段

▲.2011．12月初-2011.1月考試：模考沖刺階段

1）夯實(shí)基礎(chǔ)階段習(xí)計(jì)劃（2011年3月初-2011年6月底）以單詞為主，閱讀為輔 ●目標(biāo)：攻克考研所有詞匯（至少5500個(gè)考研大綱要求的單詞）；攻克語法長難句；提高理解復(fù)雜結(jié)構(gòu)的英語文字材料的能力；訓(xùn)練基本英語表達(dá)能力；為英語考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。●重點(diǎn)：單詞、語法長難句、閱讀

●具體要求：（1）堅(jiān)持每天至少背誦50個(gè)考研詞匯，并加強(qiáng)對考研核心高頻詞匯的鞏固

（2）每天分析理解一類英語長難句，并至少反復(fù)練習(xí)5句典型例句；（3）堅(jiān)持做閱讀理解兩篇（4）每天精選新概念第三冊的漢語譯文中的三句話，進(jìn)行漢譯英翻譯練習(xí)

2）全面強(qiáng)化階段（2012年7月初-2011年8月底）以閱讀為主，單詞為輔

●目標(biāo)：進(jìn)行英語知識運(yùn)用、閱讀理解、英譯漢、寫作的專項(xiàng)訓(xùn)練；研究和掌握各類題型的命題特點(diǎn)及解題規(guī)律；訓(xùn)練在一定時(shí)間內(nèi)有效完成相關(guān)題型的能力

●重點(diǎn)：英語知識運(yùn)用、閱讀理解、英譯漢、寫作

●具體要求：（1）每天花至少1小時(shí)瀏覽已背過的考研詞匯，強(qiáng)化已記憶單詞、查漏補(bǔ)缺記憶模糊詞匯；（2）配合輔導(dǎo)班老師授課內(nèi)容，每周做兩篇完型填空練習(xí)；（3）配合輔導(dǎo)班老師授課內(nèi)容，每周做兩篇閱讀理解練習(xí)；（4）配合輔導(dǎo)班老師授課內(nèi)容，每周做兩篇篇章式翻譯練習(xí)；（5）配合輔導(dǎo)班老師授課內(nèi)容，每周練習(xí)作文一篇并背誦經(jīng)典范文一篇

3）鞏固提高階段復(fù)習(xí)計(jì)劃（2011年9月初-2011年11月底）夯實(shí)基礎(chǔ)，研讀真題 ●目標(biāo)：通過對歷年考研真題的練習(xí)和反饋，鞏固已復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)并發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，尋找對策不斷鞏固提高自己的綜合英語水平

●重點(diǎn)：歷年考研真題

●具體要求：（1）每天花至少半小時(shí)建立自己復(fù)習(xí)過程中的生詞庫并逐一攻克；（2）每天花至少半小時(shí)閱讀英語寫作模板及范文；（3）每周做歷年考研真題一套，結(jié)合輔導(dǎo)班老師講解每天合理分配一定時(shí)間對真題涉及的知識點(diǎn)查漏補(bǔ)缺、對重點(diǎn)內(nèi)容強(qiáng)化記憶；

4）模考沖刺階段復(fù)習(xí)計(jì)劃（2011年12月初-2012年1月考試）準(zhǔn)備沖刺，實(shí)戰(zhàn)模擬

●目標(biāo)：通過模擬考試試卷進(jìn)行自我測試，發(fā)現(xiàn)問題并尋找對策；增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、提高應(yīng)試能力和應(yīng)試技巧

●重點(diǎn)：模考試卷

●具體要求：（1）每周做一套英語模考試卷；（2）每天花至少半小時(shí)研究消化模考試卷中的問題及知識點(diǎn)；（3）每周背誦經(jīng)典考研范文兩篇；（4）考前一周調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備應(yīng)考

單詞、語法、閱讀的復(fù)習(xí)建議

1）在復(fù)習(xí)單詞時(shí)應(yīng)注意：單詞的記憶，除了下苦功夫外，有時(shí)也應(yīng)注意一些技巧和方法。記憶是有科學(xué)方法的，通常我們應(yīng)掌握三種有效記憶單詞的方法：

a.循環(huán)記憶法

記單詞必須采取循環(huán)的方法。這就如同認(rèn)識人一樣，僅見面一次，相隔久遠(yuǎn)了是很難保證不忘的。但若經(jīng)常見、反復(fù)見，則成了老朋友，不容易再忘掉。我們應(yīng)明白間隔復(fù)習(xí)的效果要勝過集中記憶。在第一次記憶單詞時(shí)，一定要弄懂意思，準(zhǔn)確記憶。幾個(gè)小時(shí)后，再鞏固一遍。次日抽出時(shí)間，再看一看。一周后再強(qiáng)化記憶一遍，平時(shí)把單詞本帶在身邊，一有時(shí)間就拿出來看一看。通過這種抽空記并反復(fù)記憶，效果會更好。

b.例句記憶法

有些考生記單詞僅僅去死背考試大綱中的漢語解釋。以單詞charge為例，字典中是這么寫的“n.v.索（價(jià)），要（人）支付，收費(fèi)，控告，指控，充電，費(fèi)用，代價(jià)，電荷，負(fù)荷，負(fù)責(zé)，主管，擔(dān)任”。很多人看后如墜云里霧里，不僅記不住，不理解，而且到了考場上肯定想不起來是哪種意思。

但是，如果看了例句呢？

（1）收費(fèi)：I charge him 10 yuan.我收了他10元錢。

This book is free of charge.這本書是免費(fèi)的。

（2）充電：This battery can be charged again and again.It is rechargeable.這是個(gè)可再充電的電池。

（3）指控：I charge him with theft.我指控他犯了偷竊罪。

（4）負(fù)責(zé)：He is in charge of the company.他負(fù)責(zé)這家公司。

這樣去記，要形象得多，肯定會收到事半功倍之效。

當(dāng)然，除了注意運(yùn)用科學(xué)的方法記憶單詞外，在記憶單詞時(shí)一定還要做到細(xì)致、精確，要全面的記住單詞的漢語釋義，尤其還要記住一級詞匯的拼寫，同時(shí)要做到既知道單詞的釋義也知道單詞的用法。

2）在復(fù)習(xí)語法長難句時(shí)應(yīng)注意：

第一，既然英語語法是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我們建議考生在考研復(fù)習(xí)的初期抽出近一個(gè)月的時(shí)間專門對語法知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、理解、掌握。在接下來的復(fù)習(xí)過程中，可以放手語法的復(fù)習(xí)，只是碰到不懂的語法知識時(shí)在及時(shí)翻書查看一下。

第二，面對市面上種類繁多的語法書籍，建議考生手頭必備一本專門針對考研英語語法輔導(dǎo)的書就可，而且該書側(cè)重語法點(diǎn)講解與相應(yīng)練習(xí)結(jié)合，考研的復(fù)習(xí)時(shí)間有限而珍貴，考生尤其沒有必要去看那種非常專業(yè)、冗長的語法詞典；

第三，語法所囊括的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于長難句，對于語法基礎(chǔ)十分扎實(shí)的考生來講，可以略去專門的語法復(fù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)，可通過對專項(xiàng)的長難句復(fù)習(xí)來提高自己的語言功底、增強(qiáng)自己語篇的理解能力。可是對于英語基礎(chǔ)一般、薄弱的考生而言，且不可把語法復(fù)習(xí)和長難句的攻克合二為一，如果沒有扎實(shí)的語法基礎(chǔ)，直接就進(jìn)入長難句的訓(xùn)練，就會感到費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且對語句分析與理解的能力沒有顯著的提高；

第四，語法最通俗易懂的理解就是遣詞造句的規(guī)則，而這些規(guī)則畢竟是有規(guī)律而且是有限的，只要我們端正態(tài)度，注意方法就會發(fā)現(xiàn)語法沒有我們想象的那樣令人頭疼。我們復(fù)習(xí)語法不是把語法當(dāng)作教條去死記硬背，而是借助語法讀懂文章作對題目。單純的看語法規(guī)則很枯燥，學(xué)習(xí)效果也不好，跟題目結(jié)合起來復(fù)習(xí)效果會好一些，并且可以通過做題檢查對語法知識的掌握情況。也就是說，語法的復(fù)習(xí)應(yīng)與具體的試題及解題方法相結(jié)合，在實(shí)際的語境和考研試題中理解、消化各類語法現(xiàn)象是怎樣運(yùn)用的。

3）在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意：在閱讀訓(xùn)練的起步階段，不要去斤斤計(jì)較5個(gè)選擇題對了幾個(gè)，踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行精讀是提高閱讀能力和速度的有效途徑。一篇文章，看過之后做完題，要認(rèn)真想想自己是否真的看懂了文章的主旨，邏輯結(jié)構(gòu)，作者的寫作意圖，甚至每個(gè)句子的結(jié)構(gòu)，每個(gè)單詞的意思都應(yīng)搞明白。至于一些解題的技巧和對選項(xiàng)的分析技巧在現(xiàn)階段可作適當(dāng)?shù)牧私猓搅说诙A段的復(fù)習(xí)時(shí)再進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

注意事項(xiàng)

計(jì)劃制定出來很容易，但是要注意計(jì)劃的跟進(jìn)。在學(xué)習(xí)態(tài)度上一定做到自律，高效，每天切實(shí)保證相應(yīng)的學(xué)習(xí)時(shí)間并有質(zhì)量的完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；每天晚上在睡前，英語也好，其他科目也罷，大家最后都做一下總結(jié)，拿一個(gè)本子記錄一下今天計(jì)劃完成的情況，出現(xiàn)的問題，以便第二天在復(fù)習(xí)中有所改進(jìn)。在整個(gè)復(fù)習(xí)的過程中，你要始終保持對自己當(dāng)前水平的清醒認(rèn)識，以對癥下藥。復(fù)習(xí)后期，可利用做考研真題或模擬題（在限定時(shí)間內(nèi)完成）來摸清自己的水平，再據(jù)此有針對性地規(guī)劃整體復(fù)習(xí)進(jìn)度。每隔一段時(shí)間即可重復(fù)上述步驟，并根據(jù)當(dāng)前水平調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)術(shù)型研究生考英語一，專業(yè)學(xué)位研究生考英語二

(一)學(xué)術(shù)型研究生

學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)考試科目設(shè)置辦法要求與2011年相同。除教育學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)門類設(shè)置三個(gè)單元考試科目(政治理論、外國語、基礎(chǔ)課，各科目試題滿分分別為100分、100分、300分)外，其他各學(xué)科門類考試科目均設(shè)置四個(gè)單元(政治理論、外國語、基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課，各科目試題滿分分別為100分、100分、150分、150分)。從2011年起增加一套統(tǒng)考英語試題(即英語二)供部分專業(yè)學(xué)位研究生招生時(shí)選用，原統(tǒng)考英語名稱相應(yīng)改為英語一。

(二)專業(yè)學(xué)位研究生

2.第二單元(外國語)：法律碩士(非法學(xué))、法律碩士(法學(xué))、建筑學(xué)碩士、漢語國際教育碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、公共衛(wèi)生碩士專業(yè)采用統(tǒng)考英語一(日語、俄語)；翻譯碩士采用翻譯碩士外語試題；其余各專業(yè)可選用統(tǒng)考英語一(日語、俄語)或英語二試題(英語二重點(diǎn)考查考生英語應(yīng)用能力，尤其是閱讀和翻譯能力)。滿分均為100分。

管理類考研MBA是聯(lián)考，其他專業(yè)還是全國統(tǒng)考。

碩士研究生招生全國統(tǒng)考科目為政治理論、英語

一、英語

二、俄語、日語、數(shù)學(xué)

一、數(shù)學(xué)

二、數(shù)學(xué)

三、教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)、西醫(yī)綜合、中醫(yī)綜合。

全國聯(lián)考科目為數(shù)學(xué)(農(nóng))、化學(xué)(農(nóng))、植物生理學(xué)與生物化學(xué)、動物生理學(xué)與生物化學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合、管理類聯(lián)考綜合能力、法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(非法學(xué))、法碩聯(lián)考綜合(非法學(xué))、法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(法學(xué))、法碩聯(lián)考綜合(法學(xué))。

首先是定義：“從2010年起增加一套統(tǒng)考英語試題(即英語二)供部分專業(yè)學(xué)位研究生招生時(shí)選用，學(xué)術(shù)型研究生原統(tǒng)考英語名稱相應(yīng)改為英語一。”

言下之意，學(xué)術(shù)型研究生還是考“英語一”(即原來的統(tǒng)考英語)，而非學(xué)術(shù)型研究生(即專業(yè)碩士)在今年考試會面臨考“英語二”。2010年以前，不管學(xué)術(shù)型還是非學(xué)術(shù)型研究生都考全國統(tǒng)考的一張英語卷子。而在2010年卻來一個(gè)巨變。

其次是關(guān)于考英語二的專業(yè)，英語二僅限于專業(yè)碩士選考。比如說工程碩士、社會工作碩士、MPA、MBA等等。如2010年北京理工大學(xué)招生簡章明確指出：工業(yè)工程、項(xiàng)目管理、物流工程、工業(yè)設(shè)計(jì)工程、工商管理、公共管理等專業(yè)考英語二。山東大學(xué)2010年社會工作專業(yè)需考英語二。華東理工大學(xué)機(jī)械工程、動力工程、安全工程、材料工程等都需考英語二。

最后，英語二考察的內(nèi)容和難度。截止目前，得到唯一權(quán)威的答復(fù)是“英語二相比英語一，更注重考察閱讀和翻譯。”也就是說，這兩部分的分值將占到最大。英語一翻譯分值為10分，那英語二很可能占到30分，題型有可能出現(xiàn)英漢互譯，即漢譯英和英譯漢。至于難度，目前教育部尚未對此做出回復(fù)，但據(jù)推斷，第一年出題一般相對簡單，比英語一的難度應(yīng)該有所下降。

第五篇：2014考研：寒假英語如何復(fù)習(xí)

2014考研：寒假英語如何復(fù)習(xí)

2014考研大軍已經(jīng)近羅密布的開始一年的備考階段，尤其對于英語這門語言學(xué)科，沒有很早的準(zhǔn)備，沒有日常的積累，僅僅靠最后的沖刺，您會考到自己夢想的高校么？Early birds catch worms.“山外有山，人外有人”，但怕的不是別人比你強(qiáng)，而是比你強(qiáng)的人比你更努力！可以告訴你們一個(gè)不爭的事實(shí)：現(xiàn)在文都教育編輯老師就對如何準(zhǔn)備2014年考研的學(xué)生已經(jīng)開始在學(xué)習(xí)了英語學(xué)

一、這么早，學(xué)什么？

同學(xué)們，您也許覺得到時(shí)候把歷年的考研真題研究研究，然后再做幾套模擬試題就差不多了吧。那么要做幾年的真題呢？近五年，近十年還是??我們都知道考研大綱要求5500個(gè)英文單詞。但是不知道的是：自從1986年以來，大綱要求的單詞只有增加，從未刪減！所以，1986年真題里面考查的單詞至今都會再度考查！在五輪四階的零基礎(chǔ)階段我們會帶著大家一起從1986著手，從最基本的單詞和語法著手，夯實(shí)基礎(chǔ)，熟悉考點(diǎn)！同學(xué)們，這可不是近五年或十年的考題了吧？這么多的任務(wù)您是不是該早點(diǎn)行動呢？

二、怎樣做真題？

多做做真題可以幫助同學(xué)們了解考研英語的出題思路和難度。但問題是，本人從教至今看到眾多考生是做一套真題浪費(fèi)一套真題。他們的態(tài)度是：只要我把這套試卷做完了，然后對對答案知道自己哪道題目對了，哪道題目錯(cuò)了就行了，之后就可以把這套題目扔在一邊。真題這樣寶貴的應(yīng)試參考資料是絕不能如此小覷的！我們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成試卷內(nèi)容，之后再對做過的每一道題作精解，從真題中學(xué)習(xí)詞匯，從真題中了解語法！而這兩者正是我們考研的兩大基本點(diǎn)：詞法和句法。Without vocabulary, I can say nothing;without grammar, I can say nothing coherent.而考研英語考查的另外一個(gè)重要知識點(diǎn)是長難句的分析。所謂長難句，長在基本每個(gè)句子都有30個(gè)左右的單詞，難在其語法結(jié)構(gòu)是各種從句一層套一層。要過長難句這一關(guān)，真不是一朝一夕就能完成的！

三、寒假學(xué)習(xí)重點(diǎn)

我們將學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃分為幾個(gè)階段。寒假是一個(gè)階段，這一階段側(cè)重對于大家基本功的奠基和夯實(shí)方面。在詞匯方面，通過對于考研英語大綱里面要求的詞根進(jìn)行剖析記憶，幫助大家在記單詞和掌握單詞詞性方面起到更好的效果。孰不知，廣大考生的作文里是一味的將appreciate用作形容詞啊！語法方面，我們要做的不是將我們從剛學(xué)英語時(shí)候接觸的英語語法一點(diǎn)一點(diǎn)的全部梳理出來，而是針對考研英語常考的語法點(diǎn)進(jìn)行專門練習(xí)。

所以，同學(xué)們：將您那寶貴的時(shí)間擠出來學(xué)習(xí)吧！

請您記住下面兩句話：早起的鳥兒有蟲吃！怕的是比你強(qiáng)的人卻比你還要努力！

加油哦，同學(xué)們，預(yù)祝你們早日取得成功，學(xué)有所成！