第一篇:如何復(fù)習(xí)考研英語
1、背單詞
每天都堅(jiān)持早上起來背一小時(shí),然后就是重復(fù)午飯后背半小時(shí),晚飯后重復(fù)一偶小時(shí),半個(gè)月考研單詞輕松拿下
2、做真題
分題型 找方法
最少三遍真題
3、重復(fù)前兩項(xiàng)的任務(wù)量堅(jiān)持到考研結(jié)束
第二篇:2015考研英語怎么復(fù)習(xí)
2015考研英語怎么復(fù)習(xí)?說實(shí)話,和2014英語復(fù)習(xí)沒啥區(qū)別,別管哪一年,都這樣,想考研,就現(xiàn)在開始放下dota,放下都敏俊,放下微博微信吧,來,姐姐告訴你們該怎么做!
3-6 月考研英語學(xué)習(xí)內(nèi)容(夯實(shí)基礎(chǔ))
1、這階段的記憶的單詞擴(kuò)展到 5500,能夠通過運(yùn)用掌握的構(gòu)詞法,詞根詞綴知識幫助單詞 記憶,(別說那么多沒用的,先到5500再談,這階段最要命的=.=)
2、為了下階段更快更有效的記憶其拓展意思。并把這些知識能夠活學(xué)活用以解決閱讀中會 出現(xiàn)的詞義題。考研英語語法學(xué)習(xí)
1、熟練掌握考研語法知識,能夠透徹分析九個(gè)考研句子結(jié)構(gòu),2、能夠應(yīng)對考研英語文章中出現(xiàn)的長難句。精讀英語文章
1、積累文化相關(guān)話題的知識;(中公考研網(wǎng)、考研加油站上都有這類資料,可以直接下)做每篇文章控制在 25 分鐘以內(nèi),2、通過文章的精讀甚至逐字翻譯,牢固文章中的每個(gè)單詞,并學(xué)會分析文章里面的每個(gè)長 難句。
7-8 月考研英語學(xué)習(xí)內(nèi)容(高強(qiáng)度聽課,學(xué)習(xí)解題思路)深化記憶考研核心詞
1、篩選出有記憶難度的單詞,并對易混詞匯進(jìn)行整理,找出近義詞的相似與不同,明確其 含義,2、在比較中進(jìn)行記憶,對單詞深化記憶。十年考研英語真題
1、掌握考研真題中必考的單詞,語法,重點(diǎn)句型;熟悉考研閱讀文章結(jié)構(gòu),行文特點(diǎn)。
2、通過認(rèn)真分析真題,把握考研思路及做題技巧;充分利用輔導(dǎo)班所學(xué)習(xí)的技巧。9-11 月考研英語學(xué)習(xí)任務(wù)(強(qiáng)化練習(xí),鍛煉解題能力 單詞記憶(記憶考研低頻詞超綱單詞)
1、達(dá)到看到單詞能知道其基本意思,2、考研中超綱詞匯很多,不是考點(diǎn),但是影響做題,了解大量的超綱詞匯,提高閱讀水平作文背誦
1、作文背誦長期堅(jiān)持,寫作及思維能力會潛移默化的得到提高 閱讀理解專項(xiàng)學(xué)習(xí)
1、做每篇文章控制在 20 分鐘以內(nèi),2、強(qiáng)化閱讀解題技巧和方法,3、徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力。翻譯專項(xiàng)學(xué)習(xí)
1、通過真題和練習(xí)題強(qiáng)化訓(xùn)練暑期強(qiáng)化班所學(xué)的翻譯方法和技巧,并掌握所考過的所有翻 譯真題句子。
2、徹底把翻譯技巧方法內(nèi)化稱自己的解題能力。完型專項(xiàng)學(xué)習(xí)
1、通過完型課程重點(diǎn)鞏固考研核心詞的記憶,并掌握考研完型的基礎(chǔ)做題方法。
2、徹底把完型的解題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力。月-1 月考研英語復(fù)習(xí)內(nèi)容(模考點(diǎn)睛,提高應(yīng)試能力)單詞記憶(考研超綱單詞)
閱讀中遇到的單詞及自己總結(jié)的單詞,徹底解決單詞中盲區(qū),擴(kuò)充詞匯量,提高閱讀水平。考研英語應(yīng)試技巧學(xué)習(xí)
考研英語真題,在前期學(xué)習(xí)積累,通過應(yīng)試技巧的學(xué)習(xí),提高做題速度,發(fā)現(xiàn)考試中的問題,及時(shí)解決,把考試分值最大化。作文模板學(xué)習(xí)
1、掌握考研英語大作文高分模板;
2、具備在原有模板基礎(chǔ)上衍生自己的模板的能力。
作文訓(xùn)練
1、熟練運(yùn)用范文模板,作文總分在 20 分以上。
2、通過進(jìn)行作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,使作文符合考研作文要求。
考研英語怎么復(fù)習(xí)?其實(shí)上邊說的都沒啥用,關(guān)鍵記住一點(diǎn),列個(gè)計(jì)劃,逼著自己每天做,做不完別吃飯,就這樣=。=
大家加油~
第三篇:2014考研英語如何復(fù)習(xí)
現(xiàn)在的你也許是剛剛進(jìn)入大三下學(xué)期的學(xué)生,或許是已經(jīng)奮戰(zhàn)一年的落考生,也有可能是辭職專心考研的社會人,不管怎樣,現(xiàn)在你們面對的都是一個(gè)你們已經(jīng)下定決心要做好的事情,那就是2014考研。
但是三四月是一個(gè)讓你產(chǎn)生一頭霧水的茫然和猶豫的月份,這個(gè)時(shí)候的氣候會容易導(dǎo)致心理煩躁,心神不定,因此白白蹉跎了許多光陰。咱們的同學(xué)可能很多剛剛才翻開闊別已久的英文書,或者有心的同學(xué)已經(jīng)拿著詞匯書在背了,但在背的過程中心理卻想著什么時(shí)候該做題,什么時(shí)候該看語法,或者甚至有同學(xué)在想著我這單詞寫得特別差,是不是該買本單詞貼練練英文書寫。
在考研過程中,很多人不知道計(jì)劃的重要性,他們雖然把考研看做艱難的挑戰(zhàn),甚至比其他很多人都要用功。可這樣的人卻往往不能取得很好的成績,因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)的過程中,是盲目的,呈現(xiàn)的是無頭蒼蠅亂飛的情形。
我們知道凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要提高考研效率,甚至說只是一個(gè)單詞記憶的效率,必須要有一個(gè)合理的考研計(jì)劃。每天向著目標(biāo)前進(jìn),考研會更有充實(shí)感。具體說來:第一,制定長遠(yuǎn)的考研目標(biāo),并促進(jìn)其最終的實(shí)現(xiàn)。既然要制定好一個(gè)計(jì)劃,就一定要從實(shí)際出發(fā),安排好考研時(shí)間和考研內(nèi)容。考研計(jì)劃可以使自己的考研行動和考研目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來,完成每一項(xiàng)制定好的任務(wù)會讓自己備受鼓舞,從而對考研產(chǎn)生了潛在的動力。第二是要養(yǎng)成良好的考研習(xí)慣。在考研生活中,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,按時(shí)起床按時(shí)睡覺,每天營養(yǎng)攝入均衡,該考研時(shí)就安心考研,到了鍛煉時(shí)間自覺地去鍛煉,考研生活就會達(dá)到“自動”進(jìn)行的境界。第三,保持良好心態(tài)。在備考過程中,很多同學(xué)都會聽到各種小道消息,而這些消息的真實(shí)性卻并不探究。最普遍的就是聽說今年的考研詞匯大綱會大增多少詞匯,然后馬上產(chǎn)生恐懼心理。面對這種問題第一就是應(yīng)該保持沉著冷靜,先看該消息的出處,如果未經(jīng)考證的就不要去相信。第二就是要有“分享”原則,如果今年難,詞匯量大增,那么對每一個(gè)人來說都是難的,試著把這種困難“分享”到每一個(gè)考研人身上也就不會著急迷惑了。
第四篇:2012考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃
2012考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃
合理而科學(xué)的復(fù)習(xí)流程是:
▲2011.3月初-2010.6月底:夯實(shí)基礎(chǔ)階段
▲2011.7月初-2010.9月底:全面強(qiáng)化階段
▲2011.10月初-2010.11月底:鞏固提高階段
▲.2011.12月初-2011.1月考試:模考沖刺階段
1)夯實(shí)基礎(chǔ)階段習(xí)計(jì)劃(2011年3月初-2011年6月底)以單詞為主,閱讀為輔 ●目標(biāo):攻克考研所有詞匯(至少5500個(gè)考研大綱要求的單詞);攻克語法長難句;提高理解復(fù)雜結(jié)構(gòu)的英語文字材料的能力;訓(xùn)練基本英語表達(dá)能力;為英語考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。●重點(diǎn):單詞、語法長難句、閱讀
●具體要求:(1)堅(jiān)持每天至少背誦50個(gè)考研詞匯,并加強(qiáng)對考研核心高頻詞匯的鞏固
(2)每天分析理解一類英語長難句,并至少反復(fù)練習(xí)5句典型例句;(3)堅(jiān)持做閱讀理解兩篇(4)每天精選新概念第三冊的漢語譯文中的三句話,進(jìn)行漢譯英翻譯練習(xí)
2)全面強(qiáng)化階段(2012年7月初-2011年8月底)以閱讀為主,單詞為輔
●目標(biāo):進(jìn)行英語知識運(yùn)用、閱讀理解、英譯漢、寫作的專項(xiàng)訓(xùn)練;研究和掌握各類題型的命題特點(diǎn)及解題規(guī)律;訓(xùn)練在一定時(shí)間內(nèi)有效完成相關(guān)題型的能力
●重點(diǎn):英語知識運(yùn)用、閱讀理解、英譯漢、寫作
●具體要求:(1)每天花至少1小時(shí)瀏覽已背過的考研詞匯,強(qiáng)化已記憶單詞、查漏補(bǔ)缺記憶模糊詞匯;(2)配合輔導(dǎo)班老師授課內(nèi)容,每周做兩篇完型填空練習(xí);(3)配合輔導(dǎo)班老師授課內(nèi)容,每周做兩篇閱讀理解練習(xí);(4)配合輔導(dǎo)班老師授課內(nèi)容,每周做兩篇篇章式翻譯練習(xí);(5)配合輔導(dǎo)班老師授課內(nèi)容,每周練習(xí)作文一篇并背誦經(jīng)典范文一篇
3)鞏固提高階段復(fù)習(xí)計(jì)劃(2011年9月初-2011年11月底)夯實(shí)基礎(chǔ),研讀真題 ●目標(biāo):通過對歷年考研真題的練習(xí)和反饋,鞏固已復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)并發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),尋找對策不斷鞏固提高自己的綜合英語水平
●重點(diǎn):歷年考研真題
●具體要求:(1)每天花至少半小時(shí)建立自己復(fù)習(xí)過程中的生詞庫并逐一攻克;(2)每天花至少半小時(shí)閱讀英語寫作模板及范文;(3)每周做歷年考研真題一套,結(jié)合輔導(dǎo)班老師講解每天合理分配一定時(shí)間對真題涉及的知識點(diǎn)查漏補(bǔ)缺、對重點(diǎn)內(nèi)容強(qiáng)化記憶;
4)模考沖刺階段復(fù)習(xí)計(jì)劃(2011年12月初-2012年1月考試)準(zhǔn)備沖刺,實(shí)戰(zhàn)模擬
●目標(biāo):通過模擬考試試卷進(jìn)行自我測試,發(fā)現(xiàn)問題并尋找對策;增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、提高應(yīng)試能力和應(yīng)試技巧
●重點(diǎn):模考試卷
●具體要求:(1)每周做一套英語模考試卷;(2)每天花至少半小時(shí)研究消化模考試卷中的問題及知識點(diǎn);(3)每周背誦經(jīng)典考研范文兩篇;(4)考前一周調(diào)整狀態(tài),準(zhǔn)備應(yīng)考
單詞、語法、閱讀的復(fù)習(xí)建議
1)在復(fù)習(xí)單詞時(shí)應(yīng)注意:單詞的記憶,除了下苦功夫外,有時(shí)也應(yīng)注意一些技巧和方法。記憶是有科學(xué)方法的,通常我們應(yīng)掌握三種有效記憶單詞的方法:
a.循環(huán)記憶法
記單詞必須采取循環(huán)的方法。這就如同認(rèn)識人一樣,僅見面一次,相隔久遠(yuǎn)了是很難保證不忘的。但若經(jīng)常見、反復(fù)見,則成了老朋友,不容易再忘掉。我們應(yīng)明白間隔復(fù)習(xí)的效果要勝過集中記憶。在第一次記憶單詞時(shí),一定要弄懂意思,準(zhǔn)確記憶。幾個(gè)小時(shí)后,再鞏固一遍。次日抽出時(shí)間,再看一看。一周后再強(qiáng)化記憶一遍,平時(shí)把單詞本帶在身邊,一有時(shí)間就拿出來看一看。通過這種抽空記并反復(fù)記憶,效果會更好。
b.例句記憶法
有些考生記單詞僅僅去死背考試大綱中的漢語解釋。以單詞charge為例,字典中是這么寫的“n.v.索(價(jià)),要(人)支付,收費(fèi),控告,指控,充電,費(fèi)用,代價(jià),電荷,負(fù)荷,負(fù)責(zé),主管,擔(dān)任”。很多人看后如墜云里霧里,不僅記不住,不理解,而且到了考場上肯定想不起來是哪種意思。
但是,如果看了例句呢?
(1)收費(fèi):I charge him 10 yuan.我收了他10元錢。
This book is free of charge.這本書是免費(fèi)的。
(2)充電:This battery can be charged again and again.It is rechargeable.這是個(gè)可再充電的電池。
(3)指控:I charge him with theft.我指控他犯了偷竊罪。
(4)負(fù)責(zé):He is in charge of the company.他負(fù)責(zé)這家公司。
這樣去記,要形象得多,肯定會收到事半功倍之效。
當(dāng)然,除了注意運(yùn)用科學(xué)的方法記憶單詞外,在記憶單詞時(shí)一定還要做到細(xì)致、精確,要全面的記住單詞的漢語釋義,尤其還要記住一級詞匯的拼寫,同時(shí)要做到既知道單詞的釋義也知道單詞的用法。
2)在復(fù)習(xí)語法長難句時(shí)應(yīng)注意:
第一,既然英語語法是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我們建議考生在考研復(fù)習(xí)的初期抽出近一個(gè)月的時(shí)間專門對語法知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、理解、掌握。在接下來的復(fù)習(xí)過程中,可以放手語法的復(fù)習(xí),只是碰到不懂的語法知識時(shí)在及時(shí)翻書查看一下。
第二,面對市面上種類繁多的語法書籍,建議考生手頭必備一本專門針對考研英語語法輔導(dǎo)的書就可,而且該書側(cè)重語法點(diǎn)講解與相應(yīng)練習(xí)結(jié)合,考研的復(fù)習(xí)時(shí)間有限而珍貴,考生尤其沒有必要去看那種非常專業(yè)、冗長的語法詞典;
第三,語法所囊括的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于長難句,對于語法基礎(chǔ)十分扎實(shí)的考生來講,可以略去專門的語法復(fù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié),可通過對專項(xiàng)的長難句復(fù)習(xí)來提高自己的語言功底、增強(qiáng)自己語篇的理解能力。可是對于英語基礎(chǔ)一般、薄弱的考生而言,且不可把語法復(fù)習(xí)和長難句的攻克合二為一,如果沒有扎實(shí)的語法基礎(chǔ),直接就進(jìn)入長難句的訓(xùn)練,就會感到費(fèi)時(shí)費(fèi)力,而且對語句分析與理解的能力沒有顯著的提高;
第四,語法最通俗易懂的理解就是遣詞造句的規(guī)則,而這些規(guī)則畢竟是有規(guī)律而且是有限的,只要我們端正態(tài)度,注意方法就會發(fā)現(xiàn)語法沒有我們想象的那樣令人頭疼。我們復(fù)習(xí)語法不是把語法當(dāng)作教條去死記硬背,而是借助語法讀懂文章作對題目。單純的看語法規(guī)則很枯燥,學(xué)習(xí)效果也不好,跟題目結(jié)合起來復(fù)習(xí)效果會好一些,并且可以通過做題檢查對語法知識的掌握情況。也就是說,語法的復(fù)習(xí)應(yīng)與具體的試題及解題方法相結(jié)合,在實(shí)際的語境和考研試題中理解、消化各類語法現(xiàn)象是怎樣運(yùn)用的。
3)在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意:在閱讀訓(xùn)練的起步階段,不要去斤斤計(jì)較5個(gè)選擇題對了幾個(gè),踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行精讀是提高閱讀能力和速度的有效途徑。一篇文章,看過之后做完題,要認(rèn)真想想自己是否真的看懂了文章的主旨,邏輯結(jié)構(gòu),作者的寫作意圖,甚至每個(gè)句子的結(jié)構(gòu),每個(gè)單詞的意思都應(yīng)搞明白。至于一些解題的技巧和對選項(xiàng)的分析技巧在現(xiàn)階段可作適當(dāng)?shù)牧私猓搅说诙A段的復(fù)習(xí)時(shí)再進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
注意事項(xiàng)
計(jì)劃制定出來很容易,但是要注意計(jì)劃的跟進(jìn)。在學(xué)習(xí)態(tài)度上一定做到自律,高效,每天切實(shí)保證相應(yīng)的學(xué)習(xí)時(shí)間并有質(zhì)量的完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;每天晚上在睡前,英語也好,其他科目也罷,大家最后都做一下總結(jié),拿一個(gè)本子記錄一下今天計(jì)劃完成的情況,出現(xiàn)的問題,以便第二天在復(fù)習(xí)中有所改進(jìn)。在整個(gè)復(fù)習(xí)的過程中,你要始終保持對自己當(dāng)前水平的清醒認(rèn)識,以對癥下藥。復(fù)習(xí)后期,可利用做考研真題或模擬題(在限定時(shí)間內(nèi)完成)來摸清自己的水平,再據(jù)此有針對性地規(guī)劃整體復(fù)習(xí)進(jìn)度。每隔一段時(shí)間即可重復(fù)上述步驟,并根據(jù)當(dāng)前水平調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)術(shù)型研究生考英語一,專業(yè)學(xué)位研究生考英語二
(一)學(xué)術(shù)型研究生
學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)考試科目設(shè)置辦法要求與2011年相同。除教育學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)門類設(shè)置三個(gè)單元考試科目(政治理論、外國語、基礎(chǔ)課,各科目試題滿分分別為100分、100分、300分)外,其他各學(xué)科門類考試科目均設(shè)置四個(gè)單元(政治理論、外國語、基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課,各科目試題滿分分別為100分、100分、150分、150分)。從2011年起增加一套統(tǒng)考英語試題(即英語二)供部分專業(yè)學(xué)位研究生招生時(shí)選用,原統(tǒng)考英語名稱相應(yīng)改為英語一。
(二)專業(yè)學(xué)位研究生
2.第二單元(外國語):法律碩士(非法學(xué))、法律碩士(法學(xué))、建筑學(xué)碩士、漢語國際教育碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、公共衛(wèi)生碩士專業(yè)采用統(tǒng)考英語一(日語、俄語);翻譯碩士采用翻譯碩士外語試題;其余各專業(yè)可選用統(tǒng)考英語一(日語、俄語)或英語二試題(英語二重點(diǎn)考查考生英語應(yīng)用能力,尤其是閱讀和翻譯能力)。滿分均為100分。
管理類考研MBA是聯(lián)考,其他專業(yè)還是全國統(tǒng)考。
碩士研究生招生全國統(tǒng)考科目為政治理論、英語
一、英語
二、俄語、日語、數(shù)學(xué)
一、數(shù)學(xué)
二、數(shù)學(xué)
三、教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)、西醫(yī)綜合、中醫(yī)綜合。
全國聯(lián)考科目為數(shù)學(xué)(農(nóng))、化學(xué)(農(nóng))、植物生理學(xué)與生物化學(xué)、動物生理學(xué)與生物化學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合、管理類聯(lián)考綜合能力、法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(非法學(xué))、法碩聯(lián)考綜合(非法學(xué))、法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(法學(xué))、法碩聯(lián)考綜合(法學(xué))。
首先是定義:“從2010年起增加一套統(tǒng)考英語試題(即英語二)供部分專業(yè)學(xué)位研究生招生時(shí)選用,學(xué)術(shù)型研究生原統(tǒng)考英語名稱相應(yīng)改為英語一。”
言下之意,學(xué)術(shù)型研究生還是考“英語一”(即原來的統(tǒng)考英語),而非學(xué)術(shù)型研究生(即專業(yè)碩士)在今年考試會面臨考“英語二”。2010年以前,不管學(xué)術(shù)型還是非學(xué)術(shù)型研究生都考全國統(tǒng)考的一張英語卷子。而在2010年卻來一個(gè)巨變。
其次是關(guān)于考英語二的專業(yè),英語二僅限于專業(yè)碩士選考。比如說工程碩士、社會工作碩士、MPA、MBA等等。如2010年北京理工大學(xué)招生簡章明確指出:工業(yè)工程、項(xiàng)目管理、物流工程、工業(yè)設(shè)計(jì)工程、工商管理、公共管理等專業(yè)考英語二。山東大學(xué)2010年社會工作專業(yè)需考英語二。華東理工大學(xué)機(jī)械工程、動力工程、安全工程、材料工程等都需考英語二。
最后,英語二考察的內(nèi)容和難度。截止目前,得到唯一權(quán)威的答復(fù)是“英語二相比英語一,更注重考察閱讀和翻譯。”也就是說,這兩部分的分值將占到最大。英語一翻譯分值為10分,那英語二很可能占到30分,題型有可能出現(xiàn)英漢互譯,即漢譯英和英譯漢。至于難度,目前教育部尚未對此做出回復(fù),但據(jù)推斷,第一年出題一般相對簡單,比英語一的難度應(yīng)該有所下降。
第五篇:2014考研:寒假英語如何復(fù)習(xí)
2014考研:寒假英語如何復(fù)習(xí)
2014考研大軍已經(jīng)近羅密布的開始一年的備考階段,尤其對于英語這門語言學(xué)科,沒有很早的準(zhǔn)備,沒有日常的積累,僅僅靠最后的沖刺,您會考到自己夢想的高校么?Early birds catch worms.“山外有山,人外有人”,但怕的不是別人比你強(qiáng),而是比你強(qiáng)的人比你更努力!可以告訴你們一個(gè)不爭的事實(shí):現(xiàn)在文都教育編輯老師就對如何準(zhǔn)備2014年考研的學(xué)生已經(jīng)開始在學(xué)習(xí)了英語學(xué)
一、這么早,學(xué)什么?
同學(xué)們,您也許覺得到時(shí)候把歷年的考研真題研究研究,然后再做幾套模擬試題就差不多了吧。那么要做幾年的真題呢?近五年,近十年還是??我們都知道考研大綱要求5500個(gè)英文單詞。但是不知道的是:自從1986年以來,大綱要求的單詞只有增加,從未刪減!所以,1986年真題里面考查的單詞至今都會再度考查!在五輪四階的零基礎(chǔ)階段我們會帶著大家一起從1986著手,從最基本的單詞和語法著手,夯實(shí)基礎(chǔ),熟悉考點(diǎn)!同學(xué)們,這可不是近五年或十年的考題了吧?這么多的任務(wù)您是不是該早點(diǎn)行動呢?
二、怎樣做真題?
多做做真題可以幫助同學(xué)們了解考研英語的出題思路和難度。但問題是,本人從教至今看到眾多考生是做一套真題浪費(fèi)一套真題。他們的態(tài)度是:只要我把這套試卷做完了,然后對對答案知道自己哪道題目對了,哪道題目錯(cuò)了就行了,之后就可以把這套題目扔在一邊。真題這樣寶貴的應(yīng)試參考資料是絕不能如此小覷的!我們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成試卷內(nèi)容,之后再對做過的每一道題作精解,從真題中學(xué)習(xí)詞匯,從真題中了解語法!而這兩者正是我們考研的兩大基本點(diǎn):詞法和句法。Without vocabulary, I can say nothing;without grammar, I can say nothing coherent.而考研英語考查的另外一個(gè)重要知識點(diǎn)是長難句的分析。所謂長難句,長在基本每個(gè)句子都有30個(gè)左右的單詞,難在其語法結(jié)構(gòu)是各種從句一層套一層。要過長難句這一關(guān),真不是一朝一夕就能完成的!
三、寒假學(xué)習(xí)重點(diǎn)
我們將學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃分為幾個(gè)階段。寒假是一個(gè)階段,這一階段側(cè)重對于大家基本功的奠基和夯實(shí)方面。在詞匯方面,通過對于考研英語大綱里面要求的詞根進(jìn)行剖析記憶,幫助大家在記單詞和掌握單詞詞性方面起到更好的效果。孰不知,廣大考生的作文里是一味的將appreciate用作形容詞啊!語法方面,我們要做的不是將我們從剛學(xué)英語時(shí)候接觸的英語語法一點(diǎn)一點(diǎn)的全部梳理出來,而是針對考研英語常考的語法點(diǎn)進(jìn)行專門練習(xí)。
所以,同學(xué)們:將您那寶貴的時(shí)間擠出來學(xué)習(xí)吧!
請您記住下面兩句話:早起的鳥兒有蟲吃!怕的是比你強(qiáng)的人卻比你還要努力!
加油哦,同學(xué)們,預(yù)祝你們早日取得成功,學(xué)有所成!