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省委黨校培訓(xùn)心得總結(jié)(大全)

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第一篇:省委黨校培訓(xùn)心得總結(jié)(大全)

省委黨校培訓(xùn)心得總結(jié)

根據(jù)省委組織部安排,2013年江蘇省選調(diào)生于8月20日-25日在省委黨校接受了為期6天的崗前培訓(xùn),期間多位領(lǐng)導(dǎo)和專家分別為我們講授了當(dāng)前江蘇經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展態(tài)勢研究、群眾路線與提高新形勢下群眾工作能力、中國共產(chǎn)黨奮斗歷程的基本啟示、中國公務(wù)員制度的理論和實(shí)踐、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)基層工作實(shí)務(wù)、青年干部成長的環(huán)境與途徑研究、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對突發(fā)事件能力、基層組織運(yùn)行與領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)及加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理等專題。他們的講課既有高度又有深度,既有理論基礎(chǔ)又有實(shí)踐支持,對于剛剛參加基層工作的我有諸多啟示,現(xiàn)向組織做一匯報。

1、堅(jiān)定理想信念,力做人民公仆

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,我國經(jīng)濟(jì)總量不斷增加,人民生活水平逐步提高,但也伴隨著社會階層快速分化與固化并存、大量的利益矛盾突顯、社會認(rèn)同感偏下等問題,由此引發(fā)了一系列的社會矛盾,部分民眾將問題歸咎于黨和政府的不作為亂作為,甚至懷疑共產(chǎn)黨的執(zhí)政合法性。

作為選調(diào)生,我們必須明確自己的信仰追求,選擇選調(diào),就是選擇黨的事業(yè),就是要相信黨跟黨走。此次培訓(xùn),周延圣教授通過梳理中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,有力證明中國歷史選擇了中國共產(chǎn)黨,中國人民選擇了中國共產(chǎn)黨,我黨在革命、建設(shè)及改革年代作出了卓越貢獻(xiàn),而將來中華民族的偉大復(fù)興更需要黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。選擇選調(diào),就是選擇為人民服務(wù)作為畢生追求,力做人民公仆。當(dāng)前我黨正深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動,就是要重新回答“為了誰、依靠誰、我是誰”的時代之問,我們要想群眾之所想,急群眾之所急,切實(shí)了解群眾真正訴求,滿足他們實(shí)際需要,實(shí)現(xiàn)執(zhí)政理念的端正、價值排序的重塑。到基層工作就是要多接觸群眾,多傾聽呼聲,多為民著想,多為民辦事。

2、感受組織關(guān)愛,增強(qiáng)工作信心

省委組織部莊部長在開班典禮講話中提到我省選調(diào)生具有四個鮮明的特點(diǎn),即“重視程度高、選拔方法嚴(yán)、培養(yǎng)措施實(shí)、成長環(huán)境好”。正如莊部長所講的那樣,從考錄環(huán)節(jié)到報到安置,我已深深感受到組織部門對選調(diào)生工作的高度重視,對選調(diào)生同志的真情關(guān)愛。參加培訓(xùn)前,我已在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦工作一周,短短一周就已深切體會到“選調(diào)生”頭頂?shù)墓猸h(huán),對于剛剛走出校門進(jìn)入機(jī)關(guān)工作的我是一種莫大的鼓舞,增強(qiáng)了工作的信心,對未來的發(fā)展充滿期待。當(dāng)然“選調(diào)生”的這頂光環(huán)不是與生俱來的,是在組織的關(guān)愛之下,一屆又一屆選調(diào)生前輩用優(yōu)異的工作實(shí)績贏得的。初入社會的我即頭頂光環(huán),還具有比較通暢的發(fā)展途徑,這是很多基層工作人員所不擁有的,他們中的很多人在基層一線勤勤懇懇工作幾十年直至退休,想到這里我很慚愧,我何德何能擁有這些?初出校門的我空有理論,缺乏實(shí)踐,因此我一定要謙虛謹(jǐn)慎,腳踏實(shí)地,積極配合鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的工作,盡自己最大的努力干出成績做出貢獻(xiàn),不辜負(fù)組織信任,對得起頭頂?shù)墓猸h(huán)。

3、理清工作思路,提高工作技能

“上面千條線,下面一根針。”基層是黨和國家方針政策的“執(zhí)行者”,還是農(nóng)村改革發(fā)展的“助推器”,更是維護(hù)社會穩(wěn)定的“防火墻”,李佩東主任在基層工作實(shí)務(wù)專題中結(jié)合自身工作經(jīng)歷指導(dǎo)我們?nèi)绾伪M快進(jìn)入角色,做好復(fù)雜的基層工作。

結(jié)合李主任的講話,我覺得基層的基本工作就是做好發(fā)展與穩(wěn)定,以發(fā)展促穩(wěn)定,以穩(wěn)定護(hù)發(fā)展。發(fā)展是解決問題的唯一途徑,要堅(jiān)持大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),做強(qiáng)工業(yè),做精農(nóng)業(yè),做大服務(wù)業(yè),做美鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前各地主要通過招商引資推動當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,招商引資一定要根據(jù)地方資源、區(qū)位、交通、人才及市場等特點(diǎn),確立主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),科學(xué)規(guī)劃工業(yè)園區(qū),以系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)鏈、專業(yè)的知識、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、一流的環(huán)境招大引強(qiáng),滿足企業(yè)切身需要,尊重企業(yè)自主發(fā)展。今年七月**縣委工作會議決定實(shí)施“一主四輔”發(fā)展戰(zhàn)略,我所在的銀集鎮(zhèn)作為“第一輔”正籌建**(**)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),這是銀集鎮(zhèn)前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也是我難得的鍛煉機(jī)會,我要努力領(lǐng)會鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府發(fā)展意圖,儲備以機(jī)械裝備制造為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的專業(yè)知識,掌握相關(guān)談判技巧,主動配合領(lǐng)導(dǎo)做好招商引資工作。發(fā)展是解決問題的落腳點(diǎn),是為了維護(hù)群眾權(quán)利,這要求我們在發(fā)展壯大地方經(jīng)濟(jì)的同時,必須讓民眾共享發(fā)展成果,對于弱勢群體一定要給予足夠的真情關(guān)懷。初到基層,要盡快熟悉環(huán)境,多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教工作方法,爭取早日能夠獨(dú)立承擔(dān)工作職責(zé)。

4、珍惜鍛煉機(jī)會,積極融入基層

基層是個大舞臺,在這里可以了解人間千秋。在基層工作的經(jīng)歷很寶貴,我會好好珍惜,爭取將經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為閱歷。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)公務(wù)員法等法律法規(guī),用法律的準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為,做到學(xué)法懂法會用法,依法行政,以律問政;二要努力提升思維決策表達(dá)能力,勤反思善提煉,加強(qiáng)公文寫作能力、口頭表達(dá)能力、調(diào)查研究能力及歸納總結(jié)能力;三要在工作中多借鑒敢創(chuàng)新,力爭人無我有人有我優(yōu),做到既能干得了更能干得好;四要多學(xué)習(xí),讀歷史照鏡子,學(xué)哲學(xué)善思辨,學(xué)文件悟精神,學(xué)專業(yè)強(qiáng)本領(lǐng),做到站得高看得遠(yuǎn),更要甘當(dāng)小學(xué)生向基層干部、群眾學(xué)習(xí),爭做基層工作的行家里手。工作是靠干出來的,我一定會腳踏實(shí)地,苦練內(nèi)功,配合當(dāng)?shù)攸h委政府做好日常工作,努力用自己的付出為基層送去縷縷清風(fēng)。

第二篇:省委黨校培訓(xùn)心得

培訓(xùn)心得

在省局領(lǐng)導(dǎo)、黨校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,在三天的黨校培訓(xùn)中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了總書記系列重要講話精神、馬克思主義基本原理、毛澤東思想基本理論、中國特色社會主義理論體系、基層支部工作組織等專題,圓滿順利地完成了黨校學(xué)業(yè)。

這是一次內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn),更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。感覺收獲頗豐,現(xiàn)將黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、集中學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)、夯實(shí)基礎(chǔ)

端正學(xué)習(xí)態(tài)度。培訓(xùn)期間,我專心聽好每一次講座,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。通過這次的專題學(xué)習(xí),使我對馬克思主義基本原理、中共黨史以及“四個全面”戰(zhàn)略布局的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識,對其哲學(xué)基礎(chǔ)、施政綱領(lǐng)、總體方略有了進(jìn)一步的理解。我今后更加要學(xué)以致用,把自己在黨校學(xué)習(xí)的理論知識,全部轉(zhuǎn)化到實(shí)際的工作中去。

學(xué)習(xí)成效明顯。我通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),進(jìn)一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,進(jìn)一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認(rèn)識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義的繼承和發(fā)展,是與時俱進(jìn)的開放型理論體系;更加深刻領(lǐng)會到習(xí)近平談治國理政的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。可以說,豐富多彩的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提高,更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮,理論基礎(chǔ)有了跨越式提高,事業(yè)心與責(zé)任感尤為增強(qiáng)。

二、貫通理論,思考工作,提高自身能力

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”思考是我最大的樂趣。我在學(xué)習(xí)的過程中,注重理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合本職思考,著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。俗話說:“理論來自于實(shí)踐”,科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實(shí)為依據(jù),并在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn),在實(shí)踐中不斷修正、豐富和發(fā)展,在實(shí)踐中堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)。在今后的工作中要把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來,同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。在大勢、大局和大事面前,一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來的錯誤觀念、落后意識,都應(yīng)該自覺摒棄。為此,我們必須具備審時度勢識大體、聚精會神想大局、盡心竭力謀事業(yè)的磊落胸懷和恢宏氣度。

三、求真務(wù)實(shí),錘煉思想,提高自身黨性

一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強(qiáng),都離不開堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定馬列主義信念。堅(jiān)定黨的信念,則是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負(fù)責(zé),走好每一步。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長。

四、存在的不足與今后努力的方向

通過這三天的學(xué)習(xí),也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足,有待進(jìn)一步改進(jìn)。一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性有待進(jìn)一步加強(qiáng),進(jìn)一步增強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。二是雖然自己在工作中掌握了一些思路和點(diǎn)子,但有時在工作的過程中碰到困難,會有畏難情緒。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),做一個“愛讀書、讀好書、善讀書”的人,扎實(shí)提高自己的理論水平。進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡囊螅詫W(xué)養(yǎng)德,以行踐德,以律明德。真正做一個“政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”的共產(chǎn)黨人。

黨校的學(xué)習(xí)生活雖然短暫,但是影響深刻,我要以這次黨校學(xué)習(xí)作為契機(jī),繼續(xù)深化學(xué)習(xí),把黨校學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去,不斷提高思想政治素質(zhì),加強(qiáng)黨性鍛煉,爭做一名德才兼?zhèn)洹⑷嗣駶M意的好干部。

教研一部

2018年4月20日

第三篇:省委黨校黨員教育培訓(xùn)總結(jié)

省委黨校黨員教育培訓(xùn)總結(jié)

為深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步提升黨員黨性修養(yǎng)和政治理論水平,持續(xù)增強(qiáng)黨員黨的意識、黨員意識,根據(jù)2022黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃,黨校以“進(jìn)黨校礪初心“為主題,先后舉辦了82期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員示范培訓(xùn)班,來自全省各單位的優(yōu)秀黨員匯聚黨校接受思想洗禮。

(一)“物流式“培訓(xùn)策劃,體現(xiàn)黨校高度

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),秉承精品培訓(xùn)理念,精研培訓(xùn)策劃。創(chuàng)新采用“物流式“策劃,以提高學(xué)員政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力為重點(diǎn),圍繞黨的創(chuàng)新理論教育、黨史學(xué)習(xí)教育、戰(zhàn)略形勢與任務(wù)多個模塊,分門別類將相關(guān)課程按模塊進(jìn)行“精準(zhǔn)投遞“,實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容層次清晰,相互銜接、統(tǒng)一有序。課程內(nèi)容突出習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主業(yè)主課地位,設(shè)置精品課程96門課程,共計(jì)4320學(xué)時。

策劃團(tuán)隊(duì)認(rèn)真研讀中央文件精神,邀請中央黨校專家教授給予理論指導(dǎo),組織相關(guān)部門征求意見建議,組織團(tuán)隊(duì)圍繞培訓(xùn)目標(biāo)、思路、內(nèi)容、師資、方式、管理等各個方面開展交流研討,打破思維“深井“,力求方案符合實(shí)際、科學(xué)合理,為圓滿完成全年黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃奠定了良好基礎(chǔ)。

(二)“觸角式“師資選聘,體現(xiàn)黨校厚度

黨校積極開拓、主動作為,擴(kuò)大師資優(yōu)選“觸角“延伸范圍,加強(qiáng)與各省委黨校、高校常態(tài)化溝通交流,把各級黨校、著名高校優(yōu)秀師資納入師資庫,全年新增外聘講師26名。同時,黨校通過資格審查、課程試講、培

訓(xùn)機(jī)構(gòu)反饋等多種方式對授課教師理論程度、授課技巧、培訓(xùn)效果進(jìn)行全方位評估,用“觸角“精準(zhǔn)感知師資水平,嚴(yán)把師資聘用關(guān)。

結(jié)合課程模塊,針對不同內(nèi)容,選聘不同領(lǐng)域?qū)<疫M(jìn)行解讀。對黨的理論和黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,以各級黨校和著名高校教授為主進(jìn)行權(quán)威解讀;對綜合能力內(nèi)容,優(yōu)先選擇著名高校教授和社會各行業(yè)專家講授;對黨務(wù)專業(yè)能力內(nèi)容,邀請黨務(wù)工作專家結(jié)合工作實(shí)際講深講透,百家共鳴形成多層次、多領(lǐng)域師資體系。

(三)“滲透式“教學(xué)方式,體現(xiàn)黨校寬度

在傳統(tǒng)課堂講授教學(xué)基礎(chǔ)上,黨校積極打破培訓(xùn)單向傳遞,在教學(xué)方式上創(chuàng)新“滲透式“理念,探索應(yīng)用互動性、體驗(yàn)性強(qiáng)的教學(xué)方式,調(diào)動學(xué)員沉浸感官體驗(yàn),將理論和知識在“潤物細(xì)無聲“中傳遞給學(xué)員,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

培訓(xùn)設(shè)置紅色教育現(xiàn)場教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)員重溫入黨誓詞;經(jīng)驗(yàn)傳承教學(xué),邀請系統(tǒng)內(nèi)老書記面對面談“如何當(dāng)好基層黨支部書記“;黨務(wù)情景教學(xué),組織現(xiàn)場黨支部換屆選舉流程演練;視頻案例教學(xué),教育學(xué)員知敬畏、守紀(jì)律、干事還要干凈;小組研討教學(xué),密切聯(lián)系各自工作實(shí)際展開熱烈討論,有效提升了解決黨務(wù)工作問題的針對性和實(shí)效性。受疫情影響,部分師資無法前來線下授課,黨校升級改造現(xiàn)有軟硬件資源,建設(shè)直播教室,優(yōu)先在黨員教育培訓(xùn)搭建“線上+線下“雙重課堂,打破授課物理空間阻隔。提前與線上授課教室充分溝通調(diào)試,全程跟蹤保障授課過程設(shè)備穩(wěn)定和交流互動,最大化減少與線下授課之間的差距。

(四)“賦能式“培訓(xùn)管理,體現(xiàn)黨校態(tài)度

黨校樹立“管理的終極目標(biāo)是自我管理“的先進(jìn)理念,打破管理被動阻力,在培訓(xùn)實(shí)施管理中強(qiáng)調(diào)為培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)和學(xué)員“賦能“。立足黨員教育培訓(xùn)學(xué)員政治過硬的基礎(chǔ),黨校在把控總體安排的基礎(chǔ)上,突出管理權(quán)限下沉一線、激發(fā)學(xué)員自我管理內(nèi)驅(qū)力,真正做到“讓聽見炮火的人呼喚炮火“,讓參與培訓(xùn)的人管理培訓(xùn),努力營造團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的培訓(xùn)氛圍。

黨校優(yōu)選經(jīng)驗(yàn)足、能力強(qiáng)的老師擔(dān)任黨員教育培訓(xùn)的帶班班主任,將管理權(quán)限充分下放給班主任,有效簡化了管理流程,有效提高了管理效能。帶班班主任全程跟班管理,嚴(yán)格執(zhí)行“三個一“,即每天一次檢查,一次通報,一次反饋。班主任每天多次考勤,對遲到、早退、無故缺勤等情況當(dāng)天班內(nèi)通報,及時反饋培訓(xùn)管理部及送培單位,維護(hù)良好的課堂秩序,展現(xiàn)黨校的良好形象。充分激發(fā)學(xué)員內(nèi)驅(qū)力,在培訓(xùn)班成立臨時班委會,發(fā)揮管理職能,調(diào)動學(xué)員自我管理的積極性,以自我管理程度體現(xiàn)黨性教育效果。今年疫情防控工作點(diǎn)多面廣。黨校反復(fù)推演疫情應(yīng)急處置方案,在班級微信群及時發(fā)布疫情防控信息;培訓(xùn)期間要求學(xué)員全程佩戴口罩,引導(dǎo)學(xué)員保持適當(dāng)距離,不扎堆、不聚集,圓滿完成疫情“雙零“目標(biāo)。

第四篇:參加省委黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

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黨校學(xué)習(xí)小結(jié)

X月X日至X月X日,我榮幸地參加了XX培訓(xùn)班。在三個月的培訓(xùn)中,省委黨校管理有序、課程安排科學(xué)、教學(xué)內(nèi)容豐富、授課形式多樣,充分體現(xiàn)了省委黨校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)學(xué)風(fēng),讓我在嚴(yán)肅活潑的氛圍中充充電,接受系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升自己各方面的能力素養(yǎng),感到受益匪淺,獲益良多。總結(jié)起來,主要體現(xiàn)在以下四個方面:

一是深學(xué)細(xì)研,理論基礎(chǔ)進(jìn)一步筑牢。

思想是行動的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南。黨校是黨的理論高地,也是研究創(chuàng)新的重要基地。在這里,一些吃不透的理論得到了解決,一些以前不能理解的現(xiàn)實(shí)問題被剖析得透徹分明。在省委黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了共產(chǎn)主義經(jīng)典著作,中國特色社會主義理論,習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理論新思想新戰(zhàn)略、特別是黨的十九大報告精神等核心課程,以及全面從嚴(yán)治黨與黨性修養(yǎng),省XX次黨代會精神,知識拓展與能力提升等課程。通過專家的講解、深入的學(xué)習(xí)研究、集體討論、互動交流,我對共產(chǎn)主義經(jīng)典著作有了全新的認(rèn)識,對中國特色社會主義理論體系的發(fā)展脈絡(luò)有了清晰的把握,對十九大報告中闡述的進(jìn)入新時代、面臨新矛盾、賦予新使命、發(fā)展新思想、確立新目標(biāo)任務(wù)有了深刻的理解,理論素養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng),知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步完善,也進(jìn)一步堅(jiān)定了社會主義理論自信和政治信仰。

二是反思自省,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

豐富的課程安排、高水平的理論輔導(dǎo)、深層次的現(xiàn)場教學(xué)、觸動心靈的實(shí)地體驗(yàn),使我的黨性修養(yǎng)鍛煉進(jìn)一步增強(qiáng),理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,也讓我明白了黨性鍛煉不是一朝一夕的事情,而是一生的追求,貴在持之以恒、反躬自省,貴在提高發(fā)現(xiàn)問題的敏銳、正視問題的清醒、解決問題的自覺。在工作學(xué)習(xí)中,要以《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》為鏡,時刻反思自己的一言一行是否達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)?一舉一動是否做到了嚴(yán)守紀(jì)律底線、廉潔從政?是否常態(tài)化開展批評和自我批評,敢于和個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義等不良現(xiàn)象進(jìn)行斗爭?要以群眾為鏡,時刻不忘踐行宗旨意識,把服務(wù)群眾、維護(hù)群眾利益、保障民生作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),創(chuàng)新群眾工作機(jī)制和方式方法,密切聯(lián)系群眾,多訪民情,多解民憂,做好新時期各項(xiàng)基層工作。要以典型為鏡,XX烈士的英雄事跡讓人由衷敬佩,XX的光輝事跡讓人感動不已;而警示教育中提到一些黨員干部理想信念動搖、宗旨意識淡薄、乃至違法亂紀(jì)等現(xiàn)象引人深思,對于我個人來說要見賢思齊,見不賢以自省,加強(qiáng)自我教育、自我完善,及時發(fā)現(xiàn)存在的缺點(diǎn)和問題,明確整改方向,強(qiáng)化黨性鍛煉,不斷提高政治覺悟和政治定力。

三是知行合一,履職能力進(jìn)一步提升。

培訓(xùn)班除了課堂教學(xué)形式外,還包括論壇講座、體驗(yàn)式教學(xué)等形式,旨在提高學(xué)員改革發(fā)展、依法治國、生態(tài)文明、加強(qiáng)黨的建設(shè)等方面的理論水平的同時,通過學(xué)員之間座談交流、面對面提問和探討等方式,促使學(xué)員思想相互碰撞、相互取長補(bǔ)短,提升學(xué)員解決問題以及實(shí)踐的能力;通過案例分析、情景模擬等體驗(yàn)式教育,提高學(xué)員正確處理突發(fā)事件、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、依法行政的能力。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,個人認(rèn)為在以后的工作學(xué)習(xí)中還要注重增強(qiáng)以下幾方面能力:一是學(xué)以致用的能力。要勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于

實(shí)踐,把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作為拓展理論聯(lián)系實(shí)際的成果,運(yùn)用最新理論武器指導(dǎo)工作實(shí)踐,善謀善做,善做善成。二是改革創(chuàng)新的能力。時刻保持銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌,打破思想僵化的束縛,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展工作,結(jié)合實(shí)際,探索、確定適合本地區(qū)發(fā)展的發(fā)展新思路新舉措。三是駕馭風(fēng)險的能力。健全各方面風(fēng)險防控機(jī)制,善于在千變?nèi)f化的形勢和錯綜復(fù)雜的矛盾中,抓住重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,掌握主動權(quán),從容應(yīng)對各種復(fù)雜局面。

四是感悟升華,思維視野進(jìn)一步拓展。

我們常講謀劃工作,站位要高、視野要寬、理論要新。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,方式靈活,觀點(diǎn)新穎,站位高遠(yuǎn),既有對國際政治經(jīng)濟(jì)格局的宏觀解讀,又有對省內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢的深入分析;既有對中國特色社會主義理論的闡述,又有各種形式的拓展實(shí)踐;聆聽智慧之音、感悟世界之變、升華自身之心,我個人的視野大幅度的拓展、思維方式全方位的更新,對于更加全面、深刻地觀察思考、分析解決問題是大有裨益的。在以后的工作中,一要更加強(qiáng)化戰(zhàn)略思維。不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,以更高的站位、更廣的視野、更遠(yuǎn)的眼光來思考和謀劃地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,解決發(fā)展中遇到的難題。二要更加強(qiáng)化法治思維。將各項(xiàng)工作納入到法治的軌道上來,用法治思維來謀劃發(fā)展大計(jì)、維護(hù)穩(wěn)定大局、破解改革難題、筑牢拒腐防變堤壩。三要更加強(qiáng)化底線思維。對可能遇到的各種情況、考慮得更全面一點(diǎn)、估計(jì)得更充分一點(diǎn)、準(zhǔn)備得更周全一點(diǎn),及早制定預(yù)案,未雨綢繆、防患未然,努力爭取最好的結(jié)果。

第五篇:省委黨校培訓(xùn)心得體會

作為呂梁市2名大學(xué)生村官中的一員,我有幸和全省86名新當(dāng)選村黨支部書記、村委會主任一起在省委黨校進(jìn)行專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然只有短短的一個星期,但培訓(xùn)學(xué)習(xí)中有組織部和黨校對我們的親切關(guān)懷、各位老師的淳淳教誨、各位學(xué)員的精彩發(fā)言以及其他縣市村官好的經(jīng)驗(yàn)。如果說之前我作為一名黨支部書記還很迷茫的話,那么這次培訓(xùn)給我指明了前進(jìn)的方向。

一、集中培訓(xùn)求提高

1、教學(xué)內(nèi)容豐富多彩

此次培訓(xùn)主要圍繞黨在農(nóng)村的方針政策、農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律、基層組織建設(shè)、農(nóng)村社會穩(wěn)定、繁榮農(nóng)村文化、駕馭農(nóng)村工作六個單元進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)方法生動靈活

此次培訓(xùn)采取了互動教學(xué)和案例教學(xué)方式進(jìn)行,為了讓我們進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)對農(nóng)村工作的處理,省委組織部又組織我們赴太谷縣郝村進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)!這次考察學(xué)習(xí)使我們耳目一新,一些存在于我們頭腦中根深蒂固的過時的思想及時轉(zhuǎn)變過來!學(xué)習(xí)期間省委組織部組織指導(dǎo)處霍處長作了動員、聽取了郝村黨委書記介紹郝村新村建設(shè)的情況和經(jīng)驗(yàn)、太谷縣大學(xué)生村官代表作了工作經(jīng)驗(yàn)介紹,參觀了郝村的怡園酒莊、無公害瓜菜種植示范區(qū)、村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。通過親身感受郝村的發(fā)展氛圍,親耳聆聽郝村率先發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),親眼目睹郝村新農(nóng)村建設(shè)的巨大成就,對郝村加快發(fā)展的真諦有了更加透徹的領(lǐng)悟,對社會主義新農(nóng)村建設(shè)有了更加深刻的體會。

3、教學(xué)效果明顯

(1)學(xué)習(xí)了xx同志在十七屆中紀(jì)委三次會議上的講話精神。讓我們了解了當(dāng)前我國的反腐倡廉政策以及對廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)教育,同時拿“原山西省垣曲縣縣委書記高峰同志在國家行政學(xué)院滋酒鬧事”一例來引以為戒,同時也顯示我們組織部和黨校對我們的管理嚴(yán)格。

(2)學(xué)習(xí)了黨的十七屆三中全會《決定》精神,讓我們更深層次地了解了新形勢下推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的重大意義。

(3)省民政廳何耀光廳長以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深刻地講解了村民自制體制在新時期的重大意義。同時也強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的必要性,不斷完善黨管農(nóng)村的體制,更好地發(fā)揮黨在農(nóng)村的先鋒作用。

(4)省農(nóng)業(yè)廳關(guān)建勛廳長圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)的“二十字”

方針,深入介紹了中央、省的一些支農(nóng)惠農(nóng)政策,比如國家稅費(fèi)改革政策、補(bǔ)貼政策(糧食、農(nóng)機(jī)、糧種、生產(chǎn)資料綜合補(bǔ)貼)、投入政策(教育、衛(wèi)生、文化)。

(5)省信訪局梁雨潤局長(感動中國XX年人物)首先說明了農(nóng)村基層信訪的問題主要體現(xiàn)在干部作風(fēng)、村礦矛盾以及村民換屆選舉問題,具有活躍性、鮮明性、群體性和復(fù)雜性。其次對造成信訪不穩(wěn)定的原因進(jìn)行了深刻剖析,并提出了具體的應(yīng)對措施。他還要求每村配備一名“信訪信息員”和“矛盾糾紛排查員”。

(6)省政法委矛盾排查辦主任張耀仁同志就維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定的重要性、影響我省農(nóng)村穩(wěn)定的突出問題和影響我省農(nóng)村社會穩(wěn)定的原因就行了分析。并提出了維護(hù)我省農(nóng)村社會穩(wěn)定的對策和研究:

a、提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感

b、加強(qiáng)鞏固農(nóng)村基層黨組織建設(shè)

c、多策并舉,提高農(nóng)村矛盾排查

d、創(chuàng)新管理機(jī)制

(7)“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏、百折不撓、負(fù)重奮斗、勇于爭先”,這就是右玉精神的真實(shí)寫照。右玉縣縣委書記陳小洪教會了我們要想成就事業(yè)、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo),就要關(guān)心自己最不愿意關(guān)心的人、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的。

(8)黨的十七大代表,河津市龍門村黨支部書記原貴生堅(jiān)持科學(xué)創(chuàng)新,和諧發(fā)展,創(chuàng)新形成了以集體、股份、聯(lián)戶外資和個體“四輪驅(qū)動”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式走共同富裕道路,是龍門村成為全過十佳小康村。

(9)省文化廳社會文化處魏存慶同志講述了現(xiàn)階段基層公共文化建設(shè)面臨的形勢和國家對加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的文件政策。

(10)省精神文明辦創(chuàng)新處李永和處長指出加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)就是要兩手抓兩手都要硬,并介紹了我省對新農(nóng)村建設(shè)的一些政策文件和考評措施。

二、鼓勵關(guān)懷強(qiáng)信心

省委組織部陳躍鋼部長希望我們大學(xué)生村官要加強(qiáng)學(xué)習(xí):

1、向書本學(xué)習(xí);

2、向?qū)嵺`學(xué)習(xí);

3、向群眾學(xué)習(xí);

4、向身邊的人認(rèn)真學(xué)習(xí)。張葆部長在結(jié)業(yè)儀式上希望我們要緊密與社會主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合,立足崗位,以發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、帶領(lǐng)農(nóng)民致富,造福百姓為突破口,在農(nóng)村廣闊的舞臺上施展自己的報復(fù)。

尤其是開班儀式上任澤民部長的講話指出,選聘大學(xué)生到村任職具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。選聘到村工作的大學(xué)生村干部要理論聯(lián)系實(shí)際,打牢理想信念的根基;要立足本職崗位,勤勤懇懇開展工作;要密切聯(lián)系群眾,始終贏得群眾的支持;要勇于開拓創(chuàng)新,不斷提高綜合素質(zhì),努力在實(shí)踐鍛煉中成長成才。任部長的講話語重心長,使我們明確了前進(jìn)的方向,更加堅(jiān)定了我們服務(wù)農(nóng)村、扎根農(nóng)村的信念。

三、深刻領(lǐng)悟談體會

經(jīng)過這一個星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為我們大學(xué)生村干部下到農(nóng)村要及時調(diào)整心態(tài),解放思想,要學(xué)好做人做事!作為村干部,我們要塌塌實(shí)實(shí)的做一些有用的實(shí)際的事情,要配合好村兩委開展工作,而不是紙上談兵,只說不做!大學(xué)生村干部下到農(nóng)村,要走進(jìn)農(nóng)村,走入農(nóng)民的生活!將心態(tài)放低,做農(nóng)民的貼心人!這樣才有利于與村民溝通,解決問題,開展工作!不要認(rèn)為自己是村干部就可以隨意發(fā)號施令,這樣只會拉大同農(nóng)民的距離,自己給自己開展工作增加難度!

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