第一篇：在職外教英語班對上班族學英語的建議

標題：在職外教英語班對上班族學英語的建議

關鍵詞：在職外教英語

導讀：現(xiàn)在在職外教英語學習也挺受歡迎的，對在職學習英語的人來說，他們有足夠的經(jīng)濟能力，但是沒有足夠的學習時間，所以就會尋求培訓班的幫助，下面就看看培訓班老師的建議。

不論是學習什么類型的英語，大家都是很青睞有外教的培訓班。這也是為什么在職外教英語學習班會比其他類型的培訓班更受歡迎的。我們愿意出更多的錢來獲取更加好的服務。其實培訓班的老師，對于上班族這種類型的學員也是有些建議的。

在職外教英語班的老師發(fā)現(xiàn)在職人員復習考研英語有多方面困難。一是遠離英語學習時間較長。很多在職人員只在大

一、大二時上過正規(guī)的英語課，到了大

三、大四就沒有上過英語課程了，現(xiàn)在又工作了一段時間，已經(jīng)很久沒接觸英語了。二是復習時間較少。三是干擾較多。在職人員常有些社會活動和應酬，甚至還要加班和出差。在職人員要學會利用零散時間來學習。大家可以把不熟悉的考研大綱中的單詞全都存在一個word文件里，然后把word文件保存在自己辦公室電腦里，平時的工休時間經(jīng)常翻看這些單詞。把所有考研英語單詞的讀音、漢語意思和拼寫都錄了下來。平常上下班的路上，他就聽英語單詞。

上面就是在職外教英語培訓班老師對于大家學習的一點建議，因為我們在學習時間上確實比較少，所以見縫插針的學習方式是非常有必要的。只有把那些我們平常所忽視的零散時間也利用起來，我們才能真正的實現(xiàn)自己英語學習的目標。更多學習資料請見美聯(lián)英語學習網(wǎng)。

第二篇：英語外教（范文模版）

英語外教哪里好-親身體會

我在一家外企上班，雖然同事都是中國人但領導層大多是老外，我的讀寫還行但口語不好，沒有信心和領導直接交流，也就浪費了很多升職的機會。

其實我早就知道口語的重要性，業(yè)余時間我也花了不少精力。背了好幾本新概念，也經(jīng)常看看英文電影，效果不好。各種英語培訓也都試了一遍，至少對我來說錢是白花了。后來下決心找個外教直接教我，心想如果還不行我也不學了。外教只教一個學生就是不一樣，每次都能體會到進步。本打算用半年的時間，現(xiàn)在四個月了我都想畢業(yè)了，至少和領導聊聊天沒有一點問題。關于升職問題我以前老是怨聲載道，現(xiàn)在想想也不能全怪老外，關鍵是沒法在一起開會。現(xiàn)在雖然沒有升職，但我挺有信心的。

有時候我也后悔，畢竟浪費的精力太多了，如果我的口語早一天提高的話……至少比現(xiàn)在強。所以建議大家可以嘗試一下。

在學習過程中速恩英語這家公司在學習方面給了我很多實用的建議，在此表示感謝，希望你們幫助更多的人。最重要的是他們給我安排的一個好外教，上課非常認真，人也不錯。

第三篇：二年級外教班英語暑假作業(yè)

二年級外教班英語暑假作業(yè)

尊敬的各位家長：

首先感謝各位家長本學期對我的工作的支持，你們也辛苦了！暑假即將來臨，根據(jù)學生的學習情況，我設計了以下的幾項作業(yè)，請各位家長在寒假里督促孩子們完成，并認真填好回執(zhí)，對于你們的支持和配合，我再次深表感謝！

1、每天堅持聽讀20分鐘課文并錄音：《Chatterbox》和《人教》。

2、準備新英語本，每天抄六個單詞，每個抄一排（四個），中文一個，目的一方面可以讓孩子練練書寫，另外幫孩子復習學過的舊單詞。請你務必督促孩子認真書寫。有計劃地背二年級展望中的單詞并聽寫，建議每天默寫或聽寫10個，注明日期。

3、預習三年級前四單元展望單詞（盡量背四會單詞）。

4、翻譯句子。（建議每天5句）

5、自選一本英語小閱讀故事，至少讀5到10篇。并選一篇講給父母聽。

6、寫一篇英語海報，用學過的句子簡單介紹一下在假期里最有意義的一天，（可自由發(fā)揮）寫在彩色的卡紙上，配上插圖。（5、6題選作，其中期末考試100分的孩子，可免做5或6的一項）

~~~~開學時請家長填好回執(zhí)交上來。

最后預祝大家暑假愉快！Happy summer holiday!

作業(yè)回執(zhí)（家長填寫）：

1.每天都讀書了嗎？

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2.單詞書寫認真規(guī)范嗎？

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3.英語句子翻譯完成了嗎？

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4.有計劃的背誦了學過的單詞和預習了嗎？

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5．給家人講了英語故事嗎？題目是什么？

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家長簽字：

翻譯句子

1.現(xiàn)在我們有兩個月的長假。2.Ken在倫敦的表哥送給他兩盤新唱片。

3.所有的同學都參加了昨天的聚會。

4.你可以過來陪我呆一個月嗎？ 5.學校聚會是在7月2日。6.你能告訴我關于你的故事嗎？ 7.這本書是送給我的好朋友Ken的。

8.很久很久以前地球上有一些恐龍。

9.梁龍是一只真正的地球怪物。10.看，Jamie又矮又胖！（感嘆句）11.剛才某個人在這里。12.兒童節(jié)在6月一號。

13.我在書包里找不到我的Chatterbox了。

14.我不喜歡蛇，他們太可怕了！15.Lucy不想要冰激凌，她想要奶昔。

16.你喜歡哪支筆？我喜歡那個漂亮的。

17.我的媽媽喜歡吃菠蘿，而爸爸不喜歡。

18.那對雙胞胎昨天晚上洗了澡。19.Jim早餐總是吃面包和雞蛋。但是昨天他只喝了一杯牛奶。20.媽媽現(xiàn)在沒有看電視。21.Shep和爸爸剛剛在廚房。22.每一個人昨天都在學校。

23.我們每天都有陽光課。（Activity Class）

24.七年以前我是一個嬰兒。25.Tom昨天晚上沒刷牙。

26.今天星期幾？（翻譯并回答）27.我們班有個英國小男孩，他不喜

歡上語文課和數(shù)學課。

28.今天幾月幾日？（翻譯并回答）29.我們總是在放學后一起去肯德基。

30.我們班有42人，大家都喜歡語文老師。

31.你的叔叔喜歡吃芒果還是香蕉？

32.杯子里有一些水嗎？ 33.桌子上有一些奶酪。34.33加65等于幾？（翻譯并作答）35.五月是一年中的第五個月。36.星期六是一個星期的第六天。37.看！他們正在吃早餐。38.我爸爸每天早上八點起床。39.你的妹妹總在飯后刷牙嗎？ 40.他上學從來不遲到嗎？

41.那對雙胞胎總是搭車去學校。42.那些小丑正把美元放進箱子里。

43.我們?nèi)メ烎~好嗎？ 44.我們?nèi)ベ徫锖脝幔?45.他們來自中國武漢。

46.是和Clacton說再見的時候了。47.這是你的背心嗎？

48.Professor和警察一起離開了倫敦。

49.他的計算機老師是南老師。50.它是一只貓頭鷹，它的名字叫Stuff。

第四篇：商務外教英語班人群

商務外教英語班適合的人群

現(xiàn)在,投入商務英語的人越來越多,可是能掌握好商務英語的確是鳳毛菱角。據(jù)了解，現(xiàn)階段的商務外教英語班開設的數(shù)量多數(shù)大于學習商務英語的人，面對眾多的商務外教英語班，上什么樣的商務外教英語班讓不少學員難以抉擇，伯瑞的老師建議學員最好根據(jù)各家的特色再結合自身的需要“對癥下藥”。

大致可以分為兩類人，一是身處商務工作環(huán)境，二是希望將來在商務工作環(huán)境中工作。具體說來，一個商務外教英語班的報名者在開始學習時就應具備很好的英語能力，能夠有效地、有目的地掌握和消化新學的東西。商務英語作為職業(yè)英語的一種。與其他職業(yè)英語，比如旅游英語、法律英語、醫(yī)用英語，一樣是具有很強專業(yè)性的行業(yè)英語，共同點在于都要有英語的基本語言基礎。

要成為一個優(yōu)秀的商務英語人才，就一定要有扎實的英語基礎。一個好的商務外教英語班除了傳授專業(yè)英語知識外，西方企業(yè)管理的基本思想也是必不可少的。伯瑞英語按學員水平和需求制定學習計劃，全面提高應試技巧，幫助學員取得理想的分數(shù)。

另外，商務外教英語班適合的人群還包括：希望擁有一份國際通行的證書以增加自己就業(yè)砝碼的求職者。經(jīng)過一段時間，感到自己在商務英語的表達和交流方面，以及自身的商務知識和商務技能需要提高的外企公司在職白領。

商務外教英語班學習的就是我們理解商務場景下所應用到的英語，事實上，伯瑞的老師說，它跟我們理解的英語口語、寫作有本質(zhì)上的區(qū)別，主要的區(qū)別在于一些詞匯，基于不同的詞匯，主要是名詞。另外其他的區(qū)別還包括不同的句子，基本上為了適應不同的商務場合因此提出不同的詞匯和句子，就構成了商務英語一定的特色。伯瑞的外教十分清楚商務英語的特點，在與學員交流時，會十分注重應用。另外，值得注意的是，大家參加商務外教英語班的時候要先看看自己是否有必要參加，然后再選擇一家比較好的機構。

第五篇：外教授課英語

外教授課英語：誰說口語不能速成?

我們身邊口語好的人無非兩種，要么是海歸，要么是外企人事。究其原因是他們生活和工作中都會用到英語。知道了問題所在，那么提高口語就很容易了。正所謂“Practice makes perfect!”(熟能生巧)。

我們常說興趣是最好的老師。學習英語也一樣，首先要把學英語當成一件快樂的事。可以通過多途徑多角度學習，比如聽英語歌，看喜歡的英語電影，試著用英語寫日記，在 速恩英語 和外教一對一交流自己感興趣的話題等等，把英語學習作為生活的一部分。

其次，學習英語一定要重視學習效率。反復枯燥的復習已經(jīng)學會的內(nèi)容是沒必要的。直接高難度的學習也容易打擊積極性，所以選擇與自己水平相當?shù)膬?nèi)容是很重要的。全外教英語口語練習，是根據(jù)學生的實際水平授課，不會出現(xiàn)太難或是太容易的情況。

很多同學都迫切的想提高自己的口語能力，這種心情可以理解。目前市面上的學習材料多不勝數(shù)，讓人眼花繚亂，于是有人看著差不多的就買回家，隨便翻兩頁隨手就放在一旁，相信有不少人都花過這些冤枉錢。所謂“貪多嚼不爛“，自己學習很容易會出現(xiàn)這種情況。較好的方法是和老師交流，了解自己的水平，明確自己的學習目標，再有的放矢的學習。有條件的同學也可以參加全外教英語口語班，帶著問題去上課，上課后及時消化掉當天所學，讓學習節(jié)奏緊湊而又有序。

最后，最重要的一點，一定要付諸行動，并且堅持。就像學習游泳一樣，即使是世界冠軍給你示范一萬遍，如果你就是不肯下水，那你就永遠是個旱鴨子。口語的提高要靠日常的積累，口語速成，是掌握了正確的學習方法，少走彎路。