第一篇：觀看《基石》有感

觀看《基石》有感

為配合我省黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，省委常委、組織部長李玉妹牽頭組織攝制了黨的群眾路線教育專題片《基石》。該片通過重溫革命戰爭時期中國共產黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的感人故事，深刻詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的豐富內涵，是當前我省開展黨的群眾路線教育實踐活動的生動教材。第二批教育實踐活動啟動后，省委實踐辦下發通知，要求全省黨員收看學習專題片《基石》。各地各單位高度重視，迅速部署，精心組織，“一把手”親自帶看帶學，通過遠程教育平臺、廣東衛視頻道、專題片光盤等方式認真組織全體黨員收看學習，并開展學習討論、撰寫心得體會，使全省黨員普遍受到一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。據統計，一個月來，全省23萬多個基層黨組織、490多萬名黨員收看了該片，開展學習討論16萬余場次，撰寫心得體會文章30多萬篇，不斷掀起黨的群眾路線教育的學習熱潮。

我省利用專題片《基石》這種通俗易懂、生動鮮活的教育方式，不斷深化群眾路線學習教育，使黨員學習教育入心入腦，在學用轉化上見成效。一是堅定理想信念。通過收看學習，廣大黨員干部紛紛表示，要時刻牢記我們黨之所以能取得革命事業的偉大勝利，是人民群眾擁護和支持的結果，手中的權力是人民賦予的，不能忘本。必須轉變作風，用好手中的權力，始終與人民群眾心連心、同呼吸、共命運，常懷感恩之心，報答廣大人民群眾。二是提高對照檢查自覺性。觀看《基石》讓大家思想上受到觸動、心靈上得到凈化、行動上有了對照，著力自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以良好精神狀態投身到教育實踐活動中。一名基層老黨員說，我們開展群眾路線教育，就要多看看《基石》這類片子，學習革命先烈的感人事跡，經常對照查找自身存在的“四風”問題。三是促進經濟社會發展。我省各地堅持以學促干，把收看學習中凝聚的共識和提振的精神轉化為做好工作、推動發展的正能量。如，陽江市將《基石》主題精神落實到加快地方經濟發展的實踐中，加快傳統產業轉型升級，推動新興產業規模化發展。揭陽市通過學習觀看《基石》統一思想、深化認識，堅持產業強市，打造揭陽產業升級版。四是致力推動普惠民生。我省各級黨組織把學習革命先輩的優良作風轉化為服務群眾的強大動力，著力解決人民群眾切身利益的實際問題，促使第二批教育實踐活動開好局、出成效。如，珠海市總結推廣示范村居的先進經驗，以更大力度、更快速度推進幸福村居創建工作。東莞市把整治涉黃問題作為群眾反映突出的首要問題進行全面清查打擊，強化精神文明建設，凈化群眾生活環境。

當前，通過收看學習《基石》讓全省黨員深刻認識到人民群眾是我們黨的事業的強大基石，使廣大黨員在群眾路線教育實踐活動中認真查找“四風”問題、自覺踐行黨的群眾路線蔚然成風，正凝聚起為民務實清廉的強大正能量，轉變為推動全面深化改革和實現“三個定位、兩個率先”目標的強大動力，取得了良好的學習教育效果。

《基石》觀后感

文/西江吹月

今天上午，我進入廣東省黨員干部現代遠程教育網，點擊專題片《基石》，觀看片中內容，接受黨的群眾路線教育。該片以翔實的史料，生動講述了血雨風腥的革命戰爭年代的中國共產黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動人故事。使我心靈震撼的是，身體柔弱的母親，為了紅軍、為了革命、也表現出強大、堅毅的勇氣。李淑桓從香港回來，先后送三個兒子參加東江縱隊和八路軍，在與日軍的戰斗中，三個兒子不幸先后壯烈犧牲，她懷著悲憤的心情，也毅然加入了組織參加革命，直到犧牲。李梨英送三個兒子參加紅軍，并不顧個人安危，以堅貞不屈的氣節，照料潮汕紅軍傷員，贏得紅軍阿姆的稱號。何麗清，為了保護紅軍不被敵人發現，為使僅出生幾個月沒有奶吃的兒子不發出哭聲，捂住了兒子的嘴巴，致使兒子夭折，為了革命，她成了悲痛而又偉大的母親。這一個個生動的歷史再一次告誡我們：沒有人民群眾的傾力支持，沒有千千萬萬老百姓的擁護和愛戴，就沒有共產黨領導事業的偉大勝利，是人民，用他們的血肉之軀，鑄就了黨的銅墻鐵壁，是人民，用他的對黨的信仰和忠誠，為黨的事業奠定了強大的基石。使我思想敬佩的是，他們有著富裕的家境，為了革命的理想，取大義，放棄了家業，甚至親人，毅然走上了革命道路，雖壯烈犧牲，卻永垂青史。彭湃，大地主的兒子，日本留學歸來，看到佃戶食不果腹，自毀田契，他領導的海豐農民運動，贏得當地農民的支持，為了

革命，被國民黨反動派殺害，年僅33歲。陳鐵軍，追尋理想和光明的少女，原本出生于佛山的一個富商家庭，過著衣食無憂的生活，為了逃避婚姻的束縛，從佛山走到廣州，從此，走上了追尋革命的道路，最后，與革命伴侶周文雍舉行刑場上的婚禮。這一幕幕悲壯的歷史警醒我們：有什么理由，不敬畏他們，他們為了大多數人民追尋明天的太陽，而把自己永遠留在暗夜中，在漫長的歷史長河中，他們如星光匯聚，照亮我們追尋光明的道路。十八大后，總書記提出了實現中華民族偉大復興的“中國夢”，這是黨的偉大目標，亦是每一個中國人的心聲。實現夢想，就要實行改革，黨的十八屆三中全會制定了改革路線圖，我們要深入領會，要認真開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，深刻認識“密切聯系群眾，是黨的事業的生命線”，懂得“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”的哲理。作為一名農業工作者，直接與農民群眾打交道，一言一行，都會影響農民群眾，我們的工作成效，亦會關系到農村社會穩定。因此，我們農業工作者，要轉變工作作風，要密切聯系群眾，要為民辦事問民意，要認真做好本職工作，認真服務好“三產”中的以現代農業為特征的第一產業，促進“三化”中的農業農村現代化，共同實現“高要夢”、“中國夢”。

第二篇：觀看《基石》有感范文

觀看《基石》有感

今天在學校領導的組織下，我們觀看了《基石》這部電影。《基石》里面講述的地點，一個個都是那樣熟悉，大亞灣，東江，紫金??讓我感覺里面記錄的事情都如此近距離，讓我的心猶如一塊基石一樣沉甸甸的，沉甸甸地壓在了我的心底??

《基石》讓我深深地感受到今天的來之不易，同時告訴自己要好好珍惜今天的和平環境。不要太計較個人私利，跟集體、地區、國家的利益相比，個人利益算什么！不要搞內斗，這樣只會使人力、資源白白消耗，損害集體和社會！不要貪圖安逸，不肯付出，為國家、為社會、為集體出一把汗出一把力，才不會讓人生枉來一遭，愧對自己的人生價值！同時，也對破壞今日和平的一些人感到痛恨！

看完《基石》，曾經的那些人們，為了我們的今天拋頭顱，灑熱血，深深地感動了我。

讓我印象最深的就是李淑恒，李梨英等同志，她們為了革命事業，把她們的子女全部送到抗日戰爭中去，自己也投身在革命隊伍中。當聽到自己的孩子犧牲時，忍著悲痛，仍然毅然參加到革命的戰斗中去。還有游擊隊員何麗清的故事也深深地烙印在了我的心中，她為了掩護游擊隊員，為了防止敵人發現游擊隊的住所，用雙手捂住因為饑餓而哭啼的兒

子的小嘴，讓其不再哭泣，不讓敵人發現，敵人走了之后，發現剛出生一個月大的嬰兒卻窒息而亡，那種悲痛，真不知她如何承受？作為一個母親，難道她會不愛自己的孩子？但是她深知，黨的事業，人民群眾的安危的重要性遠遠大于自身的利益。面對失去自己最親近的人，她們依然勇敢前行，用她們博大的胸襟，堅貞不屈的氣節感染著一代又一代的人。她們被稱為“革命母親”、“紅軍阿姆”。而如今，這種精神，卻被人們拋之腦后，他們為了自己的利益，寧愿犧牲廣大人民群眾最根本的利益。如果沒有人民群眾的傾力支持以及千百萬老百姓的擁護和愛戴，共產黨領導的革命事業就不能取得勝利。沒有他們的奉獻，就沒有我們的幸福生活。

如今的我，處在一個平凡的教師崗位，但我知道責任是非常重大的。因為，我們的每一言，每一行都在影響著學生奠定未來的基石。因此，在今后的教育事業上，要做好表率，盡自己所能教育好每一個學生，為他們打好堅固的基石，讓他們能夠為社會，為祖國的未來做貢獻。

第三篇：觀看《基石》有感

觀看群眾路線教育專題片《基石》有感

劉梅蘭

加強學習，增長才干，堅定理想信念

2014年2月20日，按照省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于組織收看學習黨的群眾路線教育專題片<基石>的通知》要求，平遠縣第一小學全體黨員干部在學校大會議室集中觀看了《基石》專題電教片。

專題片《基石》講述了中國共產黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動人故事，深刻詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的豐富內涵。觀看后，黨員干部紛紛表示要向電教片的先進人物學習，學習他們的高尚品質，以實際行動，高標準、高質量地做好各項工作，發揮黨員先進性，爭做標桿黨員。我看了《基石》后受到了極大的觸動，有以下兩點心得體會：

一、我們今天的幸福生活來之不易

我們今天的幸福生活來之不易，是靠無數革命先烈用自己的鮮血換來的，是先烈們前仆后繼、流血犧牲的結晶。在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。

記錄片絕大部分是歷次革命斗爭幸存者、見證者或是后裔的回憶錄。其間沒有華麗的辭藻，沒有任何藝術性的修飾，簡單直白的語言下卻顯得更加真實。盡管事件很多都已過去六七十年了，但是大都有參與人的準確姓名，以及發生的具體時間、地點。他們作為英雄史詩 的創造者、歷史的見證人，來講述他們親身的經歷，或者回憶他們斗爭生活中的片斷。

彭湃烈士的事跡非常感人，他家當時擁有的田產烏鴉都飛不過去，影片里他家的那一大片房屋至今猶存。衣食無憂且能留洋學習的彭湃完全是出于對國家前途的思考、對人類前途的思考，才堅信馬克思主義的，才走上革命的道路并且努力改造自己、用生命詮釋自己所崇信的主義的。

比如在敵人刑場上舉行婚禮的周文雍、陳鐵軍夫婦。“頭可斷，肢可折，革命精神不可滅。壯士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂。”這是共產黨員周文雍被捕后在監獄墻壁上寫的一首不朽詩篇。1928年2月6日，周文雍與在革命斗爭中建立愛情的女共產黨員陳鐵軍一起，在廣州紅花崗刑場舉行了悲壯的婚禮，從容就義。這樣的例子在片子里還有很多。

烈士們，你們雖然犧牲了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未完成的事業；先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國；先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地

英雄造時事還是時事造英雄，這些都不重要，重要的是到底什么樣的人能在那樣的逆境中堅持不懈地追求自己的理想，在生死存亡的

關頭仍然堅貞不屈，以民族興亡為己任，為蒼生福祉而舍棄小我？捫心自問，那些滿腦子仕途官道、金權美色，卻惟獨不知什么叫做“革命”，什么叫做“理想”，肆意踐踏人民尊嚴的新生權貴階級，不知他們到了“那邊”如何才能面對他們的先輩。“革命先輩”這四個字，不是什么人都配得上的，就為這四個字，這一群人最值得我們在這個時候用最謙卑的姿態去尊敬。

二、人民群眾是黨的基石

影片中有把三個兒子都送到抗日戰場去，兒子們犧牲后自己依然參加抗日的英雄母親，有為了保護紅軍戰士不惜流血犧牲的全體村民，有自己省吃儉用，把衣物輾轉送給解放軍的可愛的人，有冒著生命危險給部隊送衣送藥送吃的群眾，有為了保護紅軍戰士，捂住才出生一個多月的小兒，讓小兒窒息而死的偉大母親??

所有這一切，凝聚著中國共產黨的偉大光榮，同時凝聚著人民群眾的偉大力量。中國共產黨人必須牢記：沒有人民的支持就沒有我們的一切，做好群眾工作，黨才有力量，黨才有智慧，黨才有光明，黨才有勝利，群眾工作是中國共產黨各項工作的生命基石。人民群眾是我們最強大的后盾，來自人民，植根人民，人民是我們黨永遠立于不敗之地的根本。

人民群眾是我們的基石，我們事業的發展壯大與人民群眾是脫離不開的，所以我們一切的工作，都是圍繞著人民群眾來開展的。要從群眾中來，到群眾中去。離開了人民群眾，黨就如魚離開了水；脫離了群眾，黨的生命就會面臨危險。中國共產黨的成長道路告誡我們：

如果說“沒有共產黨就沒有新中國”，那么也可以說，“沒有人民的支持就沒有共產黨的今天”。從歷史的一個側面證明，中國共產黨依靠群眾工作從勝利走向勝利，這是中國共產黨的風雨歷程形成的最閃光的優良傳統之一。

今日中國，時代發展了，各方面形勢環境條件都發生了變化，而且還在繼續。那么走好群眾路線，進一步密切群眾變得尤為重要。在今后的工作中我要加強學習，增長才干，堅定理想信念，以實際行動，努力做好本職工作，推動各項工作向前發展。我們基層的黨員同志就應該像一塊基石一樣巋然不動，屹立在第一線，任勞任怨，盡心盡責，努力為群眾辦好事，辦實事。

寫于2014年2月20日晚

第四篇：觀看《基石》有感

觀看基石有感

星期三下午，全體教師在學校會議室觀看《基石》，《基石》講述了南粵許多在為解放中國不懈努力，甚至犧牲自己寶貴生命的革命烈士和人名群眾，看完了《基石》我感慨良多，有些女同事看到悲慘的畫面不禁流下晶瑩的淚珠。

第五篇：觀看《基石》有感

觀看《基石》有感

2月19日，我校組織全體教師觀看了專題教育片《基石》，該專題片生動講述了中國共產黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動人故事，深刻詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的豐富內涵，中國共產黨正是靠著一個個像牢固基石的基層組織，鋪就了從勝利走向勝利的道路，帶領廣大人民群眾從戰爭歲月走向和平年代，從封閉落后走向繁榮富強。觀看了《基石》教育片，讓我再次從一定的理論高度上明確并檢討自己做為一名黨員教師，肩上責任之大。在觀看過程中，我被革命先烈的偉大事跡深深地感動了。心中牢記了黨的偉大事業是無數的革命先烈用生命和鮮血和對黨的信仰和忠誠，以及“一切為了人民”的神圣誓言打下的堅實基石。我們作為黨的人民教師，也正是為后輩奠定基石的時候，我們也應該牢記黨的宗旨，以先進人物為楷模，嚴格要求自己，立足本職崗位。以堅定的步伐、昂揚的激情，積極投身學校各項工作中，促進個人更好地成長和學校更好地發展；以最有效、最感人的實際行動，展現一名人民教師的風范，為學校的發展盡自己最大的努力。在今后，我將努力做到以下幾點：

1、加強理論和時事學習，努力提高自身素質。通過學習，以先進人物為榜樣，從而督促自己不斷進步。通過學習，增強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的認識，從而緊跟時代的節拍，更好地為教育事業服務，早日實現我們的中國夢。

2、樹立愛崗敬業精神，樹立正確的世界觀和人生觀。既要開拓創新，更要埋頭苦干。

3、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結，寫好教學后記，根據教學效果及時調整教法。

4、做好學生家長思想工作，讓更多的人從正面上了解學校、評價學校，促進學校的發展。每一個班級就是學校面向社會的一個窗口，每一位老師也是一個窗口。加強家校聯系，讓更多的家長理解并支持我校的做法，為學校教育的持續發展出力是每一位老師應盡的義務，作為黨員教師更應起表率作用。

5、增強自身專業技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化，做到言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分發揮學生的能動作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。總而言之，作為新時期的黨員教師，要勇于改革，銳意進取，積極進行各種教育教學改革的實踐，不斷探索，不斷總結，有所發現，有所創造，不斷提高教育和教學質量。服從分配，團結同事，互教互學，少說空話廢話，多干實事正事。任勞任怨、對人真誠、熱愛學生，處處以一名新時代人民教師的要求來規范自己的言行，努力地提高自己的素質和修養，創先爭優，為黨的事業奮斗終身。