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魯泰機關培訓計劃方案

時間:2019-05-13 11:38:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《魯泰機關培訓計劃方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《魯泰機關培訓計劃方案》。

第一篇:魯泰機關培訓計劃方案

員工培訓計劃方案

為提升員工能力,提高員工綜合素質和業務技能,宣傳企業文化,增強企業團隊凝聚力,實現員工與企業的同步成長,結合所公司工作實際及部門特點,特制定了2012年培訓計劃,具體內容及要求如下:

一、總體目標

1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。

2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。

4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。

二、原則與要求

1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過外委基地搞好相關專業培訓。

3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式,業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。2009年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天;一般職工對崗培訓累計時間不少于30天。

三、培訓形式

1.外訓

由人力資源部組織,參訓人培訓前簽訂服務期協議,培訓結束后進行結果反饋,填寫評估表,并組織部門相關人員進行二級培訓,人力資源部對二級培訓情況監督、檢查。

2.內訓

由人力資源部組織,內訓一個課題計劃2-3課時,人力資源部提前三天以通知形式將內訓具體安排告知相關部門。接到通知后,部門應合理安排工作,及時通知到相關參訓人員。相關人員應按照要求填寫評估表或考試。也可由各部門負責人組織實施,每季度至少組織一次。部門應按照要求做好培訓記錄,在季度末將本季度的培訓記錄表交于人力資源部。人力資源部對二級培訓落實情況監督、檢查。

四、培訓內容

(一)公司領導與高管人員

1、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內著名企業高級培訓師的高端講座。

3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加各高校的學歷進修;參加高級經營、管理等執業資格培訓。

(二)中層管理干部

1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講。

2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理干部參加執業資格考試,獲取執業資格證書。

3、強化公司專業技術培訓。今年公司將下大力組織對在職員工進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通遠程網,給員工提供學習的綠色通道。

4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,了解生產經營情況,借鑒成功經驗。

(三)專業技術人員

1、由副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,提高機關管理人員的專業技術能力。

2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習先進經驗,開闊視野。

3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報組織培訓機構,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

4、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員,通過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。

5、各部門和基層單位要積極創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;

6、開展學歷教育

(1)、通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,獲取學歷。推薦優秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策能力,更好地為公司服務。

(2)、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務,幫助員工報名,提供函授信息;制定在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加員工學習的動力。

五、措施及要求

(一)領導要高度重視,各基層單位及業務部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。

(二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、總工、高技能人才培訓;各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形

式上,要結合企業實際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。

(三)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所(如職工大學、職業技術學校),并對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。

(四)加強為基層單位現場培訓工作的服務意識,充分發揮業務主管部門的主觀能動性,積極主動深入現場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。

(五)公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照程序和要求組織落實和實施。各主辦部門要做好開班前的策劃及教學設計,各部門要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性,建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長;同時,企業要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須落實創建學習型企業,從加快職業教育和培訓事業的發展入手,來提升員工隊伍政治、技術的整體素質,構筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業市場競爭的能力。

在企業改革大發展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰,只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高,適應市場經濟發展的員工隊伍,使其更好地發揮他們的聰明才智,為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。

第二篇:魯泰集團介紹范文

魯泰集團介紹

集團介紹

魯泰紡織股份有限公司是魯泰集團的母公司,下設12家控股子公司,擁有36個生產工廠,現有總資產86.3億元,凈資產70億元。公司現有優質長絨棉基地16萬畝,紗錠75萬枚,線錠10萬枚;年產色織面料18900萬米、印染面料8500萬米、襯衣2000萬件,是目前最具規模的高檔色織面料生產商和國際一線品牌襯衫制造商。

魯泰發展的25年來,始終秉承“創造財富、奉獻社會、衣錦四海、經緯天下”使命,堅持踐行“以人為本、嚴謹科學、顧客導向、誠信共贏”的價值觀,在前進的征程中,以鍥而不舍的堅定信念,排難奮進的執著精神,不斷完善和延伸產業鏈,逐步發展成為集棉花育種、紡紗、漂染、織布、整理、檢驗、制衣、營銷為一體的具有綜合垂直生產能力的企業集團,成為目前全球最具規模的高檔色織面料生產商和國際一線品牌襯衫制造商,走出了一條基于紡織又超越紡織的綠色、低碳、科技、人文的科學發展之路。

領導致辭

在考驗和挑戰中,魯泰走過了二十多年的風雨歷程,由默默無聞的棉紡小廠發展成為具有棉花種植、紡紗、漂染、織布、整理、制衣綜合垂直生產能力的企業集團。魯泰在各界的支持中建立、壯大、發展。有這種支持在,魯泰不會停止前進的腳步,也唯有用不懈的努力來報答。

開拓進取是魯泰的主旨。魯泰從不認為工作已做的最好,但有決心把工作做的更好。用最好的原料、最好的設備、最好的技術、生產最好的產品,取得最好的效益是魯泰最大的目標。

科學管理是魯泰的追求。企業的競爭就是管理的競爭,企業的成功也是管理的成功。魯泰在引進國外資金、國外設備、國外技術,產品銷往國外,獲得外匯收入的同時,所致力的便是汲取外國先進的管理經驗,結合自身實際形成自己科學、規范、高效的管理特色。

踏實苦干是魯泰的精神。功崇惟志,業廣惟勤。魯泰人篤信用心血和汗水能夠鑄造事業的輝煌,世界在改變,市場在變,但伴著魯泰走過漫長道路的這種精神永遠不會改變。不進則退的危機意識、愛廠如家的責任意識凝聚成的這種精神,是魯泰最為寶貴的財富。

誠實守信是魯泰的原則。在市場競爭中,人們在表現自己的能力,也在展示自己的品德,魯泰就是要用產品的高質量,良好的信譽和完善的服務,向所有的朋友展示我們的道德風貌:做不到的絕對不說,說了的一定做到。

第三篇:2015魯泰學習總結

2015年自治區技能大賽總結報告

十月十九日,來自全疆33家企業的負責人及參賽選手共計200人相聚在長絨棉之鄉——阿瓦提縣豐收三場<魯豐棉紡廠>參加自治區技能竟賽。

本次竟賽分為細紗操作和細紗設備維修兩大類。細紗操作分為筆試和實際操作兩個部分,筆試成績占30%,實際操作成績占70%,細紗操作有66名選手參加,細紗教練有31名參加,所有選手經過筆試知識測定和實際操作競賽,最終評出前六名、操作標兵,操作能手,精神文明獎,優秀團隊獎。

在此次竟賽中,我單位獲得:精神文明獎、優秀團隊獎、細紗維修工吳海森取得了操作標兵獎、劉志、阿依古麗、盧麗娟3人取得了操作能手獎,遺憾的是伊春花和蘭榮枝因理論成績差一點點而沒有獲得獎項。

本人在7月份代表企業參加了預備會,有機會與自治區行辦的領導和總裁判長溝通交流,在預備會上的工作得到了領導的認可,也給領導留下了好印象。所以在此次大賽中幸運的被領導選上了裁判!

在此次競賽中,竟賽的規則是按照國家規行業標準執行的,我在做裁判過程中,學到裁判的應知和應會,包括比賽前的準備工作,比賽中為選手提供全方位的服務,裁判小組的配合,與裁判長的工作銜接,還具體參與了看質量評分,學到了的裁判員的工作,對選手操作的標準要求。整個競賽中團隊之間的配合,小組之間的配合,裁判與選手的配合都很密切,從而使得整個比賽能夠順利進行并圓滿成功。

在休息時間,我與溢達、如意、泰昌、錦域、天宏、華孚、魯泰廠長和主任、教練交流溝通,了解學習了他們的管理方法和經驗。

此次出行最大的收獲是,獲得了自治區行辦領導和裁判長以及很多同行企業領導人對聯發公司的認可和好評,他們說:“聯發有全疆最年輕的管理團隊,最先進的管理技術水平,最有頭腦的領導人”自治區行辦范處長說:“用包啤酒的打包機打包,簡直是不可思議,只有聯發的領導可以想出來”很多領導表示想來我廠參觀。

目前我廠和魯泰的差距確實很大,比如:標識管理,看板管理現場管理,機臺清潔管理,機臺斷頭,員工穩定,良好的后勤環境為生產提供優質的服務等。

我相信,在公司領導的帶領下,我會把在魯泰學到的好的操作法應用到聯發的工作中,做好培訓,抓好現場和機臺清潔工作,并盡力協助領導做好員工穩定和其他工作,使我們聯發發展的越來越好。

周海霞

2015年10月27日

第四篇:魯泰制衣工作總結

篇一:7 2012紡織服裝系工作總結

紡織服裝系2012工作總結

在學院黨委、行政的關心和指導下,在各職能部門和兄弟系部大力支持和幫助下,緊緊圍繞學院2012黨政工作要點,對照2012系部目標任務,結合學院字【2012】28號文以及職代會議精神,以創建省級名校為統領,堅持特色與質量齊頭并進,改革創新,科學管理,扎實做好教學、科研、黨建、思政、學生管理、就業、招生等各方面的工作。經過全系師生的團結奮斗與不懈努力,圓滿地完成了學院黨委、行政布置的各項任務和系部目標任務。現總結匯報如下:

一、加強班子建設,統一思想,凝心聚力,營造發展氛圍 “團結才有凝聚力,團結才有戰斗力,團結才能出效益”,這是我們始終遵循的工作原則。一年來,系部黨政密切配合,明確政治責任和教學改革發展方向,以黨政聯席會議為平臺,不斷提高管理能力;緊緊圍繞教學這個中心工作,引領全系師生上下團結一心抓改革,眾志成城育人才;積極努力創建以人為本、和諧融洽、相互促進的工作和育人氛圍,樹立和諧共事的形象;內強素質、外樹形象,不斷創新工作機制,展現我系獨有的專業和教育教學特色;始終堅持“常規工作不斷線,重點工作抓落實,特色工作有突破”的工作指導思想,著力打造優質紡織職業教育品牌。

二、大力加強教學和科研工作,努力提高教育教學質量

(一)運用細節管理,全面提升教學常規工作水平

始終堅持以評促建、以評促管的原則,注重教學常規工作的管理,加大教學計劃、教學大綱、教學日歷、教案、課程考核、作業批改等

一系列規范的檢查和考核力度,進一步規范與提升教學日常工作水平和重點工作突破,促進常規教學整體水平的不斷提高。

(二)運用前沿職教思想,抓好質量工程建設和教學改革

1、教學質量工程建設

在2011年取得3門省級精品課程基礎上,2012年成功申報山東省省級精品課程“現代紡織技術專業實踐課課程組”—紡紗產品質量控制、紡織設備生產實訓、機織產品質量控制、機織工藝設計、面料檢測與分析5門課程,截止目前我系的省級精品課程達已到10門。

同時,組織申報了兩個校內質量工程項目----陳秋霞的院級精品課程《材料化學基礎》,高娜負責的院級教學團隊--服裝設計專業教學團隊。

2、教學建設與改革

組織做好了2012年大類教學人才培養方案改革與修訂,并認真組織了專業負責人說專業、課程負責人說課程、說教學法和青年教師課件比賽等活動,最終兩位青年教師入圍學院優秀課件參賽名單,三位教師入圍學院說教學法展示活動。2011年“現代紡織技術”專業成功申報中央財政支持高等職業學校專業建設發展項目,并獲得中央財政250萬元資助,目前各項建設正在積極有序推進,準備做好中期檢查。

在2010級學生中繼續加強“訂單班”培養、實行“頂崗實習、畢業設計、就業一體化”工作,其中參加企業班頂崗實習的學生達到

120多人。并成立了2011級、2012級第四屆“魯泰班”,頒發了第三屆“魯泰獎學金”。

以“提升專業服務能力,凸顯系部優勢特色”為目標,進一步強化校企合作的廣度和深度,舉行了紡織職業教育校企合作聯盟第二屆理事會,改選了理事單位,聘請山東省紡織工業協會夏志林會長和濟南紡織服裝協會賈鳳美會長為名譽理事長,探索建立“行、企、校三位一體”校企合作體制機制。

成功舉辦“元首杯”學生立體裁剪服裝作品展示活動,加強了與行業協會、企業和中職學校的聯系與合作,為集團化辦學奠定基礎。

成立濟南紡織服裝工業設計中心濟南工程職業技術學院分中心,開展工業設計服務工作,推動家用紡織品設計和服裝設計專業設計人才的培育,深化產學研結合。

與繼續教育學院聯合在魯泰紡織股份有限公司設立現代紡織技術專業函授點,并組織報名招生考試,企業職工共報名87人,被學院錄取77人,上線率達88.5%。

2010級服裝班學生劉丹丹獲“達利杯第五屆全國高職高專服裝制版大賽”三等獎、2010級紡織班學生孟素珍獲“第五屆全國高職高專學生面料設計大賽”三等獎。

組織2010級學生進行了家紡設計員、紡織面料設計員、纖維檢驗工、染色打樣工、化學檢驗工、服裝制版工、服裝cad開發員等7個工種的職業資格鑒定工作,通過率達98.7%,基本實現了雙證畢業。

繼續加強實踐實訓條件的建設,加強實驗室管理,保證正常的實驗實訓教學秩序,基本實現實驗實訓100%的開出率,切實提高了學生的專業實踐能力。

(三)以科研促進教學,循環推動教學質量不斷提高

成功申報一項“省職成教十二五規劃”課題;獲山東省教育系統優秀調研成果二等獎2項; 獲山東省軟科學優秀成果獎三等獎1項;發表中文核心期刊論文5篇,其他論文7篇;出版紡織高職高專“十二五”部委規劃教材2本。

科研學術水平的不斷提高,使教師獲得了扎實的專業理論和實踐能力,調動了大家開展學術研究的熱情和興趣,教學質量穩步提高。

(四)加強教師培養培訓,做好兼職教師管理,構建結構合理、素質優良、充滿活力的教學團隊

按照“良性互動、兩棲發展”的原則建立了紡織服裝系專兼教師崗位設置與管理辦法,按照“一崗多人”的原則,依托紡紗產品質量控制課程設立兼職教師崗位并組織實施,安排周麗娜老師完成校內理論教學、安排魯泰公司兼職教師在企業完成實踐教學。聘請企業高級技術管理人員舉辦講座3次。

認真組織教師參加國家、省、校三級培訓,其中參加國培2人(郭連霞、閔凡杰)、省培4人(常濤、郭學先、張洪亭、陳秋霞)。

繼續組織教師參加暑期實踐鍛煉和校內技能培訓,其中參加繡花機培訓的3人、濟南欣丹儂工貿中心5人,紋織cad培訓8人,印花

cad培訓3人,校內化纖檢驗工培訓4人,1人參加國內訪學,教師的雙師素質明顯提高。

三、加強學風建設,不斷促進學生的教育與管理工作

始終堅持德育為首的指導思想,以素質教育為主線,以強化管理為途徑,以系部文化為載體,以優良系風為依托,以學風建設為基礎,以隊伍建設為保障,不斷進行工作創新,將學生教育、管理、指導與服務有機結合起來,推進學生工作全面協調可持續發展,學生教育管理工作取得顯著成效。

每班每月組織2次班會,每學期組織3次政治學習、3次團日活動;開展了2次校友訪談、新老學生學業交流等活動,對學生進行學業規劃教育,激發專業學習熱情。認真做好班級工作量化考核和學生綜合測評,加學生日常管理,嚴格考勤,上課出勤率基本達到100%。嚴格宿舍管理,積極組織參加學院第六屆公寓文化節,大力提高學生宿舍衛生水平;實行晚點名制度,嚴禁學生夜不歸宿。認真做好學費收繳,完成學院收繳目標。

系部高度重視和加強學生安全穩定工作,建立健全了與學生家長聯系制度、宿舍安全穩定網絡及心理委員等各項制度,建立了班長、團支書負責制,學生干部宿舍承包制,學生會紀檢部定期檢查,值班教師不定期抽查制等四項責任制,全沒有發生一件大的安全事故。篇二:2015魯泰學習總結

2015年自治區技能大賽總結報告

十月十九日,來自全疆33家企業的負責人及參賽選手共計200人相聚在長絨棉之鄉——阿瓦提縣豐收三場<魯豐棉紡廠>參加自治區技能竟賽。

本次竟賽分為細紗操作和細紗設備維修兩大類。細紗操作分為筆試和實際操作兩個部分,筆試成績占30%,實際操作成績占70%,細紗操作有66名選手參加,細紗教練有31名參加,所有選手經過筆試知識測定和實際操作競賽,最終評出前六名、操作標兵,操作能手,精神文明獎,優秀團隊獎。

本人在7月份代表企業參加了預備會,有機會與自治區行辦的領導和總裁判長溝通交流,在預備會上的工作得到了領導的認可,也給領導留下了好印象。所以在此次大賽中幸運的被領導選上了裁判!在此次競賽中,竟賽的規則是按照國家規行業標準執行的,我在做裁判過程中,學到裁判的應知和應會,包括比賽前的準備工作,比賽中為選手提供全方位的服務,裁判小組的配合,與裁判長的工作銜接,還具體參與了看質量評分,學到了的裁判員的工作,對選手操作的標準要求。整個競賽中團隊之間的配合,小組之間的配合,裁判與選手的配合都很密切,從而使得整個比賽能夠順利進行并圓滿成功。

在休息時間,我與溢達、如意、泰昌、錦域、天宏、華孚、魯泰廠長和主任、教練交流溝通,了解學習了他們的管理方法和經驗。此次出行最大的收獲是,獲得了自治區行辦領導和裁判長以及很多同行企業領導人對聯發公司的認可和好評,他們說:“聯發有全疆最年輕的管理團隊,最先進的管理技術水平,最有頭腦的領導人”自治區行辦范處長說:“用包啤酒的打包機打包,簡直是不可思議,只有聯發的領導可以想出來”很多領導表示想來我廠參觀。

目前我廠和魯泰的差距確實很大,比如:標識管理,看板管理現場管理,機臺清潔管理,機臺斷頭,員工穩定,良好的后勤環境為生產提供優質的服務等。

我相信,在公司領導的帶領下,我會把在魯泰學到的好的操作法應用到聯發的工作中,做好培訓,抓好現場和機臺清潔工作,并盡力協助領導做好員工穩定和其他工作,使我們聯發發展的越來越好。2015年10月27日 篇三:6 2013紡織服裝系工作總結

紡織服裝系2013工作總結

2013年紡織服裝系以科學發展觀為指導,全面貫徹落實黨的十八大精神,在學院黨委正確領導下,按照學院工作部署,堅持“在傳承中發展,在發展中超越”的工作理念,帶領全系師生員工,以創新創業的精神,勤奮工作,在職能處室和兄弟系部的大力協助下,較好地完成了各項工作任務,現在總結如下,請予以評議。

一、教學與師資隊伍建設工作

1.完成了6個專業的專業調研報告。

2.根據行業與專業現狀,修訂2013級各專業的人才培養方案。

3.完成了2010級440名學生的畢業設計與畢業答辯,順利畢業;2011級67學生落實了頂崗實習單位。4.認真組織教師做好暑期實踐鍛煉和網絡培訓工作,4人參加省培,1人國培,18人院培。

5.按照資產清查進度,整理辦公、實驗實訓資產帳目一千多條,經過反復核對,已基本完成資產清查。

6.配合教務處、學生處和基礎部做好山東省高校軍事理論課教學檢查評估和山東省高校體育課程檢查評估。7.舉行了第三屆服裝表演兼修專業結業典禮暨第四屆開班儀式。

8.張洪亭老師和郭連霞老師榮獲“全國紡織服裝行業職業教育先進工作者”稱號。

二、專業建設工作 1.現代紡織技術專業央財支持建設項目順利結項,并通過省教育廳驗收工作。2.省級名校工程--服裝設計專業建設任務按計劃進行。

3.與教務處、現代教育中心聯合申報,學院被教育廳確定為2014山東省春季高考服裝技能---服裝電腦款式設計項目的主考學校。

4.學院被省教育廳確定為今年山東省技能大賽中職組服裝類賽項的支持院校。

5.與淄川職業教育中心初步探討進行現代紡織技術專業的中高職銜接招生培養。

三、科研工作 1.系里教師主持或參與的9項課題順利結項,其中1項省級課題。

2.系里教師發表論文12篇,其中第一作者5篇,核心期刊1篇。

3.系里教師主持或參與的省級教科研項目獲獎共7項,專利1項,主編教材2部,常濤老師編著的《現代棉紡技術》教材入選“十二五”職業教育國家規劃教材名單。

4.組織系里教師申報了8項院級教改項目,申報了4項院級課題。

5.張洪亭參加省級微課比賽榮獲二等獎。

四、校企合作工作 1.積極加強與省市行業協會、學會的聯系,先后成為:山東省服裝行業協會理事單位、濟南紡織服裝行業協會常務理事單位、濟南紡織工程學會常務理事單位,極大的提升了學院在省市紡織服裝行業內的影響力,加大了學院與行業企業間的聯系,擴大了校企合作范圍,將對紡織服裝專業群的建設與發展、學生的實習與就業起到重要的積極作用。

2.繼續與魯泰紡織股份有限公司合作,組織企業員工報名參加現代紡織技術專業函授專業的學習,今年被學院函授錄取新生128人,較去年增加50人。

五、招生就業工作 1.超額(近200%)完成學院部門招生工作任務。

2.今年我系2013級報到88人。

3.正式就業率達到99.55%,其中13名同學專升本。

4.完成2013屆畢業生暑期跟蹤回訪調研工作。

5.完成2014屆畢業生生源信息上報與學院就業工作自查報告。

6.認真組織參加學院大學生職業生涯規劃大賽,取得三等獎。

7.邀請青島紅領集團常務副總裁李金柱進行了服裝量身定制大學生創業新模式講座。

六、學生管理與大學生科技創新工程

1.重視加強學風建設,發揮兩結合作用,學生出勤率很大改觀。

2.大學生科技創新工程穩步推進

2.1 第三屆學院大學生科技立項申報16項,通過12項目,其中2項重點,10項一般。張洪亭老師獲得山東省科技創新優秀指導教師。

2.2 在組織做好校內技能大賽的基礎上,積極組織學生參加更高級別的大賽,紡織品檢測與貿易專業學生參加全國pocib大學生外貿從業能力大賽,獲團體三等獎,葛春蘭同學獲得pocib證書;參加全國外貿跟單技能大賽,獲得團體三等獎,黃亞楠同學獲得三等獎;服裝表演專業學生參加全國大學生服裝模特大賽,5名學生獲 “全國大學生優秀模特獎”稱號;服裝設計專業學生張文鴿同學參加2013全國羽絨制品設計大賽,榮獲優秀獎,并獲1000元獎金。

3.抓好學生干部與輔導員的培訓與使用,不斷提高工作效能。

4.重視和加強安全穩定工作,全沒有發生一件安全事故。

5.根據學院學生工作考核辦法,扎實細致做好規范化管理。

6.根據公開、公正、公平原則,做好獎助貸工作,沒有一起投訴。

7.認真配合做好省高校工委大學生思想政治教育測評工作。

8.在“答響工院”第二季之大學生手冊主題知識競賽中,服裝1301班的孫美雯同學獲得本場知識競賽的擂主稱號。

七、黨建工作與黨的群眾路線實踐教育活動

1.在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,我系黨總支認真組織、扎實開展,黨政密切配合,緊緊圍繞教學這個中心工作和高素質技能型人才培養這一中心目標,以黨政聯席會議為平臺,不斷創新工作機制,不斷提高管理能力,開好中層干部和教工、學生支部專題組織生活會,引領全系師生上下團結一心抓改革,眾志成城育人才,使教育實踐活動真正成為推動系健康科學發展的強大動力。

2.服裝教研室繼續被團市委認定為“濟南市青年文明號”。

3.重視黨總支和黨支部建設,完成改選工作;做好黨員教育、管理和發展工作,今年發展新黨員7名,轉正黨員3名。

八、工會與宣傳工作 1.按照學院工會要求,認真組織做好了學院第二屆“雙代會”代表的改選工作。

2.注意貼近教職工實際,以團結和諧為主題,以改革發展為目的,積極開展豐富多彩的教職工活動。

3.發揮系里宣傳工作信息員的作用,積極做好系里教育教學信息的宣傳報道工作,做好系里網站的建設與維護工作。

4.配合宣教處做好省級文明單位復查工作,做好教職工的政治理論學習,多角度促進發展,為名校建設添磚加瓦。

九、黨風廉政建設工作

認真學習貫徹執行黨風廉政建設責任制,積極開展廉潔自律教育,堅持民主集中制原則,堅持黨政聯席會制度,在重大事項決策等問題上,堅持集體討論決定的原則,提高系部民主、規范、科學的決策水平,積極營造“樹正氣、講團結、求發展”的工作氛圍。

十、主要問題 1.需要認真研究專業的改造、轉型與調整,逐步突破自2011年以來面臨的招生困境,構建起與山東省紡織服裝產業結構轉型升級相匹配的專業結構,實現專業建設的“轉方式、調結構”。

2.與專業調整相配合,擬進行系部更名,以尋求更大的專業發展空間,更好的適應未來經濟社會的發展需要。

今后,我系將在學院黨委的正確領導下,團結奮進,求真務實,扎扎實實謀發展,與同志們一起,同舟共濟,為早日建成山東省高職名校而努力奮斗!

再次感謝職能處室和兄弟系部的大力支持與幫助!

祝大家假期愉快!馬年大吉!

紡織服裝系

2014年1月6日 篇四:8 2011紡織服裝系工作總結

紡織服裝系2011工作總結

在學院黨委、行政的關心和指導下,在各職能部門和兄弟系部大力支持和幫助下,緊緊圍繞學院2011黨政工作要點,堅持特色與質量齊頭并進,認真開展工作,改革創新,科學管理,扎實做好教學、科研、黨務、思政、學生管理、就業等各方面的工作。經過全系師生的團結奮斗與不懈努力,較好地完成了學院黨委、行政布置的各項任務和系內的預期目標。現將我系的工作情況總結匯報如下:

一、加強班子建設,統一思想,團結齊心,營造和諧氛圍 “團結才有凝聚力,團結才有戰斗力,團結才能出效益”,這是我們始終遵循的工作原則。一年來,系部黨政密切配合,明確政治責任和教學改革發展方向,以黨政聯席會議為平臺,不斷提高管理能力;緊緊圍繞教學這個中心工作,引領全系師生上下團結一心抓改革,眾志成城育人才;積極努力創建以人為本、和諧融洽、相互促進的工作和育人氛圍,樹立和諧共事的形象;內強素質、外樹形象,不斷創新工作機制,展現我系獨有的專業和教育教學特色;始終堅持“常規工作不斷線,重點工作抓落實,特色工作有突破”的工作指導思想,著力打造優質紡織職業教育品牌。

二、不斷改革創新,大力加強教學和科研工作,努力提高教育教學質量

(一)運用細節管理,全面提升教學常規工作水平

始終堅持以評促建、以評促管的原則,注重教學常規工作的管理,加大教學計劃、教學大綱、教學日歷、教案、課程考核、作業批改等一系列規范的檢查和考核力度,進一步規范與提升教學日常工作水平和重點工作突破,促進常規教學整體水平的不斷提高。

(二)運用前沿職教思想,深化專業與課程建設

在2010染整技術專業被評為省級特色專業,現代紡織技術專業教學團隊被評為省級教學團隊的基礎上,2011成功申報現代紡織技術專業聯合申報課程(現代紡織材料、現代棉紡技術、現代機織技術、紡紗工藝設計、織物結構與設計)。同時,現代紡織技術專業成功申報成為中央財政重點建設項目,至此真正構建起以現代紡織技術專業為骨干的相互支撐、協調發展的紡織服裝專業群。

在目前擁有5門省級精品課、2門院級精品課、3名院級教學名師的基礎上,今年的學院質量工程建設中,成功申報4門院級優質課,2門課程進行了教學模式改革,3門課程進行了考試方法改革,4位老師進行了教學課件開發。

(三)以科研促進教學,以教學實踐科研,循環推動教學質量不斷提高

一年來,由我系教師主持的課題結題7項,其中省級課題結項3項,院級課題結項4項;以第一作者完成論文16篇,其中核心期刊共3篇,國外期刊發表的論文4篇;主編并出版教材1部;獲得山東省教育廳各種獎項4項,濟南市級獎項5項,實用型專利1項。科研學術水平的不斷提高,使教師獲得了扎實的專業理論和實踐能力,調動了大家開展學術研究的熱情和興趣,教學質量穩步提高。

在教學質量和科研水平不斷提高的基礎上,積極舉辦了紡織品檢測、高分子、服裝打版三個工種的院級技能比賽,學生雙證獲取率達到100%

(四)積極推行“名校加名企育英才”的校企合作戰略,形成鮮明特色

在2008年成立“紡織職業教育校企合作聯盟”的基礎上,大力推行“名校加名企育英才”的校企合作戰略,今年策劃成立了華紡班、綺麗班、匯泉班、安莉芳班,并頒發了魯泰第二屆紡織獎學金(教師獎和學生獎)。通過成立企業專班,將合作努力落實到專業,落實到課程,落實到師資,以切實提高“企業專班”人才培養質量,推進頂崗實習與就業一體化工作有序開展,使校企合作文化深度融合,實現雙方共贏發展。

(五)實施“四個一工程”,不斷提高教師雙師素質水平

我系通過實施師資隊伍建設“四個一工程”,即每名專業教師要做一名專業導師、負責管理一個實驗室、負責聯系一個企業和參與一個課題研究,專業教師的教學業務和科研水平不斷提高,有力的深化了教師對職業教育思想和理念的理解,極大的促建了教育教學工作。

嚴密策劃,精心組織,做好保障,積極做好暑期教師企業實踐鍛煉,并積極深化校企合作,取得非常好的鍛煉效果。

三、堅持學風建設,不斷促進學生的教育與管理工作

始終堅持德育為首的指導思想,以素質教育為主線,以強化管理為途徑,以系部文化為載體,以優良系風為依托,以學風建設為基礎,以隊伍建設為保障,將學生教育、管理、指導與服務有機結合起來,推進學生工作全面協調可持續發展,學生工作取得顯著成效。

探索建立大學生文明修身工程的長效機制;大力氣抓好學風和班風。系部五個專業社團在專業指導教師耐心指導下,“學生走進實驗室、學生走進課堂、學生走進教研室”蔚然成風。截至目前,張洪亭老師指導社團學生完成并發表科技論文10篇,其中1篇核心期刊;今年暑期帶領社團學生參加了暑期大學生社會實踐活動,走進河北寧紡集團,取得了良好的社會效果和技術服務效果。

在今年學院首次大學生科技創新立項活動中,我系學生積極報名超額完成學院下達任務指標,申請科技創新36項,成功立項27個,其中5項院級重點,本11月份全部通過學院團委的中期審核。

圓滿完成學院心理健康普查工作,建立起學生心理健康檔案,由我系創辦的“工程學院心理健康教育博客”在2011年山東省心理健康教育學術年會上獲得“山東省十佳心理健康博客”;學院“5.25”手語操大賽,我系“愛.因為在心中”獲二等獎的好成績。

成功承辦學生處建黨九十周年“紅色勝利之路”講座活動;舉行了紡織服裝系首屆健身節系列活動;并在今年學院秋季運動會上取得甲組團體總分第一名的好成績。

注重加強對系團總支、學生會的指導,形成系部輔導員和學生干部培訓機制;組織申報學院今年學生管理課題《高職院校大學生“豐”型管理教育模式的研究與實踐》,力求通過隊伍培訓、“三自”教育和學生課題研究,系統提高學生工作的有效性、針對性和科學性。

本著公開、公正、公平原則,共評選出優秀學生67人,優秀學生干部28人,2個優秀班集體,21名優秀畢業生;國家、省政府各項獎助學金203人,學院綜合獎學金381人,紡織服裝系姜德龍獎學金30人,日本大金獎學金20人,魯泰獎學金13人,無1人差錯。

重視和加強安全穩定工作,建立健全與學生家長聯系制度、宿舍安全穩定網絡及心理委員等各項制度,建立了班長、團支書負責制,學生干部宿舍承包制,學生會紀檢部定期檢查,值班輔導員不定期抽查制等四項責任制,全沒有發生一件大的安全事故。

四、形成以就業為導向、以服務為宗旨的“1234”就業工作模式 經過系部多年就業工作實踐總結,初步探索形成以就業為導向,以服務為宗旨的“1234”就業工作模式,即:堅持一個主線(以培養

高素質技能型專門人才為主線)、促進兩個增強(增強服務學生就業的意識;增強學生信心,提升就業能力)、強化三個保障(就業機制(建立)保障;就業隊伍(建設)保障;就業市場(開拓)保障)、深化四個全面(全員參與;全程指導;全方位覆蓋;全面拓展)。并形成論文,在國家級刊物《紡織教育》發表。

在2010榮獲“學院就業工作先進集體”的基礎上,經過全系師生不懈努力,今年我系08級總就業率達到100%,正式就業率達100%,專升本12人。09級學生順利進入頂崗實習。

五、加強黨建研究,強化支部建設,不斷提高黨建水平

系黨總支工作重點:一是緊緊圍繞教學中心工作展開,二是圍繞學院黨委的重點工作目標開展。在今年學院進行的爭創省級示范骨干校、創先爭優、雙諾雙述雙評、“深入系部、服務師生”以及省高校校園文明建設、省級文明單位復評等工作中,充分發揮黨員的模范示范引領作用,認真扎實做好各項工作;同時,不斷加強思想建設、組織建設和作風建設,探求科學的工作理念和積極的工作思路,促進支部建設更加貼近時代要求,更加貼近教職工生活,更加符合系部實際,有力地推動了系部各項工作任務完成。

認真做好組織發展工作,建立了系部“三進”黨建工作網絡,廣泛進行黨的基本知識普及教育,70%學生向黨組織遞交入黨申請書,確定入黨積極分子45名;根據黨員發展原則和條件,本發展學生黨員12名,教工黨員2名,轉正教師預備黨員1名,學生預備黨員4名。

2011年6月我系教工黨支部榮獲濟南市教育局“先進基層黨支部”,陳晨老師榮獲教育局“優秀黨員”;2011年6月系部榮獲“濟

篇五:魯泰集團生產結構

魯泰集團生產結構

紗線事業部

: 紗線事業部下設紡紗一廠、紡紗二廠、紡紗三廠、紡紗四廠、倍捻工廠、技術工藝科和設備科,擁有普通環錠紡、瑞士立達緊密紡、國產緊密紡、賽絡紡、包芯紗設備、竹節紗設備等,配有4個標準實驗室,擁有世界先進的烏斯特4型紗線檢測儀器,所生產品種全部達到烏斯特5%水平。

漂染事業部: 漂染事業部下設漂染一廠、漂染二廠、漂染三廠、漂染四廠和漂染試樣科、技術工藝科、設備科,引進德國、瑞士等國家尖端生產設備,并配備自動打樣機。目前,漂染試樣科是手織樣的開發設計及生產地,利用先進的cad設計系統,快速準確的模擬出樣,實現手織樣生產的數字化、快速化及準確化。

織造事業部

: 織造事業部下設織布一廠、織布二廠、織布三廠、織布四廠和技術工藝科、設備科,具有平紋、提花、大提花、紗羅等多種機型,可生產棉、麻、絲、毛、尼龍等多種材料的產品。目前,織造事業部具有紗羅組織、大提花織物、全麻織物、彈力布及高支高密訂單的生產能力,能夠滿足不同客戶對色織布的各種要求。

面料整理事業部:

面料整理事業部下設整理一廠、整理二廠和技術工藝科、液氨工程科,擁有五條色織布生產線,主要設備從德國、瑞士、日本引進,現已成功的開發出液氨+潮交聯、液氨+潮交聯+ 雙彈、液氨+后焙烘、液氨后焙烘+三防、液氨潮交聯(免燙)+三防、潮交聯納米吸水等新型加工方式,創造了良好的效益。

檢驗處

: 檢驗處具有世界先進的操作設備,本著對公司產品負責,對客戶負責的態度,積極探索、開拓創新,堅持“質量第一,一切為用戶”的原則,不斷提高技術水平。檢驗處以精細化管理為綱領,以務實高效為宗旨,以質量管理為根本,以提高員工操作技能為基礎,以人力資源合理配置為手段,以執行生產部調度室計劃為原則,全面推進生產計劃工作,保質保量地完成公司色織坯布的檢驗修復任務。

檢驗二處: 檢驗二處是主要負責成品面料外觀檢驗和包裝等相關工作。檢驗二處十分重視技術創新工作,并充分利用現代信息技術,實現了電腦記錄、條碼打印、掃描入庫等信息資源共享。部門嚴把質量關,堅持以客戶為中心的工作理念,隨時掌握客戶的需求變化,根據不同客戶要求把合格面料源源不斷的送往世界各地。

第五篇:機關黨員干部培訓計劃

機關黨員干部培訓計劃

各支部:

為貫徹落實黨的十六大精神,加強黨員干部教育培訓,用 馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員、教育干部,進一步提高黨員干部思想政治素質、業務素質和創新能力,根據XX統工作實際,制定XX年黨員干部教育培訓計劃如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想為指導,堅持對黨員干部進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的教育,進行黨的基本路線和基本知識以及黨性黨風廉政教育,在機關黨員干部中大力倡導認真學習、民主討論、積極探索和求真務實的良好風氣,不斷提高黨員干部的思想政治素質和運用理論解決實際問題的能力,努力把黨的知識和理論學習提高到一個新水平。

二、培訓內容

鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大精神、黨的基本路線、黨建業務知識和業務知識等。

三、培訓計劃

1、十六大精神學習培訓班。培訓對象為系統全體黨員干部。培訓時間1天,擬于3月初進行。

2、新黨員理論學習培訓班。培訓對象為系統全體黨員干部。培訓單位是各支部。培訓時間為5天,擬于4月至5月舉辦。

3、入黨積極分子培訓班。培訓單位是黨委。培訓時間3天,擬于6月舉辦。

4、十六屆三中全會精神培訓學習。培訓單位是各支部,時間是定于11月。

5、冬季黨員培訓班,培訓單位各支部,時間為11月中旬

至12月。

四、具體要求

1、加強領導,落實責任。系統各黨組織要認真貫徹黨員干部教育培訓計劃,把黨員干部教育培訓作為一項重要工作來抓;要精心組織,統籌安排,指定一名分管領導專門負責,確保今年黨員干部教育培訓計劃的落實。

2、摸清底子,按時報送。各黨組織事前要認真做好摸底工作,做到底子清,不多不漏。把培訓對象摸底表在培訓前匯總送到黨委。

3、精心組織,嚴肅紀律。各黨組織要按照培訓通知,認真組織培訓對象按時到指定地點參加學習。要嚴格遵守黨員干部培訓紀律制度,對無故缺課或違反培訓紀律者,要進行嚴肅的批評教育,確保培訓班順利進行。

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