第一篇：護理人員業務學習及考核計劃

一、培訓考核內容：

1、理論知識的培訓與考核。以護士“三基”訓練、執業護師考試、社區護士培訓教程為基礎，穿插院感管理以及規范出診護理文件書寫等內容，形式采取自學為主，配合各種科內講座和護理學會培訓講座。目的是掌握正確學習方法，學會舉一反三，牢固掌握知識點，夯實基礎知識。

2、操作技能的培訓與考核。內容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉（皮下）注射、皮內注射、無菌技術、鼻飼、導尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、血壓測量、吸痰、心肺復蘇、心電圖、心電監護儀、除顫儀、簡易呼吸機等。

二、培訓考核時間

1、理論知識。培訓時間：每周四下午3：30-5：00；考核時間：每月第2、4周的周四，一律閉卷形式，不及格者補考，成績納入每月個人考核。

2、操作技能。培訓演練：每天下午根據工作情況輪流進行；考核時間：每月的第1、3周進行，每月根據具體情況完成2-3項操作，要求熟練掌握，人人通過，由喬秀清和孫京輝負責。

三、培訓進程

1、護士“三基”訓練、執業護師考試、社區護理培訓穿插進行，全部內容的學習與考核要求在XX年7月底完成，8月份進行全面復習。

2、操作技能按上面內容配合臨床實際在每月底安排下月的訓練考核內容。

希望中心護注：5月份以后開始按上述方式重新輪換，8月底前完成。

3、學習方式：各站串講、幻燈

護士積極主動、團結進取，認真完成各項學習和工作，為中心的明天更美好而努力！

第二篇：骨科護理人員業務學習計劃

骨一科護理人員培訓方案

為了進一步提高我科醫療護理質量，配合2012年醫院等級評審工作的實施，有計劃的提高我科醫療護理人員專業技術水平，規范我科護理人員的醫療行為，保障醫療安全，營造一個學習氛圍濃厚的科室醫療環境，現制定本科室培訓方案。

（一）、培訓目的

規范臨床基本技術操作規程，強化臨床基本操作技能，提高骨科專科醫療護理的基本理論和基礎知識，并掌握多項具有專科特色的實踐技能；掌握院內感染控制、突發公共衛生事件應急流程。

（二）、培訓目標

1、全科護理人員業務學習考核參與率≥90%

2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

（三）、培訓對象：

骨一科全科的護理人員。

（四）、培訓方式

1、科室每周組織1次業務培訓，采用科室業務學習、教學查房、科室小講課等方式進行；

2、基本技能操作培訓由護士長及教學組長組織本科護理人員集中培訓。

（五）、培訓內容

1、護理理論及操作培訓，重點為對骨科專科相關護理理論及操作的學習；

2、學習具有骨科特色的實踐操作技能；

3、學習突發事件應急預案、院內感染相關規定，要求掌握基本知識。

（六）、考核方式

1、每月對全科護理人員的基礎理論進行一次考核

2、每月對全科護理人員的基礎操作進行一次考核

骨一科

2012年6月1日

第三篇：骨科護理人員業務學習計劃

骨科護理人員業務學習計劃

為了進一步提高我科醫療護理質量，配合2012年醫院等級評審工作的實施，有計劃的提高我科醫療護理人員專業技術水平，規范我科護理人員的醫療行為，保障醫療安全，營造一個學習氛圍濃厚的科室醫療環境，現制定2010年6至12月份科室業務學習工作計劃：

（一）、培訓目的規范臨床基本技術操作規程，強化臨床基本操作技能，提高骨科專科醫療護理的基本理論和基礎知識，并掌握多項具有專科特色的中醫實踐技能；掌握院內感染控制、突發公共衛生事件應急、手足口病護理的基本知識。

（二）、培訓目標

1、全科護理人員業務學習考核參與率≥90%

2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

（三）、培訓對象：

骨二科全科的護理人員。

（四）、培訓方式

1、科室每周組織1次業務培訓，采用科室業務學習、教學查房、科室小講課等方式進行；

2、基本技能操作培訓由護士長及教學組長組織本科護理人員集中培訓。

（五）、培訓內容

1、護理理論及操作培訓，重點為對骨科專科相關護理理論及操作的學習；

2、學習具有骨科特色的八項中醫實踐操作技能；

3、學習突發事件應急預案、院內感染、手足口病護理相關規定，要求掌握基本知識。

（六）、考核方式

1、每月對全科護理人員的基礎理論進行一次考核

2、每月對全科護理人員的基礎操作進行一次考核

附件：2010年業務培訓學習課程表（6—12月份）

骨科

2010年6月1日

附件：2010年業務培訓學習課程表（6—12月份）

第四篇：2013年急診科護理人員業務學習計劃

2013年門急診護理人員業務學習計劃

為進一步提高我科醫療護理質量，配合2013年醫院等級評審工作的實施，有計劃的提高我科醫療護理人員專業技術水平，規范我科護理人員的醫療行為，保障醫療安全，營造一個學習氛圍濃厚的科室醫療環境，現制訂2013年1月至12月份科室業務學習工作計劃；

（一）培訓目的規范臨床基本技術操作規程，強化臨床基本操作技能，提高急診專科醫療護理的基本理論和基礎知識，并掌握多項具有專科特色的實踐技能，掌握院內感染控制、突發公共衛生事件應急、護理安全的基本知識。

（二）培訓目標

1、全科護理人員業務學習考核參與率>=100%

2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

（三）培訓對象

門急診的護理人員

（四）培訓方式

1、科室每月組織1次業務培訓，采用科室月業務學習、教學查房、科室小講課等方式進行

2、基本技能操作培訓由護士長及教學組長組織本科護理人員集中培訓

（五）培訓內容

1、護理理論及操作培訓，重點為對急診專科相關護理理論及操

作的學習。

2、學習具有急診科特色的操作技能。

3、學習突發事件應急預案、院內感染、護理安全相關規定，要求掌握基本知識。

（六）考核方式

1、每月對全科護理人員的基礎理論進行一次考核。

2、每月對全科護理人員的基礎操作進行一次考核。

附件：2013年業務培訓學習課程表（1—12月份）。

急診科護士長：邱薇 2012年12月25日

第五篇：2011業務學習和考核計劃

2011業務學習和考核計劃

一、為了提高廣大職工素質和醫務人員技術水平，更好地為廣大人民群眾服務，結合我院實際，制定本制度。

二、業務學習以自學為主，舉辦業務講座為輔的方式進行，以考核為學習效果的檢測手段，提高學習效率。

三、每個職工必須建立專用業務學習筆記本，在自學或講座時認真記錄。醫務科、辦公室定期進行審核并記錄，并將結果作為年終考核的依據。

四、講座內容按學習計劃進行，可根據實際情況調整（學習考核計劃附后）。

五、每月至少舉辦二次學習講座，時間為每月第二個星期和第四個星期周四下午，課時不少于2個，臨時講座由辦公室提前2天通知（包括主講人、內容、必須參加人員、時間等）。

六、講課人應提前認真備課，并寫講稿、提前一周遞交醫務科七、三基知識測試，每季度舉行一次。分專業由醫務科組織出題。采取閉卷考試與現場考核相結合的形式進行。考核成績記入檔案作為年終考核的依據。

八、平時業務考核由醫務科、辦公室根據業務情況分專業組織實施，認真記錄考核成績并歸檔，作為職工年終考核依據。

九、對無故不參加業務學習和業務考核的職工按曠工根據相關制度處理，年終考核不得參加評優評先。

十、今年計劃派出進修人員7人，有外出進修意向的醫護人員寫出書面申請，根據業務發展計劃，經院委會研究后決定派出進修人員到相應級別的醫院進修。

醫務科

2011年3月10日

審閱，講課后交到醫務科，與職工簽到表一起入檔。