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張義鎮學區關于2014年暑假教師培訓安排意見(合集)

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第一篇:張義鎮學區關于2014年暑假教師培訓安排意見

張義鎮學區

關于2014年暑假期間教師培訓的安排意見

為了進一步提升我學區中小學教師教書育人的能力和水平,全面貫徹落實全區教育質量工作會議精神,根據《關于做好2014年暑期教師全員培訓的通知》的文件精神,現將我學區教師培訓具體事宜安排如下:

一、學習內容:

(一)繼續教育公修課培訓。各學區、學校(園)要根據《武威市2014年專業技術人員繼續教育工作暨專業技術人才知識更新工程實施方案》,按照規定學時認真完成規定課目培訓(中國特色社會主義理論體系、黨性黨風黨紀和黨史國史、省情市情、事業單位人事制度改革政策法規,相關學習內容可通過網上下載等途徑獲取)。

(二)教育政策法規培訓。學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、《甘肅省義務教育條例》、甘肅省人民政府《關于大力推進義務教育均衡發展的意見》和《甘肅省推進縣域義務教育均衡發展規劃(2010-2020年)》等政策法規,不斷提高教師思想政治理論水平。

(三)師德師風專項培訓。學習教育部《關于進一步加強和改進師德建設工作的若干意見》、《關于建立健全師德建設長效機制的意見》、《中小學教師職業道德規范》和《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等文件,結合深入開展第二批群眾路線教育實踐活動,從身邊的人、身邊的事中挖掘典型事跡,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感。

(四)專業技能培訓。學習中小學、幼兒園《教師專業標準》、《義務教育學校校長專業標準》、各學科新版課程標準及課改理論知識,班主任工作規范,中小學安全管理知識及其它校本培訓內容,以提高教師教育教學技能作為培訓主要內容,以典型案例為載體,緊密結合學習教育教學一線實踐,開展主題鮮明的技能培訓。

(五)教師心理健康知識培訓。各學區、學校(園)要通過邀請專家進行心理講座、組織參加過心理健康培訓的教師進行專題輔導、自學并撰寫心得體會等方式,進一步提高教師的心理健康水平和教育能力,并在教育教學中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助自己和學生解決學習和

生活中遇到的一些心理問題,從而使他們健康成長。

(早9:00----12:00集中學習,下午3:00---6:00各校組織學習。)

二、學習地點、培訓人員、培訓時間:

(一)學習地點:

我學區因教師較多故分片進行培訓,根據實際分四個點集中學習:

張義中心校點:張義中心學校、張莊、史家坡、西溝、大莊、小紅溝、沙金臺。

中路中學點:中路中學、石嘴、中路、常水、臨山、澄新。

上泉中學點:上泉九年制學校、牌樓。

崖灣小學點:崖灣、番城、劉莊、大甘溝。

(二)培訓人員:

以上19所中小學全體教職工。

(三)培訓時間:2014年8月12日-8月22日,共11天。

三、各點負責人(學校校長)要精心組織培訓學習,做好考勤,學校要建立培訓檔案,包括培訓計劃、培訓會議記錄、個人心得體會、培訓考試答卷及成績冊等,存檔備驗。屆時教育局和學區要組織人力全面檢查。

四、培訓結束后,由區教育局統一組織考試,時間為8月22日早9時至11時。考試結束后,要認真填寫《武威市專業技術人員繼續教育任務完成情況登記表》(一式四份)、《武威市專業技術人員繼續教育任務完成情況登記匯總表》(一式四份),以上兩表要在10月底前報區教育局、區人社局審核后,由個人、單位、教育局、人社局各存一份。《武威市專業技術人員完成繼續教育任務花名冊》為評審職稱時,由單位統一填寫,并附個人留存的《武威市專業技術人員繼續教育任務完成情況登記表》上報市人社局出具繼續教育證明所用。

五、任何人不得以任何理由拒絕參加培訓,對無故不參加者年度考核直接定為不合格,扣發績效工資和鄉鎮崗位津貼,確實有特殊情況的須到學區請假。

六、培訓結束后各點要向學區寫出書面總結材料。

七、各學校要安排好培訓學習期間的護校值班工作和個人安全工作。

八、培訓期間任何人不得喝酒,不得過門問安,注意往返途中的個人安全。

張義鎮學區教育管理服務站

二〇一四年七月十三日

第二篇:學區2014年暑期教師全員培訓安排

學區2014年暑期教師全員培訓安排

為進一步提高我學區全體教師的思想道德素質和教育教學水平,形成一支師德高尚、業務精湛的師資隊伍,根據《涼州區教育局關于做好2014年暑期教師全培訓的通知》(涼教人發?2014?72號)精神,決定在暑假期間對全體教師進行全員培訓,現將具體培訓安排如下:

一、培訓形式

由學區集中組織培訓。采取專題講座、經驗介紹、示范課觀摩、互動交流、撰寫學習心得等形式。

二、培訓內容

1.繼續教育公修課培訓。根據《武威市2014年專業技術人員繼續教育工作暨專業技術人才知識更新工程實施方案》,按照規定學時認真完成規定課目培訓(中國特色社會主義理論體系、黨性黨風黨紀和黨史國史、省情市情、事業單位人事制度改革政策法規)。

2.教育政策法規培訓。學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、《甘肅省義務教育條例》、甘肅省人民政府《關于大力推進義務教育均衡發展的意見》和《甘肅省推進縣域義務教育均衡發展規劃(2010-2020年)》等政策法規,不斷提高教師思想政治理論水平。

3.師德師風專項培訓。學習教育部《關于進一步加強和改

進師德建設工作的若干意見》、《關于建立健全師德建設長效機制的意見》、《中小學教師職業道德規范》和《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等文件,結合深入開展第二批群眾路線教育實踐活動,從身邊的人、身邊的事中挖掘典型事跡,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感。

4.專業技能培訓。學習中小學、幼兒園《教師專業標準》、《義務教育學校校長專業標準》、各學科新版課程標準及課改理論知識,班主任工作規范,中小學安全管理知識及其它校本培訓內容,以提高教師教育教學技能作為培訓主要內容,以典型案例為載體,緊密結合學習教育教學一線實踐,開展主題鮮明的技能培訓。

5.教師心理健康知識培訓。通過專題輔導、自學、撰寫心得體會等方式,進一步提高教師的心理健康水平和教育能力,并在教育教學中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助自己和學生解決學習和生活中遇到的一些心理問題,從而使他們健康成長。

6.杭州三墩小學經驗擴散。

三、培訓時間

2014年8月12日-8月22日,共11天。

四、培訓要求

1.高度重視,按照學區培訓計劃,認真組織全體教師參加

培訓,做到“培訓計劃落實、培訓內容落實、培訓時間落實”,確保培訓取得實效。

2.要扎實開展討論交流活動,通過活動使廣大教師進一步明確努力方向,增強法制意識和大局意識,恪守職業道德規范,規范自身行為,自覺維護教育形象,努力創造風清氣正、健康和諧的育人環境。

3.學區、學校建立培訓檔案,包括培訓計劃、培訓會議記錄、個人心得體會、培訓考試答卷及成績冊等,存檔備驗。

2014年7月15日

第三篇:2012暑假培訓安排

崆峒區索羅學區東白小學文件

東白小學2012年暑期教師培訓安排

各位老師:

根據學區文件要求,結合我校當前教育教學工作的需求,現決定于今年暑期組織對我校全體教師進行政治理論、業務技能等方面的理論學習和實踐培訓,現就培訓的各方面事宜安排如下,望各校嚴格遵照執行。

一、領導機構

組長:潘少英組員:李平

二、培訓目的:

1、強化教師的愛崗敬業、無私奉獻精神,認真查找和徹底解決黨員、教師在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的影響和制約教育科學發展的突出問題,使教育系統黨員、教師隊伍的精神面貌、工作狀態明顯改觀、組織紀律明顯加強、工作作風明顯改進、服務水平明顯提高,樹立教育系統“師德高尚、作風優良、愛崗敬業、無私奉獻、忠于職守、嚴謹治學、求真務實、公正廉潔”的良好形象。

2、深化課程改革理論學習,學習研討科學合理的教育教

學方式,深入領會各學科教學目的及要求,全面系統掌握《新課標》,使教者真正做到學科知識系統化,推進素質教育的縱深發展。

三、培訓內容:

1、學習《2011版新課程標準》、《新課標解讀》。

2、學習學區制定的開展效能風暴活動的實施方案,并按要求抓落實。

3、觀看新課改影像資料。

四、培訓組織形式: 以校為單位組織實施,教導主任負責本校的培訓安排,制定計劃,并組織實施。

五、培訓時間及內容安排

培訓時間: 7月16日—20日,上午8:00——11:00;下午2:00——5:00。(附暑期培訓課程安排表)

六、培訓要求:

要高度重視,嚴密組織,按照培訓安排認真組織培訓工作,培訓期間按時上下班,參加培訓的教師不準缺席,不能借故請假,實行培訓簽到制。培訓結束后,及時上交培訓作業。

七、完成培訓作業:

1、學習《新課標》一書,完成讀書筆記3000字。

2、開展效能風暴行動,完成1000字左右的個人剖析材料。

3、觀看教學光盤,完成1000字左右的觀后感。

以上資料于7月20日下午4:00前上交學校長室查閱。

索羅學區東白小學2012.7.15

第四篇:三溝學區中心校關于教師基本功活動安排意見

三溝學區中心校關于教師基本功活動安排意見?

各校:?

為提高我學區教師業務素質,提高學區教育教學質量,按照教育局教研室工作安排,結合我學區教師實際情況,對我學區2013~2014學教師基本功練習活動安排如下:

一、實行教師每周做一套小考題制度。

學區統一提供試卷。具體要求是:男55周歲(不含)、女50周歲(不含)以下的非英語任課教師每周做一套小考試題(單周語文,雙周數學),英語教師每周做一套英語小考試題。要求卷面干凈,答題正確,書寫清楚、工整、美觀,堪為學生表率。試卷上寫清姓名,做題時間。個人完整保存,期末按需裝訂,以備查驗。

二、開展教師粉筆字練筆活動。

各校開辟出園地作為教師粉筆字展示專欄,每周一上課前所有教職員工(不分年齡)在專欄指定位置書寫同一內容文字(不要求多,100字以內),展示一周,下周一再重新書寫,展示一周。教師書寫完后,學校要統一拍照留存(電子文檔即可)。除了橫向比較,期末還要個人縱向比較,評選出進步最大教師。

三、做題制度從本學期第二周開始執行,粉筆字練筆活動從第三周開始。

四、各校一把手要負責此項工作的領導、組織,教務主任具體負責實施,確保此項工作的落實。

三溝學區中心校

2013年9月3日

簽批:王振杰撰稿校對:帥廣孝

第五篇:高壩學區2011年暑假教師培訓總結

紅崖小學2011年暑假教師培訓總結

2011年暑假我校認真貫徹執行《涼州區教育局關于開展教師全員培訓的通知》和《高壩學區暑期培訓工作計劃》精神,在2011年8月18—8月23日對全校教師進行培訓,圓滿完成了培訓目標。

通過本次培訓,使我校教師及時把握新的教育政策法規和教學理念,不斷豐富專業知識和教學基本功,全面提高我校教師政治業務素質,努力造就一支師德高尚、業務精湛、篤學嚴謹、熱愛學生的高素質、專業化教師隊伍,為進一步提高我校教育教學質量奠定良好的基礎。

一、培訓內容:

(一)教育理論:教育心理學、教師的專業成長、班主任工作規范、師生心理健康知識及中小學安全管理知識。

(二)繼續教育:區人社局確定的專業技術人員繼續教育公修課內容。

(三)座談討論:師德師風方面存在的主要問題及造成的不良影響,問題產生的原因,有效解決問題的途徑及方法,今后努力的方向等。

三、培訓形式:

培訓采用集中與分散相結合的方式,按學區要求組織開展培訓。制定了分散培訓計劃及制度,嚴格培訓紀律和考勤制度。在培訓期間,教師全員參加培訓,我校在培訓開始前及結束前點名,沒有請假、遲到、早退的現象發生。教職工在學習期間學習認真,參訓教師

有學習筆記和個人學習總結。按照市教育局《關于嚴格規范教師從教行為的緊急通知》及區教育局“維護形象從我做起”《倡議書》,我校扎實開展座談討論活動,使廣大教師進一步明確努力方向,增強法制意識和大局意識,恪守職業道德規范,規范自身行為,自覺維護教師形象,努力創造風清氣正、健康和諧的育人環境。圓滿完成了暑假培訓任務,為進一步提高我校教育教學質量奠定良好的基礎。

紅崖小學2011年暑假教師培訓計劃

高壩鎮紅崖小學 2011年8月18日

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