第一篇：會計人員面試考題(含答案)新

會計人員面試考題

答題人姓名：得分：

1、固定資產是指企業使用期限超過1年的房屋、建筑物、機械、運輸工具以及其他與生產、經營有關的設備、器具、工具等，但不屬于生產經營主要設備的物品，單位價值在2000元以上，并且使用年限超2年的，也應當作為固定資產。

2、壞帳是指：因購貨人拒付、破產、死亡等原因而無法收回的應收帳款。壞帳的會計處理上有直接轉銷法和備抵法。

3、存貨的計價方法能哪些？ 答：先進先出法，加權平均法，移動加權平均法，后進先出法，個別計價法，計劃成本法，毛利率法。

4、增值稅有哪兩種稅率？查帳征收的企業，企業所得稅稅率是多少？

4%，17%25%

5、流動資產是指：可以在1年或者超過1年的一個營業周期內變現或耗用的資產，主要包括現金、銀行存款、短期投資、應收及預付帳款，存貨、待攤費用等。

6、企業的產品生產成本是由直接材料、直接人工、和制造費用三個成本項目組成7、期間費用是指本期發生的直接計入損益的費用，一般包括管理費用、營業費用、財務費用

8、企業將一臺不需用的設備出售，該設備的原價為100000元，已提折舊35000元，實際出售價格為80000元，已通過銀行收回價款。出售時發生各種清理費用4000元，已用銀行存款支付，做相關分錄

借：固定資產清理65000

累計折舊35000

貸：固定資產100000

借：銀行存款80000

貸：固定資產清理 80000

借：固定資產清理4000

貸：銀行存款4000

借：固定資產清理11000

貸：營業外收入110009、企業1998年末應收帳款余額為600000元，該企業壞帳準備的提取比例為0.5%，（做1998年末計提壞帳準備的分錄）。1999年企業發現有800元的應收帳款無法收回，按有關規定確認為壞帳損失（做分錄）

計提壞帳準備

借：管理費用----壞帳準備3000

貸：壞帳準備3000

發生壞帳時

借：壞帳準備800

貸：應收帳款80010、企業當月銷售商品收入，增值稅發票上注明金額為260000元，增值稅額44200元，貨款未收，當月購入材料，發票注明金額為211000，增值稅額35870元（已認證），款未付

。（請做分錄，并計算出當月應交增值稅是多少？）

借：應收帳款304200借：原材料211000

貸：主營業務收入260000應交稅金—增值稅-進項稅35870應交稅金—增值稅-銷項稅44200貸：應付帳款246870 當月應交增值稅44200-35870=8330元

第二篇：人力資源崗位面試考題(含答案)

人力資源管理崗位面試測試題（附答案）

題目1：假如你是某單位的工作人員，領導交給你一項對你來說可能比較棘手的任務，你準備怎樣完成這項工作?

【測試目的】：

測試被試計劃組織協調能力,要求被試應考慮到明確的工作目標和要求，據此選擇工作方法，安排工作流程，調配人、財、物資源，協調組織各方共同完成任務

【評分參考】：

優：計劃安排周全，能合理的安排資源，組織協調各方面力量共同完成任務。

好：有較周全的計劃安排與切實可行的調研方法；組織協調各方面力量共同完成任務。

中：有計劃安排；有協調的意識，但計劃安排不夠周全。

差：計劃安排漏洞多，缺少協調意識；或夸夸其談，不切中要害。

題目2：某醫藥總公司正面臨組建集團化公司的問題，您認為組建的集團公司與下屬的子公司之間責、權、利方面應如何協調？

【測試目的】：

測試被試解決復雜問題的能力主要考察被試分析問題、解決問題、靈活應變等方面的綜合能力

【評分參考】：

優：分析有理有據，切中要害。能分別從集團公司和子公司的權、責、利進行協調分析。分析內容全面。能提出比較有創意的見解。

好：分析條理比較清晰，基本能切中要害。能分別從集團公司和子公司的權、責、利進行協調分析。分析內容比較全面。能提出有見地性的見解。

中：分析基本上能抓住問題核心，基本能從集團公司和子公司的權、責、利相協調角度進行分析。分析內容基本全面。能提出自己的見解。

差：分析思路零亂，邏輯性差。不能從集團公司和子公司的權、責、利相協調角度進行分析。分析內容空洞。不能提出自己的見解。

題目3：如果在工作中，你的上級非常器重你，經常分配給你做一些屬于別人職權范圍內的工作，對此，同事對你頗有微詞，你將如何處理這類問題?

【測試目的】：

測試被試人際溝通能力即將被試置于兩難情境中，考察其人際交往的意識與技巧，主要是處理上下級和同級權屬關系的意識及溝通的能力

【評分參考】：

優：感到為難，并能從有利于工作、有利于團結的角度考慮問題，態度積極、婉轉、穩妥地說服領導改變主意，同時對同事一些不合適甚至過分的做法有一定的包容力，并適當進行溝通。

好：感到為難，但基本能從有利于工作、有利于團結的角度考慮問題，能用比較積極、婉轉、穩妥態度說服領導改變主意，同時對同事一些不合適甚至過分的做法有一定的包容力，并適當進行溝通。

中：感到為難，但又不好向領導提出來(怕辜負領導的責任)，私下里與對你有意見的同事進行溝通，希望能消除誤會。

差：不感到為難，堅決執行上級交代的任務，并認為這是自己能力強的必然結果。

題目4：你認為人力資源總監這個崗位需要團隊領導能力嗎？請舉出一個你以前在工作中親身經歷過的成功或失敗的例子并做出解釋。

【測試目的】：

測試被試團隊領導能力主要考察被試者是否具有相關工作經驗及在團隊領導中怎樣和諧的處理團隊中人員之間的相互關系

【評分參考】：

優：語言流暢，條理清晰，所舉事例對被試者的團隊領導能力具有很強的說服能力。

好：談吐自然，條理比較清晰，所舉事例能充分說明被試者的團隊領導能力。

中：談吐比較自然，條理比較清晰，所舉事例基本能說明被試者的團隊領導能力。

差：談吐不自然，條理不大清晰，所舉事例不能說明被試者的團隊領導能力。

題目5：在以前的工作中，您對您的下屬怎樣激勵？請舉出一個在以前工作中親身經歷過的成功或失敗的例子并做出解釋。

【測試目的】：

測試被試激勵能力主要考察被試者是否具有相關工作經驗及在良好激勵下屬的能力

【評分參考】：

優：語言流暢，條理清晰，所舉事例對被試者的激勵能力具有很強的說服能力。

好：談吐自然，條理比較清晰，所舉事例能充分說明被試者的激勵能力。

中：談吐比較自然，條理比較清晰，所舉事例基本能說明被試者的激勵能力。

差：談吐不自然，條理不大清晰，所舉事例不能說明被試者的激勵能力。

題目6:為什么想離開目前的工作？什么時候能來上班？

【測試目的】：

了解被試者的價值觀。

【評分參考】：

優：語言流暢，條理清晰,能清晰、合理的表達被試離開目前工作的原因和來公司上班的時間。

好：語言比較流暢，條理清晰,能比較清晰、合理的表達被試離開目前工作的原因和來公司上班的時間。中：談吐比較自然，條理比較清晰。基本能清晰、合理的表達出被試離開目前工作的原因和來公司上班的時間。

差：談吐不自然，條理不大清晰。不能清晰、合理的表達出被試離開目前工作的原因和來公司上班的時間。

題目7：在一個風雨交加的傍晚,你駕著車經過一個車站,車站有三個人正在那等車,一個是你的夢中情人,你做夢都在想,要是我能再遇到她,一定不再和她分開;一個是醫生,他曾經救過你的命,一直以來你都想好好的報答他,還有一位病人,如果不及時將他送去醫院,可能會死去.,可是你的車只能載一個人,這時你應該怎么辦?

答案：留下來陪夢中情人,讓醫生開車送病人去醫院!

題目一：績效管理包括哪幾個環節？以及每個環節的關鍵點？請結合您以往的工作經歷闡述如何才能保證績效考核不流于形式？

一、我認為績效管理有四個環節，制定科學的績效考核計劃、績效考核的執行、績效考核的檢查與反饋以

及績效考核后期的處置，四個環節構成一個PDCA循環。

1、制定績效考核計劃要根據企業的發展情況，選擇合適的績效考核方法，在指標設計時注意遵守SMART法則（具體、可量化、可實現、現實、有時限）；

2、績效計劃執行時，一是要全員輔導，所有參加績效考核的員工都要知道實施績效考核的目的，以及自己的關鍵指標；二是績效考核結果都要反饋到被考核人。

3、績效檢查與反饋要注意使被檢查人處于主動地位，面談時避免使用籠統語句，要有具體數據或事例，并根據考核結果制定改進計劃，進行總結和跟進。

4、績效后期處理包括一是根據績效改進計劃對員工進行輔導或培訓；二是根據結果對員工進行工資、獎金分配和晉升及人事調整；三如有必要對績效考核計劃進行修正。

二、為確保績效考核不流于形式，我認為要從以下幾點注意：

1、從高層到基層的全員重視；

2、溝通貫徹于績效考核體系的全過程；

3、建立良好的績效申訴通道；

4、科學的績效體系；

題目二：如何才能獲得有效的培訓需求？如何衡量培訓效果？

一、1、對企業管理人員的培訓需求，一是通過績效考核的評估情況，確定管理人員績效水平低的原因，以確定如何通過培訓來解決問題；二是通過能管理人員專業知識和業務能力進行分析，結合工作所在崗位的工作分析制定培訓需求；

2、對一線操作人員要根據操作規程和崗位規范，對現有工人的水平和責任心等進行比較，確定培訓需求；

二、衡量培訓效果，可在培訓結束時，采取問卷調查、觀察受訓員工實際工作情況、通過受訓后的績效考核結果分析等方法進行衡量。

題目三：關于勞動合同

1．正式員工：勞動合同到期，如何辦理終止或續訂合同的手續？

2．在勞務合同下和實際用工過程中，用工企業、勞務公司、勞務工個人三者之間是什么合同關系？當發生實際管理問題時（工傷、糾紛等）應如何界定三者之間的責任？

答：在勞動合同到期一個月前，根據公司對員工的評定，對要辦理勞動合同終止或續訂的員工，提前30日將終止或續訂合同意向以書面形式通知勞動者，經協商辦理相關手續。勞動合同法規定，在續訂合同時，續訂的勞動合同期限由雙方協商;協商未達成一致的，其續訂期限從簽字之日起不得少于1年;勞動者在用人單位連續工作滿10年以上的，勞動者可要求續訂無固定期限勞動合同。

用工企業與勞務公司是勞務輸出合同，是種服務合同，勞務工與勞務公司簽訂雇傭勞動合同，與用工企業不存在雇傭關系，當發生工傷、糾紛等時，因為企業與勞動者沒有合同關系，所以不承擔責任，但用工企業要為勞務工提供相應的安全生產保障等，所以有時候會被作為連帶責任處理，負一定的責任。

題目四：如何使企業的規章制度對員工具有法律效力？

一、制定的規章制度不與國家的法律法規相沖突，即要注意規章制度的有效性、實用性；

二、各種規章制度的告知，就是作為合同附件或發文、培訓等形式，告知員工。

論述題（結合工作實際詳細闡述）

題目五：您認為工廠招聘工作的難點是什么？請結合您以往的工作經歷談談如何做好工廠招聘工作。招聘工作的難點，我認為主要有以下幾個方面，一是招什么樣的人，大部分公司的員工素質評測和工作分析做的不完善，對需招聘員工的任職要求及資質要求要求不明確；二是面試的流程不完善，不能通過完整的面試體系，真正招到合適的人員，達到“人適其事，事宜其人”的人才匹配原則；三是由于地域性或其它原因，部分工種存在招聘難點。

我現在從事工作公司是紡織后整理公司，車間溫度較高，另一方面公司地處偏僻，生活交通多有不便，所以人才流失率較高，招聘工作一直是我們公司的一個難題。

任職后，一方面建全公司的崗位職責和崗位任職條件文件的編寫與完善，另一方面完善招聘制度，設計合理的結構化面試程序，拓展招聘渠道，對于車間工人，一方面加強與各勞動力市場的聯系，另一方面加大員工內部推薦制度，鼓勵員工介紹新工人入廠，同時加強對車間的建設，改善員工工作環境（如安裝風機、配備降溫飲料等）。

對于工廠的管理人員，外部招聘時首先是通過勝任力分析和崗位分析，確定所需崗位的基本情況，通過合理的面試流程，在人才能滿足任職崗位的同時，將公司的實際情況（交通、生活等方面）告訴應聘人員，使招聘到的員工在入職前就能了解所從事工作的特點及個人工作所處的環境，避免員工流失率太大。加大內部員工招聘的力度和員工的培養，通過公司的培訓計劃，提升員工管理水平，個人職位提升機會增大，可提高員工的忠誠度，另一方面又可使部分管理空缺可得到有效填補。

題目六：某日，某部門經理A找到人力資源經理，反映其下屬B工作不負責任、業績平平、無法貫徹上級的思路，要求予以辭退。人力資源經理馬上下去核實情況，B認為自己的工作很努力，只是經理故意為難自己。作為人力資源經理，請您分析出現此類狀況的原因，以及如何處理？

一、我認為產生這種狀況的原因：

1、此部門經理A缺少與此員工的有效溝通；

2、下屬B所處崗位的崗位職責不清楚，無正確衡量工作業績的數據； 此員工的績效考核失控，無法正確反映工作業績。

二、解決方法：

1、公平的看待每方，不偏袒任何一方，迅速介入，避免糾紛升級；

2、與每個當事人進行面談，對員工的工作業績、工作態度進行評價，堅持數據說話，有數字有事例；

3、根據面談結果，分析判斷事件原因，和雙方一起協調解決問題。

題目七：請您談談工廠人力資源部門的主要職能，以及作為人力資源經理的崗位職責和人力資源經理崗位的KPI指標庫？

一、工廠人力資源部門的主要職能有：

1、招聘、錄用、工作分析;

2、規章制度的建設與執行!

3、員工培訓及發展、員工績效考核

4、員工晉升、降職、調任處理

5、勞動關系處理及企業文化建設

6、部門成本控制及薪資管理

二、崗位職責主要有：

職責1：主持部門管理及其它具體內容

1、負責指導、管理、監督人力資源部下屬人員的業務工作，改善工作和服務質量，做好下屬人員的績效考核和獎勵懲罰事項；

2、直接參與招聘工作，面試應聘人員，對應聘人員綜合能力和是否可用做出審核意見，供總經理參考；

3、負責完成總經理交辦的其它工作。

職責2：負責制定和完善各種人事制度，對組織結構提出改進意見，就公司某些重要事項提出方案具體內：

1、在組織結構變動或需要時，對相應崗位進行職務分析；

2、協助總經理制定公司勞動人事政策和人事管理制度，并不斷改進；

3、負責審核員工招聘、錄用、晉升、調配、培訓、考績、獎勵、懲罰等方案，并提交總經理審批

4、就公司中層人事任免提供參考意見

5、負責公司對外關系處理、勞動關系處理及企業文化建設。

職責3：主持制定各種人力資源管理計劃具體內容：

1、主持編寫公司人力資源計劃-

2、負責擬訂每年的工資、獎金、福利等人力資源費用預算和報酬分配方案。

3、研究和擬訂人力資源開發規劃，全面考慮員工培訓、晉升等問題。

4、負責部門周（月、年）工作計劃的起草、完成和相關總結工作

三、人力資源經理崗位的KPI指標主要有：

1、財務層面：人力資源管理費用控制

2、客戶層面：員工滿意度、核心員工流失率

3、內部運營方面：人力資源制度修改與運行、本部門員工績效考核、工作計劃完成情況

4、學習與發展層面：培訓計劃完成率

四、道德的基本境界是家庭、父母，如果一個人連這都不顧及，則道德水平很值得懷疑。我們試圖這樣考核：

1、父母身體好嗎？年齡大了，有什么困難或疾病？——似乎隨便一問，看知道否

2、你工作很忙，幾乎沒有時間，怎樣管父母的事情？——誘導服務家庭意識

3、遇到父母和工作同時需要你，產生時間沖突，怎么辦？ ——誘導親人第一

4、現在收入不多，還需要學習，還能給父母錢嗎？——看其自表述愿望，責任

5、父母的生日是？——大概父母不會忘記孩子生日

6、你要孩子嗎？——不孝有三，無后為大

7、你會很忙，在自己家怎樣與老婆（如果有）分配家務？——誘導團隊意識

8、如果有困難、錯誤、嚴重情況，你首先找誰談和獲得幫助？——忠誠度

當然，這樣的題目不盡完善，也許在實踐中各有高招，但一定是要考察的。注意，此類題目必須分開，穿插于其它題目之中。

第三篇：會計人員面試自我介紹

自我介紹是向別人展示自己的重要途徑,是與他人進行溝通、增進了解、建立聯系的一種最基本、最常見的方式，下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的會計人員面試自我介紹范文，僅供參考。

會計人員面試自我介紹范文篇一：

我叫，今年歲。畢業于。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在學校參加過會計實習，在實習期間我嚴格按照正式會計的標準來要求自己。我深入學習，和他們相處融洽，和他們一起學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的會計技巧，也對會計工作有了一定的認識，找到了自己的會計學習一套方法。同時，在實習當中，身邊會計無私奉獻的精神和天真、求知若渴，勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名會計的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名會計的決心，成為一名會計也成了我的愿望。

會計人員面試自我介紹范文篇二：

我叫xxx,今年xx歲.畢業于xxx學院,本人頭腦靈活，責任心強，忠誠敬業.熟練電腦辦公軟件word，excel的操作;在假期的實習中,掌握了倉庫進銷存流程的帳務和實務管理經驗;熟悉會計基礎及實務操作知識。

熱情大方，平易近人，沒有很高的才能，只希望在自己的工作崗位上憑借自己的努力和勤奮去工作，堅信腳踏實地做人做事才是根本。具有較強的可塑性，可以按照公司發展的要求來發展自己，有較強的團隊意識.期盼著貴單位能給我一個學習的機會，讓我成為其中的一份子，貢獻自己所長.祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

會計人員面試自我介紹范文篇三：

各位考官，早上好。我很榮幸能有這次面試的機會，我希望我今天能有出色的表現，我相信我能成功。現在我將簡要地介紹自己。我叫***，今年22歲，來自的湖南省。我畢業于湖南大學。我的專業是會計。我在2014年畢業并得到了我的學士學位。在大學期間我花了我大部分時間在學習，我已經通過了大學英語六級考試。

我懂得各種辦公、會計任務，如工資，應付帳款，應收帳款的操作方法。我希望能我的職業生涯取得目標企業會計和金融服務，我對會計很感興趣，因為這能擴大專業視野，尋求新的領域中的挑戰。我有4年的財務管理經驗。我感興趣的一點是這間公司的實力。我能在壓力下工作。我相信我的教育和工作經驗使我有機會和資格適合這份工作。

會計人員面試自我介紹范文篇四：

敬愛的先生/女士：

您好!

我是xx大學的一名大四學生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信“well begun is half done”，(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理 人才，因此我在學好專業知識的同時，主攻 英語 和計算機，在英語方面，我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了office的各項功能，同時還自學了 internet的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及 excel等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合，我還自學了有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。

在校期間一直擔任班內團支書職位，負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作，有很強的交流能力和組織協調能力;我在校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號，優秀班干部稱號，三好學生稱號。

在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進齲如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值，爭當工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。

對即將畢業的我來說,雖然缺少工作經驗和社會閱歷,雖然缺少工作經驗和社會閱歷，讀萬卷書，行萬里路，這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!

會計人員面試自我介紹范文

第四篇：會計人員面試題目

轉：會計人員面試題目

1.你認為一般財務人員、財務主管、財務經理和財務總監的工作內容有什么區別？各自要做的事情是什么？他們分別起到一個什么樣的角色？

問這個問題，肯定不是考你的知識，而是考你對這幾個職位之間的相互關系的認識的層次，這幾個財務工作的Job Titles在不同的公司其工作職責和具體的工作內容是相差很遠的，例如有的公司只設財務經理，不設財務總監和CFO，有的公司“財務主管”是個特殊用詞，財務的最高領導就叫“財務主管”，可能是主管財務的副總裁，CFO或財務總監。。

如果，你非要考考我，我會這么來回答：財務人員做事，財務主管既做事又管人，財務經理主要管人，財務總監管戰略；各自要做的事情是財務人員做基礎的大部分事情，財務主管做主要的部分事情，財務經理做重要的幾個方面的事情，財務總監做重點的幾件事情；他們的角色是財務人員執行和服從，財務主管復核和引導，財務經理協調和指導，財務總監規劃和考核。。

2.你是如何看待財務這個專業的？

我喜歡財務，因為“會計平衡”公式是世界上最偉大的公式之一，因為財務離財富是如此的親近，因為財務對商業成功是如此的重要，沒有好的財務可能會致富，但沒有好的財務不可能基業長青。。

3.作為一名財務總監助理，你認為自己的職責是什么？

作為財務總監助理，我認為我的職責是公司職位描述書上的所列舉的工作內容和財務總監臨時交辦的其他事項。。為什么想進本單位？

這通常是面試官最先問到的問題。此時面試官就開始評斷錄用與否了，建議大家先判斷自己去應徵的工作性質，是專業能力導向呢，或是需要溝通能力，其實現在市場多以服務為方向，所以口才被視為基本能力之一，所以在此時就要好好表現自己的口才，而口才較差者就務必表現出自己的專業能力即誠意，彌補口才不足的部分。

回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發展空間，希望能在相關領域中有所發展，希望能在單位多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下面試單位，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！對于社會新鮮人的建議則是，由于之前沒有工作經驗，所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下！喜歡這份工作的哪一點？

相信其實大家心中一定都有答案了吧！每個人的價值觀不同，自然評斷的標準也會不同，但是，在回答面試官這個問題時可不能太直接就把自己心理的話說出來，尤其是薪資方面的問題，不過一些無傷大雅的回答是不錯的考慮，如交通方便，工作性質及內容頗能符合自己的興趣等等都是不錯的答案，不過如果這時自己能仔細思考出這份工作的與眾不同之處，相信在面試上會大大加分。自己的優缺點為何？

有許多面試官都喜歡問這個問題，目的是在于檢視人才是否適當，求職者的誠懇度等等，在這之前應該好好分析自己，將自己的優點與缺點列張單子，在其中挑選亦是缺點亦是優點的部分，在回答問題時，以優點作為主要訴求，強調可以為公司帶來利益的優點，如積極，肯學習是最普遍的回答，而缺點部分則建議選擇一些無傷大雅的小缺點，或是上述那些模嶙兩可的優缺點作為回答，這樣才不會使面試官太過針對缺點做發揮，造成面試上的困難。對單位的了解有多少？

這時準備的功夫就派上用場，將你之前所吸收的信息發揮出來吧！至少也要知道公司的職能有哪些，審批哪些程序等等，不然面試官一問當場傻在那兒就糗大了，所以一定要事前準備！對工作的期望與目標何在？

這是面試者用來評斷求職者是否對自己有一定程度的期望、對這份工作是否了解的問題。對于工作有確實學習目標的人通常學習較快，對于新工作自然較容易進入狀況，這時建議你，最好針對工作的性質找出一個確實的答案，如業務員的工作可以這樣回答：“我的目標是能成為一個什么樣的人；為了達到這個目標，我一定會努力學習，而我相信以我認真負責的態度，一定可以達到這個目標。”其他類的工作也可以比照這個方式來回答，只要在目標方面

稍微修改一下就可以了。為什么要離職？

回答這個問題時一定要小心，就算在前一個工作受到在大的委屈，對公司有多少的怨言，都千萬不要表現出來，尤其要避免對公司本身主管的批評，避免面試官的負面情緒及印象；建議此時最好的回答方式是將問題歸咎在自己身上，例如覺得工作沒有學習發展的空間，自己想在面試工作的相關產業中多加學習，或是前一份工作與自己的生涯規劃不合等等，回答的答案最好是積極正面的。選擇這份工作的原因為何？

這是面試官用來測試應聘者對工作理解度的問題，藉以了解求職者只是基于對工作的憧憬或是確實的興趣來應徵這份工作，此時之前所強調的事先研究功夫又再度派上用場，建議你的回答應以個人的興趣配合工作內容特質，表現出高度的誠意，這樣才可以為自己鋪下邁向成功之路。你認為相關產業的發展為何？

這也是事前準備的功夫，多閱讀一些相關的報章雜志，做一些思考，表現出自己對此相關產業的的認識，如果是同業轉職者，可強調以自己的經驗為基礎所做的個人見解，但若是初次接觸此一行業，建議采取較為保守的方式，以目前資訊所提供的資料為主作答，表現出高度興趣及誠意為最高指導原則。你希望的待遇為多少？

這是一個非常敏感的問題，其實在目前，一般大型機關在招聘時就會事先說明基本底薪等等薪資待遇為何，而一般事業單位有許多仍以個人能力，面試評價做作為議薪的標準，所以建議求職者可以利用現在網絡科技查詢薪資定位的相關資料，配合個人的價值觀，經驗，能力等等條件，做出最基本的薪資底限，這時建議無工作經驗者應采取保守的態度為準，以客觀資料作為最主要考量重點，“依公司規定”的回答是不被建議的，這樣不但表示出自己對于工作的自信程度不高，在薪資無法符合個人要求時更會造成許多困擾。在工作中學習到了些什么？

這是針對轉職者提出的問題，建議此時可以配合面試工作的特點作為主要依據來回答，如業務工作需要與人溝通，便可舉出之前工作與人溝通的例子，經歷了哪些困難，學習到哪些經驗，把握這些要點做陳述，就可以輕易過關了。

第五篇：2011年繼續教育會計人員職業道德考題

一，單項選擇題

1，下列關于道德教育的內涵和作用的說法中，錯誤的是（D）。A。通過道德教育，可以提高道德認識，奠定認識基礎

B。人們接受的教育在很大的程度上決定著他們個人的生存方式生存質量和發展方向

C。通過道德教育，可以培養人善`善`惡`惡`的道德情感，為內心信念的形成奠定情感基礎 D。道德教育無法有效的影響人的內在素質

2，“理萬金分文不沾”這句話體現了會計職業道德中（B）的內容 A。參與管理 B。廉潔自律 C，提高技能 D，強化服務

3，朱瑢基同志于（C）為北京國家會計學院題詞“誠信為本、操守為重、堅持準則、不做假帳” A。1999年 B。2000年 C。2001年 D。2002年

4，影響會計人員職業道德水平的因素不包括（D）A，會計人員個人的道德品質 B，會計人員個體所處的社會環境 C，會計人員個體所從事的職業活動 D，會計人員的生理特征

5，某股份有限公司會計王某不僅熟悉會計電算化業務，而且對利用現代住外技術手段加強經營管理頗有研究。“非典”期間，王某向公司總經理建議，開辟網上業務洽談，并實行優惠的折扣政策。公司采納了王某的建議，當期銷售額克服“非典”影響，保持了快速增長。王某的行為主要體現了會計職業道德的（C）A，愛崗敬業 B，堅持準則 C，參與管理 D，強化服務

6，市場經濟是“信用經濟、契約經濟”說的是會計職業道德（D）內容 A，愛崗敬業 B，誠實守信 C，廉潔自律 D，客觀公正

7，下列不屬于會計職業道德教育的基本特點的是（C）A全方位的教育 B，針對性 C，專業性

D，復雜性和漸進性

8，下列哪些觀點沒有遵守誠實守信的規范要求（B）

A，信以守身，信以處世，信以待人 毋忘立信，當必有成 B，現在改革開放了，企業基本上“無密可保”、“有密難保”，因此我泄露企業秘密也是不為過的，反正我不泄露有的人會泄露

C，立信，乃會計之本，沒有信用，也就沒有會計 D，做老實人，說老實話，辦老實事，不搞虛假

9，在實際生活中，在職業道德上修養得完美、高尚，似美玉絕無瑕疵，達極至堪為楷模的會計人員，不能說絕對沒有，很可能是個別的、罕見的，而生活在現實社會中作為蕓蕓眾生的會計人員在有的時候、有的問題上、或多或少存在職業道德上的缺欠，乃是不可或免的，所謂“人非圣賢，孰能無過”。該論述體現的是（B）。A，當前會計人員職業道德程序較高

B，當前會計人員職業道德缺欠具有普遍性 C，當前會計人員職業道德欠缺合理性

D，當前會計人員職業道德水平具有普遍性

10，“常在河邊走，就是不濕鞋”指的是會計職業道德具有（C）的特點。A，鮮明的政治性與原則性 B，科學性和靈活性 C，無私性和廉潔性 D，規范性和約束性

11，下列不屬于會計職業道德教育意義的是（D）

A，開展會計職業道德教育，有利于提高會計人員的道德水平B，開展會計職業道德教育，有利于造就良好的社會道德風尚 C，開展會計職業道德教育，有利于保證改革的順利進行 D，開展會計職業道德教育，有利于維護祖國的統一

12，會計職業道德規范不包括（A）A，自我救贖 B，誠實守信 C，愛崗敬業 D，客觀公正

13，要求會計人員公私分明、不貪不占、遵紀守法、清正廉潔的會計職業道德規范要求是（D）A，愛崗敬業 B，誠實守信 C，客觀公正 D，廉潔自律 14，要求會計人員參加管理活動，為管理者當參謀，為管理活動服務的會計職業道德規范是（C）

A，提高技能 B，誠實守信 C，參與管理 D，廉潔自律

15，下列不屬于會計職業道德教育內容的是（B）A，會計職業精神的教育

B，會計專業技術資格考試的教育 C，熱愛本職工作的教育。愛崗敬業 D，為人民服務的宗旨教育

二、多項選擇題（共10題）

1，朱瑢基同志在2001年視察北京國家會計學院時，為北京國家會計學院題詞的內容包括（）A，誠信為本 B，操守為重 C，堅持準則

D，不做假帳”

答案（ABCD）

2，會計職業道德教育規范要求中“強化服務”的具體要求包括（）A，優良的服務質量 B，文明的服務態度 C，強烈的服務意識

D，會計核算向財務管理轉變 答案（ABC）

3，會計職業道德修養的境界和方法包括（）A，慎獨 B，慎欲 C，慎微 D，慎省

答案（AC）

4，目前假帳成為社會經濟生活中的“毒瘤”，其原因包括（）。A，政府當官的要：“政績” B，企業當頭的要“業績” C，會計人員要“飯碗” D，注冊會計師要“鈔票” 答案（ABCD）5，在會計職業道德修養中，要樹立的思想包括（）。A，吃苦耐勞的思想 B，唯利是圖的思想

C，甘當“無名英雄”的思想 D，忍辱負重的思想 答案（AC）

6，堅持準則要求會計人員（）

A，熟悉國家法律，法規和國家統一的會計制度

B，按法律法規和國家統一會計制度的要求進行會計核算 C，實施會計監督

D，保持應有的獨立性 答案（AB）

7，下列關于“客觀公正”的說法中，正確的有（）。

A，客觀公正，要求會計人員端正態度，依法辦事，實事求是，不偏不倚，保持應有的獨立性

B，堅持客觀公正的態度來運用會計專業知識和專業技能 C，會計人員應持應有的獨立性

D，依法辦理會計業務和事項，遵守法律法規是保證會計工作客觀公正的前提 答案（ABCD）

8，會計職業道德的主要內容有（）等。A，愛崗敬業 B，誠實守信 C，堅持準則 D，強化服務 答案（ABC）

9，下列屬于“提高技能”要求中的職業技能范圍的有（）。A，溝通交流能力 B，會計理論水平

C，提高會計實務操作能力 D，職業判斷力 答案（ABCD）

10，職業道德除了具有道德的一般特征之外，還具有（）特征。A，職業性 B，實踐性 C，繼承性 D，多樣性 答案（CD）

三、判斷題（共10 題）

1，會計人員是會計工作的主體，會計工作是專業性和技能性很強的工作，作為一名會計工作者，必須不斷的提高其業務技能，這既是會計人員的義務，也是做好會計工作的需要。（對）

2，職業道德，指在一定職業活動中應遵循的、體現的一定職業特征的、調整一定職業關系的職業行為準則和規范。（對）

3，會計職業道德教育是培養會計人員職業道德品質的起點。（對）

4，道德、職業道德都是由人們自覺遵守的，雖然存在社會公眾的影響和監督，但面對職業道德的要求，是遵守還是不遵守及其不同的程度，都是源于人們自己主觀故意所決定并反映在其行為中的。（對）

5，會計必須熟練地掌握會計方面的各項法規和業務，有強烈的法律意識，使法規貫穿于會計核算與管理的全過程，“依法理財，依法核算”是會計職業道德的關鍵。（對）

6，廉潔自律。要求人員公私分名、不貪不占、遵紀守法、清正廉潔。（對）

7，會計職業道德具有廣泛的社會性和相對的穩定性。（對）

8，當單位利益與社會公共利益發生沖突，會計人員應首先考慮單位利益，然后再考慮社會公眾利益。（錯）

9。財政部門可以通過將會計從業資格證書注冊登記管理與會計職業道德檢查相結合的途徑來實現對會計職業道德的監督檢查。（對）

10，會計職業道德檢查的目的是為進行會計職業獎懲提供依據。（錯）