第一篇：網絡學習培訓感悟

第一、感受了新課程教學模式和理念，更新思想。培訓給我最大感受的是培訓教學中所體現的新課程教學模式和理念在實際教學中的應用。豐富的實際案例，讓我們學習了小組協作、參與式教學、以及研究性學習，充分利用各種教學資源，展示了教學教育和信息技術的完善結合，更新了我們的教育教學觀念，優化了我們的教育教學手段，這是未來教育發展的必然趨勢，也是對我們思想的革新，認識到掌握現代教育技術是新時期教師的責任，教師要能夠熟練使用各種教育技術，徹底優化教學。

第二、學習了許多實用技術，優化實際教學。通過本次培訓，我學會網頁制作，有了屬于自己的博客，它可以構筑和諧的師生關系，搭建師生交流互動平臺，可以擴大學生的知識視野；并且對電子表格有了更全面、細致的了解，操作使用更加熟練。總之，這次的培訓內容比較符合我們的教學實際，而且這些知識無疑為我今后從事教育教學帶來積極的影響，為提高工作效率奠定堅實的基礎。

第三、“網絡助學”，創新培訓，意義深遠。本次培訓，讓我有一種全新的感受，“網絡助學”不同于以往我所參加的其他新課程培訓，為我們創設了一種全新的培訓模式。它更注重我們的自主學習，自主探究。在培訓過程中，通過模塊學習，讓我們掌握了先進的教育教學應用技術和教學模式，更新理念，意義深遠。

第二篇：網絡學習感悟

作為我個人，從基層普通員工一步步走上管理崗位，原先是一個優秀的員工，擁有不錯的技術和工作表現，角色轉變后，管理經驗的缺乏成為工作的瓶頸。作為員工只須管好自己，如今則要管好他人；作為員工只須今日事今日畢，如今則要考慮明日之計劃。身為中層還有一個逃避不了的難題，既要讓領導認可，又要得到同僚的好感與支持，同時還須獲得下屬由衷地尊敬與信賴。原先的我只知親歷親為、鞠躬盡瘁，不知團隊力量為何物；有的滿足于上傳下達的形式，卻不知承上啟下的真諦；雖有高漲的管理熱情，管理方式卻簡單匱乏，不懂管理的科學與藝術，而這次培訓課程，在我面前打開了一扇窗，讓我看到了改進的希望，更如一面鏡子，映照出了一個真實的自我，讓我清醒，讓我找到了思路找到了方法，增強了突破管理瓶頸的信心。

對每一位管理人員都是一種全新的挑戰，新的時代背景下就需要有新的管理理念來滲透到工作中。

網絡學習作為新的教育方式，資源豐富，讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識，尋找到適合我們自己的知識點和學習方式。網絡學習讓我體味到了更多學習的快樂與欣喜，工作有了動力和努力的方向。

首先，網絡為我們提供了豐富的培訓課程，它淡化了課堂與“真實世界”之間的距離，擴展了我們的學習空間，在真正意義上實現了。

其次，網絡學習有利于發揮個人學習的主動性、積極性，能夠給予我們一個自主學習的空間。參加網絡學習，對于我們來說，絕不是為了一時的興趣，更不是為了完成任務或是趕時髦、裝門面，而是要通過知識的積淀，充實自己、完善自己。

通過這次網絡學習，我感受非常深刻，受益匪淺，感覺既拓寬了知識面，又開發了思維，希望今后的培訓課程設置更全面、更細致、更科學、更有效??同時也希望能參加更多的培訓，畢竟也是一種寶貴的經驗和經歷??

第三篇：網絡學習感悟

我的學習感悟

我是一所鄉鎮中學的一名普通的人民教師，以前在學生時代由于網絡的不先進，從沒接觸過電腦。而在當今世界，科技高速發展，知識量、信息量翻番的時間比以往任何時候都要短，新技術、新產品、新工藝日新月異。一畢業我就從事了教育工作，一開始還不是處于信息時代，是近幾年來的網絡日益滲透，在我從事教育活動中，堅持在百忙之中抽出時間在網上學習，通過研修，明確了作為一名教師必須不斷的提高自己，充實自己，具有豐富的知識含量，扎實的教學基本功，否則就要被時代所淘汰，增強了自身學習的緊迫性，危機感和責任感，樹立了“以學生發展為本”的教育思想，不斷進行教學觀念的更新，教學行為和學生的學習方式也有了根本性的改變。自從我們學校開始了新課程遠程培訓，期間，每天晚上我都要在網上花費大量的時間來學習。不但學了很多知識，而且也讓我開闊了眼界，學習感到很充實，每一次聽課都有不同風格的教師講課，還有各位專家的點評，這是一次很好的學習機會。而第二天在辦公室休息時，同事最多的話題都在討論如何學習，學到了什么，體會到了什么。這就要求我們再學習、再認識、再反思，把學到的知識、技能與理論知識運用于教學之中，讓孩子真正領悟教師言行中傳遞的真誠，并將教師的理解化為學習的動力。

在現如今的教育形式下，我們教師還需要各方面素質的提高，要想真正成為一名骨干教師，還需要提高自身素質。通過學習探討，對教學有了新的認識，學海無涯，教學相長，在國培教師的指導下，我相信自己通過自身的努力，會在教學中不斷進步。我們不斷加強學習，不斷給自己充電，在實踐中不斷進取，刻苦鉆研，勇于創新，不斷提高自己。作為教師必須堅持讀書學習，如果只滿足于現狀，不思進取，在時代不斷發展的條件下，就會被社會淘汰。要真正做到活到老、教到老、學到老的精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己，以適應時代發展需要。

致此，我衷心地感謝網絡研修，讓我在網絡研修中，聽到了那么多默默無聞的教育工作者實踐探索的腳步聲；看到了那么多心懷高遠的執著尋夢人；在這個知識舞動的平臺上，我們所有參加研修的學員們互幫互助，累并快樂著！

第四篇：學習培訓感悟

學習培訓體會

首先，感謝公司給我們學習培訓的機會，也非常榮幸參加了這次培訓班的培訓，這對我們來說也是一次武裝自己的思想和給自己一次充電的機會，感謝公司各級領導對我們培養和厚愛，這也說明了公司對我們的重視，也充分反映了公司重視“重視人才”、“培養人才”的戰略方針，對于建設安裝服務行業的我，也非常珍惜這次學習和培訓的機會。

我們培訓班經過二十一天緊張的培訓和學習，時間雖短，但用“緊張、忙碌、充實、收獲”來形容本次學習過程是在恰當不過。這次學習質量很高，內容很豐富。講課老師們博文廣識生動講解精彩案例，無不在腦海里留下了深刻的印象。讓我們看到了公司的發展前景和前進方向。使我深受教育，獲益匪淺，從內心角度講，是真正的學到了不少的知識和業務技能，特別是在思想上，從新樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，同時也讓我明白了一個道理，作為現場施工項目經理，任何一項工作都是相當重要的，不得有一點馬虎，始終牢記做任何工作質量都是最重要的，嚴把質量關是重中之重。此外我們要還注重項目部團隊的建設和組織，推行管理人員責任制度，組織強有力的施工管理班子。通過這些天的學習無論從工作的細節還是人生的規劃上都讓我們受益頗多。讓我們從專業化，從責任感，從規范化的管理等都有了一個深刻的認識。在這里向公司的領導能夠給予我們這樣學習的機會，為這方面培訓所付出的努力再次表示深深的感謝，我們需要公司給我們展示自我的機會與平臺，但更希望公司給予我們提升所需要的學習的機會，讓我們認識我們的差距與不足，讓自己變得更加的職業，讓我們更加的專業為公司服務。通過這次學習讓我們學到了不少的知識，但是，這還是遠遠不夠的，在今后的工作中，我們還要繼續加強學習，不斷提高自己的工作能力和個人素質，做好自己的本職工作，不折不扣地完成公司領導布置的各項工作任務，團結協作，求真務實。為分公司明天的輝煌盡自己的綿薄之力！

山東淄建集團工業設備安裝分公司第六項目部

王京華

第五篇：培訓學習感悟

培訓學習感悟

今年我有幸聆聽了呼蘭區進修校校長郭鳳才校長的講座，使我在思想上、業務理論上、工作實踐上都獲益匪淺。下面是我通過這次培訓的感悟：

一、教師要尊重學生的發展水平，注重個體差異

我們要真正關注學生的學習過程，不要為了體現教學結果而只是提問能力強的孩子，忽視個體差異教育。因此我們在教學活動中，要面向全體學生，盡可能讓每個學生有著表現自己的機會，不要只追求結果而放棄過程中尊重學生發展水平與個體差異教育的統一。

二、教師要理解學生、尊重學生。

學生是個獨立人格的人，有他自己的興趣、愛好、要求、愿望。老師要尊重學生，平等地對待學生。使學生不斷感受到和體驗到老師對自己的關注、喜愛、鼓勵和支持。

三、教師要學會終身學習。

新課程要求教師樹立終身學習的目標，實現自身的可持續發展。雖然這次學習時間不長，但終身學習還在繼續。在培訓過程中我受到的思想振蕩將伴隨我以后的教學生涯。相信今后的我定能為教育事業作出自己的貢獻。