第一篇:培訓報告總結
培訓報告總結模板
培訓時間:20XX年XX月XX日
培訓地點:XX樓會議室
培訓主講人:XXXXXXX
培訓主題:項目管理
培訓總結:
本次培訓主要是針對項目經理對項目管理的培訓,是一次綜合的培訓。為了在部門內普及和強化項目管理的體系知識,也允許一部分項目成員參加培訓。培訓參加的項目經理應到為10人,實到8人,有13個項目成員也同時參加了此次培訓,所以此次培訓的實到人數為21人。
培訓從項目管理的基本概念入手,如什么是項目、項目的屬性、項目干系人、涉及的知識領域以及五大過程、九大知識體系等,從簡到難,由淺漸深,循序漸進,使本來艱澀難懂的理論知識不再神秘和那么深奧,參加培訓的人員逐漸對項目管理有了清晰的了解。
在培訓過程中,XXXXXXX經理采用邊講邊回顧邊練習的講解方式,不斷的總結前面講過的知識,并通過練習逐步加強對概念的理解。比如講完一個知識點后就出幾道練習題,可以是問答題,也可以是選擇題,或是判斷題,尤其是案例題,更能調動各位培訓人員的參與積極性,大家分成三組,現學現用,結合剛學的專家經驗法和頭腦風暴法,對案例進行WBS分解,之后再由各討論組進行講解,各小組都表現出了非常踴躍和熱烈的氣氛。總之,只有參加人員完全理解和掌握各知識點后才繼續后面的講解。
另外,在培訓過程中,XXXXXXX經理還不時的結合我們公司剛通過的CMMI管理體系,比如進度計劃、干系人、里程碑、風險等進行逐一的對比和講解,同時對兩者又做了不同程度的結合。由于在參加培訓的人員中有不少人員也參加了CMMI的認證,所以在講到CMMI時,各項目經理也積極的發表了自己的看法和見解。
凡是理論的東西都是不能夠脫離實際實踐的,所以在培訓中,XXXXXXX經理更關注項目管理在實際的項目中的實際應用。不時的拿部門的過去的項目或現在正在進行的項目、因項目管理不到位而出現的種種問題等現實的案例進行講解。這樣使參加培訓的人員更容易理解項目管理在實際工作中的現實意義和指導作用。激發了他們對項目管理正規化和制度化的理解。
此次員工培訓時間為三個半小時,時間雖然不長,但經過XXXXXXX經理居高臨下,高屋建瓴的講解,使參加培訓的人員們都感覺到了自身知識的欠缺,深刻的體會到了在項目管理中“打野戰”是不行的,必須成為理論過硬、訓練有素的正規軍,這樣才能在激烈的競爭中獨占鰲頭、占領先機。也只有這樣,才能成為公司能打硬仗并打得起硬仗的人才隊伍。所以在培訓結束后的反饋中,培訓人員對此次培訓的內容以及培訓意義都表示非常滿意。
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第二篇:SGS培訓報告總結
SGS培訓報告總結
這次為期四天的培訓學習了《家用和類似用途電器的安全通用要求》IEC60335-1標準,以及附件《家用和類似用途電器的安全商用電動飲食加工機械的特殊要求》IEC60335-2-64標準。
6月3號第一天下午首先是參觀SGS部分試驗室,后面介紹一些常用的物理特性的定義,比如Ⅰ類器具,Ⅱ類器具,電子元件以及基本絕緣,附加絕緣,加強絕緣等。接下來說試驗的一般條件,環境溫度應為20±5℃.a)對標有額定電壓的電動器具和組合型器具,如果系數大于1,則其額定電壓的上限乘以1.06,如果系數小于1,則其額定電壓的下限乘以0.94.例如額定電壓為220-240V, 則用1.06*240V,用0.94*220V.電源電壓為其額定電壓范圍內的最不利電壓。
b)對標有額定功率的電熱器具和組合型器具,如果系數大于1,則其額定功率的上限乘以1.15,如果系數小于1,則其額定功率的下限乘以0.85.例如額定電壓為500-600W, 則用1.15*600W,用0.85*500W.電源電壓為其額定輸入功率范圍內的最不利功率。
c)對標有電壓范圍和與此額定電壓范圍的平均值相對應的額定輸入功率的具,如果系數大于1,則其額定電壓范圍的上限相對應的、計算的輸入功率乘以此系數1.15。如果系數小于1,則其額定電壓范圍的下限相對應的、計算輸入功率乘以此系數0.85。輸入功率與在額定電壓范圍內最不利電壓下的輸入功率一致。例如電壓230V,功率1000W,額定電壓范圍是220-240V,則其輸入的功率為(22022402)*0.85*1000W,1.15*()*1000W.230230
電動器具的啟動裝在器具內的的電動機如果啟動時間長會導致危險,應在3S內完成,是否合格,通過在0.85倍額定電壓下啟動電動機三次檢查。
介紹了一下器具的結構測試,以及測試紙的使用方法等。
6月4日早上參觀了其它實驗室,并且具體分析了電動器具的溫升測試方法,溫升測試都是由細絲熱電偶來確定的,從如何布點開始,并動手操作一遍,布點的要點和主要細節,由于對方實驗室電腦程序沒有裝,測試結束后如何導出數據沒有動手操作。下午介紹了一下繞阻溫升的測試方法。通過電阻法來確定。下去主要介紹第13章工作溫度下的泄漏電流和電氣強度的測試,電熱器具以1.15倍的額定輸入功率工作,電動器具和組合型器具以1.06倍的額定電壓供電和16章非正常工作狀態下的泄漏電流和電氣強度的關系和區別,特別是試驗電壓在基本絕緣體的差別。
6月5日早上具體分析了電熱類的器具的溫升測試,并動手測試和電動類的區別,和最高非正常溫升的測試部位和要求溫升。以及介紹器具的穩定性和機械危險,以及介紹了電源線和內部導線的使用和要求。以及介紹IP等級的測試,演示一遍IPX2的等級測試的完整步驟,并且后續對器具測試完后的耐電壓測試。對熱塑性材料耐熱和耐燃的測試。
6月6日早上主要給復習一下這兩天的培訓課程,重點講了一些電氣上的難點,爬電距離和電氣間隙等。對整個標準分成3塊,一部分是結構測試,一部分是性能測試,一部分是機械穩定性和危險。
通過測試,基本了解電氣測試的儀器和工具,以及測試的方法和過程,但是對于很多專業的名詞和定義,以及部分電器安全標準還是很模糊的,很多方面缺少實際操作。在今后的工作中,要加強動手操作,多向同事請教和學習。
程 為 萍2014.06.11
第三篇:黨課培訓報告總結
黨課培訓報告總結
我很榮幸能在大二第一學期參加我校黨校本期入黨積極分子培訓班,在為期兩周的培訓中,通過認真聽經驗、知識豐富的老黨員教授們的生動而深刻的講課并做筆記思考,我收益良多,深受鼓舞和教育。我學到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。同時也明白了在現階段我應該做和能做的就是努力學習文化知識,不斷地充實和豐富自身。只有這樣,才能在以后的工作生活中為國家和黨的建設出一份力。
黨課培訓結束后,我組織我們黨課小組的成員做了關于黨課培訓,和十八大報告的討論,并發表了自己的看法,分享了我的收獲。在討論的過程中總結自身不足之處,端正自身入黨動機。
下面是通過兩周學習所獲得的幾點感受,比較淺顯,在認識上若有偏差,還請老師周正。
一、進一步端正了入黨動機。明白入黨動機是爭取入黨的一種精神力量,是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的。端正入黨動機就是要摒棄個人利益和私心雜念,而始終將人民的利益放在首位,為了最終實現共產主義而奮斗終生。
二、中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義,我們黨在現階段的任務是建設中國特色社會主義。根據黨的最高理想和最終目標,結合黨在現階段的任務,要求每個共產黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設小康社會的奮斗目標,樹立共產主義理想,堅定社會主義信念。
三、增強了對黨性方面的了解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和整個兒中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨誕生至今的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。中國共產黨始終堅持人民利益高于一切,堅持全心全意為人民服務的指導思想,中國共產黨員無論在戰爭年代,還是在和平年代各個時期,都起到了模范帶頭的先鋒作用。
四、更加深入理解十八大的重要論述。十八大報告中進一步明確了科學發展觀的歷史定位,確立科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道,是黨必須長期堅持的指導思想。將“四位一體”發展為“五位一體”,并在改善民生方面采取更多的措施。
這次黨校培訓端正了我個人的世界觀、人生觀、價值觀,使我深刻認識到黨是一個先進的集體,為我們提供了為人民服務的舞臺,并且能指引和教導我們走上共產主義的道路,作為新時期的先進青年,先進大學生,相信在以后的工作和生活中,我必將以黨員的標準嚴格要求自己,更加堅定的立足本職,以更高的立意全身心的投入到各項事業;必將以更純凈的思想境界不斷深入學習,不斷改進工作方法和思想方法,積極進取、持之以恒,轉變作風,苦干實干,主動靠擾黨組織,以實際行動來爭取早日入黨。真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。
——劉成交
第四篇:銀行 培訓報告 總結
善建者行
非常榮幸我加入了中國建設銀行這個溫馨的大家庭,首先迎來的就是建行的培訓,在踏上新征途之際,建行的培訓更是顯得不可或缺,令我受益匪淺,激情澎湃。建行培訓使我得到的不僅僅是系統的專業知識,更多的是建行濃濃的人文情懷,這種誠實、公正、穩健、創造的核心價值觀將伴我一生。這里我謹將自己培訓的一些學習、生活感想付諸筆端,希望可以把這美好的回憶記錄下來,也希望能夠時刻激勵自己不斷前進。
2011年7月1日,培訓開始了,在常州培訓的第一天,進行了拓展訓練,包括攀巖和鉆電網,攀巖是很考驗意志力的,尤其是對我們女生,可我依然堅持著,不達目的不放棄,并且這些項目都需要團隊的配合,在一次又一次挑戰中,我們團隊的成員相互熟悉了,在一次次的相互幫助中,我們更是深刻地理解了團隊的重要性。我們團隊的隊訓是不拋棄,不放棄,可以看到我們對每個成員的重視和關心,還可以看到我們的責任感、戰斗力,有了目標就要去達到。我想這些我都會銘記在心,帶入到我未來的工作中去,好好實踐。
接下來的幾天,我系統學習了建行的基本知識,作為一名建行人必須掌握的知識與信息,讓我對中國建設銀行從表面的淺層次的了解升級到了全方位系統的理解,在今后的工作中,隨著業務的精煉和經驗的積累,我想我會熟識建行,做個地地道道的建行人。中國建設銀行,作為國有五大商業銀行之一的大銀行,有著其獨特的企業文化:“中國建設銀行,建設現代生活”是建行人理念與追求的濃縮。跨入21世紀,建設銀行更將以優良的業績和不斷的創新尋求更為廣闊的服務領域和發展空間。從1954年10月1日,中國人民建設銀行宣告成立,到今天中國建設銀行成功上市,經歷了“三起三落”的反復,在這中間,每一次涅槃都是每一代建行人生生不息奮斗的成果。不論我以后走上什么樣崗位,從事什么性質的工作,我都會銘記建設銀行史,更要把我在建行的事業融入到這短輝煌的歷史中。我還學習到了建行主要產品、個人金融發展戰略、銀行相關法律知識、員工行為規范等理論,對建設銀行幾個主要部門的業務情況有了初步的了解。我還對建行標志做了些了解,以古銅錢為基礎的內方外圓圖形,有著明確的銀行屬性,著重體現建設銀行的“方圓”特性,方,代表著嚴格、規范、認真;圓,象征著飽滿、親和、融通。圖形右上角的變化,形成重疊立體的效果,代表著“中國”
與“建筑”英文縮寫,即:兩個C字母的重疊,寓意積累,象征建設銀行在資金的積累過程中發展壯大,為中國經濟建設提供服務。圖形突破了封閉的圓形,象征古老文化與現代經營觀念的融會貫通,寓意中國建設銀行在全新的現代經濟建設中,植根中國,面向世界。標準色為海藍色,象征理性、包容、祥和、穩定,體現了國有商業銀行的大家風范,寓意中國建設銀行象大海一樣吸收容納各方人才和資金。能夠在這樣的單位中工作,我感到慶幸的同時,也深感肩頭的責任,我會好好工作。
在常州培訓了七天后,我來到揚州繼續參加培訓。第一天,省行行長過來做了重要講話,足見對我們新人的關懷和重視,體現了對員工的關愛,更體現了建行的“以人為本”的精神,未來能夠在這樣一個溫暖的環境中工作,我感到很開心也很幸運。接下來,我接觸了很多心理上的輔導和服務禮儀,我們的工作需要每個行員以熱情飽滿的精神對待每天的工作,以燦爛的笑容面對每一位客戶,所以這些內容都很必要,我深深地認識到了它的重要性,所以學的也非常專心認真,希望以后能夠學以致用,把建行風采展示出去。晚上還有很多小活動,不僅使我們新人之間的關系急速上升,也使我們每個人都更好地融入到建行大家庭里去了,我們常州分行還合唱了一首歌“明天會更好”,在不久的將來,相信我會伴著建行一同發展,相信建行的明天會更美好。
揚州的培訓結束后,回到常州我們繼續培訓,開始的學習也更加接近實務。點鈔,雖然枯燥,但是我知道那是銀行人必須掌握的技能,一遍又一遍的練習,一天又一天的重復,我點鈔的水平還是有很大的提高的,但是還有很大的空間需要提升,我會在未來的日子里不斷練習,不斷提升自己的專業技能。同時對于DCC系統我也不斷地熟悉,希望能夠在正式上班后可以很快得上手。在柜臺里,我也不斷地從前輩們的身上學到更多的實戰所需的技能。
還有一點不得不說,這回建設銀行培訓的吃住行安排的都非常好,讓我們這些新人有受寵若驚的感覺,在此再次對建行以及建行的領導表示最誠摯的感謝,我一定會好好工作,不辜負建行給我們提供的平臺,不斷學習,不斷提升,用青春和汗水回報建行對我們的關心。
這次培訓,除了讓我對中國建設銀行的基本業務有了比較系統的了解,并且能在網上進行基本操作外,在其他方面我的收獲也是挺大的。作
為一名大學剛剛畢業的學生,要完成學生人向社會人的轉變,這次培訓無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
離開大學終于進入社會了,我要開始重新書寫自己的人生。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海。愿每個建行人都能收獲屬于自己的果實,也愿建行的明天會更好。
第五篇:西點執行力培訓總結 報告
《西點軍校執行力》培訓總結報告
根據公司各部門溝通確認,大家都希望能夠進行一場有關于執行力和團隊建設為主題的外訓,鑒于此需求我們特別邀請資深講師鄧成偉來工廠為班組長以上人員進行團隊執行力的培訓課程,培訓課程2小時,現對本次培訓作如下分享:
本次培訓參訓人員主要針對班組長以上人員,原定培訓計劃參加人數有40人,實際出勤31人。本次培訓講師鄧成偉(湖南大學工商管理學碩士、聯成西點執行學院金牌講師),曾應邀為中基番茄進行執行力培訓課程,本次培訓也是基于試聽完中基課程效果后,應邀老師到本工廠進行培訓,以下是對本次培訓的簡要總結:
一、公司領導重視與參與在百忙之中抽時間和學員一起參與全程培訓以及培訓互動。
本次培訓一改往日領導動員講話的模式,培訓主持和動員講話由我們人事行政部全部完成,公司副總經理李剛自培訓開始就和培訓學員一起聆聽培訓教程,在培訓互動游戲環節,也非常積極的參與進來讓我們的員工看到作為一個管理層如何保持以“空杯心懷”虛心接受培訓。這對我們后期有效調動員工培訓積極性起到了非常好的作用。
出色的開場副總經理全程參與
二、課堂與學員進行充分互動,調動學員的學習積極性,提高培訓效果。
在授課過程中,講師以小游戲的方式充分的活躍現場的氣氛,趕走大家下午的疲憊,有效地調動了課堂的氣氛。另外,鄧成偉老師培訓過程中采用開放式提問的講課方式也是非常好,這樣能夠很好的吸引大家的注意力,帶動大家整體跟著培訓的思路及時的思考和回答。
三、部分課程理論采用視頻觀看的形式,培訓效果非常好。
整體課程培訓過程中,為了更好的讓大家理解培訓知識點,鄧老師在培訓過程中配合每個知識點播放了海爾砸冰箱和亮劍等視頻案例,這些視頻的案例運用的非常好,很好的引導員工與本企業和實際生活相聯系,很震撼非常有說服力,學員在培訓評估中都覺得非常好。
四、講師以其優秀的培訓技巧為我們內訓師上了生動的一課
本次培訓講師感覺非常專業,不論從語速語調、培訓的互動、開場還是結尾都給我們在座的內訓師上了生動的一課。
1、以演講模式進行培訓,課程準備非常充分。而且在培訓過程中很好的運用了抑揚頓挫的語調,能夠很好的吸引學員的注意力。
2、適時的把握進行游戲互動,調整大家的情緒,趕走大家下午的疲憊。很好的把握學員的思維。
游戲互動
五、培訓資源共享,減少培訓成本,提高培訓效率。
此次培訓中的課程是參加過中基番茄后確定的,經過試聽感覺效果不錯經過跟公司領導溝通確定的,而且對方咨詢公司鑒于本次培訓是給中基邀請,在價格方面我們也做了很大的讓步所以對我們的培訓費用還是比較合理的。類似這種培訓資源的同享還是非常好的,外訓講師不論從課程還是其他方面要求都是非常高,作為中基合作單位能夠給我們提供這么一個共享資源是非常好的。
六、針對學員特點,通過組織活動充分與學員交流思想
兩天的課程中培訓師巧妙的設計了很多游戲環節,寓教于樂地讓我深深的感覺到團隊成員之間的互助和默契,體會到團隊的溫暖和力量,明白了作為團隊成員的“一”和作為整個團隊的“一”是辯證統一的,團隊沒有了成員則如空中樓閣,個人離開了團隊便是一只孤雁,其力量是渺小的,只有成員熱愛自己的團隊,專心致志的建設團隊,一心一意的為團隊謀發展,大家一條心,整個團隊才能顯現出他的作用和力量,才能創造出更好的業績,打造出一流的團隊!就我個人來說,團隊執行力培訓不僅讓我學到了作為一個優秀執行人才的關鍵,也讓我更加熱愛我的團隊,為身為益海嘉里團隊的一員而自豪。
通過這次培訓,公司員工對如何將自己的工作干好,有了一個清醒的認識,大家統一了思想,積極參加到這次培訓中來。當然我們不能寄希望于通過一次培訓來將公司所有的問題,但是我們要努力的實現我們在學習中所制定的目標,按照鄧成偉老師教給我們的知識靈
活運用到日常的銷售經營和管理中去。克服以前企業中存在的問題,這需要我們每一位員工共同努力,發現問題解決問題,統一思想學習亮劍精神,不怕困難,樹立通力精神,打造高效執行力團隊。
益海(昌吉)糧油工業有限公司
人事行政部
2010年8月9日