第一篇：機關干部教育培訓需求調查問卷》

《廳機關干部教育培訓需求調查問卷》

處室：時間：年月日

1、您的工作單位是

（1）機關（2）事業單位（3）企業（4）其他

2、您的職級

（1）處級（2）科級(3)科員（4）其他

3、您的年齡

（1）35歲以下（2）36--45歲（3）46—55歲（4）56歲以上

4、您的文化程度

（1）高中、中專及以下（2）大學專科（3）大學本科（4）研究生

5、您參加干部培訓教育的主要方式和途徑是

（1）黨校或行政學院培訓（2）財政部組織的培訓

（3）單位組織的培訓（4）其它單位組織的培訓6、2006年來，您是否參加過5題所列單位組織的任一脫產培訓

（1）參加了一次（2）參加了二次（3）參加了三次及以上（4）沒參加過

7、您對參加干部培訓的態度是：

（1）積極主動參加（2）聽從組織安排（3）不想參加（4）無所謂

8、您對所參加過財政系統組織的培訓的總體評價是：

（1）滿意（2）較滿意（3）一般（4）不太滿意

9、您認為最理想的培訓周期是：

（1）每半年1次（2）每年1次（3）每兩年1次

（4）每三年1次（5）其它

10、您最喜歡的培訓方式是：

（1）廳機關組織的（2）依托本地高校組織的（3）依托省外培訓機構或高校組織的（4）出國培訓

（5）其他地區（請填寫）

11、您認為脫產學習多長時間比較合適

（1）一周以內（2）二到三周（3）一個月左右

（4）三個月左右（5）半年及以上

12、您喜歡的教學方式（可多選）

（1）課堂講授（2）交流研討（3）案例教學

（4）現場觀摩（5）參觀考察（6）其他

13、您目前急需通過培訓了解和掌握的內容有哪些？（請根據自己情況填寫）

14、您認為在能力培養方面需要通過培訓提高的能力是（可多選）

（1）政治鑒別能力（2）科學決策能力

（3）溝通協調能力（4）處置突發事件能力

（5）開拓創新能力（6）依法行政能力

（7）做群眾工作能力（8）心理調適能力

（9）公共管理能力

（10）其他（請填寫）

15、您喜歡的授課教師是：（可多選）

（1）黨校（行政學院、干部院校）專職教師（2）領導干部

（3）企業經營管理者（4）高校、科研機構專家學者

（5）)財政工作一線實踐者

（6）其他（請填寫）

16、您認為廳內干部培訓最需要改進的方面是（可以多選）：

（1）增強班次、學制設置的合理性（2）增強教學內容的針對性

（3）增強教學方式的靈活性（4）加強實踐性教學環節

（5）拓寬培訓渠道，豐富培訓地方（6）聘請優秀師資

（7）其他（請填寫）

17、您對我廳的干部培訓工作還有哪些意見和建議？

第二篇：黨員干部教育培訓需求調查問卷

黨員干部教育培訓需求調查問卷

一、個人基本情況

1、您的性別A、男B、女

2、您的身份A、中共黨員B、民主黨派C、無黨派

3、您的年齡

A、50后B、60后C、70后D、80后

E、其它（請填寫）

4、您的文化程度

A、大專以下B、大專C、本科D、研究生及以上

5、您的工作情況A、在職B、退休C、待業(如在職，請填寫第6題，如退休，第6題不填寫)

6、您的職務

A、部門中層B、街道、鎮中層C、普通工作人員

D、其他7、2008年以來您是否參加過區黨員服務中心組織的培訓（如參加過，請填寫9-12題,第8題不填寫;如未參加過，請填寫第8題，9-12題不填寫）

A、是B、否

8、如果沒有參加過培訓，您認為主要原因是（可多選）

A、組織沒有安排B、工作、生活忙離不開

C、培訓內容與工作需求不適應D、經費困難

E、目前知識已經夠用，沒有必要再參加培訓

9、您參加專門培訓的次數

A、1次B、2次C、3 次及以上

10、您參加過培訓的種類（可多選）

A、市級及以上的培訓 B、區黨員服務中心組織的培訓

C、街道、鎮組織的培訓D、社區、村組織的培訓

E、其它（請填寫）

11、您參加過培訓的時間累計

A、一周以內B、1-2周C、2周-1個月

D、1-3 個月E、3-6個月

12、在曾經參加過的培訓中，您認為存在的問題有哪些（可多選）

A、針對性差B、課程陳舊C、內容空洞無味

D、教師水平差E、管理不善F、形式單一

G、教學方法簡單H、其它（請填寫）

二、培訓內容需求

11、您認為當前黨員干部培訓的重點應放在（可多選）

A、更新觀念B、學習知識C、提高理論水平D、提高工作技能

E、開拓眼界F、其他（請填寫）

12、您最想通過培訓提高哪些能力（可多選）

A、政治鑒別能力B、科學決策能力

C、邏輯思維能力D、駕馭全局能力

E、依法行政能力F、組織協調能力

G、分析處理突發性事件的能力

H、文字和語言表達能力 I、做群眾工作能力

J、其它（請填寫）

（可多選）

A、中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀

B、現代市場經濟理論與知識

C、國際國內形勢與國情市情教育

D、公共管理與公共服務理論與知識

E、城市化快速推進中的城市管理知識

F、生態文明建設理論與知識

G、處理公共事件與應急管理知識

D、每三年1次 E、每五年1次

23、您對當前黨員干部的學風評價是

A、很好B、較好 C、一般 D、較差 E、很差

24、您認為目前黨員干部學風方面存在的主要問題是哪些（可多選）

A、目的不明確B、方法不得當 C、態度不端正D、重點不突出E、其它（請填寫）

25、您認為加強和改進黨員干部教育培訓工作的關鍵環節是哪些（可多選）

A、領導重視B、體制創新

C、整合培訓資源D、保證經費投入

E、堅持培訓與使用結合F、加強培訓基地建設

26、您認為調動黨員干部參加培訓積極性最好的措施是哪些（可多選）

A、按黨員干部的需求培訓B、提高教育培訓質量

C、把學習培訓作為干部使用的重要依據之一

D、為干部學習提供方便條件

E、把黨員干部參加培訓的情況納入到年終考核中

F、其它（請填寫）

27、您認為我區黨員干部教育培訓工作還可以在哪些方面取得提高（可多選）

A、創新培訓模式B、更新培訓內容

C、提高教師素質D、創新培訓方法

E、加強培訓管理F、完善培訓服務

F、其它（請填寫）

28、您認為我區目前的黨員干部教育培訓工作還存在哪些問題？針對這些

問題，您有什么意見、建議？-5-

第三篇：干部教育培訓需求調查問卷

干部教育培訓需求問卷調查

按照今年市委對我局干部教育培訓項目立項計劃的批復，我局擬組織科級以上干部赴繼續教育學院進行培訓。為增強干部教育培訓工作的針對性和實效性，我們設計了《干部教育培訓需求問卷調查》，下列問題為不定項選擇,可以單選或多選，請您結合實際情況填寫。您的寶貴建議將對我們進一步做好干部教育培訓工作產生積極的影響。

1.根據目前職務和工作需要，您認為最需要提高的能力是:()

A.行政決策能力 B.依法行政能力 C.溝通協調能力D.知人善任能力 E.開拓創新能力 F.應對突發事件能力G.媒體應對能力H.公文寫作能力 I.拒腐防變能力

2、您最需要學習培訓哪方面的內容：（）

A.中國特色社會主義理論等相關理論課程B.公共管理課程

C.崗位職責所必需的政策法規和業務知識培訓課程D.黨性修養與作風養成方面的課程E.中山市內外交通發展形勢課程F.信息網絡條件下的公共服務課程

3、您認為當前干部培訓的重點應是：（）

A.更新觀念B.學習知識C.提高理論水平D.提高工作技能E.開拓眼界F.其他

4、您認為政治理論培訓應重點突出：（）1

A.新理論、新論斷、新政策培訓 B.經典理論解讀 C.聯系思想實際，加強黨性分析 D.聯系社會和工作實際，研究解決重要現實問題

5、以下相關知識和技能，您重點需要的是：（）

A.法律知識B.科技知識C.文史知識D.國情省情市情E.社交禮儀

6、您希望此次培訓重點研討的問題是：()

A.現實熱點問題 B.理論熱點問題C.國際形勢問題D.工作思路和對策E.地方黨委政府的中心工作

7、您對教師在培訓中講課的主要要求是：（）

A.突出重點有針對性B.理論新穎C.素材新鮮 D.深入淺出 E.信息充分F.有對現實問題的分析和解答

8、您認為培訓應采取以下哪種方式：（）

A.集中授課B.集中授課與研討交流相結合C.集中授課、專題調研與研討交流相結合D.集中授課、專題調研、現場教學與研討答辯相結合9、您較喜歡的教學方法是：（）

A.講授式B.交流式C.案例式D.研討式E.情景模擬式F.管理游戲式

10、您認為在培訓班教學上，每個專題講座的時間設計應該以（）為最好。

A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時E.3小時

11.您希望怎樣考核培訓情況：（）

A.撰寫論文或調研報告 B.閉卷考試 C.開卷考試 D.綜合鑒定 E.撰寫學習心得F.以上幾種方式并用

12.您對參加干部培訓的態度是：（）

A.積極主動參加B.聽從組織安排 C.不想參加D.無所謂

13.您認為當前干部學習動力不足的主要原因是：（）

A.缺乏興趣B.培訓內容、形式不合口味C.工作太忙

D.學用結合不緊E.學習考核不科學F.其他

14.歷次干部教育培訓存在的主要問題是：（）

A.重理論輕實踐B.時間太短C.時間太長D.形式單一E.針對性不強F.外出交流學習少G.其他

15.您對加強和改進干部教育培訓工作，提高干部綜合素質方面有哪些意見和建議？

第四篇：干部教育培訓需求調查問卷

附件1

干部教育培訓需求調查問卷

單位：部門：職級：□廳局級□處級□科級及以下

一、干部基本情況

1、您所在的工作單位屬于（）。

A、安全生產監管部門B、煤礦安全監察機構

C、安全生產應急指揮部門D、事業單位或社團組織

2、您目前工作在（）。

A、總局機關B、省級部門

C、市級部門D、縣級部門

E、鄉、鎮級部門F、事業單位或社團組織

3、您的年齡是（）。

A、35歲以下B、36—45歲

C、46—55歲D、56歲以上

4、您的最高學歷是（）。

A、碩士及以上B、本科

C、大專（高職）D、中專及以下

5、您目前所從事的工作是（）。

A、煤礦安全監察B、金屬非金屬礦山安全監管

C、石油天然氣安全監管D、危險化學品安全監管 E、煙花爆竹安全監管F、職業衛生安全監管

G、建筑、交通等安全監管H、冶金、建材等安全監管—1—

I、調度統計J、應急救援

K、其他

6、自2010年以來，您每年參加脫產培訓的學時數為（）。（每天按8個學時計）

A、110學時以上B、90—110學時

C、70—90學時D、40—70學時

E、10—40學時F、10學時以下

二、對干部培訓的評價

7、您認為近年來干部參加教育培訓的積極性（）。

A、高B、一般C、不高D、不了解

8、您認為干部不參加脫產培訓的主要原因是（）

A、本人不感興趣B、培訓實用性不強

C、工作太忙D、組織人事部門沒有安排 E、其他

9、您認為當前舉辦的干部培訓班質量（）。

A、很高B、較高C、一般D、較差

10、您對當前干部學風的總體評價是（）。

A、好B、一般C、不好D、不了解

11、您認為干部教育培訓工作，對促進安全生產的作用（）。

A、很大B、比較大C、一般D、不大

三、培訓對象劃分及培訓內容

12、按照“分類分級、全員培訓”要求，為提高培訓實效性和針對性，您認為應當如何劃分干部類別和層次，開展相應的培訓？（）

A、以職務劃分為主，兼顧年齡、業務和地域

B、以業務劃分為主，兼顧職務、年齡和地域

C、以年齡劃分為主，兼顧業務、職務和地域

D、以地域劃分為主，兼顧職務、業務和年齡

E、其他

13、為提高安全監管監察干部隊伍素質和能力，您認為應重點培訓哪類干部？（）

A、領導班子成員B、機關一般公務員C、中青年干部

D、基層干部E、其他

14、您認為在干部培訓中應著重培養哪方面的能力？（）

A、學習創新能力B、現場執法能力C、事故調查能力

D、公文起草能力E、其他

15、你認為自己迫切需要學習的內容是（）

A、政治理論知識B、科學發展方面知識

C、文史科技知識D、安全生產方面知識

E、其他

16、根據崗位需要，您認為應加強哪方面的安全生產知識培訓（）

A、法律法規知識B、行政管理知識

C、專業技術知識D、其他

四、培訓方式方法

17、您最喜歡的培訓方法是（）

A、課堂教學B、研究教學C、案例教學

D、情景模擬E、網絡培訓F、其他

18、您認為合理的干部脫產培訓周期是（）。

A、1年1次B、1年2次

C、2年1次D、5年1次

E、其他

19、您認為干部參加脫產培訓，每期培訓多長時間合適？（）

A、一周B、半個月

C、一個月D、一季度

E、其他

20、您認為哪些內容適合采用網絡在線方式進行學習？

A、政治理論知識B、科學發展方面知識

C、文史科技知識D、安全生產方面知識

E、其他

五、培訓能力建設

21、您認為干部教育培訓的教師應來源于（）。

A、政府部門領導干部B、高校專家教授

C、科研機構專家D、企業安全管理人員

22、您認為干部教育培訓的教材應（）。

A、由國家制定大綱，統一編制培訓教材

B、由各省制定地方標準，編制培訓教材

C、由培訓機構組織研發培訓教材

D、采用高校、培訓機構等現有教材

23、您認為干部教育培訓機構辦學質量和培訓效果應（A、由上級主管部門定期考核評價

B、由學員隨培訓班進行測評反饋

C、定期對參訓學員進行跟蹤評估

D、委托第三方機構或專家進行評估

。）

六、對干部教育培訓工作的意見及建議

24、您認為當前安全監管監察系統干部教育培訓工作存在哪些突出問題？并分析其產生的主要原因？

25、請您結合全面深化改革的新形勢和安全生產工作實際，談談對安全監管監察干部教育培訓工作創新發展的建議？

第五篇：干部教育培訓需求調查問卷

干部教育培訓需求調查問卷

【建設系統干部】

您好！歡迎您參加干部教育培訓需求問卷調查。

為進一步做好我省建設系統干部教育培訓工作，我們設計了這份調查問卷。本問卷調查對象為全省建設系統干部和縣鎮干部中分（兼）管建設工作及城鎮化工作的同志。調查不記具體單位和個人姓名，對問卷中所列問題，您可完全根據自己的理解和想法去回答。您的回答將對今后5年的建設行業干部教育培訓工作產生影響。

衷心感謝您對我們工作的大力支持！

陜西省住房和城鄉建設廳

2013年9月17日

干部教育培訓需求調查問卷

【建設系統干部】

在選項中（√）A、您的基本情況

A1.性別：

（1）男（2）女 A2.年齡：

（1）30歲及以下（2）31-40歲（3）41-50歲（4）51-60歲 A3.文化程度：

（1）大學專科及以下（2）大學本科（3）研究生 A4.政治面貌：

（1）中共黨員（2）民主黨派（3）無黨派 A5.所在單位：

（1）黨政機關、人民團體（2）事業單位（3）國有企業 A6.職務級別：

（1）廳局級（2）縣處級（3）鄉科級及以下 A7.工作單位所在地區：

（1）陜南地區（2）關中地區（3）陜北地區

B、您對2008年以來干部教育培訓工作基本情況的評價

B1.自2008年以來，您參加過干部教育脫產培訓嗎？

（1）參加過（2）沒有參加過 B2.自2008年以來，您共參加過幾次干部教育脫產培訓？

（1）1次（2）2次（3）3次（4）4次（5）5次及以上 B3.您在以下哪些培訓機構參加過培訓（可多選）：

（1）黨校（2）行政學院（3）干部學院（4）高校培訓基地（5）部門/行業培訓機構（6）境外培訓機構 B4.自2008年以來，您參加脫產培訓的累計時間有多長？

（1）半個月以下（2）半個月及以上、1個月以下（3）1個月及以上、2個月以下（4）2個月及以上、3個月以下（5）3個月及以上

B5.根據您所受培訓的經歷，您認為最滿意的培訓機構是（最多選2項）：

（1）黨校（2）行政學院（3）干部學院（4）高校培訓基地（5）部門/行業培訓機構（6）社會培訓機構（7）境外培訓機構

B6.您在脫產培訓中學習的主要內容有（可多選）：

（1）政治理論（2）黨性修養（3）政策法規（4）業務知識（5）文化素養（6）能力訓練 B7.您對政治理論培訓的效果如何評價：

（1）好（2）較好（3）一般（4）較差 B8.您對黨性教育的效果如何評價：

（1）好（2）較好（3）一般（4）較差 B9.您對能力和知識培訓的效果如何評價：

（1）好（2）較好（3）一般（4）較差 B10.在您參加過的脫產培訓中，主要采用的教學方法有（最多選3項）：

（1）課堂講授（2）研討交流（3）案例分析（4）情景模擬（5）現場教學 B11.您對所參加過的培訓課程設置的總體評價是：

（1）好（2）較好（3）一般（4）較差 B22.您認為當前干部培訓機構對學員的管理是否嚴格？

（1）很嚴格（2）嚴格（3）一般（4）不嚴格

B13.您參加網絡培訓（在線學習）情況是：

（1）沒聽說過（2）聽說過，但沒參加過（3）參加過 B14.您參加干部選學情況是：

（1）沒聽說過（2）聽說過，但沒參加過

（3）參加過1次（4）參加過2次（5）參加過3次以上

B15.自2008年以來，您參加過多少次境外培訓？

（1）沒參加過（2）1次（3）2次（4）3次及以上 B16.您認為當前干部培訓中的學風如何？

（1）好（2）較好（3）一般（4）較差 B17.您認為當前影響干部培訓學習風氣的主要因素有（最多選3項）：

（（1）學員對培訓的意義認識不足（2）學員學習態度不端正（3）培訓內容老套、缺乏吸引力（4）培訓內容與實際應用脫節（5）授課方式呆板、缺乏感染力（6）培訓管理不嚴 B18.您認為當前干部教育培訓存在的突出問題是（最多選4項）：

（1）培訓機會少（2）工作忙離不開、工學矛盾突出（3）多頭調訓、重復培訓、多年不訓現象突出（4）培訓時間、機構、內容缺乏選擇性

（5）培訓師資水平低（6）課程設置針對性、實效性不強（7）培訓方式方法缺乏靈活性、吸引力（8）培訓考核管理不嚴格

（9）培訓考核結果與選拔任用、考核評優結合不緊密

B19.您認為本地區、本系統近年來基層干部教育培訓工作開展的如何？

（1）很好（2）較好（3）一般（4）較差

B20.您認為近年來基層干部教育培訓工作主要存在哪些問題（最多選3項）？

（1）領導重視程度不夠（2）培訓經費得不到保證（3）優質教育培訓資源匱乏（4）干部培訓渠道單一（5）基層干部自身不重視（6）培訓內容、方法針對性不強

B21.您認為領導干部參加培訓的目的主要是（可多選）：

（1）提高理論水平（2）增強黨性修養（3）提高工作能力（4）更新知識（5）提高文化素養（6）晉職晉級的需要（7）利用培訓休息一下（8）結交一些朋友（9）完成組織任務安排 B22.您認為當前領導干部參加培訓難的主要原因是什么（最多選3項）？

（1）上級調訓力度不夠（2）培訓計劃性、統籌性不夠（3）調訓計劃執行嚴肅性不夠（4）主要領導不同意參加（5）主要領導總是安排工作不太忙的同志參加（6）工作忙離不開、工學矛盾突出

B23.您對本地區、本部門、本單位近5年來干部教育培訓工作的總體評價是：

（1）好（2）較好（3）一般（4）較差

C、您對今后5年干部教育培訓工作的意見和建議

C1.您認為多長時間參加一次脫產培訓比較合適？

（1）半年1次（2）1年1次（3）2年1次（4）3年1次（5）4年1次（6）5年1次 C2.您認為主體班次的脫產培訓以多長時間為宜？

（1）1個月左右（2）2個月左右（3）3個月左右（4）半年（5）1年

C3.您認為領導干部5年內脫產培訓累計多長時間為宜？

（1）3個月（2）4個月（3）5個月（4）半年（5）1年 C4.您希望通過培訓了解和掌握的理論與知識主要有（最多選5項）：

（1）中國特色社會主義理論體系（2）國際國內形勢與國情教育（3）經濟社會發展重要戰略部署（4）黨性黨風黨紀教育（5）新知識、新技能

（6）業務工作知識

C5.您認為在開展群眾路線教育實踐活動中，應該重點加強哪些方面的教育培訓（最多選2項）：

（1）理想信念教育（2）黨性黨風黨紀教育（3）思想道德教育（4）延安精神專題教育（5）群眾立場、群眾觀點教育

C6.您認為未來5年最需要加強哪些方面的能力培訓（最多選5項）：

（1）政治鑒別能力（2）科學決策能力（3）戰略思維能力（4）開拓創新能力（5）統籌協調能力（6）輿情引導能力（7）應急管理能力（8）依法執政能力（9）群眾工作能力

（10）適應市場經濟、推動轉變經濟發展方式能力（11）調查研究能力（12）心理調適能力 C7.您認為開展政治理論培訓最好的方式是：

（1）研讀原著（2）系統講授（3）與實踐問題相結合的專題研討 C8.今后參加培訓時，您希望采用的教學方法是（最多選3項）：

（1）課堂講授（2）研討交流（3）案例分析（4）情景模擬（5）現場教學

C9.您最希望通過以下哪種方式參加學習培訓（最多選3項）：

（1）組織調訓（2）干部選學（3）單位組織的專題講座、報告等（4）網絡培訓、在線學習（5）中心組學習（6）自學 C10.您將來最希望參加哪類培訓機構的培訓：

（1）黨校（2）行政學院（3）干部學院（4）高校培訓基地（4）部門/行業培訓機構（5）境外培訓機構 C11.您對在部分培訓項目上，使用公開招投標方式選擇培訓機構的態度是：

（1）有必要（2）沒必要（3）無所謂 C12.您認為黨校、行政學院、培訓基地應該如何加強師資隊伍建設（最多

選3項）：

（1）吸引優秀人才充實教師隊伍（2）盤活現有師資資源

（3）加強現有師資隊伍的深造培養（4）增加現有教師的社會實踐鍛煉

（5）建立專業培訓師、專業設計師、專業評估師隊伍

（6）聘請領導干部、知名學者、企業優秀經營管理人員、先進模范人物任兼職教師

C13.您認為對干部參加培訓情況應如何考核（最多選3項）：

（1）閉卷考試（2）開卷考試（3）撰寫論文或調研報告（4）自我總結評價

（5）學員相互評價（6）授課教師及班級管理者評定等次

C14.您認為提高干部教育培訓質量應著重解決哪些問題（最多選4選）：

（1）加強需求調研，更好的結合組織需求、崗位需求和干部需求（2）提高師資隊伍授課水平和吸引力

（3）改進培訓方式，增強培訓的吸引力和感染力

（4）對培訓項目進行全程質量監控，建立質量評估反饋獎懲機制（5）加強對培訓機構、培訓師資的評估考核，以評促教（6）實行培訓項目招標制，引入優質社會培訓機構（7）主管部門進一步統籌好優質培訓資源

C15.您認為干部教育培訓工作應重點在哪些方面進行改進：（最多選3項）：（1）將干部教育培訓工作納入領導班子和領導干部考核

（2）將干部培訓情況與個人考核、選拔任用、評先選優結合更緊密（3）健全制度機制，保障干部參加培訓的權利（4）優化整合培訓資源（5）改進培訓方式方法（6）增強培訓內容的針對性

（7）推動干部教育培訓機構改革，增強辦學活力

（8）增加干部教育培訓經費

C16.您認為哪些措施最能調動干部參加教育培訓的積極性（最多選3項）：

（1）引導干部提高對教育培訓重要性、必要性的認識（2）使培訓內容更加貼近干部需求（3）增強培訓的吸引力和感染力

（4）增強對培訓機構和培訓時間的選擇自由度

（5）把理論素養、學習能力作為干部選拔任用的重要依據 C17.您認為應重點從哪些方面增強干部教育培訓的實效性（可多選）：

（1）準確把握干部培訓需求，加強課程設計針對性（2）完善課程研發機制，針對新形勢、新任務及時更新課程內容（3）將理論知識與實際現狀相結合，增強課程內容實用性

（4）加強交流討論，引導參訓干部將學習、思考、研究結合起來，運用所學知識積極謀劃工作新思路

C18.您認為在干部教育培訓中推行學時學分制是否必要：

（1）有必要（2）沒必要（3）無所謂 C19.您認為干部培訓情況應該如何使用（可多選）：

（1）將培訓情況記入干部培訓檔案

（2）將培訓情況納入考核作為評先選優依據（3）將培訓情況作為干部選拔任用的重要依據

感謝您的回答！